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        • 夢想初三作文

          時(shí)間:2022-01-12 23:38:48 初三作文 我要投稿

          精選夢想初三作文匯總七篇

            無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的夢想初三作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          精選夢想初三作文匯總七篇

          夢想初三作文 篇1

            在加拿大魁北克省的一片土坡上,除了雪松之外不見其他樹木。原來由于風(fēng)向特殊,此處風(fēng)雪較大,其他樹木都被壓折了,唯有雪松在風(fēng)雪的堆疊之下彎曲了枝丫,使雪滑落,從而得以生存。

            年輕人聽到“現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)”的勸誡后,往往把“現(xiàn)實(shí)”與“懦弱”、“放棄夢想”等消極悲觀的詞語畫上了等號。但在我看來,這句勸諭飽含著生存智慧,它啟迪我們?nèi)绾卧诔惺茌^小阻力的情況下實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo),它是在建議我們:像雪松一樣生活。

            像雪松一樣生活,不是學(xué)會圓滑世故,一味趨利避害,而是強(qiáng)調(diào)擁有一種對生活的.清醒觀瞻、理性透視、準(zhǔn)確把握。唯有對現(xiàn)實(shí)有了鞭辟入里的分析,我們方可尋到人生途中的最優(yōu)解。唯有明晰地意識到自己的上限所在,方不至于徒勞無功。《蝜蝂傳》中的小蟲迷失了對自我的定位,終致殞命。唯有對環(huán)境進(jìn)行客觀而全面的評估,方不至于被吞沒于巨浪鯨波之中?逻_(dá)公司雖曾風(fēng)靡一時(shí),終因?qū)κ袌鰟酉虻腻e誤預(yù)估和對科技前景的模糊不明走向了破產(chǎn)。因而,像雪松一樣生活,是實(shí)現(xiàn)夢想的前提。

            像雪松一樣生活,不是一味逃避困厄的局面,而是積極尋求應(yīng)對之策。這種應(yīng)對不是“盲目犧牲”,而是一種妥協(xié)的藝術(shù)。英國在二戰(zhàn)期間培訓(xùn)情報(bào)員時(shí)曾提及:一旦被俘,只需堅(jiān)持48小時(shí)的沉默,為同伴贏得轉(zhuǎn)移時(shí)間后便可投降,放棄愚魯?shù)赜眯U力與他人抗衡,而是巧妙地另辟蹊徑,即以睿智的目光搜索到突破口,有的放矢。既規(guī)避了無謂的損耗,又構(gòu)筑了實(shí)踐夢想的通途!敖K阅転榘俟韧跽撸云渖葡轮,故能為百谷王!崩献酉氤珜(dǎo)的人生哲學(xué)或許不僅僅是虛懷若谷,更有一層自處的大智慧,換一種姿態(tài)生活,哪怕暫時(shí)看來是示弱,其實(shí)可以收獲更多。

            像雪松一樣生活,是訓(xùn)誡我們在面對世情紛繁、風(fēng)雪嚴(yán)寒之際仍不忘卻目標(biāo)與理想。在一次次的磨難之后仍然記得自己的規(guī)劃與未來。有人曾說:“妥協(xié)不是看你讓步了什么,而是看你堅(jiān)持了什么!毖┧蓮澫卵菫榱巳蘸蟮耐α,而世人也唯有保守心中的傲骨,才不會丟失信仰。

            像雪松一樣生活,不是“摧眉折腰事權(quán)貴”的諂媚,而是“弱之勝強(qiáng),柔之克剛”的通達(dá),是告別“以天下之美為盡在己”的昏聵,更是“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)守。

            “現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)”或許就是這樣,在退讓中成長,即使哭泣仍不放棄前行。

          夢想初三作文 篇2

            每一個(gè)人都有自己的夢想,每一個(gè)人的夢想都是偉大的、幸福的、遙遠(yuǎn)的,夢想的翅膀作文。就是夢想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋(gè)地方,做我們想做的每一件事。夢想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏,去開拓。

            我的夢想是成為一名歌手。我并不向往能擁有像明星那樣的光環(huán),也不是為了自己能成為一個(gè)萬眾矚目的'人,更不是為了金錢,而是為了能在五湖四海暢游,讓自己在歌聲中感到快樂,給世界上的人們享受到美妙的歌聲!

            “我的未來不是夢,我認(rèn)真地過每一分鐘;我的未來不是夢,我的心跟著希望在動……”大家都應(yīng)該知道是張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧!是啊,春天的花,秋天的果,沒有夢想的生活是無趣的,沒有夢想的人生是無味的。

            假如有一天,我的夢想能成真,我希望像孫楠老師那樣,用強(qiáng)勁有力的歌喉,唱出人間無盡的愛;假如有一天,我的夢想能成真,我希望像劉歡老師一樣,用激昂高亢的嗓音,唱出古典和流行;假如有一天,我的夢想能成真,我會去世界各地歌唱,弘揚(yáng)中國文化,讓全世界都能更好地知道我們偉大的祖國……

            我的夢想伴我成長,我的夢想在我心中,我正向你邁步,總有一天你不再是夢。

          夢想初三作文 篇3

            以夢想為帆,才能堅(jiān)定自己的信念;以努力為槳,才能使夢想成為現(xiàn)實(shí)——題記

            小時(shí)候

            翻開兒時(shí)的記憶,才發(fā)現(xiàn)滿滿都是童話。小時(shí)候我喜歡翻看一些童話故事書,每天想成為一個(gè)美麗的安琪兒,插上潔白的翅膀,在春風(fēng)中飛舞,聆聽微風(fēng)絮絮低語,細(xì)數(shù)春雨漸漸瀝瀝。現(xiàn)在看來,小時(shí)候的夢想真的是太天真了,簡直就是遙不可及的夢罷了,而當(dāng)時(shí)的我為了自己的夢想每天都很聽話,很乖,或許這就是夢想的力量吧。

            再大些

            記得那時(shí)我喜歡上洋娃娃,看著櫥窗里華麗的娃娃就滿心歡喜,總想能擁有它,可媽媽塞給我一本詩詞,作為想買洋娃娃的代價(jià)。于是,認(rèn)識字不算多的我為了這個(gè)夢想開始慢慢努力。有時(shí),面對一大堆方方正正而又陌生的漢字我也很苦惱,總是抱怨。但在我看完那本書后我得到了洋娃娃的那一刻,我覺得我的的努力很值得,因?yàn)檫@種付出后得到的`開心是發(fā)自內(nèi)心的。

            到現(xiàn)在

            隨著年齡的增長,我心中的夢想也逐漸清晰起來,我特別喜歡歷史,只要有時(shí)間我都會看一些史料文獻(xiàn),在感嘆歷史上的千變?nèi)f化,人事無奈時(shí)也學(xué)支了很知識。歷史就仿佛我們的夢想,用它充滿水墨色調(diào)的渲染,輕輕勾勒出一幅真實(shí)而蓬勃的畫卷,不知長短,也猜不到結(jié)尾。

            夢想可能是虛無縹緲的,也可能是真實(shí)存在的,如果可以選擇,我愿意做一個(gè)追夢的孩子,為了自己的夢想不斷努力。哪怕夢想的真身只是一場白日夢,哪怕下一秒我會在這漫漫長征上失去信心。

            夢想永遠(yuǎn)在路上,為了自己的夢想,我們永遠(yuǎn)在努力。

          夢想初三作文 篇4

            以夢想為圓心,以我為半徑,畫條圓的弧,讓我們永不分離!}記

            時(shí)間在悄悄地移動著,步步,像個(gè)不肯停止奔跑的孩子,無聲無息地鐫刻在青春洋溢的畫卷。繁雜的城市喧囂,窗外的車水馬龍和跳躍的霓虹燈模糊了我的視線,我努力地想要掙脫條條框框的框架約束,卻發(fā)現(xiàn)自己心中的煩惱糾成團(tuán)亂麻,似乎無力回天。卻有股清風(fēng)徐徐吹來。是塵埃自由落體到了心靈深處。這股清風(fēng),名為夢想……

            獨(dú)自人走在鄉(xiāng)間小道上,心不在焉地踢著路上的石子,天氣已入秋,微風(fēng)拂過面頰,略感涼意,而我并不在意,只有知道身上有多冷,才能體會到心里那擴(kuò)大十倍、百倍的寒冷。人生的路上,直是筆直的道路,我直向前,沒有絲毫猶豫。但當(dāng)人生出現(xiàn)岔路口,我開始遲疑,開始停滯不前,我抵觸選擇,從而陷入迷茫,找不到前進(jìn)的方向。我不知道,我在為誰讀書,為什么讀書……

            身旁兩個(gè)孩子跑過,張開手臂享受著風(fēng)的快感,發(fā)絲在風(fēng)中舞蹈,衣角微微撩起,顯得那樣自由,那樣無拘無束。在他們身上,我找到了已與我漸行漸遠(yuǎn)的童年的'影子,傷感便襲上心頭。耳畔傳來聲清脆的童聲:“你的夢想是什么?”前進(jìn)的腳步猛然停止,“夢想”詞映在腦海,這個(gè)已許久未出現(xiàn)的詞匯,曾是我們討論的熱點(diǎn),那時(shí)的自己還 那樣青澀與稚嫩,而“夢想”也只是個(gè)美好的臆想。

            夢想,讓我陷入思考,我的夢想……竟發(fā)現(xiàn),自己,好像,沒有夢想!曾向往穿上綠軍裝成為名英姿颯爽的女兵,也曾向往著襲白衣救死扶傷,而這些都已成為過去。肩上的書包帶子滑落,我輕微扯了扯它。書包!老師!個(gè)身影浮現(xiàn)在腦海,頭靈動的長發(fā),臉精致的淡妝,身時(shí)尚的服裝,手執(zhí)支粉筆,在黑板上書寫。那是自己最為喜歡的老師——朱老師。她曾那樣信任我,又給予了我那樣高的厚望,怎么能讓自己像現(xiàn)在這樣停滯不前呢?很喜歡句話,個(gè)人有沒有價(jià)值,在于他能否讓身邊的人感到幸福。朱老師是我人生中盞指明燈,而我,也想去做別人生命里的盞指明燈,我想做位老師,做位向朱老師那樣的老師,做位能影響學(xué)生的老師。我開始幻想,十年后的自己,手執(zhí)支粉筆,站在講臺上,聽那些可愛的孩子喚我聲老師,會是怎樣的幅場景。

            我開始奔跑,前方的路已明了,我沒有理由再繼續(xù)頹廢。夢想,重新與我同行,我在為我讀書,讀書是為了有朝日能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,做老師的夢想……那是我的中國夢,是我將來想為中國做的事。我要孕育祖國的花朵,讓他們將來都能成為國之棟梁。

            我會向夢想的那個(gè)彼岸靠近,步步,腳踏實(shí)地。

            我與未來,相隔很遠(yuǎn),卻有根線將我們緊緊相連,名為夢想!笥

          夢想初三作文 篇5

            夢想,小時(shí)候就認(rèn)為是一個(gè)遙不可及的詞。

            長大后,發(fā)現(xiàn)夢想一點(diǎn)點(diǎn)脫離自己飛向遠(yuǎn)方,漸漸覺得夢想變得遙不可及,像在黑夜中的一輪明月,觸摸不到,每想到這里,心都好難受。

            奮斗,是通向理想的迷宮,一邊是關(guān)明,一邊是看不見底的懸崖,從確立夢想的那一刻,命運(yùn)就已注定好,我們要走不同路。

            小時(shí)候的夢想很多,當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,攝影師,老師等等。但這只屬于那時(shí)單純可愛的小時(shí)候,現(xiàn)在夢想支撐著一切的生活壓力,面臨這中考的學(xué)習(xí)壓力,但有這樣一句話:有夢就追嘛,不管它多么遙遠(yuǎn),多么困難,只要相信自己,堅(jiān)持自己的`夢想,相信我們都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想。與其用淚水悔恨今天,不如用汗水拼搏今天,把夢想當(dāng)成目標(biāo),從現(xiàn)在起,帶著夢想起航,帶著夢想遨游,讓夢想找到屬于自己的歸宿。

            還有這樣一首歌里寫到:我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動,跟著希望在動……

            總之,夢想是要靠行動實(shí)現(xiàn)的,成功不會從天上掉下來,所以,讓我們抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為了我們的夢想奮斗吧!

          夢想初三作文 篇6

            書香彌漫,凡塵似水,只有書兒永恒。

            喧囂的人世,一切的一切,似乎都無法阻礙它的光芒。今天的人們能走進(jìn)文明社會,只因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑袝,使我們能站在巨人的肩膀上?/p>

            古來就有書中自有顏如玉的說法,而今更有書是人類進(jìn)步的階梯的定論。從小,我們就受到類似的教誨,這就使本不愛閱讀的我,對書產(chǎn)生了一種近于膜拜的心理。

            俗話說,好奇心害死貓,古人誠不我欺,因?yàn)橛辛撕闷妫阆肴ヒ惶骄烤,而我在這一探以后,就變得不可收拾了。

            我還記得,自從接觸了書,我便開始為書中人物的悲慘命運(yùn)而流淚,心生憐憫之情,進(jìn)而發(fā)展到悲天憫人。如《苦兒流浪記》中的小主人公身世悲慘,一開始便被叔父所偷走并丟棄,他愛的人和愛他的人一個(gè)個(gè)被死神帶走了,但卑微的出身和絕苦的境地沒有讓他向命運(yùn)彎腰,他以他的堅(jiān)韌和毅力給他和他的動物伙伴們創(chuàng)造了一筆巨大的財(cái)富,這是不歷經(jīng)磨難得不到的東西。每次讀到它,我都有一種感覺,從不流淚的我也情不自已的哭泣傷心。

            從此,我的生活便離不開書了,哪里有我的.身影,哪里就有書的蹤跡。而我的小房間,就搖身一變成了我的小小書屋。只要你能走進(jìn)我的房間,入眼全是書,不論你是何種人,都能在我的小屋中找天你愛的書兒,當(dāng)然,你得能進(jìn)得去我的小天地,這是我夢想開始的地方,不是知心的人兒,我又如何會向他敞開這個(gè)至愛的天地?

            吱啦,打開小房的門兒,你會立馬覺得,這里書香似霧,撲面而來的是那濃濃的文明的味道,書之精靈似在與我牽手。再向前一步,你便可與伊麗莎白、屋大維、拿破侖、撒切爾夫人等政要暢談各國大事。與李太白,杜子美、杜牧之等對話詩詞歌賦。去領(lǐng)略屈大夫的浪漫主義和一片赤誠報(bào)國之心,去感嘆這千里馬的被埋沒。你可以知曉東坡先生把酒望月祝福的曠達(dá)。了解樹人先生棄醫(yī)從文一心為國的胸襟,這些可親可敬的賢者可以給我排憂解難,就像是一個(gè)個(gè)好朋友,可以和我一起嬉戲。

            這天,我正在書房里聆聽馬丁路德金的慷慨激昂正義凜然的演講《我有一個(gè)夢》他的夢想不是用陳詞濫調(diào)堆砌起的俗不可耐的。而是從內(nèi)心發(fā)出的真實(shí)的為廣大奴隸爭取自由平等。他不是只是說說而已,他用畢生和心血來實(shí)現(xiàn)他自已的夢想。

            聽著聽著,我漸漸入迷了,忽然,他問我:孩子,你的夢想又是什么呢?這話把我從迷失中拉出來了,是啊,我的夢想又是什么呢?難道隨波逐流,做一個(gè)小小打工仔嗎?平平淡淡過完這一生嗎?不,不,不,我決不允許!

            我想,我的夢想雖不會如拿破侖那樣統(tǒng)一世界,也不會和可可。香奈爾那樣在時(shí)尚界獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,一枝獨(dú)秀。我的夢想只是保護(hù)愛我的人和我愛的人,同時(shí)為建設(shè)美好的祖國做一分的貢獻(xiàn)。而在這之前,我會把我書屋里的知識全部裝進(jìn)腦袋。努力學(xué)習(xí),這實(shí)現(xiàn)夢想做準(zhǔn)備,把自己全副裝備起來,才有能力在追夢的路程中沖破所有的阻礙,絕不落下紙上談兵的千古笑話。

            加油,夢想少年,加油,我的小書屋,加油,讓夢想騰飛!

          夢想初三作文 篇7

            夢想總是在現(xiàn)實(shí)中起舞

            望著門前的大樹在風(fēng)中瘋狂地掉葉子,我的心又一次惆悵起來,。∮质且粋(gè)寂寞的冬天,一年又要過去了,心里不免為前程感到擔(dān)心。

            從小,我的心里便一直醞釀著各式各樣的夢。那些夢,就像肥皂水吹出來的泡泡,在陽光下,一個(gè)一個(gè),色彩斑斕,在我寬闊的心靈天空中肆意飛翔,直至破滅。

            望著母親失望的臉龐,聽著父親無奈的嘆息聲,我的心又一次顫抖了。16歲的不屑一顧和輕狂傲慢造就了今天放蕩不羈的我。我用自己的方式,生存在這個(gè)城市的某個(gè)角落;我用特殊的方式向所有的人證明我的存在。沒有人知道,有這么一個(gè)女孩,在教室的最后一排獨(dú)自悲傷?粗诎迳腺M(fèi)解的圖形和數(shù)字,老師正在聲情并茂地講解習(xí)題,聽著同學(xué)們大聲地附和著,我感覺自己徹底地落后了。心里又一次泛起漣漪,難道,我真的要放棄嗎?

            想起以前那個(gè)拿著注射器的小女孩,她說她要做再世華佗。當(dāng)夢想的舞曲演奏到一半時(shí),大家說:“犯什么傻啊,醫(yī)生有什么好的?”于是她又重新開始新的追夢之舞。她拿著話筒,她想做個(gè)鄧麗君。但她夢想的演出才剛剛開幕,就被母親從臺上拉了下來。她只好又開始尋找新的`夢想,直至今日,她長成了現(xiàn)在的我。

            翻開課本,再一次閱讀日本作家的作品:《清兵衛(wèi)》,相同的遭遇,同樣受傷的心,同樣半途嘎然而止的夢想舞曲,一切都顯得那么蒼白無力。夢想總在現(xiàn)實(shí)中起舞,時(shí)快時(shí)慢的節(jié)奏,讓人跟不上腳步。

            推開落地窗,走出陽臺,北極星和北斗星閃閃發(fā)亮,天上由星星組成的四葉草璀璨如鉆石。傳說得到四葉草的人兒,會擁有無限的歡樂。為此,多上人長途跋涉,只為了傳遞、尋找四葉草的傳說。但這些人真的能長久地堅(jiān)持下去嗎?他們真的打破世俗的八卦陣嗎?

            夢想總是在現(xiàn)實(shí)中起舞,每一個(gè)夢想,都穿著華麗的舞裙。我終于釋然:用心去聆聽夢想的舞曲,用自己的方式跳出最美麗的舞步,自己的舞臺靠自己建造,總有一天要所有的人都看到,在人生中學(xué)會快樂地過日子,做堅(jiān)強(qiáng)的自己。那些逝去的夢,就讓它化作至深的祝福,隨著這葉蜂送給所有的人!

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