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關(guān)于女孩的初三優(yōu)秀作文精選
內(nèi)容簡介：寫給親愛的女孩們：柔順的馬尾辮，干凈的T恤衫，清淡的牛仔褲，我們在自己的舞臺上展示著美麗的青春。平凡... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：寫給親愛的女孩們（初三作文）
寫給親愛的女孩們：
柔順的馬尾辮，干凈的T恤衫，清淡的牛仔褲，
我們在自己的舞臺上展示著美麗的青春。
平凡而不卑微，美麗而不嬌貴，
堅強而又柔軟，快樂而又憂傷。
我們的笑，我們的淚，
我們的瘋狂，我們的叛逆，
我們的天真，我們的幼稚，
我們的懵懂，我們的迷茫，
我們的固執(zhí)，我們的倔強，
我們?yōu)閴粝攵鴪?zhí)著的時光，
我們在青春的舞臺上淺唱。
我們有一顆易碎的玻璃心，
只能輕拿輕放，怕不小心碎掉，
但是，親愛的女孩們，
我們不可以，
不可以一直有一顆易碎的玻璃心。
因為前方的天空還有更多的風(fēng)雨，
方的路上還有更多的曲折。
我們要改變
我們要磨煉出一顆閃耀而又堅強的鉆石心！
不要怕夜晚的黑暗，
要永遠(yuǎn)記著，
天上還有一彎明亮的月亮；
不要怕晨間的霧茫茫，
要永遠(yuǎn)相信，
云中還隱藏著明亮的太陽！
只要相信，
只要滿懷希望，
我們就不怕風(fēng)雨，不畏艱難，不懼黑暗！
但是，哦，畢竟是女孩，
想哭的時候，不要憋著，不要悶著，
放聲哭吧，用淚水洗去心靈的塵埃，
讓那顆鉆石在淚水的沖洗后閃閃發(fā)光！
哭完后，我們再一起勇敢，
手握第一縷陽光，
向風(fēng)起的方向無畏風(fēng)雨全力奔跑！
第二篇：一個女孩的自畫像（初三作文）
女孩小時候很乖，她是媽媽只許玩十分鐘，就用最后一分鐘小跑回家的乖乖女。當(dāng)別的小孩子坐在地上玩泥巴時，她也會用一根手指頭點著地，用一只手輕輕碰一下泥，便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開，她總是怕弄臟了新衣裳。
時光匆匆，女孩漸漸長大，走進(jìn)幼兒園，走出幼兒園，走進(jìn)小學(xué)，走出小學(xué)，直到現(xiàn)在走進(jìn)初中，忽然有一天，一個常被人問是一年級還是二年級的女孩，現(xiàn)在竟然已經(jīng)到了九年級。一個常被人問是一米三還是一米三五的女孩，現(xiàn)在竟然已經(jīng)長到一米六了。女孩的學(xué)習(xí)也不像先前那樣好了，世間一切都在變化。一直到一個陽光燦爛的日子，媽媽突然說：“你比我還高了呢！”女孩這才發(fā)現(xiàn)，自己比媽媽高出半頭了。
“九年級是最重要的一年�！迸⒅肋@句話的含義，因此她很努力，大家都很努力，女孩明白，那已經(jīng)不是純真的努力了，女孩的成績也不拔尖，有些題做不出，只好去問同學(xué)。卷子發(fā)下來，依然不那么理想，女孩常常在自己的小屋子里發(fā)呆。
據(jù)說，女孩的長大是從脫下天使的羽衣開始的，漸漸長大的女孩，不再局限于小時候的“乖”了，她靜靜地叛逆：不再把家長的話當(dāng)“圣旨”，甚至?xí)r不時頂兩句。她開始悄悄地試用媽媽的化妝品，開始在意臉上的小痘痘，開始向往精致的高跟鞋，開始抱怨校服如何的土氣，甚至和父母強調(diào)起自由，追問起未來。也從此，女孩和父母的關(guān)系日益緊張。
而這個半懂不懂，似懂非懂，自以為懂，其實不怎么懂的女孩，心里其實比誰都清楚，她還不懂事，還不成熟，她只是想叛逆一下，想證明她的存在價值，證明她不是小孩子了，她長大了，而什么事該做，什么事不該做她卻一清二楚。她依然在潛心學(xué)習(xí)，但那一臉的稚氣早已消失。隨著時間的流逝，女孩的壓力越來越大。整天泡在書山題海中，眼鏡戴上了。突然有一天她照鏡子，她感嘆：“天，這還是我嗎？”她感嘆時間過得太快，她把頭發(fā)重新疏了疏，又把衣領(lǐng)整了整，再次對著鏡子欣賞一番后，又一頭扎進(jìn)了書山題海里。
也許是每個女孩的天性，她也常常憂郁，憂郁自己的成績不拔尖，憂郁自己的外表不漂亮，憂郁自己的身材不苗條。她常常感嘆時間變化好快，果真是女大十八變。小時候，那個乖乖女怎么會有這樣憂郁的時候？她常常靠在房里的轉(zhuǎn)椅上，一圈圈轉(zhuǎn)著，直到有些暈頭轉(zhuǎn)向后才回頭望望窗外，一群臉上稚氣還未消的孩子在樓下瘋跑著，笑著，鬧著，直到瘋累了，笑酸了，才依依不舍得回家。
女孩卻莫名其妙地沉思，他們?yōu)槭裁催@么快樂？這個問題竟然讓她食不下咽，寢不安席。她想回去，還回到以前，和兒時小伙伴瘋瘋鬧鬧的情景歷歷在目。多少年了，樓下已經(jīng)看不到同齡人在悠閑地玩耍了，她們被歲月隔開，女孩感到自己被丟棄了，于是她拼命想回去，想記憶的遺漏，直到想得她頭痛，晚上睡覺前，她透過窗戶看天上的星星，淡淡的月光照在女孩恬靜的臉上，不知怎的，女孩感慨萬分，她知道天上的星星不說話，卻在看著她，她又想起那童年的蟬聲，想起了公主裙，想起了布娃娃，想起了五彩繽紛的小人書，郊外野炊的飯香似乎還在鼻尖可童年終究只剩下簡短的作文，她恨那時寫作水平太差，無法記錄下她那精彩的童年。
女孩不算整潔的屋里看不到兒時的小人書了，《全程伴讀》、《高效課堂》、《五三中考》、《練習(xí)冊》橫七豎八地擺在書架上，《封神演義》、《家春秋》、《飄》也一樣引人注目。女孩總是在課余時間翻看這些閑書，貪婪地汲取著書中的智慧和精華。
在女孩小小的作文本里，還夾著兒時與小伙伴采集時收集的葉子，葉子早已枯黃，稍一用力可能就會撕裂，女孩小心翼翼地保護(hù)著它們，冥冥之中仿佛又聽見兒時的歡笑聲。盡管壓力一條比一天大，但在每天放學(xué)，女孩依然會在上樓時哼唱著她喜歡的流行歌曲，這使她很痛快，似乎把所有的壓力和諸多的不幸都甩在后面，一身輕松。
每次推開門，總有一桌豐盛的飯菜在燈光下氤氳著熱氣讓女孩覺得很暖很暖，仿佛就在那一刻，她與父母諸多的不快全都拋在腦后，女孩知道什么是溫暖。女孩子就要有女孩子的樣子，她堅強，卻又有些柔弱，但一點也不嬌氣，可女孩終有落淚的時候�？赐辍陡改傅膼�，總讓我們淚流滿面》這本書，女孩哭了，親情像一只溫暖的手撫摸著女孩的內(nèi)心，女孩也輕輕顫抖著，一顆顆水晶般的淚珠落下來，在銀色的燈光下，折射出紫色的光暈，襯托出房里的溫馨。晚上，女孩為父母沏了一杯熱騰騰的茶，看著父母欣慰的笑，女孩不禁想起了從前的刁蠻任性，女孩覺得自己欠父母的真的太多太多，她又哭了。
女孩靜靜地睡了，還隱隱地掛著淚珠，明天，將又是一個全新的女孩，女孩每天都在期盼著明天，于是一天又一天，一年又一年，在不經(jīng)意間，女孩有了一張成熟的臉女孩長大了。
初三:滲透一絲微笑
第三篇：誒，我不是乖女孩（初三作文）
總是有那么一點霸氣范
似乎對每件事都不屑一顧
總天真的幻想自己是男孩
想著自由自在的玩
不知是不是不夠幸運
瘋的時候總被別人瞧見
于是
常常自嘆
不是我不乖，只是我乖得的時候你們沒看見
每天就知道玩
似乎玩是每天必做的功課
忘記了老師布置的作業(yè)
忘記了家長的千叮萬囑
玩的不亦說乎
你總是說我不乖
我也常說我要是乖了地球就不轉(zhuǎn)了
我也曾對自己說
要乖點學(xué)學(xué)古人
可骨子里就不肯低頭
只得瘋下去
誒，江山易改，本性難移
我也許就是李太白轉(zhuǎn)世吧
骨子里有一種傲氣
不低頭，不服輸
也許有這些，我一生足亦
什么乖女孩
就見鬼去吧
第四篇：陽光下，女孩的遐想（初三作文）
手機只剩下最后一格電了。這個白天，漫長的等待著黃昏的快點到來，不為別的，只想好好繼續(xù)我的夜晚，我那黑色的無邊的夢。
又怎么了，我的今天？抬頭看看多日不見的陽光，顯得那么的刺眼，眼睛都被它弄模糊了，說不上討厭，但也沒有一點的喜歡這個難得的晴天，難過孤單的日子總是這么的漫長-----沒有心情看書，更靜不下心來做作業(yè)。想到外面走走，可是這個時候只有我一個人在孤獨，看著來來往往的路人，大多是滿心的歡喜，滿臉的幸福。o(︶︿︶)o唉，我怎么忘了，現(xiàn)在是什么時候？是個團(tuán)圓的季節(jié)啊。
都有自己的無奈，總有逃避難過的借口。不會表達(dá)悲傷的人還很多，我這樣的埋怨，又想得到什么樣的同情。
看看昨天手機收到的短信，都是一些祝福的話語。忍不住，往下翻閱一頁又一頁。字眼變換，日期過去，時間的不一定，我在想，昨天距離今天真的很遠(yuǎn)嗎？就算是過去，可否真的能從回憶中再次感受到往日有過的快樂。
誰說“少年不識愁滋味”？
不愁明天早餐缺了面包，不愁明天要穿有了洞的破衣服，不愁今天的一事無成------僅僅是這些就是“不愁”了嗎？我真的好想為此做一番辯駁，大人們總認(rèn)為他們的生活總少不了多多少少的苦與難，而我們呢？在如此快速發(fā)展的社會，我們努力的想成為更為出色的新一代接班人，除了學(xué)習(xí)，可能真的有很多家長認(rèn)為我們不在有煩心的事情，但是這樣的認(rèn)為對于我們真是太片面了。我記得我就曾和我的爸爸為了這個話題爭辯了一回，我認(rèn)為我們即使是一名普普通通的學(xué)生，但我們生活與活動的范圍并不只是小小的一個學(xué)校，同樣的我們要試著和不同的人進(jìn)行交流，試著自己解決我們認(rèn)為自己可以解決的事情，我們不希望“大人眼中永遠(yuǎn)長不大的我們”，真的需要永遠(yuǎn)有大人的翅膀來保護(hù)著自己。當(dāng)然，“德智體美”全面發(fā)展更是我們的渴望。
大人們別忘了，我們有時候也會害怕長大；別忘了，我們有時候也很需要安慰；
別忘了，我們有時候也想和你們說說我們的孤單；別忘了，我們有時候是假裝的任性；別忘了，我們有時候真的很乖------
嘀嗒，嘀嗒------不會停歇的時間，過了一秒，一秒，一秒。我期待的黃昏，你還來不來�。肯乱粋�期待，我想也許不會再是黃昏了，因為那一幅“夕陽西下”圖，會讓我再次的傷感，再次的舍不得丟棄這縷“希望之光”。
電量不足，手機自動關(guān)機。
第五篇：玻璃女孩，橙色味道（初三作文）
誰說玻璃不堅強？誰又懂，玻璃是否怎樣的想。初橙的陽光，帶著的，有沒有溫暖的信號。誰說玻璃不堅強？到頭，你們有沒有懂，橙子也有澀澀的味道。玻璃般的陽光，折射出七彩的絢爛味道，同橙子樣澀澀的卻帶著成長的味道。玻璃，也會成長，透過明晃晃的，陽光的初橙時光，苦苦的澀澀的，秋日初橙的清香。原來女孩，總要成長。是否成熟，那是不是要看時光的饋贈，給了你怎樣的初夏，怎樣的初秋。
有人說，女孩是玻璃。生活是初橙，有著女孩澀澀的橙色時光，初夏到初秋的成長，是否成熟，有清香的味道，要看玻璃女孩怎樣精心的培養(yǎng)。
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