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精選習(xí)慣的初三優(yōu)秀作文
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歡迎同學(xué)們閱讀《精選習(xí)慣的初三優(yōu)秀作文》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
【一】：夢，早已習(xí)慣了（初三作文）
香樟葉落，一切在一瞬間支離破碎。那些回憶，是否還在心底蔓延？是否還會記得曾經(jīng)形影不離的身影？--題記
一切的一切都成為了曾經(jīng)，夢中，現(xiàn)實，所有的，都已習(xí)慣了。
在這個嘈雜的城市中，安靜早已成為了一個向往的夢。十歲的我已經(jīng)開始孤單，整日穿著濃重顏色的衣服晃在街上。我很喜歡找個石椅捧一杯檸檬茶，獨自坐下來，看來來往往的行人的腿，看年輕男孩的米布色褲和女人那并不修長的下肢。我從來不對自己的生活報任何幻想，每天起床，上學(xué)，吃飯，看無聊的商業(yè)電影，聽支離破碎的美國搖滾。周而復(fù)始�；蛟S，我早已習(xí)慣了。
我常常做同一個夢，夢里我獨自登上了一艘輪船，我站在船頭望著天空時，一片片櫻花夾雜著無數(shù)片雪花飄了下來，落在我身上，好冷，好冷。我想叫卻發(fā)不出聲音。
我在班上是個默默的女生，即使以前有女生想同我交朋友。久而久之，我也漸漸成為他們討論的對象，而討論的內(nèi)容卻是一成不變的。
又是平淡的幾天。我從那些無聊的女生那里聽到：班上來了位新同學(xué)。而他們討論的話題當(dāng)然是：他會和誰一位呀，他長得帥不帥之類的東西。上課了，我饒有興致得打量著他看他會選則和誰一位。而下面的花癡們也早已呆住了，我一直不明白，難道是他長得太帥了？哼！“老師，我想和那個同學(xué)一位�！笔裁�？他指我！難道他也和我一樣看不起那些討論一些八卦的人？我慶幸，因為我有了一個知音。
那天晚上，我做了一個夢，夢中我身上的雪融化了，變成了水，雖然濕，卻一點也不冷。夢醒，我知道，這是一個新的開始。
“喂，你叫什么名字呀，對了，以后你可以叫我淋。”“淋？”我暗笑，還沒有一個人這樣跟我說過話。“對，以后我們就是同桌嘍！”我笑了，這是我第一次在別人面前笑。“嘿，你笑起來還挺好看的，比我剛來時看到你的樣子好看多了！”一股暖流，涌上心頭。淋開始和我講他以前的小學(xué)的故事，對我說他剛才那個課間耍了多少招式進了多少球，而我，也漸漸開始喜歡回憶過去。他總是對我說哪家店的衣服多么多么好看，建議我去看一看，并毫不吝嗇的夸獎自己：“看我的眼力，多好1”而我卻總是伸出舌頭，頑皮的沖他做個鬼臉。
我常做同一個夢，夢中我身上撒滿了陽光，我的懷中抱著一個盒子，笑靨如花。夢醒，我想我已習(xí)慣了友誼的陪伴。
但是，我忘記了，我是個眼角掛著淚痣的女孩，幸福不會長久的。
彼此間，熟悉了，卻又生疏了，不知道是不是要畢業(yè)的緣故。沒有注意到，什么時候，大家都安安靜靜的上課、下課，不再吵，不再鬧，也不再說話了。我想了好久究竟為什么我們不再說話，是我做錯了什么，還是他做錯了什么？究竟為什么我們就像陌生人一樣擦肩而過了？原來我們誰都沒有做錯什么，只是沒有一個人肯主動開口罷了。
我又回到了原來的樣子，在街上喝冰水，偶爾看到某件衣服像是淋穿過的就會感到一陣難過。隱約想起冬日里我被他摔倒在雪地上，然后抓起雪來狠狠的打向他；記得春天我摘下樹上的白色石榴花送給他，他小心的粘在課桌上；還記得秋天我捧一掬落葉塞進他的脖子里，他慘叫著告訴我回避他要換衣服�？涩F(xiàn)在呢？我到哪去告訴他，你喜歡的那家店的衣服真的很帥，我到哪去告訴他，我再也不會弄那樣的發(fā)型了。我到哪去告訴他，我再也不會在你擦黑板的時候，偷偷拍老師一下，然后說是你弄的了？一切地一切，都已成為了曾經(jīng)。
我做過一個夢，夢里的我好老好老，那融化的水，變成了冰，那櫻花竟成了一滴一滴的血，順著身子淌下來，淌下來。
我做過一個夢，夢里我的頭發(fā)變得好長好長，末梢綴滿了梔子花，慢慢的，梔子花失去了水分，那花瓣在我的頭發(fā)上汲取著營養(yǎng)，我看見我的頭發(fā)全都變白了，我想哭，眼淚卻怎么也掉不下來。
夢，也許，早已習(xí)慣了。
初三:王瀟清
【二】：夢，早已習(xí)慣了（初三作文）
香樟葉落，一切在一瞬間支離破碎。那些回憶，是否還在心底蔓延？是否還會記得曾經(jīng)形影不離的身影？
--題記
一切的一切都成為了曾經(jīng)，夢中，現(xiàn)實，所有的，都已習(xí)慣了。
在這個嘈雜的城市中，安靜早已成為了一個向往的夢。十歲的我已經(jīng)開始孤單，整日穿著濃重顏色的衣服晃在街上。我很喜歡找個石椅捧一杯檸檬茶，獨自坐下來，看來來往往的行人的腿，看年輕男孩的米布色褲和女人那并不修長的下肢。我從來不對自己的生活報任何幻想，每天起床，上學(xué)，吃飯，看無聊的商業(yè)電影，聽支離破碎的美國搖滾。周而復(fù)始�；蛟S，我早已習(xí)慣了。
我常常做同一個夢，夢里我獨自登上了一艘輪船，我站在船頭望著天空時，一片片櫻花夾雜著無數(shù)片雪花飄了下來，落在我身上，好冷，好冷。我想叫卻發(fā)不出聲音。
我在班上是個默默的女生，即使以前有女生想同我交朋友。久而久之，我也漸漸成為他們討論的對象，而討論的內(nèi)容卻是一成不變的。
又是平淡的幾天。我從那些無聊的女生那里聽到：班上來了位新同學(xué)。而他們討論的話題當(dāng)然是：他會和誰一位呀，他長得帥不帥之類的東西。上課了，我饒有興致得打量著他看他會選則和誰一位。而下面的花癡們也早已呆住了，我一直不明白，難道是他長得太帥了？哼！“老師，我想和那個同學(xué)一位。”什么？他指我！難道他也和我一樣看不起那些討論一些八卦的人？我慶幸，因為我有了一個知音。
那天晚上，我做了一個夢，夢中我身上的雪融化了，變成了水，雖然濕，卻一點也不冷。夢醒，我知道，這是一個新的開始。
“喂，你叫什么名字呀，對了，以后你可以叫我淋�！薄傲�？”我暗笑，還沒有一個人這樣跟我說過話�！皩�，以后我們就是同桌嘍！”我笑了，這是我第一次在別人面前笑�！昂�，你笑起來還挺好看的，比我剛來時看到你的樣子好看多了！”一股暖流，涌上心頭。淋開始和我講他以前的小學(xué)的故事，對我說他剛才那個課間耍了多少招式進了多少球，而我，也漸漸開始喜歡回憶過去。他總是對我說哪家店的衣服多么多么好看，建議我去看一看，并毫不吝嗇的夸獎自己：“看我的眼力，多好1”而我卻總是伸出舌頭，頑皮的沖他做個鬼臉。
我常做同一個夢，夢中我身上撒滿了陽光，我的懷中抱著一個盒子，笑靨如花。夢醒，我想我已習(xí)慣了友誼的陪伴。
但是，我忘記了，我是個眼角掛著淚痣的女孩，幸福不會長久的。
彼此間，熟悉了，卻又生疏了，不知道是不是要畢業(yè)的緣故。沒有注意到，什么時候，大家都安安靜靜的上課、下課，不再吵，不再鬧，也不再說話了。我想了好久究竟為什么我們不再說話，是我做錯了什么，還是他做錯了什么？究竟為什么我們就像陌生人一樣擦肩而過了？原來我們誰都沒有做錯什么，只是沒有一個人肯主動開口罷了。
我又回到了原來的樣子，在街上喝冰水，偶爾看到某件衣服像是淋穿過的就會感到一陣難過。隱約想起冬日里我被他摔倒在雪地上，然后抓起雪來狠狠的打向他；記得春天我摘下樹上的白色石榴花送給他，他小心的粘在課桌上；還記得秋天我捧一掬落葉塞進他的脖子里，他慘叫著告訴我回避他要換衣服�？涩F(xiàn)在呢？我到哪去告訴他，你喜歡的那家店的衣服真的很帥，我到哪去告訴他，我再也不會弄那樣的發(fā)型了。我到哪去告訴他，我再也不會在你擦黑板的時候，偷偷拍老師一下，然后說是你弄的了？一切地一切，都已成為了曾經(jīng)。
我做過一個夢，夢里的我好老好老，那融化的水，變成了冰，那櫻花竟成了一滴一滴的血，順著身子淌下來，淌下來。
我做過一個夢，夢里我的頭發(fā)變得好長好長，末梢綴滿了梔子花，慢慢的，梔子花失去了水分，那花瓣在我的頭發(fā)上汲取著營養(yǎng)，我看見我的頭發(fā)全都變白了，我想哭，眼淚卻怎么也掉不下來。
夢，也許，早已習(xí)慣了。
初三:王瀟清
【三】：這也是一種習(xí)慣（初三作文）
時間是一切行為的基礎(chǔ)。
——題記
我有一種不同尋常的習(xí)慣。
自幼喜愛古風(fēng)的我，常常愛暢想一些只有夢里才會發(fā)生的事——“我置身在世外桃源，漫天桃瓣隨風(fēng)飄起，有一女子坐于樹下為我伴奏，我在林中翩翩起舞......”可我發(fā)現(xiàn)光是暢想實在乏味，直到我找到一種精神寄托，才使我的生活漸漸充實起來。
“烏蓬槳聲搖漁歌悠悠地南去，夕陽斜晚意楓林的烏啼...”一曲悠揚的歌聲飄進我的耳畔，使我對江南的水墨風(fēng)韻有了極大的興趣，于是便開始收集各種資料，查有關(guān)江南的詩詞歌賦，這種熱忱延續(xù)了很久，甚至成為一種習(xí)慣。
人們都說歌是虛無縹緲的，可恰恰相反，一首《清明雨上》使我懂得了很多。“我在人間彷徨，尋不到你的天堂，東瓶西鏡放恨不能遺忘...”當(dāng)初聽到這首歌時覺得這又是一首祭奠逝去的愛情的無聊之作，習(xí)慣性的上網(wǎng)查找一下資料才發(fā)現(xiàn)——原來這與愛情無關(guān)，是許嵩為紀念去世的姥姥而寫，而那句歌詞的含義也不是如此的膚淺。天堂與人間是由雨滴相連，這恰巧對應(yīng)上了這首歌的線索和名字，雨滴作為橋梁為自己的姥姥送去思念，那是一種人們無法體驗到的懷念。而東瓶西鏡放也有一種特殊的習(xí)俗：中間放著鐘表，東瓶西鏡相結(jié)合即是——鐘（終）聲（生）瓶（平）鏡（靜），是老一輩人“迷信”的習(xí)俗，但因懷念，這習(xí)俗也成為一種標(biāo)志......看了種種材料，再聽一曲遂能體會到“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”了。
此后每有一首我感興趣的古風(fēng)歌曲，便會細細品味，賞析其中的文化底蘊，自從這成為了一種習(xí)慣，我才深知，每首歌曲都是經(jīng)過時間的打磨，人們的智慧一點一滴聚集而成。我的暢想也被這富含濃濃古風(fēng)的曲調(diào)充滿，使我的生活有了更多的意義。
欣賞歌詞也是一種習(xí)慣，我相信，這習(xí)慣可以豐富我的知識，彌補我的不足，使我發(fā)展成為一個更完美的人。
悠悠古風(fēng)撫我心，賞得一曲千人意。
——尾記
【四】：好習(xí)慣受益終身（初三作文）
習(xí)慣也許是一朵燦爛的雛菊，在紛繁錯雜的世界中吐露芬芳，也許是狂風(fēng)驟雨中的閃電，變本加厲地折磨怒放的生命，也許是雨后天空一道絢麗的風(fēng)景，在自然的畫卷上添墨點彩，或許會成為咆哮震天的山洪，席卷人間的盎然生機。每個人都有各自的行為習(xí)慣，而一個好的行為習(xí)慣可能會改變一個人的一生。他出生在十七世紀愛爾蘭的一個大公爵家里，人人都追求達官顯貴的生活，但是他卻絲毫也不關(guān)心這些，在學(xué)校敢于向老師發(fā)表自己與眾不同的意見，甚至質(zhì)疑老師的話是不是正確的，總是要問個所以然。一次又一次耐心的講解，老師煩了，他成為老師最不愿意見到的學(xué)生。但是在這之后，他打破砂鍋問到底的好習(xí)慣使他在一次偶然的經(jīng)歷中大獲成功。他注意到浸了濃鹽酸的紫羅蘭花變成了紅色，這一奇怪的現(xiàn)象激起了他的好奇因子，在一次次的嘗試中，發(fā)現(xiàn)石蕊地衣中提取的紫色浸液受酸或堿作用改變顏色的狀況最為明顯，它分別遇到酸和堿會變?yōu)椴煌念伾＠眠@一特點，最終制成了后來實驗中常用的石蕊試紙。他就是英國科學(xué)家羅伯特·波義耳。
波義耳追根究底的好習(xí)慣為他后來的發(fā)現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。顯而易見，一個人的好習(xí)慣可能會惹來非議，但只要肯堅持，它會為一個人創(chuàng)造一個好機會，引領(lǐng)你進入人類未探索的領(lǐng)域，上下探索，揭開薄紗后的真知。
曾經(jīng)讀到這樣一篇文章：沃利是一名出租車司機，以前的他因為工作不順脾氣暴躁，對乘客服務(wù)不周，出租車內(nèi)臟亂不堪，他的業(yè)務(wù)越來越少。幾年后，一本書啟發(fā)了他，他領(lǐng)悟到自己的情緒該對自己造成多么不利的后果。之后，他將自己的出租車打掃得一塵不染，在每一張座位上都放一個軟和的坐墊，腳下鋪著一張漂亮的地毯，車上還掛有一些小小的裝飾物，顯得車內(nèi)簡潔又舒適。他還免費提供節(jié)目點播和飲料服務(wù)，開車前由乘客自己選擇，他對乘客熱情、細致，受到每一位乘客的好評。這樣的習(xí)慣數(shù)十年不變，越來越多的老顧客愿意坐他的車，他賺到了比以前多了兩三倍的財富，并開始為乘客們開辟更多的服務(wù)。
在這個利益競爭的時代，肯為乘客竭誠服務(wù)的出租車司機為數(shù)不多，像沃利這樣時時刻刻為乘客著想的司機是現(xiàn)在服務(wù)業(yè)的榜樣。壞習(xí)慣是可以改變的，只要你長期付諸行動，就會轉(zhuǎn)變?yōu)楹昧?xí)慣，得到應(yīng)有的回報。
我們是新世紀的主人，是國家未來的棟梁，應(yīng)該從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成好習(xí)慣，使我們從中受益更多，懂得更多，讓好習(xí)慣與我們并肩同行。
【五】：習(xí)慣，是把雙刃劍（初三作文）
習(xí)慣，是把雙刃劍
所謂習(xí)慣，就是長期行為導(dǎo)致的習(xí)慣思維。每個人或者動物都有自己特定的習(xí)慣，驢子也不列外。它馱鹽渡河，滑了一下，跌進水中，鹽溶化了，它很開心。因為，這使它的負重減輕了許多，但又一次它馱海綿走到河邊，按照以往的思維定式，它這一次便習(xí)慣的使背負的東西，故意跌進水中。驢子并不懂得海綿吸水，因此，吸水的海綿越來越沉重，最終把驢子活活的壓死。由此看來，習(xí)慣若不是最好的仆人變成了最差的主人。習(xí)慣是生活中的一把雙刃劍。
良好習(xí)慣是成功的一半。良好的習(xí)慣需要長期才能養(yǎng)成，他對于人的成長大有好處。西漢的匡衡年幼家中貧窮，當(dāng)時書也是很貴重的，匡衡每天利用去別人家打工的機會，才可以讀到書。沒有油燈，他就借著隔壁微弱的燈光，也有把書讀完，而且每天堅持如此。他這種每日必讀書的習(xí)慣，造就了他的知識積累，為以后創(chuàng)造人生的輝煌奠定基礎(chǔ)。北宋的文學(xué)家歐陽修酷愛讀書，他有一個習(xí)慣，無論是在馬上，還是在枕頭上，抑或是廁上，從來手不離書，終成北宋的大文豪和史學(xué)家。因此說，良好的習(xí)慣是人們成功的一半。
樹立良好習(xí)慣需要堅持。既然良好的習(xí)慣是成功的一般，那么樹立哪些良好的習(xí)慣呢?首先我們要做的是從實踐中累計經(jīng)驗，清楚的認知哪些是好的行為，然后堅持天天照做，久而久之，這種好習(xí)慣便可以養(yǎng)。有了好的習(xí)慣，我們也就離成功不遠了。電視節(jié)目固然精彩，手機也可以給我們帶來樂趣。在追求成功的道路中，我們有時也會被一些瑣細的小事牽絆，但是我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己，你當(dāng)初心心念念想要實現(xiàn)的目標(biāo)哪去了？只要想到這些，我們就會鼓起斗志，去努力完成那些曾經(jīng)激動人心的目標(biāo)。所以，樹立良好的習(xí)慣，需要韌性，保持良好的習(xí)慣更需要堅持。
不良的習(xí)慣是失敗開始。不是所有的人都愿意養(yǎng)成良好的習(xí)慣，天天按照規(guī)律的辦事，有些人就是我行我素，漫無目標(biāo)第生活，沒有習(xí)慣的人效率怎能提高？養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不簡單的，一朝一夕就能辦到的。相反，養(yǎng)成了不好的習(xí)慣卻是很快的，日復(fù)一日，年復(fù)一年，隨波逐流，沉溺于自由散漫的生活中，漸漸的就失去了自我，沉淪于自己的世界中無法自拔。因此，良好的習(xí)慣是我們成功路上所必不可少的，無數(shù)人走向毒品的事實，一再告誡我們：不良的習(xí)慣是失敗開始。
你的行為決定你的習(xí)慣，而你的習(xí)慣又反過來決定你是否成功，而好的習(xí)慣正是你成功堅實的基礎(chǔ)。但任何事物都有自己的兩面性，正如硬幣也有正反。所以，讓我們改變不良的習(xí)慣吧，當(dāng)我們因不良習(xí)慣而陷入困境時，我們就要窮則思變，變則能通，通則能贏。請記�。毫�(xí)慣是一把雙刃劍。
遼寧省沈陽市回族中學(xué)2014屆3班蔡露指導(dǎo)教師：孫延堂
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