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這就是我初三作文10篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的這就是我初三作文,歡迎閱讀與收藏。
這就是我初三作文1
我是一個安靜的人,在我身上是一個缺點,在學校我被老師選為英語小老師,老師請我上課前要先帶全班讀課文,我每次上臺大家都聽不到,還要拿麥克風大家才聽得到,我想我應該要改進一下,試著把話再放大聲一點,不要再讓同學聽不見我的聲音了。
我是一個在意成績的人,我在初中的'英語考試中有一次因考試緊張而考低于九十分,我那一天整天都沒有笑容,上課還一直想到英語的成績,根本上不下去,回到培訓班連最拿手的數學都考的很差,我想我應該要給自己一點機會,不要把自己管的那么嚴,不然真的會很不劃算啊!
我是一個會把事情一直悶在心中的人,什么事都不敢說出來,有一天我在小學體育課看到有人受重傷,我看到了回家后做什么事都一直哭,媽媽問我什么事我都說不出來,最后直到我忍不住了才把事情一五一十的告訴媽媽,媽媽才幫我解決,我可能真的要把心中那一扇窗打開,不然自己會更痛苦。
我是一個隨和的人,這可以算是我的優(yōu)點,但有時候是缺點,因為同學說什么我就會照著他做,但有一些我真的不想做的事我又不敢說不想做,這時我心情就會很不好,我應該要適當的控制一下自己,給自己一些機會。
我是一個怕被老師訓的人,每次同學叫我?guī)退拔叶紩认胂肟磿粫焕蠋熡,如果會被老師訓我就會說我不敢,可是有時因為的不敢會讓別人覺得我很膽小,解決方法就是不要那么怕被老師罵,而什么都不敢,要學習放開一點!
這就是我初三作文2
街上的一個小女孩到處逛著,誰都不知道她是誰,而我知道,因為,那個女孩就是我。
我是一個平凡的女孩,我為自己的活潑而感到驕傲,盡管我相貌平凡,但是,我根本沒有為這個而煩,這就是我。
7歲的我,還是那么的嘴饞啦,什么都不知道,有一次,我們在院子里寫作業(yè),我在那兒玩,姐姐和她朋友在寫作業(yè),正說著連直線相交,我突然大叫:哪兒有香蕉啊?啊,什么?什么香蕉?過了一會兒,哦,原來,你把相交聽成香蕉呀,你這個小饞鬼呀!這就是7歲的,既貪吃,又天真。
11歲的我,一下子變成了暴力女生,因為六年級剛到同升湖時,對這里還不是很了解,所以,我盡量的讓人討厭我,那我就可以逃避這個地方了,因為,我那時是一個特念家的.孩子,我也不懂得獨立的真正含義。所以有一次,我被一個男同學惹生氣了,就沖上去大他,為此,我還受到了小小的懲罰。這就是11歲率真的我,雖然暴力,但是沒有惡意!
12歲的我有了迷茫。我在想為什么我會在這個世上,為什么要哭,又為什么要悲傷,在這12歲的時候,我懂得哭泣,在哭的時候我在想我為什么哭泣呢?12歲的我,有些迷茫了,天天都想問為什么!
從小時候到現在,我都不斷的長大,以往的我性格變了許多,我又和嘗不希望自己更加的出色呢,所以我在不斷努力、探索著,這就是我——xxx
這就是我初三作文3
彎彎的柳葉眉,一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴,這就是我。
我的.性格有些古怪。高興的時候,別人怎么對我,我也是不會惱怒的,那個時候,我是個寬容的好孩子。但我若是不開心的時候呀,就會耍些小脾氣。即使別人不小心碰了我一下,我也會不依不饒,非還過來不可。但一般情況下,我還是比較溫順的,所以別人都認為我和氣大度,喜歡和我在一起玩耍,那是因為他們沒有見識過我的“劣跡”。
怎么說呢,雖然我的性格有點變幻莫測,但不妨礙我成為一個勤奮好學的孩子。無論老師布置多少作業(yè),我都會一絲不茍地完成,因此每次的作業(yè)都會獲得老師的好評。我還很喜歡看課外書,不管學習壓力有多大,我都會擠出點時間來看書,有時候會不知不覺地從晚上九點看到十二點,爸爸媽媽喊我睡覺,我都聽不見,因此家里人都說我是個“讀書迷”。
但我原來可不是這樣的。記得以前放學回到家,我總是玩得盡興了才想起寫作業(yè),而且寫作業(yè)也不專心,總是一邊寫一邊看電視,嘴里還吃著東西。為此,我總是挨爸爸的批評。爸爸常說:“做作業(yè)要一心一意,可不能三心二意呀!”爸爸還給我講“小貓釣魚”的故事,用來教育我。從此我改掉了這個壞毛病。放學回家后,我總是放下書包,就開始寫作業(yè),再不受電視、零食的“誘惑”了。我是不是一個知錯就改的好孩子呢?
大家喜歡這樣的我嗎?
這就是我初三作文4
大家好,我叫沫雨銀。沫雨銀的沫,沫雨銀的雨,沫雨銀的銀。我有一頭烏黑發(fā)亮長到腰間的長發(fā),水靈靈的大眼睛,小小的鼻子,可愛的櫻桃小嘴。大家都覺得我很漂亮,所以我在班里的人氣也很好。
雖然我很漂亮,但是,我班里是一個霸氣的班長。就拿上個星期的一件事情來和你們講講吧。上個星期的星期一,我很早就回到了學校。還沒走到班里,我就聽見我們班吵吵鬧鬧的。原來,我們班的幾個男同學在范宇華桌子上玩卡牌。我想:”這樣會影響其他老師對我們班的好印象!坝谑,我就用中指敲了敲桌子?墒,他們沒有抬起頭。李青逸還低頭大吼一聲,說:”干嘛敲桌子?沒有看見我們在玩!小心我揍你!”我笑了笑,很”溫柔“地說:“你們在打牌還大吵大鬧!你揍。】茨氵敢揍我!”他們害怕的.抖了抖肩膀,用一種討好的笑說:“班長大人,你不要揍我們啊,也不要告訴陳老師,不然我們就死定了!”我說:“是嗎?如果怕老師還玩?”李青逸說:“班長大人,這是最后一次,以后都不玩了。放過我們吧!”我無奈的說:“好吧,好吧。這次登記在我的記錄本上,下次再犯,就別怪我不客氣!”他們齊聲說:”好的,好的!“你看,我是不是很霸氣。
這就是我,一個漂亮又霸氣的女孩!
這就是我初三作文5
我是一個活潑大方的男孩,在我們的班級里,我只是一個平凡的學生,我與許多同學交了朋友,開學這幾天我過得十分愉快!
我說說我的相貌吧!其實班上的同學大多數都不是很高,我也只算中等身高,1米47的個兒。我有一雙不大的眼睛,微微上翹的嘴唇,大大的.耳朵似乎能聽到千里之外的聲音,我有一個大大的鼻子——吳五官中我最不滿意的。
小時候,是奶奶養(yǎng)大的我,爸爸媽媽在我不懂事時就離婚了,于是媽媽走了,我與爸爸一起生活,沒有太多母愛的我從此養(yǎng)成了內向孤僻的性格。小學我一直在鄉(xiāng)村里就讀,環(huán)境雖然惡劣,但我不會因此而放棄,假期媽媽也會來看我,把我接出去玩兩天,所以日子還算不錯。
畢業(yè)了,媽媽把我接到了山水如畫的同升湖,并且在同升湖學校初中部開始了全新的生活。
在這里,我結識了很多朋友,他們都十分照顧我,讓我感受到溫暖,因此,我不再內向,漸漸成為了一個活潑開朗的人。
來到同升湖學校后,我了解了初中與小學的不同,生活不同,學習不同,各個方面都有差別。我更加努力,勤快,這是我最重要的三年!
不知道要過多久才能再見到奶奶,但我一定要好好努力,來報答奶奶對我的撫育之恩。雖然生活不很適應,但這不是最重要的,重要的是把學習搞好!
這就是我,一個活潑外向,認真學習的我,一個全新的我!
這就是我初三作文6
一個留著短發(fā),一邊走路,一邊又好像在思考著什么的少年,這就是我。 從小在爸爸、媽媽嚴格的管教中,我顯得很是聽話,凡是見過面的長輩無不夸我是一個聽話、懂事的好孩子,家里的每一個親人都對我抱有很大的期望,人人都非常疼愛我。特別是我的爸爸,更是對我嚴格的管教,卻又不失民主精神,從來都是用心去教導我。在爸爸的諄諄教導中,對我影響最深的還是那豐富的`感情。 從小在爸爸的教育之下成長,在不知不覺中,我也成為了一個感情色彩非常豐富的人,在一個感情鐵鏈的束縛中成長。看到電視里渣滓洞的革命烈士英勇就義時,我大哭一場;看《牛虻》里牛虻面對敵人的口鎮(zhèn)定自若,親自指揮敵人斃自己時,我又哭了一場;看高爾基的《母親》里當社會主義革命者全部被抓,母親孤身作戰(zhàn),被敵人抓住后,依然把自己的任務完成時,我的心里充滿了一種無比的敬佩和酸心的苦楚……有笑就有淚,當然也就會有淚就有笑了:看到戰(zhàn)勝了敵人,我笑了;看到取得了偉大的成就,我笑了;看到堅持真理,我笑了!巴酃
現在,我已經在逐漸的長大,在慢慢地變成熟,我的感情色彩也變得越來越豐富了,除了笑和哭,又增加了許多?荚嚊]考好,我煩;被老爸、老媽K了一頓,我煩;被朋友誤會后“炒了魷魚”,我煩……幫倒忙,我無奈,還不是想幫一下忙嗎;被騙了,我無奈,還不是太天真了唄;無意惹出了禍,我無奈,是無意的嗎。
隨著年齡的增長,知識水平的變化,思想的不同,我相信我的感情色彩一定還會有新的變化。
這就是我,一個感情色彩豐富的少年。
這就是我初三作文7
左看看,右看看。沒人呀!為什么覺得怪怪的,好像有人在監(jiān)視我似的。這時,我看到了你。我向你吐了吐舌頭,你也向我吐了吐舌頭。學我?有意思。我想你伸了伸拳頭,可你也向我伸了伸拳頭。別以為你在鏡子里我就拿你沒辦法,咱倆走著瞧!
我后來了解到,你叫xxx,和我一樣大。學習很好,愛運動,人緣也好,助人為樂。在班上還是個學習委員,是老師的得力小助手。同學沒來,你向老師反映情況,跟和他走的近的人問長問短,咨詢情況;有同學違紀,你鐵面無私,及時向老師報告,雖然你因此得罪了不少人,但你依然堅守原則,不徇私舞弊。
我還了解到,你很孝順。你父母開了一家商店,只要是在你學習之外的時間,你都會在店里幫父母忙。你為人謙和,無論誰去商店買東西,你都面帶微笑的`去接待。你把你僅剩的一點時間,全都放在運動上面,打籃球,踢足球,你樣樣精通,真正做到了"頭腦發(fā)達,四肢更發(fā)達"的天才。當然,你也有缺點,你特別自戀。
看到這里,你應該明白了。這個"他"就是我。這,就是真真實實的我!
這就是我初三作文8
一抹月光灑下,抬頭看看天色,不覺明月已登上高空,環(huán)顧四周依舊四面雪白的墻壁,一張殘破的桌子幾本名人著作和一堆雜亂的試卷。抬手扶額,愁緒紛飛。
理一理四散的試卷,整一整腦海中紛飛思緒,看著試卷雜亂無章的解題思路,默默的嘆息,何時自己的成績竟一落千丈,昔日提筆就來的題型如今卻舉步維艱,心中默嘆,腦海中又浮現數小時前母親與我的一番對話。
是的,看看如今的我,如無頭蒼蠅般,不知何去何從,回望從前的我是那般的驕傲。哎,愁,愁,愁。數學一直自認是強項,可時間推移證明了我錯誤觀點,目光四散,腦中不知在想什么。忽然一張試卷映入眼簾。彎腰撿下,不禁失笑還記得小時候的我對英語總有一種意外的執(zhí)著和自信,每一道題都清清楚楚的標記做法。拿怕看到不懂得文章,也執(zhí)拗的逐詞翻譯,不肯放棄,小小的試卷卻承載當時內心的'決心,乃怕平時作業(yè)多好考試總差強人意,卻不放棄。突兀腦中升起一抹光,是啊。
為何非要執(zhí)著過去,執(zhí)著數學,為何不想想周圍其他的事。一直應以為傲的執(zhí)著卻蒙蔽了我的雙眼,英語,我真正喜歡的,不為其他。雖然成績不好,但基礎扎實。英語我的舞臺。
沒有這一張試卷我可能還會迷失在數學的問題上,應為堅持。雖沒有大圣踏南天碎凌霄的壯志雄心,但我有的對英語的喜愛執(zhí)著自信,英語,就是我的舞臺。
這就是我初三作文9
一個臉上總是掛著笑容,烏黑的短發(fā),水靈靈的大眼睛的姑娘。沒錯,這就是我!獨一無二的我!
我是個愛傻笑的姑娘,總會因為某個動作,某一句話,某一個表情就笑得喘不過氣來。在講冷笑話時,也是我第一個笑出來,還停不下來的那種。特別是我在初二認識一個和我一樣笑點低到死海的同桌,我們會把遇到好笑的事情一起分享,當然了,他和我一樣,總是在講笑話前就先笑很久,講著講著還在笑,講完了我們的笑聲融為了一體,沒三分鐘是停不下來的。有時候,在發(fā)呆的時候,我總會想起好笑的'事情來,然后自己偷偷地笑,因為,我怕別人說我是傻子。我相信,愛笑的女孩運氣都不會太差!
我還是個有點懶的姑娘。像我,成績方面,數學,物理總是我的優(yōu)勢,一般來說女孩子文科方面會比較優(yōu)秀,可我偏偏不是這樣,比如英語,要記單詞,背短文,因為我不夠努力,上期末我英語成績才69分,因為我的懶惰,那些要的要背的科目,成績都一般般。已經上初三啦,我有下決心克服懶惰這一難關,不能讓懶惰成為我人生道路上的小板凳。
我還是個樂觀的姑娘。在面對某些不好的事情上,就算這件事狠狠的給我一巴掌,還是會表現出很自信,不會被它打倒,F在想想,樂觀可能就是我懶惰的“幫兇”,在面對成績方面總是盲目樂觀。我想,既然知道了錯誤,我就會改正,做更好的自己!
我就是我,是顏色不一樣的煙火!雖然可能不是那么完美,但這是獨一無二的我!
這就是我初三作文10
世界不缺少美,缺少的是尋找美的眼睛,幸福亦是如此。其實,幸福,無處不在。
——題記
窗外的天氣陰沉,大雨蠢蠢欲動般要傾瀉下來。那種雨中的幸福再次蕩漾我的心靈。
六年前的.那個下雨天,讓我銘記于心中……
一天過來,唯有放學才是學生最期待的,而這一天卻顯得不一般——暴風雨將要來臨之際,居然是放學的時刻。學校為了我們的安全,不允許我們單獨回家,必須要在家長的陪同才能回去。我感到一絲憂慮,又懷著一絲希望的等待。時間一分一秒的過去,看同學陸續(xù)被接走而我卻還傻站著,耐不住性子的我沖了出去。不巧,剛沖出去就被濕濕的地面“征服”了,我只好退回來,靜靜等待著。終于,一個熟悉的身影向我奔來,是爸爸!“你媽媽要照顧奶奶,來不了,我接到電話就跑過來了!彼蠚獠唤酉職。急促的呼吸聲不知怎么的,我聽得清清楚楚。他看了看我:半身濕透直打冷哆嗦,便二話不說的,用衣服裹著我。抱著七十斤左右的我往家里跑。我靠在他的懷里。這次連心跳聲也聽得那么清楚,他是有多累啊!到了家里,母親趕緊遞了一杯熱牛奶給爸爸,可他卻順手遞給了我。渾身打冷顫的我,想也沒想就大口大口的喝。雖然那牛奶很熱,但對于濕透的我,根本不感到燙,只不過,有一種溫暖涌上心頭,說不清,道不明。
六年的歷練。六年的人生經歷讓我懂得了,那一種溫暖,不是牛奶的熱度,而是父親的溫暖。
當我遇到困難無助彷徨時;當我受傷痛苦流淚時;當我害怕惶恐時;就會有一個堅強而閃耀著光芒的后盾在守護我,這就是我的幸福,它的名字叫父愛。
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