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        • 溫暖的初三作文

          時(shí)間:2022-02-01 18:03:42 初三作文 我要投稿

          溫暖的初三作文15篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的溫暖的初三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          溫暖的初三作文15篇

          溫暖的初三作文1

            最平凡的是母愛,最偉大的也是母愛。母愛就如陽光般溫暖,雖然隨處可見,一點(diǎn)也不稀奇,但是它卻是我人生中不可缺少的一大部分。

            “你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花雨傘有人給你打,你愛吃的三鮮餃有人給你包,你委屈的淚水有人給你擦。啊,這個(gè)人就是娘啊。這個(gè)人就是媽!蹦笎鄞蟾啪褪沁@樣簡(jiǎn)單吧,它付出卻不要求回報(bào),沒有“驚天地,泣鬼神”那樣大的本領(lǐng),可依然能讓我感動(dòng)一生。

            每次放學(xué)回家,媽媽都會(huì)在門前微笑著說:“回來了,餓了嗎沒?”而我卻總是號(hào)不在意的回答:“我餓了會(huì)說,麻煩你不要老再問!煩不煩!?”那時(shí)的我在母親的懷抱里長(zhǎng)大,沒有離開過母親,也從來不知道自己沒有了母親會(huì)是多么脆弱,多么不堪一擊。

            今年過年后,媽媽說要去外婆家住一陣子,等我中學(xué)畢業(yè)后再回來,沒有給我一個(gè)理由。我照樣像往常一樣嬉皮笑臉的說:“去吧去吧,那好,Bye—Bye,一路順風(fēng)!”我以為母親在和我開玩笑。入學(xué)了,過元宵放假時(shí)我興沖沖的跑回家,可是媽媽不在。五嬸說,媽媽去外婆家了。霎時(shí),鼻翼里和眼眶間有一種酸酸的感覺,這次媽媽不是開玩笑。

            沒有媽媽的日子里,以前從不勞動(dòng)的`我開始自己洗衣服,掃地等自己力所能及的事。我習(xí)慣了把房間弄的亂七八糟,然后等媽媽來收拾?晌乙煌崎_房門,失落感油然而生:被子是亂的,地上是臟的,桌上糖果的包裝紙和果皮,仍然佇立在那兒,我才懂得,我是多么依賴母親。

            所謂的愛情,被時(shí)間一沖,新鮮感也會(huì)蕩然無存;所謂的友情,被功名利祿一洗,也會(huì)變的形同陌路;唯有母愛,是時(shí)間和功名永遠(yuǎn)抹不平的鉆石光芒。

          溫暖的初三作文2

            父愛如山——題記

            父親,您是一座穩(wěn)重的大山。

            父親,您是一棵倔強(qiáng)的彎松。

            父親,您是一首深沉的詩。

            一聲鼓勵(lì)

            風(fēng)在吼叫,路旁的大樹也被他毫不留情地放倒。

            我抱著忐忑不安的心情走進(jìn)考場(chǎng),我蒼白的臉上不住地冒出一顆顆冷汗。正當(dāng)我準(zhǔn)備走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),后背突然感到了一股力量。

            我猛然間回頭,卻發(fā)現(xiàn)是您,正微笑著站在我身后。“加油!兒子!蹦f道。

            我一直走到考場(chǎng)門前,卻發(fā)現(xiàn)您依然在寒風(fēng)中注視著我。您的`目光好像給我注入了一股力量,讓我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)不再緊張,不再害怕。

            一道菜肴

            絲絲香味鉆入我的鼻子,我尋味而去,發(fā)現(xiàn)您正在廚房里忙碌的身影,我在門外默默注視著您。

            突然,一滴油從鍋中蹦了出來,濺到您手上。我以為您會(huì)休息一會(huì)兒,而您卻只是用清水沖洗了一下,接著就像什么事都沒有發(fā)生似的,繼續(xù)燒菜。

            過了一會(huì)兒,一道美味的菜肴被搬上了桌子。我看見了您手臂上赫然的傷痕,一直注視著它。您好像讀透了我的心思,笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系,一點(diǎn)小傷而已。”

            接著,您又重新回到了廚房。

            一杯牛奶

            月亮悄悄爬上了枝頭,月光照亮了我的窗前,而我卻被題目攪得心煩意亂。

            正當(dāng)我抓耳撓腮、不知所措時(shí),一杯熱牛奶隨著一只蒼老的大手,映入我的眼簾。

            側(cè)頭一看,是您,送來了溫暖。您拍了拍我的肩膀,我感到了穩(wěn)重和力量,頓時(shí)煩躁的心情也平靜了下來。

            喝下這杯牛奶,我頓時(shí)感到一股暖流從我的心頭涌遍全身,讓我的思緒清晰了起來,助我攻克了難題。

            父親,總是默默無聞,卻永遠(yuǎn)是最堅(jiān)固的靠山。

            父親,總是不善言辭,卻永是風(fēng)雨中的避風(fēng)港。

            父親,只要您伴隨在我身邊,就能感到溫暖的味道。

          溫暖的初三作文3

            登上火車,就此踏上旅程。

            窗外的風(fēng)景飛快地掠過眼簾,手不經(jīng)意間碰到了保溫杯。扭開杯蓋,濃濃的茶香撲鼻而來——媽媽親手泡的茶!

            我望向身旁酣然入睡的母親。為了這趟旅程,她早早地起床,將一切準(zhǔn)備得井井有條。現(xiàn)在,自然是有些困倦的。

            輕輕的`喝下一口茶,清新的味道充溢了我的口腔,心里暖暖的。每一次旅行,媽媽總會(huì)悉心地做好每一件事情——也總會(huì)為我泡上一杯濃濃的茶。

            不知不覺中,茶香已彌漫了整個(gè)車廂,哭鬧的孩子漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),拌嘴的人們也停止了吵鬧,周圍人們安靜的臉龐上都綻放著一抹微笑——母親泡的茶,魔力竟是如此之大。難道,是因?yàn)檫@茶,傾注了母親對(duì)我滿滿的愛嗎?

            我低頭看向茶杯,水面上漂浮的茶葉,一點(diǎn)點(diǎn)地綻放。心口那兒,全是溫暖。

            母親緩緩睜開雙眼——許是茶香喚醒了母親吧。她看我盯著杯子沉思,微笑著提醒,“再不喝,茶可就涼了。”

            “媽,你喝嗎?”將茶杯遞上前去。母親擺擺手,“這是專門為你泡的哦。再說,我也不渴,還是你喝吧。”

            “恩!

            ……

            時(shí)間就這樣在人們不經(jīng)意間偷偷溜走,待我回過神來,已經(jīng)到站。

            茶香漸漸淡去,已沒了原先的濃香。茶,也涼了。

            只是,茶涼,心卻一直暖著。

          溫暖的初三作文4

            北國(guó)冬日,向來是徹骨嚴(yán)寒,是人的內(nèi)心如寒冰一般,但這個(gè)冬天,卻如陽光般溫暖,唯美

            ——題記

            有時(shí),靜靜的,向著天空憧憬,向往著未來,光明;嗅嗅大自然的氣息,清香淡雅,那么怡人。體驗(yàn)生活的空廖。不知不覺我已走到公交站牌,一群人如流水般走進(jìn)車內(nèi)。熙熙攘攘,有一個(gè)個(gè)子大大的男人,臉上很粗糙。沾滿了胡子。在車上打著呼嚕,不久,一位老人上了車,司機(jī)的喇叭驚醒了他,還留了些許口水,這是我才發(fā)現(xiàn),原來這個(gè)大個(gè)子男人是殘疾人,他的要腰有病,看見白發(fā)蒼蒼的老人,他緊忙說“您這么大歲數(shù),趕快坐下吧!他臉上帶著牽強(qiáng)的微笑說。我發(fā)現(xiàn)他好像有點(diǎn)不適應(yīng)了,老人便安然坐下,說道謝謝你。男人答道:“沒什么,誰還幫不到誰呢”我心里有些觸動(dòng),很快男人好像要發(fā)作病了,我急忙讓他坐到我的`座上,他說謝謝。我笑著說哦,誰還幫不到誰呀。我聽男人說:他原來是搞建筑的后來因?yàn)槭鹿剩艿搅酥貍。我們兩個(gè)談的津津有味,我該下車了,男人依然對(duì)我笑著,回家的路上,我一直在想,生活也許是一道坎,但只要跨過去了,又是幸福美滿。想到這些,我勇敢地走向前方的路……

          溫暖的初三作文5

            在你們心中溫暖是什么呢?在我心中溫暖是安靜的坐在火爐旁取暖,是父母的一聲叮囑,一個(gè)普普通通的舉動(dòng)……

            記得又一次,媽媽腰痛,起床都要扶著床沿才能慢慢爬起,本來媽媽可以休息一下的,但我早上7:00要上課,媽媽顧不上休息強(qiáng)忍著疼痛一大早就爬起來了,6:00時(shí)我聞到了赤豆小圓宵的`香味,穿好衣服直奔廚房。媽媽見我來了笑著說:“來,香濃美味的小元宵上桌了!蔽乙贿叧砸贿呎f好吃,媽媽見我饞饞的樣子,笑著說:“好吃的話就多吃點(diǎn)!闭f著就將她的那碗元宵推到我這里。我跟媽媽說,我不吃了你吃吧。媽媽說我不愛吃,你吃吧。其實(shí)媽媽并不是不愛吃,而且特別愛吃,一般能吃好幾碗,但媽媽為了我,只是吃了一些前一天剩下的饅頭,糊了糊肚子,就送我上學(xué)去了。

            由這個(gè)吃圓宵的事我感到了溫暖,感到了母親為了孩子寧可不顧及自己的身體,而讓孩子得到滿足。

            還有一次,我出去上課忘帶了傘,媽媽也忘了,我和媽媽就冒著大雨回了家,回到了家,我和媽媽都淋成了落湯雞,媽媽說這樣會(huì)感冒的就急忙把我拉進(jìn)了洗澡間,我一邊洗,一邊問,媽媽怎么辦,她說我好了再說,等我洗好出來時(shí),媽媽正在打冷戰(zhàn),到了第二天她就感冒了。

            從這個(gè)事情中,我也感到溫暖,我同時(shí)也體會(huì)到了父母可以讓自己受苦,但不能讓自己兒女受苦的精神。

          溫暖的初三作文6

            匆匆,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)上了初中,而我離那段溫暖的日子——小學(xué)六年生活已漸漸遠(yuǎn)去。

            現(xiàn)在細(xì)想,曾經(jīng)看似平常的生活,現(xiàn)在卻令我懷念不止,昔日美麗的校園及熟悉的教室,現(xiàn)已是物是人非,六年的同學(xué)情使我無法忘記,六年的師生情更是令我記憶深刻。

            一草一木,一鳥一石,記錄著我們的成長(zhǎng),當(dāng)9月10日再次回到母校,幾絲激動(dòng)涌上心頭,思念之情浸滿我的身心,我迫不及待地沖進(jìn)思念已久的校園,看到許多昔日同窗,就如同剛睡醒的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,當(dāng)老師出來的時(shí)候,突然安靜了,我們沖上去給老師一個(gè)大大的擁抱,老師,依舊關(guān)心我們的身體學(xué)習(xí),仿佛現(xiàn)在的我們依如當(dāng)初。老師還要上課,就離開了,不知為何,此時(shí)的心中異常難受,這讓我想起了當(dāng)初的我們,聽到老師來到就如世界末日一般,可現(xiàn)在呢?

            在溫暖的日子中,我記得我買過兩次同學(xué)錄,第一次,應(yīng)該是在六年級(jí)的上學(xué)期,雖然老師對(duì)我們說很多六年的同學(xué)情最珍貴,但那時(shí)的我們并不懂得珍惜,只是懵懵懂懂認(rèn)為走了自然就要寫同學(xué)錄,至于寫什么,也沒有人在意。而第二次是在畢業(yè)的倒數(shù)兩個(gè)星期,那時(shí)我們才明白六年同學(xué)情是多么的珍貴,而新發(fā)出的'同學(xué)錄,聯(lián)系方式更加詳細(xì),背后留言也越來越工整。

            到了真正的最后,以前愛上課睡覺的同學(xué),不再睡覺,開始聽講,作業(yè)經(jīng)常做不完的同學(xué),開始埋頭用功,再也看不到一個(gè)同學(xué)形單影只……

            初中生活雖豐富多彩,但小學(xué)生活給予我的溫暖使我充滿力量,我要感謝那段最溫暖的日子——小學(xué)生活。

          溫暖的初三作文7

            天剛蒙蒙亮,寒風(fēng)卷著沙粒,打在人的臉上,生疼生疼的。天邊積聚這厚厚的云層,看來這又是一個(gè)陰冷的天氣。走在馬路上的'我禁不住把棉衣使勁地裹了裹,低頭緊縮著脖頸,沖進(jìn)一家香氣四溢的削面店。

            天氣冷,店里的客人卻絡(luò)繹不絕。點(diǎn)完面后,我才擠到一張臨窗的桌子邊,也許是人們嫌天氣太冷才來吃面吧。面上得很慢,無聊的我扭過頭望向窗外。依舊狂風(fēng),樹枝如馬鞭般四處拍打,行人匆匆忙忙。正在我胡思亂想之際,耳邊傳來聲音。一抬頭,是位農(nóng)民工,這么冷的天氣,他竟穿了件單薄的外衣,看樣了是要吃飯后去工作,我往窗邊靠了靠,示意他坐下。他憨厚的笑笑,小心翼翼地坐了下來,又小心翼翼地把舊皮箱放在了腿邊,我開始吃面,沒有再說話。

            就在我慢騰騰吃著面的時(shí)候,他打破了寂靜;對(duì)我說:“你沒有晚點(diǎn)嗎?”“晚點(diǎn)?”我急忙看了看身后的鐘表,糟糕,已經(jīng)6:30了,我匆匆忙忙吃了兩口面,收拾書包。“我的孩子也上中學(xué)了,平時(shí)都是這個(gè)點(diǎn)上學(xué),現(xiàn)在估計(jì)也該走了!蔽腋屑さ乜粗,沖出小店,突然有人叫住我:“哎,你的書!”是他,是那個(gè)農(nóng)民工。我還沒反應(yīng)過來,他已經(jīng)跑過來將書放在我手里,“快走吧!”我再也忍不住了,兩行熱淚慢慢溢出,那農(nóng)民工轉(zhuǎn)過頭去,走遠(yuǎn)了,慢慢消失在狂風(fēng)之中,慢慢消失在我的盈盈淚水中……

            那個(gè)農(nóng)民工,與我素不相識(shí),但他那顆熾熱的心,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。原來,這也是一道風(fēng)景,是我心目中最亮麗最溫暖的風(fēng)景。

          溫暖的初三作文8

            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句話是從古代延續(xù)到現(xiàn)在來贊美老師的一句名言。我閱讀過一篇課文叫做《青春期里有良師》,里面講述的是作者詢問自己的語文老師,文言文的奇妙和樂趣到底在哪里呢?老師就以一個(gè)例子來幫他解決了這個(gè)問題。

            我的人生旅程中也有一位良師,是我小學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,對(duì)我的影響很大。

            我們的'老師很和藹可親,教學(xué)方法也很好。每次上數(shù)學(xué)課,老師只用半節(jié)課的時(shí)間講完新課,然后就提問問題,所以同學(xué)們的聽課質(zhì)量也不斷增加,只要回答對(duì)了問題,就可以去操場(chǎng)上玩耍了,同學(xué)們都玩得不亦樂乎。

            可是,下學(xué)期還有兩個(gè)星期都期末考試了,我得了一次很嚴(yán)重的感冒,請(qǐng)了一個(gè)星期的假。我的數(shù)學(xué)被落下了,于是老師白天和往常一樣給同學(xué)們上課,到了放學(xué)他們都回家以后,老師就每天加班幫我把落下的課補(bǔ)回來,我覺得老師很辛苦,每天補(bǔ)完課,我都會(huì)給老師捶捶腿,捏捏肩,這樣一個(gè)星期后,我和老師的關(guān)系就親密了許多。

            三年級(jí)的下半學(xué)期,上課回答完問題后,我都會(huì)給她捶捶腿,捏捏肩,這樣時(shí)間長(zhǎng)了我們就成了知心的好朋友。

            過了一個(gè)暑假,到了四年級(jí)開學(xué)的第一天,我剛進(jìn)學(xué)校大門口,老師就從辦公室里出來,把我抱起來說:“又重了,一個(gè)暑假吃了多少好吃的!”我笑著說:“沒有吃多少好吃的!睆哪且院螅m然在一個(gè)學(xué)校里,但是交往的時(shí)間不多了,但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她的。

            是老師給了我溫暖與動(dòng)力,讓我在人生的旅程中走的更高,更遠(yuǎn)!

          溫暖的初三作文9

            時(shí)間的沙漏從未停息,歲月無情地在她身上留下指紋,她便是為我播撒溫暖的人——老媽。

            初夏的清晨陽光懶洋洋地撒進(jìn)我的臥室,伴隨著我“鬧鈴”的響起,我輕車熟路地走到廚房,看到餐桌上空空的,“媽,飯呢?”只見老媽樂滋滋地對(duì)我說:“我今早醒晚了,沒有來得及給你做…。”“真是的”我邊抱怨邊悶悶不樂地想要回到臥室,早上的好心情也隨之消散,只見老媽不緊不慢地從櫥柜中拿出一屜燒麥和早已煮好的雞蛋。經(jīng)歷沒飯后的失落,我沖似的坐在餐桌邊,笑嘻嘻地吃著早飯,笑滋滋吃飯的我似乎忘記,母親何曾起晚過?我又那次沒有吃到熱騰騰的早飯?

            陽光撒在身上,暖暖的。

            悶熱的午休時(shí)間,吃完飯后的我,對(duì)著弟弟說:“你一會(huì)兒12:30叫我起床啊!千萬別忘了”而我便悠哉地與周公下棋去了,迷迷糊糊中我似乎聽見有人在說話:“姐姐,你該起床了!敝宦犚娏硪坏缆曇羟那牡卣f:“別吵,你姐天天熬夜,讓她多睡會(huì)兒。”而我也沒能在老弟的提醒下起床,而是在老媽的'提醒下,走出家門。

            微風(fēng)吹過臉龐,暖暖的。

            明亮的燈光下,我與作業(yè)在進(jìn)行著最后的抗?fàn),老媽默默地走進(jìn)衛(wèi)生間,用熱水將毛巾浸濕,擰干后送到我面前,示意我敷在臉上,放松一下,當(dāng)我感覺非常放松的時(shí)候,她又會(huì)囑咐我不要熬得太晚。當(dāng)我結(jié)束“戰(zhàn)爭(zhēng)”時(shí),發(fā)現(xiàn)客廳的桌子上擺著一盤早已洗好的水果…。

            母愛滑過心頭,暖暖的。

            老媽,你總是在對(duì)我生活的點(diǎn)滴小事負(fù)責(zé),雖不易覺察,但溫暖著我,為我播撒著愛給予我的溫暖…。

          溫暖的初三作文10

            大雪可以冰凍溪流,但永遠(yuǎn)無法凍結(jié)人們那顆熾熱的愛心!}記

            純潔的雪花從空中飄然而下,為世界穿上了一層白紗。

            愛本神圣,但給予的對(duì)象不同,感受也就不同,有的感覺幸福,有的則感覺壓抑、痛苦。雪于愛一樣,對(duì)于北方而言,雪是常客,冬季如果不來便是罕見和災(zāi)難;對(duì)于南方而言,雪則是稀客,冬季如果來了便是罕見和災(zāi)難,下的少,是一幅美麗的畫卷,下的'多,就成為人們所抱怨的對(duì)象了。

            就這樣,今天春節(jié)之前,許多南方的城市都到遭到了暴風(fēng)雪的侵蝕,有的地方水和電都無法供應(yīng)了,人們也不同程度的遭受了災(zāi)難的傷害,各地的搶修工作抓緊時(shí)間進(jìn)行著,希望在春節(jié)來臨前,讓人們開心順利的過年,為此,許許多多的人不分日夜的人工作著,工作著。

            為了工作,他們自己是否回家過年都是未知,但他們無怨,無悔,甚至可以微笑的說“回不回家過年無所謂,只要能為人們做出點(diǎn)貢獻(xiàn)”,“冰雪中我們就是彼此的家”看到這一幕,真的好感動(dòng),我的心被強(qiáng)烈的震撼著,一股暖流深深融入。

            一場(chǎng)大雪讓千萬人受災(zāi),讓人們陷入白色牢獄,我相信,只要我們手牽著手,這種溫度就足以融化冰雪,讓我們感受溫暖。

            因?yàn)殛P(guān)愛,所以沒有距離;因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以沒有寒冷。

            讓我們伸出雙手,一起抗雪救災(zāi),一起克服所有的困難!勝利的曙光就在不遠(yuǎn)!

          溫暖的初三作文11

            年華是一條甜蜜而悵然的夜河,帶著不能再踏入的遺憾以絕美的姿態(tài)流向往昔,留下溫暖的記憶。

            時(shí)光是一尾魚,悠哉游哉。

            時(shí)光是一米陽光,洋洋灑灑。

            時(shí)光亦是年華的一本舊書,此時(shí)翻開那兒時(shí)的一頁……

            瑩生性溫婉,烏黑發(fā)亮的眼珠被上帝輕柔的鑲嵌在姣好的面容里,眸子里總有著一股自信的風(fēng)徐徐的散發(fā)。幼時(shí)稚氣的我,總愿意賴在她的身邊,呼吸著混有她身上甜甜的特有的'味道的空氣。這樣的感情,不須臾,不頃刻,不白駒過隙,不稍縱即逝。

            轉(zhuǎn)眼間時(shí)光便從我的額頭瀆過去,倚在朵朵白云的懷里,吃吃的笑。

            七月。盛夏的余熱還未散去,深秋還在遙遠(yuǎn)的路途中行走。我們已經(jīng)過六年知識(shí)的洗禮,分離成了最悲傷的思念。我和瑩在街上走著。夜?jié)庀聛恚艚Y(jié)在一切物體的周圍。兩人一前一后的走。遠(yuǎn)處傳來強(qiáng)烈的雨聲,一直抵達(dá)到頭頂,好像樹上流動(dòng)著一條河,縹緲而真實(shí)的聲音縈繞在耳畔。我的腳步頓了一下,撟呱蟻砦罩业氖,溫暖的力量襲上四肢,漫上心房,撦p笑:“別怕,這不是雨。”我狐疑的看了她一眼!捌鋵(shí)是風(fēng)和葉子在跳探戈呢!蔽姨ь^看向大片大片墨綠的葉子,無形的雨點(diǎn)落在葉脈上,順著大致的方向聚起水流,沿著枝和杈漸漸匯在一起,帶著潮悶的味道從東面往西面流,催動(dòng)大片大片的樹葉。好像河,摰穆曇糗涇浀膫鱽恚骸拔覀儸F(xiàn)在只是遇到分岔路,我們是河,最終一定會(huì)在大海相聚!

            我們是河。我們是海。我們相親相融而相知。在每一個(gè)晴天,抬頭望45°的藍(lán)空,上面一定染有瑩的笑臉。

            年華里的一個(gè)痕跡,帶著某種奇怪的羈絆,在夜河里閃出璀璨如明珠的星光。

          溫暖的初三作文12

            自古以來,每當(dāng)孩子牙牙學(xué)語時(shí),母親就會(huì)教孩子們念古詩,從小到大的課本中都有古詩。文人作畫后,也會(huì)在畫旁作詩。古詩,無時(shí)無刻不在我們身邊。使我們從中學(xué)到各種人生哲理,了解人情世故。

            我小的時(shí)候,媽媽給我買了一本帶圖畫的《唐詩三百首》,我也對(duì)那本書“頗感興趣”,只要媽媽不注意時(shí),我總會(huì)在樹上面劃上幾道或是撕掉幾頁,漸漸地,我長(zhǎng)大些了,原先的小厚一本書,現(xiàn)在卻變得破舊不堪,這時(shí)我終于對(duì)書上的字感興趣了。只要媽媽做飯時(shí),我便會(huì)搬著個(gè)小板凳坐在角落里用情的讀詩。

            當(dāng)時(shí)的我對(duì)一首《回鄉(xiāng)偶書》情有獨(dú)鐘,可能也是因?yàn)槟巧厦娴漠嫷脑虬?“兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來!迸赃叜嬛粋(gè)老爺爺笑著對(duì)孩子們,可孩子們卻都不認(rèn)識(shí)他,不愿意和他玩,我當(dāng)時(shí)只覺得這個(gè)老頭兒太可憐了,沒人理他,我都替他感到傷心。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,終于明白這首詩的意思是作者在外漂泊了太久,家鄉(xiāng)的人已經(jīng)變化,很少人認(rèn)識(shí)他。

            不管是過去,還是現(xiàn)在,人們最熟悉的詩再不過是李白的詩了,一句“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”傳遍了千家萬戶,但更人敬佩,是李白那不羈的性格,一個(gè)人只有他的心是純凈無暇的,才能寫出令世人驚嘆的詩詞,只有她的心真正沉醉在一件事中,他才會(huì)領(lǐng)悟其中的.真理。

            不論是詩仙李白,詩圣杜甫還是白居易、黃庭堅(jiān)這類的絕頂詩詞文人,各個(gè)朝代,各個(gè)時(shí)期,各個(gè)地點(diǎn)總會(huì)有絡(luò)繹不絕的才華之人,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,我們中華的詩詞文明,將以代代傳承下去,陪伴著每個(gè)華夏兒女、炎黃子孫。

            每當(dāng)耳邊想起熟悉的詩詞的聲音,我們都感到無比溫暖和自豪,中華的詩詞,永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊!

          溫暖的初三作文13

            小學(xué)的一個(gè)暑假,天氣熱火朝天,剛剛還是晴空萬里的,一眨眼,便烏云密布,突然閃電雷鳴,天空罩上一層層厚厚的黑云,像被污染了核金屬一樣可怕的小溪。

            正與朋友嬉戲的我在那看著可怕的天氣感到驚恐木呆。幾個(gè)伙伴驚慌失措地商議如何是好,身上沒帶任何防雨工具。很快,暴雨無情放肆地在我們身上扇打。

            全身濕透的我們惶恐地找著避雨處。突然我眼前一亮,在那邊有一間小屋子,我們可以緩暫一下暴風(fēng)雨的襲擊。我們站在屋外,有位中年婦女看了看自己屋外站著的幾位小姑娘,連忙請(qǐng)進(jìn)屋。恰好碰上停電,她看我們?nèi)頋裢傅囊路,便帶我們到爐子旁邊,烘干濕淋淋的衣裳。她接著燒了一鍋姜糖水給我們,我心里早就被那甜滋滋的糖水和熱騰騰的`熱火感動(dòng)得好像心臟要跳出來,眼淚在眼眶里徘徊。

            事后,我們幾個(gè)小伙伴準(zhǔn)備要給這位善良如天使的婦女送上一份禮物。

            也許你會(huì)嘲笑我們,年紀(jì)小小的,送什么禮物,但我們可以大聲告訴你:別人沒有義務(wù)對(duì)你好,不要把別人的好對(duì)自己當(dāng)做是理所當(dāng)然的。我們必須學(xué)會(huì)感恩,只有學(xué)會(huì)感恩的人才能有未來可談,哪怕我們的感恩是那么一點(diǎn)的饋贈(zèng)。只要心存感激,人間處處都會(huì)像那位婦女的愛一樣布滿整個(gè)世界。你能想象那有多美好嗎?

            那晚被火焰溫暖的心使我不再感到天氣的可怕,而是人間的溫暖。感恩是愛的循環(huán),如水循環(huán),我們無法離開它。

          溫暖的初三作文14

            陽光透過窗戶照著那在課堂上上課的我,我望了望,享受著陽光給我?guī)淼臏嘏N议]上眼睛。

            金光燦爛的陽光照著一片樹木,森林。那里有許多小鳥在飛,它們過得很快樂。

            一只小鳥說:“啊,今天的陽光可好了,我全身熱乎乎的`,運(yùn)動(dòng)了就更熱了!彼铓g樂地飛走了。

            一只松鼠說:“鼠媽媽,今天真是一個(gè)好天氣,我們?nèi)ツ睦锿婺?要不,我們就到小河邊去吧,那里的水一定很清,陽光姐姐會(huì)給我們更多溫暖的,那我們不就有更大的活力嗎?就去那吧,媽媽!

            頓時(shí),陽光姐姐感到想流淚了。它想:這么多的小動(dòng)物因?yàn)槲叶鞓?因?yàn)槲叶鴾嘏?因?yàn)槲叶谢盍。我一定要更為她們服?wù),讓我這個(gè)姐姐當(dāng)?shù)酶。我要因(yàn)樗鼈兌懈蟮幕盍。陽光姐姐快活地向前飛去。

            她飛過了很多地方,經(jīng)過森林、學(xué)校、公園等。

            “一氫銨根鉀鈉銀,二鈣……”朗朗的讀書聲驚動(dòng)了陽光姐姐,她停止了腳步。她看著我們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真地讀書,這使她更有活力了,她的溫暖放出得更多了。她看見了:老師把試卷發(fā)下來,一位同學(xué)考得很差,才60多分,他很憂郁,很不高興,所以皺著眉頭;而一位同學(xué)考了90多分,看上去很高興,而那位考了60多分的同學(xué)回到了座位,看著試卷………

            陽光透過窗戶照在他身上,他笑了,陽光姐姐也笑了。這時(shí)下了課,,他累了,靠在桌上。陽光姐姐看到這,悄悄得留下一張紙條:一次失敗的考試算得了什么!

            然后陽光姐姐又快活的飛走了,她看到了在公園練太極拳的慈祥的爺爺奶奶;她看到了在超市的老板,這位老板很忙碌,但他一笑而過。陽光姐姐看到這,她也笑了,身上的力量更大了。

          溫暖的初三作文15

            一口好面湯,溫暖了我的味蕾,也溫暖了記憶

            ——題記

            夜深了,吹起樹葉的風(fēng)在空中劃出一道美麗的線,奶奶站在我家的廚房?jī)?nèi),用布滿皺紋的手做著一碗好面湯。黃色的燈光灑在她身上,我凝視著那背影,禁不住回憶起其小時(shí)候與奶奶相處的溫暖場(chǎng)景。

            一勺面,半碗水,幾粒鹽,一雙筷子在鍋里攪動(dòng)。

            那是,奶奶家在一個(gè)破舊的小院內(nèi),昏暗,狹小的廚房透出點(diǎn)點(diǎn)光亮,奶奶就在那里,在每個(gè)深夜為我做上一碗好面湯。那是我童年里最溫暖的記憶。

            我總是圍繞在奶奶身旁,目不斜視的盯著那口鍋,聽她嘴里念念有詞:“一勺面,半碗水,幾粒鹽,給我妞盛碗好面湯!蓖胫忻爸鵁釟獾暮妹鏈,我總會(huì)二話不說沖上前去,死死地護(hù)著碗,生怕別人拿了去,每逢此時(shí)奶奶便一把抱起我,其實(shí)我心里明白,奶奶是怕那碗燙到我,她總是這樣,在生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)上疼愛我。

            一碗湯下肚,我美滋滋的上床睡覺,深夜的`風(fēng)還呼嘯著,我并不覺得寒冷,那碗好面湯已溫暖了我的身心。當(dāng)我休息時(shí),奶奶在在那小院里,映著月光,雙手浸在冰冷的水中,沖洗餐具……他總是這樣,默默的為我做了好多事情。

            “一勺面,半碗水,幾粒鹽,妞你快吃,涼了就不好了!蹦棠痰穆曇魧⑽覐挠洃浿锌偫貋,看到和兒時(shí)一樣的好面湯,一股暖流,從記憶涌上心頭。奶奶轉(zhuǎn)身離開了,凝視著著日漸蒼老的身軀,慢慢的,慢慢的移動(dòng)著,我不禁心頭一酸,我伸手去觸碰,才發(fā)覺她已走進(jìn)臥室,關(guān)上房門。

            看著這碗熱騰騰的好面湯,那暖已經(jīng)消失的去影無蹤,沒有了奶奶在身旁,好面湯再也不會(huì)溫暖。

            閉上雙眼,喝一口好面湯,想找回記憶中溫暖的味道。

            一勺面,半碗水,幾粒鹽,外加一個(gè)年邁的身影,構(gòu)成我最溫暖的記憶!

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