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800字左右寫珍惜的初三作文
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《800字左右寫珍惜的初三作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
【一】：珍惜那單行列車
別人喜歡說初三就是一場(chǎng)最激勵(lì)的馬拉松賽跑，到了最后的沖刺階段，你只有全力以赴才能沖破終點(diǎn)，收獲青春的短暫的勝利�？晌也幌矚g把最美麗的青春比作殘忍的比賽，我喜歡把它比成一輛當(dāng)行列車，列車使出站，就無(wú)法回頭，只能默默珍惜，去欣賞路旁最美麗的風(fēng)景。
坐在青春的列車上，我別無(wú)選擇，不能阻止列車的前行，無(wú)法阻遏它的行駛軌跡，我只可以坐在列車最美的座位去欣賞屬于我的最美風(fēng)景。單行列車沒有驀然回首的機(jī)會(huì)，無(wú)法后悔從來，珍惜現(xiàn)在的風(fēng)景才是最佳的選擇。
記得曾經(jīng)自己為了一個(gè)夢(mèng)想，努力奔跑，只是為了讓窗外的風(fēng)景更美一些……
蔚藍(lán)的天空，紅紅的跑道，陽(yáng)光灑在地上。在那里，我找到最需珍惜的一道風(fēng)景。
天是久別的藍(lán)色，我們站在跑道上好奇地等待第一次晚鍛煉的內(nèi)容。我以為這訓(xùn)練會(huì)如天一般的明朗，輕快�？墒聦�(shí)并非如此�！敖裉焓堑谝淮蔚挠�(xùn)練，女生就跑二四四二……”我的心著實(shí)涼了，練習(xí)似猛虎擺在眼前。
由不得過多的思索，我已經(jīng)站在了跑道的起點(diǎn)，一聲令下，所有人全力奔出。我緊緊咬在前面，腿大力地前后擺動(dòng)。一圈很快過去了，但痛苦才剛剛開始。
到了第二個(gè)四百米，我早已精疲力竭，不明白這一切為了什么。這真的可以提高我的成績(jī)嗎？我為何拼死在這里奔跑？一個(gè)個(gè)問題還沒有找到答案，我已又一次站在了跑道上。
相同的發(fā)令，相同的起跑，我又一次跑了出去。沒跑幾十米，我已經(jīng)汗流浹背。這不是運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)，沒有此起彼伏的吶喊，只有一群人為了追夢(mèng)而邁下堅(jiān)實(shí)的腳步。我的嗓子渴的無(wú)法呼吸，心中產(chǎn)生了放棄的念頭。但正當(dāng)我打算假裝系鞋帶以告別漫長(zhǎng)煎熬時(shí)，身后的人從我身邊超越，一個(gè)又一個(gè)。我不服輸?shù)男愿癫蝗葑约涸儆蟹艞壍哪铑^，集滿一身的力量讓我不曾停歇。不，我不敢停歇，我怕被自己看扁。邁大步，深呼吸，我在心里告誡自己。只差最后的二十米了，我努力地加起速度，向前，向前。我沖過了終點(diǎn)，我知道我成功了。
落日的余暉灑在操場(chǎng)上，我癱坐在地上，看一群群和我一樣堅(jiān)持的同學(xué)在操場(chǎng)揮灑淚水，我知道了這些是最值得珍惜的風(fēng)景。
青春的單行列車還在前進(jìn)，我依舊坐在那個(gè)最美的座位欣賞著最需珍惜的青春之旅
【二】：失去了才懂得珍惜
失去了才懂得珍惜
輕倚窗邊，望著雨從天空緩緩落下，激起陣陣漣漪。伸手，接住雨滴，凝望著它緩緩從手中的縫隙落下。心中不禁感慨，這世間萬(wàn)物不都是失去了才懂珍惜嗎？就猶如這雨滴一般，在手中時(shí)就平平凡凡，可待它落下后，方才懂得它在手中時(shí)的珍貴。
現(xiàn)在，不知你是否還會(huì)記得那些年，我們?cè)诮淌抑墟覒虼螋[的時(shí)光；那些年，我們?cè)诹鴺湎侣裣碌囊粋�(gè)個(gè)愿望；那些年，我們?cè)谒{(lán)色小傘下的歡聲笑語(yǔ)......但不管你是否記得，我卻會(huì)永久銘記，因?yàn)�，那是我們之間最美好的時(shí)光。
記得那天，我依舊那樣任性，本來在和同學(xué)說著話，但也不知道怎么的就打起來了。許久，這場(chǎng)所謂的“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于結(jié)束了，打得兩敗俱傷。我哭了，你看著我無(wú)奈的搖了搖頭，從你那如百寶箱的小口袋中拿出了紙巾，走過來，將我臉頰的淚水擦了擦，在我身旁坐下，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說道：“你怎么還是這么沖動(dòng)，這么小孩子氣��！你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再這么任性了。”聽完你的話后，我睜著眼睛看了你半天，沒有說一句話。但此后我還是如此任性，還是動(dòng)不動(dòng)就幼稚的想著用拳頭解決一切。
許久后，我們也都長(zhǎng)大了，也都要各奔東西了。但你還是如此穩(wěn)重，可我卻還是如此幼稚、不懂事。畢業(yè)那天，我們都捧著那鮮紅的成績(jī)冊(cè)，各自臉上已經(jīng)不是以往的笑容了，而是那分別時(shí)的不舍。你見我如此，走過來，勉強(qiáng)的笑了笑，對(duì)我說：“我們還會(huì)見面的。”我雙眼飽含著淚水地點(diǎn)了點(diǎn)頭，不再言語(yǔ)。待和你告別后，方才轉(zhuǎn)身離去，只留下淡淡芳香和一片空寂。
至今為止，我們?cè)僖参匆娚弦幻�，或許，是緣分吧，和你相識(shí)是緣，但緣過了，我們卻無(wú)分再相見。是啊，失去了才懂得珍惜，當(dāng)你在我身旁時(shí)，我何嘗沒任性過呢？可當(dāng)你離開后，我該怎么任性呢？或許，你在身邊時(shí)我該好好珍惜，可那時(shí)的我卻不曾懂珍惜，只知道一味的任性，假如那時(shí)的我不任性的話，或許應(yīng)該會(huì)懂得珍惜。
如今，我也長(zhǎng)大了，我也懂得了珍惜，所以，我不會(huì)在讓失去了才懂得珍惜的事發(fā)生，因?yàn)�，我已�?jīng)失去過了，我不想再有一絲遺憾。
【三】：珍惜所擁有的人生
他是一個(gè)中學(xué)生，很普通，每天學(xué)校、家兩點(diǎn)一線運(yùn)動(dòng)，總是抱怨作業(yè)太多，拿著不理想的成績(jī)會(huì)被父母批評(píng)幾個(gè)小時(shí)。
一次他最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)破天荒地沒有及格，老師對(duì)其火冒三丈，要求他讓父母簽名試卷。
他慢慢地走在那條離家不遠(yuǎn)的路上，編著一個(gè)個(gè)借口，想著各種可能被問到的問題還怎樣回答�；丶液�，借口都用上了，卻又怎加了一條罪名——只知道與成績(jī)差的人比。母親更是借此將新賬舊賬一起算，河?xùn)|獅吼，他也被激怒了，向上天要求：讓父母對(duì)他百依百順。
第二天醒來，母親主動(dòng)為他穿衣，送他走那段幾分鐘便能到學(xué)校的路，父親為他端牛奶，拎包。他們完美地由監(jiān)護(hù)人轉(zhuǎn)型為服務(wù)員并爽快地在不及格的卷子上簽了名，不對(duì)他施壓，他也如釋重負(fù)似的心情格外好。他在學(xué)校無(wú)拘無(wú)束，荒廢學(xué)業(yè)，玩物喪志。但是看到別人取得優(yōu)異的成績(jī)，羨慕卻又不愿努力超過他們，于是向上天要求：讓我的成績(jī)永遠(yuǎn)是第一名。
之后也大小測(cè)驗(yàn)，他都是第一，被同學(xué)們敬仰成“天才級(jí)”人物。同學(xué)們極力討好他，希望得到一些短期提升成績(jī)的方法，他漸漸成為別人話題的中心，交友的中心，老師對(duì)他的態(tài)度也從0到100攝氏度轉(zhuǎn)變，甚至有些“熱臉貼冷屁股的”的意味。這位每次年級(jí)第一的歸屬者陶醉于無(wú)盡的表?yè)P(yáng)和掌聲中，但他有一件事不滿意——有人曾用錢賄賂他，希望他在考試時(shí)幫他作弊。他想：自己的答案就值這么一點(diǎn)錢嗎？我又怎么會(huì)為了錢為他人擺渡？他向上天要求：給我不盡的財(cái)富。
從那以后，他富有、沒有拘束、有優(yōu)異成績(jī)，但是心里卻空虛寂寞。他開始懷念在付出幾個(gè)星期努力后取得好成績(jī)的喜悅，懷念鼓勵(lì)和肯定的母親的話語(yǔ)，懷念那到零用錢后的精打細(xì)算，懷念曾經(jīng)無(wú)話不談的現(xiàn)在被自己看不起的朋友。于是，他向上天要求：賜我原有的人生。
人生的巨幅畫卷需要自己涂鴉、調(diào)色，也許有敗筆，但是每一處渲染、每一筆勾勒都似成長(zhǎng)的印記，散發(fā)獨(dú)特韻味。人生最美之處是有選擇，選擇每一個(gè)岔口、分岔口該往哪里走。即使選擇了遠(yuǎn)路險(xiǎn)路也卻也收獲風(fēng)景。
沒有地球的重力就沒有跳躍的美感，沒有奮斗又哪有人生的美麗。因此，珍惜所擁有的人生，拒絕被編排劇情，把它當(dāng)成一次探險(xiǎn)，勇往直前，也收獲風(fēng)景。
【四】：珍惜所擁有的一切
“珍惜所擁有的一切，便是你對(duì)人生最好詮釋。”上帝這樣說道。
記得初次看到這句話的時(shí)候，是我讀四年級(jí)時(shí)。彼時(shí)我算不得多喜歡書籍，只是喜歡記錄好的詩(shī)詞與句子。初三的堂姐在我旁邊寫她的試卷我時(shí)不時(shí)瞅瞅她的“詩(shī)集”，難得她抬起頭來看了我一眼，慷慨地將那本她從小學(xué)開始記錄的詩(shī)詞本遞給了我。我眨眨眼，便自覺的走到她的書柜旁，坐下。一頁(yè)一頁(yè)翻過，黃昏透過窗子撒下不勻稱的光暈。一陣微風(fēng)吹過，堂姐手中的筆頓了頓，而我手中的“詩(shī)集”卻是翻到了那頁(yè)——唯一空白的紙，上面只寫著“珍惜所擁有的一切，便是你對(duì)人生最好的詮釋”。彼時(shí)我只覺得這句話有道理，但也是僅此而已。
后來，堂姐說“珍惜所擁有的一切，你知道嗎？”那時(shí)我與她已是三年未見了，她也已經(jīng)不讀書了，因?yàn)榉N種原因。我略微點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭，點(diǎn)頭是我知道怎么回答，而搖頭則是我不解這個(gè)意思。她說：“我有父母的十分疼愛以及傲人的成績(jī)，可是我還是讓他們失望了，我有過和你一樣青春，可是我在這個(gè)繽紛喧擾的社會(huì)中遺失了它，我也有過真摯的友誼，可我親手將他們拋棄……�！彼秸f越激動(dòng)，最后竟然失聲痛哭起來。我遞了張紙過去，沉默了，作為一個(gè)將要成年的青少年，我明白。她忽地抬起頭來，定定的看著我，說：“珍惜所擁有的一切，我沒有做到，但你……和我在之后，一定能做到的吧。”我望了望那張尚且有些稚嫩的臉龐，隨即點(diǎn)頭。有些事情是盡在不言中的，那時(shí)，我初一。如今她有了一個(gè)家庭，有了一個(gè)孩子，有了個(gè)愛她的仗夫，生活可謂越發(fā)精彩。我知道，她在珍惜著所擁有的一切，我也是。
人們往往對(duì)逝去的東西感到遺憾，這才懂得珍惜，但如果只是沉浸在對(duì)往日的惋惜與后悔中，我們的生活就會(huì)失去精彩。而堂姐并沒有沉浸在那種悔恨中，相反她擔(dān)下所有后果，勇敢接受、面對(duì)。她在珍惜這一切。我們現(xiàn)在所擁有的，珍惜一切擁有的�，F(xiàn)如今，我再次看到這樣的語(yǔ)句，又想起那個(gè)黃昏，微風(fēng)拂過，手中那本“詩(shī)集”翻到空白的那頁(yè)——“珍惜所擁有的一切，便是對(duì)人生最好的詮釋�！鄙系圻@樣說道。
【五】：絢爛生命 你可珍惜
生命絢爛多彩，卻如流星般劃破長(zhǎng)空，擁有的美麗稍縱即逝，泯滅于一瞬。
——題記
生命是人類恒久不變的主題，縱使人世間最美妙的東西也抵不上生命的絢爛。可貴的生命，你為它做了什么？不屑、無(wú)視還是珍惜。
童年的記憶大都淡去，但我始終深深地記著，在母親的日記里，有一個(gè)烙在心靈的印記。
4月28日 星期三 陰
清晨，烏云籠罩著天空，縱然有一絲光亮卻揮不去我心中的陰霾。依稀記得昨天為別人風(fēng)風(fēng)光光辦婚事，而那紅布在一夜間轉(zhuǎn)白了。
昨夜的畫面每每浮現(xiàn)，朦朧的燈光下，在那怒吼的風(fēng)中，弟弟被一輛疾馳而過的肇事車奪去了年輕的生命……
我的心在顫抖，總以為這樣的事不會(huì)發(fā)生在家人身上，可當(dāng)死神向他靠近時(shí)，我卻無(wú)能為力，我能做的只是靜靜地望著父母年邁、佝僂的背影迎風(fēng)前行，忍住失去手足的悲痛，將弟弟埋葬，也許他去了另一個(gè)世界，而此刻留給家人的除了沉默，還是沉默。
那令人恐懼的死寂，空氣中彌漫著哀傷的氣息。弟弟，你會(huì)在“還魂夜”回來嗎？我此刻卻希望真有所謂的“鬼魂”出現(xiàn)……
淚已盡……
那灰色的一天，將生命奪去，僅是一瞬……
在交通日益發(fā)達(dá)的今天，交通法也是改了又改，可是……
為了一時(shí)的興致喝了口小酒（酒后駕車）；
為了年輕人之間的攀比（超速行駛）……
結(jié)果怎樣呢？一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們遠(yuǎn)去，留下的只是父母的悲痛，手足的難過，妻兒的無(wú)助，社會(huì)的嘆息。當(dāng)然，每個(gè)人都不希望這種事情發(fā)生，那我們又應(yīng)該怎樣做呢？
堅(jiān)持以人為本，珍惜生命，遵守交通規(guī)則。
當(dāng)你行駛在公路上時(shí)，請(qǐng)你記著伴隨你的是家人的關(guān)心，是對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任，是對(duì)別人生命的尊重。
希望你擁有那可以變成恒久的幸福，那值得珍惜的生命中的美好一切！
評(píng)：
文章所選材料來自生活中真實(shí)的故事，通過母親的一篇日記引出，敘述讓人揪心的悲痛，議論引起人們對(duì)生命的珍惜，能激起人們對(duì)交通意外的警惕，對(duì)交通安全的重視，主題深刻，具有社會(huì)現(xiàn)實(shí)意義。采用題記，形式雖不新，但還算恰當(dāng)，并且其內(nèi)容能扣住中心，起到了總領(lǐng)全篇的作用。
語(yǔ)言表達(dá)尚須潤(rùn)色，個(gè)別說法還應(yīng)斟酌。
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