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        • 同情初三作文

          時間:2022-02-18 10:54:27 初三作文 我要投稿
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          同情初三作文

            無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的同情初三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          同情初三作文

          同情初三作文1

            同情,有時會阻止別人前進的腳步,盡管同情者的動機是善意的。

            荊棘鳥,大家都很熟識,它的使命是尋找一根荊棘刺,讓荊棘刺穿透自己的心臟,唱出最美妙的歌。如果你不忍心看那鮮血滴瀝的情景而阻止了荊棘鳥的行動,那么荊棘鳥雖則保全了生命,卻失去了自身的價值。荊棘鳥只有走出人類的.同情,才能完善自我,讓悠揚的歌聲伴隨鮮血染紅整個天空。

            我們也和荊棘鳥一樣,有自己的使命。在完成使命的路途中,有艱難,亦有險阻。

            如果我們接受同情,就會削弱意志,失去進取的勇氣。

            記得小時學走路,磕磕絆絆,腿上青一塊紫一塊的。望著我“蹣跚”的身影,媽媽心疼地扶我,我倔強的推開了媽媽,趔趔趄趄地往前走去,一路跟頭一路淚,我終于行走自如了。是我走出了媽媽的“同情”,才有了這份獨立。

            初三了,千軍萬馬爭過獨木橋,要想在這個龐大的隊伍中勝出談何容易呢!苦是真苦啊!我牢記“梅花香自苦寒來”的古訓,日日在“書山題!崩锩罎L打;我?guī)е邦^懸梁,錐刺骨”的精神,天天在無窮無盡的題海中案牘勞形;我謹奉“吃得苦中苦,方為中考人”的教誨,夜夜拼搏在沒有硝煙的“戰(zhàn)場”。

            “如今的孩子真不易。∑鸬米钤绲氖撬麄,睡得最晚的也是他們!唉!”是同情的聲音。

            “兒子,休息一下吧!實在考不上,咱就上自費!眿寢尩摹巴椤眰魅肓宋业亩,我不敢接受。我怕自己變得脆弱,喪失斗志。競爭是靠實力的,只有吃苦,唯有拼搏,才能讓自己成為強者,才能踏破荊棘,走向輝煌。

            同情,是一種美好的感情,它時刻縈繞在我們的生活中,當你遇到挫折,苦惱失意時;當你被荊棘刺破,想要退卻時;當你……當你……,朋友,同情就會向你涌來,請你堅定自己的立場,走出同情,把同情化作奮斗的動力,成為你跋涉旅途的加油站吧!千萬不可因“同情”而停滯你前進的腳步!

          同情初三作文2

            和小L剛出校門,便看見一位老人住著拐杖在乞討。看著他像是許久沒有打理了的頭發(fā),佝僂的背,我和小L不約而同地從口袋里掏出硬幣一元,還想再找零錢,卻是沒有了。小L在他的不銹鋼碗中放了兩枚硬幣,我也把那枚放進去,連著“叮當”的三聲,那位老人抬起頭看了我們一眼,卻是用一種極為不屑的目光,還冷哼一聲,然后二話不說,走向別的同學。我驚得望向小L,打著手勢,指著老人的背影,她也微微面色發(fā)青,一臉不解。

            沒過幾天,又是那位老人守在校門口,想起之前的不愉快,我并不打算再給他零錢了。老人似乎沒認出我,拿著碗又晃著過來了,我的手伸進褲口袋——“哎,你好!”同學突然從我身后冒出,和我打了個招呼,我立刻回應,剛想開口卻被打斷了!拔!”那位老人很不耐煩,掂了一下那碗,里面的鋼蹦兒碰撞的聲音格外刺耳,一種憤怒在心中醞釀著,本沒有這個義務給你錢,就算沒給又如何?更何況我之前給了還被甩臉色呢!這么一想,我把手從口袋中拿出,再也不想給他了。

            后來再想想,現在為什么有人跪在地上,或是拖家?guī)Э诘脑诼愤厡で髱椭瑓s極少有人伸出援助之手,恐怕還得“歸功”于這些把別人的幫助當作理所應當的人吧!音樂老師曾經在閑談時說:“我從不會把零錢給乞討的人,但我會給那些賣藝的,因為他們在付出,而那些什么都不做的.人,除了面子,又做了些什么呢?”

            世上的每一份回報都是有付出的存在,在下一次的街口,遇到類似的人,我都會問自己,你還會同情這種不勞而獲的人嗎?他們有手有腳,卻不勞動,依靠我們的同情心度日,這樣的人又有什么可值得被同情的呢?

            不僅問問自己,也問問身邊的人:你還會同情嗎?

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