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        • 困惑初三作文

          時間:2022-02-20 06:05:08 初三作文 我要投稿
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          困惑初三作文

            在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的困惑初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          困惑初三作文

          困惑初三作文1

            生活如同被蒸餾過的水,越喝越覺得無味,有時甚至有些反胃,雖說人生在世,酸甜苦辣咸樣樣皆有,可是每當投入到學習前,酸甜苦辣咸都被蒸餾而去,留下的只有單調(diào)無味。

            艱澀的文言文,繁雜的數(shù)理化公式,可惡的英語單詞,我不知道它們是否認識我,但我的.確不認識它們。生活就像這樣進行著,好似一場無休止的糾纏。我時常懷疑,自己這樣努力是否值得。

            我給自己放假,獨自朝山坡走去。我躺在山坡上,靜靜地看著頭頂飄過的白云,陽光變得溫和起來,我早已習慣了冬日的眼睛被刺的難受,我下意識地翻了翻身,猛然瞥見路旁的一個花苞!把剑ò!”我驚訝地叫了起來,這一片只有這一個花苞立在這里,看上去搖搖欲墜,顯得很脆弱,可盡管這樣,它依然堅定地挺立在這里?墒,偏偏造化弄人,一場突如其來的風改變了一切。我盡力張開雙臂去保護它,可以沒用,該被帶走的想留是留不住的。

            可就在這時,我又發(fā)現(xiàn)了一片新的花苞,它們緊挨著彼此,仿佛春天一到就會立刻開放似的。我突然明白了,春天不會因為一朵花的夭折而失去生機,而我應(yīng)該像春天一樣,不因一時的挫折而放棄,而要堅持下去,通過自己的努力去實現(xiàn)我的理想。

            我下了山,返回到學校重新回到緊張的學習中。在我心中始終有一個信念:我要像春天一樣,不因為生活中的一些小插曲而感到困惑放棄希望——因為那春天里的花苞才讓我擺脫困惑,找到生活的方向。

            過了幾天,我再一次到了山坡上,這一次我看到了之前的那個花苞都已開出了燦爛的花兒,在微風中輕輕舞動著身軀……

          困惑初三作文2

            不知道大家有沒有這樣一種經(jīng)歷:當你急切的想要尋找一樣東西時,其實把家翻成了底朝天也找不著;當你終于放棄并癱坐在亂成一鍋粥的地板上時,輕輕碰一下桌子,它竟然從天而降。是我們尋找的不仔細嗎?不,也許不是。也許是我們的潛意識告訴自己,那里不可能有我們要的東西。于是放過了就在眼前的答案。

            就像做一道數(shù)學題,它不可能這么做的,這太簡單了。于是即使空著也不敢寫出心中的答案。等到老師講的時候才捶胸頓足后悔不已。是我不會嗎?我想,當然不是。就比如對一個男生有好感,于是每日談天說地,談人生談理想。總能感覺到他對自己的一絲絲好感,卻又在心里不停的告誡自己,別自作多情,人家只把你當哥們。于是,男生變成回憶中的初戀,卻無從談起。遺憾嗎?當然遺憾。因為這樣那樣的緣故。我們失去了最初的本心。在喧囂雜亂的金錢世界中,我們何不抬起頭看看城市上空?在這哄鬧的城市中,尋找一份寧靜,在繁忙中覓得一個歸屬。

            或許這篇文章偏離了它原本的'立意,但是在日復一日的高三復習當中,我很害怕自己會迷了心,變了樣。為了找一支筆急的亂發(fā)脾氣結(jié)果發(fā)現(xiàn)它只是掉在了書的背后;做題時想太多,以至于總是否定對的。愿自己在這種嘈雜的世界中取得一份自己的清靜。

          困惑初三作文3

            我對紙條確實是不感興趣,但是,上學期期末之時,收到的一張紙條卻讓我極為痛苦。那是一種有苦說出的感覺,不是說不出,確切地說是不知對誰說。

            “你為什么要這樣做?你……”看著這行字跡,我驚呆了。我為什么不能這么做?我這樣做真的錯了嗎?我在思索!澳憧吹剿麄冞@樣,你很高興嗎?”我高興?我高興?天哪,他在說什么?我無話不說的好朋友能這么說嗎?不!不是他!一定不是他!但我還是無力地看清,這字跡確實是他的,這是我最好的朋友對我說的最真心的話!八麄儾痪褪前胍蛊饋碚f兩句話,你至于嗎?”兩句話?就兩句話?我眼睛直直地審視著“兩句話”這三個字。真的只有兩句話嗎?在集體宿舍里,半夜三更,三番五次起來開聚會并且吃泡面?多次警告無效,集體鬧事要把我這個當舍長的免了?他們不光影響了我們一個宿舍,周圍四五個宿舍都受到影響。他們的這種違反紀律的行為在他們的眼中只是“晚上起來說了三兩句話”?“即使他們再怎么不對,都是一個宿舍的,也不能報告班主任呀!”眼前一片模糊,直閃金星。我呆坐在家里,頭漲得厲害,一句話也說不出來。我拿起紙條,很沉重地放進了近在眼前的垃圾桶中。長長的一聲嘆氣之后,我愣是呆坐了半個小時。

            原來,他是這樣想的!此時此刻,我在他心中的印象是如此……我?guī)缀鯚o法找到合適的形容詞來對“印象”一詞進行修飾。

            一遍又一遍地思索之后,我明白了,在原則上我是正確的.,是無誤的,因為他們犯錯在先。而在人際關(guān)系上,我是輸了,輸?shù)煤軕K,一敗涂地,我不計后果地處理了此事,將我本來只能勉強維持的人際關(guān)系幾乎是一下清零。是啊!我知道,我只能拼命學習才能改善。我心中壓抑著許多。大家都怎么了?為什么不能以嚴格遵守紀律為榮,以有高度的原則性為耀呢?我們的言論為何總是傾向那較為陰暗的一面呢?我困惑著,我思索著,如何才能不失原則性又能保持一份良好的人際關(guān)系呢?

            在青春期這個極其特殊的時期,由一張紙條引發(fā)的困惑正式開始了。

          困惑初三作文4

            手機是現(xiàn)在的人身上必備、必用、必帶的物品,原本的手機只能打電話發(fā)短信,可是到了21世紀的今天,科技發(fā)展日新月異,原本簡單的手機“進化”到現(xiàn)在可以拍照,上網(wǎng),購物,查詢各種信息,聊天,看電子書,甚至還可以用來辦公編程。

            每次當我靠近手機,好奇地操作著手機的時候。爸爸媽媽總是會一把把我拽走,并對我好似用心良苦地說出一番長篇大論,然而又會被我扯開話題。我也不當一回事。

            公交車站的女子低著頭,不知在看什么,連她要乘坐的那輛車快開了都沒注意到。斑馬線上的'男人低著頭,不知在看什么,旁邊的轎車與他擦肩而過,他卻沒抬起頭,只是拍了拍灰塵,好像剛剛在他身旁呼嘯而過的只是一只渺小的蚊子一樣。是的,他們看的都是手機。我非常疑惑,手機這東西到底有什么魅力,能讓他們?nèi)绱酥?

            不知從什么時候起,媽媽和爸爸每天吃完飯就是在看著手機屏幕,但我還是像往常一樣跟爸爸媽媽出去散步玩游戲。又是有一天我邀請媽媽出去散步,媽媽看著手機屏幕,輕聲回答:“馬上!”我失落地去找了爸爸,我態(tài)度非常好地邀請爸爸:“爸爸,咱們出門干點事好嗎?!”沒想到爸爸也回給我一個語氣的“馬上”。但在我死纏爛打,軟磨硬泡的“攻勢”與“態(tài)度”下媽媽爸爸還是跟我出去了,但我的攻擊越來越弱,一直到了今天,爸爸把手機戒掉了,但媽媽還是有著嚴重的癥狀。

            我真的很困惑,這手機是有什么魔力嗎?

          困惑初三作文5

            助人為樂,是中華民族的傳統(tǒng)美德。——題記

            人一生下來,無時不刻存在著困惑。有時它會困擾你一生。有時它會讓你受益匪淺。助人為樂當之無愧的屬于受益匪淺那一類的!

            上周五,我前往超市準備“大干”一場時,隱約聽到后面有人在呼喚我;仡^一看,原來是一個躺在地上的乞討者,見他如此可憐,我毫不猶豫把我口袋里的錢,給了他,見他眉開眼笑,我也不禁樂了!現(xiàn)在憶起來心頭上的甜甜的。但是我很奇怪:我為什么會去幫助一個素不相識的他呢?

            對于這個問題我想了許久,此時天上的云彩悄然蒞臨這兒,天空中下起了雨,小雨,這小雨綿綿如絲又細細膩膩,散發(fā)著淡淡的芳香,滌蕩著我內(nèi)心的疑惑。我猛然解決了這個疑惑,心中頓感豁然開朗。云彩走到炎熱的城市就會獻出柔美的身軀,換一種形態(tài),幫助干旱的土地,給人們帶來快樂,使空氣中彌漫著快樂的氣息。當雨停時,僅存的云彩走了,什么也不剩了,卻散發(fā)著燦爛的光輝。

            助人其實是當今社會一種還未泯滅的善良,每一個人都是如此,只要你還有一顆善良的心,每當你走到需要幫助的人身旁時,你就會情不自禁地幫助他。若你只是個頑童,你天真地把所有的物質(zhì)都給他,若你已成人,你將會給予物質(zhì)和精神的需求,這就是人心的.善良!

            而助人之后的快樂,是那些受給予者的反饋,他是一個人助人后的附贈品,時多,時少,但總比沒有強。在你傷心時幫助他人比一碗心靈雞湯管用多了,這人世間最美的真諦,就會展現(xiàn)在你面前!這就是我內(nèi)心深處最真實的想法了。

            天晴了,雨散了,心中阻擋著我許久的烏云也散了,轉(zhuǎn)眼間心中只剩下一眼清澈的泉水,照亮我們每個人的心靈。

          困惑初三作文6

            新的學期又一如既往地開始了。我穿著校服以嶄新的精神風貌再次邁入了闊別了兩個月的校園。

            但我在學校里看到的還是老樣子――不論年級,絕大多數(shù)的學生只是穿著校服的上衣,下半身為各自的褲子。極少數(shù)低調(diào)一點兒的穿著休閑褲,而大部分時尚一點兒的則千篇一律地穿著牛仔褲。走進校門,就像來到了牛仔褲的專賣店。

            去年的一天,我在學校里碰見了表姐,她和她的同學看到我穿著校服的褲子,都議論紛紛:“這校服的褲子太難看了。”“這么丑的褲子穿在身上太丟人了!”……“下次不要穿了!”姐姐說。一番唇槍舌劍我有些招架不住——在這個生物課本上所謂的青春期,誰都會在意自己在他人心目中的形象。我受不了了,回到家要求媽媽洗干凈后放到柜子里,再也不穿了,在我的苦苦哀求下,媽媽只好答應(yīng)。

            可當我第二天早晨醒來,媽媽又要求我穿那條校服的褲子。我很不高興,因為昨天這讓我在別人面前抬不起頭。媽媽生氣:“本來想換其它褲子給你,但轉(zhuǎn)念一想,你是學生,到學校的主要目的是學習,不是去比誰穿的更時尚;虛榮心是一個多么可怕的東西,這種思想以后不能有。”聽到媽媽的話好像有些道理,于是隨即脫口而出:“好,我穿。”冷靜下來,我真的'覺得自己的思想很可笑——為何要去在意他人的看法呢?為什么要讓別人的看法來決定我的生活?但是,我不是個很冷靜的人,我隨時都有可能再次陷入那片沼澤之中。

            進學校的時候,我還是想掩飾這條褲子,飛快地走進教室。但我已經(jīng)學會了對自己說“走自己的路,讓別人說去吧!”甚至學會在表姐及其同學的責怪下裝得若無其事,滿不在乎,或者裝愚裝憨?墒,我仍然覺得我身邊有一片沼澤,校服的褲子只是個載體,我困惑著……

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