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        • 初三感悟作文

          時(shí)間:2022-02-21 07:35:39 初三作文 我要投稿

          【推薦】初三感悟作文匯總九篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的初三感悟作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【推薦】初三感悟作文匯總九篇

          初三感悟作文 篇1

            “沒(méi)有往日的書聲瑯瑯,沒(méi)有了師生之間的心靈溝通,沒(méi)有了老師督促的目光,沒(méi)有了平日的嚴(yán)肅,沒(méi)有他人約束”……唯一的感覺(jué)就是仿佛一下子從喧囂的城市漂浮到了空靈的深野,徘徊在心頭的只是那一片揮不走的'孤寂。

            不再擔(dān)心班主任在教室門窗外的突然襲擊,而讓“小小說(shuō)”充實(shí)自己的精神生活;不再擔(dān)心值日生和紀(jì)律委員的揮一揮衣袖,靜悄悄留下我的大名。只管優(yōu)哉游哉地和閨蜜討論這討論那,要么就是做做課外作業(yè),要么就是整理一下亂七八糟的課桌……十五分鐘的時(shí)間很平靜,卻帶給人一種周而復(fù)始的單調(diào)。

            說(shuō)實(shí)話,剛開始聽(tīng)到語(yǔ)文老師格外開恩,允許大家休息十五分鐘的時(shí)候,我可謂是興致勃勃、神采飛揚(yáng)。心里默默感謝著語(yǔ)文老師的大發(fā)慈悲、菩薩心腸。可接下來(lái)的十五分鐘令我好不自在,環(huán)顧四周,有的同學(xué)全神貫注的復(fù)習(xí)弱項(xiàng)科目,有的同學(xué)正興高采烈的和同桌吹噓自己的網(wǎng)上趣事,更有甚者陶冶在虛構(gòu)唯美的大塊頭小說(shuō)中,沉醉入迷。反醒一下自己,我又在何方呢?我在“學(xué)習(xí)”嗎?我在“閱讀”嗎?我在“不知所措”嗎?答案是:“我也不知道”。

            昨天的十五分鐘我似乎是在“迷惘”中度過(guò)的,原來(lái)“自由”并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單,原來(lái)我們已經(jīng)完全適應(yīng)了那種緊張的氛圍,原來(lái)我們的自制力、上進(jìn)心都快被完全吞噬掉了,原來(lái)離開了老師們的監(jiān)督,大家并沒(méi)有想象中的快樂(lè),原來(lái)十五分鐘的時(shí)間需要有良好的氛圍才會(huì)有收獲。

            所以,我在此呼吁一句:“在初三接下來(lái)短暫的學(xué)習(xí)生活中,希望我們都收回那顆渴望放飛的心,畢竟現(xiàn)在為時(shí)過(guò)早!庇弥R(shí)豐富你的大腦吧!含淚播種的人定能含笑收獲。

          初三感悟作文 篇2

            有人說(shuō):“壓力使人成長(zhǎng)”。那,痛苦能帶給我什么呢?;有說(shuō):“當(dāng)上帝為你關(guān)上一道門時(shí),勢(shì)必會(huì)為你開啟一扇窗”。因此──我期待著屬于我的藍(lán)天!

            對(duì)我來(lái)說(shuō),挑戰(zhàn)自己即是保有一顆學(xué)習(xí)、上進(jìn)的心,對(duì)于任何事物持有熱忱,隨時(shí)充電自我。相信大家對(duì)于初中生活的刻板印象便是:日積月累的考試壓力、堆積如 山的各科作業(yè),不是小考大考平時(shí)考,就是段考周考模擬考。然而,一切都是一體兩面的。在不間斷考試的模式下,象征的是未來(lái)美好生活的縮影;在耳邊撈叨話語(yǔ) 的提醒中,伴隨而來(lái)的是師長(zhǎng)、父母那從未停止過(guò)的關(guān)心。正因清楚明白了這些蜷縮在角落里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我向自己下了一項(xiàng)戰(zhàn)帖,期許自己在未來(lái)無(wú)可預(yù)料的日子里,能具備除了學(xué)校要求的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)以外,在面對(duì)課外軟知識(shí)的同時(shí),做到愿意花心思去了解、探索,而令我深信不疑的是:在這一連串的搜索過(guò)程中,我將更加成 熟、懂事,無(wú)論是心理抑或是生理上,對(duì)事物都能有擁有更深層的看法。此外,在藝文活動(dòng)方面,更要多方涉獵,大膽的去嘗試自己的不可能,完成看似無(wú)法成功的 任務(wù),將自己打造成一位全方位的能人,保有一顆虛懷若谷的心,在挑戰(zhàn)接踵而來(lái)之際,能將熟悉的“不要,我不行啦!”更正為“好的。我會(huì)全力以赴,盡我所能 的達(dá)成您的期許!碧鲆酝氖孢m圈,勇敢地跨出如同“阿姆斯壯”的一步。

            對(duì)我來(lái)說(shuō),挑戰(zhàn)自己即是擺脫世俗的誘惑,回歸到最純真的`自己。在古板的升學(xué)制度下,能喚起隱藏在心、那源源不絕的想象力。有句廣告臺(tái)詞是這樣說(shuō)的:“想象 力是你的超能力”。在開會(huì)討論中、設(shè)計(jì)海報(bào)時(shí)、執(zhí)筆寫作時(shí),如何采用題材?如何創(chuàng)造奇跡?如何運(yùn)用巧思?全看你那僵化的想象力,是否能及時(shí)復(fù)蘇,提供你與 眾不同的想法、看法。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),教科書里既定的標(biāo)準(zhǔn)答案,似乎捆綁住了大多數(shù)人在童年時(shí)代那取之不竭,用之不盡的“想象力”。因此,挑戰(zhàn)自己在課業(yè) 之余,增加思考的空間是十分重要的課題。經(jīng)常的拋出一個(gè)問(wèn)題供腦袋運(yùn)轉(zhuǎn),且永遠(yuǎn)不丟下在后頭緊追不舍的“想象力”。

            每個(gè)時(shí)期的我,對(duì)自己、對(duì)他人都有著不同的挑戰(zhàn)。閉上雙眼,靜靜地聆聽(tīng)心臟那強(qiáng)而有力的心跳聲,過(guò)往云煙仍殘留在視網(wǎng)膜上,同樣的山,同樣的景,唯一不同 的是──心境。我──成長(zhǎng)了!又有了更不一樣的挑戰(zhàn)了。它不是一種束縛,而是一種催促著我不斷前行的動(dòng)力──最重要的……

          初三感悟作文 篇3

            遼闊大地,無(wú)垠天空,在這神圣之間,有一種東西近在咫尺,卻又遠(yuǎn)在天邊;它沒(méi)有形體,永存于心間,只有擁有一顆淡然明亮的心的人,才能看到它,感受到它,領(lǐng)悟到它。

            要得到它并不難,但有人終其一生也無(wú)法觸碰到它。

            當(dāng)你在各種比賽中拿到名次的時(shí)候;當(dāng)你的付出得到回報(bào)的時(shí)候;當(dāng)你成就一番豐功偉業(yè)的時(shí)候……它便會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。然而其實(shí)不需要那么多:當(dāng)你聽(tīng)到別人一聲親切的問(wèn)候;當(dāng)你與多年不見(jiàn)的好友碰面;甚至是受過(guò)你幫助的人給你投來(lái)一個(gè)感激的眼神……這些,都能使它洋溢在你心間久久不去。

            是的,它,就是快樂(lè)――所有人鐘其一生都在尋找和回味的東西。

            上帝很公平,他把快樂(lè)分成等份,無(wú)論尊貴貧賤,智慧愚蠢,健康殘缺,男、女、老、少都會(huì)擁有相等的量,只要你能領(lǐng)悟快樂(lè)的真理,它將永會(huì)伴隨你一生,它永遠(yuǎn)一視同仁。

            快樂(lè),其實(shí)就是一種滿足,一份淡然樂(lè)觀與事無(wú)爭(zhēng)的心。只要你融入了這個(gè)世界,美好地看待每一個(gè)事情,全身心地融入在內(nèi),無(wú)論成敗,你都會(huì)真真切切地感受到快樂(lè)。

            快樂(lè),就這么簡(jiǎn)單。

            在忙碌了一天之后,給自己一杯清茶放松,躺在花園的躺椅上閉目,接受下午慵懶的陽(yáng)光的洗禮,忘記繁城的喧囂,無(wú)聲間,滿足和快樂(lè)就會(huì)充斥你的身心;無(wú)事閑在家里,隨手翻出了以前的玩具、舊照,哼起了以前唱過(guò)的歌謠,快樂(lè),就會(huì)在不知不覺(jué)間爬上你的嘴角。

            快樂(lè),是一種心靈的充實(shí),是一份靈魂的寧?kù)o,是一片蔚藍(lán)的天空。

            然而隨著社會(huì)腳步的.加快,這一份心境漸漸被人遺忘,F(xiàn)代人皺眉的多了,微笑的少了。就是在遇到困難時(shí),大多數(shù)人都是雙眉一蹙,而非嘴角一揚(yáng),孰不知這時(shí)快樂(lè)積極的心態(tài)會(huì)給自己帶來(lái)更多的生機(jī)。

            要記住,快樂(lè)這種心境永會(huì)站在一個(gè)固定的點(diǎn)上,與你,總是保持著一個(gè)不變的距離,這時(shí)候,是離它更近一步或是更遠(yuǎn)一步,取決與你的意識(shí)。別指望讓快樂(lè)找到你,那樣你一輩子都無(wú)法擁有快樂(lè)。

            “告訴你,快樂(lè)就是那么容易的東西。Don’t worry Be happy!”

          初三感悟作文 篇4

            操場(chǎng),男生們?cè)谒{(lán)球場(chǎng)上揮灑著汗水,草地上三三兩兩的女生正在聊著天,分離收獲友誼的'喜悅;課堂上同學(xué)們發(fā)表著各具特色的觀點(diǎn)?,在我們固執(zhí)的眼中,分明有屬于我們的青春在躍動(dòng)。哦,清鮮的薄荷味正如我的初三。

          初三感悟作文 篇5

            走近原野,才能飽賞春天的美色;融入江河,才能感知夏水的溫柔;采摘碩果,才能品嘗秋天的味道;走過(guò)寒冬,才能感知春天的溫暖!

            春天來(lái)了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流……

            紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競(jìng)相開放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地邊歌邊舞。

            夏天來(lái)了!太陽(yáng)失去了春天時(shí)的那份溫柔,像火球火辣辣地照著大地,似乎要散發(fā)出全部熱量。它曬軟了柏油馬路,曬紅了行人的臉膛,曬得大樹不敢有絲毫擺動(dòng),更曬裂了大地。潑一盆水到地上,干渴的大地一下子就吮吸得干干凈凈。滿街都是背心、赤膊,人恨不得鉆到冰箱里。

            秋天來(lái)了!秋季的天使,穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫,來(lái)到大自然。他趁著大地還來(lái)不及疊起天使貴贈(zèng)的.霞衣,就揮動(dòng)神筆,將赤橙黃綠青藍(lán)紫融為一氣,然后,一往情深地?fù)]灑在萬(wàn)物之上。當(dāng)霧褪云消,初升的朝陽(yáng):哦!迎接它的竟是一派赫然金黃。

            冬天來(lái)了!溫暖的陽(yáng)光在湖面上閃動(dòng),山林里最后一批紅葉還傲然挺立在枝頭,鮮紅和碧綠,這并不調(diào)和的色調(diào),組成了別具一格的冬景。有時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),沒(méi)有了葉子的枝條,發(fā)出了一陣沙沙的聲音,也會(huì)使人產(chǎn)生一種蕭索悲涼的感覺(jué)?墒悄阍倏纯茨切┲l,新生的嫩芽早已孕育起來(lái)了,這毛茸茸的不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未來(lái)的春天,想到那生機(jī)勃勃繁花似錦的日子。

            四季的變化,給我們帶來(lái)了不同的風(fēng)景,不同的心情。

            

          初三感悟作文 篇6

            美好的秋日,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云;忙碌的周末,茫茫書海,作業(yè)扎堆。我悶悶不樂(lè)地想到“忍無(wú)可忍,無(wú)需再忍”,今天我一定得出去走走,透透氣,散散心,不再浪費(fèi)這屬于我的周末。

            我一個(gè)人坐車來(lái)到了洋湖濕地公園,剛剛踏上湖邊的親水棧道,就感覺(jué)到仿佛到了另一個(gè)世界,陽(yáng)光和煦,空氣清新,微微的秋風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)一陣陣沁人心脾的桂花香,我不由得重重地吸了幾口,讓它肆意地往我的五臟六腑里鉆,馥郁的花香氣似乎有著魔力,它驅(qū)走了許多壓在我心頭的怨氣和不快。

            一路走,一路感慨著洋湖的美麗和大氣,一路上有南飛的候鳥不時(shí)悄然成群地從空中掠過(guò),引得游人們駐足觀望。我抬起頭望著它們的行行剪影入了神,鳥兒們?yōu)榱嘶氐綔嘏哪戏竭^(guò)冬,每年都要重復(fù)著同樣的路線飛越千山萬(wàn)水,飛過(guò)崇山峻嶺,飛過(guò)雨雪風(fēng)霜,它們苦嗎?累嗎?平日里我只看到了鳥兒的飛翔,只羨慕著它們的自由,卻不曾想過(guò)它們的遷徙其實(shí)也是充滿艱辛,是什么讓它們?nèi)绱藞?jiān)持,不畏艱險(xiǎn)?是信念和目標(biāo)!只有奮力展翅,持之以恒,鳥兒們才能飛到目的地,它們夢(mèng)中的家園。而我作為一名已經(jīng)初二的學(xué)生,卻還在因?yàn)樽鳂I(yè)多了這樣的小事而煩惱,想到這里我覺(jué)得額頭上好像有汗要冒出來(lái)了,臉?biāo)坪跻灿行┌l(fā)燙了,我下意識(shí)地轉(zhuǎn)頭看看了四周正閑適地享受著秋日暖陽(yáng)的人們,生怕她們發(fā)現(xiàn)我的異樣,還好,一切如常。

            一路走,一路回憶起進(jìn)入初中以來(lái)的四百多個(gè)日日夜夜,這個(gè)美好的秋日,這個(gè)暫時(shí)逃離的周末,讓我感悟良多:寫作業(yè)其實(shí)是一個(gè)溫故知新的過(guò)程,是為了讓將所學(xué)掌握得更牢!以后我不會(huì)再嫌作業(yè)多!雖然每天的學(xué)習(xí)、生活看似重復(fù),可其實(shí)每一天都過(guò)得不一樣,老師們每天教給我們各種新的知識(shí)、技能和方法,為了我們的'未來(lái)孜孜不倦地教誨著我們,我們難道不應(yīng)該更加如饑似渴地學(xué)習(xí)和積累,為自己以后能成為一個(gè)有用的人而努力嗎?

            “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,作為新時(shí)代的少年,我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,現(xiàn)在的求學(xué)生涯只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步,將來(lái)還有更多的苦要吃,更多的累要受,但沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲覀円恢痹诔砷L(zhǎng),我們會(huì)愈加有擔(dān)當(dāng)!我相信只要一直心懷理想,奮力展翅飛翔,我一定能飛得更高!

            趁著秋日的暖陽(yáng)和風(fēng),告別洋湖的鳥語(yǔ)花香,我收獲滿滿,心情愉悅地趕回了家。作業(yè)本靜靜地躺在寫字臺(tái)上,我繼續(xù)寫了起來(lái),奇怪,題目沒(méi)有離家之前難了。

          初三感悟作文 篇7

            愛(ài),是一種感覺(jué)。

            是感覺(jué)中的味覺(jué)。甜膩的,清淡的,麻辣的,咸苦的,酸澀的;

            是感覺(jué)中的觸覺(jué)。干裂焦渴的,灼痛尖叫的,溫暖如陽(yáng)的,清涼如水的;

            是感覺(jué)中的視覺(jué)。嫩綠綠的初戀,紅彤彤的'熱戀,黃澄澄的久戀,灰沉沉的失戀;

            是感覺(jué)中的嗅覺(jué)。馨香四溢的濃郁,淡淡如茶的清爽,飄然而逝的無(wú)味。

            世間最偉大的愛(ài)是深藏不露的愛(ài),不顯山不露水,默默地關(guān)注,默默地思念,默默地祝福。

            真正地愛(ài)一個(gè)人,就要為對(duì)方的一切著想,如果最低限度只能是沉默,那么就把愛(ài)藏在永遠(yuǎn)的沉默里。

            愛(ài),就是有對(duì)方?jīng)]有自己

            當(dāng)愛(ài)上一個(gè)人的時(shí)候,正是喪失自我的時(shí)候。對(duì)方的影子越來(lái)越大,遮住你整片心空;自己的價(jià)值越來(lái)越小,消失在自己的付出里。

            有一種愛(ài),可以默默的愛(ài)

            默默的理解,默默在心里裝滿祝福,

            揮一揮手,讓春草綿綿,落紅成陣。

          初三感悟作文 篇8

            人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們!}記

            當(dāng)我們呱呱落地的時(shí)候,愛(ài)便在我們身邊出現(xiàn)了,在每一個(gè)角落,都會(huì)有愛(ài)的蹤影,愛(ài)的開始,是神秘的。它可以把我們領(lǐng)進(jìn)幸福的天堂,也可以把我們領(lǐng)進(jìn)消沉的漩渦。愛(ài),有的時(shí)侯不需要山盟海誓的承諾,但需要的是細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候;愛(ài),有的時(shí)候不需要梁祝化碟的悲壯,但需要的是心有靈犀的默契與投合;愛(ài),有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但需要的是相濡以沫的支持和理解。

            特殊的試題

            最后一節(jié)班會(huì)課我們做了這樣的兩道題

           。1)他很愛(ài)她,她細(xì)細(xì)的瓜子臉,彎彎的娥眉,面色白皙,美麗動(dòng)人?墒怯幸惶欤恍矣錾狭塑嚨,痊愈后,臉上留下幾道大大的丑陋疤痕。認(rèn)為他會(huì)一如既往的愛(ài)他嗎?A、他一定會(huì)B、他一定不會(huì)C、他可能會(huì)

           。2)她很愛(ài)他。他是商界的精英,儒雅沉穩(wěn),敢打敢拼。忽然有一天,他破產(chǎn)了。你覺(jué)得,她還會(huì)像以前一樣愛(ài)他嗎?

            A、他一定會(huì)B、他一定不會(huì)C、他可能會(huì)

            一會(huì)兒,同學(xué)們就做好了。問(wèn)卷收上來(lái),老師一統(tǒng)計(jì)大部分人都選了A

            “老師笑了:“做這兩題時(shí),潛意識(shí)里,你們是不是把他和她當(dāng)成了戀人關(guān)系?”

            “是啊!蓖瑢W(xué)們答得很整齊。

            “可是,題目本身并沒(méi)有說(shuō)他和她是戀人關(guān)系?”教授似有深意地看著大家,“現(xiàn)在,我們來(lái)假設(shè)一下,如果,第一題中的‘他’是‘她’的父親,第二題中的?她?是?他?的母親。讓你把這兩道題重新做一遍,你還會(huì)堅(jiān)持原來(lái)的選擇嗎?”

            問(wèn)卷再次發(fā)到同學(xué)們的手中,教室里忽然變得非常寧?kù)o,一張張年青的面龐變得凝重而深沉。

            母愛(ài)無(wú)疆

            小時(shí)候,身體總是病怏怏的,每個(gè)月都會(huì)去醫(yī)院,媽媽說(shuō)我是生在藥罐子里的孩子。母親為我用中藥調(diào)養(yǎng)。這讓我消除了不少抗生素的危害。每月,母親都會(huì)特意請(qǐng)好一天假,騎車到跨越了兩個(gè)區(qū)的中醫(yī)院為我取藥。幾千元錢十大包草藥媽媽一袋一袋的背回來(lái),早已滿頭大汗

            打開厚厚的牛皮紙藥袋,里面的草藥是分小袋包裝的。母親用拇指和食指小心翼翼地撕開藥袋上的小鋸齒口,用雙手環(huán)著溢出草渣的袋,細(xì)細(xì)傾倒入鍋——一袋,兩袋,三袋……一刻鐘工夫,母親就已將二十多袋藥混入藥鍋——再要我來(lái)收拾廢袋。我一定勤快但手忙腳亂地幫忙。母親將藥浸在水中,打開燃灶,微調(diào)火候;用一根細(xì)長(zhǎng)的竹筷慢慢地?cái)噭?dòng)灶上的.藥,仰頸伸頭彎腰,曲腿扶膝的姿勢(shì)——就這樣,十分鐘,二十分鐘,四十分鐘,滿屋藥香;母親仍以那種姿勢(shì),在爐火的熏烤下鼻尖溢汗,細(xì)細(xì)地,熬藥。

            藥成,還要流浪過(guò)白色的濾網(wǎng)與五六只透明的瓶子,才被靜靜地?cái)[在我面前。

            我嗅著藥香,端起滿碗藥,雖是皺著眉但一飲而盡。那時(shí)的我這樣想:我不會(huì)幫忙,那就好好喝藥,讓媽媽開心。那時(shí)童稚的,不夠成熟的孩子以這種方式去愛(ài)母親。

            父愛(ài)無(wú)邊

            幼兒園的時(shí)候我曾經(jīng)和爸爸撒嬌要他第一個(gè)來(lái)接我,放學(xué)時(shí)沒(méi)有注意到他滿頭的汗水,只顧著和同學(xué)炫耀。后來(lái)長(zhǎng)大了,父親因?yàn)樵诠ぷ鲿r(shí)受了傷在家休養(yǎng),想起小時(shí)候的不懂事,便每天在家照顧父親,父親也可以在探望的同事面前炫耀一番。到了初三,很少能和父親見(jiàn)面,父親便在百忙之中趕回家,草草的吃過(guò)飯,便發(fā)動(dòng)汽車趕到校門口等待我的出現(xiàn)。后來(lái)才知道父親為了接我將酒和酒杯收了起來(lái)。

            親人是前進(jìn)力量的源泉,親情是永遠(yuǎn)不會(huì)失去的財(cái)富。有了親人,你就不會(huì)孤獨(dú)與悵惘;有了親情,你就會(huì)懂得感恩與回報(bào)。

          初三感悟作文 篇9

            雄奇的山峰,廣袤的原野,歡快的溪流,深沉的海洋當(dāng)真真切切地融入剔透玲瓏的自然之中,我發(fā)覺(jué),在繁忙的生活中仍需彌補(bǔ)一種“靜聽(tīng)花開花落,笑看云卷云舒”的恬淡與安寧。 自然是自然的,需要我們用心靈去感悟,用生命去聆聽(tīng)

            當(dāng)速溶咖啡、一次性餐具走入我們的生活,當(dāng)白色垃圾、虛擬社區(qū)成為當(dāng)今時(shí)代的一種符號(hào)時(shí),我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了自然。雖然報(bào)紙上是連篇累牘的旅游廣告,可是事實(shí)上,我們已經(jīng)缺少了那一份感悟大自然的情懷和心境。心已經(jīng)不再靜如止水時(shí),自然便離我們而去,哪怕站在南山跟前,許多人也只能看見(jiàn)金錢與權(quán)利,沒(méi)有了心遠(yuǎn),何來(lái)地偏?

            融入自然,沒(méi)有束縛的氣息,釋放的是心靈的翅膀。讓心靈遠(yuǎn)行,一種悠遠(yuǎn),一種夢(mèng)幻,一種甜柔。漸漸地,一個(gè)全新的天地呈現(xiàn)了。

            自然是哲學(xué)的.。沒(méi)有繁冗的論證,沒(méi)有激烈的爭(zhēng)辯,自然本身便演繹著那永恒的哲學(xué)命題——什么是生命。自然從不奢言唯物、唯心,自然也決不歸屬于某一個(gè)流派,自然只是靜默地臥在那里,任你去發(fā)現(xiàn)。有人看見(jiàn)了曇花的一夜即逝,于是感慨生命的短暫。有人看見(jiàn)了群星的閃耀,于是高唱生命的永恒。有人看見(jiàn)了魚兒在池中的快樂(lè),有人看見(jiàn)了風(fēng)吹帆動(dòng)的思辨,有人迦葉看見(jiàn)了佛祖拈花,于是得道。我想他一定是感悟了自然的哲學(xué)。亞里士多德,黑格爾,朱熹,其實(shí)都是從自然懷中拿走了極少的

            哲理,便像孩子般快活地跑開,成了傳世的宗師。可自然還在那里,用心地思考,用心地演繹。

            自然是文學(xué)的。沒(méi)有激昂的文字,沒(méi)有冗長(zhǎng)的章節(jié),自然本身便有著詩(shī)一般的韻律,散文一般的氣質(zhì),甚至是小說(shuō)一般的故事。自然不是現(xiàn)實(shí)、浪漫,自然也決不參與某一個(gè)“社團(tuán)”。自然總是站在那里,靜靜的,任你去采摘。蘇軾路過(guò)時(shí),摘取了大江東去的豪邁;李白路過(guò)時(shí),取走了長(zhǎng)江奔流的浪漫;柳永路過(guò)時(shí),摘取了幽怨的柳;魯迅路過(guò)時(shí),拿去了深沉的夜。其實(shí)自然還在那里,沒(méi)有文字,還在抒寫,還在記敘。

            自然是音樂(lè)的。沒(méi)有流瀉的音符,沒(méi)有動(dòng)人的節(jié)拍,自然本身便有著一種天籟之音,他沒(méi)有樂(lè)曲的雄渾或是悠揚(yáng),但卻可以給予音樂(lè)家們以最深的感動(dòng),《月光曲》誕生了、《二泉映月》誕生了這一切的一切,都讓大自然欣慰,可他仍在那里,孤獨(dú)地演奏,孤獨(dú)地欣賞。

            自然是人文的。自然是自然的!感悟自然的結(jié)果其實(shí)很簡(jiǎn)單,你也許感覺(jué)不到生命流動(dòng),也許感覺(jué)不到春風(fēng)拂曉,也許聽(tīng)不見(jiàn)天籟之音,但你仍可以為偉大的自然而流淚,因?yàn)槟阌眯母形颍愕?/p>

            了自然的精髓——自然。

            也許有一天,我們又回到了那些嘈雜的人聲間,繁忙的事務(wù)中,但我們已有了一顆自然而寧?kù)o的心,于是我們發(fā)現(xiàn)了另一種人生,另一種風(fēng)采!

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