- 初三勵(lì)志作文 推薦度：
- 初三畢業(yè)作文 推薦度：
- 初三我來(lái)了作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【必備】初三作文集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的初三作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
是拼搏，是危機(jī)。
向來(lái)是個(gè)隨遇而安的人，就像媽媽嘴里的“不求上進(jìn)”一般讀了十幾年的書(shū)，對(duì)自己從來(lái)沒(méi)什么具體要求，目標(biāo)總是口頭表達(dá)。直到步入初三的大門(mén)，終于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的意義。
步入初三，明白學(xué)習(xí)不只是為了自己，是為了一切包括你在內(nèi)對(duì)你有所付出的人。讀書(shū)，不再是簡(jiǎn)單的任務(wù)，是神圣的職業(yè)。不知?jiǎng)傔M(jìn)初中時(shí)的那份自信被什么消耗得幾乎不剩。我們不再談?wù)搲?mèng)想，甚至不敢去想。十年來(lái)的苦讀，父母十幾年操勞，老師的辛勤教導(dǎo)，這一切是否有價(jià)值全系未來(lái)筆下的幾個(gè)答案，將來(lái)能否接受更好的升造，也全看6月的最后一搏！曾經(jīng)總是覺(jué)得時(shí)間很多，錯(cuò)題可以慢慢搞懂，可如今卻不敢不抓緊時(shí)間做足準(zhǔn)備。
肩上的擔(dān)子很重，要考慮、顧及的東西也變得越來(lái)越多。睡前想發(fā)發(fā)呆，想放空一下大腦，卻已經(jīng)昏昏欲睡。
步入初三，上課時(shí)，不再有人時(shí)不時(shí)地看手表，盼著下課鈴響，每個(gè)人都專心致志地聽(tīng)課。粉筆在黑板上留下的`印記，就像是青春給我們的歲月留下的點(diǎn)點(diǎn)印記。下課了，沒(méi)有人出教室打鬧，至多有兩三個(gè)人來(lái)到走廊上休息一會(huì)兒，大部分人在教室里，或是趴在桌上小憩一會(huì)兒，或是向別人請(qǐng)教題目，或是低頭做卷子……桌上攤滿了書(shū)，層層疊疊，看不見(jiàn)打鬧嬉笑。中午的時(shí)候，下樓打球的男生也少了，個(gè)個(gè)安分守己地呆在教室里做作業(yè)。父母老師也變得忙碌，為了我們更好的學(xué)習(xí)效率。
是初三改變了我，還是我改變了自己？
不愿意像曾經(jīng)那般渾渾噩噩，這一路沒(méi)有人會(huì)說(shuō)放棄。如果現(xiàn)在依舊倔強(qiáng)不愿意醒，那未來(lái)一定會(huì)黑暗吧。
所以趁初三，努力改變自己。
初三作文 篇2
窗外，雨一直下。
聽(tīng)，啪嗒，啪嗒——為什么聲音如此熟悉？
懵懂，時(shí)光定格在某一瞬間。
那天，一樣下著雨，一樣我聽(tīng)到了啪嗒，啪嗒的聲音，漸漸地聲音近了，我循聲望去，是那熟悉的身影，那人撐著雨傘，穿著那雙看起來(lái)十分笨重的鞋，每走一步便會(huì)發(fā)出啪嗒，啪嗒的聲音，他是來(lái)接我放學(xué)的。走在那熟悉的小道上，雨傘下依舊是沉默，忽然，我看到那人的手，黑黑的手上滿是瘡傷，我抬頭望望那人，茂密的青絲中多斑斑白發(fā)，灰灰的額頭上多了幾條皺紋，從木訥的眼睛中我看到了他為生活而奔波，為了兒女的'幸福而奔波的滄桑。
我的心在震撼，在自責(zé)。那人是我的父親，曾經(jīng)，我那么責(zé)怪父親不關(guān)心我，現(xiàn)在，我懂了，父親不善于表達(dá)，他在默默的付出��！
XXX，有人找你，一位同學(xué)叫我。我就這樣拉回了思緒。是父親！我飛奔出教室，一把抱住父親，哽咽了，父親為我擦干眼淚，笑了
窗外，雨一直下。
那雨，那人，我永遠(yuǎn)都忘不了。
初三作文 篇3
只有一種英雄主義，那就是在知道生活的真相后，依然熱愛(ài)生活�！_曼·羅蘭
花開(kāi)又花落，云卷又云舒，自然界中的事物年復(fù)一年，只有作為個(gè)體的人類(lèi)，才面臨“物是人非事事休”的感慨。輝煌只是過(guò)去，只是過(guò)眼云煙，似乎確實(shí)如此。
川端康成的作品《雪國(guó)》中，從開(kāi)篇到結(jié)尾被“徒勞”二字貫穿始終，無(wú)一不流露出對(duì)人生的無(wú)奈感傷。這樣的故事描繪著千萬(wàn)人的悲哀，是染上孤寂色彩的悲愴慟哭，看完后大多數(shù)人都想要放下“徒勞”的桎梏，但又談何容易。
徒勞代表著放棄，代表悲哀的無(wú)奈，代表一群人無(wú)力的哭號(hào)，代表悲愴的大徹大悟。但更多的，去掉冠冕堂皇的'說(shuō)辭，只剩下弱者的自我寬宥和自我放棄的人生宣言。他們叫囂著“不要再做無(wú)用功，不要再努力，不用，不用，一切的一切，都只是徒勞�！�
事實(shí)真是如此么？敢于打破桎梏的才是勇者�。≈锢韺W(xué)家法拉第，經(jīng)過(guò)十年的探索，遭遇了無(wú)數(shù)次失敗，當(dāng)年的日記中“毫無(wú)反應(yīng)”、“未顯示作業(yè)”、“不行”等詞語(yǔ)，充斥其中。而正是這一次次的“徒勞”，才造就成功。世人何嘗明白，就是最有成就的科學(xué)家，得以實(shí)現(xiàn)的猜想也不到十分之一，所幸道路總是在前進(jìn)，縱有荊棘的阻礙，可道路總是通向光明。知道了這點(diǎn)之后，我們?nèi)砸堋巴絼凇钡挠绊懨矗?/p>
不，絕不！我們應(yīng)該有的，是堅(jiān)定的信念，我們要打破徒勞。
當(dāng)下社會(huì)，甚囂塵上，人生的很多事情都是成效甚微。于學(xué)業(yè)，可能你萬(wàn)般努力，都只能抬頭仰視年級(jí)前十。于事業(yè)，可能你努力工作，忍受上司的唾罵和顧客的萬(wàn)般挑剔，也得不到想要的工資。于夢(mèng)想，可能你懷揣的是報(bào)效祖國(guó)的夢(mèng)想，卻成為權(quán)力博弈的犧牲品�？墒�，在歷史長(zhǎng)河中看待我們的時(shí)代，到底還是向前進(jìn)了幾步啊。
學(xué)業(yè)上的努力學(xué)習(xí)，雖不一定使你未來(lái)光明，但使你有了穩(wěn)定而踏實(shí)的性子。事業(yè)上的老實(shí)與忠厚，雖不一定使你收入可觀，卻使你有了良好的口碑，為了進(jìn)一步的前進(jìn)打下了基礎(chǔ)。夢(mèng)想上的不變初心，雖不一定使你改變社會(huì)，但使你長(zhǎng)成了值得欽佩的大人，能在未來(lái)的歲月里，昂首挺胸。
或許，我們應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨與無(wú)奈，多一點(diǎn)奮不顧身的勇氣與信念，抱著怎樣都不是徒勞的心情去努力呀！
畢竟，遇到悲傷之事不怨天不傷己，有抱負(fù)，有夢(mèng)想，才能成就輝煌。
初三作文 篇4
信念，是多么古老的話題。自古以來(lái)，人們?yōu)榱诵拍�，形成了各家學(xué)派，相互論戰(zhàn)，不斷成熟，豐富了中華文化。信念存在于人們的思想意識(shí)中，各人恪守的信念不盡相同。我也有我自己的信念，并一直崇敬它，為它而追求。
看書(shū)
古人云：“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)�！辈诲e(cuò)的，多少文人墨客擁有淵博的知識(shí)，深邃的思想，都源于讀書(shū)。莊子也有云“學(xué)富五車(chē)，才高八斗”，讀書(shū)可以汲取名人的思想，作家的風(fēng)格，科學(xué)的'奧秘，自然的神奇……我出生于書(shū)香之家，爸媽是鄉(xiāng)村中學(xué)教師。媽媽的引導(dǎo)，爸爸的熏陶，我從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣，在穿越時(shí)空的書(shū)籍隧道中，我拜訪了恐龍的家族，領(lǐng)略了楚莊王的風(fēng)采，敬畏過(guò)要離的氣魄，欣賞過(guò)唐雎的勇敢。讀書(shū)是我的信念，我將執(zhí)著它到永遠(yuǎn)。
上網(wǎng)
自從現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)把電腦帶進(jìn)的我們家，上網(wǎng)成了我的興趣，我的信念。想知道世界上最新消息嗎？上網(wǎng)去查，一切便知，十分方便。顯示屏大哥的幫忙，鼠標(biāo)大姐的協(xié)助，因特網(wǎng)小弟的快捷，一切都比書(shū)方便，比書(shū)實(shí)用。這不，一天，老師讓我收集些電腦的發(fā)展史，我站在家里書(shū)柜前，一層層的書(shū)籍整整齊齊，我上哪找呢！在我一籌莫展時(shí)，我想起了電腦。輸入內(nèi)容，點(diǎn)擊搜索，一看，嘿，因特網(wǎng)小弟的資料可真不少啊！有了打印機(jī)老爹的打印，不費(fèi)吹灰之力，任務(wù)既可完成！上網(wǎng)當(dāng)然是我堅(jiān)定不移的信念了！
旅游
看書(shū)，上網(wǎng)只不過(guò)是書(shū)面知識(shí)的探索，實(shí)地拜訪名山大川也是不可少的，老師說(shuō)過(guò)知識(shí)源于生活嘛。從現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)知識(shí)是直觀的，能感受到知識(shí)的“真”來(lái)。這無(wú)疑是我的信念。山川碧水，陶冶情操，五湖四海，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。蘇軾曾嘲笑一人的寫(xiě)景詩(shī)不合事實(shí)，只有實(shí)地考察，才發(fā)現(xiàn)自己愚之甚！所以旅游使人增長(zhǎng)閱歷，減少愚昧，使自己避免“坐井觀天”。爸媽最了解我的心思，在爸媽的帶領(lǐng)下，泊山洞、銀屏山……我去過(guò)，鐘乳石、空中牡丹……我欣賞過(guò)。大自然豐富了我，升華了我！
我的信念——對(duì)知識(shí)的執(zhí)著追求。我在書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)步，在多姿多彩的大自然成熟。堅(jiān)定的信念幫我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為我插上了騰飛的翅膀，飛向希望，飛向理想的明天！
初三作文 篇5
我盼望已久的雅典奧運(yùn)會(huì)在這個(gè)暑假里開(kāi)幕了，奧運(yùn)會(huì)里的每一場(chǎng)比賽都非常精彩。但最精彩的一場(chǎng)比賽是中國(guó)女排和俄羅斯女排的冠亞軍決賽，給我留下了深刻的印象。
比賽快開(kāi)始了，我和媽媽早早地坐在電視機(jī)前焦急得等待著。比賽終于在裁判的哨響聲中開(kāi)始了，一開(kāi)始比賽就很激烈，你追我一分，我趕你一分，可前面兩局中國(guó)隊(duì)都以微弱的比分輸給了俄羅斯隊(duì)。就在我和媽媽都以為中國(guó)隊(duì)與冠軍無(wú)緣喪失信心的時(shí)候，中國(guó)女排的大姐姐們奮力拼搏，終于拿下了第三局和第四局這寶貴的兩局，又重新獲得爭(zhēng)奪冠軍的機(jī)會(huì)。
第五局開(kāi)始了，比賽進(jìn)入了白熱化階段，我和媽媽的心都懸到了嗓子眼里，像一塊放不下的.大石頭。每當(dāng)中國(guó)隊(duì)贏一分，我和媽媽就一個(gè)勁地拍著手掌，大聲喊叫為中國(guó)隊(duì)加油，連手掌拍紅了都不覺(jué)得疼。每當(dāng)中國(guó)隊(duì)輸一分，我和媽媽都唉聲嘆氣。等到了最后一球，中國(guó)女排隊(duì)員跳起來(lái)狠狠往下一扣，俄羅斯隊(duì)員沒(méi)接住，我們中國(guó)隊(duì)贏了!整個(gè)賽場(chǎng)沸騰了。
這時(shí)，中國(guó)排球隊(duì)總教練陳忠和跳起來(lái)沖入場(chǎng)內(nèi)，和他的隊(duì)員們緊緊地?fù)肀г谝黄稹Ｎ液蛬寢屢蔡饋?lái)抱在一起，盡情地為中國(guó)隊(duì)歡呼。這時(shí)我悄悄地發(fā)現(xiàn)媽媽流下了激動(dòng)的淚水，媽媽高興地說(shuō)：“二十年前中國(guó)老女排的精神又再現(xiàn)了”。
接著頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了，中國(guó)女排的大姐姐們臉上帶者勝利的微笑站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起，這時(shí)我覺(jué)得國(guó)歌是那么動(dòng)聽(tīng)，那么悅耳，那么莊嚴(yán)，我真為祖國(guó)驕傲自豪!
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了，但女排大姐姐們奮力拼搏，頑強(qiáng)斗志，毫不松弛的精神卻深深地印在我的腦海里，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，勤奮向上!
初三作文 篇6
漫行于歷史長(zhǎng)流的堤畔，聆聽(tīng)這自亙古洪荒吟唱至今的歲月長(zhǎng)歌。不見(jiàn)往昔沙場(chǎng)上的金戈鐵馬，只聞前賢遺留千古的余韻。側(cè)耳聆聽(tīng)，似在吟誦，又如低喃，據(jù)高而觀，僅有這繞梁不散的善與美縈回耳畔。
倘說(shuō)人生為樹(shù)，那美、善，便如是滋養(yǎng)人生之樹(shù)枝繁葉茂的養(yǎng)料；若以一生喻作渡河之行，那美、善，亦是前行途中不可或缺的棹槳。縱然歲月更迭，世事變遷，可自古伊始，人們便從未停止過(guò)追逐美、善的腳步。
“性本愛(ài)丘山”的陶潛站在人生的高處，不堪世俗官場(chǎng)的爾虞我詐，輕摘烏紗，淡隱于山林；心系蒼生的`陳維先生據(jù)高而觀，發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上的一派亂相，將污點(diǎn)企業(yè)的巨額封口費(fèi)棄之一旁，毅然揭露了山西黑心作坊。許多先輩們，亦是于追逐“美善”之路上據(jù)高望遠(yuǎn)。
不計(jì)回報(bào)，仁心長(zhǎng)存，以已之力而求濟(jì)世，可稱善。神農(nóng)為研習(xí)藥性，身嘗百草；郭明義無(wú)償獻(xiàn)血二十余年，無(wú)怨無(wú)悔，獻(xiàn)出了超出自身血量十倍的鮮血，卻未曾想借此獲取利益。獻(xiàn)血，只求救人，以其善行感動(dòng)著中國(guó)，于人們心底樹(shù)起一塊“善之豐碑”。與人為善，好仁樂(lè)施，回報(bào)與否，又何曾掛懷？汶川地震無(wú)疑是場(chǎng)災(zāi)難，可傷痛之余，更讓人感念的是那些來(lái)自四海的溫情，是人們以善意撐起的雨傘，遮擋了災(zāi)難的風(fēng)雨，溫暖了國(guó)人的心。世界，需要“善之一隅”；人生，需要“善之所伴”；我們，理應(yīng)踐行“善念”，以已綿薄之力，濟(jì)世助人。
正德端行，不屈于命，以已之風(fēng)骨感世，便為美。蘇子曾言：“容貌，皮肉之表象也�！奔幢闶墙^世容貌，也未可倚恃，唯有一身風(fēng)骨，可與日歲同輝，千古不老。也許，我們會(huì)遭逢肢體的殘疾之苦，可這并不意味著我們就只能向命運(yùn)低頭。不屈于命運(yùn)，拿出永不言棄的毅力，去付出比常人更多的努力，去忍耐逐夢(mèng)之路上的寂寞，去想，去做，去做自己命運(yùn)的主宰，存已之風(fēng)骨，塑一座豐碑。海倫凱勒年少失明，可她從不抱怨命運(yùn)的不公，她用一顆渴望光明的心，樂(lè)觀地面對(duì)生活，最終享譽(yù)世界。生活以痛吻我，我要報(bào)之以歌，即使雙目失明，可海倫，不也將生命演繹得如花般美麗么？生活，需要“美之所行”，人生，需要“美之所綴”，外表之美，終會(huì)了隨歲月逝去，心靈之美，長(zhǎng)伴我們一生。
人生如舟，正待遠(yuǎn)航。如若據(jù)高以觀，攜美與善，揚(yáng)帆啟航，必能致遠(yuǎn)。
初三作文 篇7
新的學(xué)期開(kāi)始了，教師節(jié)也快到了�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”千百年來(lái)，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是的見(jiàn)證。
老師，您是辛勞的，為了我們，您寧愿做一位甘愿受苦的園丁，栽培我們這些懵懂的種子。您寧愿犧牲您的時(shí)間，也要為我們而每天勞苦上課。老師，您為我們的犧牲還不夠多嗎？
您為我們犧牲——老師，您在我們心里撒播下了快樂(lè)，于是，我們感受到的'一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。一切的歡樂(lè)都是老師的辛苦撒播。
您為我們犧牲——老師，您把所有的希望寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們?cè)谶@成長(zhǎng)的道路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨隆?/p>
“感謝您，老師——您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜。感謝您，老師——您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢�，能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)�！备兄x您，老師——您讓我們知道：“失敗是成功之母”“風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)是彩虹”。讓我們能從失敗中
汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。當(dāng)我們失敗時(shí)，您在鼓勵(lì)：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時(shí)，您在安慰：同學(xué)們振作起來(lái)呀！您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了！
更感謝您，老師——當(dāng)我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)中都能體驗(yàn)到著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍�，F(xiàn)在，我能做的只有好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)達(dá)您。報(bào)答您的辛苦培養(yǎng)，報(bào)答您的辛勤頌歌！
在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，祝老師身體健康、工作順利。
初三作文 篇8
終于有一天，當(dāng)我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，來(lái)自別人的關(guān)愛(ài)再也不能支撐自己的世界，我們忽然頓悟：要善待自己。
總是生活在重要的責(zé)任之中，才能明白：人原來(lái)是被責(zé)任催老的。這樣的表述不便表明我們對(duì)儲(chǔ)多責(zé)任的逃避，相反都是為了讓我們更清晰地面對(duì)真實(shí)的生存。一路走來(lái)，歷經(jīng)了多少坎坷與不平，只有自己才銘記最深，當(dāng)終于有一天，我們不能再去依賴于什么的時(shí)候，生活一下子變得鮮明而深刻。
也許我們已習(xí)慣把“我為人人，人人為我”棒為理想的生存方式，但是在我想來(lái)每個(gè)人都首先給予自己一份必要的尊重與關(guān)懷，那么每個(gè)人就都從自己身上得到了，何須歷經(jīng)付出再渴望接受呢？以往的歲月中，我們更多地體會(huì)了別人的給予和自己的付出所帶來(lái)的.愉悅，為何不先體驗(yàn)一番自我關(guān)懷所帶來(lái)的快樂(lè)呢？
缺少就去尋找，需要就去爭(zhēng)取。愛(ài)就去愛(ài)，愛(ài)得無(wú)怨無(wú)悔；恨就去恨，恨得地動(dòng)天驚；想哭就哭，想笑就笑；生命會(huì)因?yàn)榱芾毂M致的釋放而充滿生機(jī)。
善待自己，需要勇氣，在眾口一詞中，你要敢于唱出心靈中最真誠(chéng)的呼喚，而不必扭扭捏捏，東遮四掩；善待自己，需要豁達(dá)；該要的就要，該讓的就讓，瀟瀟灑灑，磊磊落落，得到了，不去矯掩飾喜悅，失去了，也不過(guò)苛求；善待自己，需要能力，你想擁有什么，你必須具備足夠的能力，這樣即使在拼搏中，調(diào)悉了世象，一顆心才能部位昤濫的世潮所沒(méi)，而認(rèn)識(shí)到個(gè)人的精神可以獨(dú)立于社會(huì)的時(shí)尚之外。
善待自己，絕不是無(wú)視他人，因?yàn)槲覀冇X(jué)得每個(gè)人都應(yīng)善待自己，而這世界上每個(gè)人都是一個(gè)“自己”，所以我們就能更清醒地明了每個(gè)人都有善待自己的需要，因而才不會(huì)將自己突然的凌駕與他人支撐著“善待自己”的是我們與生俱來(lái)的奔忙。于是，我們開(kāi)始更仔細(xì)地認(rèn)識(shí)世界，審視生存，把握人生。
生活著是美麗的，這美麗源于你自己。
初三作文 篇9
還記得，記憶里的她，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，劃過(guò)纖細(xì)的手指，風(fēng)過(guò)臉頰，吹動(dòng)她的衣襟，朦朧中最容易辨認(rèn)的是她那顆志。記憶力的他，短短的發(fā)絲，白嫩的皮膚，那對(duì)大大的招風(fēng)耳，那傳說(shuō)中的“大頭兒子小頭爸爸”，他突出的后腦勺。
她總是坐在位子上看歷史書(shū)，他總是坐在位子上看武俠書(shū)，她偶爾發(fā)一發(fā)瘋，做做瘋婆子，他偶爾耍耍無(wú)賴，欺負(fù)他同桌，她是葉畑，他是趙志浩。
他和她是班里最?lèi)?ài)數(shù)學(xué)的兩個(gè)人，一個(gè)“瘋婆”一個(gè)“無(wú)賴”，終于有一天，他們居然做了同桌，我就坐在他們前面。
話說(shuō)葉畑，平時(shí)空話中上，成績(jī)很好，是我的朋友，班里的學(xué)習(xí)委員。
話說(shuō)趙志浩，平時(shí)空話極其極其的多，成績(jī)很好，是班里的勞動(dòng)委員。
葉畑這廝吧，好好的副班長(zhǎng)不要當(dāng)，搞個(gè)學(xué)委干么？
趙志浩這廝吧，弄個(gè)學(xué)委一定ok，偏偏說(shuō)：“誰(shuí)跟我搶勞動(dòng)委員，我跟誰(shuí)不客氣啊�！�
這兩人搭到了一起，再加上我，哎，可想此地?zé)狒[啦。
在這里稍稍提一下我的同桌啊，他被我們逐出四人小組了，我們3可是黃金金三角啊。同桌邵玉明被趙志浩欺負(fù)取名春花，出自李煜的《虞美人》、
我們經(jīng)常在自習(xí)時(shí)聊天，東扯扯，西扯扯，聊這聊那，有時(shí)老師發(fā)現(xiàn)了，罵的是趙志浩，罰站的是趙志浩，可憐的還是趙志浩，可是這是英明的.老師的抉擇，我和葉畑雖然同情他，但是只有葉畑為他阿彌托福
一個(gè)，我嘛幸災(zāi)樂(lè)禍，嘿嘿。
葉畑喜歡看瞎編的歷史小說(shuō)，那個(gè)如癡如醉，神魂顛倒。
趙志浩愛(ài)看武俠小說(shuō)，什么獸王啊，長(zhǎng)生界啊，也是不省人事啊。
他們語(yǔ)文課討論數(shù)學(xué)，我也想啊，可是又不好轉(zhuǎn)頭開(kāi)小差，所以算了，葉畑唯獨(dú)數(shù)學(xué)課不和趙志浩亂扯了，趙志浩么，自?shī)首詷?lè)，也很開(kāi)心啊。
他們大吵只有一次，小吵的時(shí)候，趙志浩2根手指點(diǎn)葉畑肚子，葉畑嘛老說(shuō)，哎呀，你別色咪咪的動(dòng)手動(dòng)腳。
這就是他們啊
我的后座。
初三作文 篇10
瑟風(fēng)徐徐，奪過(guò)花兒的美；逝在天際邊，香味飄飛依舊�！}記
花，是大地的公主，無(wú)時(shí)無(wú)刻不點(diǎn)綴著這個(gè)世界，使世界繽紛多彩，香氣宜人。因?yàn)橛写髽?shù)保護(hù)她，有小草襯托她，有河流呵護(hù)她。所以總有許多人認(rèn)為花總是嬌艷，美麗的，但是你又是否知道那些看似美麗的花兒不一定美麗。
花叢中的那些花兒依舊盛開(kāi)著，一朵挨著一朵，互相推著擠著，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)紅斗艷，好不活潑熱鬧啊。他們想要把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)，好似青春期泛濫的少女，向人們不停地拋著眉眼。
我走在大街上，心情十分愉悅，又恰巧看到那開(kāi)的正艷的花朵兒，心里更是有著說(shuō)不出的喜悅。我沿途欣賞著這些花兒的美色，看著他們相互擁擠的樣子，心里暖暖的。突然，在我欣賞的正歡時(shí)，一輛小車(chē)?yán)洳环赖膹幕▍才越?jīng)過(guò)，走時(shí)竟還留下了一串十分難聞的尾氣。霎時(shí)，花叢邊都沾上了那難聞的尾氣，我順勢(shì)擺了擺手，連忙走開(kāi)，那些花兒也不再是原先那么香氣芬芳了，他們已經(jīng)被籠罩著一層又一層的尾氣，已經(jīng)被深深地玷污了。
第二天，我照舊出來(lái)散步，雖說(shuō)散步，但腳卻很誠(chéng)實(shí)的往花叢那邊走去。走到那兒，我被嚇呆了，如果不是我親眼看見(jiàn)，我是不會(huì)相信昨天爭(zhēng)分斗艷的花兒們竟變成現(xiàn)在這副狼狽的模樣——他們一個(gè)個(gè)都佝僂著背，仿佛一瞬間就由一個(gè)窈窕淑女變成了丑陋的老太婆�；ㄉ现挥袔装炅懔闼樗榈幕ò�，一瞬間仿佛都凋零了。但是，卻還有這么幾朵在堅(jiān)強(qiáng)的支撐著。我走進(jìn)本想撫摸一下可憐的他們，可是，走近一看，我又震驚了，昨天開(kāi)的那樣盛的花朵里，我怎么也不會(huì)想到原來(lái)在那美麗的.外表下，有著這樣不為人知的一面，在那泥土上，有著一層又一層的垃圾，堆積著花朵們都快要喘不過(guò)氣來(lái)，難道就是因?yàn)樗麄�，花朵才�?huì)變成這樣？
看到現(xiàn)在這副情景。我的腦海里仿佛浮現(xiàn)出一幅情景——在太陽(yáng)高照的白天里，花朵兒們雖然聞著那惡心的臭味，但是依舊挺直著腰桿，堅(jiān)持把自己最好的一面獻(xiàn)給人們。而到了黑夜里，他們變得丑陋，但到了早上，又會(huì)變得光彩照人。經(jīng)過(guò)那么多個(gè)日日夜夜，終于，他們?cè)僖矒尾蛔×�，他們放棄了。原�?lái)那些看似美麗的花兒不一定美麗……
快樂(lè)的外表下不一定是快樂(lè)，也許是一份誰(shuí)也無(wú)法觸及的傷痛。在玻璃般的心理總是有一個(gè)黑暗的角落照不進(jìn)陽(yáng)光，哪里封存了一份又一份淚水。
【初三作文】相關(guān)文章：
初三的味道初三作文03-04
初三初三作文（精選5篇）03-29
初三的作文11-02
初三以“微笑”為話題的作文-初三話題作文12-29
實(shí)用的初三作文12-30
回味初三作文06-30
星星初三作文06-30
團(tuán)結(jié)初三作文06-29
初三的感悟作文06-29
感動(dòng)的初三作文07-06