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        • 我的朋友初三作文

          時(shí)間:2022-02-26 21:35:36 初三作文 我要投稿

          關(guān)于我的朋友初三作文匯總5篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的朋友初三作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          關(guān)于我的朋友初三作文匯總5篇

          我的朋友初三作文 篇1

            一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下面有一雙似寶石閃閃發(fā)光的眼睛,她笑起來時(shí),有一對(duì)酒窩深深地刻在她臉上,使笑容變得更加燦爛,你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們班的英語(yǔ)班長(zhǎng)——郭旭陽(yáng)。

            郭旭陽(yáng)的英語(yǔ)在我們班是名列前茅的,比如說:今天英語(yǔ)課上,老師上了一堂英語(yǔ)作文課,首先讓我們讀書上的,我一看,呀!有好幾個(gè)單詞都是我不認(rèn)識(shí)的,英語(yǔ)老師站在講臺(tái)上問: “誰(shuí)來試一試”大家都當(dāng)了縮頭烏龜,用課桌頂著頭,手也縮到了抽屜里,只見郭旭陽(yáng)望了望巫山,看巫山舉起了手,自己生為英語(yǔ)班長(zhǎng),也不甘落后,把手舉的高高的,老師叫郭旭陽(yáng)讀,“wanly is an…….”教室里沒有一點(diǎn)聲音,惟有郭旭陽(yáng)讀英語(yǔ)聲音,當(dāng)郭旭陽(yáng)讀完時(shí),教室里響起一陣?yán)坐Q似的掌聲,郭旭陽(yáng)把短文讀了下來,而且一個(gè)也沒錯(cuò),真佩服她呀!

            郭旭陽(yáng)不僅英語(yǔ)好,還是我的魔方師父,她很耐心的.教我魔方,一層在學(xué)校里會(huì)拼了,第二層公式又抄給我,讓我回家練習(xí),而我一下去找她,叫她教我怎么拼,有時(shí)我沒練習(xí)魔方,郭旭陽(yáng)也會(huì)讓我出來拼,跟她學(xué),有哪些不懂的地方也會(huì)跟我詳細(xì)的解說。

            這就是我們班的英語(yǔ)班長(zhǎng),我的魔方師父——郭旭陽(yáng)。

          我的朋友初三作文 篇2

            我對(duì)慧說這次我考得不怎么好。她只是默默的說了一句你考不好也總比我強(qiáng)吧。然后我們就開始沉默。

            現(xiàn)在開始瘋狂的喜歡王菲的《將愛》。低調(diào),冷酷,我聽得有些麻木。我想起了往日的友誼。似乎學(xué)習(xí)和友誼是格格不入的。在朋友面前,我們都笑著說昨天的什么什么電視真好看,我昨天上網(wǎng)上到N點(diǎn)……盡量掩飾著笑容后的勤奮。我們都是智商很高的人,明白天天看電視上網(wǎng)成績(jī)不會(huì)好,可就是忍不住一邊看著飄升的分?jǐn)?shù),一面說自己多懶多懶。我們都是“理性”的人,甘愿為分?jǐn)?shù)放棄友誼,用微笑敷衍別人。

            我說,我現(xiàn)在有N個(gè)愿望,一是公費(fèi)考上我想讀的重點(diǎn)高中,二是寫下幾篇我滿意的文章,三是把英語(yǔ)提高幾倍……

            而慧卻只想寫完她的長(zhǎng)篇小說。我有些驚訝,我們都只是想考一個(gè)好的中學(xué),別的.早已被我們拋之腦后。我記得小學(xué)時(shí),我曾經(jīng)說過要用很多很多時(shí)間來寫作,但現(xiàn)在,我卻已經(jīng)遺忘。我已經(jīng)沒有閑情逸致去編織

            我的文字。我心里一下子充滿了惆悵。

            我把我的感受告訴慧。她說,我似乎太憂傷,而我的憂傷是毫無原由的。我說我不是憂傷,我只是有點(diǎn)內(nèi)向,盡管我的朋友很多。

            我喜歡聽很安靜或是很低調(diào)的歌。王菲的《旋木》有一種年幼無知的味道,〈將愛〉卻是異常冷艷,JAY的〈米蘭的小鐵匠〉洋溢著點(diǎn)點(diǎn)喜悅,還有莎拉布萊曼的神秘。我常想一整天的聽我喜歡的歌,但是我明白我當(dāng)前的任務(wù),我沒有音樂的天賦,沒有姣好的相貌,我只有學(xué)習(xí)成績(jī),毫無特長(zhǎng)可言。我想在舞臺(tái)上跳起芭蕾舞,我想坐在鋼琴前熟練的演奏,我想像古代仕女一樣有一手好字,可是我知道“現(xiàn)實(shí)”的含義。

            我想在優(yōu)異的成績(jī)中度過我的初三,至少,這是我可以爭(zhēng)取的。

          我的朋友初三作文 篇3

            我的好朋友叫xx,他中等的個(gè)子,黑黑的皮膚,濃濃的眉毛,下面是一雙炯炯有神的'眼睛。別看他中等的個(gè)子,打籃球可厲害啊,曾經(jīng)有次打籃球打贏我。

            一次數(shù)學(xué)期末考試,還有幾分鐘就要開始了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我打開了鉛筆盒,忽然發(fā)現(xiàn)了尺子沒帶。“沒有尺子怎么辦?考試快要開始了,現(xiàn)在趕回家拿,時(shí)間一定來不急的”我著急得快要哭了起來,這時(shí)我的好朋友xx看見了,便走了過來,問我:“淼,怎么啦?怎么好象快要哭了?”我心急火燎地回答道:“哎,什么時(shí)候考試,都有帶尺子的,偏偏在今天要考數(shù)學(xué)的時(shí)候,卻沒有帶過來”。xx聽了后,馬上走到自己的座位,坐了起來,打開了書包,我以為他不理我,自己準(zhǔn)備著考試的預(yù)備。突然,他毫不猶豫得把前天新買的尺子“啪”地一聲折掉成兩半,遞了過來說:“一人一半!”我望了望xx,感動(dòng)到不知道要說什么好,他呢?卻微微一笑:“快拿去吧,考試時(shí)間快要到了”。說時(shí)遲,那時(shí)快,他的話剛說完,上課鈴響了,我趕緊回到自己的座位上,準(zhǔn)備考試。感謝我的朋友,如果不是他,我的考試還不知道要怎么考呢。他這種舍己為人的精神,值得我學(xué)習(xí)。而且,在學(xué)習(xí)上,他的成績(jī)也非常優(yōu)秀。

            這次國(guó)慶,我請(qǐng)xx來我家玩,但是他卻說:“不了,我要利用國(guó)慶節(jié)的6天假期,去讀補(bǔ)習(xí)班,鞏固好其他課程。你也不要老是玩喔,要多多努力學(xué)習(xí)”

            這就是我的好朋友,舍己為人、勤奮好學(xué)的男孩。

          我的朋友初三作文 篇4

            時(shí)間匆匆,不斷從往事中偷走回憶,打開昔日的抽屜,空白如洗。我怕你也被偷走,慌張搜索著這個(gè)不大的世界,欣慰的發(fā)現(xiàn),你還呆在那個(gè)角落,從未離開我的生活。還好,你還在。

            我不知道,初三的我與你,還能有多少交集,等到時(shí)間把這一年都偷去,剩下的只有各奔東西。當(dāng)我與你的身邊只剩下回憶,我只有茫然的尋找過去,這是命運(yùn)編織的殘陽(yáng),灑下的氤氳。

            我站在橋上,想起雨中的你,像水中的魚,不怕那陣陣寒意,只想與這亂世隔絕,做愉快的自己。我見過夕陽(yáng)西下時(shí),窗邊的你,那一縷晚霞,映紅了你嘴邊細(xì)小的喃呢,散發(fā)著芬芳香氣的書頁(yè)無聲的在指間滑動(dòng),窗外一切的喧囂都靠近不了你心中的站驛。

            這紅塵亂世中的一切,都無法穿過你幾乎透明的身體。你說你早已看破紅塵,早已厭惡世態(tài)炎涼。我知道原因,我亦知道這就是我與你走在一起時(shí),你永遠(yuǎn)走在我身后偏右的位置,與我相隔不到半步的位置。我無數(shù)次拉你與我同行說我不習(xí)慣這樣,你說你習(xí)慣這樣。

            學(xué)校的樹林里,有我與你走過的腳;操場(chǎng)的.跑道上,有我與你灑下的汗滴;教室的課桌上,有我與你刻下的字的痕跡……原來我與你有這么多的回憶。是的,只是動(dòng)人心腸的回憶。

            我從未想過與你的分離,是默默地,沒有言語(yǔ),還是悲傷的,痛哭流涕。也許這些還都沒來的急想就已經(jīng)過去。我們一起做過的事從不驚天動(dòng)地,到至少,樹下的你,與路邊的我,曾有過目光的交集,曾有過有微笑代替的禮儀。

            我說,你是我最好的朋友,你說,你只想做我的摯友。街道旁你微笑的身影,連同那一句話,一起成了一張只能用來回憶的舊照片。

            原本等到畢業(yè)才說的留言,提早就告訴了你,沒有痛哭流涕,沒有默默無語(yǔ)。你說朋友有兩種,一種是痛而不言,一種是笑而不語(yǔ)。我說,我是你的摯友。你說你對(duì)摯友的理解是,能永遠(yuǎn)在一起談天說笑的好朋友,而你不能這樣對(duì)我。

            在那棵靜靜的散發(fā)著幽香的大樹下,你轉(zhuǎn)身離去,只留下一個(gè)我從沒看到的背影。你說你會(huì)回來再與我相見,我也希望與你能再有一個(gè)溫暖的邂逅。

            你一直都存在我美好的回憶里,從未忘記。

            時(shí)間偷走了很多,沒偷走你,我問過它為什么沒把你一起偷走,它說,你在我心中的分量太重,它搬不動(dòng)。

            是的,時(shí)間偷不走你,我的朋友。

          我的朋友初三作文 篇5

            “朋友”一詞是我們生活中司空見慣耳濡目染的一個(gè)最熟悉的詞語(yǔ)了。那么朋友是什么?

            朋友是可以一起打著傘在雨中漫步,是可以一起在海邊沙灘上大個(gè)滾兒,是可以一起沉溺于某種音樂遐思,是可以一起徘徊于書海暢游;

            朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚,有歡樂我和你一起傻傻的笑??

            朋友不一定常常聯(lián)系,但也不會(huì)忘記,每次偶爾念起,還是感覺那么>溫暖、那么親切、那么柔情;

            朋友是把關(guān)懷放在心里,把關(guān)注藏在眼底;

            朋友是相伴走過一段有一段的人生,攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏;

            朋友是想起時(shí)平添喜悅,憶起時(shí)更多溫柔。

            朋友如醉酒,味濃而易醉;

            朋友如花香,淡雅而芬芳;

            朋友是>秋天的雨,細(xì)膩又滿懷暖意;

            朋友是十二月的梅,純潔又傲然挺立。朋友不是畫,它比畫更絢麗;

            朋友不是歌,它比歌更動(dòng)聽;

            朋友是那意味深長(zhǎng)的散文,寫過昨天又期待未來。

            朋友的美不在來日方長(zhǎng);

            朋友最真是瞬間永恒、相知?jiǎng)x那;

            朋友的可貴不是曾一同走過的'歲月,朋友最難得分別以后依然會(huì)時(shí)時(shí)想起,依然能記起:你是>我的朋友。

            有朋友的日子總是陽(yáng)光燦爛,花朵鮮艷;

            有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己有了一切。我們可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友也許只是你生命中的一個(gè)過客,但因?yàn)檫@份緣起緣滅,更始生命變得美麗起來,朋友的情感更加生動(dòng)而珍貴。

            即使沒有將來又何妨?至少,曾經(jīng)我與你一起走過朋友的路。

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