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精選初三遐想作文合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的初三遐想作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三遐想作文 篇1
夜空，是那么寧靜；星星，是那么可愛；明月，是那么皎潔。迎著涼爽的晚風(fēng)，我在星空下踽踽獨(dú)行，思緒也慢慢散開，散開……
這一天，我興高采烈地拿著課本去給學(xué)生上課，一進(jìn)教室，就聽到全班學(xué)生親切的叫到：“楊老師好！”我微笑著回答學(xué)生：“同學(xué)們好！”接著，我問道：”同學(xué)們，你們都有夢(mèng)想嗎？”學(xué)生爭(zhēng)先恐后的回答：
“老師，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生！”
“老師，我的夢(mèng)想是成為一名現(xiàn)代化農(nóng)民！”
“老師，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后我就成了你！”
……
學(xué)生的回答讓我感到欣慰，因?yàn)樗麄兌加凶约旱膲?mèng)想，而一個(gè)有夢(mèng)想的人，也是一個(gè)幸福的人。他們會(huì)為了自己的夢(mèng)想揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，到達(dá)理想的彼岸。
此刻，站在自己夢(mèng)想的講臺(tái)上，我異常激動(dòng)。自我上學(xué)起，我就喜歡老師，喜歡老師的溫文爾雅，喜歡老師的循循善誘。于是，我有了一個(gè)美麗的夢(mèng)——教師夢(mèng)。為了這個(gè)純真而偉大的夢(mèng)想，我努力拼搏。教室里，總有我挑燈學(xué)習(xí)的身影；舞臺(tái)上，總有我激情演講的聲音。我努力的鍛煉自己，提升自己，我要成為一名幸福的教師。今天，當(dāng)我把“長(zhǎng)大后我就成了你”的歌聲變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我無法抑制內(nèi)心的喜悅，激動(dòng)的淚水在心里翻騰。學(xué)生似乎發(fā)現(xiàn)了我的表情變化，他們默默地望著我，就如我當(dāng)年望著自己那位美麗的啟蒙老師，明亮的眸子里流露出童年的純真。他們不知道，此時(shí)此刻，能在這里和他們相遇，我是多么的開心，就好比他們第一天上學(xué)，老師就發(fā)了一朵大紅花給他們當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)。我整理了一下心情，開始上課。這節(jié)課，我講的很認(rèn)真，學(xué)生也聽得很認(rèn)真。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。不，原來是一位騎自行車的人路過。
星空依然那么寧靜，而我的心卻無法平靜。我多么希望剛才的`情景是真的，我想成為一名教師，我期待那平凡的三尺講臺(tái)，我期待看到那些純潔無暇的目光。盡管很多人都說選擇了老師，就選擇了清貧。但我認(rèn)為只有精神的富有，才是真正的富有。而老師就是精神財(cái)富的擁有者。我愿意像我的老師一樣，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，教他們知識(shí)，教他們做人。讓每一個(gè)學(xué)生都開心學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)。
當(dāng)然，我更清楚的知道，光有夢(mèng)想是不夠的，我還得奮力前行。盡管這條路很漫長(zhǎng)，甚至荊棘重重，但我也會(huì)義無反顧。因?yàn)�，我喜歡老師，喜歡做一名幸福的老師。
初三遐想作文 篇2
夕陽慢慢下山了，月亮不知道是什么時(shí)候悄悄站在了天空中央，還帶來了閃爍的群星。夜，靜悄悄的，微風(fēng)吹來，繁星閃耀，一切都是那么愜意而美好。突然，幾顆流星劃過天際，為美麗的夜色平添詩意和神秘。如此美麗的夜晚，讓人產(chǎn)生了無限的遐想……
我感到自己仿佛飛上了天空，站在繁星中，一顆金黃色的星星對(duì)我說：“我可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望�！薄澳菐胰グ倌旰蟮牡厍蚩纯窗伞保艺f。說完，只覺得眼前一黑。
等我再睜開眼睛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)方才美麗的星空不見了，取而代之的是灰蒙蒙的天地，烏云一片又一片將日月星辰遮住了，整個(gè)天空就像一個(gè)巨大的墨水瓶。腳下的土層僵硬，已經(jīng)干得開裂了，那一條條不規(guī)則的裂縫就像饑餓的雛鳥張大的嘴。原本清澈的溪流也不見了，只剩下干枯的泥沙，像是在訴說，又像是在嗚咽。草兒枯黃的或大或小、或長(zhǎng)或短的葉片似乎在乞求天空的雨水，但終究失望而耷拉匍匐。一朵不知名的野花，連最后一片花瓣也在風(fēng)中零落。樹木零星地歪斜著，光禿禿蒼黑的枝丫上連個(gè)一只聒噪的老鴉也沒有。
我又往前走了幾步，發(fā)現(xiàn)一座又一座原本生機(jī)勃勃的青翠的大山，變成了一堆又一堆碩大的暗黃的沙丘，風(fēng)在呼呼地刮著，它們猙獰的面孔肆虐地狂笑，掀起如長(zhǎng)蛇蠕動(dòng)般一層層、一陣陣的細(xì)浪，甚至搬動(dòng)整個(gè)沙丘……原本美麗的噴泉變成了臭水潭，黑色的液體散發(fā)著一陣又一陣像腐爛的動(dòng)物尸體、又像二氧化硫混合的刺鼻惡心的'惡臭。忽然一個(gè)白色的物體橫沖直撞而來，我飛快躲閃，定睛一看，原來是一塊白色的塑料……
看到這些，我急忙問那顆星星：“這真的是地球嗎？”它非常嚴(yán)肅地說：“是的，這就是2115年的地球�！蔽艺痼@得說不出話來，眼淚卻不知不覺盈滿眼眶：我心中的青山綠水呢？我心中的藍(lán)天白云呢？我心中的金陽白雪呢？我心中的玫桂飄香呢？我心中的蟲鳴蛙唱呢？我和同伴們的歡聲笑語呢？……我禁不住抽噎、痛哭。
“飄飄，你怎么了？”媽媽叫醒我。我睜開眼，立即破啼為笑：幸好只是一個(gè)噩夢(mèng)！我抬起頭看了看皎潔的月光和一望無際的星空，虔誠地合上手掌許下心愿：希望月色永遠(yuǎn)像孩子的眼眸一樣明亮澄澈！希望繁星永遠(yuǎn)像細(xì)碎的白銀一樣晶瑩閃亮！希望地球母親永遠(yuǎn)像少女一樣青春永駐！
初三遐想作文 篇3
寧靜的夜晚到處漆黑一片，只有零零碎碎地從幾戶人家滲出來幾道微弱的光。幾只螢火蟲時(shí)不時(shí)放射出微寒的光在黑暗中顯露出來，望能引起人們的注意。但那細(xì)小的光芒怎能與浩瀚的星空相比呢？
我躺在一片干凈的草地上，靜靜地望著天空發(fā)呆�！斑�？什么時(shí)候冒出來幾顆星星了？剛才明明都沒有的呀！”我望著那屈指可數(shù)的星星自言自語道。慢慢地，星星越來越多，早些出來的星星也越來越亮，它們都在盡自己最大的力量放射出自己最大的光芒，因?yàn)樗鼈兌寂律砼缘男切菚?huì)把自己比下去。又過了一會(huì)兒，亮光更大了，仿佛整個(gè)天空都會(huì)被照亮一樣，臉月亮見了都羞得無地自容，連忙躲進(jìn)云層，不敢再出來見人了。
我望著遙不可及的天空，看著那些正在“爭(zhēng)風(fēng)斗艷”的星星們，仿佛看到了我未來的自己——未來的自己只是一個(gè)小白領(lǐng)，領(lǐng)了工資之后，交了房租，買了日常生活用品，剩下的錢就已經(jīng)寥寥無幾了，還真是“白領(lǐng)”呢！而造成這樣結(jié)果的原因則是我現(xiàn)在在學(xué)校不思進(jìn)取，不甘上進(jìn)，整天沉迷于“玩樂”這個(gè)只屬于小孩子的世界里。我的理想是成為一名醫(yī)術(shù)高明，受人愛戴的醫(yī)生。但就按照我現(xiàn)在這樣不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不刻骨鉆研，遇到稍微難點(diǎn)的題目就退縮的樣子，想成為一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，這不是天方夜譚嗎？
我知道我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再像小時(shí)候那樣無憂無慮的玩耍了，因?yàn)閲?guó)家的重?fù)?dān)挑在我的肩上，因?yàn)槲覀兪菄?guó)家新一代的接班人，況且還有我立志要完成的夢(mèng)想。我知道落后就要挨打，也知道相應(yīng)就要拼搏，天上沒有掉餡餅的'事，如果我再不努力，那么別說實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了，我看連養(yǎng)家糊口恐怕都有困難。所以我現(xiàn)在必須要更加努力，拼搏，不能再這樣吊兒郎當(dāng)下去了，我要像那些星星一樣釋放出自己最大的光芒。
如果我是一顆星，我會(huì)努力拼搏，我要讓我掛在天上最高的，最顯著的地方，如果我只是一顆平凡的星，那么我也會(huì)更加努力，給人們更多的光亮。
夜色越來越深了，那幾戶人家的燈已陸續(xù)熄滅了，螢火蟲早已不見了蹤影，想必是回家了吧。我也該走了。唯一沒有變的，大概只有在天上繼續(xù)閃爍著的星星了吧。我走到家門口，最后有望了它們一眼，它們友好地向我眨眨眼說道：“少年，你可得努力呀！祖國(guó)的未來可掌握在你們手上呢？”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭……。
初三遐想作文 篇4
泥土，孕育萬物；泥土，是我們的衣食父母。這彌足珍貴的泥土，你可曾明白它的心思？
――題記
泥土，平凡而偉大。我愿把它比作母親，因?yàn)樗赣巳f物，慈祥而溫暖；我更愿把它比作智者，因?yàn)樗瞰I(xiàn)，有著寬廣的胸懷。
春天――泥土的芬芳
春回大地，萬物復(fù)蘇，田地間一派生機(jī)勃勃的景象。種子積蓄了一個(gè)冬天，準(zhǔn)備破土而出。泥土卻在更種子較勁，不是爭(zhēng)強(qiáng)好勝，而是為了使種子更加健壯，使幼苗能抵御風(fēng)雨的'洗禮。種子汲取著營(yíng)養(yǎng)，頑強(qiáng)生長(zhǎng)著，終于有一天，它破土而出，迎著陽光昂起了頭。這時(shí)，泥土的臉上，充滿了歡喜而欣慰的笑容。春風(fēng)拂過，風(fēng)里帶來些新翻的泥土的芬芳，混著青草味，還有各種花的香，在微微潤(rùn)濕的空氣中醞釀。
泥土的芬芳，帶來了春天的氣息。泥土鼓勵(lì)著孩子們?nèi)肀Т禾欤?/p>
夏天――泥土的奉獻(xiàn)
夏天，是植物孕育果實(shí)的季節(jié)。植物的根貪婪地吮吸著泥土的養(yǎng)分。泥土無私奉獻(xiàn)出畢生的精力，卻不求回報(bào)。暴風(fēng)雨來了，它連忙蜷緊身體，保護(hù)植物的根莖，使它不致被連根拔起，又盡力涵蓄水源，以備不時(shí)之需。每逢干旱，它又放出水分，哺育生靈。
泥土只是奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，因此，它是無私的。
秋天――泥土的大度
秋風(fēng)吹過，枝頭掛滿沉甸甸的果實(shí)。泥土小心翼翼的等待著，托起下墜的果實(shí)，讓人們有個(gè)好收成，它安撫著落葉們：來年化作肥料再為樹們作貢獻(xiàn)。
泥土舍己為“果”，寬容接受了
落葉，它是大度的！
冬天――泥土的溫暖
到了風(fēng)雪載途的冬天，動(dòng)物們銷聲匿跡。泥土用溫暖的胳膊挽成搖籃，柔聲細(xì)語地說：“睡吧，這兒準(zhǔn)暖活！”
泥土，是世界萬物最終的歸宿。因此，它具有母親般的溫暖！
用手托起一捧泥土，用心靈去感受，不知不覺，心也會(huì)和泥土一樣，散發(fā)芬芳！
初三遐想作文 篇5
月亮，我不得不佩服它與生俱來的吸引力：偉大的浪漫主義詩人李白寫下了千古傳誦的《靜夜思》，就連蘇軾也吟出了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的不朽詩篇。至于那些關(guān)于月亮的歌曲，神話故事更是不勝枚舉……她似乎比太陽更受歡迎！
今天，是月亮的“專屬節(jié)日”——中秋節(jié)。既是中秋，豈能少了賞月，吃月餅？以前總是十五月兒十六圓，可今天是十五月亮十五圓。今天又剛好放假，不用上課，可以賞月了。心里小小的激動(dòng)了一下，好久沒仔細(xì)看月亮了。她是不是還像幾年前的一樣圓，一樣白？夜幕降臨了，天上黑壓壓的，月亮還沒有出來，沒想到她還會(huì)害羞！終于，我看見月亮悄悄從樹梢爬上來了。
慢慢地，一輪燦爛的滿月，高高的掛在深藍(lán)的天幕上，圓圓的'臉上掛滿慈祥。溫和的笑容，靜靜的望著大地。皎潔的月光，給大地披上銀白色的紗裙，照在那紅紅地花瓣上，花兒更加?jì)善G。
銀白的月兒嵌在黑黑的夜空中，給天空平添了一絲神秘感。今晚的月亮格外的圓，云兒也知趣地離開了。這月好熟悉，仿佛就是那輪明月！是不是奶奶托她來看我過得好不好？
以前，奶奶每年的中秋節(jié)都會(huì)把我接過去和她一起度過。奶奶家旁邊有一條河，河上架著一座石板橋，低矮土坯房星星散散的座落在小河邊，小山上……小時(shí)候，我經(jīng)常和奶奶坐在大樹下賞月，月亮也是悄悄的爬上樹梢。我依偎在奶奶懷里，要奶奶給我講那些古老的童話，唱那些我愛聽的童謠。我還清晰地記得，奶奶有次對(duì)我和姐姐說，月亮里有棵桂花樹，有個(gè)叫吳剛的不停地砍伐它，可永遠(yuǎn)也砍不倒，因?yàn)樗鼊偙豢抽_一條口子就立馬又合起來了。說完我們?nèi)艘煌焐贤�。奶奶微笑地問：“看到�(jīng)]？”“看到了，看到了，真的有棵桂花樹�！苯憬愀吲d得又蹦又跳�？墒牵覅s什么都沒看見。我把眼睛揉了又揉，又朝天上望去，還是沒有看到。可是姐姐能看見，我不能比她差，說一次小謊，沒事的，不然姐姐會(huì)嘲笑我眼神不好。于是我眼珠一轉(zhuǎn)，裝出一副也看到了桂花樹的激動(dòng)樣子，指著月亮，大聲地說：“奶奶，我也看見了！”我指了指一下月亮，她們?cè)趺磿缘梦抑傅氖窃铝恋哪膫�(gè)地方，我太聰明了，我在心里想著�？烧l知，奶奶立馬把我的手打下來。當(dāng)我正在納悶時(shí)，奶奶說：“小孩子不能指月亮的，否則你睡覺的時(shí)候，月亮?xí)䜩砀畹裟愕亩涞��！碑?dāng)時(shí)小，奶奶說的話著實(shí)把我嚇了一跳，我趕緊鉆到奶奶的懷里。奶奶摸著我腦袋，輕柔地說：“倩倩很乖的，月亮不會(huì)割你的耳朵的�！彪m然如此，我還是很害怕，大熱天的晚上，睡覺時(shí)，用被子把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)。第二天一醒就摸自己耳朵，還在！太好了，心中的石頭總算落下了。長(zhǎng)大后，學(xué)了知識(shí)，知道這些全是假的。但我從沒怪過奶奶，因?yàn)檫@才是我們?cè)撚械耐�、童話、童謠……
晚上有點(diǎn)兒涼意，一個(gè)噴嚏把我從遐想中拉了回來。我望著那明月，陶醉在她如水般輕柔的月華里，陶醉在她銀白色的夢(mèng)幻里……我好像看到奶奶慈祥的面孔，她正笑瞇瞇地望著我呢！
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