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        • 傾聽(tīng)初三作文

          時(shí)間:2022-03-01 09:31:45 初三作文 我要投稿

          傾聽(tīng)初三作文15篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的傾聽(tīng)初三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          傾聽(tīng)初三作文15篇

          傾聽(tīng)初三作文1

            人,生活在喧囂繁華的大都市,聽(tīng)?wèi)T了街道里繁雜的鳴笛,商場(chǎng)里火熱的叫賣,可我們都忽略了純真的自然之聲。

            我是個(gè)學(xué)生,除了在學(xué)校聽(tīng)課就是穿行在回家的樓群間,無(wú)奈地迎著只有在城市中才能聽(tīng)到的繁忙嘈雜的聲音,就像海邊不斷涌上的浪花,一層連著一層,反反復(fù)復(fù),無(wú)休無(wú)止。聽(tīng)得久了,心也就沒(méi)什么感覺(jué)了。有時(shí)周六,實(shí)在忍受不了隔壁裝修時(shí)砸墻的干擾,我索性到樓下的花園走走。

            這花園不算大,但每一個(gè)花壇都滿滿的擠著五顏六色的月季!拔宋恕睅茁,我停下腳步,側(cè)耳傾聽(tīng):是蜜蜂!急速地盤旋在月季的上空,那高頻率的振動(dòng)翅膀下,滿載了晶瑩的花蜜。我聽(tīng)得出來(lái),那是蜜蜂收獲時(shí)唱出的喜悅之歌。

            “吱吱”我猛仰起頭,幾只鳥雀正在老楊樹上梳理羽毛。我愣住了,已經(jīng)好久沒(méi)有聽(tīng)到這對(duì)于我來(lái)說(shuō)如天籟般的聲音了。

            于是,我在楊樹下找了塊空地坐了下來(lái),獨(dú)自享受鳥雀?jìng)冞B綿不斷優(yōu)柔的歌聲。側(cè)耳,我慢慢閉上眼睛,稍稍屏住呼吸,兩手環(huán)抱膝蓋。“吱”一只鳥鳴著,這一聲干脆利落,似懸空的箭,瞬間穿透我干枯已久的心!爸ㄖā蔽业男拈_始振動(dòng),這次是回聲相伴,似一條柔軟的毛毯緩緩裹住我長(zhǎng)久抑郁的心!爸ㄖā标囮?guó)B鳴銜接在一起,譜成一曲動(dòng)人心扉的`自然之歌。我忘卻了煩惱,忘卻了忙碌,忘卻了城市化的喧囂。猶如在草原上奔跑,沸沸揚(yáng)揚(yáng)的青草和泥土的清香把我從頭到腳都洗刷了一遍,也因而初次體會(huì)到了無(wú)比暢快的感覺(jué)。

            突然,幾聲“收廢品……”“換洗油煙機(jī)”打碎了我的美夢(mèng)。我忽地睜開眼睛,抬頭朝樹上望去——唉,鳥已經(jīng)飛走了,無(wú)影無(wú)蹤。只得從剛剛坐熱的地上起來(lái),拍拍褲子上的泥土,不情愿地回家繼續(xù)忍受撕心裂肺的電鋸聲。

            其實(shí),忙忙碌碌的城市人太需要靜下心來(lái)傾聽(tīng);如麻繩一樣繚亂,琴弦一樣緊繃,為生活而四處奔波勞累枯燥的心,太需要來(lái)自自然歌聲的撫慰。

            傾聽(tīng),放松心靈的同時(shí),教會(huì)了人們?cè)撊绾紊拼睢?/p>

          傾聽(tīng)初三作文2

            細(xì)細(xì)想來(lái),我已經(jīng)好久沒(méi)和爺爺聊過(guò)天了,每次他滿懷希望地開口前,未成形的話語(yǔ)總被我疲倦而冷漠的目光擊落。爺爺,對(duì)不起,我真的太累,沒(méi)有精力再去和你一次一次重復(fù)我的話,也沒(méi)有心情聽(tīng)你說(shuō)那些故事。直到那天。

            “早上要吃稀的,喝點(diǎn)粥吧!”“我不喝。”爺爺?shù)脑捪裢R粯颖晃掖驍。喝?5年那一模一樣的粥,我喝夠了。爺爺坐在我的對(duì)面,注視著我往嘴里不住地塞干面包。爺爺每次都這樣看著我吃飯,而這種目光我也受夠了,我充滿不自在的目光剛剛遇到爺爺?shù)哪抗鈺r(shí),我停住了……爺爺?shù)哪抗獍察o而安詳,緩緩地緩緩地淌入我心中,我已經(jīng)太久沒(méi)有感受過(guò)這種目光,它似在訴說(shuō)一個(gè)故事,又似在傾訴一種無(wú)言的愛(ài),而我麻木的心已經(jīng)太久沒(méi)傾聽(tīng)過(guò)這聲音。

            “爺爺!爺爺!我給你講個(gè)故事吧!”兒時(shí)的我總喜歡打斷在書桌前畫圖紙的爺爺,爺爺每次都欣喜地立刻放下手中的活,安靜的、笑意盈盈地傾聽(tīng)一個(gè)無(wú)聊之極的故事。那是,他還是個(gè)干凈漂亮的老頭,耳朵也很靈敏,而我卻是個(gè)話都說(shuō)不清楚的'小毛丫頭,我注視著他的眼睛,他那時(shí)的目光流溢到我心中,訴說(shuō)著祖孫間最綿長(zhǎng)的愛(ài),而那時(shí)我的心也全心全意地傾聽(tīng)著,我仍記得,我當(dāng)時(shí)明明聽(tīng)見(jiàn)心中的聲音:我希望能一直聽(tīng)你的故事。

            時(shí)光如水,總是無(wú)言。如今的爺爺不知從何時(shí)起,嘴邊開始有米飯粒,眼睛也不再清澈,歲月給它蒙上了一層掀不掉的紗。

            幾次,爺爺都想給我講他小時(shí)候的故事,幾次我都以作業(yè)為由逃走,幾次,我分明感覺(jué)到他的目光想打開我封閉的心,幾次,都失敗……

            而今再次與爺爺?shù)哪抗庀嘤鰰r(shí),我才明白,人老了就是意味著愿花時(shí)間傾聽(tīng)你沒(méi)有邏輯的話的人越來(lái)越少。爺爺,我聽(tīng)見(jiàn)了!爺爺對(duì)不起。

            “寶寶,喝點(diǎn)粥吧,今天的粥好喝!睜敔?shù)哪抗饬髀冻雎淠c絲絲期待。“嗯!蔽逸p輕地點(diǎn)頭,隨之爺爺?shù)难劬Τ錆M一種光芒,晨光中的我竟分不清那是年輕時(shí)未盡的余暉,還是一層淚光!盃敔,我想聽(tīng)你兒時(shí)的故事,你慢慢講!蔽艺J(rèn)真傾聽(tīng)。

            爺爺?shù)膼?ài)從未褪色,只是我的傾聽(tīng)來(lái)得太遲,爺爺在等待中慢慢變老。

            以后的時(shí)光,我將交付與您,爺爺。您慢慢講,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)。

          傾聽(tīng)初三作文3

            傾聽(tīng)是一種享受,可以感受到萬(wàn)物之美。傾聽(tīng)自然之時(shí),可能會(huì)領(lǐng)略到朱自清筆下的春,傾聽(tīng)心聲之時(shí),可能會(huì)體會(huì)到徐志摩筆下的康橋,傾聽(tīng)雨聲之時(shí),可能會(huì)贊嘆他筆下的,雨的四季。

            我很喜歡雨,也很喜歡傾聽(tīng)雨聲,因?yàn)槊恳粓?chǎng)雨,都給我以不同的感受。

            春天的雨,美得嬌羞。她,像個(gè)未出閣的少女,亭亭玉立。她的淚啊,惹人心疼又喜愛(ài)。春天的雨,比少女的眼淚還嬌媚。當(dāng)這淚,輕輕的滑過(guò)眼瞼,滴下來(lái)時(shí),伴隨的是萬(wàn)物復(fù)蘇。我喜愛(ài)春天的雨,因?yàn)樗屛腋械角屐o。

            夏天的雨,美得火辣。她,與春天恰恰相反,像個(gè)熱情的少婦,熱烈而又粗獷,給他人以成熟的性感。她伴隨著熾熱的氣息,燃燒著熱情的火焰,向我們一步一步邁來(lái)。我喜歡夏天的雨,因?yàn)樗o予生活的激情,給予我拼搏向上的力量。

            秋天的雨,美得婉約。她,很溫柔,很穩(wěn)重。在她經(jīng)歷過(guò)春天和夏天的洗禮后,儼然像個(gè)早已出嫁的婦人,理智而又端莊。秋天是收獲的好季節(jié),可是,也是凋零的季節(jié),這位婦人,用雨去滋潤(rùn)大地,使得處處碩果累累,又以不一樣的辦法,退幕。我熱愛(ài)秋天的雨,她美得婉約,貢獻(xiàn)青春,給我贊美她的欲望。

            冬天的雨,美得神奇。她不一定會(huì)變成雨滴,她可能會(huì)變成雪和雪花。說(shuō)她是一年的'最后一個(gè)季節(jié),像老婦人吧,又不是。她更像一個(gè)調(diào)皮的孩子,會(huì)變著法兒的來(lái)取悅我們。在草坪上,零星地點(diǎn)綴著些白花,這花不是什么,是雪花。她很神奇。我欣賞冬天的雨,因?yàn)樗酶淖儭?/p>

            一年四季,周而復(fù)始。我們的人生,又何嘗不是?春天,新的開始;夏天,正當(dāng)年少;秋天,成熟穩(wěn)重;冬天,接近尾聲。結(jié)束就意味著新的開始。在我們匆匆忙忙的生活里,又有誰(shuí),會(huì)留下心來(lái),觀察自然,傾聽(tīng)雨聲?

            我愛(ài)春,我愛(ài)康橋,我更愛(ài)雨。當(dāng)雨絲,滑過(guò)窗邊,我靠著車窗,戴著耳機(jī),欣賞雨景之時(shí)。那感受,讓我難以忘懷。

            留下心來(lái),傾聽(tīng)雨聲,很舒服,很舒服……

          傾聽(tīng)初三作文4

            傾聽(tīng)長(zhǎng)者的教誨,就如同讀一本好書;傾聽(tīng)朋友的訴說(shuō),就如同分享著快樂(lè);傾聽(tīng)鳥兒的歌聲,就如同與大自然交流。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),是一個(gè)聰明人的選擇。

            記得一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)呼呼地吹著,學(xué)校堅(jiān)持舉行升旗儀式,我們每個(gè)人依依不舍得脫下厚厚的棉衣,像一根根竹桿子似的直直地挺立在寒風(fēng)中。一開始還勉強(qiáng),到后來(lái),每個(gè)同學(xué)的臉開始發(fā)紫了,我也不例外。對(duì)于臺(tái)上老師在國(guó)旗下的講話置之度外,只顧自己搓手、跺腳,發(fā)牢騷:“老師也真是的,那么冷的天升旗也就算了,還說(shuō)什么亂七八糟的呀,真煩!”幸虧時(shí)間還算短,結(jié)束后,我們飛一般地跑回教室,裹上自己溫暖的棉衣,臉上也泛起了笑容。

            在我們穿好衣服后,班主任笑瞇瞇的走了進(jìn)來(lái),“外面冷吧!”“冷—”同學(xué)們簡(jiǎn)直異口同聲的說(shuō)!澳蔷痛甏晔。溫和溫和,別待會(huì)默寫連筆也拿不住哦!”老師半開玩笑的`說(shuō)著!盎厝懸黄P(guān)于國(guó)旗下講話的感受!崩蠋熅o接著說(shuō)。不是吧!老師你不早說(shuō),這下可坑苦我們了。我們面面相覷,不知如何是好。

            回到家,我皺著眉頭向老媽訴說(shuō)這件事,老媽非但沒(méi)安慰我,還說(shuō)我活該,這對(duì)于我是碎了的心上又狠狠地插了一刀。陰暗的天空上又飄來(lái)了一片烏云!胺彩悄愣家獙W(xué)會(huì)傾聽(tīng)!卑职中Σ[瞇的從房間里走出來(lái),撫著我的頭說(shuō):“你知道上帝為什么給你兩只眼睛,兩只耳朵,一只嘴巴嗎?”我搖搖頭說(shuō):“難道人生下來(lái)沒(méi)有這些不成?”“胡扯。

            ”爸爸似乎嚴(yán)肅了:“要知道上帝是想讓我們多看、多聽(tīng)、少說(shuō)話!”我頓時(shí)恍然大悟,似乎想明白了一些東西,卻又說(shuō)不出來(lái)。爸爸出去了,留我在房間里思考,抬頭仰望天空,很美,圓圓的月亮、閃閃發(fā)亮的星星,瞬間我覺(jué)得這個(gè)夜晚很寧?kù)o,但我錯(cuò)了,仔細(xì)一聽(tīng),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽洗碗的聲音,爺爺咳嗽的聲音,汽車從馬路上弛過(guò)的聲音。

            原來(lái)生活中有這么多的聲音被我忽略。也有這么多的聲音在我身邊,傾聽(tīng),只需要一顆聚精會(huì)神的心就可以聽(tīng)到全世界的聲音,記得我們學(xué)過(guò)的《你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的》一文嗎?它所講的不正是傾聽(tīng)的可貴嗎?“你聽(tīng)過(guò)蒲公英梳頭的聲音嗎!蔽也唤首x起這篇文章,是呀!傾聽(tīng)!

          傾聽(tīng)初三作文5

            隨著時(shí)間的流逝,人們對(duì)生活的質(zhì)量越來(lái)越注重,對(duì)生活的環(huán)境越來(lái)越重視,對(duì)食物也越來(lái)越挑剔……但人們還是會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)大自然的聲音。

            門前的小河曾經(jīng)是一條渾濁、散發(fā)著惡臭的小河。為什么一條好好的河會(huì)變成這個(gè)樣子呢?因?yàn)樵谵r(nóng)村人們都很隨意,而且沒(méi)有專門的人監(jiān)督,所以人們把家中的垃圾隨手丟到河里;人們?cè)诤永餁⒇i、雞,并把禽獸身體里不要的東西丟到河里。

            就這樣日積月累,漸漸地,小河就被污染了。大自然的聲音也就如蚊子翅膀一般嗡嗡作響,強(qiáng)烈但微小,無(wú)法讓人們留意并傾聽(tīng)。

            后來(lái),政府開始實(shí)施可持續(xù)發(fā)展,而且人們的素質(zhì)越來(lái)越高,所以小河的命運(yùn)猶如齒輪一般開始向美好的方向旋轉(zhuǎn)。

            現(xiàn)在的小河已經(jīng)變得清澈見(jiàn)底,水底的水草更是把小河映襯的碧綠,宛如一大塊價(jià)值不菲的翡翠。水草之間還隱藏著大大小小的魚蝦,它們時(shí)不時(shí)冒出來(lái),仿佛是在觀察周圍是否存在危險(xiǎn),然后它們會(huì)在水草間自由自在的游動(dòng),仿佛一群調(diào)皮的孩子在嬉戲。

            很久以前的山是碧綠的,到處都是樹木,每一棵都是枝葉茂盛、樹干粗壯,還會(huì)時(shí)不時(shí)的看見(jiàn)樹枝上的鳥巢。在那時(shí)候山上的樹林就是孩子的樂(lè)園,他們?cè)诹肿永锱罉、玩捉迷藏,還可以在松樹林里玩滑滑梯,只要找一個(gè)斜坡,屁股往下一坐,腳一伸直,手往后一推,身體就會(huì)靠松樹葉向下滑,和真正的.滑滑梯沒(méi)有多大區(qū)別。

            但人們?yōu)榱速嶅X,就有一個(gè)兩個(gè)到山上砍樹,然后把樹賣掉換錢,緊接著人們?nèi)缑屠艘话憬吁喽稀>瓦@樣山上的樹木越來(lái)越少,鳥不再到那棲息,孩子不再到那玩耍,森林也變得死氣沉沉。

            后來(lái),人們傾聽(tīng)到了大自然的聲音,心中的懊悔油然而生,所以他們決定保護(hù)樹木,讓森林重回人們的視線。從此森林恢復(fù)到原來(lái)的生機(jī)勃勃,仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生,而森林也是一直如此。

            人與自然是息息相關(guān)的,就像連體嬰兒一般缺一不可,所以我們應(yīng)該多傾聽(tīng)大自然的聲音,讓我們共同構(gòu)建一個(gè)更加美好的社會(huì),度過(guò)快樂(lè)今天,迎接更美好的明天。

          傾聽(tīng)初三作文6

            奶奶老了,什么都不管了。她只喜歡坐在特別高的椅子上,瞇著滿是歲月痕跡的眼睛,靜靜地享受著陽(yáng)光浴。偶爾她會(huì)給我講一些老芝麻爛谷子的事。

            有一天,奶奶對(duì)自己說(shuō):“別看我在這里打盹,其實(shí)我在想什么。想象一下,你這么大的時(shí)候,我也想跳多少就跳多少,可現(xiàn)在哪兒也去不了。唉,過(guò)了一會(huì)兒,奶奶說(shuō):“這么好的陽(yáng)光不常見(jiàn)。之后我閉上眼睛繼續(xù)享受她的陽(yáng)光。

            聽(tīng)了奶奶的話,我的腦海里有一種微妙的感覺(jué),像一個(gè)平靜的湖,被手輕輕拉進(jìn)了一個(gè)淺淺卻持久的漩渦。

            然后,面對(duì)陽(yáng)光,我像外婆一樣瞇起眼睛,讓每一縷陽(yáng)光傾瀉在我面前,不斷躍起,漸漸地,漸漸地,我的思緒飄了出來(lái)

            小時(shí)候的生活總是過(guò)得很慢,但很快樂(lè),那么無(wú)憂無(wú)慮,天真快樂(lè),在田間小道上奔跑,聽(tīng)著天籟,領(lǐng)略著大自然的神奇和浩瀚。

            那時(shí)候陽(yáng)光很燦爛,無(wú)憂無(wú)慮的日子總是五顏六色。我們一畢業(yè),就更加融入了大自然的純真。在狹窄的小道上追逐打鬧,玩魚,玩蜜蜂蝴蝶,與冬蟲夏草共生,與滿天的云彩交融。當(dāng)太陽(yáng)的余暉把整個(gè)世界鍍上金黃色時(shí),群山在火紅的楓葉上印下了一串快樂(lè)的、童真的腳。

            伴隨著陣陣杏花雨,它迎來(lái)了奔跑的夏天。剛穿上夏裝,秋葉飄然在腳下。在看到足夠的`金色秋天之前,雪花漫天飛舞。就這樣,我踏上了九年級(jí)的火車。帶著太多的期待和提醒,我繃緊了本已疲憊的心,心情也隨著排名的起伏起伏,形成了一首充滿青春色彩的歌。

            慢慢的,燦爛的陽(yáng)光變成了自強(qiáng)不息,發(fā)揚(yáng)名人精神,努力奮斗,達(dá)成目標(biāo)。于是,我被淹沒(méi)在一堆永遠(yuǎn)寫不完的書里。失意時(shí),朋友告訴我,總有一天,我們會(huì)站在講臺(tái)上,自豪地向新一代學(xué)者講述我們的光輝歷程。難過(guò)的時(shí)候,融入夜色的寂靜,獨(dú)自站在高高的陽(yáng)臺(tái)上看天空,讓思緒飄向內(nèi)外的異國(guó),內(nèi)心會(huì)變得輕松寧?kù)o;當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,我會(huì)停在人山人海中,享受困境中的寧?kù)o。我發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)也是一種享受。

            歲月匆匆流逝,留下我在云海中漂泊,卻不曾孤單,因?yàn)榛貞浭亲詈玫男腋!?/p>

            誰(shuí)遇到誰(shuí),誰(shuí)就是誰(shuí),前世之風(fēng),今生之塵,其實(shí)誰(shuí)都不是誰(shuí)!

            聽(tīng)聽(tīng)歲月的聲音,昨天已經(jīng)遠(yuǎn)去,明天將是一個(gè)全新的開始。我將用最期待的心擁抱明天的日出。

          傾聽(tīng)初三作文7

            在獨(dú)自的清晨,看潔白的日光緩緩漫過(guò)我的窗欞。聽(tīng)一曲如水的鋼琴,“丁丁東東”是鋼琴的神情或寂寞,又一個(gè)平凡的日子,在我眼前真實(shí)地展開。這一刻,只想靜靜地和大自然依偎,溫馨,陶醉,一縷蘭香裊裊撲鼻,云影淡淡;這一刻,什么也不想說(shuō),只細(xì)細(xì)地品味曼妙的聲音,在青蔥的歲月放歌,淺吟,醉了枝頭的百靈;這一刻,只愿悠悠的,忘卻世間的輕愁,感受一墨畫,傾聽(tīng)一弦曲,讓高山流水的溫情,伴我守候一灣靜水深流。

            如果“傾聽(tīng)”有形有色,它一定奔走如大河,穿越千里,穿越歲月!皟A聽(tīng)”在月光下涌動(dòng),累了,倦了,便暫停下匆匆的腳步,于是有了湖泊的魅力和寧謐。

            當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)“我們是平等的,我不是無(wú)感情的機(jī)器”,我懂得了作為女性的自尊。當(dāng)裴多菲說(shuō)“作為自由故,兩者皆可拋”,我懂得了作為人的價(jià)值。當(dāng)魯迅說(shuō)“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡”,我懂得了人應(yīng)該具有反抗精神。當(dāng)白朗寧說(shuō)“拿走愛(ài),世界將變成一座墳?zāi)埂,于是,我懂得了為他人傾聽(tīng)愛(ài)心的重要。

            有時(shí),“傾聽(tīng)”又讓我感到寂寞。忘記了曾經(jīng)是哪一位詩(shī)人的墓碑上刻著:翻開書頁(yè),寂寞;合上書頁(yè),寂寞。仿佛上天又在向人類透露著信息,天才總是屬于寂寞的人。只有寂寞的人,才能深深地傾聽(tīng)一切,聽(tīng)到一些不屬于人類的話語(yǔ),于是,我又想成為一個(gè)寂寞的人了。

            獨(dú)自做著同樣的事情,坐在窗前,看那可愛(ài)的雨,看那雨的'靈魂,看那雨的細(xì)膩,傾聽(tīng)它那渴望的心靈,傾聽(tīng)它細(xì)細(xì)的憂愁……有時(shí),我竟會(huì)懷疑自己,懷疑在生命的最深處藏著另一個(gè)自己。她哭泣,號(hào)叫;她微笑,頷首。溫一壺酒,卻又等待著熱度散去,再獨(dú)自一飲而盡,時(shí)而瘋狂,時(shí)而溫婉。

            我把你藏得很深,很深,好像一句不忍說(shuō)出的誓言,如此矜持到頑固的隱藏。我喜歡你是寂靜,仿佛消失了一樣。你從遠(yuǎn)處聆聽(tīng)我,我的聲音卻無(wú)法企及你。我愿意枕著自然地恬夢(mèng),依偎我的大棉被,在寒夜里傾聽(tīng)你。你是屬于天地的吟唱,不加修飾,卻近似完美。

            給心靈一個(gè)自由呼吸的窗口,給思想一片自由飛翔的天空,傾聽(tīng)人間的真善美

          傾聽(tīng)初三作文8

            人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。

            你嫉惡如仇讎,見(jiàn)善若饑渴;你修身絜行,言必由繩墨!孔曰成仁,孟曰取義,唯其義盡,所以仁至。讀圣賢書,所學(xué)何事?而今而后,庶幾無(wú)愧。四十七載春秋,你清苦一生;四十七界輪回,你仰天長(zhǎng)嘆!你明知多言必招禍,但仍然為了江山社稷,為了廣大黎民,不顧一切的站起身,挺直腰板,向全世界宣戰(zhàn)!邦有道則仕,邦無(wú)道則隱。渾濁的宋朝,就是一灘污水,你勤勤懇懇,一心為國(guó)。不顧小人的算計(jì),不顧社會(huì)的險(xiǎn)惡,上書諫言。愛(ài)國(guó)之心,亦無(wú)人能比。國(guó)家在你的眼下被元朝所占,你雖心有不甘,卻也無(wú)力回天。牢獄之災(zāi),你一笑而過(guò);牢刑之苦,你淡然處之。囚禁三年,骨肉難圓,封官誘降,不為所動(dòng)。哀哉沮洳場(chǎng),為我安樂(lè)國(guó)。豈有他繆巧,陰陽(yáng)不能賊。顧此耿耿在,仰視浮云白。悠悠我心悲,蒼天曷有極。哲人日已遠(yuǎn),典刑在夙昔。風(fēng)檐展書讀,古道照顏色。凜然正氣,從容就義!你,就是世間不滅的傳奇!采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。撲鼻的菊香中,你悠然自得。你從不為官場(chǎng)的阿諛而屈服他人的腳下,從不因世人的冷漠而熄滅生命的熱情。你毅然選擇放棄,最后留下高潔的清影。你遠(yuǎn)離喧囂的'塵世,獨(dú)自寄居?xùn)|籬之下。曾經(jīng)官場(chǎng)早已拋之腦后。披星戴月的生活更加逍遙自在。沒(méi)有功名追求,沒(méi)有利欲熏心。有的是皓月當(dāng)空、月華如水的美麗。是南山種豆、夕露沾衣的欣然。是東籬采菊、遙望南山的閑適。躬耕自資,借山歸隱。醫(yī)用自己的豁達(dá),昭顯了生命的意義。造飲輒盡,期在必醉;既醉而退,曾不吝情去留。你雖生活拮據(jù),卻從不自甘墮落,襤褸屋檐下,未足為高棲。一世皆尚同,愿君汩其泥。旁人都在勸你,這世道本就如此,何必如此認(rèn)真!吧罡欣细秆,稟氣寡所諧。纖轡誠(chéng)可學(xué),違已詎非迷?且共歡此飲,吾駕不可回。你一心一意,匡廬山水,不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。吾不能為五斗米折腰,拳拳事鄉(xiāng)里小人邪!你,給了我們一個(gè)恒久的神話!

          傾聽(tīng)初三作文9

            “淅瀝瀝——”下小雨了,望著窗外灰蒙蒙的天仿佛一不小心就要壓到地面,可能大多數(shù)人不喜歡這樣的天氣,但我卻不同。我喜歡雨,它洗滌沖刷著一切的污穢和骯臟,經(jīng)受過(guò)它洗禮的一切都是那么的新,而這過(guò)程也更讓人心醉。我坐在窗下,靜靜地傾聽(tīng)著美妙的旋律,這大自然譜出的樂(lè)曲。

            起初,雨并不大,打在姥姥家的平房,屋頂?shù)拇u磚瓦瓦上,只留得清脆的“啪……”的響聲,聲音雖不大,但極富節(jié)奏感。環(huán)環(huán)相扣,但絲毫不張揚(yáng)放縱,使人聽(tīng)的心情舒暢。雨漸漸的大了,響聲也變得“噼噼啪啪——”,但雖雜而不亂。雨滴滴在了水洼里,聽(tīng)!漣漪在振動(dòng),在活潑的振動(dòng)著,豆大的雨點(diǎn)無(wú)情的`捶在磚磚瓦瓦上,早已不是方才的“啪”,而是接二連三的“噼里啪啦”,與那水波的振動(dòng)融合為一,簡(jiǎn)直美極了!樹葉也乘著雨勢(shì)說(shuō)起了悄悄話,彼此拍打著對(duì)方,刷刷作響,似乎在討論著些什么不為人知的秘密……

            “轟!”雷鳴來(lái)了,雨也愈來(lái)愈烈,也許是過(guò)于激動(dòng),“樂(lè)師們”已無(wú)暇顧及那么多了,鼓槌竟開始不住的狂點(diǎn)。霎時(shí)間,磚瓦的“噼里啪啦”,樹葉的“刷刷”,奇跡般的融合在一起。也許有人認(rèn)為這是噪音,但仔細(xì)聽(tīng)來(lái)卻又極富節(jié)奏感……慢慢閉上眼睛,聽(tīng)!那窗外仿佛響起了一篇金戈鐵馬的千古絕唱,雙方數(shù)十萬(wàn)大軍在將軍的一聲令下后一起出擊,雙方的擂鼓聲,兵器的碰撞聲,將士們的吶喊聲混作一團(tuán)。忽然狂風(fēng)驟起,黃沙漫天飛卷,但雙方戰(zhàn)士們的斗志卻絲毫未減,愈戰(zhàn)愈勇,愈挫愈強(qiáng),雙方將領(lǐng)于陣中交火,刀光劍影中的一個(gè)眼神,一個(gè)招式都覺(jué)得是那樣的清晰可見(jiàn)。長(zhǎng)槍,利劍在風(fēng)中揮舞,終不知孰勝孰敗……回過(guò)神來(lái),看看窗外,雨依然在下,回想剛剛的景象,大概是漢高祖和楚霸王吧!

            雨勢(shì)漸漸小了,但依然是那么的清晰可聞。“淅瀝瀝——”萬(wàn)物好像又重回到盤古開天辟地前,天地混沌一體,我仿佛置身于這之間,一切的一切都是那么新,我整個(gè)人也好像重新脫胎換骨了一般。

            雨漸漸停了,烏云也慢慢散去,只剩下我倚在窗下靜靜回味著那傾聽(tīng)雨聲的感覺(jué)。

          傾聽(tīng)初三作文10

            大自然中有許多聲音,小鳥的“啾啾”聲,泉水的“汩汩”聲,下雨的“嘩嘩”聲……

            今天,讓我們走近大自然,傾聽(tīng)四季動(dòng)聽(tīng)的聲音吧!

            春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),小草長(zhǎng)出了新芽,河岸邊,棵棵柳樹羞澀的姑娘,在池塘邊梳著她那美麗的長(zhǎng)發(fā),“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”啊!仔細(xì)傾聽(tīng),你或許會(huì)聽(tīng)到小草發(fā)芽“撲簌撲簌”的聲音,非常細(xì)小,卻異常動(dòng)聽(tīng),鳥兒們飛回來(lái)了,在樹上唱著歌,聽(tīng)!“嘰嘰……”“喳喳……”“啾啾……”忽高忽低,時(shí)急時(shí)緩,幾個(gè)聲部組成了一個(gè)樂(lè)章,大自然的樂(lè)章,春天的樂(lè)章!“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥”,大詩(shī)人孟浩然也在贊嘆這如詩(shī)如畫的春天的聲音呢!

            夏天,火球一般的太陽(yáng)照射著大地,人們除了買必須要用的東西,根本就不會(huì)出門,有一次夏天和媽媽去買菜,一條街上的商店都開了空調(diào),于是,裝在外面的排風(fēng)扇轉(zhuǎn)得飛快的“轟轟,轟轟……”外面更熱了。說(shuō)到夏天,自然少不了雨聲和蟬鳴。夏雨不比冬雨,夏雨一下,就讓人有種舒服的感覺(jué)。我和媽媽喜歡在小雨中漫步,不打傘,小雨打在身上,冰冰涼涼的,愜意極了!聽(tīng)到第一聲蟬鳴,你就知道,夏天真正的到來(lái)了,知了的名字就是根據(jù)它的叫聲來(lái)起的吧!“知了,知了……”一個(gè)夏天,也在蟬鳴聲中結(jié)束了。

            秋天,我最喜歡的就是那秋風(fēng)掃落葉的.“颯颯”聲。秋風(fēng),總是舒適涼爽的,它趕走了夏天的燥熱,帶來(lái)了絲絲涼意。曾經(jīng)看過(guò)一副圖,人走在滿地的落葉上,就像進(jìn)入了童話王國(guó)一樣,該是多么美麗舒服啊!秋天,如美麗的畫筆,畫紅了滿樹的樹葉,畫黃了滿田的麥子。

            冬天,寒冷是不可少的,雪從天上落下來(lái),給大地蓋上了白色的棉被。冬天,是我最喜歡的季節(jié)因?yàn)槲覀兛梢源蜓┱,雪球落在人身上,“啪!”一個(gè)雪花綻放開來(lái)了。孩子們堆的雪人朝著路上的行人微笑著,當(dāng)它融化,心里還是會(huì)非常不舍。

            用心去感受,用心去傾聽(tīng),去感受四季如童話般的美,去傾聽(tīng)大自然的聲音吧!

          傾聽(tīng)初三作文11

            當(dāng)樹葉漸漸飄零,大雁成群向南飛,迎面拂來(lái)的微風(fēng)中帶著的些許涼意,無(wú)不在提醒著人們,秋天要到了。

            秋雨,是秋天的心跳。

            最喜歡的不過(guò)是秋雨,在傍晚夜分,密密的秋雨斜織著灑落下來(lái),帶著樹葉埋入塵土的的氣息,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在大地上,恰如此時(shí)天邊的夕陽(yáng)還沒(méi)落下,天邊被紅暈浸透了的云和秋雨一起,似一抹嬌艷明媚的紅,又似少女羞紅了的臉,媚眼如絲般的`勾人驚心動(dòng)魄。

            秋風(fēng),是秋天的心跳。

            你聽(tīng)過(guò)風(fēng)聲穿過(guò)樹葉沙沙地響聲嗎?亦或是樹葉飄零地低嘆?那是秋風(fēng),也是秋天的聲音。那是你走路時(shí)突如其來(lái)的涼意,也是看見(jiàn)樹葉飄落心頭的一抹惆悵。秋風(fēng)吹散了落葉吹零了花朵,在這個(gè)萬(wàn)物蕭條的季節(jié),難免會(huì)讓人心生幽怨,但是,它同時(shí)也吹來(lái)了枝頭碩累的果實(shí)和新生的希望。不會(huì)結(jié)束也就不會(huì)有新的開始,它縱使吹散了所有花葉,再經(jīng)歷一個(gè)寒冬,又會(huì)獲得新生。喜歡秋風(fēng)中這樣的無(wú)情中又有情。與其殘花敗葉在枝頭茍延殘喘,不如來(lái)年獲得新生傲然開放。

            秋實(shí),是秋天的心跳。

            它不同于春天的百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,不同于夏天的艷陽(yáng)高照,熱情似火,不似冬天的徹骨寒冷。然而卻更喜歡秋天。它帶走了果實(shí)和收獲的喜悅之外好像也別無(wú)其他。但是,它在街頭金黃的樹葉上,在枝頭的碩果中,在枯葉的條紋中洋溢的是一種樸素,一種溫情。那是所有人所追求的東西。

            秋思,是秋天的心跳

            古人總喜歡在詩(shī)中,以秋天來(lái)抒情,不管是杜牧的“青山隱隱,水迢迢,秋盡江南草未凋”的恬淡悠然,還是劉長(zhǎng)卿的“秋草獨(dú)尋人去后,寒林空見(jiàn)日斜時(shí)”的孤獨(dú)傷情,亦或是李商隱的“君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”的愁思……。秋天,好像自古以來(lái)就逃不過(guò)世人寄托悲哀愁思的季節(jié),是天邊一抹夕陽(yáng)的余暉,還是一片枯葉引起的惆悵。

            但你樂(lè)觀地秋思,去傾聽(tīng)秋的心跳,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)一種別致的美。它是最樸素,最平淡卻又充滿神秘的季節(jié)。大自然往往是公平的,在秋天過(guò)后嚴(yán)寒漫長(zhǎng)的冬季,又會(huì)迎來(lái)新的一年。它摧毀了希望,又帶來(lái)了新的希望。讓人憂更讓人歡喜。

            看!天空中大雁南飛,夕陽(yáng)最后一抹還沒(méi)散盡的余熱,踩著腳下的落葉,帶著希望,只管大步向前行。

          傾聽(tīng)初三作文12

            傾聽(tīng),只是傾聽(tīng)。聽(tīng)一聽(tīng)鴿子飛翔的聲音,于是你聽(tīng)見(jiàn)了生命掠過(guò)的痕跡。

            生活,我在傾聽(tīng)。傾聽(tīng)你的勞累,傾聽(tīng)你的富貴。對(duì)于未來(lái)的美麗憧憬讓我學(xué)會(huì)傾聽(tīng)你的汗水。勞累,我在傾聽(tīng)。傾聽(tīng)每一個(gè)腳步的轟鳴,傾聽(tīng)一滴滴汗水和泥土的和弦。也許每一位為未來(lái)奮斗的人都覺(jué)得生活缺失了它本應(yīng)有的溫暖。因?yàn)楦冻龊突貓?bào)總是不等值的,勞累后的果實(shí)也許只是種瓜得豆的悲哀惋惜,但是,請(qǐng)不要放棄或后悔。伏契克說(shuō):“笑著面對(duì)生活,不管一切如何。我說(shuō)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)生活,不管淚水有多重。

            勞累,我在傾聽(tīng)。傾聽(tīng)每一個(gè)腳步的轟鳴,傾聽(tīng)一滴滴汗水和泥土的`和弦。也許每一位為未來(lái)奮斗的人都覺(jué)得生活缺失了它本應(yīng)有的溫暖。因?yàn)楦冻龊突貓?bào)總是不等值的,勞累后的果實(shí)也許只是種瓜得豆的悲哀惋惜,但是,請(qǐng)不要放棄或后悔。伏契克說(shuō):“笑著面對(duì)生活,不管一切如何。我說(shuō)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)生活,不管淚水有多重。

            青春,我在傾聽(tīng)。是在午后慵懶陽(yáng)光下的綠茵場(chǎng)上,是在努力將要得到回報(bào)的考場(chǎng)上,是在夕陽(yáng)西下的籃球架邊,我聽(tīng)見(jiàn)了青春的呼吸聲:熱情、激昂、急促。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)青春便是學(xué)會(huì)傾聽(tīng)光陰,因?yàn)榇夯ㄇ镌轮,青春總不?huì)過(guò)多停留,為了追上它,我們也總是步履匆匆,這也許便是生活吧!

            未來(lái),我在傾聽(tīng)。傾聽(tīng)隱隱約約的希望,傾聽(tīng)對(duì)你無(wú)限的想象。歷史為你發(fā)展,生活為你繼續(xù),所以我學(xué)會(huì)傾聽(tīng)你。

            如意之時(shí),我在傾聽(tīng)未來(lái)。傾聽(tīng)希望與幸運(yùn)女神攜手走近我的步伐。為了靠近她們,我也更加努力。這得意的傾聽(tīng)伴隨著我,幻想著或許金色的羽翼會(huì)在下一秒里長(zhǎng)出。

            不如意之時(shí),我在傾聽(tīng)。傾聽(tīng)上天為我關(guān)上一扇門時(shí)是怎樣為我打開另一扇窗的。這種難過(guò)的傾聽(tīng)不會(huì)過(guò)多逗留,因?yàn)槊\(yùn)之窗就在我的眼前,不是嗎?學(xué)會(huì)傾聽(tīng)未來(lái)的人總可以在不如意時(shí)為自已解圍。

            傾聽(tīng),仍是傾聽(tīng),聽(tīng)聽(tīng)這一枝一葉,你可以聽(tīng)見(jiàn)歷史,生活,未來(lái)。傾聽(tīng)智者,開啟智慧之門;傾聽(tīng)自然,領(lǐng)略生命的無(wú)限;傾聽(tīng)萬(wàn)物,了解真實(shí)自我。傾聽(tīng)是一種享受,一種升華,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的人是完美的,它將人性變得無(wú)窮大。

          傾聽(tīng)初三作文13

            春天是冰雪融化、百花齊放的季節(jié),花開的聲音便是春的心跳。夏天驕陽(yáng)似火、是蛙鳴蟬噪的季節(jié),知了和青蛙的鳴叫便是夏天的心跳。冬天是萬(wàn)物凋零、雪花飄零的季節(jié),雪花落地的聲音便是冬天的心跳。而秋天是五谷豐登、瓜果飄香的季節(jié),我以為秋的心跳是鏗鏘有力、豐富多彩。

            那如同火一般的菊花,帶著那一點(diǎn)苦澀的清香在百花凋零之際,它迎著凜冽的風(fēng)勇敢的綻放。在秋風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)。它在向我們?cè)V說(shuō)著秋的美好。這是秋的心跳。

            那一顆顆飽滿熟透的果實(shí)從樹上掉落的聲音,親切而美好。一個(gè)個(gè)紅彤彤、黃橙橙的果實(shí)是那么美。落在地上咚、咚、咚,這是秋的心跳。

            那一片片火紅或枯黃的樹葉從樹上飄落,像翩翩起舞的蝴蝶,落到地上的那一聲,是他生命的結(jié)束。也是秋的心跳。

            那稻田里一大片一大片的谷穗,如黃色海洋一般,一顆顆飽滿的谷子掛在稻桿上,稻桿疲憊的彎下了腰。農(nóng)民伯伯們一個(gè)個(gè)樂(lè)開了花,農(nóng)民伯伯的笑聲在稻田中回蕩。這是秋的心跳。

            春天的風(fēng)是溫柔的。夏天的風(fēng)是炎熱的。冬天的風(fēng)是凜冽的。而秋天的風(fēng)是清爽的。少了春風(fēng)的溫柔、夏風(fēng)的炎熱,多了一絲冬風(fēng)的凜冽,這就是秋風(fēng)。秋風(fēng)送走了樹上的枯葉。一片片枯葉在風(fēng)中起舞,這也是秋的舞蹈。秋風(fēng)吹著樹葉在地上唦、唦作響,這是秋的心跳。

            秋雨過(guò)后那隔著好幾里都能聞到的花香。是哪一簇簇、小小的、米黃色的桂花在農(nóng)歷八月盛開。于是空氣中處處都有秋的味道而那一朵朵小小的桂花是那么的樸實(shí)素雅,雖然表面平淡無(wú)奇而內(nèi)在卻是十分美好的,香飄十里,如秋天一般。那一朵朵樸素的桂花開花的聲音是秋的心跳。

            在我看來(lái),秋的`心跳數(shù)不勝數(shù)。菊花的堅(jiān)強(qiáng)是秋的心跳。飽滿的果實(shí)是秋的心跳。落葉的飄落是秋的心跳。農(nóng)民伯伯們的笑聲是秋的心跳。秋風(fēng)沙沙作響是秋的心跳。桂花的清香也是秋的心跳。秋天的心跳是特別的、多姿多彩的。

            噓——讓我們靜下心來(lái),傾聽(tīng)秋的心跳。

          傾聽(tīng)初三作文14

            艷麗的白色,有點(diǎn)刺眼,它把我從夢(mèng)中叫醒,我睡意朦朧的揉了揉雙眼,覺(jué)得屋內(nèi)格外的清冷。

            已經(jīng)這么晚了么,看這天的亮度,恐怕又要七點(diǎn)多了。但我并沒(méi)有同往常一樣聽(tīng)到媽媽為我做早點(diǎn)的聲音,反而是聽(tīng)到老爸震耳欲聾的呼嚕聲。這么晚了,他們倆怎么還不起床呢?我雖然有點(diǎn)疑惑,但是還是沒(méi)有去爸爸他們的臥室叫醒他們,而是起身去拉窗簾!班А钡囊宦暎昂煈(yīng)聲而開,那等待我的不是朝陽(yáng)的歌聲,也不是雨滴打出的節(jié)拍,而是那銀白色的世界。

            “哇,這真是……”我不禁叫了出來(lái),然后又慌忙捂住嘴,生怕把媽媽他們吵醒?磥(lái)現(xiàn)在還很早,只是因?yàn)橄卵┝颂觳胚@么亮!坝窒卵┝税,”我小聲的自言自語(yǔ),“這是,第二次看到雪了……”沒(méi)錯(cuò),這是入冬以來(lái)的第二場(chǎng)雪了?赡苁且?yàn)樽蛱爝下了些雨,這一次的雪根本不及上一次的壯觀,但是那零散的雪花還是為大地?fù)Q上了新裝,我回過(guò)身平躺在床上,不禁又想起了昨天的事……

            昨天晚上爸爸媽媽都有應(yīng)酬,我只能陪媽媽一同去吃飯。到了那里,我很有禮貌的同那些認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨打招呼,他們也都夸我有禮貌。后來(lái)媽媽同他們聊起了家庭孩子的話題,說(shuō)到了我有特長(zhǎng),大大咧咧的,膽子很大,學(xué)習(xí)不錯(cuò),很外向。我附和著,臉卻不禁紅了,因?yàn)槲易约呵宄闹,這都是我的外表罷了……

            我的偽裝,我的外表。我嘆了口氣,從床上坐了起來(lái),木然的注視著那窗外的飛雪。誰(shuí)知道我的心聲呢?我其實(shí)在黑夜中也會(huì)害怕,面對(duì)老師的看好,我想到的是她對(duì)我的嚴(yán)格,我外向那更是我的遮面紗,我只是害怕孤單而已,只是想有個(gè)人做伴而已。

            我的心就好像那紛飛的雪花,其實(shí)很細(xì)膩,很敏感,有點(diǎn)不適就會(huì)融化的。我有的.時(shí)候厭煩自己,像個(gè)刺猬似的將自己包裹起來(lái),渾身長(zhǎng)滿了堅(jiān)硬的刺防備著別人。我多么希望自己真正的接受別人,不受任何的約束,像只大雁在天空中遨游,而不是頂著父母師長(zhǎng)對(duì)自己的期望,像只關(guān)在籠中的小小鳥,看著籠外的天空,渴望藍(lán)天!

            我不經(jīng)意的吐出了自己的心聲,將這如山的壓力傾吐了出來(lái),將它如落地的雪花一同融化了。這件事我或許會(huì)淡忘,但這一次,我卻在這個(gè)下雪的早上,靜靜地傾聽(tīng)了自己真正的心聲。

          傾聽(tīng)初三作文15

            白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,藍(lán)天因?yàn)橛辛税自撇鸥用鼷,白鴿奉獻(xiàn)給草場(chǎng),草場(chǎng)因?yàn)橛辛税坐澆鸥舆|闊,星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜,長(zhǎng)夜因?yàn)橛辛诵枪獠鸥咏k爛,可是我們拿什么奉獻(xiàn)給您啊——那默默地奉獻(xiàn)者。

            在學(xué)校里是誰(shuí)為我們奉獻(xiàn),是那敬愛(ài)的老師,老師您是我們的啟蒙星,您為我們付出太多,記得每當(dāng)在我舉手猶豫不決時(shí),抬頭是您那肯定的目光,讓我勇敢地舉起手來(lái),回答問(wèn)題后,您那贊許的'眼神,熱烈的掌聲,讓我變得勇敢,一步步提高。

            感謝您,教師!

            在醫(yī)院里,是誰(shuí)為我們奉獻(xiàn),是那親近的白衣天使,醫(yī)生、護(hù)士,您是我們的健康保障師,您為我們付出太多。今年,我去北京同仁醫(yī)院看眼睛,由于病情要扎針,那天我躺在病床上,畢竟是在眼睛扎針,我緊張得使全身上下每一個(gè)雞皮疙瘩都緊急集合,這時(shí),您走來(lái),問(wèn)了我?guī)讉(gè)絲毫與醫(yī)療無(wú)關(guān)的問(wèn)題,使我輕松下來(lái),不知不覺(jué)就打了針。您那無(wú)微不至的關(guān)懷,化作一股暖流在我的心田中流淌。

            感謝您,白衣天使!

            在街道上是誰(shuí)為我們奉獻(xiàn),是那默默無(wú)聞地清潔工人。清潔工人,您是我們地球環(huán)境美容師,您為我們付出太多。每當(dāng)烈日炎炎,您們還穿著統(tǒng)一制服,辛勤地挽起袖子熱火朝天地掃啊掃,為得就是讓我們有一個(gè)好得環(huán)境,有誰(shuí),在這時(shí)為您送上一杯涼茶?嚴(yán)冬,您們依然早起晚歸,為我們打掃街道,每每看見(jiàn)您,我的心里就溫暖許久。

            感謝您,清潔工人!

            在過(guò)馬路時(shí)是誰(shuí)為我們奉獻(xiàn),是那是夜站崗辛苦地交警叔叔,警察,你為我們付出太多。記得,每當(dāng)過(guò)馬路時(shí),總是您在指揮著車輛,指引我們安全通過(guò)。

            感謝您,警察叔叔!

            是啊,如果每一個(gè)人都為世界奉獻(xiàn),那世界該是多么美好!

            感謝您,無(wú)私地奉獻(xiàn)者!

            讓我們?yōu)槟蜕蠠崃业卣坡,為您送上五彩的鮮花,為您放聲高歌,歌唱您美麗的一生。

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