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以自尊為主題的初三作文
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《以自尊為主題的初三作文》，歡迎大家閱讀交流！
范文一：談自尊作文（初三作文）
自尊是人人都需要的，在生活中每個人都希望得到別人的認可與尊重，尊重是一種美德，自尊與被別人尊重都是快樂的。
自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視侮辱，它是一種健康良好的心理狀態(tài)。如果一個人連自尊也沒有了，他活在世上無異于行尸走肉。一般來說，一個沒有自尊的人，也很難得到別人的尊重。
我想大家都可能知道蘇霍姆林斯基說過的一句話：“人類有許多高尚的品格，但有一個高尚的品格是人性的頂鋒，這就是個人的自尊心”，因此自尊心對每個人來說都非常重要。然而現(xiàn)實生活中我們的言行有時會被他人誤解，得不到他人的尊重和理解，甚至會受到不公正待遇，受到言行逼迫。每到這時，我們也許會墜入失望、苦悶、自卑的深谷，似乎所有的自尊都被剝奪了。而有些人不會這樣，他們會從容面對，不管遇到多大的困難，始終保持一種樂觀、向上的精神狀態(tài)，不氣餒、不灰心、不放棄，自己相信自己，自己尊重自己，并通過自己的進一步努力，找到自己的人生價值，最終贏得別人的尊重，感受到自尊的快樂。
自尊是一個人生存的支柱，沒有自尊的人如同一具空骸，在世界上、在人們的心中都已不具任何意義了，所以自尊是一個人靈魂中不可或缺的東西，我們要學會自尊。自尊，也是一個人有修養(yǎng)的表現(xiàn)。只有懂得自尊的人，才會得到他人的尊重。而一個人只有學會了自尊，才會自我約束，積極進取；一個人有了自尊，才會維護自己的聲譽、珍惜自己的人格；一個人有了自尊，才不會讓別人欺負你、侮辱你。蘇聯(lián)作家別林斯基說過：“自尊心是一個人靈魂中的偉大的杠桿”，可見自尊心對我們是何等重要！
然而，生活中往往就有那么一些人視自尊為兒戲，不把自己的自尊當回事。就拿我們中學生來說，有一些學生就不懂得自尊自愛，小小年紀就談戀愛，今天竟然聽到一個小男生才十幾歲就談了好幾次戀愛，這不得不讓人承認一個事實：當代中學生中有一部分人確實沒有學會自尊自愛。
讓我們看一則故事：有一次貝多芬和歌德在熱烈的討論，這時德國的皇后和皇太子從他們身邊走過，并向他們脫帽致敬，親熱地打招呼。貝多芬只是把頭一抬，禮貌性的點了點頭，歌德卻受寵若驚，趕忙抖抖身上的塵灰，整整衣領(lǐng)，脫下帽子拿在手上，然后畢恭畢敬地迎上去向皇后他們致敬�？吹礁璧逻@種卑躬屈膝的樣子，貝多芬先前心目中這位詩人高大的形象頓時土崩瓦解了。
這則故事告訴我們：有自尊是一個人品德、形象、氣質(zhì)的基礎(chǔ)，沒有自尊，一個人的品德和名譽都會瓦解和大打折扣，所以無論什么時候，在什么地方，我們都要自尊自重。
學會自尊，我們要練就較強的自制能力，能抵擋“嗟來之食”的誘惑，能不為高官厚祿所動，能承受敵人的百般威脅，做到富貴不能淫，貧賤不能敵，威武不能屈。因為只有自尊，我們才能在任何時候都清醒的知道自己的選擇、自己的原則。學會自尊，我們還要做到奮發(fā)向上，只有奮發(fā)向上，我們才有資本不受他人挑釁；只有奮發(fā)向上，我們才會有足夠的智慧和能力去維護自己的尊嚴。
學會自尊，我們也要尊重他人。物理學上講到力是相對的，你對它用了力，相反地，它也會對你有一個反作用力。類似的，你尊重別人，別人也會尊重你。因為人都是自私的，很少有人會尊重一個不尊重自己的人。大家都記得晏子使楚的故事吧：楚王仗勢欺人，用側(cè)門迎接晏子，說齊國人慣于偷竊等，侮辱晏子，而晏子不懼權(quán)勢，聲勢俱厲、言辭犀利地反駁并“反客為主”的回敬楚王，恰當適度地維護了自己的人格和尊嚴。
所以，要想別人尊重你，你必須先尊重別人。無論是誰，尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。尊重他人最基本的表現(xiàn)就是對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格。真正做到尊重他人，就要善于站在對方的角度感同身受，還要善于欣賞接納他人；其次不做有損他人人格的事情。這樣，不僅快樂了他人，也完善了自己。總之，學會尊重他人，才能得到別人的尊重。別人尊重你了，你才會是一個有自尊、有自信的人。
自尊永遠是我們心中不滅的火種，是我們生命的靈魂和主宰。只要我們堅定自己的信念，沒有人能剝奪我們心中的自尊，沒有人能損害我們用自尊維護的人格。
能打敗自己的人只有自己！讓我們每個人都堅強自尊的活著，做自己的主人、做生活的強者、做事業(yè)的成功者！
范文二：可憐的自尊（初三作文）
在生活的道路上，每一個人多多少少都會遇到一些不如意的事，如受挫折，丟失自尊那我們應(yīng)該怎樣去挽救呢？
還記得，初上中學只是一個什么都有不懂的丫頭。腦海�；厥幹痪涿裕簳接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟；親人的叮囑：努力讀書，考上重中。所以我特別注重主要課。所以，我很認真地上好每一節(jié)課。沒多久，政治老師說要進行第一次測試。憑以往對其他老師的了解，我猜想政治老師一定以分數(shù)看人。因此，我暗暗鼓足勁，爭取考一個好分數(shù)，以便給政治老師一個好的印象。
那天上午，政治老師把試題抄在黑板并聲明，如果誰的速度慢，可以不抄題，只寫答案。可是我為了保留一份完整的試題，還是只顧著抄題了。抄完后，我才開始做。沒多久就要交卷了。當時我的第一個感覺就是：這下可慘了。
接下來的那幾日，我整日提心吊膽，郁郁寡歡。我怕政治老師會像其他老師一樣，在課堂上一一公布分數(shù)，然后用一種嘲諷的目光看著我并說不得出尖酸有話語，當著全班同學的面對我進行“特殊教育”。我曾目睹了太多差生無助的絕望的眼神。
該來的還是會來的。政治老師終于提到了那次測試。老師的聲音仍同平常一樣和緩、親切，她對那次測試作了簡單的分析。最后，提及分數(shù)時，她說我們班最低分是28分。那一刻，我清除楚那是我無疑，政治老師后來說不得了些什么，我一句也沒聽進去。我只是在乎“一個想給予老師好印象”的我是多么的不愿聽到的名字從老師的口呈蹦出來，然后成為別人和笑柄�？墒冀K我沒有聽到，甚至別人的名次也沒有和以前一樣被公布。驚奇形怪狀中人偷偷地抬起了頭，我的目光和老師的不期而遇。那是一種我在其他老師眼中不�？吹降哪抗猓翰o絲毫的責備與嘲諷，卻包含著無限的理解散與鼓勵，甚至含了一抹淡淡的微笑。那緊張的心情便平服下來。
也許，在別人看來這根本就不值得一提，更何況事出有因。但于那時的我，卻有著極其重要的意義。真的，處在那個初一年齡段的我們其實是很敏感和脆弱的。我們的自尊尤其強，甚至連一點點傷害都不愿承受。老師理解了我們，她維護了我那一點點可憐的自尊。教會我們樂觀地對待生活。
雖然，那只不過是人生長河中的一朵不浪花。但有一朵不浪花，就像一把永不熄滅的圣火，一直在我心中燃燒著那初一生活。
范文三：為了自尊的活著（初三作文）
那一天，我孤單的上路，為不安分的心，為自尊的活著，為自我的證明。這幾天，一直在看上海衛(wèi)視的創(chuàng)智贏家，在兩隊隊員相互“廝殺”的過程中，我們不難看出人性中存在許多與命運抗爭的主動性，但同時我們也可以看到人性中一些丑陋的陰暗面，在一方被激怒的情況下，那種夾雜著復雜情緒的臟話隨時會不經(jīng)意的從一個受過高等教育同時我們認為是行業(yè)精英的嘴里噴薄而出，有人說男人是理性的動物，相對來說，男人在某種程度上來說是要比女人更能控制自己的情緒，這個我們從節(jié)目中也可以看到，當然，人非圣賢，每個人都要有自己的個性，個性不明顯就很難在人前顯現(xiàn)出來，但這里面就有很多藝術(shù)性的東西需要自我學習和提高。但這種個性絕不是建立在相互貶低對方的前提下的，尤其是在一個團隊之中。
有時候看創(chuàng)智贏家會讓人有一種高不可攀的感覺，為什么呢？因為在現(xiàn)實生活中很多的公司面臨的都是一些實際的問題要解決，而這些問題又是相當瑣碎復雜的小問題，而在銷售領(lǐng)域真正需要創(chuàng)智的地方在中小企業(yè)里面并不多，尤其是在長三角地區(qū)以個體老板為主的生意中更多的是靠相互之間的人際關(guān)系，在小企業(yè)中你只需要服從，你可以有自己的想法，但是老板的話必須服從，而有諷刺意味的是在中國甚至于全世界，中小企業(yè)養(yǎng)活的人以及他們的家庭是占絕大多數(shù)的，所以我們只把他們當成一種娛樂，即便是在現(xiàn)實生活中有很多可取之處那也是別人的生活，我們每個人明天早上睜開眼睛還是要面對自己的一日三餐問題，在小企業(yè)中如果我比老板還精明，比老板還有渠道，那么我就去做老板，這就是最現(xiàn)實的選擇。
個人博克就是自己怎么想怎么說，那怕胡說八道，現(xiàn)在的創(chuàng)智贏家和智聯(lián)招聘網(wǎng)贊助的人在職場實際上差不多，但是你非要從形式上去區(qū)別也沒有必要，反正它對于我們年輕人來說是一種正面的刺激，起碼讓每個人都可以想象一下自己作為高級白領(lǐng)的味道，哪怕是在做白日夢，那種面對未知問題的刺激是一些肥皂劇遠遠不能與之相比的，創(chuàng)智贏家一個非常好的媒體創(chuàng)意，對于上海衛(wèi)視來說這倒是一個贏得收視率的和吸引有志青年眼球的一檔好節(jié)目。
范文四：自尊是自強不息的原動力（初三作文）
“自尊是自強不息的原動力”如果一個人沒有了自尊那個人就不會奮發(fā)向上，甚至會自暴自棄，喪失信心。毛姆曾說過“自尊心是一種沒得是促使一個人不斷向上發(fā)展的一種原動力”。
《賣鉛筆的乞丐》
一個乞丐在地鐵出口賣鉛筆。這時來了位富商，他向乞丐的破瓷碗里投了幾枚硬幣便匆匆離去。過了一會兒，商人回來取鉛筆時，對乞丐說：“對不起，我忘了拿鉛筆，你我都是商人”幾年后，這位商人參加了一個高級酒會，一位衣冠楚楚的先生向他敬酒致謝并告知說，他就是當初賣鉛筆的乞丐。生活的改變，得益于富商的那句話：你我都是商人。
這個賣鉛筆的乞丐之所以會變成商人是因為乞丐在賣鉛筆時，富商給了這位乞丐自尊，乞丐有了自尊，就不再自暴自棄了，就有了源源不斷的動力，所以乞丐最后也成了前途無量的商人。
斯特納夫人曾經(jīng)說過：“自尊是一個人品德的基礎(chǔ)，若失去了自尊心，一個人的品德就會瓦解。”可見自尊的重要性。
自尊是因為自己自重而得到了別人的尊重，才有了自尊，有了自尊就有了向上的精神，自強不息。
××中學初三：自尊
范文五：我美麗，因為我學會自尊（初三作文）
自尊是一種內(nèi)在的理念，它看不見，摸不著，然而，我們又可以隨時隨地地感受到它的存在。
每一個生命都應(yīng)該擁有自己的自尊，可以說，沒有自尊的人是不完美的。我們知道，只有真正具有強烈自尊心的人才能真正做到。不管自己從事什么樣的職業(yè)，不管自己處于什么樣的地位，如果都能坦然與人交往，就會贏得自尊。正如丁遠峙在《方與圓》中所說的：“我們可以寄人籬下可以求人也可以迎合人甚至聰明人有時還會想辦法讓別人覺得他比自己聰明，但在做這一切時，必須注意不能讓人因此而瞧不起我們，我們要讓他們感覺到哦們心中擁有自己的尊嚴，讓他們覺得我們是有分量的，這樣他們才會尊重我們�！�
自尊是我們活著的精神支柱，唯有自尊才能贏得自愛·自信·自強。因而，維護我們的自尊，實際上就是維護我們做人的價值，屠格涅夫曾經(jīng)說過：“人假設(shè)沒有自尊，那就會一無價值”
作為初中生，我的學習成績總是十一·二名，算是中等生，但對于班里的尖子生，我仍會極其自然的談話·做事，因為我知道：不管是學習優(yōu)秀的學生，還是中等生，甚至是差生，區(qū)別只是成績的不同，況且成績是可以改變的，因此在尖子生前我們不需要有任何的約束。就像通常說的那樣：“人不能有傲氣，但不可無傲骨”所謂傲骨，我認為：其實也是自尊的意思吧！
學會自尊，它會使你不會被人鄙視，能在人面前挺直腰桿。
學會自尊，它會使你的生活處處充滿陽光，人生更有價值。
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