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初三的一天作文（通用25篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的初三的一天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三的一天作文 1
教科書一層層矗立眼前，壓力的可怕使我喘不過氣，翻不了身。一邊無奈長嘆，一邊厭倦翻課本──余光微微顯現(xiàn)青山綠水照片。我闔上雙眼，放下書本，走進時光機回到過去……。
抬頭一望，是高山！連綿的山峰牽著手，向一個陌生人──我招手，只見他微笑對我，似乎邀請著我加入他們歡迎的隊伍，撥開叢林雜草，映入眼簾的是一大片湖 泊。平平的水面上帶著幾分喜悅，粼粼光波中又有些許神秘，倒映著樹高壯的雄偉，不禁嘆為觀止，撿起地上的石頭，“噗咚！”丟進水里，濺起的水花上彷彿掛著 銀色風(fēng)鈴，閃閃發(fā)亮，清脆動。湖中，幾條小魚悠閑自在的嬉戲，有著魚兒的陪伴，湖并不孤單。眼望著“綠”，被圍繞得找不到出口，引導(dǎo)我的是一只小精靈， 穿著羽毛飄呀飄進山中。此時的樹是路標，多少昆蟲向他問路，忙得大家不亦樂乎。也因此，看到我這位神秘佳賓，大家停下手邊的工作，朝著我觀察、探頭。我蹲 下身子，一朵花吸引了我的目光。嬌柔中的堅強，堅強中又有著些害羞，風(fēng)一吹，無不隨風(fēng)搖擺。她，靦腆的笑了。頭一抑，曙光從隙縫鉆了出來，草地的顏色被陽 光裝飾了，一點一點，多不可愛！
一進去后，竟忘了要離開，小精靈愈來愈多，拉著我不放，我參加派對，婆娑起舞……。這不是自然的旋律嗎？隨著節(jié)拍走到里頭，好壯觀──所有萬物匯集在這， 我的心不免驕傲了，那圓心，指揮家是我呢！用著快樂的心情，美麗的'回憶，譜出一張張精彩的交響曲，頓時，靜謐的森林愉悅跳起舞，那種自然而然的快樂油然而 升，心靈空虛的一處，被快樂填滿了。不再想回到過去，因為我有魔法，可以化石頭為寶石，化花兒為星星，樹木搭建成一座自然大樹屋，我安詳坐在樹上，微笑地睡了。
那一天，徜徉在其中的我體會到了快樂，自內(nèi)心而出的快樂。
初三的一天作文 2
我畢業(yè)了，這是我在學(xué)校里的最后一天，我收拾著自己的東西，整理好書本，然后一一與同學(xué)們告別，最終依依不舍的走出了校園。
這一天，我銘記，因為這一天是我中學(xué)生活的終點。當我將自己的東西整理好之后，我看著這個熟悉的校園，心里充滿不舍。在這兒，我交到了很多的朋友，在這兒我留下了很多的回憶。我會在心里永遠記住這個地方，并且也會銘記告別的這一天。
我拿著大包小包的東西從教室里走了出來，我身邊的同學(xué)們也都在整理著自己的東西，大家都顯得很忙碌。在這種忙碌之下，是同學(xué)不想給自己留出時間，因為若是我們閑下來，我們內(nèi)心里的不舍與傷感也就全都會涌上來。所以，我們在忙碌著，可盡管我們在忙碌著，最終當我們提起包袱走的時候，我們依舊會停下腳步，回過頭，然后眼眶里不自覺的涌出不舍的淚水。
三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這最后的時刻，大家相互告別著，然后踏向人生新的階段。在這中學(xué)里的最后一天，在我告別同學(xué)老師們之后，向著校園大門走去的我腦海里回想起了這三年時光里的點點滴滴。這些都是我青春里最美好的回憶，是我在今后的時光里每每想起來嘴角就會涌起向上弧度的回憶。
還記得我與同學(xué)們在教室里努力學(xué)習(xí)的情景，記得我們在校園的操場上相互追趕的`情景，記得……回憶有太多，這么多的回憶將我的中學(xué)生活充實，我想日后的我會牢記這段美好的生活。
當我提著行李走出了校園后，我回過頭看著校園的大門，盡管我告訴自己要懷著期待向明天走去，但是在告別的今天里，我的心里全都是對離別的不舍。
初三的一天作文 3
在這秋高氣爽，碩果累累的黃金時節(jié)，我們寨里中學(xué)全體小記者一行三十多人來到了呂祖泉采風(fēng)。一下車，我們就被美景所吸引了：滿山遍野的綠，映襯著藍。頓時，空氣變得更加清新了，天空也變得更加深遠了。
徒步前進，首先映入眼簾的是元寶湖，因其形狀像元寶而得名。在波光粼粼的湖面上游弋著幾只天鵝，時而引吭高歌，時而嬉戲。據(jù)導(dǎo)游介紹，那些天鵝又稱美洲雁，這我倒是第一次聽說。
隨后，我們又順著崎嶇的山路前行。
拾級而上，伴隨著我們的是山上的桑樹，它們跟著我們很長時間才把我們“舍掉”。導(dǎo)游說，朱元璋當初曾稱這些桑葚為圣果，我認為這個地方應(yīng)該就是“圣地”了！
走著走著，我們來到了神蛙景區(qū)。
首先進入視野的.是一塊酷似椅子的石頭，據(jù)說八仙曾在此修煉過，經(jīng)過時光的變遷，逐漸形成了現(xiàn)在的石椅。傳說坐過它的人可以升官發(fā)財，因此這塊石頭又叫一腚發(fā)財。看著它，我忍不住想上前去坐一坐，不為別的，只想體驗一回做神仙的感覺。
一抬頭，湖中的天鵝飛過來了？定睛一看，原來它是一塊像極了天鵝悄然回首的石頭，導(dǎo)游說這個景點叫天鵝回首。它的下方是一塊像蛤蟆的石頭，由此我想起一句話，“癩蛤蟆想吃天鵝肉”，用在這里再恰當不過了。隨后到了石花籃，說它是花籃，一點也不為過：周圍是石頭，一顆樹從石縫中斜逸出來，長得是那么生機盎然，這真是自然界中的奇跡！
最后，我們來到了夢寐以求的呂祖泉，沒成想?yún)巫嫒瓉硎且豢诰�。�?dǎo)游說，呂祖泉的水是弱堿性水，含有多種微量元素，有益于身體健康。今天我倒要嘗嘗弱堿性水是什么滋味。怎么和普通水一個味？不過那種沁人心脾的清涼，卻讓我回味悠長。更難得的是，那些美麗的神話故事和那些秀麗的景色，讓人留連忘返。
最后，我們又不得不說，再見了，呂祖泉！如果有機會，我一定再來！
初三的一天作文 4
沒有人沒有夢想，路邊的乞丐也渴望哪一天肚子里能塞滿面包，一無所有的流浪漢也盼望哪一天擁有一個安適溫馨的院子�？伤麄冇肋h只活在幻想之中，活在人們口中所說的“哪一天”之中，沒有想過用實際行動將夢想實現(xiàn)，只是像打印機一樣，度過一段又一段無趣又無用的時光，就好像死亡是一件很遙遠的事，在這期間還有很多日子用來消耗。
試著換一種生活方式，把每一天當作生命的終點，那今后每天早晨，躺在床上張開眼睛的時候，腦子里第一個蹦出的想法又會是什么呢？
假設(shè)我得知自己的生命只剩下最后一個日子，我大概會毫不猶豫地背上行囊，踏出家門。我一直很喜歡山上原木層疊的木屋，那些帶有潮濕氣息的竹筏，掉到溪里就“撲通”一聲的石頭，還有路邊一切讓人靜心的事物，可平常浮躁的心讓我無法感受大自然的氣息。也許到了生命的最后一刻，我就真的心無雜念了。早晨用冰涼的清泉洗臉，然后窩在院子的躺椅上，聽著它“吱呀吱呀”的聲調(diào)，那些混著草木清香的風(fēng)掠過臉頰，眼前一片白霧旖旎，就這樣合上眼也無憾了。
時間不可能靜止，生命卻終將消逝，就像所有的故事都會有結(jié)束的時刻。
所以，應(yīng)當在還幸運地活著的每一天中，過自己想要的.生活。沒有人知道下一秒會發(fā)生什么，所以時間是有限的，要在有限的時間里做不讓自己后悔的事。櫥窗里心儀已久的的一雙鞋子，就掏盡腰包去買下了吧；想來一次說走就走的旅行，就趕快收拾行李去吧；對某人想說的話一直不敢說，就大膽地說出來吧……不要有太多顧慮，別等到告別人世的時候來一句：這輩子留下太多遺憾。那時候后悔也沒有用了。
生命是一種過程，而不是一個目的，就好像我們踏上一輛火車，每到一個站點，就會有人上車，有人下車。生老、病死便是鳴響了汽笛，進站了。但無論如何，都要記得留意路邊的風(fēng)景，也就是你內(nèi)心深處真正想做的事，想體驗的經(jīng)歷。
要有遵從自己內(nèi)心和直覺的勇氣，它們可能已經(jīng)知道你其實想成為一個什么樣的人。
初三的一天作文 5
當每一個清晨，慵懶的你從睡夢中醒來，抱怨新的一天來得太早，讓你毫無準備時，你是否會看看窗外？窗外有沉睡—夜后精神煥發(fā)的生靈，有向上，向上，再向上，“欲與天公試比高”的植株。它們以嶄新的姿態(tài)面對生活。
《大衛(wèi)·科波菲爾》中說道：“生活在這個世界上的每—天都值得你去熱愛，去祈禱�！薄峨p城記》中的卡頓也深諳“無論明天會是什么樣子，從吃完早餐的那一刻起，你就應(yīng)該寬容的面對”之理。是的，我們要學(xué)會熱愛每—抹黑暗過后的明媚與絢爛，以“準備就緒”的英姿，面對這個相對陌生而美好的世界。
如果今天是愉快的晴天，那么你很幸運，以積極的姿態(tài)去面對吧！問候自己，問候他人。在臉上掛上像潘杰希爾大峽谷那樣的大大的`微笑，不斷保持超越自己的意識，展現(xiàn)開拓創(chuàng)新的能力，去追尋沉睡在心目中的美麗的天鵝，去發(fā)掘自己無窮的潛力與風(fēng)采。于是，在金色的陽光下，你會看見——溪水像彩綢般流過山川，清風(fēng)如柳枝般拂過溪水，嫩草似舞蹈般和著清風(fēng)，大地像慈母般吻著嫩草……你會發(fā)現(xiàn)——自己就是自然中的一部分，是晴天中的—部分。以積極的姿態(tài)熱愛每一天，生活可以如此靚麗。
如果今天是沉郁的陰天，那么沒關(guān)系，就讓我們以冷靜、沉著的姿態(tài)去面對。投入緊張的工作中去，在繁忙之中沖破沉悶環(huán)境的束縛，在勞累之余欣然接受迎面吹來的涼風(fēng)。有的時候，人生需要時時以低調(diào)的姿態(tài)度日。因為低調(diào)可以讓你即使在“陰天”中也不與周圍格格不入，低調(diào)使你寬容，使你廣博，使你不致在混亂的“陽關(guān)道”上碰壁，使你在激烈的競爭中立于不敗之地……低調(diào)不是低聲下氣，而是不卑不亢；低調(diào)不是隨波逐流，而是埋頭“走自己的路”；低調(diào)不是安于現(xiàn)狀，故步自封，而是養(yǎng)精蓄銳，一鳴驚人……哦，原來，熱愛每—天，在新的一天中思索，甚至是“低姿態(tài)”的陰天，亦能受益匪淺。
如果今天是雨天，不要喪氣，我們要以樂觀的姿態(tài)去面對暫時的“瓢潑大雨”與“電閃雷鳴”。雨水的丁冬細語告訴我們：只要以正確的姿態(tài)面對生活，即使是在人生的雨天，也不會消極沒落。因為短暫的風(fēng)雨過后，你會擁有絢麗的虹霞，它們將伴著你，在午后的陽光中閃耀璀璨溫暖的光芒。到那時，迎接你的將是萬里晴空，陽關(guān)大道！用樂觀的姿態(tài)此熱愛雨天，熱愛每一天，但見“碧玉珠簾”后的千縷哲思，但見“山色空蒙”下的萬里長空！
如果今天是霧天，那么我們更應(yīng)以平和謙遜的姿態(tài)面對生活。在這瞬息萬變、行色匆匆的快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，是霧天讓朦朧與純凈完美的融為一體，讓世界的節(jié)奏在“白色帷�！遍g放慢，再放慢，讓人與自然的合作變得愈加“和諧”。在大霧彌漫的曠野中，一切的一切都仿佛穿越了喧囂苦難的時空，到達“天人合一”的彼岸，接受那圣潔的洗禮，光輝的引領(lǐng)……熱愛霧天，熱愛每—天，平和謙遜的姿態(tài)與高尚的人格操守將與你長伴。
從理論上來說，每—天都是獨立而多樣化的，我們不能總以相同的姿態(tài)去面對，然而這些天又是—個聯(lián)系的那樣緊密的整體，各種姿態(tài)又怎能分割？于是，只有擁有良好的姿態(tài)去擁抱、去迎接、去熱愛嶄新的一天——晴天、陰天、雨天、霧天、雪天……即便世界如此變幻，物是人非，在花花世界中，我們的心中終有—方樂土，一片屬于自己的優(yōu)雅景致，一種能為自己、為他人真心喝彩的姿態(tài)！
初三的一天作文 6
夜深了，我不知不覺地睡著了。不知過了多久，我到了一個地方。我想：這是哪兒呀？怎么這么多機器呢？我走近一看，才發(fā)現(xiàn)這是一個用機器做的房子。我走向一臺機器，那個機器上面有個日歷。我一看，嚇了一跳。現(xiàn)在竟是3010年4月12日！我到了未來！這時，機器說話了：“主人，你想干什么？”原來是個機器人。我感覺肚子餓了，于是我說：“我要吃飯。”地面動了起來，我還以為地震了，沒想到是一個傳送帶，它把我傳送到了餐廳。餐廳里也有一個機器人，它手里拿著一個菜單，上面寫著我最喜歡吃的飯菜。我點完菜，不一會兒，飯就做好了。我剛吃完飯，就聽見一個機器人喊：“主人，上學(xué)了！”我一看，是一個學(xué)習(xí)機器人。我才發(fā)現(xiàn)我沒裝書包，趕緊檢查起來。這時，學(xué)習(xí)機器人說：“主人，我身上有掃描儀，能掃描出你什么東西沒帶�！蔽野褧唤o學(xué)習(xí)機器人，它掃描了一遍，說：“主人，你還差英語書和音樂書。”我趕緊從書柜里拿出這兩種書，放在書包里。學(xué)習(xí)機器人說：“好了，主人，我們上學(xué)。”
走著走著，我就發(fā)現(xiàn)背上輕飄飄的，回頭一看，不看不知道，一看嚇一跳，學(xué)習(xí)機器人竟跟著我去學(xué)校了！我問學(xué)習(xí)機器人：“你為什么跟我去學(xué)校？”學(xué)習(xí)機器人回答：“主人，我?guī)湍惚持鴷剑≡僬f，我還得去機器人培訓(xùn)部，以免回答不上來你提出的問題。”到了學(xué)校，學(xué)習(xí)機器人把書包交給我，自己則去了機器人培訓(xùn)部。上課了，我一看黑板，和現(xiàn)在的黑板看上去一模一樣！現(xiàn)在是語文課，課文的題目是《我愛中國》。老師拿起筆，往黑板上寫了幾個大字， 黑板上立刻就出現(xiàn)了課文，相關(guān)資料，問題和會認、會寫的字。我恍然大悟：原來黑板是電子黑板！下課了，一個游戲機器人問我：“主人，你想玩什么？”我說：“我想跳繩�！庇螒驒C器人馬上就給我變出了跟跳繩，我倆開心地玩了一個課間。一上課，游戲機器人就消失了。第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師往黑板上寫了一道題，黑板上什么也沒有出現(xiàn)。我失望了。老師問了一個同學(xué)，沒回答對。老師一按筆上的一個按鈕，黑板上就立刻出現(xiàn)了正確答案，解題方法和幾道相似的題。頓時，我什么都明白了。英語課上，老師沒來，卻來了一個機器人，它往黑板上寫了PEN、PENCIL兩個單詞，并說：“跟我一起念PEN、PENCIL。”這里，我知道了當老師有事請假后，機器人就會代替老師上課。
未來一天只有五節(jié)課。回家的`路上，我問學(xué)習(xí)機器人：“學(xué)習(xí)機器人，游戲機器人在哪兒呀？”學(xué)習(xí)機器人指了指右面，我一看，游戲機器人在我的右面，它說：“主人，你難道沒發(fā)現(xiàn)嗎？我在你上課、在家寫作業(yè)和吃飯時，我是隱形的，在你課間，在家無聊時，我會現(xiàn)形并陪你玩�！被氐郊依铮覍懽鳂I(yè)時，有一個“魔”字不會寫，我問學(xué)習(xí)機器人，學(xué)習(xí)機器人身上忽然變出一個屏幕，上面寫著一個大大的“魔”字和它的筆順。寫完作業(yè)，我該吃飯了，學(xué)習(xí)機器人則在屋里給我檢查作業(yè)。我吃完鈑，一進屋，就看見學(xué)習(xí)機器人寫東西，走近一看，學(xué)習(xí)機器人正在寫：3010年4月12日，作業(yè)質(zhì)量：優(yōu)。語文：錯三道。數(shù)學(xué)：錯一道。英語：沒錯。原來學(xué)習(xí)機器人正在給我記錄我的學(xué)習(xí)情況。晚上，要睡覺了，鬧鐘機器人唱出了優(yōu)美的催眠曲，我便不知不覺地睡著了……“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”我還以為是鬧鐘機器人在叫我起床，可是一起來，是床邊的一個鬧鐘叫醒了我，我還是回到了現(xiàn)實。
盡管這只是一場夢，但在科技發(fā)達的今天，這個夢想很快就會成為現(xiàn)實的！
初三的一天作文 7
今年暑假，我們一家早早的就起來了，因為我們要去王莽山去游玩。
到了目的地，首先就是要找一個地方住下，我們就住在農(nóng)家院里，農(nóng)家院前面是一塊菜地，里面有許許多多我沒有見過的菜，有的上面還有蟲，看來，這才是真正的無公害呀！連蟲子都敢到上面“撒野”，我對這里充滿了好奇和無限的美好想象：那些干旱掉的地，未來都將變成綠色，就像一片綠色的海洋。讓我更感到好奇的是：晚上，在這里真的會舉行篝火晚會嗎？現(xiàn)在，我只希望黑夜趕快降臨，好讓我參加篝火晚會。
晚上，在十分多鐘的路程下，真的有一個篝火晚會，我興奮極了：工作人員先在堆積如山的樹枝各個地方澆上油，點燃一個火把，往上面一扔，霎時，樹枝堆燃了起來，竄出來的火花是一個個小黃點，陪著燃燒的火紅，照亮了我們每一個人。我們在場所有的人都像朋友似的拉起了手，圍著火圈又唱又跳。在我旁邊的一個和我同齡的女孩，我們還成為了朋友。前面舞臺上的音箱時不時地換一個音樂，一會溫和，一會激烈，我們隨著音樂的情緒，不斷變換著舞姿。后來，我們?nèi)巳褐杏袔讉�人到中間唱歌，他們可真大膽，站在中間表演，我們這么多人看著他們，他們一點也不害怕的樣子，反而越跳越起勁，把我們當空氣的'樣子。我打心底的佩服他們的勇氣和樂觀，如果是我，我早就嚇得尿褲子了。忽然，刮起了大風(fēng)，從火堆里冒出來的火花，“跑”到了人們的身上，大家都被燙住了。工作人員拿起了滅火器，朝火堆噴去，篝火晚會就這樣結(jié)束了，但我還是很開心。
今天，是我第一次參加篝火晚會，我一生都不會忘記。
初三的一天作文 8
在那一瞬間，仿佛整個世界都變成了黑暗，到處都是凄慘的聲音。 ——題記 我是一只螞蟻，是這個世界上十分渺小的生物。那一天，我一邊哼著歌，一邊去尋找我要的食物。街上的人總是那么的熙熙攘攘，那一雙雙對于我來說巨大的雙腳，隨時都會把我壓在下面。于是，我選擇了沿著路邊走。 一路上，我看見一位老太太正興高采烈地談著她的.兒子，說她的兒子就要從美國回來了，明天就到�？粗咸樕涎笠缰男腋�，我也開心地笑了。
走著走著，我又看見一位母親帶著孩子在玩耍，小女孩戴著粉紅色的小帽子，穿著漂亮的小花裙。她剛學(xué)會走路，走起路來搖搖擺擺，可愛極了。母親抱起孩子，把嘴湊上了孩子那粉嫩的臉蛋，甜甜地說：“我的乖寶寶，會走路了！”看著這些充滿笑臉的人類，我的心也隨著他們一起快樂起來。 突然，我發(fā)現(xiàn)大地開始搖晃，周圍的建筑也開始搖晃，每一樣?xùn)|西都跟著晃起來。
隨即，傳來了許多可怕的聲音，哭喊聲、驚叫聲、房子倒坍聲、車子相撞聲，一擁而來。人們大聲喊著：“地震了，快跑！”我也跟著拼命逃竄，“不，不，我不想死，有沒有能夠救我的伙伴？快救救我！”我不停地喊，不斷地跑。房子倒下來，我迅速地躲閃；車子不聽使喚到處亂竄，我機警地躲避。大地沒有了平常的安靜，變的十分地嚇人，一道道裂縫延伸到遠處。在不停地逃竄中，我還是被倒坍的建筑壓倒。 我掙扎著探出頭來，滿身傷痛，雙腿麻木，一只眼睛看不見東西。
朦朧中，我發(fā)現(xiàn)原本美麗的小鎮(zhèn)，此刻竟變成了廢墟！不遠處，那位老太太被堅硬的水泥柱壓著，血肉模糊；母親被橫梁所砸，身下傳來了孩子的哭泣！天啊，突然的災(zāi)難，帶來了整個人類的傷痛，讓所有的生靈涂炭！ 哭喊聲越來越多，而我卻越來越冷，那些聲音也漸漸遠去，我靜靜地貼著地面，慢慢地閉上了眼睛。
初三的一天作文 9
從天而降的“天使”，揮動著羽翼，樸素而不失典雅地降臨到了那片沒有喧鬧的小城。
清晨，人們伴隨一聲清脆的鳥鳴醒來，被褥上還殘留著先前的余溫。冷風(fēng)偷偷竄進了房內(nèi)，卻被一陣哈氣驅(qū)散了。將遮擋世界的窗簾拉開，眼前的一切仿佛不是真實的世界，它讓人無一不感嘆，它實在太美了！
窗外不再是秋姑娘裙擺的顏色，枯黃早已被掩去，取而代之卻是那么樸素，淡雅，它只是一片白茫。
此時的小城烘托出一份令人深感溫馨的`氣氛。曾經(jīng)微微泛黃的草兒低垂下了頭，任由銀白的雪披在自己肩頭；門前的枯樹如同白發(fā)蒼蒼的老人佝僂著背，呼吸著最清新的氣息；白色或許是這個時候的新潮流，房屋紛紛穿上了銀白新裝，宛如一對對剛出生的雙胞胎。雪花在空中飄揚，一點點，一點點，積少成多形成一塊厚實的白毛毯。雙手輕輕觸碰，又似孩童最愛的棉花糖一般，軟軟的。
隨著天空不斷明亮起來，卻依然見不到熟悉的太陽。小城開始紛擾起來，人們?yōu)樾乱惶斓牡絹泶掖颐β灯饋�。唯有那些年幼的孩童正慢慢享受著雪帶給他們的無限樂趣。他們急急匆匆，穿戴厚的如胖胖的企鵝。望著沒有一絲污點的雪地，他們竟有點邁不出腳步，但卻依舊抵擋不住他們對雪的熱情。他們不懼寒冷，即便小臉蛋被凍的通紅，小手也已僵硬，也不愿離開這歡樂之地。直到天色漸晚，才肯離去……
路燈孤獨地屹立在寂靜的夜晚，在雪中沉靜著，默默守護著這座小城。路燈忽明忽暗，飄落的雪花一會兒消失，一會兒出現(xiàn)。柔弱的燈光是僅存的一絲溫暖，被風(fēng)吹拂著飛舞在燈光下的雪，靜靜的享受著短暫的時光。
初三的一天作文 10
早晨，將課本放進書包，封面上“初三”兩個字在晨光中分外醒目。是啊，初三了！沖著鏡子里的自己微微一笑，我一天的學(xué)習(xí)生活就此開始。剛到教室的時候，同學(xué)來得不多。微笑著打聲招呼，翻開課本。深吸一口氣，有些清涼，有些濕潤，仿佛清晨的一切都融化在這空氣里�！耙蝗罩嬙谟诔俊�，這美好的時光可不能浪費。周圍已經(jīng)響起了三三兩兩的讀書聲，同學(xué)們又比我多讀了幾分鐘。我不敢怠慢，也加入早讀的隊伍。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到校了，我們朗朗的讀書聲漸漸匯集起來，格外的宏亮，動聽。
一天的課程全記錄在課程表里，排得滿滿的。數(shù)學(xué)課上，嚴謹而不失詼諧的數(shù)學(xué)老師，在點線面間，巧加點撥，讓我思索其間，有豁然開朗；語文課上，儒雅的語文老師，引導(dǎo)我暢游在優(yōu)美的文字間，體驗文學(xué)的博大精深；英語課上，俏皮的英語老師，總能在一些英語小典故和小笑話中，讓我不住不覺就記住了單詞，語法。時間就這樣不經(jīng)意地溜走，放學(xué)鐘聲響了。我?guī)е恋榈榈闹R，念念不舍的離開了教室。
教室里漸漸歸于平靜，只有窗外小鳥的鳴叫依舊響亮……下午的課程在物理老師的一聲“起立”中開始，物理真是讓人頭疼的一科，在別人看來簡單的電路圖，到我這就成了解不開的死疙瘩。哎，物理真成了“勿理”。好在接下來的化學(xué)課不那么令人頭疼。在老師的帶領(lǐng)下，我做了化學(xué)實驗，那神奇的實驗結(jié)果，使我的一絲倦意也煙消云散了。
今天的最后一節(jié)是體育課。初三了，有個好身體才能保證好學(xué)習(xí)。在課上，我充分地放松了自己，也鍛煉了身體。
秋天的夜晚黑的很快，當我背上書包離開校園的時候，路燈已悄悄的開了，昏黃的'燈光在街面上投下一個又一個影子，空氣里飄散著陣陣飯菜的香氣。我一天的校園學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，這只是我忙碌的初三生活中平凡的一天，不久之后，我將參加中考，用這么多天的努力和汗水去爭取一個更廣闊的學(xué)習(xí)空間。
家漸漸近了，我仿佛看見媽媽在廚房里忙碌的身影……
初三的一天作文 11
下午第一節(jié)課，老師給我們講了一下上午做的語文作業(yè)。其中有一道題是加拼音，并解釋帶點的字。講到這里時，我發(fā)現(xiàn)自己有一步?jīng)]做，沒解釋“經(jīng)緯儀”的“緯”，因為我的視力最近在疾速下降，沒看到下面那個點。老師和同學(xué)們讀了一遍這個字的'意思，聽起來很長，而我又沒在這個詞后面留下意思的立足之地，于是就決定不寫了。萬一老師沒注意看初中，我就能僥幸過關(guān)了。可事與愿違，當我看到一個個本子被老師摔下講臺時，就料到自己要大禍臨頭了。聽著那本子摔到地上的聲音，我不禁忐忑不安，心驚膽戰(zhàn)了。果然，老師厲聲叫到我的名字，我的本子也難逃厄運，一樣被摔在地上，更可惡的是居然被老師撕掉了一頁。不就錯了一道題嗎，至于這樣嗎？我上去撿本的時候，同學(xué)們灼熱的目光一起投向了我，我?guī)缀跻蝗刍�。我連忙避過他們的眼睛，逃回座位上。盡管我極力告訴自己：“沒什么，大不了再寫一次，還能順便練習(xí)一下書法呢�！笨僧吘故怯猩詠淼谝淮伪焕蠋熕罕咀樱さ降厣�，心里自然很難過，眼淚不由自主地掉了下來。
說實話，前幾次考試我都名列前茅，免不了有那么一丁點兒的驕傲，做事、學(xué)習(xí)也不像以前那么一絲不茍了。老師一定以為我是不認真聽講才會做錯，實際上并不是這樣。我這次做錯題的真正原因是薦有僥幸心理，希望老師判作業(yè)時不要太細致，這樣就可以混過去了。不過到了最后，我還是自食其果了。我對伙伴趙璇說：“我發(fā)誓，這絕對是我生平每一次也是最后一次被老師撕本子了。以后如果還有這樣的事，我就找一棵樹在上面撞幾下�！闭f完后，我自己都不知道是認真的，還是只是一句玩笑話。反正說都說了，也無需解釋什么了。
我今天遇到的事不止這一兩件，還有很多小插曲，我就不一一敘述了�？傊�，生活中會有很多困難與挫折，重要的是要用自己的力量去超越它。可是，同樣快樂的事也有很多。人不可能總是一帆風(fēng)順的。有喜有憂，有淚有笑，這才構(gòu)成了完整的人生。
初三的一天作文 12
“起床啦，今天要去學(xué)校呀”這是媽媽在叫我起床。哎呀！這個暑假怎么這么快呀，一轉(zhuǎn)眼的時間就過去了，我還……“咋還不起，你這速度以后上學(xué)……”媽媽又開始嘮叨了，把我從沒完沒了地神游中拉了回來，我極不情愿的爬起來，想想暑假的日子，那可是神仙般的生活呀，早上睡到自然醒，沒想到這么美好的生活會過的這么快……哎呀，我又開始神游了，算了算了再不想了，在想可真就遲到了。我邁著機械的步伐走進洗手間，看著鏡子中那個熊貓眼的女孩，苦笑著搖搖頭，誰讓我昨晚睡得那么遲呢。
經(jīng)過一番臭美后，便背著書包出門了，外面的空氣雖然沒有農(nóng)村新鮮，但我的鼻子卻沒有抗拒這種舒服的味道，就在我貪婪的呼吸空氣時，忽然后背被人拍了一下，轉(zhuǎn)身一看，我當是誰呢，是我的一個好朋友啊。
“哎呦嗬，這是咋了，看你猥瑣的樣子，怎么，是不是你那淘氣的妹妹趁你睡覺時給你畫了一對熊貓眼吶！”她開玩笑地說。
“猥瑣”我苦笑著：“呃，是呀，好久沒起這么早了，有些不習(xí)慣，嘿嘿。”
一路上，我們說說笑笑，聊著學(xué)校的變化和同學(xué)們的變化，在不知不覺中到學(xué)校了。
“呃”我和朋友同時發(fā)出感嘆，學(xué)校還是那樣，迎面的小草坪，大黑板都沒變，讓人有一種熟悉的感覺，突然，我神游的毛病又犯了，我在想，我們初三了，這意味著，我們長大了，我們肩上的'任務(wù)越重了，我們將面臨著人生的一次重大考驗———中考……想到這里，我我的心情就很復(fù)雜。
我們熟悉的走向了我們生活了兩年的班級，看見同學(xué)們的笑臉，真的很開心。沒有變，這里的一切都沒有因為我們是畢業(yè)生而改變，她們的笑容是那么的爽朗，那么的美好，我好高興。
今天是進入初三的第一天，讓我們一起努力吧，風(fēng)雨再多，我們會克服。加油！
初三的一天作文 13
人的一生有三萬多天，在光陰的流逝中，大部分的時光會如繁花般落向泥土，漸漸被遺忘�？赡且惶靺s如美酒般藏在我的內(nèi)心，時間越長，它的味道越醇厚，讓我永遠銘記在心。
第一絲陽光灑向大地，我便匆匆起床，因為今天是被稱為“小中考”的地（理）生（物）會考成績公布的一天。想到過去半年自己用“筆”奮斗的場景，坐在電腦前的我便哂然一笑，我相信自己一定會取得好成績�！拔�、四、三、二、一！”隨著時間的流逝，我的心跳不由自主地隨秒針的擺動而加速�！鞍 币宦暭饨袕奈铱谥袀鞒觯缓苓z憾，這是失敗的尖叫。“總分：146。”紅色的成績?nèi)缫话沿笆状滔蛭业男募�，我感到山崩地裂。我把鼠標扔到地上，獨自跑去洗手間哭泣。我不知道如何以這樣不堪的成績示人，我的腦海中隨即浮現(xiàn)出同學(xué)們相互比成績的情景，浮現(xiàn)出老師與父母對我的批評和指責(zé)——
我獨自在洗手間待了很久，時間如念珠般悄然流逝。媽媽似乎回家了，可我卻第一次如此恐懼與媽媽見面。不一會兒，一縷茶香緩緩飄來，我簡直不敢相信自己的.鼻子。我鼓起勇氣走出洗手間，看見媽媽面前擺放著兩只茶壺，里面均盛有茉莉花茶�？蔀楹尾柘銋s如此之淡呢？媽媽看見我哭紅的雙眼，眼中溢滿了心疼和關(guān)愛。她輕輕地遞給我一杯茶。茶是用涼水沖的，索然無味，我內(nèi)心十分詫異。隨即，媽媽又遞給我一杯滾燙的茶水，茶葉上上下下地浮沉著。我輕輕地抿了一口，感到的是清冽而甘甜的味道。媽媽輕輕地說：“這兩杯茶水僅僅因為水的溫度不同，可茶的味道卻有天壤之別。為什么呢？”隨后，媽媽悄悄地走了，只留下我一個人在桌邊沉思。
為什么茶的味道有天壤之別呢？因為它們所擁有的錘煉不同。茶的形成是磨礪的積淀——在烈日下開花，在暴雨中成長，在火焰上焙制，在熱水里翻滾。不經(jīng)歷更大的磨難，又怎能使浸漬在茶血液中的能量迸發(fā)出來呢？
那一天，有一個女孩似乎長大了。她學(xué)會了如何面對挫折。那一天，將永駐在我心中，讓我銘記。
初三的一天作文 14
我曾經(jīng)一度以為自己的生活太枯燥，像靜置在桌角的涼白開一樣平淡，毫無波瀾。每天“兩點一線”，家——學(xué)校——家，第二天睜開眼，再次奔赴學(xué)�！绱搜h(huán)往復(fù)。每一天，都像是從一個模子里刻出來的，這多少令我有些反感。青春的我們，渴望別樣，希望與眾不同。然而某個不經(jīng)意間，當你褪下幼稚的外表，才恍然大悟，原來，簡單平淡的生活，從不缺少風(fēng)景，只是我們從來沒有發(fā)現(xiàn)而已。
清晨的.窗外，對面的那幢樓，還沒有亮起一盞燈。我輕手輕腳地起床，洗漱。母親開始準備早餐，偶然抬眼，天已微亮。踏著寒風(fēng)走出家門，天，像半醒半睡的孩子，也許下一秒它就會醒來。稍微留意一下，你便會發(fā)現(xiàn)些“不同尋�！钡娘L(fēng)景。
路口，擺小攤的阿姨今天沒來。小道左邊的花壇，櫻花樹的葉子開始泛黃。一棵樹上，黃綠相間，從淺到深，一排樹枝掛滿了顏色各異的大葉子，如同一條彩色圍巾，讓人見了便很暖心。然而，右手邊的松樹還是老樣子。只是，剛抽出的新芽還在不停地生長。枝頭本就不顯眼的淡綠，悄悄染上了一層深綠。黝黑而粗糙的樹干已被鍍上了一層鮮明的白色。果真，秋天來了啊。
繼續(xù)向前。路上行人很少，車更少。可是，凝神靜聽，你便聽到了麻雀的聲音。別再只顧趕路，駐足仰望，電線桿上就有那么一排小黑點，嘰嘰喳喳，硬是將太陽吵醒了。天邊，伴著淡淡的紫色，橘紅的太陽終于沖破了地平線。
迎面走來的是那位我經(jīng)常遇倒的老大爺，他還照舊牽著條小狗，那小狗很是可愛。目光從小狗身上移開，便會碰上老大爺那和藹的目光，我們之間從未有過一言半語，但陌生人之間的笑容卻是這般溫馨。教室里，同學(xué)的笑容也越發(fā)明媚，靠著窗，一縷陽光灑在臉上，很暖很暖。
看，生活還是生活，它依舊平淡，你也依舊平凡。但總有一些是改變了的，這點毋庸置疑。用不一樣的目光看看這世界，你會發(fā)現(xiàn)，其實，每一天都是別樣的。
初三的一天作文 15
我總能幻想一個世界，它的明天是否依舊？我總能幻想一個未來，它的明天是否絢爛？我總能幻想一個空間，它的明天是否快樂？
陰天，彌漫著這喧囂的城市，使這城市如同枯萎卑微的小草般奄奄一息。漸漸地，窗外下起了淅瀝瀝的小雨，那樣的安靜，帶以一種美好。我安靜地看著書，突然眼睛有點疲倦了，抬頭望望這一灰色的天空，心中似有許多感慨。或許是出于感觸，才發(fā)現(xiàn)或許我把人生看得太簡單了。
也許是還小，也許心智還未能成熟，才有這么多對這生活的不滿。我內(nèi)心掙扎著，回想著那無法忘懷的過去，拾起歲月的照片，我們的青春多了一絲朝氣，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這句名言讓我在何時何地地都堅持著對自己說：“不要放棄！”我好像生活中的`傀儡，模糊了前方，迷茫了青春。
是的！是這樣的！沒有人，一個人。只有一個人在做著無謂的幻想�；蛟S是內(nèi)心不夠強大，承載不了那么多東西，才發(fā)覺或許幻想才能帶給我一絲心靈上的安慰。或許被人批評還是嘲諷，我總是能夠讓自己學(xué)會懂得去接受、去忍耐。可能在大多數(shù)人面前認為這是卑微、懦弱的表現(xiàn)，但在我看來，我認為更是成長最好的禮物。
每當幻想著事情時，我總會靜悄悄地跑去聽音樂，讓音樂麻醉了那煩倦的記憶，這是我想要的嗎？不！這不是我想要的！這一點都不像我，可是，我無奈于世塵的庸俗，我感傷著，不再刻意去做些什么，我早已被寂寞吞食。迷失了自己。
一路走來，坎坷的道路都有我所留下的痕跡。每個傾訴心靈的深夜里，我總有著咖啡與音樂的陪伴。
一個人忙，一個人累，一個人體會……
假若有一天，有誰能夠在我陷入于迷茫的世界拉我一把，在我重拾過去的痕跡時提醒我：“別傻了！”，我知道或許我真的自私，但我只為一個，哪怕多么渺小也好，我只想再世安穩(wěn)、平淡地生活。
假若有一天，我成為了生活的傀儡，我只渴望不好的回憶能被時間沖走……
初三的一天作文 16
帶著憧憬和一絲的好奇踏入了淄博中學(xué)的校門———這個我即將在此奮斗、成長、學(xué)習(xí)三年的學(xué)校。新的起點，新的環(huán)境，新的生活。
今天是兵荒馬亂的一天，也是我認識博中的第一天，在我看來，博中真的是挺大的，如果不跟著別人走，估計我都不一定能找得到地方。
若單從物質(zhì)條件上來講，博中有著先進的教學(xué)設(shè)施，集體宿舍樓，飯廳，圖書館，優(yōu)美清新的環(huán)境，可以說是學(xué)校所應(yīng)該具備的，博中都有，而其他別的中學(xué)所不具備的，博中也有：遠離喧囂的市區(qū)，周圍依靠著群山，沒有汽車尾氣的空氣，寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境……這些想必沒有幾個學(xué)校能擁有!在整個張店，讓學(xué)生全部住校的，有著嚴格的管理的能有幾所。年輕的老師，先進的教學(xué)。博中并不比別的學(xué)校差。但是看到博中的硬件設(shè)施和未來的學(xué)習(xí)環(huán)境，我便在心底對博中添了一絲的喜歡。當然，若單是如此這些，那也就僅僅只是喜歡而已。
真正讓我愛上這所學(xué)校的，是它軍事化的`管理，豐富優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，更是博中的老師，以及博中所展現(xiàn)出的朝氣蓬勃，它所流露出來的自信。
年輕的老師，年輕的我們，年輕的夢，我們還年輕。我們都擁有大把的時間去創(chuàng)造屬于我們自己的精彩，莫欺少年窮，只要我們努力，什么都可以做到。這，是我在博中所感受到的朝氣蓬勃。我相信自己，我相信我們并不比別人差，未道最后一刻，鹿死誰手猶未可知，更何況現(xiàn)在才只是剛剛開始。這是我在博中所感受到的自信。一個人，他可以失敗，可以跌倒，這些并不可怕，可怕的是再站起來的人喪失了自信，裹足不前，猶豫不定。失掉了自信，也就意味著丟掉了開啟成功大門所必須的一把鑰匙。
在博中，我看到了著份自信，我看到了未來的我，我相信未來的我可以走向成功。在走向成功的路上，我相信我會在博中這塊土地上收獲更多的東西，而這些寶貴的財富我卻未必能在別的學(xué)校得到。所以，我以在博中而自豪，我愿意為此努力、為此拼搏。
以上為我在博中第一天的所見、所聞、所思、所感。
初三的一天作文 17
今天是元旦，新年的第一天，也是媽媽所在的公司組織一年一度登山比賽的日子。往年的這一天，我這條媽媽的“小尾巴”，總是當仁不讓地跟著去，至今已參加了四年，今天也不例外，一早便和媽媽坐上公司的班車，朝登山的目的地——狐尾山奔去。
狐尾山位于廈門市區(qū)，其面積70.64公頃。山體呈南北走向，由大小9個山峰組成，主峰海拔139.45米，綠樹成蔭，風(fēng)景秀麗，是一個天然的.氧吧。廈門氣象局就座落在這里，我們每天看到的廈門氣象預(yù)報就是從這里發(fā)出的。
到了狐尾山入口處，媽媽公司里的很多同事早就等在哪里，有幾百人之多，一時人山人海，氣氛高漲，熱鬧極了。大家一邊互道新年快樂，一邊摩拳擦掌，做著起跑前的準備活動。隨著一聲令下，一幫人箭一般地沖向美麗的狐尾山懷抱。今天的狐尾山風(fēng)很大，挺冷的，出發(fā)前我凍得瑟瑟發(fā)抖，但跟著人群跑著、跑著，身體漸漸地暖和多了，甚至有點冒汗，當然那長長的斜坡也讓我氣喘吁吁，步履艱難，我暗暗感嘆道，這坡真斜！實在跑不動了，我干脆歇了下來，一遍漫步休息，一邊欣賞著沿路兩旁郁郁蔥蔥的樹木和五顏六色花兒。這時，我猛一抬頭，映入眼簾的是一座海藍色的建筑，圓柱形的，到上面慢慢大起來了，真的像一朵盛開的浪花，浪花上是一粒碩大的圓球，白色的，就像海上的一顆明珠，高聳入云。望著前方那顆巍然聳立的明珠，我似乎又充滿了力量，于是不屈服地站了起來，繼續(xù)往前奔去。
終于到了終點，有人在那兒登記名次，我是第90名，比起媽媽的205名可得意多了。根據(jù)公司的規(guī)定，我們母子共用一個名次，取成績較好的那個，于是媽媽沾了我的光，也排在第90名。
登山活動結(jié)束了，我依依不舍地告別了美麗的狐尾山，登上回程的班車。在車上我一直思考著一個問題：這座山為什么叫狐尾山，然道它是哪只大狐貍的美麗尾巴嗎？有機會我一定要弄個明白！
初三的一天作文 18
總是說，進入了初中就是開始拼搏，就是在為自己的未來奮斗。初一是打基礎(chǔ)，初二是重點，初三則是毫無疑問的沖刺。早在初二開學(xué)第一天我們就像懵懂無知的初一說了“bye-bye”而今天--初三開學(xué)第一天就代表我們向初二告別，更加成熟，向前沖刺。
下午來繳費，我攥著錢和發(fā)票排在體育館那條長龍的末尾。我閉眼回想，還記得初一動不動就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容；還念著初二和同學(xué)一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛，少了一份理解……回想著過去種種的一切都少了些什么，那么初三，我應(yīng)該怎么做？
我拿著蓋了章的發(fā)票向?qū)嬍遗踩�。我四處觀望，還記得初一入校時那石縫中奮力生長的小草，多了一份堅持；還念著初二秋天，那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉，多了一份執(zhí)著……觀望過去的種種一切都多了些什么，我應(yīng)該學(xué)習(xí)么？
我坐在教室的一角，雙臂環(huán)著腦袋，我是應(yīng)該繼續(xù)大眼瞪小眼，繼續(xù)徹夜遲歸，來做一個“少了”什么的人還是應(yīng)該向小草感激，向紅楓葉致敬，做一個“多了”什么的人？漸漸地我像一只即將遠航的船失去了方向，在大洋上停住。
“彤，我們一起加油吧！”琳的這句話開始向在收音機中按下了“循環(huán)”鍵。猛然我認為應(yīng)該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的，在同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該多一份包容，在父母與孩子之間應(yīng)該多一份理解，在遇到困難或難題時應(yīng)該多一份堅持，相信自己能行，在學(xué)完知識后應(yīng)該多一份執(zhí)著，不斷地往深處探索。
這，就是初三該做的吧！
我拿出書本開始預(yù)習(xí)。船兒又像在大洋上發(fā)現(xiàn)了新路線，全速前進，我希望在他人的心目中塑造一個全新的.自己，塑造一個與眾不同[注: 跟大家不一樣。]的我。我愿意像三角形的定義一樣，與同學(xué)進行互補，我愿意像種子生長一樣，去汲取更深部的營養(yǎng)，與老師一起。我愿意，我愿意。
初三的一天作文 19
“��！好痛啊！痛死了！OU，NO！”坐在骨科治療室里大喊大叫的是誰？是我！看看我這受傷的腳，不禁又想起了那倒霉的一天。
那天是星期六，我們一家去姨婆家喝喜酒，這本當是個喜慶、吉祥的日子，可是天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，我偏偏在這天扭傷了腳。
一來到姨婆家，我便開始瘋狂地玩了起來，“好多天都沒有玩了，難得表哥表弟都在，我今天要玩?zhèn)�痛快！”我心里想著。就與兄弟們你追我趕，跑來跳去，玩得不可開交！
忽然，電沒了，那個用電充氣的拱橋緩緩的落了下來，我正愁著沒有游戲可以玩，見這緩緩降落的拱橋，我心頭一亮，想出一個游戲“跨橋飛人”。哥哥一跳就過去了，我也跟著快步向拱橋沖去，快到橋了，我使足力氣，猛地一跨，幾乎就要跨過去的時候，突然，我的右腳被一根線鉤住了，整個人頓時失去了平衡，仰面向地上倒去，整個人旋轉(zhuǎn)了360度，可是右腳被勾住，動彈不得，所以也被扭了360度，然后又重重得摔到了地上。“哎呦！”我大聲叫起來，還好有幾個三姑六婆幫我扶了起來，否則真不知該怎么辦。
爸爸聞聲而至，見了我，就說：“你怎么搞的，玩玩都會玩成這樣……�！蔽衣犃藨M愧的低下頭，恨不得地上有條縫能讓我鉆下去，這天下午，我就呆坐著在曬太陽，好無聊��！這怪誰呢？只能怪自己�？赡苁俏姨值木壒拾�，過不了這一關(guān)。
“宜臥床休息，下地時持拐以防止踝關(guān)節(jié)負重，不能過早活動，休息應(yīng)在二周以上。石膏刮上了，要在床上躺三個星期，然后石膏拿掉，再須靜靜修養(yǎng)一百天才可。記得按時服藥�！蔽一剡^神來，醫(yī)生對我說。我聽了這話，便蒙了，天哪！三個星期，我的'寒假泡湯了！什么走親訪友，游山玩水成泡影了，好不容易盼來的寒假就要這般度過嗎？心酸！心痛！
好倒霉啊，太倒霉了，可是，這能怪誰，只能怪自己太貪玩了，一失足成瘸子嘍，悔之晚矣！啊，好倒霉的一天��！
初三的一天作文 20
“起床了，起床了。”叮呤呤，早上七點機器人小杜唱著歡快的歌曲叫我起床了。我欣欣然地睜開眼，伸了個懶腰，又是美好的一天開始了。
“小杜，小杜今天適宜穿什么衣服？“今天，晴，35攝氏度，適合穿短袖短褲�！薄靶≈魅四阌幸环庑锣]件！”“小杜，小杜，讀來聽聽�！编蓿瓉硎切±�?qū)憗淼男�。小莉是我們春蕾助學(xué)資助的孩子。“甜甜你好，你送的小杜機器人，已經(jīng)收到，小伙伴們都可喜歡了，它天天給我們講故事，我們還跟著它學(xué)英語，遇到不懂的問題，我們就問它。小杜還告訴我們你最愛吃土豆，我們就每家挑選了最好的土豆寄來了給你。我們一切都好，就是最近土豆大量上市，可是這么好吃的土豆賣不出去，讓我們的爸爸媽媽很著急�！�
讀完小莉的信，我有點悶悶不樂，走到餐桌前，媽媽今天做了土豆餅，這是用小莉她們寄的土豆做的。我咬了一口，又香又糯。無污染。“為什么這么好吃的土豆賣不出去呢？”媽媽了解了情況以后，她打了個響指，互聯(lián)網(wǎng)當?shù)赖碾娮由虅?wù)時代，只要東西好就不愁賣不出去。
媽媽立馬聯(lián)系了自己熟悉的美食群群主，送給他們一些土豆試吃。媽媽將“愛心助農(nóng)無污染土豆火熱團購”的信息推送到各大美食群，這么偏宜，又無污染又好吃的'土豆，得到了群主們的響應(yīng)，不到一小時，2000斤土豆就預(yù)售完了。我立馬發(fā)郵件把這個好消息告訴莉莉。莉莉高興死了，她說“她們這學(xué)期的學(xué)費有著落了。”
晚上，我認認真真地看書、寫作業(yè)，比任何時候都認真，我想莉莉她們條件那么艱苦都要堅持學(xué)習(xí)，我怎么能不更加努力呢！我的理想是創(chuàng)造更加方便通暢的電子商務(wù)平臺，讓山區(qū)的孩子能和我們城里的孩子早日實現(xiàn)資源共享。而莉莉她們的理想，就是讀更多的書，學(xué)更多的知識技能，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好！為了美好的未來，讓我們一起加油吧！
初三的一天作文 21
6月8日，一個美好的日子，陽光燦爛，萬里無云，鳥語花香，我們補課班浩浩蕩蕩地向鵝毛嶺進發(fā).
在路上，我們說說笑笑，雖然陽光強烈地能把人曬掉一層皮，但是絲毫沒有打擾到我們的興致，兩位老師呢?則打著太陽傘，悠悠地走著，我們和老師成了鮮明的對比，因為啊，我們早就向跑步比賽一樣，加快速度向著山頂?shù)臎鐾_去，跑到一半是，我以跑不動了，我旁邊的楊沐也和我一樣，抱著她那瓶超大大的牛奶，氣喘吁吁，我們休息了一會兒，就有打起了精神，繼續(xù)沖啊，向山頂沖刺啊!!終于，到了涼亭，我們坐在涼亭里，涼爽的風(fēng)輕輕地撫摸著我們的臉，好舒服的!
就在我們沉浸在著舒服的.撫摸時，老師打破了這一切：“現(xiàn)在每人領(lǐng)個棒棒糖，吃完就開聯(lián)歡會啦!“我們剛領(lǐng)了棒棒糖，老師就問：“吃完了嗎?準備開聯(lián)歡會了.“我抓到了老師的弱點，笑瞇瞇地說：“老師，你的棒棒糖不是也沒吃完嗎?“老師不好意思的笑笑，沒說話了，只不過，聯(lián)歡已經(jīng)開始了，聯(lián)歡會嘛，肯定有主持人的嘛，主持人就是三個甜心好姐妹：鄧涵文，汪安昭，劉蘭心.開場秀是她們?nèi)?，我們女生聽得津津有味，可男生是故意貶我們，居然笑得像個瘋子，我們都拋了幾個白眼給他們，但他們居然笑得更狂，終于，三位主持人唱完了。
這時，主持人說：“下面有請鐘棟和戴雨龍表演摔跤.“我們一聽，哈哈大笑，我都笑得肚子痛，也是，誰叫他倆剛才笑得最癲呢?活該!當他們倆正在找臺階下得時候，主持人又說：“一定要表演哦，大家都很期待的，是吧?“我們把聲音拖長，說：“對~~~~“他倆只好硬著頭皮上，笑得我們前俯后仰，老師也一樣哦.接著，我們還玩了其他的游戲，總之就一個字：爽!
玩完游戲，我們坐在涼亭里寫作文，寫完后，開開心心地回家，今天，真開心，真愉快!
初三的一天作文 22
早晨，我如以前一樣，七點半起床，洗臉，刷牙，讀了會書后吃飯，中午去了圖書館看了一本關(guān)于動物的書，書里有趣的內(nèi)容讓我深深的迷上了他，在不知不覺中以下午五點了，正想回家。妹妹突然鬧著要去公園，沒辦法，就只好和他一起去。我們一家人高高興興的向人民公園走去。
到了公園門口入眼而來的是一座高大的假山，單的中間是一塊與地面形成90度直角的高約七米的一塊巨石，雖然沒有上山，但我估計那塊巨石有兩合抱粗。山的兩邊由呼高呼低的大大小小的石頭合成，有一些地方還有一片小樹林，從山頂向山下看，你會發(fā)現(xiàn)有一片半圓形的小池塘，池塘的外面有一點形狀奇怪的石頭圍在了池塘的圓邊上，直邊因為是依山而建，所以沒有為上。外邊的石頭，有的.像椅子，有的像一個夾子，還有的像一個盤子里面的就更奇怪了，一只青蛙，我們在山上玩了一會兒就上公園里面走去兩只鯉魚，有時在炎熱的夏天還會，它們嘴巴里還會噴出許多的水。
我們在山上玩了一會兒，就向公園里面走去，妹妹說要去看鵝，我們就帶他來到了桃園邊上的一片湖。湖里養(yǎng)的有鴨子和鵝。妹妹為了讓它們都游到自己這里好和它們一起玩，就撿起了地上的樹葉向湖里時不時的投進湖里一片，那些鴨子和鵝以為是別人買了一些食物，給他們投食呢，就急急忙忙地游了過來，結(jié)果向前面一看，原來是一片樹葉，氣的他們決定走開，妹妹不想讓它們走開，就拿起一個長長的柳條在它們的身邊轉(zhuǎn)動，迫使它們游到自己的這里。然后妹妹便拿著一根嫩嫩的，嫩嫩的樹葉放到他們嘴邊伸他們張嘴來咬的時候突然拿走，逗得一只鵝，用它的翅膀，使勁的撲打著水面，水都快要飛到妹妹身上了，我趕忙把妹妹拉了回來。他們就趁著這個空了飛速游走了。我們也準備回家了，路上妹妹十分委屈地說：“我只想逗它們玩而已，它們?yōu)槭裁床桓彝婺��！薄?/p>
我們還去了很多地方，在這兒我就不多說了。
初三的一天作文 23
"對不起，你能把音量關(guān)小嗎？"爸爸低頭對四樓的鄰居說。“呃.好！”沒等我說完，父親又打斷了他�！拔业暮⒆釉谧鲎鳂I(yè)，你的聲音是.聲音有點大�！�"?解救他的遺孀歐科諾張穆？職業(yè)忠誠？fen？九絲阿諛？擠你做6保？黃芪眼掌？萍糖磺基0 play？圌圌逢迎機械搞搖擺機械？熟練的抓臀撕臀
這是一個普通的“景觀”，6號樓居民的一張知名圖片。因為，幾乎每天這個時候，五樓的爸爸都會過來要求鄰居不要發(fā)出影響我這個正在“拼”中考的學(xué)生的聲音。
但是，天知道，沒有理由不發(fā)出聲音。拋開六樓張阿姨洗衣機的“嗡嗡”聲，就連四樓小吳放的搖滾樂也足以讓我無法安心做作業(yè)。
“唉，真是太有影響力了！今天再說一遍！”爸爸還沒等“樂章”開始演奏，就已經(jīng)想到要告訴鄰居：“爸爸，別走，人家憑什么聽你的？”聽到父親在屋里的抱怨，我的心像一顆核桃突然被敲開，涼涼的苦味涌上心頭。我忍不住沖出去對他說。
“沒有！”爸爸不聽我的勸說，沖出了家門。
我趴在窗邊的按鈕上，不忍繼續(xù)看著這一刻的場景：一個年過半百的父親，會為女兒付出自己的尊嚴！
一只手被舉了起來，就在我準備“享受”幾分鐘的響聲的時候，突然，聲音消失了！父親“想敲就�！钡氖炙查g僵硬。這時，6號樓又回到了“千聲萬語靜”的場景。
這一天，我的心被深深震撼了。我忘不了父親的愛。然而鄰居的沉默讓我更加感動�！帮L(fēng)景”消失了嗎？不，從前的“風(fēng)景”正在漸漸潛入夜的.蹤跡�，F(xiàn)在，那一天的沉默一如既往的繼續(xù)著，我在心里記住了這一天。
記住這一天，記住那一刻，記住身邊每一個人的愛。因為這一天包含了父親的愛，鄰居的理解和關(guān)心，還有我對“愛”這個詞的仔細解讀！
初三的一天作文 24
一天中會有快樂、難過、委屈、開心……如果你用心去感受，每天都會很快樂，這一天，我非常開心。
星期六的早上，我的好朋友張浩宇、王婷、王濤來到我家玩。過了一會兒，大家就想去安漢廣場玩，我們決定去釣魚，拿上釣魚的工具：魚竿、魚線、魚網(wǎng)、魚餌興奮地向安漢廣場走去，一路上有說有笑的`。
到了安漢廣場的小水池旁，我把蚯蚓撕成兩半，把一半穿在魚鉤上，另一半放在旁邊，然后用力一甩，線和鉤就直往下落。王濤把魚線系在魚竿上，把浮漂往上拽，拿著魚竿向后使勁一甩，“嗖”的一聲掉到水里了。張浩宇拿起魚網(wǎng)仔細觀察水的動向，等了一會兒，我的魚飄在一上一下的抖動，心想肯定有魚上鉤了，我用力一拉，��！魚上鉤了，趕緊把魚放進水桶里。王濤也釣到一條魚了，他拽不動，張浩宇立馬把魚網(wǎng)接在魚身上，哈！魚兒自己跳到魚網(wǎng)里了，竟然是一條鰱魚�？斓街形缌�，我們拎著魚桶滿載而歸。吃完中午飯后，我們又到小區(qū)里的樹林里玩槍戰(zhàn)。
我們穿上防彈衣，戴上防彈鏡和頭盔，開始槍戰(zhàn)了，我給步槍裝上子彈，用倍鏡瞄準張浩宇的手，“嘣”打中了？沒有，打歪了。張浩宇看見我轉(zhuǎn)身就跑，我再往前走一點，看見王濤了，馬上開啟遠紅外線打了一槍，打中了。王濤中了一槍，瞄準我，朝我開了一槍，我迅速躲到箱子后，沒打中。我蹲下身子，慢慢地溜走了。我站在一棵大樹后面，一個人也沒有，心想：隨便打一槍，引起他們的注意力。突然，張浩宇從樹上跳下來，給了我一槍，打中了！可一點也不疼，因為穿了防彈衣。我也給了他一槍，結(jié)果我們“同歸于盡”了。
晚上，我興高采烈地回到家，爸爸從成都回來了，媽媽也下班回來了，我開心極了。我們拿上購物卡，去惠康超市買好吃的。
今天，過得真開心，非�？鞓�！
初三的一天作文 25
星期六，一天枯燥的補習(xí)班學(xué)習(xí)終于結(jié)束了，下課后，爸爸決定帶著全家人去探望遠在外省的外公外婆，順便還可以放松娛樂一下，我可真是高興壞了！
車行2個小時后，天已經(jīng)完全黑了下來，我們終于抵達外公外婆所住的小山村，我迫不及待“砰”的一聲撞開家門，太想念公公婆婆了，我抱著二老在他們的臉上“吧唧吧唧”地親了好幾口，公公婆婆的臉上都笑開了花。這時候，媽媽“噔噔噔”地走進家門，笑著對我說：“天不早了，趕緊洗洗睡覺去吧！”我極不情愿地、含糊不清地“嗯”了一聲，就去睡覺了。鄉(xiāng)村的夜晚可真安靜啊，只聽見窗外“嗚嗚”的風(fēng)聲、不遠處偶爾傳來“汪汪”的狗叫聲，我聽著爸爸“呼呼”的打鼾聲，也就甜甜地入睡了……明天又會是怎么樣的呢？
“喔喔喔”，清晨，大公雞打著鳴，好像在催促我快快起床，我一骨碌翻身起床，伸了一個大大的懶腰，突然“砰”的一聲，小木床好像被我壓壞了，“嘿嘿！”看來我還是有那么點份量的。下了床，我跑到小院里，大口地呼吸著新鮮的空氣。鄉(xiāng)村的`天格外藍，空氣中還彌漫著醉人的田野氣息，沒有“丁零零”的上課鈴聲，沒有街市上車水馬龍的嘈雜聲，一切都是那么寧靜、安詳，讓人真心感覺到快樂、滿足與舒暢，這可真好呀！
吃過午飯，爸爸帶著我去村邊的大水庫玩。爸爸擺弄著他的魚竿，大夸�？谝屛覀兺砩嫌泻枚圄~吃，我和媽媽就沿著水庫邊的小溪散步。小溪里的流水清澈見底，它唱著“嘩嘩”的歌謠歡快地奔向遠方。小溪邊的樹梢上，小鳥們“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在開討論會。小山村秋天的景色實在是太美了，媽媽舉著手機“咔嚓咔嚓”地拍個不停，小徑上的落葉踩上去“沙沙”作響，涼爽的秋風(fēng)不時拂面而過，這感覺真的好愜意！
美好的一天就要過去了，明天我又要回到學(xué)校，唉！真想留住這美好的時光啊！
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