初三的作文（通用35篇）
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的初三的作文（通用35篇），歡迎大家分享。
初三的作文 篇1
初三的日子，就像無邊無際的大海，波瀾起伏，而初三的故事，就像潔白的浪花，讓人遐想，讓人牽掛…
某日早自習，同學們形態(tài)各異，完全沒有早讀的跡象，有的低著腦袋打瞌睡，有的把手和筆拿到課桌下寫昨晚遺留下來的作業(yè)，更有甚者，居然開起了“演唱會”，自娛自樂。這時侯，有同學就忍不住了，對那些正興致勃勃到處拉聽眾的人罵道：“你小子也太不珍惜時間了，你開演唱會還不如幫我做幾道題！等我有空了，我肯定聽你狼嚎！”
英語老師看到我們把他當空氣，他也不生氣。他講他的鳥語，我趕我的物理，誰也礙不著誰！我們正抄得起勁，他突然說：“同學們把聽寫本拿出來，我們現(xiàn)在開始聽寫�！鳖D時全慌了神，只聽這時翻書聲、鉛筆聲絡繹不絕。唯有小白同志屹然不動，看來他是準備充分了�！暗谝粋�單詞，嫌犯！”小白很認真地在聽寫本上寫下：“咸飯！”不小心瞄到小白聽寫本的'英語老師不忍小白難堪，又報了一遍：“嫌疑犯！”小白若有所思地點點頭，遂將“咸飯”改為“咸魚飯”！英語老師汗顏。
寢室里，小君正在挑燈夜讀，突然有兩只小蟲飛過來，在她眼前亂晃悠，小君大怒：“是好漢的別擋我路！”無奈，小蟲聽不懂人話，竟然干脆趴在了小君的眼鏡上�！翱磥�，不使出絕招是不行了。”小君拿來一瓶滅蟲劑，“不行，噴到自己了怎么辦？”小君撩起袖子，在床上東撲西捂地追那兩只小蟲，跑的滿頭大汗。終于結果了小蟲的性命，小君也累趴下了。于是，倒頭就睡，連作業(yè)也顧不上了。
半夜，小君又被嗡嗡的小蟲聲給驚醒了，她仔細地看了看蚊帳，有幾只大眼睛（小洞）正望著她，正想著原因，一拍腦袋，“哇，作業(yè)還沒做呢！”小君速起，顧不得疲憊，又一頭扎進書堆去了。
橫眉冷對考試卷，眼鏡直對鋼筆尖。英雄不怕打零蛋，挺直胸脯交白卷。
考場風光，千里紙飄，萬里眼瞟。望教室內(nèi)外，風景甚好。交頭接耳，互打手勢，欲與考官試比高；需來日，看試卷成績，互喜互賀。惜八股取士，搖頭晃腦，死記硬背，甚是苦惱。一代天驕，時代驕子，考試作弊出高招。俱往矣，數(shù)風流高手，還看今朝。
初三的作文 篇2
暖暖的春風吹過山巒和平原，萬物復蘇，生機勃勃。輕輕的，春姑娘穿著一襲綠色的長裙，款款地向我們走來了。 春姑娘用她嫩嫩的小手，把柳枝撫摸；春雨用她那點點高興的淚，為花兒洗澡。柳枝發(fā)芽了，長出綠色的葉兒；花兒含苞欲放，露出粉紅的笑臉，綻放出美麗的花朵。春姑播撒春天的種子，小草悄悄地露出頭，悄悄地抽枝長葉。春姑娘讓冬爺爺帶走寒冷和冰霜，而她，帶給我們彌漫著花香的清新空氣和令人心曠神怡的美景。
春風給柳樹梳頭，柳樹擺動著迷人的長發(fā)，讓春風給她別上無數(shù)個綠頭花，柳樹驕傲的在小河上照來照去，柳枝兒隨風蕩漾。春雨給花兒淋浴，贈給她鮮艷的紅色、黃色、橙色和紫色……春雨和春風在河面上戲耍，把冰塊融化，濺起一個個水窩，吹起一層層漣漪。啊，多么有意思�。� 春雨綿綿。大地喝足了水，讓自己的皮膚更加烏黑油亮。桃樹開花了，滿樹綠色的嫩芽，中間隱約點綴著一點鮮艷的紅，就那么高高的聳立在樹頂，乳黃色的花蕊，淺紅的花瓣，讓人憐惜，又讓人愛不釋手，驕傲、孤零零的`挺立在綠色中，接受著春雨的洗禮，在細雨淋濕的模糊的綠色中，顯得格外引人注目。
春姑娘是位年輕美貌的女畫家，她給小草點上嫩綠，給玫瑰點上大紅，給油菜花點上鵝黃，給蝴蝶蘭點上淡紫，輪到香椿樹，綠色沒有了，干脆點上暗紅……因為春姑娘的點綴，整個世界變得五彩繽紛。森林里，泉水叮咚響，鳥語花香，蜂蝶飛舞。整個大地一片綠色，隱約幾點紅黃紫色藏在草叢中，羞答答的野花，又給大地增添了一絲生機。一身烏黑的小燕子，舒展著輕快便捷的翅膀，在水面上掠水而過，在柳樹底下穿梭，好像在捉迷藏，飛累了停在電線上，嘰嘰喳喳，不知在說些什么，遠遠一看像五線譜似的。遠處，一只布谷鳥正“布谷布谷”地叫著，清脆的鳥鳴頓時響徹整個山谷……
好一個明媚、光芒四射的春天！ “一年之計在于春”，春天是美麗的季節(jié)，是美好的希望，也是美好希望的開始。仰望天穹，多少只風箏在蔚藍的天空下飛翔，我的心也飛上了云端。讓我們在這美好的季節(jié)里，放飛自己的夢想，放飛美好的明天吧！
初三的作文 篇3
和爸爸一起去了新店那的一座大橋。
我第一次感受到，落日的余暉是如此落寞的氣息，竟將空氣微熏，讓我嗅到暮景的悲默與戚哀，同時也嗅到了暗藏的滄桑。
爸爸看著我說道，你10歲那年也曾來過這兒看火車。
我并沒有過多的驚異，對那時的記憶，就像是一張張韶美的明信片擱在我的記憶夾板上，已經(jīng)開始隨著時間逐漸褪色。
我只是淡淡地點點頭。
我將雙手倚靠在大橋的鐵護欄上，風輕輕地撩動發(fā)絲，我低下頭，橋下火車來往而發(fā)出的喀喀的獨特聲響有意無意地敲擊著我的思緒，在我的腦海中旋轉，車輛窗口投射出的白色光束淡淡地刺痛著我的'雙眸，車中人們的晃動，他們的音容笑貌，在我眼中，都是如此似曾相識。
爸爸的眼中氤氳著絲絲甜蜜：那時候，你像只麻雀似地在這蹦跳，還手指著那川流不息的火車叫使勁地叫啊喊啊，聲音都嘶啞了也不罷休……
我怔住，歲月飛快地碾轉著，我第一次如此無助，因為我無法讓它停滯。
火車們樂此不疲在軌道上行云流水地穿行，一道道班駁的軌跡，一道道唯美的弧線，當火車領著那些乘客們揚長而去時，我的心開始隱隱作痛，童年，也是這樣流逝的嗎？
我站過身來，望向天邊的一輪紅日，我輕輕地說道：現(xiàn)在不一樣了，是吧�，F(xiàn)在的我很安靜。
爸爸很無奈地一笑，當然不一樣了，因為人長大了，成熟了。
可再也回不去了，那是最純真，最真實的日子。悲傷灌滿了我的內(nèi)心，一片混亂。
因為還有明天吶！爸爸直起腰桿，想要明天，就要珍惜現(xiàn)在。
是的，無論怎樣貌美如花，怎樣權勢過人，都無法掙脫時光的束縛，此時束手無策的我們便開始懂得了珍惜，珍惜我們手中的現(xiàn)在。
我爽快地揚起嘴角，開始憧憬著未來。
雖然我也聽到列車的轟鳴聲還在繼續(xù)，看到時光正在飛快地碾轉。
初三的作文 篇4
一切皆為虛幻，人生如夢隨風散。惜世態(tài)之炎涼，聞人生之百態(tài)，哀吾生之須臾�！}記
罪惡的靈魂，背負著硝煙的戰(zhàn)場，大地的寧靜此刻已不再安詳。人們變得如此迷茫，我們的祈禱，生命是那么的渺小，無處逃跑，備受思想的煎熬。在赤色的血戰(zhàn)中，把我從夢中驚醒，在夢里，人人冷血無情，變得如失了魂一樣的可怕。這原來是個夢啊啊，窗外望去，黑黑的一片，冷冷的月光打在我身上的`讓魂不守舍的我陷入了深思。
當今世界，弱肉強食，自相殘殺，慘目忍睹。我站在岔路的拐角處看見前面是一片黑暗，種族歧視、漠視一切的世態(tài)炎涼浮現(xiàn)在我的眼前，“吃飯了！”媽媽一句話又打亂了我的思緒，我們還用吃飯嗎？那一不是飯，我們吃的應該是寂寞，應該是罪惡。
還記得近些天一個美國黑人男孩馬丁嗎？他是一個悲劇，在美國引起了一場軒然大波。在短短的幾十分鐘內(nèi)他有一個天真可愛的懵懂少年變?yōu)榱艘粋�布滿血跡的槍下之魂，并且連償命的人都沒有，這難道只是不盡責嗎，不，而是因為從古至今黑人就遭到歧視，難道就因為膚色不同就應受到不公平的待遇嗎？孔子曰：五日三省吾身。大家應都知道，可是當今世界人人平等，大家也應都知道，為什么思想?yún)s做不到呢？真是天不降難，人自降（人害人）。天愈黑了，好像有烏云飛了過來，緩緩向月亮飛去。
都說人生便是一場戲，因為有緣才相聚。偏偏有的人卻無漠視一切，毫不珍惜。又不知見過多少個孤寡老人倒在地上，卻撒腿就跑的，這樣的人只會受到道德譴責，也許太輕了，無人理會，我認為道德就像人之面，人不能無面，自然就不能無視道德，這個問題一直沒能得到更好的處理，所以人們變得沒心沒肺，人類世界陷入一片混亂。烏云更密了，就要把月亮吞噬了。
人類越來越多，領土卻越來越少，為了一己之私，不得不又大動干戈。最后，烏云吞噬了月亮。
這是一個悲劇，我們的未來他也將是我們自釀的一個悲劇。種下的是苦瓜，怎會出甜果？我們要做的也只會哀吾生之須臾了吧！
初三的作文 篇5
時光匆匆逝去，轉眼間初中生活便只余下初三這短短一年的時間。這是最艱苦的一年，也是最精彩的一年。歡聲與笑語，汗水與淚水，成功與失敗……它們交織在一起，織成一段難忘的回憶。我猛地抬起頭，用力甩了甩，讓自己清醒過來。我看了一眼只剩下最后一問的數(shù)學題，無奈地搖搖頭�！罢媸堑�，怎么寫著寫著就睡著了�！蔽亦洁斓�。從幾乎被試卷和練習冊淹沒的書桌上翻出一只電子表，看了一眼時間，苦笑著自言自語：“怪不得。原來已經(jīng)十一點半了呀。唉，已經(jīng)多久沒有早早就進入夢鄉(xiāng)了�！鄙氤跞敝氐膶W習壓得我喘不過氣來：每天重復著學校與家兩點一線的單調(diào)生活；即使學習到很晚，早上也要在鬧鐘響時離開溫暖的大床的懷抱，迎著寒風趕去學校。
不只是我，所有人在這一年都卯足了勁地學習：中午大家基本上都是隨便吃幾口飯就回來繼續(xù)學習；自習課上再也聽不到竊竊私語聲和低低的笑聲了，每個人都在安安靜靜地做著自己的事情，偶爾有幾句小聲的討論也是關于解題思路的，生怕打碎了班里的安靜；不止如此，就連課間休息的時間大家也會抓緊，背幾個單詞、背一段課文。整個班里彌漫著一種緊張而又熱火朝天的`學習氣氛。中考，是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，沒有子彈和刀光劍影，卻能讓你在不經(jīng)意間滿盤皆輸。所有人都在為這場“戰(zhàn)爭”作著最后的準備，只為能取得最后的勝利。
初三的生活如一條布滿荊棘的崎嶇小路，四周滿是迷霧，唯有未來有一點若隱若現(xiàn)的曙光。我們別無選擇，唯有一路披荊斬棘，跌跌撞撞地向未來勇往直前！
初三的作文 篇6
做完早操，我習慣性的用手擦了擦額頭上的汗珠，猛然間發(fā)現(xiàn)手上長滿了密密麻麻的紅點點，覺得很奇怪。我問了一下身邊的同學，同學看了看，說：“這是正常反應�！蔽宜闪丝跉�，沒把這事放在心上。
“咦，你臉上怎么回事？”和我一起走的同學驚訝極了，“你的臉上有好多的紅點點耶！”我我連忙用手摸了摸臉，果然臉上有一些凸起的小點點，而且滾燙滾燙的，漸漸地，臉開始有些發(fā)麻，然后又有些癢，全身都長滿了紅點點，時隱時現(xiàn)，一會兒有，一會兒又沒有，終于熬到了回家。
“把嘴張開�！贬t(yī)生伯伯用木簽壓住我的舌頭，看了看口腔，“抽血化驗一下，看是不是麻疹�！蔽衣犃诉B忙搖頭，把頭搖得波浪似的，來表示不同意。因為我最討厭打針了，尤其是抽血�？墒遣还芪以趺礃O力的反對，媽媽還是同意了醫(yī)生伯伯的建議，讓我抽血化驗。唉，小孩必須聽大人的話，我無奈之下只好同意。盡管心里有百般恐懼、百般不愿意。
我懷著忐忑不安的心，一步一步地走上樓梯。那十幾層的樓梯本來是很近的'，平常我不費半點力氣就能到達的，可現(xiàn)在走起來卻是那么的遙遠，頭上都布滿了粒粒汗珠。
我磨蹭著走進化驗室，心都提到了嗓子眼，一位穿著白衣大褂的叔叔看了看化驗單，拿了一根像針一樣的東西朝我走來。此時，在我看來白衣天使變成了白衣惡魔。這時，心仿佛有千萬斤重，讓我難以呼吸，我連忙轉過頭，猛然間手指一陣麻痛感，我忍不住顫抖了一下。接著，醫(yī)生叔叔按緊我的手指，用一根細管接了幾滴血，然后拿起一團棉花壓住我流血的手指。
經(jīng)過幾分鐘的化驗后，才知道是皮膚過敏而不是麻疹。大家這才舒了一口氣。
回到家，媽媽仔細的詢問我早上吃了什么東西，大家你一言我一語的分析著，平日里很健康的我，怎么會皮膚過敏呢？有的說；可能是天氣的原因、有的說；可能是不注意飲食，亂吃街邊食品。我想：我應該是亂吃東西的可能性大一些，饞嘴的我得到了沉痛的教訓。我以后要注意飲食，再也不亂吃垃圾食品了。
初三的作文 篇7
大作家錢鐘書之妻楊絳女士在八年級上學期語文教科書上寫了一篇《老王》的文章，讀來頗覺辛酸。主人公老王的不幸命運讓人感慨萬千……
可在我讀來更有一種不同尋常的感受，也許是因為我和他同新姓的緣故吧！并且我的許多朋友和同事也都稱呼我為“老王”。一開始我對別人這么稱呼我不以為然，但是隨歲月無聲地流逝，漸漸地在鏡子里面發(fā)覺到一綹綹的白發(fā)，我才開始對“老王”這種稱呼有了一些恐慌，有一種凝重感，有一種滄桑感，這讓我不自然而然地想起年幼的往事，小時候總聽見父親的同事（父親是一名國營的礦山工人）叫他老王。
那年那月我還很小，對“老王”這一稱呼聽來似懂非懂，似有趣又不知趣在哪里，但是有一點是可以肯定的，別人叫老王就是叫我的父親。
隨著年齡的'增長，我終于明白了老王的全部含義，“老王”的老字意味著告別了年少，絢爛多姿的青春也就從此拉上了帷幕，在姓的前面加上一個老字，也就意味著正一步步邁入老年，正一步步邁向凄楚的西行之路……
我不由得打了一個寒顫！曾幾何時我就已老了？我似乎還沒覺得自己年輕過，怎么就老了呢？然而我又不得不相信頭頂上慢慢爬出來的一根又一根的白發(fā)，想起自己“辛苦遭逢起一經(jīng)”，好不容易才跳出“農(nóng)門”，還沒來得急品嘗到青春人生快樂滋味，怎么就能和“老”字粘在一塊呢？我的心在顫抖。
但我確確實實感到自己老了，記憶力已大不如從前，在近年來參加的成人考試中，每次我都乘興而去，掃興而歸，我不得不承認自己也已不再年輕，父親早已退休在家，成為正宗的老王，他在社會上的地位也就完全由我取代了——叫我“老王”應該很合適我吧。
若干年后，我也會像父親那樣顫巍巍地退休在家，過著寂寞的黃昏生活，成為真正的老王！然后默默地撒手塵寰……
然而，我的心卻難以平靜，我的人生就這么輕率地劃上句號？我心不甘也情不愿，想當初一顆年輕的心是怎樣地充滿豪情壯志，我依稀得摸到它仍然那么滾燙地在心里頭跳動……
我還要努力，老王不能放棄。
初三的作文 篇8
走進初三，我們已經(jīng)抖去了身上的雅氣與天真。面臨的是父母的希望，老師的希盼及自己的前景；這一切的一切如同送空氣中抽掉了氧氣，是我們的世界有了一種要窒息的感覺，如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業(yè)，它已無法在搏擊長空，在倉空中傲視一切。它會很累很累。
在讀書時，不禁眼前飛過蝴蝶，我對它們羨慕之情油然而生——無憂無慮，在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀，可以自由自在地與天空擁抱，與小花親吻，與小草牽手。于是放下了書，有種心煩意亂的感覺使讀不下去。其實，很想找個人說話，不過他們的話題卻永遠也逃不出，考試、分數(shù)、中考。詩人所到之處都有一種嚴重的壓力覆蓋著，讓人感覺越來越喘不過氣了。
在家時，總假裝看書，手里捧著一本書，腦子里卻胡思亂想，思緒飛揚，而且還經(jīng)常的'莫名其妙的心浮氣躁。
可不久前，從一本書上，我懶覺到蝴蝶破茁時痛苦與無助，我不經(jīng)恍然大悟。
其實，初三年是我們?nèi)松欢纬鋵嵉慕?jīng)歷。就如同蝴蝶只有經(jīng)歷破茁的痛苦，才能擁有美麗翅膀，然而，我們有足夠能力破茁了嗎？我們的豐翼足夠豐滿了嗎？小鳥是經(jīng)歷了成千上萬次的試飛，才得以在空中飛翔，所以，我們已不應再在為壓力所阻，化壓力為動力，努力吮吸養(yǎng)分，那么總有一天我們擁有堅不可摧的羽翼，從而風雨中自如地飛翔。
對于來自初三的壓力，只有承受，只有奮起直追，才是智者。想想一朵小花尚能獨自在荒野中搖曳每一個清晨與黃昏，將卑微站成高貴；一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途，將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢？
不要抱怨，不要消沉，我是個聰明的人，自然要當那個奮起直追的智者，九年給予我的壓力越大我的動力便越大。
帶著九年級給予的壓力，走出多味的初三，走向多彩的人生。
初三的作文 篇9
凌晨，猛然從夢中驚醒，四周有些蒙蒙亮，房間的棱角模糊而又清晰。細聽起來，沒有什么聲音，只有房間內(nèi)，電風扇還吱吱呀呀地響著，偶爾的幾滴水低聲敲破窗外的寂靜。我擰亮了燈，摸出手機，它刺眼的光顯示：5點59分，沒想到會在這樣的時間，卻想到要與這樣闃靜的一張紙一起細水長流，等待天明……
離開學只有17天了，漸漸感到那些焦頭爛額的時刻近了一步又進了一步，但你又無法阻止它的到來，你唯一能做的，就是“兵來將擋，水來土掩”，想到剛剛結束的生物地理會考，在它還沒有來臨的時候，我們?nèi)杖彰β�，復習資料堆積如山，課程排得滿滿當當，沒有電風扇，我們只好邊扇邊聽課，復習。汗水的味道，陽光的味道，發(fā)霉的味道胡亂地參雜在一起，充斥著整個教室，就像一件沾滿汗水，在陽光下曬曬，又丟進陰暗角落的衣服。臨近會考的那幾日，我們大多數(shù)同學基本上12點才睡覺，上課的時候心不在焉，懨懨欲睡，邊睡邊在想，那道生物題是選A還是選C，那道地理體的思路是怎樣的�，F(xiàn)在，這樣的日子又要來了。
那時候，有些痛恨這樣的考試規(guī)則——以一個分數(shù)為界，但是這樣也過了，緣何這樣的`人生門檻，我們在初中要跨兩次，而且，這個門檻又窄又高，能優(yōu)先擠過就有無限美好的世界展現(xiàn)在眼前，如果后來從夾縫里過，估計除了被門檻外的人看不起，還會弄個頭破血流。
我馬上就要成為初三的學生，也即將跨過又一道門坎，當然，也希望自己可以在門檻外看到一片廣袤的天地，我要為自己的理想而努力，為了能伸手撫摸焜黃華葉的季節(jié)，撫摸朱漆脫落的舊日宅門，撫摸灰藍蒼郁的高遠無比的天空，干燥的空氣和清闃的街道，冰糖葫蘆的甜甜氣息，以及隱隱傳來孩童嬉戲之聲的舊胡同……如此，這般地讓我迷戀……
天色微明，四周已漸漸有了聲響，鳥的啼叫，掃帚與水泥地摩擦發(fā)出的聲音，偶爾有汽車開過的轟鳴，狗嘈雜的叫著，我擰滅了燈，枕著滿心回憶，在人煙阜盛的城市里泅離。
初三的作文 篇10
晚自習下課，我走在回家的路上，此時已是伸手不見五指的黑夜，天上的月亮和星星在浩瀚的夜空中勾勒出無數(shù)美麗無比的畫面。
回到家里，媽媽還在玩著手機，可站在門口就聽見父親的呼嚕聲。“回來啦，這么晚了，快睡吧！”媽媽慌忙安慰我，我有氣無力的點點頭，便一頭扎進暖和的被窩里。
晴朗的天，太陽悄無聲息地出來了，再次照耀大地。我走在一條通往工地的必經(jīng)之路上。這條路我不知已穿梭了多少個日月。買了一些吃的，繼續(xù)走，工地已經(jīng)露出了他的身影，走進去，工程車正在施工，里面操控的人輕車熟路的操控著�！班亍币宦曊鸲@的巨響，一大堆的磚頭被堆在地上，震起漫天揚灰�！伴_始工作吧！”一個頭戴安全帽，手戴白色手套，一身闊氣卻又流露出一絲絲嚴厲的包工頭說。
我和工友趕忙集合，開始工作，那一堆磚頭只是冰山一角，我負責運輸磚頭水泥，我握住推車的把手，等待著貨物的'到來�！吧成成场币淮蟠匙拥谷胪栖嚕恳涣Ｉ匙訋е闹亓繅旱沽送栖�。
我抬起小推車的車把，用力推向前方，每一步都是那么吃力，我彎下腰來，把全身力量注入手中，可仍是那樣困難。
“不行了�！蔽椅嬷[隱發(fā)痛的肚子坐在地上：“真該死，受涼了！”我再也無力站起，那推車上的沙子像水從水管里流出來般，頃刻間，都撒在地上。
下午我和工友被老板叫走�！澳銈兪浅愿娠埖拿�？！我要你們有什么用！”老板怒發(fā)沖冠，眼睛里傳出一絲殺氣。
我和工友被趕了出來，無奈。晚上時分，我又只身一人走在大街上……
窗前的麻雀又在賣弄著它的嗓子，我坐起來，爸媽惡狠狠的瞪著我“幾點了？趕緊起來去學！”說著把我拽起。
我走在去學的路上，我心里不禁想起爸媽常掛在嘴邊的話“只有你好好學習，才能選擇自己想要的生活�！毕氩坏轿医裉煸趬糁畜w驗了一把……
初三的作文 篇11
蝴蝶忘記了在繭縛中血與肉的疼痛，在多彩的世界舞出絢麗的身姿；
雄鷹忘記了在風雨中寒與冷的殘酷，在浩瀚的天空下展翅翱翔；
珍珠忘記了在蚌中汗與淚的交織，在繽紛的珠寶中綻出晶瑩的光芒……
人生中，一定會有沼澤、沙漠、狂風暴雨，但惟有忘記這些，笑對人生，方能活得坦蕩。
笑對人生不幸，彈出只屬于自己的樂章。劉偉，因玩耍而失去了兩個臂膀。面對身體的殘疾，他非但沒有沮喪，反而挑戰(zhàn)自己，在游泳領域誓爭榮光。然而上天并沒有眷顧他，他因長期訓練而導致身體再也承受不住大的運動。即便是這樣，劉偉，仍沒有放棄對未來的向往。游泳不行改彈琴，在沒日沒夜的練琴下，終于在維也納金色大廳奏響了屬于他自己的.人生凱歌，因為他的不放棄，更因為他對苦難的不在意、笑對人生……終成一個頂天立地的人。
忘記人生困苦，繪出美好的藍圖。梵高，如今他的畫《向日葵》深受各藝術家的喜愛。可誰知，當初他的畫是多么地不受歡迎，《向日葵》還是在他死后出的名。當初的生活是如此地艱苦，然而他忘記自己所處的環(huán)境，將自己投身于藝術領域中，他始終堅持自己的夢想，不消極避世，不消極憤世，終于有一天，他的畫受到了賞識，受到了肯定。他不后悔，因為他對苦難的不在意，因為他的不消極，終成一個名至實歸的藝術家。
人生苦短，何需因一些小事而煩惱呢？人生必定會有波瀾，但我們相信在狂風暴雨后，定會有魚翔淺底的水天一色，在經(jīng)歷布滿荊棘的小路之后，定會有開滿鮮花的康莊大道。坦然面對人生，笑看人生的不幸，以樂觀的態(tài)度對待它，就不會跟黃庭堅一樣覺得很難吃了。
如果沒有曹雪芹的披閱十載，刪改五次，沒有他家庭的動蕩，何以著出流芳百世的《紅樓夢》？
如果沒有司馬遷堅持不懈的努力，不顧牢獄之災，何以有“史家之絕唱”的《史記》名揚天下？
如果沒有頑強的意志，失明的海倫。凱勒 何以寫出《假如給我三天光明》？
因此，忘記所處的艱苦環(huán)境，忘記不幸的身世，忘記所面臨的苦難，展現(xiàn)自我，綻放屬于自己的無限光芒。
初三的作文 篇12
過往的記憶，會如同時光一樣，被人封印。但總會有一種東西牽扯，讓你回憶到過去。
她是我小時候的朋友，每天與我一起上下學，那是我總以為我們會是一輩子的朋友。直至有一天，她說，她要去太原念書了，不能再和我一起玩了。那一幕，我以為我可以忘記，可是當看見百花齊放的時候，我就會又想起。
那一天，她約我去我們經(jīng)常玩的游樂場，說有重要的是要與我說。從那一刻起，我就覺得，可能有事要發(fā)生了，但我還是去面對了。我實在想不到，那是我最后一次見她。從此，只能靠她留下的一句話，來回憶她。當百花齊放的時候，我與你會再次在這游樂園了相見。
從那以后，我每天都要去游樂園看一看，她是不是回來了�？墒敲看我姷降闹皇强湛帐幨幍挠螛穲@。漸漸地，我失望了，不再去看。
直至有一天，我偶然走到游樂場，看見里面都變了，不再是以前讓我感到溫馨的環(huán)境了。里面嬌艷的花代替了那份清新的味道，豪華的設施代替了那份樸實的氣息，處處盡顯繁華。我正對這里的改變難過時，看見了一個身影。她慢慢地走過來說：“你讓我等了三天了，壞丫頭�！蔽也贿�意思地說：“那個我剛從學�；貋砻��！睘榱搜陲椢覂�(nèi)心的愧疚問：“我們是不是能和以前一樣，天天在一起玩了。”這回，她的頭低下了，輕聲地說：“我爸媽，只給了我五天的時間，回這里來玩。我只能在這里，在住兩天了�！蔽翌D時呆住了，后悔沒經(jīng)常來這里轉悠，不然也不會這樣�？墒俏沂男那闆]維持多久，就拉得她的'手，帶她到處轉悠。
離別的那一天，我沒有像以前一樣哭，而是笑著說：“記得給我打電話呀�！蹦且豢�，她笑了，笑的和以前一樣，那樣的開朗，那樣的明亮。我目送著她離開，卻還是流下了淚。這次的眼淚是歡樂的，是高興的。
花，還會開。正如我的友情之花，開得那樣絢麗、那樣樸實。
初三的作文 篇13
在成長過程中，我們都會經(jīng)歷挫折，每個人都不會是一帆風順的，有的人抱怨挫折，有的人感恩挫折。抱怨或者感恩都是人之常情，有的人會從挫折中收獲經(jīng)驗，有的人會被挫折打擊的一蹶不振。每個人從挫折中得來的收獲都是不一樣的，但是最起碼的它可以告訴我們一個失敗的方向，避免我們下次避免。而有的`挫折是始料未及的，我們不能避免，那就勇敢的面對，把它看做我們成長的一部分。我認為可以把成長的過程比喻為一張心電圖，有波峰，自然也會有波谷，在波峰的時候不要驕傲，在波谷的時候不要氣餒。
在這將近四周的實習過程中，有一個學生給我留下了深刻的印象。她是以班級第五的名次在高一下學期分班時進入實驗班的，可以說是品學兼優(yōu)的學生。平時上課也是在認真聽講，下課也是按時的完成作業(yè)。這里每周要有一次的年級小測試，這位學生在進入這個新班級后，幾次小測都是班里最后幾名。班主任不解，和她了解情況，她也是十分苦惱，這學期不知道什么原因，上課聽得很認真，知識點也都能理解，但是只要是放到試卷上做題就難以理清。每次課堂作業(yè)也是如此，老師講解時聽得明白，只要是自己獨立完成就會錯誤很多。在和其他幾個老師交流后，發(fā)現(xiàn)她每科都是這種情況，不是這個學生不認真，只是參不透。還是有經(jīng)驗的班主任一語道破了她的病根所在——低谷期。 我很理解她，來到新的班級，面對新的同學，新的老師，確實要逐漸的適應。我也很相信她，因為我看得到她的努力，她的堅持。這幾天我一直在利用課間時間給她補課，每次課間雖然只有短短的十分鐘，只要她能有點小收獲，每次明白一個知識點，每次做對一道題，我覺得都是她在從波谷到波峰的邁進。挫折并不可怕，重要的是不要被它打垮，喪失信心。
這個學生和我說過：老師，我知道現(xiàn)在我和大家有差距，但是我相信我會趕上來的，并且超過他們。
我說：我相信。
挫折是懦弱的人所懼怕的字眼，真正的勇者是不懼挫折的。有時回頭看看走過的路，最深刻的大多是挫折給我們的那道刻骨銘心的傷疤，這是我們千金不易的財富。以后的日子，我也會遇到挫折，但是這個學生告訴我——相信我會趕上來的。
初三的作文 篇14
挺失敗的吧？我做人。都說，成功的百分之七十來自人脈。而我，卻也什么人脈都沒有。
或許我真的挺失敗的吧？總是下意識地去拒絕他人的好意。總是下意識地拒絕他人的邀請。我也快麻木了，我也知道，我這不過是在有意避開人際交往。真的不喜歡什么大場合，或者說，人太多的時候，我的內(nèi)心總是那樣地拒絕。
下午跟媽媽出去，沒半個鐘頭我就嚷嚷著要回家了。因為場合有點亂。我總是喜歡像去賓館開會的那種感覺，去公共場所的那種會，自己總是下意識地拒絕，甚至不想去看，而像那種有秩序的會場，自己卻沒有任何表示拒絕的意思。
那天，好友說，去吃冷飲唄。那天的溫度在13℃左右。我發(fā)了笑哭說，我還咳著嗽呢。其實真的是，拒絕好友太多次了，明明是我要請人家在先，結果卻每次都我拒絕。其實只有一個原因，我們之間的距離實在太遠，真的，我害怕出行。就像那天去公校跑步，我騎著單車，和妹妹一人一輛，累得，真的，我的神經(jīng)都累了。跑步倒沒什么，就是騎單車在路上，真的是把寶寶的'神經(jīng)累壞了。所以，昨天他再說要不要去的時候，自己真的就怕了，那路程，真的是太艱難了，我跟妹妹說，我真是歷經(jīng)九九八十一難才到達學校啊。
剛，第二好友說過年去市中心玩吃不，我的第一反應就是不要。但后來，我還是猶豫了。我知道，我總是在拒絕，再拒絕下去，真的就不再有人敢找我出去了。因為上次小學的朋友說過年的時候出去玩和吃唄，我的第一反應也是要拒絕，拿各種理由拒絕。因為過年的時候我們一家人也是要去另一個城市，所以我就跟她說或許我不在家。第二好友說的時候，這次我終于地沒有拒絕，我說要看情況，怎么去，具體什么時候去，看看會不會耽誤到更重要的事情。
或許吧，我真是失敗了。我的人緣吶！總是拒絕，也真是夠了。
想起了之前的那些點滴，拒絕他人好意的那些點滴。不要再習慣性地拒絕了，好嗎？
初三的作文 篇15
初三，加油！
走在校園小道上，樹葉把陽光切割成毫無規(guī)則的形狀，光影斑駁，我仿佛看見一個個不同時期的我跌跌撞撞地走過這條小路。三年了，從幼稚到懵懂，再到現(xiàn)在的理智，我總是不停地往前走，如今已不知不覺地到了初三的十字路口——畢業(yè)臨近了，才發(fā)現(xiàn)時間的流逝把過去甩得如此遙遠，未來已近在眼前。
初三，毫不令人意外地忙碌，那曾經(jīng)只是學哥學姐們嘴邊的傳說。而如今，喜愛的電視劇、精美的雜志以及動人的音樂早已離我而去，有時近在咫尺卻感覺鞭長莫及，讓人著實體會了一把世間最遙遠的距離。沉重的負擔早已讓我麻木不堪。做不完的'作業(yè)，背不完的課文，發(fā)不完的試卷，把我壓迫得喘不過氣來，只有日日挑燈夜戰(zhàn)。
初三，第一次月考后，巨大的考試包袱卸下了，我沒再像考前那樣拼命，除了老師要檢查的作業(yè)，其他的都敷衍了事，我悄悄地舒展了一下自己的筋骨，該歇歇了，我這樣對自己說。但時間如惡作劇般把期中考試直接推到我的面前，>班主任老師一次次提醒強調(diào)，簡直就是唐僧在念緊箍咒，把我這個孫悟空念得是頭昏腦漲、痛不欲生。一個星期有多長，原以為是漫漫長夜，如今卻是彈指一揮間，這才明白世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最寶貴、最容易被忽視而又最讓我珍惜的就是時間。真是書到用時方恨少�。∥覈L到了煎熬的滋味，多少習題來不及做，多少內(nèi)容來不及總結，多少詩文來不及記誦�？吹脚匀寺耦^思考、思緒飛揚、下筆如有神的樣子，失落、恐懼、焦慮一齊向我襲來，心直直地往下墜落。
初三就是這樣容不得懈怠，容不得走神兒，容不得冷落。
任何成功后的喜悅都是來自甘于寂寞的努力之中，梅花的幽香來自苦寒。初三的我如果說有什么長進，那就是我更加懂得了這番道理，于是多了一份沉靜，少了一絲浮躁。我用理智和勤奮去對待初三快節(jié)奏的學習。在教室里有我跟同學促膝探討的情景；在操場上有我心無旁騖誦讀的身影，在自修室里留下我埋頭勤學的印跡。這就是初三，初三是筆耕不輟，初三是勾踐三千越兵吞吳前的臥薪嘗膽。
三年了，一路走來，身后留下了一串長長的腳印，面前的路伸向遠方，未來不可預知，但有一點是肯定的：把握現(xiàn)在，才能成就未來。
初三，加油！
初三的作文 篇16
我是一只蝸牛，我的身體會被肩負的房子壓垮，我的思緒會因困惑停留，我的視線會被書本上的白紙黑字模糊成一條昏眩的沒有航標的河流，然而······
壓不垮的，是我的肩，是我對明天的希望；
停不住的，是我的心，是我對生活的憧憬；
走進初三，我會像蝸牛那樣負重而行，風雨無阻，不斷向前，不斷向上……
我難以在眾人皆麻木的空氣中清醒過來，隨波逐流地緊張而忙碌著，就像分子在不停地做著無規(guī)則的'運動，如此地惡性循環(huán)，讓我感到腰酸背痛腿抽筋――累呀。但為了重點高中，還是要繼續(xù)，如海岸延伸我前往的迷茫，像飄蕩在圍城中插上了翅膀卻迷失了方向……
然而，我并不痛苦，也不詛喪，因為我肩負的是自己的責任，家庭的希望，甚至祖國的期望！
惟有這樣的壓力才會讓我去適應初三的壓抑，忍受難以忍受的折磨，才會使我在人生的道路上不至于空虛地漂浮起來，而是腳踏實地認準方向，前進。
走進初三，走進了一個沉邃的深思的世界――
經(jīng)不起風雨的人，便難以與風雨中，就難以目睹風雨后彩虹的風采；
走不出圍城的人，便如井底之蛙，就走不到一片新的天地。
我走進初三了。
很多人走進了初三……
初三的作文 篇17
又到了一年一度的冬至，在我們這里，人們常常說：“冬大過年”。有很多習俗，在這一天也會受到很多祝福的話語。
今天恰好是星期五，每一個星期都盼望著這一天，因為又到了回家的時候了。今天是雙重好日子，不但今天回家，而且今天還是冬至。
冬至，白天像往常一樣，平平談談，但是到了下午那就截然不同了。家家戶戶像殺雞拜年一樣，到神廟里祈禱。鞭炮聲轟轟烈烈，熱鬧極了。炮紙落地一片紅，像一片十里挑花園，眼前一亮。
冬至這晚，每家每戶在和自己的家人吃晚飯。就像春節(jié)，中秋節(jié)一樣團團圓圓。包餃子，做湯圓，吃著大餐。
冬至這天有一個很奇葩的.習俗，想不想知道。說出來怕嚇著別人，那就是“不能洗頭”，驚不驚喜，可能有點驚嚇。因為在這里，大家都相信“冬大過年”，意思就是說冬至這一天比年還要大，所以不能洗頭，這是對神的尊重。不過我總對風俗半信半疑。
冬至的習俗雖然有些奇葩，但也存在很多奇妙的地方和好外。為可以和家人團聚。
初三的作文 篇18
生命是條長線。也許，有些人和您的糊口沒有交點，有些人的糊口會和您有交點，而有些人和您的糊口會有一部門重合，甚至全部重合。
那些與您糊口沒有交集的人，或許是相見而不相識的人，或許是路人。有些人和我們只打個照面，就擦肩而過。但他們的泛起，也一定有他存在的意義。假如沒有遇見他們，我們的糊口將永遙殘留一道缺口。
那些與您糊口會有交點的人，也許是幼時的玩伴，童年的伙伴，少年時的朋友，青年時的同事。他們在我們的生命中短暫逗留，帶給我們快樂與悲傷，挫折與痛苦。無論是重要的，仍是不重要的，消失的，未知的，他們卻都確確實實的存在于您的記憶中，無法抹往。讓我們學會感恩，感謝那些曾讓我們受到傷害的`人，是他們讓我們成長。
那些會和您糊口重合的人，會是您的親人，您的愛人，或是您摯愛的朋友，他們在我們的生命中長期假寓，與我們一生快樂相伴。他們的存在，讓我們在困境中望到但愿，讓我們在傷痛中堅強，讓我們在快樂的時候更加幸福。
無論是認識的仍是目生的，愛的，不愛的，但他們確實途徑過我們的世界，走過我們的身旁。沒有誰與誰的生命可以未完待續(xù)。
所以，珍惜。
初三的作文 篇19
秋天，是一個令人感傷的季節(jié)。每當秋天來臨時我都會想起我的伙伴、朋友，而當秋天馬上就要過去時，心中也會萌生出莫名的開心。
知道那開心是怎么來的嗎？我來給你講一講：我站在操場上望著一望無際的天空。突然，我看到一群大雁在辛苦的飛著，仿佛在說：好累呀，我飛不動了。可我又想了想：辛苦就辛苦吧，就當是去南方旅游吧！我走到草地上，看到了一顆老楊樹，它的頭發(fā)已經(jīng)掉光了，好像在說：嗚嗚……我的.頭發(fā)沒有啦，真難看。但是我又想了想：掉就掉吧，沒有了頭發(fā)也不礙事了。我蹲下來休息的時候看到了螞蟻們正在搬運糧食，似乎在說：哎呀，我快被壓扁了，要不就別搬了。但是我還是想了想：只要把足夠的糧食搬到洞里，冬天的時候就不愁吃穿了，如果多出來的話，還有可能辦一個聚會呢！多幸福呀！
這是我發(fā)現(xiàn)郵箱里有好幾個朋友送的賀卡，當時我就已經(jīng)熱淚盈眶了。而且她們還說等哪一天有時間的時候一定要聚一聚。
所以說每一件事情過后都會“雨過天晴”的。就像我所寫的大雁、老楊樹和螞蟻們，它們都是樂觀的象征。而我也應當笑看人生，不要被外界的壞的氣氛所感染。面對一切的困苦吧，其實這不是苦難，而是一種幸福。
初三的作文 篇20
父愛就像太陽一樣很溫暖，握著我們的小手，父愛就像一把雨傘，不讓我們被雨水淋濕不讓我們受到傷害；如果我們摔倒了，爸爸就會用雙手扶我們起來，安慰我們。
有一次，我回家跟爸爸媽媽說：爸爸媽媽，明天數(shù)學測驗。媽媽說：明天要測好一點，別測這么差的`成績。我說：知道了媽媽！
到了明天，我回到教室。測驗馬上要開始了。我回到座位安靜的坐好，老師說：組長出來發(fā)試卷。組長把試卷發(fā)到我這里了。我的腿在發(fā)抖，說明我很緊張，我開始寫了。我寫了一會兒，有一道難題不會，我不會寫，我就空著不寫。寫下一題！終于快寫完了，過了一會兒，我寫到了最后一題，我又不會。我就隨便寫了幾句。
成績出來了，我一看57分，這次要死定了。我回到家，把試卷個媽媽看，媽媽一看完，就生氣地說：怎么考得這么差啊！難到這些題很難啊，這么容易都不會，你以后怎么考上初中啊。如果還是考得這么差，讀完小學就出來工作了媽媽好嘮叨，我的耳朵快受不了，誰來救救我�。�
嗚嗚嗚嗚，爸爸回來了，媽媽立刻把試卷給爸爸看，爸爸一看就說：考得很不錯。我好開心，父愛好偉大。
初三的作文 篇21
離中考只剩下不到一年的時間了。
有點不敢想象中考時的場景，坐在同一個學校，不同的教室里。面對決定半生的考試，有誰內(nèi)心不會感慨萬千？我會深感惆悵與不舍。回顧這三年，實在是短暫，我也不再是兒時那個懵懂無知的我了。我如今已經(jīng)長大，長成青春叛逆期的我。
回想起這二年的時間，我最不舍的還是同學們了。我們之間免不了會有爭執(zhí)，但大部分時間還是歡樂的，也正是一些不愉快的瞬間，使我們的青春更加完整，真實。我們是一個團結互助、友愛的團體，每次在集體項目中表現(xiàn)出的超強凝聚力，使我們屢次獲得第一�？稍龠^一年，我們將各奔東西，不知以后是否后會無期。
那嚴厲的聲音似乎還回蕩在耳畔，我們的班主任，是個令人敬畏的老師。也正是她的嚴厲，我們才有了令人叫驕傲的`成績。她嚴厲中也有時透著溫暖，同學受傷、生病時，她總會嚴厲地叮囑我們注意自己的健康和安全。在這些嚴厲但溫暖的話語中，我漸漸長大，明理，學會如何擔當。逐漸成為一個正真的男子漢。這初中二年已經(jīng)過去了，在繁忙的學習生活中，我們苦中作樂， 并即將以青春的活力擁抱初中第三年。我一定會以最好的成績結束這別樣的初中。
初三的作文 篇22
是否一切都是當失去的時候才懂得珍惜？
突如其來的一個電話，里面蘊含了多小的傷心與惋惜！當他生活在五彩繽紛的世界上，我發(fā)覺我對他真的忽略了那么一點點的愛，當他不再對著我微笑，不再喊我的名字，不再……的`時候，我有一種莫名的心痛和憐惜！
每年的五月初六，我都不會忘記，那天你的笑容是多么的燦爛，多么的慈愛，多么祥和！現(xiàn)在我的腦中都是浮現(xiàn)你那祥和的微笑！還記得上年五月初六的那天，你的兒子、女兒、孫子、孫女都回來了，聚在一起唱生日歌，切蛋糕，和你一起聊天的時候，那時大家是多么的開懷暢笑，還記得那年見到的你是多么的精神抖擻，眼睛是多么的炯炯有神……然而，這一切都變成了回憶。我想，你在這個世界活了100多年，你一定是厭倦了吧，你一定是想出去探索下外面的世界，你覺得外面的世界太美，美得像個人間仙跡，不然你也不會那么的向往，丟棄你那心連心的親人。我知道人總有離別的那一天，天總會黑，誰也不能陪伴誰。一想到永遠也見不到，那種感覺是多么的痛。但是我不會那么的自私，阻止你去尋找你的世外桃源！此時，千言萬語盡在不言中。愿你：找到那個美麗的天國！
那位年邁的老人、一路走好！
初三的作文 篇23
未曾識到多么艱苦，人類卻先學會了哭泣。
不會為任何事物哭泣的人，不存在？我的記憶，好像只是多愁善感的十一歲。記得清晰如一段電影，那個孩童般的哭泣，在過了十二歲生日之后，便再也不復存在。
哭泣，不記得第二次了，第一次，無非是誕生之日，只記得十一歲最后一次哭泣，竟是為那小小一段文字，為了它的唯美哭泣。有時，繁忙之余也會去樹林間放松，那么柔的草地，那么綠的葉子，那么放松的人，不知覺間，淚還在流，仍是那么天真，那么單純的哭泣。
長大了，哭也不會了，我每天都在笑，微笑，大笑。盡管真的好勉強，每每夢回，都好想卸下偽容�？抟粓霭桑f笑比哭好。哭不好嗎？哭可以。嗯，至少，在哭的'時候，不必刻意掩飾，那是真正的你！笑的時候，哪一個沒有多多少少的虛假摻在里面呢？
好期待，期待著真真正正的自己，淚水沖刷臉龐的決絕與美妙。
下一次哭泣時，我希望不是為了自己的不平，哪怕是為了一朵花兒、為了一片葉子也好。你體驗過為了一丁點兒不起眼的東西哭泣么？那才是純真的淚水，才是流到嘴里會甜的泉水，才是不摻雜苦澀的糖啊。
初三的作文 篇24
天空慢慢地飄著如絲的秋雨，溫度慢慢轉涼了。
秋雨綿綿，細細的雨絲像銀灰色的蛛絲織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個秋的世界。天也是陰沉沉的`像古老的住宅里纏滿蛛絲網(wǎng)的屋頂。
靠在床邊靜靜地聽著，看著。聽它那撩人心弦的天籟之音，忽遠忽近，看它那有聲地舞動，凄涼憂怨。雨靜靜的下著，只有一點淅淅瀝瀝的聲音，綿綿的雨絲纏繞著我的心扉。
我愛秋雨。秋雨瑟瑟，在雨中感受秋天的詩情畫意，有別樣的情趣，也許秋就是帶著一絲淡淡的哀愁吧。在這綿綿秋雨中我總能感受到一種憂愁，那漫天的雨絲就如她的淚水。
“秋雨，秋葉，落幕又在上演，無法留念。時光，發(fā)現(xiàn)，流星劃過人間……”
綿綿秋雨，綿綿情思。手捧那本已落滿塵灰的同學錄，不禁讓我有些心酸，那些流失的記憶，如雨如水，似煙似夢，一去不返……風輕花落定，時光踏下輕盈的足跡，卷起昔日的美麗悠然長去。在夜的最后一章，灑盡那段甜甜的回憶。
看著灰色的天，朦朧的雨簾。我盼望著一縷陽光的溫暖，更盼望重拾那些已遺失過久的笑顏。
初三的作文 篇25
如果成長的路是逆光的，那我會沐浴著陽光飛翔！
時間總是匆匆而過，而我是幸運的：擁有年輕的微笑，擁有明亮的眼神，擁有快樂的心情，更擁有飛躍的勇氣和激情，這些點點滴滴鑄就了我五彩斑斕的校園生活。
經(jīng)于來到了這座盼望己久的象牙塔里，每個人都非常珍惜這個機會，每個人都懷著自己的理想和抱負來這里塑造自己，突然我們美麗的象牙塔頂空飄來一朵烏云，天空頓時陰霾，我們看到那瘋狂地閃電開始肆虐我們溫馨可愛的家園，帶來陣陣的血腥味兒，我們是這么也沒有了安全感，看著自己曾經(jīng)可愛地同學在向深淵里墜下我們又是何等的壓力和心痛呢？當然，風雨過后依然可以見到彩虹，我們的象牙塔沐浴在夕陽也余輝里。校園是可愛的，校園里的人也是可愛的，在這個地方到處都可以間到知識果實的芬芳；在這個地方到處都可以尋找到暖洋洋的陽光；在這個地方可以攀登知識的高峰，也可以抵達那神圣的知識殿堂。
從出生開始，我們就是帶著家人的期望和自己的向往而來到這個世界的`，經(jīng)過時間的洗禮，我們在逐漸地成長，走過天真浪漫童年，經(jīng)過濕潤朦朧的花季雨季，步入了金色燦爛的成熟階段，把握青春，把握未來是我們所需要去做的去努力實現(xiàn)的。
是呀，既然立志當一棵蔥郁的大樹，那么就要讓自己充分地吸收新鮮的氧氣，讓自己有充足的水分，展開枝葉迎接陽光，這樣才能向著天空的方向伸長去！樹立良好健康的心態(tài)是我們所要做的一件非常重要的事，每天用樂觀愉悅的心情來接受溫暖陽光的滋養(yǎng)。
在逆光的成長路上，我沐浴著陽光長大！
初三的作文 篇26
書包說：“哎，不知道最近是怎么搞的，小主人總是往我的肚子里塞好多好多的書，我的肚子都快撐爆了。聽說星期四只上三門課，但那重量就跟她上小學時科目最多的一天一樣重！而且小主人現(xiàn)在書包里沒有許多沒用的'東西�？磥�，我真的是該退休了！”在一旁的椅子說：“就是，原來小主人寫作業(yè)的時間只有半個多小時，現(xiàn)在一回家吃完飯，就馬上坐到我的身上，一直做到晚上睡覺，壓得我腰酸背痛，兩腿發(fā)麻，我看用不了多久我也要近回收站了�！�
“你們總比我好吧，”在垃圾筒里的空筆芯說，“你們還沒有進回收站，而我呢？現(xiàn)在已經(jīng)和這些垃圾在一塊兒了。原來，我的伙伴要被小主人用好長時間呢，而且還經(jīng)常給他們換漂亮的衣服�？墒莿傒喌轿�，只把一件衣服穿了幾天就被扔到垃圾桶里了，我怎么這么倒霉呀！”
我聽了之后，就說：“你們就別苦惱了，現(xiàn)在我的學習任務重了，你們當然也很辛苦，覺得自己沒有以前那么能干了，但是你們?nèi)匀辉谡J真工作，不是嗎？”
他們一想，覺得很有道理，便休息去了，準備迎接明天的挑戰(zhàn)！
初三的作文 篇27
我并不是一個上海人，但我從六歲就來到了上海，在這里我結交到了許多的朋友。從他們那里我得到了許多快樂，我也盡全力地去回報他們。
記得那次，我們?nèi)昙墪r和河間路小學并在一起了。開學那天，許多河間路小學的人和我成為了同學。剛開始我對他們并不熟悉，和他們在一起的時候還有點顧慮。到后來，我們已經(jīng)成為了好朋友了，我也就沒什么顧慮了。那一次，我和璐璐因為一塊橡皮的歸屬問題鬧矛盾了，我們兩個見了對方都只是擦肩而過，連招呼都不打，一連幾天都是這樣。有一天，我實在忍不住了，想去找她，但是我沒好意思開口。突然，我靈機一動：我塞給了她一塊巧克力。巧克力放倒她的手里后，我對她說：“一塊橡皮又沒什么大不了的，能比得上我們之間的友誼嗎？為了一塊橡皮吵架，身為大隊長實在太不應該了！”她難為情地說：“是呀；是呀……”
從此以后我們再也不吵架了，我們之間的'友情變得更深了。其實快樂就是這么簡單，只要人與人之間，待人寬厚一些，鄰里之間不要因為一些雞毛蒜皮的小事而鬧不和，這也太不應該了！希望你們接受我的意見。
初三的作文 篇28
天空，依舊是那樣的蔚藍，萬里無云；青山，依舊是那樣的茂盛翠綠，鳥語花香；溪流也還是那樣叮叮作響，清澈甘甜。此時見手還是手，胸還是胸。只是想就這樣靜靜地長大吧……沒有失落，沒有憔悴，就這樣安穩(wěn)地成長著，與家人相伴。
小時候，我們的城市像郊外，但生活卻也算充裕滿足，似乎都像童話里那樣的祥和，美好！我經(jīng)常與父親散布在濱河路上，吹著細細的涼風，望著白云與地平線相接的地方，我們的腳步很輕快，笑聲很甜美，那時候天空很藍，心很小，路很寬。
每日清晨，當我揉開惺忪的雙眼時，母親總會將已經(jīng)沖好的熱乎乎的奶粉遞給我，我便躺在床上一邊津津有味地喝著，一邊看著父親給我的'西游記碟。之后，我便去雞窩取兩顆雞蛋叫我母親做給我吃，她也笑瞇瞇地說：“吃多點，長高個！”
父親的摩托車也是我童年的一部分，它曾帶著我去過很多美麗好玩的地方。在河邊馳行時，陽光照出我與父親的身影，一個大，一個小。在路上，影子位置不斷地變換著，映出了幼小時的身影。我與父親下車來到河邊，安靜地坐了下來，看著水流滾滾向前，父親總會拿幾個石頭打出漂亮的水花。然后帶著我在河邊盡情地奔跑，沖涼。是那樣的自由自在，無憂無慮。我騎在父親年輕厚時的肩膀上，感到無比的幸福。我要爬上你的肩膀，我要眺望你的遠窗，成為你的永遠。
以前的一片天空，承載著我的童年，它見證著我成長的點點滴滴。在那座小城里，我生活得十分享受，幸福。
就這樣靜靜地長大吧！遠離那嘈雜的世界，讓我們在自然中尋找到那少為人知的寧靜。終于，我回到了我的童年，我不曾錯過它，不曾錯過它的美好。
不止一次，我想就這樣靜靜地長大。
初三的作文 篇29
正當我趴在寫字桌上寫作業(yè)時，突然間停電了，本來明亮的屋子瞬間暗了下來，我趕忙問了爸爸是怎么回事，原來是樓下的變壓器出了毛病，這下作業(yè)寫不完了，這時我突然看到爸爸手中多了一份光亮，我驚訝的走了過去，原來爸爸手里拿的是一根蠟燭，火焰隨著氣流忽閃忽閃的。
我把蠟燭固定在桌子的一角，雖然光亮不是很大，但是寫作業(yè)足夠了，這時我發(fā)現(xiàn)蠟燭在不斷的變少，隨著火焰的燃燒，蠟燭也不斷的流淚，這時突然想起了一句詩，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我不由的想起了我的爸爸，隨著年齡的增大，他臉上的皺紋也逐漸多了起來，但是他仍然每天努力工作，為我提供一切，無論吃穿，他從來沒有說過累，別人總說老師像蠟燭，但是除了老師，還有我們的爸爸媽媽。
作業(yè)寫完了，蠟燭也幾乎燃燒殆盡，看著那一截蠟燭，我得罪眼淚也禁不住的.落了下來，啪，來電了，光亮又重新充滿整個屋子，這時蠟燭的光顯的非常暗淡，我默默的吹滅了蠟燭，把它放在了我的柜子里。
初三的作文 篇30
吃飯的時候爸爸突然問放到桌子上的十元錢哪去了，我心里撲通撲通直跳，但是我還是說沒有看到，爸爸也不再說話了。
而我知道，那十元錢被我拿去買小汽車了，因為前天去學校的時候，我的同桌買了一輛小汽車，非常的漂亮，而且逼真，我充滿了羨慕，就問同桌東西哪里買的，他說在學校門口的超市里，我默默的'記下來了。
而昨天我無意中發(fā)現(xiàn)桌子上靜靜的躺著十元錢，我心里在想，我可以拿著它買一輛小汽車，反正爸爸媽媽也沒有看到，我就鬼使神差的把它拿到手里，等到上學的時候，跑到那個超市買了一輛小汽車，心里除了開心還有擔心，怕爸爸問起這件事。
今天爸爸還是問起了這件事，我怕爸爸批評我，我撒謊了，但是現(xiàn)在想想自己的行為是錯誤的，因為爸爸經(jīng)常教育我做人首先要誠實，想到這，我拿起藏在我屋里的小汽車，找到爸爸承認了錯誤，爸爸摸著我的頭說，只要認識到自己的錯誤就是一個好孩子，這輛小汽車就算對你的獎勵吧，我聽了心里才安穩(wěn)下來，以后我再也不說謊了。
初三的作文 篇31
傍晚，跑到田間去了。跟著媽咪。很美。一切！
很美的藍天，自己一直都認為，在這個時候只有三四點的時候的天很美。但是，沒有想到，六點多的時候，天，更美！甚美！
一層白云，一層深藍，一層淺白色的云，一層淺藍，一絲絲云，一層最正宗的天藍。那么美，那么迷人。
田間，一陣風吹過，綠色隨風飄動，成為一幅動態(tài)的美畫。
我在想，要是我能畫畫就好了！這樣的地方，最適合寫生了！沒有拍照！
有的時候想，人這一生，總得學會一門藝術，不要畫畫也要學會攝影。因為，世間的一切太美了，我們應該留點什么美好的畫面！有的時候，覺得，人不該沉浸在過去的某些美好中，因為，只有那樣，我們才會擁有新的一雙去發(fā)現(xiàn)美的眼睛！
真心地，很感謝自己。感謝我的媽咪，感謝這個大自然。給予我這么美，這么夢幻的畫面！感謝我的眼睛，讓我享受了這一切美好！讓一幅幅生動的畫面映入眼簾。太美！
只是殘陽的`效果吧？誰說的，夕陽無限好，只是近黃昏呢。黃昏到來了，美好的夕陽也迫近了。
不管是黃昏還是晨曦，一切都有值得欣賞的美存在。人生，亦是如此。不管處于高峰還是低谷，總有那些打動你的事情！愛自己！愛世間所有的一切！一切美的體現(xiàn)！
初三的作文 篇32
記得暑假的一天，我和姐姐去我們公園參觀。
突然，我看到前面有兩個乞丐摸樣的人，姐姐也順著我的目光看到了他們。他們是一老一少。其中那個小男孩蹲在墻角，我看著他很瘦弱，臉上很臟，手腳也有很多灰塵，身子用一塊黑布包著。老人是一位婆婆，頭發(fā)花白而且稀少，特別的亂，穿的衣服很是單薄。
我就跟我姐姐要了一點錢。然后我就去買了一些熱飯，給他們送了過去�？墒瞧牌艆s一點都不吃就給了小男孩。我問她原因，她告訴她已經(jīng)吃過了還是讓孩子吃吧，他還是長身體的時候。我知道婆婆什么都沒吃呢。之前我就看到她跟旁邊的.老板要飯吃卻沒有弄到。現(xiàn)在她又沒有吃一點，我感覺他們真的是太可憐了，可是我又沒有足夠的能力幫助他們真的很難過。同時又對他們深感同情。之后我又把自己身上的錢都給了他們。我和姐姐就沉默著回家去了。
之后我再想到這件事，也是同樣的不舒服。我也想過被騙的可能，可是我寧愿被他們騙也要做一些事情。也希望我們的社會能多為他們做一些事情。讓我們的世界充滿愛。
初三的作文 篇33
下午，我和晨騎電動車，主要是想她也學會。
糾結了半天，不錯啦，至少沒像我當初騎車摔跤，她一跤都沒摔，羨慕。
恩，晚上，我們約定去滑冰，坐在車上，爸爸負責找場地，我們則是看著窗外風景，聊聊天，似乎是在觀賞動物園。
到場地，也沒有多猶豫，三人進去，滑冰，她們都拋下我，在練，只好我一個人圍著這么一大圈打轉，看著中間的那些滑冰者滑得那么起勁，那么快，那舞得啊，叫個瀟灑，雖是羨慕，卻也知道自己那技術，只好慢慢滑動，圍著大圈打轉，幾次經(jīng)過她們，都趕我走，無奈。
回來的.另兩個也想玩，就加入了滑冰隊列，恩，也玩了很久，先是牽領妹妹慢慢來學滑冰，后來她們一個個累了，就離開了場面，我一個人獨自轉了幾圈，最后打算挑戰(zhàn)難度，滑那個凹凸不平的地面。把眼鏡給爸爸，已經(jīng)做好摔跤的準備了，額，果不其然，第一次，摔了，而且是剛起來就又摔了，不過三四次后，雖不能一次性過去，不過分兩次過，也終于沒有再摔跤了。
這一個晚上，倒是玩得盡興。熱，卻盡歡。
初三的作文 篇34
星期五，有一件事一直在我的腦海里浮現(xiàn)出來。
一個陽光明媚的早晨，我邁著輕松的步伐，帶著愉快的心情走進了教室。
開始晨讀了，我拿起語文書，聲情并茂地朗讀著，我向四周瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)同學們的鉛筆盒都是新的'。我靜靜地拿出了自己的鉛筆盒，呀，真丑，我真想讓爸爸媽媽再買一個，可是我不知道怎么開口，因為爸爸媽媽已經(jīng)為我的眼鏡、學習用品……用了很多錢了，這可怎么辦呢？突然間，我的目光停留在了一個鉛筆盒上，它的顏色非常鮮艷和醒目，它的蓋子是紅色，下面的盒子是藍色的，我忍不住去摸一摸，啊，真是又光滑又有柔韌性，無論我怎么折，它都可以變回原形，我對它愛不釋手。
張鈞禹仿佛看透了我的心思，說：“你既然那么喜歡，那我就送給你吧。”
張鈞禹的這句話完全在我的意料之外，我連忙說：“不用不用，你還是自己留著吧�！�
可他卻爽朗地說：“沒關系，我還可以再買一個�！蔽乙娝@么一說，便歡天喜地地收下了。
呀，這可真是一件驚喜的事，它代表著同學之間的真誠友誼。
初三的作文 篇35
小時候家里不太富裕，于是爸爸媽媽商量準備出國，就把我交給了爺爺奶奶撫養(yǎng)而我當時并沒有感受到生活的現(xiàn)狀，因為我要什么都會得到滿足，這也許就是對我的愛吧，寧愿苦了他們自己，也不能苦到我。讓我無憂無慮，生活的壓力他們自己扛著，這就是親情的力量吧！
小時候我很淘氣，而且還很愛哭，經(jīng)�？�，爸媽在身邊還好一些，他們一出國我就成了這個家的霸主，爺爺奶奶都聽我號令，我讓干啥就干啥，這就是典型的老虎不在家猴子稱霸王，眼看就是要上幼兒園的.年齡了，爺爺想了一個讓我去幼兒園且又不哭鬧的辦法就是帶我去公園而不告訴我那是幼兒園，說是要帶我去那兒玩，去了哪兒以后，我不但沒哭鬧，而且還看見了許多小朋友很高興，結果我每一天都去那兒，時間長了，也就順理成章了，爺爺每次下班回家都會帶一包手工制作的薄荷糖，那是我最喜歡吃的就是這個糖了，只要和爺爺奶奶在一齊以后我就很少哭了。
又一次我騎著兒童版的俄自行車在凹凸不平的路上，一不留意車騎翻了，跌了一個大跟頭，我剛張大嘴準備哭，只見爺爺說：“我么家的孩子最勇敢了，怎樣可能會哭呢�！苯Y果我立刻從地上爬起來，拍拍屁股笑嘻嘻的說：“我是最勇敢的”之后仔細想想，其實我中了爺爺?shù)糜嬃�，想想都好笑�?/p>
親情，在世界上是無論用多少錢都買不來的，親情是無形中產(chǎn)生的，讓心靈得以安慰，親情能夠用來彌補精神上的空缺，是無價之寶。
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