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初三寫奇葩的經典作文
編者按：如果大家覺得內容不錯，記得分享給你的小伙伴們哦！內容簡介：淺唱青春記憶里的點點滴滴，不禁想起那時我這奇葩一般的人做過的那些奇葩事。呵，我咋這么奇葩呢！記得那年... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內容吧！
歡迎同學們閱讀《初三寫奇葩的經典作文》，此文由作文網小編精心推薦，歡迎學習交流！
范文一：我咋這么奇葩呢作文（初三作文）
淺唱青春記憶里的點點滴滴，不禁想起那時我這奇葩一般的人做過的那些奇葩事。呵，我咋這么奇葩呢！
記得那年年三十的晚上，我們一家正看聯(lián)歡晚會，我邊看邊忙著洗腳�？粗和砩夏菬o聊的冷小品，我不禁想念起趙家班的那些極品笑星。“姐，你說今年的聯(lián)歡晚會上有趙家班的小品么？”我滿是期待地看著姐姐。結果，姐姐不假思索的加以否定，那種篤定的表情讓我大失所望�！安贿^，是我猜的！”姐姐看我失望得意地笑了。我突發(fā)奇想，以此和姐姐打賭，我賭有，姐姐自然賭沒有。賭什么呢？我環(huán)顧四周，計上心來：姐姐不是愛干凈嗎？誰輸了誰就用“洗腳水”洗臉！姐姐立馬華容失色，見我明顯不依不饒的樣子，只得點頭。我立即跑去找爸爸來作證，爸爸一聽，竟忍俊不禁，笑瞇瞇地說：“待會兒某位同學要用洗腳水洗臉嘍！”
我開始有些忐忑不安，但一看姐姐很是得意，我當然不能在氣勢上倒下。于是，我挺胸抬頭，瞟了瞟她，擺出一副胸有成竹的架勢。從這一刻起，我緊繃神經，專注地看著一個個節(jié)目。我心中暗暗祈禱：本山大爺啊，小沈陽啊，救救我這可憐的粉絲吧！我可真的不想感受洗腳水那特有的“魅力”啊。時間飛逝，我期盼的身影始終沒有露面，我心急如焚，還剩最后一個節(jié)目了！此時，我的心中早已掀起萬丈波瀾，卻竭力裝出風平浪靜的模樣。主持人刺耳的聲音擊碎了我所有的希望，我無力地癱倒在沙發(fā)上！雖然姐姐沒有殘忍地逼我履行承諾，但我的“奇葩大性”再次發(fā)作，愿賭服輸吧！于是，在新年的鐘聲敲響之際，有一枚奇葩正蹲在一盆洗腳水前，用手捧起洗腳水，閉著眼，慢慢地撫在臉上。那一刻，真讓我“回味無窮”啊。直到現(xiàn)在，這事仍是姐姐反擊我的利器。
奇葩事一件怎能成為奇葩人呢？請看我另一奇葩事吧。那天，一場突如其來的大雨把我放在屋外的日記本淋了個濕漉漉。那可是周一要交的作業(yè)��！我心急如焚，可又手足無措。正在我急得團團轉時，桌上的一本生活雜志讓我茅塞頓開：有辦法了！我喜出望外，拿起本子奔向冰箱。我小心翼翼地將本子放到冷凍抽屜里，關上冰箱。頓時我如釋負重，走在旁邊的椅子上看著書耐心等待。終于一個小時過去了，我滿懷期待地再次打開冰箱，閉上眼睛，用手慢慢拉開冰涼的抽屜。一股冷氣冒出來，我不禁打了個寒戰(zhàn)，心里卻美滋滋的，我要的就是這效果。見證奇跡的時刻到了！我猛地睜開眼，眼前的景象卻讓我驚呆了：天呢！眼前是一個硬邦邦的冰塊本子，上面粘著一層白毛毛的冰霜，要是再插一根木棒，簡直就是一根冰棍。這還能揭開嗎？這可咋辦？難道雜志是騙人的？！還是我記錯了
我呆呆地托著“冰塊”，不知所措，漸漸融化的冰水順著我的手指不住的往下滴，心如手般冰冷。這一幕被剛回家的媽媽看個正著，她聽后哭笑不得，覺得我這樣做簡直不可思議。聽到一向萬能的媽媽也無能為力，我當時那個后悔�。≈钡浆F(xiàn)在我還為我的那本日記本而惋惜不已呢！
往事如水，點點滴滴潤心頭；往事如畫，幅幅奇彩現(xiàn)眼前，奇葩人當然少不了奇葩事。輕輕一嘆：“唉，我咋這么奇葩呢！”
范文二：奇葩（初三作文）
每個人都生活在集體中，在班級的這個大集體中，有好多“奇”人“趣”事。你們班有木有這樣的人，看看我們班的奇葩吧！
1睡神
他不是下課睡，而是上課睡，有時上課也不睡，他要不睡覺的話老師光維護課堂紀律也要用半堂課，可是他要睡著的話，上課不管發(fā)出多大的聲音都不會影響到他，不過下課不管是男\(zhòng)女同學也叫不醒他，除非是打他一陣他才會醒，不然就要睡到自然醒才行。
他不光是睡神還是我們班的開心果，有一次在上英語課的時候他睡著了，老師下去也沒人叫他，老師下去看見他睡覺就把他叫醒，叫了他許多遍也沒醒，后來，老師上去拿手板下來，在他桌子上敲了幾下，他才把頭抬起來，但還是那種睡眼朦朧的，他還罵老師了，后來他看了看又睡下去了，老師也懶得叫他了。
2神經
他本來也不是個神經，我聽同學說，他小時候被火燒成那樣的，但不知道為什么他的數學很好，而其他卻不好，我們就說他少一根筋，當然我們也不敢去招惹他，怕他打我們，老師也經常囑咐我們有事沒事也不要去招惹他，男生經常去欺負他，他也不還手。
初三:曲玉鳳
范文三：書，一朵奇葩（初三作文）
書，是最恬靜的弱水。
書，是最溫柔的彩虹。
脫落在墻角的歲月，悠悠。逝去的芳華如魚兒在清泉瀟灑退卻，世人稍不留神，無數瞬間就隨著這種愉歡奔走了，只留下幾道漣漪。而書則將這些給人心情的漣漪在蠟卷上定格，幻化成一種暗想，沁人心脾。讓人不顧周遭瑕疵，去觀瞻或柔美，或鏗鏘；讓人不顧凡塵揚俗，去擦拭或艷麗，或丑弊去摘取獨生在書中的艷天下的奇葩！
試想，若非書籍，我們何以領略老子那“道可道，非常道”的至高哲學；若非書籍，世人何以追求那“天下歸仁”的崇高目標，何以崇尊“王道”“民本”，何以知曉莊子那“寧為獨豚，不為牲�！钡幕砣唬喝舴菚覀兒我灶I略唐詩宋詞那或慷慨激昂、或纏綿婉轉、或英雄氣概或兒女情長。何以品茗元曲那悲喜轉換、婉約涵融的韻味。
書就好比無數個車輪，隨著歷史的波瀾造就了書的卷帙浩繁，歷史為動力，于是書載著智慧就從遠方浩浩蕩蕩，紛紛揚塵而來書好比一個偌大的沙漠，一點點經典，一點點驚奇就被折疊堆起，成就了那傲人的一望無垠，書就好比鮮花，而我們則是蜜蜂，只有我們不停的在書中勤懇采蜜才能釀造世間那最甜蜜。
歷史上無數名人為我們創(chuàng)造了寶貴的精神財富書。因為書，我們人類才真正站在了巨人的肩膀上。青春路上，不管是快樂還是痛苦，都是值得回味的記憶。是因為書，讓那些快樂的日子輕舞飛揚，讓那些憂郁的日子溢滿陽光！
開著電腦靜默地坐著，等待著靈感，也不管電腦桌旁的零亂的書籍堆碼是否可以將我湮沒，或許是因為書中的精靈深深勾引了我，讓我在某個地方不能自拔。煙云還沒有消去，但書中已布滿了彩虹，一道道心靈的撫慰在書中是那樣的清爽。仿佛天亦靜，人亦靜，凡塵倒不過多了幾只多余的精彩罷了，我本不該去管這繁蕪的。
書，靈魂貼士，天際小彩。
書，精神藥膏，地域大光。
山東榮成26中9.12班初三：盧紅山
范文四：我們的奇葩老班（初三作文）
上了初中以后，認識了很多很多不同的同學朋友，以及班主任。而我們班的班主任用“奇葩”來形容再合適不過。
這是我們班的老大·晴天
我們的老班是一個剛剛畢業(yè)的大學生，臉上還有些許的孩子氣。記得第一次見她時我多少有些排斥她，因為周老師走了。但是幾天之后我發(fā)現(xiàn)她在我們之中就像是一個大姐姐，但就是這一大姐姐帶給了我們好多歡樂。
剛開始，感覺老班對我們很客氣，客氣的有些疏遠
幾天后，感覺老班就是一大姐姐，對我們很認真
再后來，感覺老班就是一才女，基本什么都可以
在最后，感覺老班已經離我們遠了，她不能陪我們走過初四了
還記得那個萌萌的老班
還記得那個堅持的老班
還記得那個可愛的老班
還記得那個善良的老班
還記得那個負責的老班
唱多來A夢的老班
記得那是在一個班級活動課，班里的同學都因為這是周五的最后一節(jié)課而興奮，一些連王澳斌這樣的好學生都蠢蠢欲動了，竊竊私語的開始聊起天。這時我們聽到了一連串的高跟鞋聲，這個聲音就像是我們的門衛(wèi)，大家立刻閉上嘴，拿出書端端正正的“看”了起來，其實大家都明白是根本看不下去的，但是在老師面前誰不裝一下好學生啊。
老班進門后，把手機放到講臺上，然后倚在講臺邊上，說道：“我們這節(jié)課玩什么”大家一聽到老師這樣說，“啪”整齊的放書的聲音�！袄蠋熚覀兂鋈ネ姘伞币徊恢耸亢暗溃憬銚u了搖頭“別的班都沒出去我們也不能出去啊，還有沒”“老師我們看電影吧”老師還沒說什么，大家都去說“你能有點新意不”“自己看去”“庸俗”。后來我們就選擇唱了歌，樂得屁顛屁顛的，有像張少東楊昊那樣唱得好聽的還有像我這樣五音不全的，其實有些時候，同樣的時間干不同的事感覺時間過去的都不同，大家遺憾的看了看表，沒幾分鐘了，沒意思
不知道是哪個不要命的：‘老師你也唱首唄”這一喊就像起義軍一樣，原本沒事，其實戰(zhàn)爭一觸即發(fā)，大家都七嘴八舌的喊道“老師來一個”“美女”“來一個吧”其實大多數同學都是抱著一種湊熱鬧的態(tài)度，沒想到……
老班靦腆的一笑“我唱得不好聽，大家就將就一下吧”，然后就清清嗓子，“如果我有仙女棒變大變小變漂亮還要變個都是漫畫巧克力和玩具的家如果我有機器貓我要叫他小叮當竹蜻蜓和時光隧道能去任何的地方讓小孩大人壞人都變成好人(Hi！大家好，我是小叮當)ㄤㄤㄤ小叮當幫我實現(xiàn)所有的愿望躺在草地上幻想�！蔽覀兌及d狂了，好甜啊，幸虧不是我們同學，后果不堪設想。
給我莫大的鼓勵者·姚姐姐
我的體育，大家都是總所周之啦，每次下了第二節(jié)課訓練落了半圈的只有我，很頑強的吧，能一直保持倒數第一也需要一定的技術的。但話雖這樣說，心里還是有些不服的，憑什么呀，比我訓練的少的大有人在啊。但是老班狠狠的給我上了一課
我依舊慢悠悠的做著蛙跳，無所謂，反正每次都是倒數第一，那么累干嘛。我蹲了下去，旁邊突然出現(xiàn)了一團黑影，我看了一下她的鞋，是一雙黑色的運動鞋，確定了不是老師后我抬起了頭，沒想到真的是老師，老班露出她的招牌式微笑“起來，我們倆個比看誰先做完”我無奈了，這大熱天的，一班主任不去樹底下陪著我干嘛。
她率先跳了起來，一抹紅影在我眼前，鼻子有些酸酸的，她說她跳一下我跳一下，就這樣我比以往快了些。
重復，訓練，陪伴，加油，謝謝
暫別·老班
時光從來不吝嗇，呵。老班也離我們漸行漸遠，看著家長會時班主任的笑臉，大家的心里似是喝茶時，不小心倒多了好多茶，你不能埋怨它苦，只能抱怨自己沒有認真，后悔，也于事無補。初四了，老班由于是新來教的，所以，她不能陪我們走那所謂初四的最后一年了。
老師，可能我們的師生關系就此終結了，但你永遠是我們初三一班的老班。是我們初三一班的老大。暫別。
范文五：我們的奇葩老班（初三作文）
上了初中以后，認識了很多很多不同的同學朋友，以及班主任。而我們班的班主任用“奇葩”來形容再合適不過。
這是我們班的老大·晴天
我們的老班是一個剛剛畢業(yè)的大學生，臉上還有些許的孩子氣。記得第一次見她時我多少有些排斥她，因為周老師走了。但是幾天之后我發(fā)現(xiàn)她在我們之中就像是一個大姐姐，但就是這一大姐姐帶給了我們好多歡樂。
剛開始，感覺老班對我們很客氣，客氣的有些疏遠
幾天后，感覺老班就是一大姐姐，對我們很認真
再后來，感覺老班就是一才女，基本什么都可以
在最后，感覺老班已經離我們遠了，她不能陪我們走過初四了
還記得那個萌萌的老班
還記得那個堅持的老班
還記得那個可愛的老班
還記得那個善良的老班
還記得那個負責的老班
唱多來A夢的老班
記得那是在一個班級活動課，班里的同學都因為這是周五的最后一節(jié)課而興奮，一些連王澳斌這樣的好學生都蠢蠢欲動了，竊竊私語的開始聊起天。這時我們聽到了一連串的高跟鞋聲，這個聲音就像是我們的門衛(wèi)，大家立刻閉上嘴，拿出書端端正正的“看”了起來，其實大家都明白是根本看不下去的，但是在老師面前誰不裝一下好學生啊。
老班進門后，把手機放到講臺上，然后倚在講臺邊上，說道：“我們這節(jié)課玩什么”大家一聽到老師這樣說，“啪”整齊的放書的聲音�！袄蠋熚覀兂鋈ネ姘伞币徊恢耸亢暗�，姚姐姐搖了搖頭“別的班都沒出去我們也不能出去啊，還有沒”“老師我們看電影吧”老師還沒說什么，大家都去說“你能有點新意不”“自己看去”“庸俗”。后來我們就選擇唱了歌，樂得屁顛屁顛的，有像張少東楊昊那樣唱得好聽的還有像我這樣五音不全的，其實有些時候，同樣的時間干不同的事感覺時間過去的都不同，大家遺憾的看了看表，沒幾分鐘了，沒意思
不知道是哪個不要命的：老師你也唱首唄”這一喊就像起義軍一樣，原本沒事，其實戰(zhàn)爭一觸即發(fā)，大家都七嘴八舌的喊道“老師來一個”“美女”“來一個吧”其實大多數同學都是抱著一種湊熱鬧的態(tài)度，沒想到
老班靦腆的一笑“我唱得不好聽，大家就將就一下吧”，然后就清清嗓子，“如果我有仙女棒變大變小變漂亮還要變個都是漫畫巧克力和玩具的家如果我有機器貓我要叫他小叮當竹蜻蜓和時光隧道能去任何的地方讓小孩大人壞人都變成好人(Hi！大家好，我是小叮當)ㄤㄤㄤ小叮當幫我實現(xiàn)所有的愿望躺在草地上幻想�！蔽覀兌及d狂了，好甜啊，幸虧不是我們同學，后果不堪設想。
給我莫大的鼓勵者·姚姐姐
我的體育，大家都是總所周之啦，每次下了第二節(jié)課訓練落了半圈的只有我，很頑強的吧，能一直保持倒數第一也需要一定的技術的。但話雖這樣說，心里還是有些不服的，憑什么呀，比我訓練的少的大有人在啊。但是老班狠狠的給我上了一課
我依舊慢悠悠的做著蛙跳，無所謂，反正每次都是倒數第一，那么累干嘛。我蹲了下去，旁邊突然出現(xiàn)了一團黑影，我看了一下她的鞋，是一雙黑色的運動鞋，確定了不是老師后我抬起了頭，沒想到真的是老師，老班露出她的招牌式微笑“起來，我們倆個比看誰先做完”我無奈了，這大熱天的，一班主任不去樹底下陪著我干嘛。
她率先跳了起來，一抹紅影在我眼前，鼻子有些酸酸的，她說她跳一下我跳一下，就這樣我比以往快了些。
重復，訓練，陪伴，加油，謝謝
暫別·老班
時光從來不吝嗇，呵。老班也離我們漸行漸遠，看著家長會時班主任的笑臉，大家的心里似是喝茶時，不小心倒多了好多茶，你不能埋怨它苦，只能抱怨自己沒有認真，后悔，也于事無補。初四了，老班由于是新來教的，所以，她不能陪我們走那所謂初四的最后一年了。
老師，可能我們的師生關系就此終結了，但你永遠是我們初三一班的老班。是我們初三一班的老大。暫別。
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