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        • 初三隨想作文

          時間:2022-03-05 21:00:22 初三作文 我要投稿

          【精品】初三隨想作文七篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的初三隨想作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【精品】初三隨想作文七篇

          初三隨想作文 篇1

            我在思想的路上狂奔,書宛如階梯,升華著我的思想。書,永遠載著我飛向一個個更高的境界。

            ——題記

            聽書篇

            上幼兒園時,就很喜歡書了。只不過無奈于自己是“文盲”,只好麻煩父親替我念。每晚的聽書,便成了我一日之中必不可少的享受。那一本本厚厚的《安徒生童話》、《伊索寓言》和《天方夜譚》,把我小小的快樂填充得滿滿的。第二天,我便迫不及待地給小朋友們繪聲繪色地講述昨晚聽到的《丑小鴨》。后來,幼兒園班里的午飯與午睡之間的時段,竟發(fā)展成為了我個人的“故事會”。那時剛接觸書的我,雖無境界可言,但我卻感受到了這個新朋友的力量:令我快樂,也令我身邊的人都快樂。

            聽書,樂在其中。

            看書篇

            小學(xué)的時候,我語文成績很好,原因是我想趕緊多認點字,這樣就能讀書了。爸爸給我買了本插圖版帶拼音的《西游記》。中午回家吃晚飯后的午休,便總要翻開看看。我只喜歡看孫悟空,而對于缺少孫悟空的情節(jié)是一概不理的。因為自己姓孫,驟然覺得自己肯定是孫悟空的后人,因而學(xué)起耍定海神針來了——當(dāng)然,我的金箍棒只是根掃帚。再后來,又偶然看了《三國演義》,起初對趙云崇拜得一塌糊涂,卻被同學(xué)斥以“膚淺”。后來又自鳴腦瓜靈光,偷著買了把羽扇,卻被父母訓(xùn)斥為“亂花錢”而沒收了。我氣憤之余,大叫:“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟啊!”那時,我在書中找到了自己的影子。讀自己喜歡的'書,充實、滿足。

            看書,迷在其中。

            品書篇

            長大以后,愛上了小說。我很喜歡魯迅和沈從文——那么迥異的兩個作家:一個一針見血,一個柔情似水,就這樣同時被我喜歡上了。品魯迅筆下的阿Q,可笑又可悲;品從文筆下的翠翠,可愛又可憐。我品到了魯迅筆下的鏗鏘正義,品到了從文筆下的湘西倩影。那文字總是能激起我心靈的漣漪,加速我思想的速度。魯迅先生與從文先生宛如我讀書生涯中的一座山與一灣水,一起沉穩(wěn)并靈動著我的性格。在他們的文字中,我品到了縷縷馨香,得到了一場心靈的洗禮,——不管那是暴雨還是細雨,我想我已在那書香之中得到了一次人生的升華。

            品書,醉在其中。

            聽書,不求甚解,簡單也其樂融融?磿,囫圇吞棗,充實而癡迷忘我。品書,細細玩味,陶醉又深墜其中。漫步書籍的長廊,我聽到了汨羅江邊的嗟嘆,看到了劉蘭芝的情比金堅,品到了紅樓香消玉殞背后的無奈。無心聽書,留心看書,醉心品書,這就是我讀書的三個境界。

          初三隨想作文 篇2

            在每一年過元旦的時候,我都會隨筆寫下自己有關(guān)元旦的想法,我要用筆記下這些美麗的瞬間,將來有朝一日在看到的時候有個念想。

            那是在20xx年的第一天,讓我有種誠惶誠恐的感覺。每年每月每天都在以一種倒計時的方式從我的生活中流逝,可三十而立好久的我順著歲月的軌跡轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),仿佛又在不經(jīng)意中回到了日子的起點。

            信息的鈴聲響起,一看是我的好友送給我的新年元旦祝福。牛甚至在深夜零點剛過就迫不及待的要讓她的祝福伴我一年好運了。心里涌出了陣陣溫暖:我沒有財富, 可我擁有幸福的家,擁有那么多知心的關(guān)愛我的好友,也是我之幸運吧。我追求錢財,卻又淡漠錢財,所以雖然我為如何賺取錢財冥思苦想,但卻不是徹底的.拜金 者,至今尚未為此義無反顧的全身心去投入、去拼、去搏、去賭。

            我喜歡一句話:此心安處,便是吾鄉(xiāng)!

            新的一年的太陽不知何時明亮了我窗,我一躍而起。推開窗,讓陽光走進來,讓我沐浴在冰涼明亮的陽光中。我就是在陽光中飛舞的一顆塵埃,有著屬于我自己的快樂,屬于我自己的幸福!

            元旦快樂!我對我自己說,對我身邊的每一個人說。讓我們對逝去的時光釋然一笑吧,倒空了往昔所承載的喜怒哀樂,輕松地踏上新的征程,去努力新的明天!

          初三隨想作文 篇3

            青春是美的,由此可以聯(lián)想到選美比賽、健美比賽和各種什么秀。青春是最具活力,也最具有創(chuàng)造力的,由此可聯(lián)想到那些在年青時就作出巨大貢獻的名人、偉人。青春又是純潔的,由此可以聯(lián)想到那些鋃鐺入獄的年青犯,青春需要正確的導(dǎo)航?傊梢詫懽约旱慕(jīng)歷,可以寫自己的所見,也可以寫自己的所感。每個人都有自己的青春。青春就像交響樂,播放著生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。

            青春的腳步靜悄悄的,當(dāng)你還沉浸在那快樂的時光中她早以消失的無影無蹤。她的到來是快樂的,但是他離開后留給你只有那美麗的`時光和深深的懷念。青春就像是個小孩子,有她的純潔和天真。青春的到來會使你感到成熟,懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里,我們都是長不大的小孩,但是唯一讓他們羨慕的是:我們是青少年,是在青春的包圍下成長的孩子。雖然只有一年的時間,但我會記住她來過記住那段6年的時光,記住她的好,記住所有的一切。哪怕有一天忘了,我想,照片也是最好的證明。其實,每一個人青春的顏色都是這三種顏色的混合色。只因三色各自的分量不同,從而配出不同的色彩。這是人生中獨一無二的色彩,我們怎能視而不見、不去珍惜它呢?

          初三隨想作文 篇4

            我們是一群被迫走上單行道的孩子。

            就在兩個月前,當(dāng)我們的上一屆帶著喜悅和遺憾離開,我們的下一屆還沉浸在假期的喜悅中時,我們毫無準備的上路了。一路上,我們開始經(jīng)歷從未有過的經(jīng)歷,思考從未有過的思考,關(guān)于……

            關(guān)于生命

            我們每個人都在守候著自己如泡沫般脆弱的夢境,快樂才剛剛開始,悲傷卻早已潛伏而來。生命就是如此,既然傷痛存在,我們又何必畏懼,何須畏懼,何不勇敢地支持起生命,涂抹出屬于自己的色彩?

            人世間,波譎云詭,因果錯綜。只有能做到“盡人事而聽天命”,一個人才能永遠保持心態(tài)的平衡和美好。

            關(guān)于成長

            三年前我看到了郭敬明寫給那個年齡的我們的文字,那時候我正默默地等待著中考的來臨。

            學(xué)會忍耐,學(xué)會麻木,學(xué)會磨掉棱角內(nèi)斂光芒,學(xué)著十八歲成人儀式前所要學(xué)會的一切東西,這是成長,再所難免。

            而如今,我已經(jīng)經(jīng)歷了那沒有儀式的儀式,而且路過了高三。我們面臨著的和意味著的,是什么,你知道。

            所以很多個夜晚我都不敢睡,我怕一覺醒來自己就老了,我怕在眾說紛紜的嘈雜聲中自己的一輩子就被平庸過去了。我們都是不甘平庸的孩子,所以要忍受更多的東西學(xué)會做更多的事情。

            關(guān)于愛情

            一個在校園中飽歷“風(fēng)花雪月”的家伙和我說出了他的“個人經(jīng)典”:

            愛情永遠只是夜空中綻放的煙花,當(dāng)它綻放的那一刻充滿勇氣的灼熱和愛的美麗,可是煙花散盡、熄滅之后,一切都會成為過眼云煙,從新回到原來的寧靜,夜空重新回到它的寂靜。

            我聽完后對他笑了笑:“其實我們都還沒有過真正的愛情!

            關(guān)于孤獨

            孤獨就是那棵樹,那棵我坐在班里能看見的唯一的樹,它是孤獨的`。只有孤獨的東西才能讀懂孤獨。

            孤獨是你想約朋友在一起,結(jié)果發(fā)現(xiàn)朋友已經(jīng)約了別的朋友。

            孤獨是你再不會為一個人費盡心機地挑選禮物。

            更孤獨的是你再也不會因為書里的情節(jié)和自己的故事相似而大哭一場,甚至你已孤獨的連感動都不會再出現(xiàn)在你面前。

            孤獨是你伴者窗外的天光一點一點地占領(lǐng)蒼穹,終于看到了這段冗長的文字,因為除了看這些之外,孤獨得無事可做。

            我們是快樂還是痛苦

            我們的日子,就像一位渴望回到童年的老人,變得越來越單純了;而我們就像身患絕癥的孩子,從長輩的眼睛里看到了迷茫,卻依然快樂著,雖然這快樂已經(jīng)變味了,可誰也不愿再說什么。

            我們都有過巨大的憂傷,有過歇斯底里的痛苦和絕望,都以為別人是那么的快樂。隨著時間的流逝,才開始看到越來越多人背后的脆弱、看到他們背后的無奈,看到那些鮮為人知的憂傷。原來,誰也逃不過憂傷的痛苦。

            我們是快樂和痛苦的結(jié)合體,我們的快樂是毫無意義的,而痛苦也是毫無理由的。那些如同黑暗一般恐怖的東西時常悄悄將我們吞噬,默默地充滿我們身邊的每一個罅隙,然后露出它那夢魘般的笑靨。你的四周開始嘈雜。

            而面對所有我們意識到的,我們唯有沉默。

          初三隨想作文 篇5

            也許,每次心情不好時能安慰的只有家人。

            也許,當(dāng)所有的爛事都向你撲面而來時,接下來便是你所難以想象的驚喜。

            也許,令你誤解的所有人所有事,可以一句話就化解所有矛盾。

            今天的我,似乎比平時懂得了。

            正煩著補課的事。然后老爸便打電話來了!把a課累嗎?累了每天晚上就早點睡。不要太累了,也別在乎多少錢,老師要錢老爸就回來。”這是很平常的一些話,可是卻能給我很大的安慰。

            我也感到羞愧,我不是一個稱職的女兒,我失去了小時候的乖巧,懂事。也失去了那份自覺。

            小時候,從來沒有什么東西讓我去阻礙學(xué)習(xí),可是現(xiàn)在呢,所有的.家人都把希望寄托在我的身上,可是我明明心里什么都清楚,為什么行動上沒有任何表現(xiàn)。他們給我創(chuàng)造了這么好的生活環(huán)境,為了中考,已經(jīng)訂了賓館了,他們做了這么多,可是我做的又如何呢,每天上課迷迷糊糊的聽點,數(shù)學(xué)課幾乎廢了,晚上回家又做了什么?買了多少卷子,又寫了多少?真的很羞愧。

            我想,現(xiàn)在做出了努力,等到六月份,挺著胸膛進去考場,那該多好?嫉揭粋好高中,那該多好。可是,就這樣糊糊涂涂的一天接著一天,下個六月?紙龅奈以撌窃鯓。落榜的我該怎么交代,他們不曾說過,只要盡力就行,可是我不甘心,憑什么。做了這么多得不到結(jié)果,我要聽話,既然下了決定。那我就要繼續(xù)下去,只要對得起自己,對得起他們所做的一切那就好,人生最重要的三件事之一。中考高考,為什么我不能綻放美麗的煙花。

            回首過去,我沒經(jīng)歷過太多挫折,但是我不能把這當(dāng)做我可以放棄的原由,那樣多傻,我既然說出了這些話,那說明我是想學(xué)習(xí)的,既然有了這樣的心態(tài),那么努力會更容易一些,我必須強迫自己,忘卻所有這個時間不該想的事,友情還是青春,丟在一旁,想要去努力,想要去讓自己變的有能力報答我所有的家人收起。

          初三隨想作文 篇6

            十二月到了,打開日歷的最后一頁,眼光輕輕地掃過,最后定格在25日——圣誕節(jié)。

            圣誕節(jié)?其實我對這個節(jié)日的態(tài)度是不冷不熱的,我所在的學(xué)校也不贊成中學(xué)生舉行這類外來節(jié)日,因此我接觸得少,圣誕樹和圣誕老人只在電視和商場里見過,印象之中也只有那寥寥無幾的圣誕卡里的幾句祝福語。

            說圣誕賀卡,還不如的想起那件慚愧的事。那是前一年的12月,也是臨近圣誕節(jié),我收到了人生中第一張圣誕賀卡,但我并非因此而高興……那時我班許多同學(xué)都買了一張張花花綠綠的圣誕卡,有折疊的,有硬紙板的,有會放音樂的,甚至有親手做的!五花八門,讓人明顯地感覺到一股送圣誕賀卡的狂流。勇,是我曾經(jīng)一個關(guān)系很好的朋友,就在那一天,他頗有意味地望著無動于衷的我,為什么不加入這潮流里去,我已不記得當(dāng)初是如何回答他的`了,只記得大意為我不參加這類節(jié)日、沒有收過這些賀卡。而勇誤會了我的意思,第二天,我就收到了人生中第一封圣誕賀卡,它是勇送的,原本是一件很驚喜的事,我卻發(fā)火了,因為這居然是“幼稚”的“熊出沒”的外表裝飾!望著這兩頭憨態(tài)可掬的熊,我奮力地將圣誕賀卡摔在勇面前的桌子上,隨著趴“啪”的一聲,勇的身體微微一抖,我接著吼道:“你無不無聊,送些如此幼稚的玩意兒,存心損我的吧!”只一瞬間而已,就有40多對眼睛望向勇,勇把臉微微低了一下,難為情的說了一句話:“它原本是送給我弟的,只剩下這一張了,恰巧還沒有送給你,經(jīng)過思來想去后,就送給你了。嗯——你要不喜歡,就撕了它吧!彪S著被分為兩半的圣誕卡落到地上,我惘了,緩緩地撿起來,心就像一個五味瓶,也不知該說什么,只好坐回自己的座位。

            到了圣誕節(jié)前一夜——平安夜,我又收到了一張圣誕賀卡,上面寫著一段話:“華,你的第一張圣誕賀卡已經(jīng)收到,我只能做你的第二張送給你,你若不喜歡,或者覺得幼稚,也可以撕掉它……”多么諷刺的文字!潦草的字跡撥動著我的心弦。我懊悔,我失去了一樣?xùn)|西,它難以用語言表達,它是巨大的,似乎又是細微的,可以追求,卻不可挽救……圣誕節(jié)快到了,今年還會有人給我送賀卡嗎?勇還記得那件事嗎?在這個美麗的日子里,希望,又惆悵。

          初三隨想作文 篇7

            視力越來越差了,打幾個字眼睛都模模糊糊的了,每個字晃出好幾個影子,更晃出好幾個心情……

            作業(yè)本本皮上的八年十四變成了九年十三,盡管分班后和好朋友分道揚鑣的感傷還時不時的縈繞,但是還是感覺挺幸福的,似乎已經(jīng)能夠把自己當(dāng)成新的十三班的一員了……是榮幸還是慶幸呢?到了這個集體。第一次邁進這個班的時候,忘記了當(dāng)時在想什么,只是油然而生一種幸福感,畢竟,曾經(jīng)那么喜歡的語文老師成了班主任時間值得高興的事……分班的前一天,張老師說,還希望我們在十四班,因為在十三班就沒有距離美,我笑了笑,嘻嘻,該怎么說呢?反正很希望在十三班的!距離也不一定會變啊,畢竟一直對老師有種敬而遠之的感覺吧!自習(xí)課,偶爾抬抬頭,看見張老師坐在講桌前,似乎還有點不大適應(yīng),隨后嘴角便是一個淺淺的弧度,是種幸福感吧!就像當(dāng)初學(xué)的那篇什么課文似的,老師在前面寫教案,學(xué)生寫作業(yè),聽著颯颯的風(fēng)聲,譜著溫馨的畫面……可以成為語文課代表也是沒想到的,當(dāng)了兩年“老百姓”對我來說真挺閑適的,不是什么淡泊名利啊,也不是自私自利叻,只是想當(dāng)普通的一員,簡單就是美麗嗎嘛。也沒想過分班后當(dāng)個什么課代表,所以有點驚也有點喜。。但也很喜歡這個“活兒”滴,畢竟一直挺喜歡語文老師和語文課的吧……那會一個同學(xué)在語文課上讀作文,記得有一句話說,有一個嚴厲的張老師駐扎在十三班……下面狂笑了。呵呵,一定會爭取好好滴呃,不給最愛的老師找麻煩,不惹她生氣呃~哈,做個乖小孩嘛~盡管原來經(jīng)常寫些錯別字讓老師無奈地嗔怪啦啦,倒沒特別特別的惹張老師生過氣吧,以后也得注意啦,其實啦張老師生氣也挺可怕的呢~我可沒海燕那么勇敢,讓暴風(fēng)雨來的緩慢些吧!(最好別來。。。┪麀同桌蟈蟈也跑到別的班了,有點不舍,畢竟兩年了,身邊的`同學(xué)座位變化真的都翻天覆地了,幾乎沒有沒換過的,只是我們還一直在一桌,兩年的感情意味著什么?昔日的歡笑變成回憶這又意味什么?每每想到,眼眶就濕潤了。那天,他問我胃還經(jīng)常痛嗎,初二時的我身體不是挺好,時不時胃疼,他還記得啊!那一刻,真的感動了!曾經(jīng)那個吊郎當(dāng)?shù)南X蟈啊,原來你也是蠻細心的呢!謝謝,真的!他說我能如愿地分到了十三班他替我高興,呵呵,只是不能和這個好同桌繼續(xù)一桌咯,有點點遺憾哦。。新同桌是班長啦,人際交往超強類型的,所以以前就認識了,一直覺得他是個挺嚴肅的大班長,不過沒想到,也象蟈蟈一樣,是那么開朗類型的,總是有倒不完的笑,出不完的洋相,總是弄得我忍俊不禁。還記得那次的語文課,都笑翻了,無奈張老師把他提了起來讀作業(yè)的答案,就看他滿臉笑意的讀呃讀呃,結(jié)果還是沒憋住,在尾聲處笑了出來,周圍的同學(xué)都又是驚異又是覺得搞笑而嘩然了……我更是笑吐血了,嘻嘻,盡管有點幸災(zāi)樂禍吧。當(dāng)然了,還是個書呆子,那學(xué)勁,就是比不了。咱是啥時都悠然自得呃。。除了咱可愛滴張老師,別的老師都換了,可能別的班更慘,畢竟原來的老師除了張老師全撤到別處了。不過已經(jīng)適應(yīng)了。當(dāng)初流過淚,當(dāng)初不情愿分班,或許你會覺得我適應(yīng)能力不行吧,其實我自己到不這么認為,只是怕、、怕最喜歡的語文老師不教了、、嘻嘻,其實啦,適應(yīng)的還是蠻快的呢。。數(shù)學(xué)老師胖胖的老搞笑了,講課也很清楚,在笑聲中彼此已經(jīng)相處了一周,印象很好呢;英語老師算溫柔類型的吧,盡管一直不大喜歡英語吧,但覺得這老師還不錯;歷史老師化學(xué)老師數(shù)學(xué)老師政治老師都和我一樣行王哎~(*^__^*)嘻嘻……化學(xué)老師是個小小teacher,帶個小眼睛,偶爾冒出兩個滑稽的臟字,有點意思呵;化學(xué)老師據(jù)說好像是老媽當(dāng)初的老師呢,哈,世界真小。≌卫蠋熝劬Υ蟠蟮,很熱情哇,最喜歡讓同學(xué)們鼓掌,鼓勵唄;還是老馬教體育了,(有點不禮貌呃)嘻嘻,希望別總讓偶立定跳遠了哦……

            語文老師就不用說啦,當(dāng)然是最愛啦,上面已經(jīng)寫了老長的了,還是習(xí)慣叫“張老師”,“班主任”也挺親切滴,還有點點沒習(xí)慣,嘿嘿~沒有時間寫日記啦,就跑來打了幾個字,眼睛又難受了……哎,明天繼續(xù)征戰(zhàn)沙場!如此,而已;如此,便可!

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