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寫感謝信的初三作文大全
導讀：作文簡介，“鳥群送葬光線，海水撫摸星辰，時間比永久更永久，也比漫長還要漫長，它一直都在流逝，哪怕是你逝去了，它... 如果覺得寫得不錯，記得轉發(fā)分享哦！
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篇一：寫給時光的感謝信（初三作文）
“鳥群送葬光線，海水撫摸星辰，時間比永久更永久，也比漫長還要漫長，它一直都在流逝，哪怕是你逝去了，它也仍會不停地流逝�！惫疵鞯脑捲忈屩鴷r光的游走，而其中時光帶來的東西，最大的叫做“改變”。
“原是每個人都要最美的世界，從冰山到湖泊，從山巔到村莊，從草原到庭院里的一株茶花，后來，就只剩下煙盒里的云彩，酒杯里的大海�！边@是張嘉佳所寫下的一段文字，時光帶來的改變在這句話里一覽無余。一樣的句子有不一樣的理解，單一的字眼折射著五彩的光輝，時光也是于此，你對它的態(tài)度取決于心態(tài)和感情。再回頭品味那個句子，消極的態(tài)度、疏離的感情可能會讓你感到時光的無情和冷漠，把當時炙熱的感情和雄心壯志都磨得精光。可若帶著感激的心情換個角度看，倒覺得是時光讓你更接近現實，更接近人生。巨大差異的變化，不是失去了勇氣而是被時間磨去了棱角，那不叫可悲，因為它會讓你變得更加平和，你不再展望未來，卻也不再說著空話沉迷于理想中的世外桃源。是時間讓你改變、讓你看清世界、讓你更接近現實，然后安寧你的心回歸最初的平靜。
時光帶來的可能是更好的一切，也可能是殘酷的現實�？刹还苣囊环N，你都應當懷著一顆感恩的心，因為美好是時光的饋贈，殘酷也是時光的試煉。
時光是那樣的感性，它用一半的時間，讓你成長；用足夠的時間，讓你肆意揮灑青春，展現你的銳氣，讓你認定自己的不平凡。
可時光它也的確無情，但你卻不知它懷有苦楚，它用世間的一切慢慢搓掉你的所有銳氣，磨平你的棱角，讓你看透自己的平凡，讓你明白這世間也有那么多的無可奈何。這不是悲劇，因為在這同時，當你感到時間流逝時，才能掙脫幻想，更珍惜此刻，平定下那顆漂浮了大半輩子的心。到最后會發(fā)現人生最曼妙的風景，不是曾經擁有了多少、得到了多少，而是內心的淡定與從容。
時光像是一個黑白無常的角色，在這世間游走，游走
日夜不息。
感謝時光，感謝它讓我成長，包容我的年少輕狂，讓我改變，讓我展現自己的銳氣。感謝它在我慢慢變得圓滑、世故，變得不像自己只剩下虛偽的假面時，就會滿懷苦楚帶給我許多苦難，幫我挫掉銳氣，磨平棱角。這過程雖然艱辛，確能重回本真，看淡那些過往云煙，懷著平靜與從容再努力前行。
我將永遠感謝時光帶給我的改變直至逝去，縱使某天已白發(fā)蒼蒼，也仍會笑著道：謝謝你，時光！
篇二：寫給時光的感謝信（初三作文）
花開花落，逝水流年，轉眼間，花季般的時光，已陪我走過十三個春秋。
隨著時間的流逝，我已經從一個什么都不知道的小孩子成長為一個懂事的學生了。
如今，看著鏡中的自己，已然褪去了一絲稚氣。房間里面再也不是堆滿了的玩具，而是各式各樣的鞋子、衣服等整整齊齊地擺放著。書桌上，各種練習冊、試卷，輔導書取代了童話書、零食、水彩筆等。以前，我總愛穿一些粉紅色的公主裙�，F在，卻喜歡穿一些休閑服運動褲。
小時候我總感覺自己什么都不會，再加上自己喜歡玩。所以很厭倦學習。每當快要下課時，我總會目不轉睛地盯著手表看，心中默默地倒數。等到下課，便如離弦的劍一般地沖出教室，飛快地跑向操場。但隨著老師的教導和父母的“威逼利誘”，我開始愛上了學習，不在像以前那樣什么都不管不顧了。時光，正因為有了你的陪伴，才讓我有了自己的理想，奮斗的目標。時光，謝謝你，你讓我改變了很多。
有一次，學校開運動會。我才加了八百米長跑，那時參加了很多，于是我們就被分成了兩組，而我所在的那一組中，只有我一個人是我們班的。所以，我剛開始很緊張，而且跑到最后。但是，同學們一直在給我加油助威，讓我重新拾起了信心，隨著加油聲越來越大聲，我也越跑越猛。慢慢地，我超過了所有人，跑在了最前面。終于，到了終點，同學們都跑來為我歡呼，為我送水。這一刻，我忘記了自己的勞累，沉浸在了同學們的歡呼聲和勝利的喜悅之中，我想，這就是你送給我最好的禮物吧。
時光，我愛你。謝謝你不僅為我?guī)砹酥腔�，還為我?guī)砹顺笎郏笎壑庾钫鎿吹母星橛亚�。是你，讓我明白了朋友有多么的重要。它可以在你哭時，陪你一起哭。在你笑時，它會比你笑的更開心，當你遇到挫折時它會鼓勵你，陪你一起面對。謝謝你，讓我收獲了最真摯的友誼。
人們都說你是一種看不見也摸不著的東西，雖然沒有任何一本書或是一本字典能解釋你，但在我的心中，你給予了我太多，是這世界的“造物主”。
時光，是你陪我度過一個又一個難熬的日子；是你和我見證了喜悅的時刻；是你看著我一點一滴的成長；是你讓我的生活充滿了不同的味道，也讓我擁有屬于自己的回憶。是在我迷茫的時候，是你一次一次地鼓勵我，安慰我。
最后我還想對你說一聲，謝謝。為了感謝你的陪伴，我一定會用我的努力為我這十二年畫上一個圓滿的句號。
篇三：致老師的感謝信（初三作文）
致老師的感謝信_寫給老師的一封信900字敬愛的劉老師：
您好！
天空因為飛鳥而絢爛，海洋因為波濤而雄渾，春天因為鮮花而多姿，冬天因為白雪而晶瑩，而我們學生的生活，因為“老師”而美麗。
最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我見過最好的一位導師。我覺得把您比作一位園丁，一位我們全班都敬愛的慈母，一點都不過分。
您從三年級教到我們現在六年級，從未說過一句怨言。您剛來到我們班的時候我對您的嚴厲還不理解，總以為自己是對的。可現在不同了，我已經“讀懂”了您的嚴厲：是對我們的關愛。
您不僅是我們生活中的好老師，也是我們學習上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點可愛的微笑，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以，我覺得您就這一點就讓我們學到：人生是豐富多彩的，我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活。我作為您的學生應該好好地感謝您。
談到學習，您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很，但通過您的引導鼓勵，我的寫作能力由以前字數不夠到現在字數達到標準要求，甚至超過了標準。當您教到古文一類文篇時，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個細節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學習顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經常給我們補充課外知識，在課堂上還不時講一些古典笑話，增加我們對課內與課外知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣，因為它對我十分有益。
我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱，所以我決定用我最大的努力在六年級里實現老師心中的那個最大的期望，我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情！
最后，老師，我想對您說：您是我人生中的指路明燈，指導我正確的方向。我要將感恩之心獻給您。我不會忘記，我遭遇尷尬時您那鼓勵的眼神；我不會忘記，成績下降時您那鼓勵的笑臉；不會忘記，取得成功時您那無言的喜悅。教師節(jié)來臨之際，我獻上最深情的祝福：“老師，教師節(jié)快樂！”祝：工作順利，事事順心！
您的學生：
2011-9-9
致親愛的老師_寫給老師的一封信900字
老師：
您好！
我自從上了初中，便得以在您的教誨下學習。您的教誨，嚴厲而不失慈祥，深刻又夾雜著些淺顯。就正如天天為人們講究與開導人生哲理的智者，談吐不凡，但終有些講得簡單。也是有些道理本來就明了，不做過多的解釋。我對您的講話風格的理解也正是如此。
我家的洗臉盆，服務了二年；我家的電視機，服務了六年；我同巷的小伙伴，與我度過了七年。但您，自是教導了我一年多，我對您的感情就超過了上述三種。雖然那些都與我相伴的時間很長，但我仍舊把他們放在第末位，第一位是父母，第二位是我其次所有的親人，而第三位，便是您。
怎么說呢？您可以說是學富五車的人吧，一張嘴就是天文地理歷史詩文，我真的很佩服。您對自己的要求高，對我們的要求也很高。還記得那次嗎？那可是我刻骨銘心的一次。早晨我們吃完飯，回來便開始背，您抽查，瞅一個叫一個，我正擔心會抽到我，但剛擔心完就發(fā)生了，您一拍我桌子：“起來”，拿起書：“關漢卿是哪個朝代的，元代戲曲的類別？”我支支吾吾得不會，滿腦子挖空了想不起來，沒辦法，過了半天，您說：“不會吧？就知道你這幾天懶得不學，不想理你還挺神氣的��？”說完板子就上手了，相信您是用全身力氣打的，打一下就巨疼，然后兩下，三下，四下任憑我怎樣抽手。捂手，您都不留情，先后四十一下，我都記得清清楚楚，那個痛啊，不比江姐十指連心，石秀火烙加身。手上大量的淤青告訴我受傷很嚴重。起初對您是十分憤恨的，但后來竟然想通了，打我也是有道理的，非但那種憤恨之情消失了，反對您生出幾分敬意來，打我是看得起我，對我負責的表現。都說在迅猛的大風中才知道那些草最堅韌，在熊熊的烈火中才知到那些金子最剛毅。不進行一番磨練不能獲得最后的勝利。在這里，我反倒感到您對我的愛了。
我又何嘗不愛您呢？您十分的偉大，除了學習，除了做人，您還真的給了我啥呢？給了我們無限的關懷。但您的關懷一向是嚴厲的，就正如給突然發(fā)病學生的家長忙著打電話一樣，是一種間接的關懷。老師，您所做的一切都是嚴厲的，但您不會害我們，我們能感覺到您的愛，您是以為了我們作為出發(fā)點來教育我們的，我們沐浴在您的教育之中，享受著您的英明神武，寬宏博大。
書信不能盡致表達我的感激之情，再次向您致敬
此致
學生劉林哲
2012-9-30
篇四：寫給時光的感謝信（初三作文）
親愛的時光:
你好！
你是看不見的巨人，你是最偉大的詩人。你記錄了這個世界的一切，又銷毀了這個世界的一切。
那一年，油菜花開得很盛。這一團，那一簇也不害羞，也不靦腆，穿著花衣裳，笑得合不攏嘴。
那一天，陽光明媚，微風微妙。人們臉上洋溢著幸福的顏色。心里兜著沉甸甸的夢想。明晃晃的光亮，隨處坐落，隨遇而安。
那一刻，我和不期而遇。從此你記錄的一個小小的新生命。
你說:“往后，你是我的，我也是你的”。
一年級，第一課，畫畫。老師說，畫出你們的內心世界。那時候我腦海浮動著你，滿滿的你的模樣擠在了我白色的圖畫本上，是那樣的慵懶與閑散。那時候，隔壁同學笑我畫的是“黑洞”，連老師認為我畫的是“�！薄獰o限黑洞。那時候，我鼻子酸酸的，總覺得像啞巴吃了黃連。于是你拿著我的手一起躍過了這繁雜的世界。你說:“每一個太陽都是一個嶄新的世界�！标柟鈶袘械嘏吭谖壹缟�，暖暖的。我委屈著:“我只是想要畫出你長大后的模樣，想知道在我的生命里，你會畫出多長的弧線”。
你只是笑笑，不說話了。
你是甜的，好比美味的糖果;你是咸的，又似柔軟的眼淚。你是我的專屬，在這個喧鬧的世界里你只屬于我。你灑下溫暖的陽光，個股喲凍傷的腳步;你邀出愛唱歌的鳥兒，撫平我受挫的內心:你以最甜美的滋味，誘惑著平凡甚至平庸的我。你望著我，清澈的目光是那樣甜蜜，洶涌，無憂，明亮，就像是夾在書本里透色的糖紙，亦或是掉在草地里隨風舔舐的淚珠。
日復一日，年復一年，經年累月，燕去雁歸。你陪著我，成為了我內心最想成為的自己。是你見證了的我深厚的腳印，踏上幸福的旅程，不再是陽光里的一粒微塵，在耀眼的燈光下，我們一起閃爍，一起豐滿。
也許，我并不知道你來自哪兒？又將何去何從？但冥冥之中你托著纖塵不染的夢，莊嚴的說:“人生是一條曲線，萬不能直走。”
謝謝你！我親愛的時光，你讓我遇見了你，遇見了如此超然的你。
此致！
敬禮。
你的dear:星
2017年12月2日
篇五：寫給時光的感謝信（初三作文）
時光：你好！
我不能確定你的相貌，也許度過了幾十億個春秋，你仍是少年；我也不能確定你的位置，似乎你無所不在。有人說你是水，沉淀出回憶，流淌著期許；也有人說你是刀，斬斷著過去，開劈著未來。時光，不論如何，我在此都要衷心地感謝你。
你無償地供給人們回憶和總結。如果沒有你，我們就不會成長，也不會有童年，不會有青春等那一段段美好的過去。“過去”之所以值得回憶，正是因為你的存在。你給“過去”添上了靈氣，賦予了深度，擁有了溫度，即使“過去”已漸行漸遠，卻是去得越遠反而看得越清晰；你讓傷痛這苦澀的高粱被釀成了老酒，變得越來越清冽，越來越醇厚，這便是回憶，而萬千回憶的拼合，便是歷史真理之光乘著你穿透紅塵所成的像，也是經驗和教訓的熔爐。百年，千年，萬年你冷眼掃視這混沌世界，卻又能讓它芳草萋萋。
你還奉獻給每個人改變自己命運的機會，并公正地裁決了誰才是真正的勝利者。有了你，拼搏才有價值；有了你，機遇才會到來。時鐘、日歷不僅是你的化身，更是你為我們準備的條件，每一個人都是踏著你的身軀不停地努力向上攀登。許多人本來一無所有，只是因為能夠堅定地站在你的肩頭，終于看到了自己的曙光；而許多“上帝的寵兒”，只因未能攀援住你臂膀，便掉落于時代，泯然于眾。正因為如此，你成了眾神之中最公正的裁判者，讓“舊時王謝堂前燕”也可能“飛入尋常百姓家”。難怪人們總說，時間會證明一切。
你也給了人們可以自由憧憬的空間。你太過于宏偉，以至于蕓蕓眾生只能窺探到很微小很微小的一部分�！懊篮谩辈粌H存在于對過去的回憶，也存在于對未來的憧憬。與回憶不同，未來的“美好”不可確定，如流轉的星光，仿佛觸手可及卻又難以捉摸。未來是你前行的方向，所以我們才會向往它�！拔┧紝硪玻噬Ｍ�，而惟有希望，故有“蓬舟吹取三山去”的壯志豪情。你除了有遠去的足跡、攀登的高度外，還有源源的未來。
這足以表明是你在支配我們的一切：“過去”為我們總結經驗；“現在”為我們供以前進的道路；“未來”為我們指引遠行的方向。這些不正是人類得以生存得以延續(xù)的原因所在嗎？
時光，謝謝你！
祝永不消逝！
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