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有關(guān)理想的初三作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的有關(guān)理想的初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)理想的初三作文1
每個人都有一個理想，每個人生階段的理想也許會是不同的.但是有一個理想，一個信念對人生的重要性是不言而喻的。
在我還是很年幼的時候，我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺，然后做自己喜歡做的事情
這個想法一直持續(xù)到小學時，那段時間無疑是比之前輕松的時間苦悶的多，而且又有為數(shù)眾多的測驗及相應(yīng)的考試，所以當時所最為期待的無非是周末那閑憩的一段時間。
知道上了中學，適應(yīng)了規(guī)律的學習生活，這時才不致太過無聊了.在經(jīng)�？赐^醫(yī)院里的奶奶之后，看到醫(yī)院里醫(yī)生的盡職盡責.救死扶傷，那在病人痊愈后的驚喜與自豪，深深的吸引著我。
所以，現(xiàn)在我的理想，就是一名為人民服務(wù)的醫(yī)生。
我想起了醫(yī)院里新來的實習醫(yī)護人員，他們的眼中總是有著近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒。我想，也許在某一天后，我也會像他們一樣，以著那樣一個身份進入到哪個神圣的領(lǐng)地，我的眼中也會有著和她們一樣的神采，期待能讓世間多一個鮮活的生命。
古人云：“志當存高遠”。這里所謂的志也就是人生理想。每個人都有自己的理想，都為自己的理想去追求、去奮斗。而我的理想是什么呢？小的時候，聽爸爸媽媽講了許多英雄的故事，那時我的理想便是長大以后要當一名匡扶正義的英雄。隨著年齡的增長，對理想也越來越現(xiàn)實了，當我看到許多貧困的地區(qū)因教師的缺少使許多小朋友無學可上，從而萌生了當一名教師的念頭，這也算是我的.理想吧。
是��！教師的職業(yè)是神圣的，他被譽為人類靈魂的工程師。教師不僅傳授學生知識，還教給學生做人和做事的道理，讓學生逐漸由一個不懂事的頑童轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�對國家有用的人，這是多么的偉大啊！“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損著自己；又像是一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實�！保_國杰語）
教師是如此的偉大，教師的工作是如此的高尚，所以更堅定了我當老師的決心。“九層之塔始于壘土”，我一定從現(xiàn)在開始，多學習知識，多掌握本領(lǐng)，為將來實現(xiàn)我的人生理想打下堅實的基礎(chǔ)，當一名合格的人民教師。
有關(guān)理想的初三作文2
理想是冬日的一縷陽光，向陽而生；理想是一盞明亮的燈，指引你向前而行；理想是吹拂荒野的一陣溫柔的風，讓萬物生長；理想是迷路時的北斗七星，幫你找到熟悉的家……我的理想亦是這般，它綻放出五彩的火光，我悄悄向它靠近。
我坐在充滿消毒水味的長椅上，救護車一輛又一輛的載人歸來，家屬和醫(yī)生的臉上滿是慌張。一行人推著病人進了急救室，那盞亮著紅色光芒的“搶救中”刺中了我的心。那一條條的人命猶如賭桌上的一張籌碼，如果輸了，便血本無歸。
兩個小時過去，那盞紅燈沒能暗下來。夜晚的風侵入我的衣服，那鉆心刺骨的冷，那一張張毫無血色，慌張的臉，印在我的腦海里，揮之不去。
我正在沉思中，一只手輕輕拍了拍我的肩膀：“小姑娘，我兒子他病了，發(fā)燒四十多度，人太多了，能不能……”婦女接下來的話未能說出口，我心里也跟明鏡兒那般清楚，讓了他們一個位置。
“�！笔中g(shù)室的門打開，藍色口罩下是一張張疲憊的臉龐。三個小時的手術(shù)已經(jīng)結(jié)束，他們朝家屬遞去一個歡喜的眼神，我心中的那塊石頭才終于落地。病人被推出手術(shù)室，家屬連忙拉著醫(yī)生的手表示感謝，我和他們的臉上竟有著同一種感情——自豪！
是的，當醫(yī)生就是我的理想。醫(yī)者身上總是穿著一件白大褂，潔凈而又樸素。雖不似明星、歌手那般耀眼輝煌，但他們卻通宵堅守在崗位上，只為了病人的健康。理想雖離我們忽遠忽近，但現(xiàn)在的我卻站在離它最近的`地方�？粗且粭l條生命被拉回生線，我不由得輕松起來。
理想的道路上有無數(shù)顆石頭擋著，無論有多重，等到有一天你能成功搬起全部石頭的時候，你才能成功。
作為一名學生，我自知自己的工作是學習，我也正如醫(yī)生那般時刻堅守在崗位上，無論那雙有神的眼睛下是青黑的顏色，我們也都微笑面對。有努力便有成功，成功的道路雖然坎坷，但只要堅持，百分之一的“靈感”也能取得的回報。
都說人生的關(guān)難闖，我也不會因此而止步，多希望被家屬拉著感謝的人是我，多么希望我也能達到人生的頂峰。有理想的人往往是不斷努力的，相信我也一定可以到達成功的彼岸！
有關(guān)理想的初三作文3
人類就因為有了理想，有了奮斗的目標，才走出了茹毛飲血低級動物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統(tǒng)治這個星球的霸主 。作為人類中的一員，從來到這個世界的一天起到長大成人，由于受人文思想的熏陶，誰沒有理想呢?其實，一個人的成長過程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現(xiàn)實的過程。
雖然每個人都有自己的理想，但是由于每個個體所處的物質(zhì)和社會環(huán)境的不同，所受的'文化教育不同，因而個體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活，其理想是錢財?shù)牟粩嗾加�，成為億萬富翁;有的人追求的是顯赫的社會地位和無所不及的權(quán)勢，其理想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂他人而活著，為了人類社會的不斷發(fā)展進步而活著，其理想是將人類世界建設(shè)成一個和諧的生命樂園……不同的人，有不同的理想，就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有著不同的理想。
比如少年時期的理想大多是希望長大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學家、作家等等，這其中有很大的成分是幻想;青年時期的理想是報效祖國，轟轟烈烈地干一番事業(yè)，能在社會上爭得一席地位;中年時期，由于生活的磨礪和現(xiàn)實的殘酷，再加上肩負著養(yǎng)老扶幼等重擔，這時的理想便是安居樂業(yè)，能有一個和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境;進入老年后，由于對生活、對人生的洞視，這時的理想便是尋找生命的最終歸宿，永恒的精神樂園。
理想，它是一個人生活的希望，追求的目標，靈魂的家園。現(xiàn)實生活中的人，誰沒有自己的希望、追求的目標和精神家園?不過是大小不同，高尚與低級的區(qū)別罷了。一個人一旦失去了理想，靈魂沒有了歸宿，也就失去了追求的目標，失去了對生活的希望，就會變成一具行尸走肉。
活著的人，是不可能沒有理想的。
理想，它在一個人的生活中有如航標燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給了人生活的希望，照亮了一個人前進的路途一個人只有有了理想，才會有奮斗的目標，生活也才會充滿情趣和多姿多彩。
有關(guān)理想的初三作文4
萬物都有一扇門，而且每扇門的鑰匙應(yīng)該都不同。但是，卻有一把鑰匙可以打開任意一扇門，它就是理想，遠大的理想就是開啟萬物的鑰匙。
理想是一個再普通不過的話題，可是每個人卻仍然無法不去想它，因為她與我們的生命交織在一起。我們常在討論理想，有人的理想是想當一名出色的醫(yī)生，有人的理想是想當一名杰出的商人，而我的'理想是當一名歌手。其實，我以前有想過當服裝設(shè)計師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業(yè)，可是身邊的人總說我不切實際，在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業(yè)。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時也為無法實現(xiàn)而悲傷，。這也捆擾了我好長一段時間，使我找不到人生的目標。不過，現(xiàn)在我再次找到了我的理想，它就是音樂。
相信每一個喜愛音樂的人都會認為音樂是世界上最迷人的一件事物，而這只是我被音樂征服的原因之一。更重要的是，音樂是醫(yī)治心里創(chuàng)傷的良藥。音樂不僅可以醫(yī)治歌者的傷痛，也可以醫(yī)治和安慰聽者。表達情感的方法有很多，有的人選擇寫，有的人選擇說，還有的人選則演，而我選擇唱。這也許跟我的性格有關(guān)吧！雖然我性子比較急，說話比較直，但卻不善于表達情感，因而含蓄迷人的音樂更適合我。而且，從小我就是一個垃圾回收站，身邊的人無論遇到什麼都會告訴我，我也習慣了安慰他們，選擇一種好的方式幫助他們，對人對幾都很好，所以音樂很適合我。
盡管我很確定我的理想是音樂，卻還是遭到家人的反對，他們只希望我讀好書，不允許我為別的分心可我仍然堅持我的理想，我也證明給他們看，我無論做什麼都不會影響我的學業(yè)。我也相信心之所愿，無所不成，終于我獲得了家人的諒解，更得到了母親的支持，這也給了我很大的動力。
歐文曾經(jīng)說過：目標決定你成為什麼樣的人。所以，我的目標也就是我的理想就是成為一名音樂人。不過我也相信，如果我等待，發(fā)生的只是我變老了，而且，我只對未來感興趣，因為我將在那里度過余生。這樣，我就不得不插上翅膀飛向未來了。
有關(guān)理想的初三作文5
你曾問過你自己，未來想做什么？也許許多人看到這個話題時，心中一片茫然。我也曾經(jīng)和你們一樣，如同大海中的一只扁舟，沒有方向，也沒有燈塔，只有隨波逐流，聽從大海的支配，一開始的我并沒有發(fā)現(xiàn)什么，但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)那樣其實是非常危險的。大海就像娃娃的臉，說變就變，表面上風平浪靜，但下面卻暗流密布，稍微不小心，就會船覆人亡。
的俄國作家托爾斯泰曾經(jīng)說過：理想是指明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。一個人必須要有自己的目標，也許這個目標不是很偉大，但一旦一個人有了目標，就有了前進的動力，也不會被困難所擊倒。
有了理想還不行，還必須有實際的行動，而奮斗的過程中也會歷經(jīng)重重挫折。漫漫人生，惟有急流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明的彼岸。社會是大海，人生是小舟，理想和信念就是引航的燈塔和推進的風帆。我們在中學期間不僅要提高知識水平，更要堅定自己的理想。然而理想不等于現(xiàn)實，理想的實現(xiàn)往往要通過一條充滿艱難險阻的曲折之路，有賴于腳踏實地，持之以恒的奮斗。只有實踐才是通往理想彼岸的橋梁。
激勵大師陳安之談起成功之時說到立志的.重要性：所謂大志造英雄。魏武帝曹操曾經(jīng)說過：“大志與良謀，大志是首要條件”。有志者事竟成，志氣的大小決定著成就的大小。大志大成，小志小成。即便如此，立志不可盲目，首先要對自己進行正確的認識。不自我否定，不好高騖遠。樹立符合個人情況的志向，并堅定的做下去。持之以恒的奮斗，是成功的必經(jīng)之路。
勇于實踐，艱苦奮斗是實現(xiàn)理想的根本途徑。理想必須通過不斷的努力才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實。再好的理想如果不行動，就沒有實際意義。歷，凡有成就者，其淵博的知識，卓越的才能，閃光的智慧，巨大的成就，多是從艱苦奮斗中得來。我們要把不斷努力的精神落實到日常的學習生活中。
有關(guān)理想的初三作文6
小草，因為有了理想破土而出；溪流，因為有了理想勇往直前；雄鷹，因為有了理想劃破長空；少年，因為有了理想艱苦奮斗。我的理想就是成為一名有成就的文學翻譯家。
曾經(jīng)，我無意中翻開了《綠山墻的安妮》，漫不經(jīng)心地看起來�？珊髞�，我逐漸被書中的情節(jié)吸引起來，心情隨著情節(jié)發(fā)展而此起彼伏：時而悲傷，時而快樂又時而憤怒�？粗粗�，我便沉醉于動人的故事中了。這時，一個疑問從我腦海中閃過：是誰把這美好的書翻譯出來的呢？于是，我便查了電腦，發(fā)現(xiàn)是馬愛農(nóng)阿姨翻譯的，再看一下《綠山墻的安妮》的原文（全英文）。望著一群密密麻麻的英文，我盡量努力地擦亮雙眼，削尖了腦袋想要看懂，卻仍是一無所獲。這時，我感概萬千：若沒有這些文學翻譯家，我們?nèi)绾尾拍茏x到這些美好的外國名著呢？我想一般的人是看不到和翻譯這些優(yōu)秀的書籍吧？
從那刻起，我幼小的.心靈便萌生了要成為一名文學翻譯家。因為在世界文學寶庫里，不僅有中國的經(jīng)典作品，還有外國的名篇名著。而優(yōu)秀的外國作品，需要文學翻譯家翻譯。若沒有文學翻譯家，那所有美好的外國作品，我們都不會接觸到吧？那時候，我們也只能“望書興嘆”了。所以，我長大以后要成為一名有成就的文學翻譯家，為中國讀者翻譯更多優(yōu)秀的外國作品！
然而，僅僅有理想還遠遠不夠，我還要為理想奮斗！我認為做文學翻譯家，想象力非常重要。只有自己想象出原作中的一切，看見那些畫面，聽見那些聲音，感受到那些那些情緒，才能準確而有效地把它們傳達出來。于是我決定大量閱讀文學作品，這樣可以鍛煉和提升想象力，增強文學的感悟力。而扎實的中英文功底更是必不可少的，雖然好的英語能幫助我準確深刻地理解原文，但還需要深厚的中文素養(yǎng)，才能將它傳神到位地表達出來。于是，我決定多練習英語，平時還要多閱讀積累。
雖然，我現(xiàn)在距離實現(xiàn)這個目標還遙遠，但我相信，只要我努力，總有一天我可以實現(xiàn)自己的理想：成為一名有成就的文學翻譯家！
有關(guān)理想的初三作文7
每個人都有自己的理想，大家都會為理想而奮斗，我也不例外。我有一個理想百寶箱，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。這些理想載著我飛向成功。
在上一年級的時候，我就有了我的第一個理想，當一名女教師。我非常羨慕那些站在講臺上把一點點知識傳向?qū)W生們的老師。特別是在教師節(jié)的時候，同學們都搶著給老師送禮物，老師臉上幸福的表情讓我越來越羨慕她們了。我發(fā)誓一定要當老師，而且是一位優(yōu)秀的老師�？墒呛髞硪患伦屛曳艞壛诉@個理想：有一次放學后我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本忘記帶回家，索性自己找同學拿上班級鑰匙，自己跑回學校。當我經(jīng)過老師辦公室的時候，發(fā)現(xiàn)老師還在改作業(yè)，當時已經(jīng)6點了。后來我才想到原來一位好老師也不是這么好當?shù)�。于是，我現(xiàn)在理想的大海里迷失了方向。
到了二年級，我又有了一個理想——當一位女警察。可能是我看《警察的故事》看多了，所以特別想當陳國榮第二。有一次我看到一位警察在辦案途中犧牲了。我不得對警察這兩個字產(chǎn)生了恐懼。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
三年級的時候我有醫(yī)生的理想了。因為醫(yī)生對人類的奉獻是值得大家學習的'，例如，有人得病了，需要做手術(shù)，醫(yī)生努力把病人從死神那拉回來。有人得了不好治的病，醫(yī)生從來沒有說放棄，而是在和時間賽跑。我非常喜歡醫(yī)生，真希望有一天我能像他們一樣，看著一個個病人康復(fù)，看著病人臉上露出燦爛的笑容。
到我有第三個夢想的時候，已經(jīng)是五年級了，那時候我有想當一名世界聞名的偵探，就是想福爾摩斯那樣的。這給了即將邁入初中殿堂的我，很大的鼓勵。就像媽媽說的那樣，想干什么事，先打好基礎(chǔ)，后面就好干了。
其實我最大的理想就是當一個對人類有貢獻的人。大家看我以前的理想都對人類有貢獻�，F(xiàn)在我終于知道了我的理想，或許你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個全人類有貢獻的人。
有關(guān)理想的初三作文8
沒有毅力，難圓夢想，大部分的人總是在一看到阻礙或不幸時就立刻放棄。只有少數(shù)人會不顧阻礙繼續(xù)堅持，勇往直前，直到達到目標為止。那么，如果自己的夢想被他人否定，你是繼續(xù)還是放棄？
比爾？克利亞是美國的中學教室，有一次他布置一個作業(yè)是讓學生們給自己的未來理想，寫一篇作文。一個名叫蒙迪的孩子興高采烈的寫開了，用了很多時間，描述自己夢想將來有一個牧馬場，畫下了一幅占地200英畝的示意圖……
第二天，他把作業(yè)交給了克利亞老師，老師打了大大的，并讓蒙迪來找他，蒙迪下課后找到老師：我為什么只得了克利亞老師說：&ldqu;我承認你的作業(yè)做的很認真，但是你的理想離現(xiàn)實太遠了，太不切實際了。要知道你爸只是一位馴馬師，連固定家都沒有，經(jīng)常搬遷，根本沒有資金，而且要很多錢克利亞老師勸蒙迪換理想……蒙迪一直保存著作業(yè)，多年后，蒙迪終于如愿以償?shù)貙崿F(xiàn)了自己的夢想。當克利亞老師帶著他的30名學生，踏進200多英畝的牧馬場時，流下了懺悔的眼淚說：蒙迪，現(xiàn)在我才意識到，當我做老師的時候就像一個偷夢的小偷，偷走了很多孩子的夢。但是你的堅持和勇敢使你一直沒有放棄你的夢。
對于像蒙迪這樣一個正在上學的孩子來說，最殘酷的.傷害莫過于老師否定他的能力，偷走了自己的夢想，但最后他卻實現(xiàn)了自己的夢想，難道不是那份作業(yè)鼓勵著蒙迪一步一個腳印，一斷超越創(chuàng)業(yè)過程嗎？那份作業(yè)就是力量，蒙迪就是靠著這種力量的驅(qū)動和自己的堅持、勇敢走向成功的。
夢想和信念，任何人都可以免費獲得，所有成功者，最初都是從一個小小的夢想開始的。夢想與信念的力量是非常驚人的，有時甚至可以創(chuàng)造奇跡，還可以左右著一個人的成敗得失，健康及生與死。如果有人要偷走你的夢想，但對于一個真正勇敢的人來說，夢是不會被別人剝奪的，他會為自己的夢想堅持下去，直至成功。
沒有理想就沒有方向，沒有方向就如同在迷宮里一樣迷茫，并且永遠地困迷宮里，直到死亡。有理想才有期望，有期望才會有拼搏和激情。守住自己的夢，勇敢地走下去，你就會比別人提前到達成功的彼岸！
同學們，讓我們一起為自己的理想而奮斗吧！
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