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        • 初三畢業(yè)作文

          時(shí)間:2022-05-05 14:10:17 初三作文 我要投稿

          有關(guān)初三畢業(yè)作文集合10篇

            無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的初三畢業(yè)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

          有關(guān)初三畢業(yè)作文集合10篇

          初三畢業(yè)作文 篇1

            記憶被覆蓋,時(shí)光荏苒。青蔥歲月蔥蘢馳騁,白駒過隙,似水年華悠悠逝去,擦肩而過的彼此。彼岸花開,酚紅落雨,飄走了曾經(jīng)的溫煦!}記。

            指尖青紅,那一瞬間,花開正好。彼此韶光妙齡,青春正長。一場相遇,五湖四海相聚。

            那時(shí)年少,對于緣分,對于情感,只當(dāng)是別人口里無意義的空口白話,并沒放在心上。

            漫漫的.三年,年光漸走。依稀昨日才是初逢,依稀昨日才得相識,依稀昨日還在課堂上瞌睡連連。依稀昨日,才了解了彼此,才意識到緣分,才交了個(gè)朋友,才問一聲好。轉(zhuǎn)而,今日,便是一聲道別,一次分離。

            那些曾經(jīng)的時(shí)光,原來不經(jīng)意間,就被遺落在角落。

            如今,往事已矣。

            彼此各奔他鄉(xiāng),前程茫茫;蚋毁F錦繡,或凄困難言;或碌碌為生,或萬丈光芒;或因涉世未深而屢屢止步不前,或路遇貴人風(fēng)生水起而鴻運(yùn)高照。

            彼此不同的人生,錯(cuò)開在今后的歲月,再難把酒言歡,道一聲安好,說一段趣聞。

            但是,時(shí)光荏苒,白駒過隙。

            歲月悠悠,花開漫漫,仍會有那屬于我們的青春,在那一段故去的歲月,在那一個(gè)偏暗的角落,等我們回來,輕輕安放。

            時(shí)光飛離,空樽月,晃得江舟獨(dú)自飲,一曲離騷音未盡,黃昏已然到眼前。

            一個(gè)眼神,一個(gè)動作,一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,一句再見的祝福,一曲祝你一路順風(fēng),承載著永不逝去的青春夢,漸行漸遠(yuǎn)。

          初三畢業(yè)作文 篇2

            我們畢業(yè)了,沒有隆重的儀式;我們畢業(yè)了,卻沒有笑臉相迎;我們畢業(yè)了,我們真的畢業(yè)了。

            二十六號下午考完最后兩科,我們可以離校了, 我們終于要離校了;氐剿奚,每個(gè)人都著急忙慌的收拾東西。沒有人想我道別,我也沒想任何人道別。

            剛下過雨的校道還是濕漉漉的,模模糊糊的.能看出一雙雙腳步都是往外走的。走到校門口時(shí),班主任在那里送我們。眼淚忽然嘩的一下就落了下來。那一刻才突然明白,我們真的要走了。

            我還記得班主任拉著我的手說以后常聯(lián)系,讓我別哭。校領(lǐng)導(dǎo)的一句繼續(xù)加油讓我更加不舍,我們就要離開了嗎?這個(gè)我夢曾經(jīng)百般嫌棄過的學(xué)校,我們就要離開了,怎么辦。

            路口等車,和同桌一起。她的車先到,上車前用力向我揮手道別。我還記得她喊我名字時(shí)聲線里明顯的顫抖,上車后急忙搖下車窗在看我一眼的模樣讓我心里難受至極。

            啊!我們就要離開了。才一天不到,我開始懷念班主任生氣時(shí)的模樣,物理老師上課的幽默時(shí)光,語文老師讓我回答問題的時(shí)刻,與他們調(diào)皮斗嘴的時(shí)段。

            可就在我踏出校門口的那一刻,你們都成了回憶,是藏在張片文字里的物品了。

            我三年的初中光陰啊,我還來不及回首。你都已經(jīng)不聲不息的離去。

          初三畢業(yè)作文 篇3

            離別的時(shí)光總是充滿悲傷。

            十幾天就這么過去了,剛剛熟悉起來的同學(xué)們接著就要面臨告別。雖然每位老師只為我們上過兩三天的課,但是臨別時(shí)我們大家的眼中都飽含淚水與不舍。

            記得蘇哥給我們上最后一天課的時(shí)候,是我們上的最嗨卻又是最傷心的一節(jié)課。

            上午他依舊是在講臺上一邊表演一邊給我們拓展詞匯,看著講臺上這個(gè)年輕、帥氣而又活力四射的重慶小伙兒,讓同學(xué)們似乎都忘記了即將要來到的離別。上午下課前他突然說:“下午有空的同學(xué),可以提前半個(gè)小時(shí)到教室,我們可以在教室里一起K歌,我都已經(jīng)找好了!

            那天下午同學(xué)們都早早的.在教室等待蘇哥的到來。那三十分鐘,我們邊唱邊哭,邊唱邊笑,都珍惜的享受這屬于他的一下午。

            下午下課時(shí),我們還與他照了許多張集體照,各種搞怪的表情都代表著我們對他的不舍!昂⒆觽,我走了!雖然我們在新東方的生活結(jié)束了,但是以后你們有什么問題,隨時(shí)找我,我一定動用我所有的資源和能力來幫助你們!”

            大家都有些驚慌、不知所措的看著他,就在他背著包將要踏出教室的那一刻,全班不約而同大喊:“蘇哥!”他回過頭來,再次向我們展露出他燦爛陽光的微笑,然后,轉(zhuǎn)身而去……

            在那一晚的結(jié)營晚會,幾乎所有的任課老師都去了,可是唯獨(dú)他沒有去,后來我們在群里再一次呼叫蘇哥的時(shí)候,他發(fā)了一長段溫暖、煽情的話:“親愛的孩子們,你們知道你們有多可愛嗎?你們知道我有多愛你們嗎……”看完那段話我的眼眶早已濕潤,群里同學(xué)們更是發(fā)著對他思念的話語。

            也是因此,其他四位女老師都紛紛表示不滿“帥哥就這么管用!”緊接著群里的男生又開始甜言蜜語討好女老師們。原本一場直引人催淚的氣氛就這樣活生生的被變成了一場戲劇。

            在我們從學(xué)校坐上大巴返回市里的時(shí)候,同學(xué)們和老師們眼淚更是無法停止的流淌……

            蘇哥、Only、王老吉、好好老師、Carol、志慧、波波還有330、331的同學(xué)們,請記得我們曾經(jīng)在一起過……

            離別,才讓人們懂得了珍惜。

          初三畢業(yè)作文 篇4

            都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說而又不知從何說起的話題,它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了……

            后天就要離開這一座相處了三年的建筑,離開我的初中生活。

            在中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰也無心學(xué)習(xí),有的同學(xué)早早地就把書本搬回家了,我們相互贈言,情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話,沒有說“再見”,于是大家就真的沒有再見過面。三年后的今天,當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時(shí),大家不約而同地猜測,該不會又像三年前的那場告別一樣,從此我們就真的不再見面了呢?

            初一,倔強(qiáng)而單純,每天老老實(shí)實(shí)地做老師心目中的好孩子,在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二,瘋狂而自信,開始悄悄喜歡一些明星,開始注意那些長得帥氣些的男生;初三,心事重重,多愁善感,開始寫日記,也開始真正努力學(xué)習(xí),偷偷地謀劃將來上什么樣的大學(xué),并淡定地說以后一定去這兒那兒。

            這么充實(shí)而精彩的三年,這么頑固而倔強(qiáng)的三年,這么溫暖而難忘的.三年,就這么過來了。

            那一些可貴的天真與單純,我們都回不去了——那一些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那一些尋找陽光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子,那一些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子,那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子,那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子,再也回不來了。

            都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說而又不知從何說起的話題,它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了。

            如今,我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;可如今,我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯承認(rèn)過錯(cuò)的小丫頭;我早已長成一個(gè)明是非、有理想的中學(xué)生。三年來,所有的愛,所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個(gè)繁盛而離散的日子,一起消失了。

            再見,我的初中生涯!

          初三畢業(yè)作文 篇5

            再過兩個(gè)多月時(shí)間就要和大家分離了,我心中充滿了不舍。想起初一年級的我是那么的幼稚,如今我的心智成熟了不少?粗屯瑢W(xué)一張張的合照,就想起與朋友們的酸甜苦辣;下課時(shí)大家其樂融融的.聊天、玩樂時(shí)的哄堂大笑及難過時(shí)的彼此安慰。

            年級的我內(nèi)向又害羞,下課時(shí)總是一個(gè)人坐在位子上看別人玩。初三年級的我外向了一些,比較勇于嘗試各種社交活動,也有了許多知心好友,我不再是從前那安靜又短小的自己,心態(tài)也成熟了許多。

            還記得初三年級的跳繩比賽,我因?yàn)槭д`,一分鐘只跳了三十多下,但老師和同學(xué)不但沒有責(zé)怪我,反而一直鼓勵我,讓我熱淚盈框!那中學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一一呈現(xiàn)在腦海里,一幕幕都讓我心中感到萬分的不舍。

            三年來的中學(xué)“山路”坑坑疤疤、寸步難行,但途中也嘗到了蘋果的甜美,一路上有師長及朋友的幫忙與鼓勵,我們就像家人一般,相處十分融洽。是!不管時(shí)空如何轉(zhuǎn)換,友情永不改變,就算畢業(yè)后大家都要各奔前程,我們的感情也不會因?yàn)闀r(shí)間而流逝!

            然而,天下沒有不散的筵席,總是有離別的一天。有人說:“畢業(yè)是夢想的其中一塊拼圖,你必須完成它!蔽乙欢〞煤玫挠霉ψx書,完成夢想,不會辜負(fù)師長的期望。

          初三畢業(yè)作文 篇6

            《把眼淚藏進(jìn)心里》

            眼淚,我認(rèn)為它是藍(lán)色的。因?yàn)樗鼛в泻K滔痰奈兜,和淡淡的苦澀。在離別前的歲月里,看著大家寫給我的同學(xué)錄,我總會流下眼淚。那些真摯的語言敲打著我的心,眼淚肆無忌憚的劃過我的臉龐,流進(jìn)我的心里。

            “琳,以后一定要好好的啊,一定要幸福。 边@是離別前的如抱著我對我說的。我的心像是猛揪了一下。教室里同學(xué)們不管男女此時(shí)都異常團(tuán)結(jié),大家在默默的道別,抽泣聲一片。畢竟在一起打打鬧鬧相處了兩年!我不忍看每個(gè)同學(xué)的臉龐,我怕我會哭,我怕我會哭個(gè)沒完!澳銈兌际且蝗汉煤⒆,和你們在一起我十分開心……”這是離別前老班的講話,講著講著底下的同學(xué)都要哭了。我也想好好的哭一場。

            離別了,我抱著教室門口的老班終于哭了。這是教了我三年的老班。∷龑ξ乙恢焙芎,一直很照顧我。她告訴我一定不要忘了她,一定要來看她。老師,我怎么會忘了你呢?以前對老班還有不少的`抱怨和不滿,現(xiàn)在心里滿滿的都是想念。我終于知道為什么會有恩師這個(gè)詞了。我的老班就是我的恩師啊!

            就這樣我畢業(yè)了,畢業(yè)之前的那些時(shí)光,我們打打鬧鬧。老師都認(rèn)為我們浮躁,其實(shí)我們是想再享受一下在這個(gè)班級里的快樂與溫馨,因?yàn)槲覀兙鸵謩e了!我們也許再也沒有這樣一個(gè)機(jī)會了!沒有一個(gè)機(jī)會去好好的享受這最后的初中時(shí)光!

            這時(shí)的我真想說:我敬愛的老師們,我可愛的同學(xué)們,我愛你們!

            眼淚在我的心里慢慢的流淌,我把對他們的愛與想念藏在眼淚里,把眼淚藏在心里。離別前,上帝允許我們哭泣,但離別后的我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

            人生的道路還很長,這條道路上會有很多的坎坷,會有無數(shù)的荊棘來阻擋我們前進(jìn)的道路,要想走的更遠(yuǎn)更順利,我們就要堅(jiān)強(qiáng)的跨過它們。

            把眼淚藏在心里,對上帝說:嘿!看我多堅(jiān)強(qiáng)!

            《那一年,我們一起走過》

            “秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何月,此時(shí)此夜難為情……”時(shí)間,宛如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發(fā)著。時(shí)光飛逝,那一年,我們畢業(yè)了。

            時(shí)間像是一把鋒利的刀,青春卻恰需要時(shí)間的磨練。那一段青蔥歲月,我們曾一同走過,回憶,如泄閘的洪水,奔涌而來,一幕幕回應(yīng)正在腦海,仿佛回到了從前。

            忘不了,課堂的嚴(yán)肅;忘不了,課間的吵鬧;忘不了,運(yùn)動場上的頑強(qiáng)拼搏;亦忘不了,辦公室的“風(fēng)雨同舟”。是誰說過“相見時(shí)難別亦難”,本以為相識容易,離別更容易。在中考的重壓下,我是那般期盼著畢業(yè),而現(xiàn)在,那種期盼慢慢地變成了珍惜,珍惜……

            那個(gè)夏天,我們揮手說再見,杜鵑啼血,知了都哭紅了雙眼。畢業(yè)照上,留下了一紙發(fā)黃的思念,數(shù)載同窗之情,在快門按下的一瞬間,化成一縷縷夏日的清風(fēng),雖涼又暖,溫暖著每個(gè)人的心房。畢業(yè)的照片,那寫滿離愁,來不及送出的祝福,印在那枚告別15歲夏末的底片,默默無言,永遠(yuǎn)不變……

            花開花落,這逼仄小徑,刻下了我們多少印痕,留下了我們多少故事。一千多個(gè)在一起的日子,如跳動的音符,奏響了生命最華美的樂章。而此刻,在我青春的記憶里,人去樓空,只剩下我凄涼的背影,在風(fēng)中搖曳。

            染火楓林,瓊壺歌月,長歌倚樓。歲歲年年,花前月下,一尊芳酒。水落紅蓮,唯聞玉磬,但此情依舊。

            花謝花落花紛飛,憶起時(shí)光匆匆,那一年——我們一起走過。

            緣聚緣散緣如水,背負(fù)萬丈塵寰,只為句——期待下次相逢。

          初三畢業(yè)作文 篇7

            前天剛剛小中考完事,努力付出了一年好歹還沒有白費(fèi),考完試一出來,我的心情很沉重,因?yàn)槲业男】粕罱Y(jié)束了,我所鐘愛的地理和歷史要離我而去了,我所敬愛的小科老師們再也不能教我們了,這使我一度很難過,晚上回家,回想起剛上初三的時(shí)候,我們在為小中考而努力奮斗,每天都是那么忙碌,每天都有考試,我當(dāng)初還認(rèn)為天天考試非常煩人,還有考試恐懼癥,現(xiàn)在想想,如果沒有當(dāng)初的考試,我們的成績現(xiàn)在能這么好嗎,如果我們不考試,見的.題型就很少,到中考時(shí)一定會吃大虧。

            我還記得初三上學(xué)期時(shí),我的歷史成績很不好,當(dāng)時(shí)30分的題我才得了20分,天天被歷史老師找,我曾經(jīng)認(rèn)為我的歷史學(xué)不好了,因?yàn)槊看慰荚噺臎]有上過25分(30分滿分),當(dāng)時(shí)歷史老師找到我,對我說:“你看你的歷史卷子,后面四個(gè)選擇題連錯(cuò),你是蒙上去的吧!”我當(dāng)時(shí)無言以對,心里很不好受,就也通過這次,歷史老師對我有了很深的印象。

            期末考試時(shí),我的歷史考了91分,連平均分都沒有達(dá)到,我很慚愧,學(xué)了一年的歷史竟然一點(diǎn)成效也沒有,于是我便利用了那個(gè)寒假的時(shí)間,惡補(bǔ)歷史,把書上的內(nèi)容全都背了下來,并且做了大量的題,我堅(jiān)信,在下一學(xué)期里我的歷史成績一定會有空前的進(jìn)步!

            開學(xué)考試時(shí),我的歷史考了46分,成績一下就有了改變,我認(rèn)為一次成績看不出來什么,得需要多次考試才能看得出開,在之后的每一次考試中,我的成績都沒有下來45分,只有一次失誤,考了44分,不過還是很快就改了回來,于是我在這之后就更加愛學(xué)歷史,期中考試之后,我的成績穩(wěn)定在47分,三模時(shí)考了48分,臨中考的前幾天,我們又考了兩次試,一次49分,一次95分。

            我很感激我的歷史老師這一年來對我的付出,如果沒有您,我也不會取得今天的成績,也不會有今天的我,謝謝你,馬老師,我的恩師,你辛苦了!

            同時(shí),我還要感謝胡老師,房老師,還有孫老師和微機(jī)老師,謝謝你們對我的付出,我一定加倍學(xué)習(xí),來報(bào)答你們!

          初三畢業(yè)作文 篇8

            在即將要離開母校的最后一學(xué)期里,我們的學(xué)習(xí)生活一樣會精彩每一天!

            One:生氣!

            每當(dāng)想起同桌沈龍祥日記寫不好,字?jǐn)?shù)不夠,我讓他重做時(shí),他就是不聽我的話。那一次早上,我讓沈龍祥把日記拿給我看,只見沈龍祥扭扭捏捏地翻著書包,好像一副很為難得樣子。他拿出日記本子之后,用了每一分鐘的速度將日記本遞給了我。我將日記本翻開后,以為能,本以為能看到一篇整整齊齊、字又漂亮的日記。而情況恰好和我想的相反,一眼看上去,全是亂七八糟的東西。我見了,生氣地對沈龍祥說:“你,你這是怎么做的。一個(gè)晚上就做的這個(gè)鬼東西呀!你快給我重做!鄙螨埾榻妻q道:“什么重做,在后面再補(bǔ)一下不就好了嗎!蔽艺f:“不行,你的字不漂亮,句子又不通順,東一句,西一句的。如果你不重做,我就告訴老師!彼犃,不當(dāng)回事兒,還在繼續(xù)玩。我生氣地跑去告訴老師,老師走了過來,不僅狠狠地臭罵了他一頓,還罰了許多的作業(yè)給他做。

            Two:幽默!

            每一次下課我都能聽到許多難聽的話。特別是我們班俗稱為“風(fēng)騷大王”的高啟東,一下課就啰哩吧嗦一大堆的話.有時(shí)候他還走模特秀。那一次,高啟東一邊走一邊在脫著衣服,眼睛還對有的同學(xué)一眨一眨的,好像在“放電”。終于,衣服脫的還剩最后一件了。他微笑著對我說:“怎么樣,不錯(cuò)吧!蔽覀兟犃,紛紛都笑了起來。只見他慢慢的走向陳明那兒,一用勁,抱住了他,然后,還猛的親了一下陳明的嘴巴。陳明見了,趕忙溜了起來,可高啟東就像個(gè)“跟屁蟲”似的,對陳明窮追不舍,緊緊地跟在他的后面,然后,又重演了一場戲。我見了,大聲說道:“同性戀呀,我們班的高啟東真是無藥可救了呀!”

            Three:煩惱!

            每一次下課或者放學(xué)時(shí),我們班的吳浩和馬迎鑫都會演出非常精彩的戲。

            記得那一次晚上放學(xué)后,教室里就剩下幾個(gè)人了。我和袁鳴作業(yè)做的好好的,不知從何處傳來打架的聲音。我向四周看了看,原來是吳浩正在打馬迎鑫。只見馬迎鑫正背著書包準(zhǔn)備出去,吳浩猛地沖了上去,把馬迎鑫很很地揍了一頓,馬迎鑫被打之后,臉上還面帶笑容,并沒有像疼的樣子。馬迎鑫剛準(zhǔn)備要逃,又被吳浩逮了個(gè)正著,又打了起來。我見了,很為馬迎鑫打抱不平,生氣得對吳浩說:“你是不是沒人性啊,馬迎鑫雖然看起來有點(diǎn)呆頭呆腦的,但你也不能這樣打他呀!”吳浩聽了,說:“打,怎么著,關(guān)你屁事,你再管,就連你一塊兒揍!蔽衣犃,心想:還是別管他的閑事了吧,再管的話,說不定就連我也要倒霉了。我越想就越害怕,還是躲到了一旁去了。只見吳浩把馬迎鑫脖子上的紅領(lǐng)巾拽著直往前跑。馬迎鑫為什么不還手呢?是因?yàn)轳R迎鑫經(jīng)常被吳浩欺負(fù),被吳浩給打怕了,所以不敢還手,只能任憑吳浩的隨意擺一布,馬迎鑫就像是吳浩的一個(gè)玩具,有事沒事就拿他耍著玩。吳浩打起人來就像是一個(gè)失去理智的瘋子。馬迎鑫真可憐哪!我們上學(xué)就是為了學(xué)習(xí),要把學(xué)習(xí)放在第一位,打架的事情要放到后面去。希望吳浩以后可以金盆洗手,不再這樣亂欺負(fù)人,亂打人了,這樣別人也不會痛,你的手也不會痛,這樣不是兩全其美嗎!

            Four:后悔!

            那天語文老師讓我們把書拿出來,把《煙臺的海》這篇課文中描寫夏天的句子看一下,兩分鐘之后默寫。我聽了,心想:哈哈!這還不簡單,對我來說那簡直是小菜一碟!想完,我便偷偷地在一旁笑著。我拿出了語文書,一目十行地看了一遍,老師一聲令下,我們都拿出了筆 ,“唰唰”的寫了起來。兩分鐘之后老師讓我們同桌互相批改,改好后,我開心的從同桌的桌子上拿過了我的本子,一看,臉上立即晴轉(zhuǎn)多云,每一次的“一”居然少寫了。老師說:“默寫錯(cuò)的人把這一課所有要背的部分抄一遍,并把這一小段再抄一遍,再默一遍!蔽衣犃,心好像碎了,站在位子上直想哭。一個(gè)不認(rèn)真換來的是一大堆的處罰和批評。今后,我一定要好好做作業(yè),把老師說的話都銘記于心,把老師布置的各項(xiàng)作業(yè)都一絲不茍的完成好。那天,我真是后悔莫及,我當(dāng)時(shí)要是好好看書的話,也不至于會變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。如果時(shí)光可以重新來過,我一定會好好看書、認(rèn)真默寫的.。

            Five:開心!

            我開心的時(shí)候就是每星期二下午的第三節(jié)課電腦課了。那天,語文老師不在家,本來第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課的,可怎么也沒想到,數(shù)學(xué)老師今天會這么大方,把電腦課給我們上了。一到電腦室里,有的人在玩游戲,嘴里在不停的大叫道:“好樣的,快上,干掉他們,快!”看他們的那種樣子,就知道玩的很痛快。還有的人在聽音樂,一邊聽還一邊搖著頭,有的也跟著哼起小曲兒來了。而我呢!正在專心致志地尋找我的一個(gè)超人帥氣王子組合?墒俏疫@臺不爭氣的電腦,就是不聽我的話,都重新開機(jī)三遍了還是沒用。我當(dāng)時(shí)急得恨不得把電腦砸到地上去。這時(shí),心急如焚的我不知該怎么辦才好,只能等它自動開機(jī)了。終于,工夫不負(fù)有心人,機(jī)器終于有用了!巴,開機(jī)了,開機(jī)了。”我興奮地叫道!巴坂!簡直帥呆了!币宦曎澝缽奈业淖炖飩鞒鰜。那么多的照片,把我看的是眼花繚亂了!巴坂!明道簡直是太帥了,太酷了,真不愧是我崇拜的王子偶像!”我一看,頓時(shí)愣住了。在我一旁的朱琳看得好像很高興的樣子,連我的手指頭都被她放到嘴里咬了起來。那天這種無拘無束,沒人管挾的感覺真是太好了。真希望、每天都這樣,那該多好呀!

            這樣多姿多彩、嘗盡酸甜苦辣的小學(xué)生活真是讓人難以忘記。就算離開了母校,也是會有很美好的回憶的。讓我們從現(xiàn)在開始,一起努力,一起奮發(fā),為將來做一個(gè)美好的基礎(chǔ),讓我們在母校畫上一個(gè)完美的句號!

          初三畢業(yè)作文 篇9

            上星期,我校舉行了一年一度的校運(yùn)會,這是我在學(xué)校里最終一次校運(yùn)會了。為了給我的初中生涯畫上圓滿的句號,我報(bào)名參加了比賽。

            9月30日那天午時(shí),天空中飄著細(xì)細(xì)的雨絲,天地間迷蒙一片。可是,操場上同學(xué)們興致仍然高漲。我先前的簡便已被緊張和焦慮代替了,因?yàn)槲覍⒓?00米和50_20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來到比賽場地,開始做一些準(zhǔn)備運(yùn)動。同學(xué)們在一旁為我加油鼓勵,我更加緊張了,生怕辜負(fù)同學(xué)們的期望。

            “啪”的一聲槍響,我使出渾身力氣地跑了出去,途中有兩次差點(diǎn)因失去平衡而摔倒。當(dāng)我踉踉蹌蹌跑到終點(diǎn)的時(shí)候,只能無奈理解第四名的殘酷現(xiàn)實(shí)。跑完這400米,我的雙腿像灌了鉛一樣,十分沉重,我不停地走動著,試圖以此除去酸痛,為后面緊接的接力賽作準(zhǔn)備。

            本想趁初一、初二比賽時(shí)休息一下,為后面的接力賽蓄力。突然,學(xué)校的高音喇叭就在此時(shí)宣布讓我們初三先準(zhǔn)備,原本已經(jīng)舒了一口氣的我再度緊張起來。此時(shí),我隱隱地感覺到身上有些冷,并且肚子有些疼痛,內(nèi)心十分難受,想放棄又不甘心。這時(shí),李昇哲過來了,他似乎看到我臉色有些不對勁,并問我:“方仕青,你怎樣啦?”“我好像感到有些冷!蔽矣袣鉄o力地回答。李昇澤快就從同學(xué)那借了一件外衣讓我穿上,并向我問道:“怎樣了?還能堅(jiān)持嗎?要不要先休息一下。”我搖了搖頭,咬了咬牙說:“應(yīng)當(dāng)能夠跑。”其實(shí)我身體十分難受,可是我心里想:這是我在初中的最終一次校運(yùn)會,無論如何,我都要畫上一個(gè)句號。

            在50米的奔跑中,盡管我疼痛難忍,但我暗暗地為自我打氣:必須要堅(jiān)持啊,立刻就是到了,要細(xì)心啊,千萬不能掉棒啊!盡管我拼足了力氣跑完了我那50米,然而,我們班最終還是沒能獲獎,我的內(nèi)心頓時(shí)暗了下來,十分壓抑。我黯然失色地步出跑道,低著頭向操場邊走去。這時(shí),操場邊的`很多同學(xué)都在擊掌,一個(gè)勁地安慰我,鼓勵我。

            我盡了全力了,雖然,這次校運(yùn)會我沒有為自我的初中生涯畫上了圓滿的句號。然而,我意外地收獲了同學(xué)們的友誼和真誠,這讓我明白了同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)是互相幫忙、互相關(guān)心。同學(xué)間的情誼是寶貴的。這是我初中生涯中最為寶貴的一份禮物。

          初三畢業(yè)作文 篇10

            繁忙之中,你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍,我把我的祝福讓他寄托,孤寂的夜晚,讓他給你送去祝福。生活讓我避免不了悲歡離合,你的抉擇讓你我在次錯(cuò)過。離別,讓我更懂的珍惜,你我感情相系,那是友誼的證據(jù)。思念,留下一段長長的哀嘆,但愿思念如空中色彩,永遠(yuǎn)燦爛……

            微微清風(fēng)掠過,帶來陣陣菊花香,你的眼神掠過一絲憂傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫出優(yōu)美的弧線,金黃的樹葉厚厚一疊,帶著我的友誼?蔹S,心里有中說不出的滋味。友誼被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬,像水一樣流走。這就是離別的時(shí)候。

            我知道世界上沒有不散的筵席,可你的離開確實(shí)讓我無法接受。還記得離別的前一個(gè)晚上。你我做在草坪上,無聊的數(shù)著天上的星星。你告訴我,叫我不要傷心,你說你會在遠(yuǎn)方做一只風(fēng)箏,上面會承載著你對我的'思念,風(fēng)箏飛多高,就代表你對我的思念有多深。我笑了,我對你說,我會成為天上一顆最不起眼的星星,在無數(shù)顆星星中,我要你尋找到我,要你讀懂我對你想念。就在那一個(gè)晚上你我淚眼別離。離別的時(shí)候臉上都帶著笑容,因?yàn)槲也幌胝f出你一句句肉麻的祝福。但是心里卻在偷偷流淚。

            你我曾經(jīng)許下誓言,要永遠(yuǎn)在一起,但最終他沒有實(shí)現(xiàn)。從那次離別后你就成為了永遠(yuǎn)的回憶。

            的確,世界上有太多的深情厚意,太多的海誓山盟,但是面對離別卻那么的不堪一擊。

            離別他是殘忍的,沒有人敢面對他,卻又不得不面對他。他像一把刀,把你我的友誼切斷,但是你我會永遠(yuǎn)心連心。離別在他的字典里沒有情這個(gè)字,他從來不會心軟,只知道完成他的任務(wù)。

            黃昏下有一個(gè)無奈的身影,她在等待什么。那是誰?那就是我,朋友你還會回來嗎?

            繁忙之中,你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍,我把我的祝福讓他寄托,孤寂的夜晚,讓他給你送去祝福。生活讓我避免不了悲歡離合,你的抉擇讓你我在次錯(cuò)過。離別,讓我更懂的珍惜,你我感情相系,那是友誼的證據(jù)。思念,留下一段長長的哀嘆,但愿思念如空中色彩,永遠(yuǎn)燦爛。

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