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照片里的故事初一作文（通用10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的照片里的故事初一作文（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
照片里的故事初一作文1
停電的時候，媽媽叫我去找手電筒，可是漆黑一片，根本找不了，于是我拿起手機(jī)，打開燈，這樣就看得清楚了，我走進(jìn)了主臥室，發(fā)現(xiàn)了一個箱子，我上前打開了它，里面有一本相冊，旁邊就是手電筒，我充滿著好奇心打開了它。哦，里面全是弟弟房立軒的照片，這些照片記錄著他成長的點點滴滴。
我首先看到了一張他剛出生的照片。他當(dāng)時身體小小的，全身紅里帶粉，粉里帶紫，眼睛緊閉。我想，他應(yīng)該還不想看這個世界的丑陋，在等待著美好的到來。
另一張記錄著他洗澡的情況。這使我回憶起來，他剛下水的時候，有些害怕，他應(yīng)該在心里想：“這是什么��！熱熱的，滑滑的，感覺好像會吃掉我。”后來在爸爸媽媽的安慰下，他終于不再害怕了，慢慢地適應(yīng)了起來。到了現(xiàn)在，沖涼的時候只用一個人幫他洗。不過他很調(diào)皮，一下水就拍水，濺起水花四射，搞得給他洗澡的'人滿身都是水，等于我們也洗了一次澡。所以給他沖涼可真是一件麻煩事。
最后一張是他睡覺時候的照片，他的嘴在睡覺時總是在不停地吸著什么，我想他應(yīng)該是在夢里吮吸著媽媽的乳汁，怎么喝也喝不夠。想到這兒，我不禁大笑起來，他是多么可愛啊！
雖然現(xiàn)在的手機(jī)和照相機(jī)都可以儲存照片，但是這些都沒有這一本相冊珍貴，因為這些照片承載著我們一家滿滿的幸福生活的點點滴滴！
照片里的故事初一作文2
照片在我們生活中再常見不過了，但它可能保存著一段難忘的回憶。它的價值不在于它的美觀，而在于每一張照片蘊(yùn)含的獨特意義。在我的房間中，就有一張令我難忘的照片。
這大概是一張十多年前的照片吧，好像是我出生后不久所拍的一張全家福。照片中央的那個嬰兒就是當(dāng)時的我了，那是的我還十分幼小，眼神中也充滿了稚嫩。在我的兩旁，爸爸媽媽各伸出一只手把我摟住，讓我坐在他們中間，他們倆當(dāng)時都還那么年輕，從他們身上，我看到了一種對未來生活的希望。坐在沙發(fā)最兩旁的分別是我的爺爺奶奶和外公外婆。照片中，每個人都笑得那么開心，這份快樂便在快門按下的'那一瞬間被記錄了下來。
這就是照片上所呈現(xiàn)的畫面了，它使我心中感慨萬千。照片上的人都是我最親愛的人了，他們一個個是多么的高興啊！這一幅充滿親情的全家福，像一股暖流，流著，流著，流進(jìn)了我的心房。
照片里的故事終究還是過去。經(jīng)過了許多歲月，當(dāng)我再次拿起它時，心中隱隱不是滋味。我發(fā)現(xiàn)我們都有了很大的改變。我在一天天長大，羽翼在一天天豐滿，已經(jīng)展翅欲飛，終有一天會飛離這溫暖的小窩，去看那大千的世界。他們卻一天天衰老，歲月無情地在他們臉上刻下一道道皺紋，他們頭上那一縷縷日益增多的銀絲刺痛了我的眼。那些關(guān)心我的人，時間正在放肆地吞噬他們的生命和精力�？傆幸惶�，他們會心有余力而不足；總有一天，他們會沒有力量保護(hù)自己；這么一天，他們會再也不能展翅翱翔
想到這兒，低下頭再看一眼那張照片，我的視線開始變得模糊不清眼睛里進(jìn)沙了吧？揉一下就好了，可我越揉，那眼淚卻像洪水一樣泛濫，無法控制。我心中默默地想：以后，我一定會好好關(guān)心他們，就像他們曾經(jīng)關(guān)心過我一樣。
如今，在我內(nèi)心之中，關(guān)于他們在照片中為何笑得那么開心的謎題終于解開了那是一種純粹出于對我的無需回報的愛呀！這種愛是無法改變的，現(xiàn)在的我也無力回報，但我會做著我認(rèn)為力所能及的事，會的！一定會的！
照片里的故事初一作文3
一張照片，記載了一個故事；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，包含了一份情感。媽媽在電腦上整理照片，我湊過去看了看。其中一張照片，在美麗的大草原上，我笑得格外燦爛……
記得那是我六歲的時候，媽媽帶我去內(nèi)蒙古大草原上玩。
剛下車，就能聞到泥土的清香，小草嫩嫩的，從下到上全部都的綠色的，看不到一點雜色，散放的羊群就像一朵朵白花鑲嵌在綠色的海洋中。這里的天空格外藍(lán)，藍(lán)得干脆，藍(lán)得坦然。一朵朵閑云淡淡然、悠悠然，變換著各種姿態(tài)，欣賞著草原的美麗景色。而這其中的一切，又都沁透了黎明的生氣，沁透了晨雨的滋潤，顯得這么清新，這么幽靜。再順眼望去，又許多白蘑菇似的氈房，旁邊還有幾匹馬兒正在悠閑地吃草，時不時地被野花的清香吸引過去，好像對它有一種特別的留戀。我?guī)缀踝砹�，想跑，怕破壞這畫卷的安謐；想喊，又怕驚動這畫卷的`寧靜。我只有靜靜地躺在草地上，沖著湛藍(lán)的天空傻笑……這時，媽媽拿出相機(jī)，把這難忘的一瞬間拍了下來。
這張照片拍下了我的童年，也拍下了祖國的美好河山。
照片里的故事初一作文4
今天我偶然從柜中翻出一張照片，是我五年級時拍的。
照片上的我正在埋頭做手工絲網(wǎng)花，用鐵絲和絲網(wǎng)做成的假花。很好看，不過做起來很麻煩。旁邊是我玩得好的幾個女生，她們也在埋頭“苦干”。我記得這個畫面，是兩年前教師節(jié)的前幾天，我們?nèi)リ惱蠋熌莾簬兔r，陳老師給我們拍的。
陳老師是學(xué)校的心理老師，常有學(xué)生去她那里尋求一些心理輔導(dǎo)或幫助。她也會舉辦一些有益于學(xué)生心理健康的活動，我們也總會求她在我們班舉行因為我們實在是不想聽班會課，與其聽老師在講臺上滔滔不絕地講著學(xué)校要求我們聽的那些被同學(xué)們私下稱為“心靈雞湯”的心理教育，不如參加陳老師的活動，她總會把這些變成游戲來讓我們明白。
陳老師很容易讓人親近，像一個鄰家大姐姐一樣。我和同學(xué)們總喜歡往她的辦公室“花語屋”去。教師節(jié)臨近，陳老師接到學(xué)校的任務(wù)，給每位老師準(zhǔn)備一朵絲網(wǎng)花，我和朋友們主動要求來幫忙，她也欣然接受了。
同學(xué)們分工明確，一朵絲網(wǎng)花就在一條流水線上完工。我的工作是最后一步，也是至關(guān)重要的一步將花瓣纏繞成一朵完整的花。大家都在努力著，偶爾手被鐵絲刮到也不會在意。看著我們都在認(rèn)真地做一件事，想把它做好，陳老師也不禁被我們感動到了，為我們記錄下了這一寶貴的時刻。我自己也有些出乎意料，難得如此希望做好一件事。經(jīng)過一個下午的努力，我們竟完成了兩百多朵絲網(wǎng)花！當(dāng)我們親手一朵朵數(shù)完后，甚至覺得：也許這也是對我們自己的一種幫助吧。作為感謝，陳老師也請我們吃了零食。
后來我去老師辦公室抱作業(yè)時，偶然發(fā)現(xiàn)王老師用一個精致的花瓶裝著一朵絲網(wǎng)花，我認(rèn)出來那正是我做的，微笑瞬間洋溢在我的'臉上，成就感涌上心頭。
這張照片帶給我的回憶是無限的，這回憶中既包含了無限趣味，也充滿了我們的辛勤勞動及成熟的果實而這果實同樣也會給他人帶來快樂。
照片里的故事初一作文5
角落里，靜靜地躺著一張照片，這是一張被時光遺忘了的照片，邊角已微微泛黃。畫面上是兩個笑靨如花的女孩，一個是童年的我，另一個呢，那個有著兩個甜甜酒窩的女孩，讓我覺得陌生又熟悉。
童年的記憶一點一點被解封，凝固的時光瞬時被打破。
想起來了，那個女孩是我童年時最好的玩伴，初遇蘇奕，是在我五歲的時候，有一次在廣場玩遇到了她，我們玩得很高興，我們兩家在同一個小區(qū)，竟然也在同一棟樓上。從那時起，我?guī)缀趺刻於既フ宜�，時間長了，我倆就形影不離，上學(xué)一起，做作業(yè)一起，玩耍一起，有時吃飯也在一起，如假包換的“好閨蜜”。夏日午后，我們蹲在我家小院子的池塘邊釣魚，熱得大汗淋漓；冬天里，我們在雪地里滾雪球，打雪仗，鼻子凍得哧溜哧溜。那時和蘇奕在一起總是開心的，她就是我的“哆啦A夢”，總能給我變出法寶，蘇奕的父母不和，經(jīng)常吵架，她很害怕，于是每次吵架，她都跑到我們家。記得有一次，她的父母吵得很兇，她哭得更兇，我拍拍自己的胸脯說：“沒關(guān)系，我的就是你的，我的`家也是你的家”。語畢，她破涕為笑。
快樂的時光總是很短暫，我倆即將面臨的是離別，那是我們都已八歲了，三年的友誼怎能輕易忘記呢？我極力阻止媽媽搬家，可還是拗不過她，我最舍不得的就是蘇奕啊……離別時我和蘇奕拍下了這張照片，我想永遠(yuǎn)記住她，拍完后她笑著揮著手和我告別，可我看出了她的不舍。蘇奕，若你爸媽再吵架你怎么辦呢？若你找不到避雨的地方怎么辦呢……再見了，蘇奕。
此后，我再也沒有見過她，我曾將她視為生命中不可或缺的一部分，但現(xiàn)在差點把她遺忘了。翻開照片，那個天真可愛的女孩又回到我的記憶里。以后我不會再忘記，我會把它永遠(yuǎn)珍惜。
照片里的故事初一作文6
童年是我記憶中不可磨滅的，那個包含了我六年的童年回憶——放在書桌上的那張畢業(yè)照。
小學(xué)六年的時光讓我學(xué)會了許多的人生道理，讓我感受到了什么是苦，什么是樂。我們一起走過了每一個春、夏、秋、冬。最后一天，我們含著淚水微笑著說再見，班主任的眼睛竟也紅了起來，只是低聲不語，六年的時光，六年的陪伴，一晃而過。那天我們既開心又難過，我們一起把所有書拋向天空，把曾經(jīng)的所有煩惱甩開，我們相擁而抱，希望彼此快快樂樂，以后有緣再見。
現(xiàn)在想想曾經(jīng)做的那些事，真是天真。曾經(jīng)我們一起玩耍、一起上課開小差、一起上課吃東西、一起與老師作對……班主任一個黃花大閨女就被我們氣老了不少——記得剛來時，她那溫柔可愛的笑容，她那金黃的頭發(fā)。
照片并沒有裱起來，只是像一片枯葉放在那里。照片中間坐的是我，白色T恤加一件藍(lán)色外套，我嘴角微微地上揚(yáng)了一點，頭依靠在旁邊的一個小胖子身上，她是我最好的朋友，也是一個假小子，我前面蹲著的是我的“冤家”，她一個妹妹頭，大大的眼睛，甚是可愛，但我和她總有說不完的`“爭論”。最左邊是我的數(shù)學(xué)老師，他還是不改他以往的嚴(yán)肅，兩手相握，非常莊重，右邊當(dāng)然是我們的班主任啦，她那天與平時有些與眾不同，她穿著一件短T恤，一條淺藍(lán)色的牛仔褲，披著長長的頭發(fā)，好像又回到了剛來時的模樣，清秀溫柔。
一聲“茄子！”結(jié)束了小學(xué)六年的時光；一張照片記錄了六年的回憶；一滴淚水包含了六年的苦與樂……
多么希望時間定格在那一瞬間，不舍的分離，讓我永生難忘……
照片里的故事初一作文7
照片拍攝時間：20xx年8月22日
拍照時的心情：愉悅
保存這張照片的理由：第一次拍藝術(shù)照、第一次畫濃妝
在我家的相冊里夾著一張?zhí)貏e難忘的照片，那是我在拍藝術(shù)照時留下的影子。
那一天，我興高采烈地來到“盤子古攝影”，準(zhǔn)備拍藝術(shù)照。等待的期間，我望著墻上的藝術(shù)照，羨慕不已，我不久應(yīng)該也會像他們美麗吧！不一會兒，輪到我化妝了。
我跟隨化妝師來到換衣間，只見里面掛著琳瑯滿目的服裝：有的是高貴優(yōu)雅的公主裙，潔白的裙擺上鑲嵌著幾顆星星般的珍珠；有的是漢服，長長的袖子上有幾只惟妙惟肖的鳥兒，拖地的裙擺上幾顆郁郁蔥蔥的柳樹；還有的是旗袍，金黃的裙子上是許許多多潔白無瑕的花兒……看得我眼花繚亂。我換上漢服，來到化妝間。這里的桌子上有一面古色古香的鏡子，桌子上還擺放著大大小小的化妝品，這可是女人的最愛啊！我坐在椅子上，等著化妝。剛開始一切都很順利，可是一戴上假眼睫毛就出了問題，我的眼睛不由自主的流下了眼淚。這下可糟了，靠近眼睛部分的.妝的都化了，幸好化妝師眼疾手快，及時補(bǔ)救了這些。
終于化好妝了，我來到拍攝點。攝影師告訴我怎么做，我就怎么做。我一會兒拿著笛子，假裝吹奏；一會兒拿著捕蝶網(wǎng)，捕著一只看不見的蝴蝶。拍完這些，我跟隨媽媽來到等候區(qū)，讓我媽媽當(dāng)攝影師，用手機(jī)給我拍下了穿著這一身美美服裝的照片。
這是我第一次畫這么濃的妝，就是卸妝也花了好大的工夫呢！把假眼睫毛摘下來的那一刻，我大聲的叫了起來，可疼了。
每次看見這張照片，我都會心滿意足地笑，一種自豪之情油然升起。
照片里的故事初一作文8
看著那張掛在墻上的全家福，不知為何，我的第一眼總落在環(huán)抱著我的外祖父的手上。
照片中的我才兩歲光景，坐在外祖父的腿上，咬著手背，呆呆地望著鏡頭。外祖父用雙手環(huán)著我，那是一雙黝黑、布滿青筋的手，即使隔著照片，也能感受到那份滄桑。
外祖父的手，是一雙勤勞的手。退休后，他閑來無事，準(zhǔn)備自己種地。他成天背著鋤頭到地里去，那把鋤頭，掄起又落下，掄起又落下，日復(fù)一日，他手背上的青筋更加明顯，原本細(xì)膩的皮膚也皸裂了，變得又黑又糙。就是這雙勤勞的手，春夏秋冬一直勞動不歇，為我們?nèi)規(guī)砹诵迈r健康的綠色蔬菜。每次站在頂樓看著外祖父在地里勞作的身影，我的雙眸總是淚光盈盈。
外祖父的手，是一雙勇敢的手。新年時，我獨自一人在門外放煙花。哪知那煙花會旋轉(zhuǎn)，不知不覺轉(zhuǎn)到了我的腳邊。看著火花四射的煙花滋滋作響往我腳上竄，我下意識地想躲進(jìn)屋里，但來不及了。外祖父不知從哪里冒出來，一個大跨步，迅速彎下腰，把煙火按住了。他把手抬起來，手指的指腹已經(jīng)變得如炭一般烏黑。我嚇得不輕，瞬間愣住了。他卻用另一只手揉揉，笑著對我說：“哪有事，我的皮可糙，肉可厚了�！笨晌乙呀�(jīng)嚇哭了。
外祖父的手，是一雙懂心的手。一次吃晚飯，滿桌的'菜我都不喜歡，我只能不情愿地把飯塞進(jìn)自己的嘴里。外祖父似乎看出了我的不滿，他笑著搖了搖頭，就起身走進(jìn)廚房。他一手掂著鍋，一手揮動鍋鏟，只聽見幾聲金屬碰撞的聲音，很快便端出一碗金黃的爆炒金針菇。我噙著淚花吃著這碗專門為我做的金針菇，特別美味。
每次望向那張老照片，我的目光就不由自主地落在外祖父的那雙手上。那是一雙勤勞的手，一雙勇敢的手，一雙懂心的手。
照片里的故事初一作文9
翻開照片，回憶過往，滿是幸福，滿是難忘。照片記載了那一剎那的美好，幸福就在那一刻停留。
照片上是我和弟弟，那時我才上四年級，弟弟3歲，照片是那次爸爸帶著我們?nèi)ゴ髩紊戏棚L(fēng)箏時拍的。當(dāng)時我和弟弟可真是煞費(fèi)苦心，剛開始的時候，我們想的很簡單，很有信心，不就是放風(fēng)箏嗎！只要有風(fēng)就行�？僧�(dāng)我們開始放風(fēng)箏的時候，一開始就跟我們來了一個下馬威，無論我和弟弟怎樣用力，風(fēng)箏就是飛不起來。我和弟弟累的氣喘吁吁、精疲力盡，憂愁的看著風(fēng)箏，心里想著怎樣能把風(fēng)箏放起來呢？突然靈機(jī)一動，原來我把風(fēng)向搞錯了，應(yīng)該迎著風(fēng)跑，才能讓風(fēng)箏飛起來。我們稍作休息，我試著迎風(fēng)跑了起來，弟弟也跟著跑了起來，終于我們看著風(fēng)箏慢慢的飛了起來，越飛越高，我們開心的蹦了起來。弟弟拉著風(fēng)箏線在草地上奔跑，我們一起擺著poss！慶祝著成功的`喜悅。就在我和弟弟擺poss同時，爸爸按下了快門，記錄下了這一美好的時刻。
照片上弟弟左手?jǐn)[著剪刀手，右手拿著風(fēng)箏線的轉(zhuǎn)輪，開心的笑著，左腳跨前一步，腳跟踮了起來。而我手里拿著彩帶，彎著腰對稱的跟著弟弟也擺了一個剪刀手，開心的笑著，嘴巴張的大大的，一排整齊的牙齒露了出來，釋放著最快樂、幸福的氣息。陽光也在那一剎那釋放著所有的溫暖，照耀著我們，折射出最美好的影子。
這張照片，是我和弟弟的溫暖與幸福，它記載著美好的過去，承載著愛與幸福。一張照片，一刻回憶，一段時光，一種心情。每一張照片都是時光的標(biāo)本，走過的只是一瞬間，定格的卻是永遠(yuǎn)。時光我們留不住，唯一留在我們心里的是哪最美好的回憶！
照片里的故事初一作文10
一張照片，記載著一個故事；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，飽含了一份情感……望著照片上那個天真帥氣的我，我?guī)еθ菹萑肓嘶貞洝?/p>
這張照片是我七歲那年的六月一日兒童節(jié)，媽媽到學(xué)校給我照的。它是我最喜歡的一張照片。記得小時候每年六一兒童節(jié)我們都要表演節(jié)目，就連我這個活潑淘氣的男孩子也會經(jīng)�！氨黄取鄙吓_表演一些唱歌、跳舞等節(jié)目。
那個六一兒童節(jié)，演出時間快到了，我央求媽媽給我買一瓶我的最愛——百事可樂，給我排解緊張的心情。那個味道，簡直是瓊漿玉液，讓我至今難以忘懷。要說起百事可樂其實也不是什么特別的飲料，但你有所不知，從小父母就不讓我喝這飲料，說是對小孩子身體不好，至今我也沒明白到底對身體哪不好。
三兩下喝完飲料我登上了舞臺，緊張的心情慢慢緩解。隨著音樂聲響起，我的.手和腳隨著旋律動了起來，但是有些跟不上音樂的節(jié)奏，動作總是比別的小朋友慢半拍。我的心里一下子緊張起來，大腦一片空白。就在那一瞬間，我注意到人群中媽媽和老師的身影，他們雙手為我豎起大拇指！頓時一股勇氣油然而生，我慢慢的調(diào)整動作幅度，似乎和音樂聲融合在一起了。而此時，母親為我拍下了一張“最帥氣”的照片。
對了差點就忘了，我們跳的是民族舞蹈，我跳的時候，就像騎著駿馬在草原上奔跑……
生活會為我們寫下許許多多回憶，我將他們存放在一張張照片之中，每一張照片都有他們自己的故事。
照片，使我們回到過去，回味那已流失的美好光陰。
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