有關(guān)初一作文集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的初一作文8篇，歡迎大家分享。
初一作文 篇1
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)“這句名言嗎？一件真實(shí)的事情就讓我深刻地體會(huì)到了這句話的含義。
小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我們的班主任劉老師別出心裁，讓我們自由結(jié)組，寫起了我們自己的小說(shuō)——接力作文�，F(xiàn)在，我們組的接力作文已經(jīng)出版，回想起我們“并肩作戰(zhàn)”的日子，成功的喜悅與激動(dòng)就不由自主地涌上心頭。 我坐在窗前，一會(huì)兒望著窗外冥思苦想，一會(huì)兒抱著字典一個(gè)勁兒地翻，一會(huì)兒又打電話去問(wèn)別人——為了給我們組的接力作文起一個(gè)好名字，我把能夠找到的`組員全部動(dòng)員起來(lái)，絞盡腦汁來(lái)為接力作文起一個(gè)完美無(wú)缺的名字。 正想著，電話鈴響了，我拿起電話，原來(lái)是組員C，一聽(tīng)到她的聲音我就高興得不得了，我趕忙問(wèn)她想到了什么好名字，可她吞吞吐吐不好意思說(shuō)出來(lái)，我著急地大叫道：“快說(shuō)吧！我也想好了一個(gè)名字，你說(shuō)完我就告訴你我想的！”于是，她說(shuō)出了四個(gè)，還說(shuō)她結(jié)合文章的中心想了好久才想出了這四個(gè)，讓我在其中選一個(gè)好一點(diǎn)兒的。我想了想，選擇了“迷宮里的光芒”，我覺(jué)得這個(gè)名字會(huì)引起讀者的興趣，也比較貼切文章的主題——迷宮中那閃著光的光環(huán)，但是我總感覺(jué)“迷宮里的光芒”還不太完美。我思索一會(huì)兒，對(duì)組員C說(shuō)：“我起的名字是‘那群貓兒’，可是我覺(jué)得這兩個(gè)名字還都不夠完美，我想，一個(gè)書(shū)名中，文章的主旨不能少，但是也要加上人物的名字，也就是我們書(shū)中的‘貓’，這樣才能既突出中心，又吸引讀者。所以——我們要想辦法把這兩個(gè)名字結(jié)合起來(lái)，組成一個(gè)完美的名字�！�
經(jīng)她同意后，我們?cè)谀X海里尋找著更好的名字。
這時(shí)，我想到了一個(gè)名字，我問(wèn)她“那群手握光環(huán)的貓兒”怎么樣，她說(shuō)貓不應(yīng)該是手，而是爪�？墒�，“那群爪握光環(huán)的貓兒”實(shí)在是別扭。于是，電話里又是一段時(shí)間的沉默。突然，我打破了沉默：“不如改為‘那群握著光環(huán)的貓兒�！苯M員C說(shuō)：“成，就這個(gè)吧！”
剛掛上電話，組員B的電話就打來(lái)了：“喂，我想了想，起了一個(gè)‘魔法學(xué)徒的驛事’”我說(shuō)，這個(gè)題目中的“魔法”偏離了主題，又把我和組員C的題目告訴了她，她一聽(tīng)，也覺(jué)得我們起得好，爽快地同意了。
于是，我們便以最快的速度通知了全組成員，這本書(shū)的名字就這樣問(wèn)世了。
寫接力作文，就像文章的內(nèi)容一樣，在乎的不是最后的結(jié)果，而是其艱辛、復(fù)雜的過(guò)程。一個(gè)連一本書(shū)的千分之一都占不了的題目，它背后掩藏的困難是讀者所看不到的，正如名言“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，做什么事都是這樣。
初一作文 篇2
XX年10月17日，我們北京市右安門外國(guó)語(yǔ)全體師生一起來(lái)到了千靈山游玩。
千靈山景區(qū)位于北京市王佐鎮(zhèn)西北，與戒臺(tái)寺相鄰。主峰海拔699米，是北京西南第一崇山。
經(jīng)過(guò)了1個(gè)小時(shí)的車程，我們到達(dá)了千靈山景區(qū)。
一進(jìn)入大門，一股清香氣息撲鼻而來(lái)，前面是一段平緩的上坡路，旁邊是幾個(gè)池塘，聽(tīng)著瀑布的流水聲，頓時(shí)有種心曠神怡的感覺(jué)。池塘右邊些小花，給千靈山增添了不少靈動(dòng)的色彩。
再往前走，有了一個(gè)分岔口，左邊的是山路，而右邊的是相對(duì)平緩的坡路，我們選擇走左邊的路。走了百余米后，有了一個(gè)小亭子，我們?cè)谀抢镄菹�，喝水，眺望遠(yuǎn)方的`群山，耳畔里響起“嘩嘩”的流水聲，“呼呼”的風(fēng)聲和“叮�！钡南x(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，仿佛置身于叢林中，十分愜意。
又走了一會(huì)兒，我的腿開(kāi)始酸痛，漸漸地慢了下來(lái)，在我身旁的同學(xué)好像看透了我的心思，鼓勵(lì)我繼續(xù)前行。我看著他們，心里充滿了能量，和同學(xué)一起爬了上去。
到了山頂，看著山下，我體會(huì)到一覽眾山小的感覺(jué)，這一次，我沒(méi)白來(lái)。
下午兩點(diǎn)鐘，我們結(jié)束了千靈山的旅程，戀戀不舍地離開(kāi)了千靈山。坐在車上，我不禁想，明年再來(lái)時(shí)，希望千靈山的山更峻，水更清，花更嬌艷……
初一作文 篇3
燒餅，是我們常見(jiàn)的食物。在某個(gè)街角，在某個(gè)轉(zhuǎn)彎…就是那個(gè)燒餅，那個(gè)女孩，刺痛了我的心。
“叔叔，求求您了，您就給我一個(gè)吧！我已經(jīng)好幾天餓著了！”在那個(gè)熟悉的攤子旁，一個(gè)臟兮兮的小女孩向燒餅攤的老板祈求著。
我算是那里的熟客。每天下午，自習(xí)課結(jié)束后，夜幕拉下來(lái)，就有成群結(jié)隊(duì)的學(xué)生涌向燒餅攤。當(dāng)然，我也不例外。
小女孩依舊拉著老板的衣角，可憐的.眼神讓人看了都心碎，可是老板依舊不用正眼看她。
沒(méi)有人顧及到這個(gè)女孩，大家都顧及到了自己的肚子。
“老板，給我來(lái)一個(gè)�！陛喌轿伊�，我瞥見(jiàn)小女孩用略帶淚光的眼神看著我。我的心顫抖了一下，可最后卻隨著同伴的呼喚面無(wú)表情的離開(kāi)。
“要不要給她吃啊..”我略帶猶豫的問(wèn)了同伴。
“啊，什么”看來(lái)同伴是餓壞了，完全忽略了那個(gè)女孩。
既然這樣，那我也不用去理會(huì)那個(gè)女孩咯！
走了一段路，我有些不放心的回頭看了一眼，發(fā)現(xiàn)一個(gè)阿姨正拿著燒餅往小女孩嘴里送。小女孩嘗到了那飽滿的燒餅，臉上露出燦爛的微笑。
啊，那個(gè)小女孩笑起來(lái)是多么純真，可愛(ài)！
我突然想，那個(gè)讓她開(kāi)心的人不是阿姨，而是我，那該有多好！
我的心突然很不舒服，我忽視了一個(gè)需要我的生命！
那只是一個(gè)燒餅，卻讓我無(wú)限的愧疚！
初一作文 篇4
有一種特殊的溫?zé)�，只有掌心相�?duì)時(shí)才能體會(huì)。
他沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爸爸，因此，他都不知道世上有爸爸這個(gè)稱謂。我的心里頓時(shí)酸澀起來(lái)，我的爸爸對(duì)我很好，只要他離開(kāi)我就會(huì)哇哇哭個(gè)不停，可他，出生時(shí)就見(jiàn)不到爸爸，我忍不住不想知道后面這糜爛的結(jié)局。
也許結(jié)局并沒(méi)有那么殘忍，雖然他恨母親沒(méi)有給他一個(gè)完整的家，但母親依然含辛茹苦的將養(yǎng)大，他慢慢的懂得了母親的辛苦，也慢慢地懂得了一個(gè)詞，相依為命。他漸漸地長(zhǎng)大了，母親為他講爸爸的'故事，他不想聽(tīng)，因?yàn)樗眠@個(gè)世上有母親就足夠了。
可憐天下父母心，多年的辛苦，為的只是孩子健康成長(zhǎng)，滿頭的白發(fā)，為的只是孩子成為真正的人，手上的老繭，為的只是孩子不那么辛苦。
是�。≡诤芏鄷r(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤�，而是承受他們追逐的目光，承受他們不舍得，不放心的，最后才漸漸明白，這個(gè)世上沒(méi)有人像父母一樣，愛(ài)我如生命。
懂得，如此簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，想要真正懂得，那就多一份寬容，多一份理解。
初一作文 篇5
你微微地笑著，不同我說(shuō)什么話，而我覺(jué)得，為了這個(gè)，我已等待得久了。
——題記
現(xiàn)在已是初春，但寒風(fēng)還在肆虐著，春寒料峭�；蛟S，你以能隱約地看到了那一顆顆充滿活力的幼芽；或許，你能模糊地聞到一絲絲香氣。你是否感到有一種抑制不住的躁動(dòng)，如渴望綻放的花苞。
春天，你在哪里？你總是那么神秘，你用各種聲音呼喚我，而我卻找不到你。但我覺(jué)得，你在對(duì)我微笑。
春，蘊(yùn)含著力，美，新，明晰而又模糊，平靜而又躁動(dòng)。
它，來(lái)了。
風(fēng)不再像以前一樣呼嘯，樹(shù)枝不再打顫，動(dòng)物們醒來(lái)了，小草變綠了，樹(shù)兒又展開(kāi)它們的手臂，去擁抱陽(yáng)光。一切，又都恢復(fù)了。
春天像有活力的青年，活力四射，使生活充滿陽(yáng)光；春天像出嫁的少女，甜美可愛(ài)，給生活撒上一把把白糖；春天像剛出生的嬰兒，煥然一新，給生活增添新的色彩。
萬(wàn)物復(fù)蘇，那綠色的`生命，是春的使者，讓你感受到它的堅(jiān)韌，善良。你看，它就站在你的面前。
冬天是莊嚴(yán)的，使每一個(gè)人去思考，不再輕浮。那么，春就是靈動(dòng)的，使每一個(gè)人都充滿活力。
去尋春，去尋找生活的源泉，生活的序曲，生活的動(dòng)力。
初一作文 篇6
都說(shuō)旁觀者清，很顯然，當(dāng)局者本人經(jīng)常把自己陷入某種困境，然后就無(wú)法自拔。所以，我們需要經(jīng)常提醒自己，提醒自己保持一個(gè)清醒的頭腦，不要當(dāng)局者迷，而讓自己陷入泥塘中。
在日常生活中，這樣的例子不勝枚舉：在與朋友一起走時(shí)，往往提醒別人要看好路，自己卻在不經(jīng)意間被絆腳石絆著了;在下雨天時(shí)，往往提醒別人要帶雨傘，自己卻在匆匆忙忙中把雨傘忘在宿舍里;在學(xué)習(xí)上，往往提醒別人要好好地珍惜每一天，每一個(gè)小時(shí)，每一分鐘，每一秒鐘，而自己卻有意無(wú)意地把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)關(guān)緊要的小事上;在感情問(wèn)題上，往往提醒別人不要在高三這個(gè)重要時(shí)刻談戀愛(ài)，而自己卻在這門檻上徘徊著，為這事煩惱著……
難道這就叫做“說(shuō)時(shí)容易做時(shí)難”嗎?或許是吧!人是有感情的動(dòng)物，都會(huì)在不經(jīng)意間感情用事，把自己困在一個(gè)兩難的局面上。
要擺脫這種局面，惟一的辦法就是找一面“鏡子”。你要觀賞一座山的全景，很簡(jiǎn)單，離這座山有一定的距離，這樣，你就能縱觀全局。但是你要看清自己呢?那就要找另外一個(gè)參照物，也就是“鏡子”，這樣，你就可以“縱觀自己的全局”。
在提醒別人看好路時(shí)，自己也觀察一下自己周圍有沒(méi)有絆腳石，那樣，你就不至于被絆倒了;在提醒別人帶雨傘時(shí)，自己也找一找自己的傘，然后放在身邊，那樣，就不會(huì)把傘遺漏了;在提醒別人珍惜時(shí)間的同時(shí)，做一份適合自己的.時(shí)間計(jì)劃表吧!有了一定的壓力，就不會(huì)再被那些小事煩著;在提醒別人不要談戀愛(ài)是，自己也想想這個(gè)時(shí)候談戀愛(ài)的害處，這樣，就不會(huì)再因?yàn)樗鵁⿶懒恕?/p>
我們?cè)跁r(shí)刻提醒別人的時(shí)候，也時(shí)刻提醒一下自己。提醒自己要清醒一點(diǎn)，多堅(jiān)持一下，不要走錯(cuò)了路，不要迷失在物欲橫流的社會(huì)里。
初一作文 篇7
你用你走過(guò)的路讓我不要重蹈復(fù)轍;你用你青春里灑下的淚讓我明白人生最美意義。
——題記
艾青曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“即使我們是一支蠟燭，也要了‘蠟炬成灰淚始干’;即使我們是一根火柴，也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀;即是我們死后尸體腐爛，也要變成磷火在沙漠中燃燒�！�
是啊!老師是一個(gè)神圣的職業(yè)，默默無(wú)聞地為我們付出，而不求回報(bào)。我的老師讓我看見(jiàn)且證明了這一點(diǎn)。
記得有一次，您從辦公室急忙跑到班里通知一件事后，就匆匆離開(kāi)了。這時(shí)，您偶然地把筆記本落在了講臺(tái)上，我懷著好奇的心理打開(kāi)看了看里面密密麻麻的，都是您上課跟我們講的一些課外知識(shí)。我驚呆了，原來(lái)老師這么辛苦地備課，就是想減輕我們的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
記得還有一次，我在我上七年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候�？纪甓慰迹煽�(jī)出來(lái)了。別人的語(yǔ)文成績(jī)都是八十幾，九十幾，甚至是一百，而我是個(gè)例外，只考了七十七分。此時(shí)，我的.心情非常復(fù)雜。這時(shí)，您熟悉的背影向我走了過(guò)來(lái)，本以為你會(huì)教訓(xùn)我一頓。但沒(méi)有想到，您獨(dú)自為我講解試卷。原本失落的心情流過(guò)了一股暖流。那時(shí)，我不知道怎樣感謝您，您是第一個(gè)，也是唯一一個(gè)獨(dú)自為我講解試卷的老師。
每當(dāng)氣溫有點(diǎn)低、下雨時(shí)，您總會(huì)冒著雨來(lái)到教室，親切地對(duì)我們說(shuō)：“天冷了，多穿點(diǎn)衣服�！泵慨�(dāng)星期五下午放學(xué)時(shí)，你總會(huì)跑到教室，親切地對(duì)我們說(shuō)：“回家時(shí)，注意安全�！泵慨�(dāng)有人在背后說(shuō)我們班集體壞話時(shí)，您總會(huì)不顧一切，保衛(wèi)我們的班集體。每當(dāng)我們班集體被表?yè)P(yáng)時(shí)，你的臉上也會(huì)露出一絲微笑。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的源泉咚咚作響;你們不是雕塑家，卻塑造了一批批青年的靈魂……
感謝您，我親愛(ài)的老師，一路上有你同行，我心滿意足。
初一作文 篇8
秋，你知道你和我最大的差別是什么嗎？
同一件事，你會(huì)報(bào)仇，而我就是過(guò)去了就過(guò)去了。 你愛(ài)出風(fēng)頭，使出全身的實(shí)力，而我會(huì)在我認(rèn)為可以的時(shí)候在使出。
我曾問(wèn)你：我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)再你的心中，愛(ài)情比友情重要的'多。
你說(shuō)，那要看是什么愛(ài)情了。
我現(xiàn)在就只剩下一點(diǎn)力了，而你還要不斷往我身上打子。
我勝利的原因是因?yàn)椋涸谀愦蛭业臅r(shí)候，我還在用那點(diǎn)力在往前走。而你心里只有勝利。
你要明白：是你的就是你的，是我的就是我的，我在也不會(huì)讓任何人。因?yàn)槊看问軅亩际俏�。就象斷了翅膀的天使，怎么飛都飛不起來(lái)。但這次我還要努力嘗試去飛。
在暗黑的天，映趁著白色的雪。在小巷盡頭，孤單的黑身影，我走進(jìn)才發(fā)先，她和我張的一樣，不對(duì)，我們有一點(diǎn)不一樣，她比我更懂得什么是放棄。原來(lái)她是我心中的我，泡泡糖說(shuō)：她怕我會(huì)受傷，和原來(lái)一樣受傷。
風(fēng)在吹，心在飛，誰(shuí)在掉眼淚？
我在掉眼淚。在一個(gè)迷宮里，我找不到出口。久了，才發(fā)現(xiàn)，我正站在出口前面。
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