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有關倒霉的初一作文
內容簡介：哎，我咋這么倒霉呢？外面此起彼伏的哨聲把我?guī)肓艘粋�月前的數(shù)學考試中，那日天氣灰暗，柳樹無精打采的揮... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內容吧！
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第一篇：我咋這么倒霉（初一作文）
哎，我咋這么倒霉呢？
外面此起彼伏的哨聲把我?guī)肓艘粋�月前的數(shù)學考試中，那日天氣灰暗，柳樹無精打采的揮動著枝條，可是這絲毫不影響我的心情，因為在數(shù)學考試前，我仔仔細細的把數(shù)學書看了一遍，覺得自己應該可以考上一百分。
試卷發(fā)下后，果然我大部分題我都復習到了，三下五除二我就把試卷做完了，我信心滿滿無需檢查，就開始在紙上亂畫。為了不讓老師看見我用試卷蓋住了，可能老師認為我想給別人遞小紙條，走過來說：“干什么了？”我說：“沒干什么。”這時所有的同學都向我投來詫異的目光。老師拿起我的本子來翻了翻，又抖了抖，發(fā)現(xiàn)沒有什么東西后，就離開了我的座位，我懸在半空的心終于落下來了。
老師走后，我只能好好檢查試卷了，看著看著，筆蓋掉到地上去了，我低下頭去拾，也許是好奇心作怪，我偷看了旁邊同學的試卷。這可讓老師抓住我的把柄了。正好我旁邊那兩位女同學也不老實。老師說：“最后面那三個女生真不老實，不知道她們是哪個班的�！蓖瑢W們又把目光投向了我。我的臉一陣熱，我真是太倒霉了呀。
終于熬到交卷了，其實我也沒仔細檢查。本以為交上卷就可以解脫了。哎，真是事事不如人心啊，我忘記寫名字了。老師說：“你干的啥？”我說：“名忘寫了�！蔽壹t著臉把名字寫好就交上了。老師終于走了，我終于解放了。這次考試太不順利了。希望我可以考好一點，這樣也算打平了。經(jīng)歷過風雨才能見彩虹啊。
當分數(shù)下來時，我才得了九十六分，我真是害死自己了。哎，
人們都說：“當上帝給你關上一扇門后，一定會為你打開一扇窗�！闭垎枺骸吧系勰巧却澳兀俊币苍S這次的考試失利就是上帝給我的窗吧！
第二篇：我的倒霉事（初一作文）
星期天的早晨，太陽格外燦爛，這給我?guī)砹艘粋�不錯的好心情。
我的小屋里射進來兩三方斜斜的太陽，正好照在我的床上，這刺人的陽光，使我不得不睜開朦朧的睡眼，我揉了揉那雙疲憊的眼睛，看了看鐘表才六點呀。一向睡到自然醒的我，怎么可能這么早就起床呢？我又躺在床上，但是那刺人眼得陽光不得不讓我起床。我一躺就刺我的眼，我實在沒有辦法了只好起床了。
我家養(yǎng)著一條小狗，它在我家可是出了名的家伙，他經(jīng)常把糞便拉在我家陽臺上，于是我們給它起了一個名字就叫造糞機，因為他一天要拉三四次。
起床后，迷迷糊糊的走到陽臺上，也沒有注意腳下的情況，就在陽臺上走來走去，我走著走著，忽然感到腳下黏糊糊的，“造糞機”！我一看腳下，我的天呀！我中彩了！我踩啦！于是我趕快到臺階上蹭了蹭，好半天才蹭下來，不禁對狗大發(fā)雷霆。
我把這雙拖鞋拿到浴室，想刷一刷。
走到浴室，光著腳，我拿這那雙臭氣滿天的拖鞋，放開水，浴室里很滑，我一不小心又摔倒了，又坐在那雙拖鞋上。我的天呀！這還讓不讓人活呢？求老天開開恩吧！你放過我這回吧！我上輩子做錯什么呢？你要這么折磨我，好不容易刷好那雙鞋。我洗了洗澡，身上沒味道了。
這個星期天，我過的真狼狽，這都怪我家的造糞機。
第三篇：真倒霉（初一作文）
今天上第一節(jié)的時候，老師見我桌子下面有很多紙，便大聲嚷嚷道：“你看看你，桌子下這么多紙，罰你今天放了學掃地�！薄翱蛇@不是我弄的呀？”我解釋道。我彎下腰從桌子底下拾起那四五張碎紙片，一看，全都是同位的。于是我對老師說：“這是同位的呀？”可同位這個“老巫婆”怎么也不承認，還說我血口噴人。沒辦法，只能認倒霉了。時間似飛箭，轉眼時間上完了三節(jié)課，同學們都勿勿離開了，教室里唯獨剩下我一個人。我從衛(wèi)生角拿起掃把開始掃地。一排，二排，三排六排桌子的地面終于被掃完了，垃圾一點點被我掃成了堆。我把它們裝進了垃圾桶，往垃圾堆送垃圾的時候，我突然看到了路邊有一個洞，想：垃圾堆著么遠，不如把垃圾放到這里吧。于是我把垃圾桶提起，把垃圾倒進了那里。
正在這時，突然聽到一聲大喊：“你干什么？那里能倒垃圾嗎！”只見傳達室的老爺爺邊說邊走了過來�！斑@可是排水口，你給堵上了，下了雨怎么沒辦？快弄出來！”
沒辦法，我只好回到教室拿來掃把，再把垃圾掃進垃圾桶。等我送完垃圾回來時，發(fā)現(xiàn)整個校院里一個學生也沒有了。
第二天晨讀時，我偷偷地把一張寫有同位名字的紙放到同位桌子底了，看她能怎么辦，沒有想到她眼疾手快，等我再次看她桌子底下時，那垃圾以經(jīng)沒有了，唉。真倒霉！
第四篇：倒霉透頂（初一作文）
倒霉透頂
“倒霉，倒霉，倒霉，真倒霉！今天真是倒霉透了！”我一進門就大喊道�！鞍パ�！別再喊了，頭都被你喊爆了！”媽媽氣憤的拿著炒菜的鏟子從廚房奔了出來。于是我開始傷感的向媽媽傾訴上午那倒霉的事情。
上午第四節(jié)課是英語課，首先英語老師把第二單元的幾個單詞教完，然后隨著十幾遍的大聲朗讀后老師開始讓我們開始背誦，十分鐘后老師開始讓我們上臺默寫。胸有成竹的我迫不及待的上臺默寫。默寫過后，我回到座位用手摸了一下左半邊臉。頓時，周圍的同學開始朝著我的臉哈哈大笑。我非常氣憤，如果是在下課我一定把他們結結實實的揍一頓。“你們笑什么呢也不怕笑掉下巴砸到腳后跟！”他們笑聲依舊，“老崔，你的臉現(xiàn)在黑白相間的了，是‘陰陽臉’�！彼麄兘械�。我一看我的手，它?賡獾目閃?奶稍謐郎�。我逆V底誘樟乘?仁只共遙?媸塹姑雇噶恕?/p
我連忙倒老師那里請求讓我去洗洗臉，可萬萬不幸的是門怎么也拉不開一，因為當時我們班門里邊的把手剛壞。無論我怎么努力也打不開，它如泰山一般的立在那里。我無奈的捂著臉回到座位。終于下課了。一位同學到門邊輕輕地不費吹飛之力就把門打開了。我感到十分丟臉我畢竟在門邊“奮斗”了那么長時間都沒打開。唉——為什么門要跟我過不去呢。周圍的人見我就笑，我大吼道：“誰再笑我揍誰！”我飛快的跑向水管，那速度比我在百米沖刺時還快，經(jīng)過使勁的挫過臉后我長長的嘆了一口氣。然后就回家了。
媽媽聽了我的訴說后也笑了起來。唉——今天真是我的倒霉日呀！真是倒霉透頂！
第五篇：倒霉透頂（初一作文）
“倒霉，倒霉，倒霉，真倒霉！今天真是倒霉透了！”我一進門就大喊道�！鞍パ�！別再喊了，頭都被你喊爆了！”媽媽氣憤的拿著炒菜的鏟子從廚房奔了出來。于是我開始傷感的向媽媽傾訴上午那倒霉的事情。
上午第四節(jié)課是英語課，首先英語老師把第二單元的幾個單詞教完，然后隨著十幾遍的大聲朗讀后老師開始讓我們開始背誦，十分鐘后老師開始讓我們上臺默寫。胸有成竹的我迫不及待的上臺默寫。默寫過后，我回到座位用手摸了一下左半邊臉。頓時，周圍的同學開始朝著我的臉哈哈大笑。我非常氣憤，如果是在下課我一定把他們結結實實的揍一頓。“你們笑什么呢也不怕笑掉下巴砸到腳后跟！”他們笑聲依舊，“老崔，你的臉現(xiàn)在黑白相間的了，是陰陽臉�！彼麄兘械�。我一看我的手，它?賡獾目閃?奶稍謐郎稀Ｎ夷鎂底誘樟乘?仁只共遙?媸塹姑雇噶恕?/p>
我連忙倒老師那里請求讓我去洗洗臉，可萬萬不幸的是門怎么也拉不開一，因為當時我們班門里邊的把手剛壞。無論我怎么努力也打不開，它如泰山一般的立在那里。我無奈的捂著臉回到座位。終于下課了。一位同學到門邊輕輕地不費吹飛之力就把門打開了。我感到十分丟臉我畢竟在門邊“奮斗”了那么長時間都沒打開。唉為什么門要跟我過不去呢。周圍的人見我就笑，我大吼道：“誰再笑我揍誰！”我飛快的跑向水管，那速度比我在百米沖刺時還快，經(jīng)過使勁的挫過臉后我長長的嘆了一口氣。然后就回家了。
媽媽聽了我的訴說后也笑了起來。唉今天真是我的倒霉日呀！真是倒霉透頂！
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