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以情深為主題的初一作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介：“燕子窩被幾個(gè)搗蛋鬼捅下來(lái)了！”姑姑說(shuō)這話時(shí)帶著明顯的怒氣。姑姑家住的是平方，屋檐下有一個(gè)燕子窩。這... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：檐下燕情深（初一作文）
“燕子窩被幾個(gè)搗蛋鬼捅下來(lái)了！”姑姑說(shuō)這話時(shí)帶著明顯的怒氣。
姑姑家住的是平方，屋檐下有一個(gè)燕子窩。這個(gè)燕子窩在我很小的時(shí)候就有了，已經(jīng)十多年，不，也許更久了。每逢春，燕子總會(huì)“啾啾”地叫著，銜些麥稈、細(xì)樹枝來(lái)把舊窩修修補(bǔ)補(bǔ)，然后便安心地住下，繁衍后代。
小時(shí)候，我看見出生不久的小燕子，十分喜愛(ài)，便想捉兩只養(yǎng)著玩。姑姑厲聲道：“我看你敢動(dòng)！”我見到的姑姑，一直是笑瞇瞇的，從來(lái)沒(méi)有這么生氣過(guò)。我嚇得哭了起來(lái)。哭累了，聽見姑姑說(shuō)：“燕子都是有靈性的，筑窩也是挑好人家的。它們之所以會(huì)年復(fù)一年地住在這兒，對(duì)這個(gè)舊窩不離不棄，是對(duì)我的信任啊”不知是自言自語(yǔ)還是在對(duì)我說(shuō)，卻使幼小的我懂得了許多。
后來(lái)，不知怎的，照顧燕子成了我生活中的一部分。燕子窩正下方是要鋪一張報(bào)紙的，不然燕子糞就會(huì)落到地上，很難弄干凈。姑姑一般兩天換一張，可我一天要換上好幾次，直到把姑父當(dāng)天看的報(bào)紙全用掉才罷休。有時(shí)報(bào)紙還是干干凈凈的，就被我換掉丟掉，姑姑說(shuō)我浪費(fèi)，可是我依然我行我素。吃飯時(shí)，有時(shí)我會(huì)故意掉到地上一些米飯，找借口說(shuō)米飯臟了，然后丟到外面給燕子吃，生怕它們餓著了�？墒茄嘧泳拖駛�(gè)倔強(qiáng)的小孩，從來(lái)沒(méi)有一次吃的，反倒多被麻雀啄了去。無(wú)聊的時(shí)候，我就搬個(gè)小板凳坐在門口，看著燕子飛進(jìn)飛出，聽著它們清脆婉轉(zhuǎn)的叫聲。
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，燕子窩比當(dāng)初厚實(shí)了，小燕子也多了幾只。我再也不是那個(gè)賞燕的小孩了。我甚至記不清它們剪刀似的尾翼，記不清它們銀鈴般的鳴叫。我和媽媽決定本周末去姑姑家串門，我也正好可以看看我的老朋友。
我懷著激動(dòng)而又喜悅的心情踏上了去姑姑家的路。到了到了，那個(gè)有著濃郁鄉(xiāng)間氣息的小村。我朝著姑姑跑去，一把抱住了她，哪知姑姑告訴我：“燕子窩被幾個(gè)搗蛋鬼捅下來(lái)了。”我頓時(shí)像被潑了一盆冷水似的。
我跑進(jìn)那個(gè)曾經(jīng)蕩漾著我們的歡聲笑語(yǔ)的院子，幾根竹竿散落在地上。屋檐下方的地上，燕窩倒扣著。我緩緩走過(guò)去，俯下身子，顫抖的手輕輕掀開倒扣著的燕窩，一只死燕赫然映入我的眼簾！我用雙手托起這只可憐的小燕，它的羽翼還沒(méi)長(zhǎng)齊，還沒(méi)有嘗到飛的滋味兒，卻永遠(yuǎn)地喪失了生的權(quán)利。毛茸茸的身軀一動(dòng)不動(dòng)，它的眼睛還是睜開的，眼神空洞沒(méi)有絲毫的神采。它那若有似無(wú)的體溫，那抹淡淡的血跡，一點(diǎn)一點(diǎn)烙疼了我的心。這真的是可愛(ài)的小燕子嗎？它，就這么被活活摔死了？它的生命難道就這么卑微嗎？我哽咽道：“姑姑，把它埋了吧�！惫霉命c(diǎn)點(diǎn)頭。
姑姑說(shuō)過(guò)，燕子的窩一旦被人破壞了，那些有靈性的燕子們就再也不會(huì)去那兒筑窩了。這就意味著，我再也看不見那些可愛(ài)的小精靈了。別了，朋友們！
那一天，我親手埋了那只雛燕，也祭奠了我與燕子的這段感情。
初一:王悅
第二篇：檐下燕情深（初一作文）
“燕子窩被幾個(gè)搗蛋鬼捅下來(lái)了！”姑姑說(shuō)這話時(shí)帶著明顯的怒氣。
姑姑家住的是平方，屋檐下有一個(gè)燕子窩。這個(gè)燕子窩在我很小的時(shí)候就有了，已經(jīng)十多年，不，也許更久了。每逢春，燕子總會(huì)“啾啾”地叫著，銜些麥稈、細(xì)樹枝來(lái)把舊窩修修補(bǔ)補(bǔ)，然后便安心地住下，繁衍后代。
小時(shí)候，我看見出生不久的小燕子，十分喜愛(ài)，便想捉兩只養(yǎng)著玩。姑姑厲聲道：“我看你敢動(dòng)！”我見到的姑姑，一直是笑瞇瞇的，從來(lái)沒(méi)有這么生氣過(guò)。我嚇得哭了起來(lái)�？蘩哿�，聽見姑姑說(shuō)：“燕子都是有靈性的，筑窩也是挑好人家的。它們之所以會(huì)年復(fù)一年地住在這兒，對(duì)這個(gè)舊窩不離不棄，是對(duì)我的信任啊”不知是自言自語(yǔ)還是在對(duì)我說(shuō)，卻使幼小的我懂得了許多。
后來(lái)，不知怎的，照顧燕子成了我生活中的一部分。燕子窩正下方是要鋪一張報(bào)紙的，不然燕子糞就會(huì)落到地上，很難弄干凈。姑姑一般兩天換一張，可我一天要換上好幾次，直到把姑父當(dāng)天看的報(bào)紙全用掉才罷休。有時(shí)報(bào)紙還是干干凈凈的，就被我換掉丟掉，姑姑說(shuō)我浪費(fèi)，可是我依然我行我素。吃飯時(shí)，有時(shí)我會(huì)故意掉到地上一些米飯，找借口說(shuō)米飯臟了，然后丟到外面給燕子吃，生怕它們餓著了�？墒茄嘧泳拖駛�(gè)倔強(qiáng)的小孩，從來(lái)沒(méi)有一次吃的，反倒多被麻雀啄了去。無(wú)聊的時(shí)候，我就搬個(gè)小板凳坐在門口，看著燕子飛進(jìn)飛出，聽著它們清脆婉轉(zhuǎn)的叫聲。
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，燕子窩比當(dāng)初厚實(shí)了，小燕子也多了幾只。我再也不是那個(gè)賞燕的小孩了。我甚至記不清它們剪刀似的尾翼，記不清它們銀鈴般的鳴叫。我和媽媽決定本周末去姑姑家串門，我也正好可以看看我的老朋友。
我懷著激動(dòng)而又喜悅的心情踏上了去姑姑家的路。到了到了，那個(gè)有著濃郁鄉(xiāng)間氣息的小村。我朝著姑姑跑去，一把抱住了她，哪知姑姑告訴我：“燕子窩被幾個(gè)搗蛋鬼捅下來(lái)了�！蔽翌D時(shí)像被潑了一盆冷水似的。
我跑進(jìn)那個(gè)曾經(jīng)蕩漾著我們的歡聲笑語(yǔ)的院子，幾根竹竿散落在地上。屋檐下方的地上，燕窩倒扣著。我緩緩走過(guò)去，俯下身子，顫抖的手輕輕掀開倒扣著的燕窩，一只死燕赫然映入我的眼簾！我用雙手托起這只可憐的小燕，它的羽翼還沒(méi)長(zhǎng)齊，還沒(méi)有嘗到飛的滋味兒，卻永遠(yuǎn)地喪失了生的權(quán)利。毛茸茸的身軀一動(dòng)不動(dòng)，它的眼睛還是睜開的，眼神空洞沒(méi)有絲毫的神采。它那若有似無(wú)的體溫，那抹淡淡的血跡，一點(diǎn)一點(diǎn)烙疼了我的心。這真的是可愛(ài)的小燕子嗎？它，就這么被活活摔死了？它的生命難道就這么卑微嗎？我哽咽道：“姑姑，把它埋了吧�！惫霉命c(diǎn)點(diǎn)頭。
姑姑說(shuō)過(guò)，燕子的窩一旦被人破壞了，那些有靈性的燕子們就再也不會(huì)去那兒筑窩了。這就意味著，我再也看不見那些可愛(ài)的小精靈了。別了，朋友們！
那一天，我親手埋了那只雛燕，也祭奠了我與燕子的這段感情。
第三篇：情深深雨蒙蒙（初一作文）
眼見一大片一大片的黑云從東南角向這邊涌來(lái)，好像成千上萬(wàn)匹駿馬揚(yáng)蹄挺頸奔騰而來(lái)，不一會(huì)兒黑云就充斥了整個(gè)天空，低低的壓在頭頂，使人感到快要窒息了。
我加快步伐向王奶奶家走去，王奶奶離我家不遠(yuǎn)。她是一個(gè)孤寡老人，丈夫去世了。就連唯一的一個(gè)兒子也在3年前的一場(chǎng)車禍中去世了。今年，她已經(jīng)79歲了，可身體確是硬朗得很。我看她一個(gè)人孤苦伶仃，便經(jīng)常過(guò)去找她聊天。
今天是周六，而且我已經(jīng)寫完了作業(yè)，所以想去找王奶奶聊天。不過(guò)，天公不作美，我剛離開家，就下起雨。不一會(huì)兒，到了王奶奶家門口，我敲了敲圍欄，正準(zhǔn)備進(jìn)去，才發(fā)現(xiàn)，王奶奶晾曬的被子還沒(méi)有拿進(jìn)去我小心翼翼地把被子從繩子上抱下來(lái)，邊走邊喊道：“王奶奶，天要下雨了，我?guī)湍驯蛔颖нM(jìn)去吧！”
一進(jìn)屋，我見王奶奶躺在炕上，身上沒(méi)有蓋被子。我把被子輕輕的蓋在奶奶身上。正當(dāng)為我王奶奶掩被角的時(shí)候，偶然間碰到了王奶奶冰冷堅(jiān)硬的臉頰。我怔了一下，一種不好的預(yù)感沖向心頭，我試探性的小聲叫了一聲，王奶奶沒(méi)有答應(yīng)；我提高嗓音，又叫了一聲。王奶奶還是沒(méi)有反應(yīng)。我慌了，幾乎在一瞬間，我的淚水就涌了出來(lái)。我使勁地?fù)u著奶奶的身體，大叫著……可是王奶奶還是一動(dòng)不動(dòng)的躺在那。這時(shí)，雨已經(jīng)飄飄灑灑的落了下來(lái)。我一頭沖出屋子，在雨中狂奔回家：三年前，我和王奶奶相識(shí)。之后我們就經(jīng)常在一起聊天，可是三年后的今天，王奶奶走了。
我在悲傷中熬過(guò)了整個(gè)早上。下午，大雨飄潑，天地間一片霧蒙蒙的感覺(jué)。在這朦朧的大雨中，一切都顯得那么模糊，那么隱隱約約。然而，在雨中的那口紅棺木卻異常顯眼。我站在棺木前，淚水與雨水交織而下，任憑滂沱的大雨打在我的身上。眼睛已變得紅腫，像核桃一般大小，可是，淚水卻還是止不住……奶奶臨走前嘴角是勾起的，臉頰上的紅暈還沒(méi)有消失。如果不是真正的紅棺擺在我的面前，我是無(wú)論如何都不會(huì)相信奶奶真的離開了我……
第四篇：“兄弟”情深（初一作文）
“兄弟”情深
第一章《Loyaltyto》
這是一個(gè)不平靜的校園，里面有著一個(gè)“野蠻”，被人唾罵為草包集團(tuán)、草包班級(jí)。這個(gè)班級(jí)的“班長(zhǎng)”湯姆力大無(wú)窮、身體強(qiáng)壯，他的存在可不容小視，因?yàn)槟憧赡軙?huì)一不小心被狂扁一頓，學(xué)生們只得對(duì)他阿諛?lè)畛�。你看，這不又氣走了一個(gè)老師，這已經(jīng)是第N次老師被迫無(wú)奈，自動(dòng)辭職，都說(shuō)對(duì)這個(gè)可以掀起滿城風(fēng)雨的班級(jí)束手無(wú)策。奇跡竟然出現(xiàn)了，一個(gè)自愿來(lái)教書育人的女老師挺身而出，因?yàn)樗靼祝菏郎蠜](méi)有不可教的學(xué)生，只有教不來(lái)的老師。這一點(diǎn)她是堅(jiān)信的。
露西老師先自我介紹，再然后大聲宣布：為了我們班恢復(fù)正常，我們必須制定幾條班規(guī)。之后，班里的同學(xué)竟然積極了，都各抒己見，最后，經(jīng)過(guò)露西老師仔細(xì)斟酌，制定了十條班規(guī)。隨后，“班長(zhǎng)”湯姆竟一反常態(tài)，用惡狠狠的眼神瞄了一眼全班，再用一向以來(lái)的老大人的形象語(yǔ)氣大聲說(shuō)道：“誰(shuí)如果違反班規(guī)，一定施以重罰，這個(gè)重罰就是就是”湯姆想了一會(huì)，再在桌子上重重地拍了一下，嚴(yán)厲地說(shuō)：“就脫了外套，在背上打十大木板子！”湯姆“班長(zhǎng)”剛說(shuō)完，全班都不由地膽顫了一下。
在這個(gè)老師擔(dān)任這個(gè)班級(jí)的前三天，校園中可謂是風(fēng)調(diào)雨順，其他師生們趕緊“跨國(guó)聯(lián)歡”，開party等等等一切平時(shí)他們不敢做的快樂(lè)的事，可以說(shuō)，這三天他們對(duì)于他（她）們是一種解脫。
終于，在第四天的中午，這個(gè)班級(jí)又回到了“平�！�。
中午，有些人在吃飯，有些人卻是早就吃好了。忽然，聽到湯姆勃然大怒的怒吼聲，有些正吃著飯的人一不小心把飯都噴了出來(lái)，大家都把害怕的眼神投向了湯姆。只見湯姆滿頭大汗，眉頭緊鎖著，絲絲汗珠從這褶皺的“道路”上放肆的奔流著，滿臉和兩腮氣得通紅，兩只拳頭握地緊緊地，緊地看得到他手上爆出來(lái)的青筋。大家都知道，很明顯，湯姆剛打完籃球回來(lái)。
湯姆又用惡狠狠的目光掃射全班，用青筋爆出的“鐵”拳頭重重地打到了桌子上，又用質(zhì)疑的語(yǔ)氣問(wèn)全班：“誰(shuí)拿了我的飯盒，快，自己主動(dòng)站出來(lái)，也許我下手會(huì)輕點(diǎn)哦，不過(guò)，可別讓我等急了，那樣，可饒不了他（她）�！痹捯魟偮�，露西老師走進(jìn)了教室，明白了緣由后，展開了調(diào)查。不知從什么時(shí)候開始，同學(xué)們就七嘴八舌地說(shuō)道：“誰(shuí)敢拿咱的“大班長(zhǎng)”的飯盒啊，那分明就是欠揍啊，希望那人遠(yuǎn)走高飛吧”
查了一兩天，終于有了些眉頭
露西老師和湯姆最終鎖定目標(biāo)：湯姆家中的傭人，湯米。湯米有一個(gè)弟弟，但與平常人不同的是，他并沒(méi)有父母。他的父母在湯米年齡尚小的時(shí)候，雙雙離去，只留下了他和他弟弟。湯米和他弟弟沒(méi)有親人，只得湯米出去賺錢，讓自己先學(xué)點(diǎn)知識(shí)，再賺錢養(yǎng)活自己和弟弟。所以，湯米找到了湯姆家做了一個(gè)相當(dāng)于書童的傭人職位。湯姆知道：他平時(shí)吃得并不好，也不多。湯姆想完這些一系列類似湯米的資料檔案的東西，便對(duì)露西老師說(shuō)：“現(xiàn)在下結(jié)論還為時(shí)尚早，再讓我觀察觀察兩天吧�！�
這幾天，校園里一片死氣沉沉的樣子。因?yàn)樗麄兌贾溃@兩天得避避風(fēng)頭，湯姆的心情不好，如果運(yùn)氣差，被他遇上，打幾拳還算了輕的了學(xué)生們?cè)较朐胶ε�，便又去把窗門關(guān)緊些，等待暴風(fēng)雨過(guò)后的平安。
然而，這幾天湯姆卻創(chuàng)造了奇跡，竟沒(méi)打過(guò)任何一個(gè)人，卻是在認(rèn)真，仔細(xì)地觀察湯米的一舉一動(dòng)，他從來(lái)也沒(méi)有這樣子過(guò)。
這天晚上，湯姆還是在偷偷注意著湯米。這時(shí)的湯米正被湯姆的媽媽教訓(xùn)完，拿著那個(gè)全部烏黑的、裝滿他一天的伙食的袋子，回家去了。湯姆跟著他，想一探究竟。
湯姆跟在湯米的身后，卻越來(lái)越感受到一股刺鼻的垃圾味道，無(wú)奈地拍了拍自己的頭，想清醒一下。同時(shí)，他也在思考：為什么？難道湯米的家竟住在垃圾堆里？
果然不出湯姆所料湯米的家是在垃圾堆中用簡(jiǎn)易的幾根竹竿搭架起來(lái)的，里面沒(méi)有燈光，只有一根發(fā)出微弱光芒的蠟燭，星星點(diǎn)點(diǎn)地閃爍著。風(fēng)，似乎隨時(shí)可以把這“房子”吹倒似的。里面并無(wú)什么東西，餐具只有幾口碗，里面裝著一些渾濁不清的、不知名的食物
難道難道湯米的童年便是這樣走過(guò)來(lái)的嗎？他就是這樣一邊賺錢，一邊讀書，一邊照顧年幼的弟弟的嗎？更何況他們連吃都
湯姆被自己眼前的、腦中的一幕幕場(chǎng)景驚呆了，不由地、慢慢地，他已熱淚盈眶，全身上下不由自主的微微顫抖起來(lái)湯姆憎恨自己，憎恨自己的愚昧：難道說(shuō)，這天生有著悲慘命運(yùn)的湯米不應(yīng)該幫助、關(guān)愛(ài)嗎？湯米難道也不值得我們敬佩嗎？一個(gè)人、僅僅他自己一個(gè)弱小的身軀，撐起了這個(gè)不完整卻充滿愛(ài)的家。真難想象，這么多年，他是怎么熬過(guò)來(lái)的？
之前的一切一切，在此時(shí)湯姆的腦海中，已全都萬(wàn)念俱灰
第一章、完結(jié)
初一:徐楓
第五篇：傅雷的愛(ài)子情深（初一作文）
“親愛(ài)的孩子，你走后第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了�？墒菦](méi)一天不想著你，每天清早六七點(diǎn)鐘就醒，翻來(lái)覆去的睡不著，也說(shuō)不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一樣，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事�！鼻懊娴恼Z(yǔ)句摘自《傅雷家書》，是傅雷老師寫給他兒子傅聰?shù)摹纳厦娴恼Z(yǔ)句，字里行間可以看出傅雷的愛(ài)子情深。對(duì)于長(zhǎng)大的兒子，希望他茁壯成長(zhǎng)，向外發(fā)展，但又不忍孩子遠(yuǎn)離身邊。其實(shí)家長(zhǎng)都是這樣的，從八月懷胎到十月分娩，家長(zhǎng)辛辛苦苦，一步步將兒女哺育成人，為的就是希望子女才有所用，以后不至于露宿街頭。而，兒女成才之際，亦是離開屋檐獨(dú)飛之時(shí)。作為父母，既為他們而高興，也為此傷心難過(guò)。畢竟是骨肉之情。作為我們應(yīng)該體會(huì)、理解父母的苦心，讓父母看到他們想看的一幕我們快快樂(lè)樂(lè)的生活，也算是報(bào)答了父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩。
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