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        • 尊敬的初一作文

          時間:2022-07-03 06:27:38 初一作文 我要投稿
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          關于尊敬的初一作文精選

            編者按:如果大家覺得內容不錯,記得分享給你的小伙伴們哦!內容簡介:他是我的小學老師,也是我永遠都尊敬的人。五年級的時候,他從鄉(xiāng)鎮(zhèn)下的一所中學調到我們這里,成為了我們的... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內容吧!

          關于尊敬的初一作文精選

            本文《關于尊敬的初一作文精選》由作文網小編推薦,供大家學習參考!

            范文一:永遠的尊敬(初一作文)

            他是我的小學老師,也是我永遠都尊敬的人。五年級的時候,他從鄉(xiāng)鎮(zhèn)下的一所中學調到我們這里,成為了我們的語文老師。話雖如此,他是我們老師,但班上的同學一點兒也不尊敬他,瞧不起他,在這幫同學的眼里,他不過就是個糊涂的老頭罷了,白發(fā)蒼蒼,也不會管理班級事務,他在我眼中也是如此。

            他來到這一周后,一節(jié)班會課上要重選班干部,他看了看全班同學,又指了指我說:“你來當班長吧。以后班里的大小事務都由你管,努力!”“什么!老師,這事情就這么草率嗎?我不想當班干部!蔽移仓煺f道,但老師連理都沒理我,我當時就很氣,我根本就不想當啥班長,這個老師也太敷衍別人了吧。哎!我特別不爽,但也拗不過老師,只好默默地應了,接了這份職。別人說他糊涂,倒也是“名不虛傳”。一節(jié)語文課上,他捧著課本在陪我們聊古詩詞,一個同學站起來問:“老師,您知道‘粉色全無饑色加,豈知人世有榮華’的下一句是什么嗎?”老師聽后,皺了下眉:“這個是杜甫的詩句嗎?”“不,不是。”那位同學得意地回答。“是‘一行書信千行淚,寒到君邊衣到無’嗎?”老師答道。全場一片大笑,同學們紛紛揚言:“老師,你是真的老糊涂了!您說的是《寄外征衣》里的詩句,跟那句沒有半毛錢關系!崩蠋熌樇t了,也跟著笑笑,我看不下去了,便站起來發(fā)言:“這句是杜荀鶴《蠶婦》里的詩句,下一句是‘年年道我蠶辛苦,底事渾身著苧麻’!崩蠋熜α耍骸斑@位同學古詩詞量豐富啊!蔽覠o奈了,這兩句詩還挺簡單的,這也不會啊。這下這個老師可在同學面前丟了面子,我當時還挺高興的,把那時他安排我當班長的氣全都討了回來。

            我還記得,那一次他鞭策我們,使我們走上了一條正確的道路。市里的征文大賽又快要開始了,許多同學們都報名參加了,這當然也少不了我。我晚上精心選材,認真寫稿,當我自信的將那篇文章交上去的時候,卻被他大罵了一頓。我就很不服氣地說:“老師,你這是干嘛!”我剛說完,他就把我的作文撕成兩半,我緊握著拳頭說:“這是為什么?你憑什么撕掉我的作文!這可是我辛苦寫出來的作品啊。”“好,我告訴你,你們這幫少年都太自傲了,雖說是朝氣蓬勃,但你們就是無中無人!就不能謙虛點學習?就不能學會尊重他人?我可不會慣著你們。這次征文比賽,不光是你,還有一整個班,都沒有資格參加。你們現(xiàn)在不行,你們沒有資格,年輕人啊,你懂得了這些才會有資格!蔽野档乩锊环䴕猓粗烂嫔媳凰撼蓛砂氲淖魑暮退h去的背影,我似乎明白了他想說的……就這樣,我們全班人都被取消了參賽資格,他們也很不服氣,想去找老師理論,我攔下了,我跟他們說:“我們或許真的有些自傲了。做人最基本的就是要尊重他人,若是不尊重別人,別人也不會來欣賞我們,縱使有再多的才華,也過不了別人的眼。我們要先把態(tài)度端正,虛心地向老師請教、學習,我想這也是老師希望我們做的!

            一個學期后,老師又轉走了,他臨走前跟我們說:“永遠也不要輕視任何人,因為你不知道他們的真實實力如何,對任何人都要放尊重,虛心向別人請教、學習。哪怕是一個幼稚園的小孩,也許他們比你們懂得多,加油!孩子們!本褪沁@樣一個老師,雖然看似糊涂、嚴厲,但他其實很關愛我們,他教給我很多的哲理。我就喜歡這樣的老師,他是我們小學里最好的老師。時光匆匆,你來了又走,又要去哺育新的花朵兒,而我們在不斷地學習、成長。您今年已經到了退休的年紀,但我們不曾忘記你教給我們的,我們都會牢記在心。

            老師,我永遠尊敬你。

            范文二:我最尊敬的人(初一作文)

            我最尊敬的人是我的媽媽,在我眼里,媽媽是Superman。我從小就佩服我的媽媽。因為我覺得她在外能賺錢,在內能主持家務,而且把家打理的井井有條。我們三兄妹要讀書了,找學校,報名,交學費等事務都是媽媽弄好的。媽媽不但要去工作賺錢補貼家用,還要負責我們的三餐,不過自我們懂事后,我們就自己做飯了。小時候,爸爸總是在外面工作,一年才回家?guī)状,所以一直是媽媽在家(guī)覀內置,所以我對媽媽又是依賴的。我媽媽特能干,我感覺大大小小的事到她手里,她都能解決。神奇的是她根本沒有讀過幾年書,但她會人很多字。我曾當面問過我媽媽“媽媽,你怎么會認這么多字?”,記得媽媽是這么回答我的:“我認的字越多,能教你的就越多啊”。

            每次想起這個,心里總涌動著一股暖流。媽媽踐行了“欲想教人,必先充己”的思想。還有就是媽媽為了我們犧牲了很多,她的自由,她的時間,她的青春年華。自媽媽懷了哥哥后,就在家待著,沒有去看過外面的世界。可是媽媽結婚以前是一個很愛旅游的人,她說喜歡到處走走散散心,即使沒錢還可以窮游。但是媽媽自生孩子后,就沒閑下來,總是忙著忙那的,哪有時間去旅游。看著照片上年輕又美麗又有活力的媽媽,再看看雙鬢微霜,眼角刻著許多細紋的媽媽,我心酸不已。我知道媽媽真的很辛苦,很勞累,但她從不在我們面前抱怨什么,而且好像總是有用不完的熱情,笑對生活。她的這種樂觀堅強在很多方面可以體現(xiàn),也深深影響著我。

            我的媽媽還很愛嘮叨,但我愛她,連她的嘮叨也愛。她嘮叨的內容可是和別的媽媽不一樣,很多媽媽對孩子的嘮叨是這樣的“你怎么還不做作業(yè)……”“快起床……”“不要做……”……而我的媽媽總是嘮叨“你對這件事的看法是什么?……(事件)”“你一定要記住:己所不欲勿施于人”“天降降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”有很多‘名句’還是我學完課文之后回來和媽媽講解的,可我媽媽可厲害了,不但學習能力快,偶爾還會用這些‘名句’“教訓”我了。晚上睡覺前,不聽她嘮叨幾句,我還睡不著呢!我的超人媽媽,我最尊敬的人,等我長大,我要做你的Superman!

            范文三:我尊敬的一個人(初一作文)

            我尊敬的一個人

            河北省秦皇島市昌黎縣第三中學 七年級 王芳

            知道阿不思·鄧布利多是誰嗎?他是《哈利·波特》這部大名鼎鼎的小說中大名鼎鼎霍格沃茨魔法學校大名鼎鼎的校長阿不思·鄧布利多。在《哈利·波特》第六部中,他死了,所有人(只要是有正義感的)都很傷心,我也很傷心,記得有一位網友這樣說:“我哭了,因為鄧布利多死了。以前有再大的困難一想到有他就會很踏實。以后哈利怎么辦哦?”我也這么想,不過這是羅琳說了算的,只有她知道《哈》的結局,F(xiàn)在網上流傳的一種結局還比較靠譜,就是快死光了,《哈》7只是《哈利·波特》的結局,并非霍格沃茨魔法世界的結局,據(jù)說羅琳還要寫哈利·波特前傳和《傲羅納威》,納威·隆巴頓才是預言中指的7月末出生的男孩。但這兩個人我都不喜歡,我喜歡阿不思·鄧布利多、小天狼星布萊克、萊姆斯·盧平和尼法朵拉·唐克斯,網上有很多人攻擊小天狼星,像他未出場以前,該死!

            好了,回到鄧布利多身上。讀過《哈利·波特》的人想必都應該知道我為什么會尊敬阿不思·鄧布利多,換句話說就是讀過《哈利·波特》的人都應該尊敬鄧不利多。即使你沒讀過也應該知道一個受人尊敬的人應該是怎樣的,他勇敢、睿智、幽默、冷靜、出其不意……還有……過于樂觀……他幾乎把我能想到的品質全都具備了,除了過于樂觀。斯內普也說過:“你忽略了鄧不利多一個最大的弱點:總是把別人往好處想!币苍S就是這一點讓他相信了斯內普,才導致了他的死亡吧,但只是也許,也許他知道自己必須死,也許斯內普也是無可奈何。斯內普是好人,現(xiàn)在我這樣認為。不過殺了鄧布利多總是很可惡,管他因為什么!鄧布利多肯定也懷疑過斯內普,應該少讓他接觸黑魔法才對,可在第六章卻是斯內普教黑魔法防御術!這真讓人想不通,可能也是鄧布利多的計劃吧。都只是可能,只有羅琳才能說絕對。說到底他還只是羅琳虛構第一個人物,但我依然尊敬他。羅琳寫得這么好,我覺得是因為她把各種“情”和魔法等融合在一起,哈利同人的小說我也看過,大部分側重于感情,要是一點感情也沒有也不行,給人感覺不真實;感情太多了就不是《哈利·波特》了,就“好好的《哈利·波特》都被你寫成瓊瑤小說了!”倒不是說言情小說不好,只是《哈》不該這樣。寫《哈》中別的人物的同人小說還不錯,寫哈利的就不行了,為什么呢?

            如果世界上真的有magic,真的有Albus Dumbledore,我一定不讓他死!

            范文四:我最尊敬的老師(初一作文)

            假如我是一棵小草,您就是大地,小草在大地上成長;假如我是一株花朵,您就是溫室,花朵在溫室中生長;假如我是一顆星星,您就是夜空,星星在夜空中閃爍。我敬愛的數(shù)學老師啊!一路有蜂飛蝶舞,一路有鳥兒啁啾,一路要有你陪伴多好!

            在剛上初一時,一切都那么的陌生。班主任就讓我們推薦一下自己可以做些什么,像當小組長、課代表、生活委員啊什么的。我推薦我自己做了數(shù)學課代表。

            初次見到數(shù)學老師時,扎著一個小辮兒,她穿著樸素卻不失端莊高雅。數(shù)學老師姓劉,叫劉紫悅。她說,直呼老師姓名是不尊重老師的行為,不知道老師姓名的行為也是不尊重老師。

            數(shù)學老師講的課沒有語文課的生動、英語課的有趣、生物課的形象,卻有自己獨特的教學方法,讓每次上數(shù)學課時學生都很活躍。

            數(shù)學老師講的課大致可以可以分成三部分:復習鞏固舊知識、預習學習新知識和當堂反饋。

            有一次,也就是上學期期末考試前吧。學生雖然都很活躍,可還是有些同學對數(shù)學中的方程思想搞不明白。于是,老師就根據(jù)學生對方程思想的理解,出不同題讓學生來做。數(shù)學老師對學生們真的是費盡了心思啊!你們想想,有哪個老師能有這樣的心思,這樣的經歷?

            還有,老師經常給學習較差的學生補課,讓學生能跟得上課。并且時常有一些小測試,考得不好的話,老師會幫他分析錯誤的原因。

            數(shù)學老師就如一位母親,盡心的關愛我們,培養(yǎng)我們。這樣的老師要能陪我們度過初中三年的生活該有多好!

            在我們的一生中,會有許多令我們尊敬的人。他們或許時我們精神的支柱,或許是我們心靈的慰藉,也或許會影響我們一生!

            初一:月琉璃

            范文五:這樣的人讓我尊敬(初一作文)

            在一次假期,我和同學坐上了去爬山的公交車,車上有一個讓我尊敬又感動的人。

            我和同學坐在左排的椅子上,過了公園站后,上來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他步履蹣跚,拄著拐杖,艱難的一步一步走了上來,當時車內很擁擠,座無虛席,老爺爺不得不搖搖晃晃的過了一站又一站,車內的人門都沒有理會老爺爺?蛇@時我們前面原本在認真看書的一位青年似乎才注意到什么,他毫不猶豫地站了出來。他帶著一副眼鏡,干凈的校服看起來像一位學生,他小心翼翼的接過了老爺爺那滿是皺紋的手,溫文爾雅的說:“老爺爺,您這么老了,怎么能站在搖晃的公交車上呢?下次要主動找我們這些年少氣盛的孩子提出的要求,來,我的座位讓給您!闭f完那位青年馬上清理好自己座位上的雜物,又迅速的將它剛剛看的那本書收進書包里面,接著攙扶著老爺爺,慢慢地將他送到了干凈的座位上。自己卻背著沉重書包扶著車上的桿子直到下車。老爺爺跟他說:“小伙子我只過兩站就下車了,等一下把座位還給你吧。”青年回應道:“老爺爺,我要過5站才下車呢,您慢慢做就是了!边^了兩站以后,老爺爺下車了,他又攙扶著老爺爺走到臺階下。又目送老爺爺越走越遠后就不在上車了。我和同學都想不通他為什么不上車。于是我們跟了過去詢問他,才恍然大悟原來那位青年只需要過一站就下車了,只是見到那位老爺爺身體不便,等到老爺爺下車以后他才放心地坐上了回去的車。這導致了他錯過一站,晚點才回了家,他的父母肯定十分擔心。

            我一直認為世上的好人不多,可自從那位青年以后,又接連不斷地發(fā)生許多在我身邊替老人讓座的事情,每一位老人讓座的瞬間都讓我內心為之感動。

            只有尊敬別人的人才能受到別人的尊重,這樣傳承中華傳統(tǒng)美德的人真讓我尊敬,真值得我們學習。

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