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關(guān)于寫童年的初一作文
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《關(guān)于寫童年的初一作文》，歡迎大家閱讀交流！
范文一：膽大妄為的童年（初一作文）
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天”，每當歡快的《童年》樂曲響起，我就會情不自禁地回想起自己童年的那些精彩、快樂和無知。
兒時的我，簡直可以稱得上是膽大包天。在外婆家，我才兩歲多點，就成了小舅家那兩個同齡表哥的老大，什么都是我的，什么都聽我的。父親帶我回到新疆的家鄉(xiāng)時，我還沒滿三歲，對那些突然冒出來的堂哥、堂姐等所有親人，充滿了陌生感。我說的外婆家鄉(xiāng)的方言俚語，他們聽不懂；他們說了半天，我也不知道他們究竟什么意思。最讓我難受的，可能是他們見我長得像女孩子，對我充滿了好奇吧，總是逗我玩。我難道是玩具嗎？終于，就在小哥一個勁地逗我時，我被激怒了，像獅子一樣朝著小哥的肚皮上狠狠咬了一口：小哥的肚皮被咬破了，送進醫(yī)院縫了好幾針。當然，我也挨了父親幾巴掌，還被罵了一下午。
小學(xué)三年級時，我又干了一件蠢事，把老師涮了一把。有一次課間休息，我和同學(xué)們把秋天的操場當作戰(zhàn)場，你追我趕、投擲落葉，大把的樹葉飛向天空，像天女散花一樣翩翩起舞，毫不熱鬧。上課鈴聲響起時，貪玩的我又向伙伴們?nèi)隽艘淮蟀鼧淙~。誰知，樹葉當中夾了一塊石頭，“叭”的一聲，就把辦公室的玻璃砸碎了。一位老師氣沖沖地趕了出來，把我拉進了辦公室，問我是不是我砸的。我承認了。老師讓我下午重新把玻璃裝好，就放了我。下午，我沒有裝，老師問我時，我說第二天裝。我不敢告訴父母惹禍了，怎么裝呢？第三天，那位老師氣沖沖地問我為什么還沒把玻璃裝好時，我突然大膽地反問說，“昨天我爸給校長打了電話，校長是我爸的同學(xué)，他說不用裝了。難道你不知道？”。那位老師氣得什么也沒說就走了。阿彌陀佛，幸虧那位老師相信了我的話，沒有去核實，不然，我就掛了。
與那些歷史名人相比，我的童年幸運得多了。高爾基童年時，是依賴他的外祖母、外祖父生活，除了外祖母的慈祥，還有外祖父的吝嗇陪伴著他；安徒生童年時就好像丑小鴨一樣，天天被人嘲笑。可是，就是那些數(shù)不盡的磨難，把他們鍛煉成了偉大的作家。還有愛迪生、愛因斯坦等等，這些世界名人都有過極為艱苦而又不乏快樂的童年。相對他們來說，我似乎少了艱苦和嘲笑。也許，我應(yīng)該從現(xiàn)在開始加強吃苦方面的鍛煉了。
童年，好像只開放一次的曇花，是那樣的美麗、精彩，充滿的了驚喜、驚奇；童年，也好比海底的珍珠、美麗的牡丹、開屏的孔雀，是那么的美好！
范文二：枇杷樹下的童年作文（初一作文）
寬大的枇杷葉長劍似的布滿天空，密密的暗綠色間透露出幾塊小小的藍色。輕風(fēng)在枝葉間四處游竄，知了躲在葉叢中悠閑地唱著歌。這兒是我童年的天地，有我七彩的童年生活。
春天是綠色的。綠色的樹，綠色的草，綠色的水面，綠色的天堂。
兒時的我，總愛在盈盈的下午，坐在窗前，兩手托著腦袋，出神地望著窗外的一片新綠春天枇杷葉的綠色是我最喜歡的綠，嫩得仿佛被油刷洗過一樣。綠葉間總綴有幾小撮乳白色的小花，花團邊總伴有幾個青色的小球球。聽爺爺說這是枇杷花的花苞兒，還未來得及開出漂亮的花朵。葉叢中，幾只白翅的蝴蝶和黃尾的蜜蜂互相嬉鬧著，天真的我總不能如愿地等到希望中的那只蝴蝶，停落在我的指尖上。在懶困的陽光下，我迷迷糊糊地閉上了雙眼，伴著麻雀兒清亮的催眠曲，甜美地進入了夢鄉(xiāng)
夏天是粉色的。穿著粉色的裙子，吃著粉色的冰棍兒，看傍晚粉色的云霞，心中粉色的公主夢也漸漸萌發(fā)。
夏天是我最喜愛的季節(jié)。興奮的我搬來小凳子，乖乖地坐在奶奶面前，要奶奶為我編漂亮的小辮子，然后匆匆跑到枇杷樹下。夏日里，枇杷樹總像一把撐開的綠色巨傘，給樹下鋪開一片寬廣的陰影，仿佛有一間無形的冷氣房，吸走了樹下的陣陣熱量。坐在清涼的樹蔭里，隔絕了炎熱的陽光，我睜著大眼睛，聽爺爺講童話故事。每次聽到美好的結(jié)局，嘴角總會不禁微微上揚。聽完故事，聽蟬兒歌唱，心中還回味著故事中的情景。一旁的爺爺愜意地坐在藤椅上，抿幾口清茶，讀一份新到的報紙，享受著蒲扇帶來的絲絲涼風(fēng)。抱著玩具娃娃的我在蟬鳴聲中騎著木馬，奔向心中夢想的王國，和百鳥一起自由飛翔
秋天是金色的。金色的樹葉兒，金色的暖陽，還有金色的枇杷露出肉肉的身影，只有枇杷葉兒還保持著原有的模樣。
群群大雁扇動著南飛的翅膀，盤旋著掠過淡藍色的天際，給人留下無限遐想。梧桐葉的金色與楓葉的火紅把空氣渲染得更加溫暖。黃昏將至，爸爸扛著人字梯，帶著我來到碩果累累的枇杷樹下。微風(fēng)拂過枝頭，樹葉綴著厚實果兒沙沙作響。爬上閃著銀光的長梯，爸爸將枝頭點點金黃色的“小燈籠”輕輕摘下。他肘挎一個布包，將個個果實納入包內(nèi)，收獲的氣息也隨之愈發(fā)地濃烈起來。一袋袋的果實鋪滿了庭院，看著鼓鼓的挎包內(nèi)滿眼的秋意，我的心也隨著這片熱情的金色愈發(fā)激動。奶奶將枇杷分成幾份，與鄰居們分享。同一個巷子內(nèi)的人們都品嘗到了枇杷的甜美，個個臉上洋溢著喜悅的笑容。我舔了舔被甜水粘住的嘴巴，擦了擦粘乎乎的雙手，對院前的枇杷樹笑了笑。遠處，金紅色的晚霞更加紅艷了，好像是番茄醬染紅了整片天空
冬天是白色的。天是白色的，云是白色的，若是下了雪，整個天地都是白色的。整個冬日都少見太陽的身影，我總在想太陽公公是不是生病了，總不愿按時起床。
天確實冷，哈一口熱氣，就能見到一小團薄霧。每次出門，我總會被母親用棉衣包裹得嚴嚴實實，像一個大棉團兒，活動起來很不方便。下雪的時候是最令人興奮的，厚厚的積雪將天地間的一切都包裹在白色中，仿佛變成了擠上奶油的美味蛋糕，令我忍不住總有嘗一口的沖動。最欣賞的還是滿天飛雪的場景了。一朵朵晶瑩的雪花兒從清冷的天空中紛紛揚揚地飄落，它們就這樣熱情地向我飄來，有時會留幾朵晶瑩的小冰花兒點綴在我的發(fā)梢上，這是我最喜歡的了。它們在空中飛舞著，街道上仿佛洋溢著一抹無邪的夢幻。它們給光禿的樹枝穿上白色的新裝，也為院內(nèi)仍舊枝繁葉茂的枇杷樹換上了白綠相間的衣裳。我蹦跳著跑向枇杷樹，用戴上棉手套的小手，小心地從枇杷樹勺子似的葉片上取下一小塊雪，捏幾個球球，上下堆在一起，用剪刀剪下鼻子、眼睛，用紐扣兒給雪球粘上，一個活生生的雪娃娃就誕生啦。摸一摸葉片上的積雪，松松的、軟軟的，看著枇杷樹高挺的身影，仿佛有一朵晶瑩的小雪花，在我純潔的心中綻放
我的童年在枇杷樹下生長。春日有蜂飛蝶舞，夏日有綠蔭鳴蟬，秋日有甜蜜碩果，冬日有雪花漫天童年的夢永遠像五彩的氣球，帶著無限的希望飛向天空；像清清的流水，在記憶的長河中無聲流淌
枇杷樹下，有我溫暖快樂的童年。
我想念我的童年
范文三：石榴童年（初一作文）
有人把童年比作酸酸的檸檬；有人把童年比作甜甜的蜜棗而我卻愿意把童年比作可口的石榴。
七八歲的年紀，特喜歡玩。爬樹、去別人家的菜地里挖蚯蚓，還在菜地里跑啊跳啊，把別人家的菜弄得東倒西歪。這么多樂趣，但最吸引我的還是家門口的那棵石榴樹。
一到夏天，樹上的石榴都成熟了，黃的、綠的、綠里透黃的墜了滿樹，像一個個小燈籠。我們這群淘氣鬼是絕對不會錯過這個機會的，孩子幫中的男男女女都在聚集到我家門前對著石榴樹躍躍欲試。男女搭配干活不累，我們先分配任務(wù)，男孩子上樹摘果，女孩子在樹下接果。這樣分配，一是因為夏天蚊子多，女孩去的話會被咬得參不忍睹，二是因為爬樹摘果還是男孩比較擅長。
任務(wù)分配完畢，男的爬樹，女的接果，果實平分。男孩們?nèi)挛宄�，把鞋一蹬開就“噌噌”上了樹，像個猴似的；女孩們，一人拿著一個籃子，在樹下等著男孩們采到得果實扔下。
只見男孩們“嘩嘩嘩”搖了搖石榴樹，幾個黃黃的熟透的果實便自己掉了下來，接住的算好，接不住的一掉到地上就爛了�！鞍ィ野l(fā)現(xiàn)這枝有很多，幾個果還攢在一起，你們幾個在那邊接好了�！币粋�男孩掩蓋不住的興奮洋溢在臉上，開心地說�！班�，好嘞�！睅讉�女孩子立馬跑過去爭相接著果。“哎喲！”、“呀！”的聲音充滿了整個摘果的過程，為什么呢？被青的石榴砸到頭了唄。
過了許久，這場采果活動終于順利結(jié)束。我沖回家拿來花露水給那些采果的男孩們，他們一下來就不停的撓自己被蚊子“親吻”得不成腿樣的腿，拿過花露水亂抹一通。到了分果的時候，每個人吃著自己應(yīng)得的那一份甜蜜蜜的果實，不約而同的笑了。
現(xiàn)在看見石榴，我還是會想起童年，那個有石榴果香縈繞著的童年，那個由石榴編制成的“石榴童年”！
范文四：童年趣事（初一作文）
童年如畫，畫出了我的童年；童年如歌，唱出了我的可愛；童年如紙，上面記滿了我的故事。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上了六年級，但是還是忘不了我童年做過的一件“蠢事”。
記得剛上幼兒園的時候，園內(nèi)每天都會傳來“哇哇”的哭聲。但是我卻沒有哭。因為媽媽答應(yīng)我，只要我不哭，每天都會獎勵我一顆巧克力。每當回想起巧克力那甜甜的滋味，我都會表現(xiàn)得更好，盼望得到更多的巧克力。
星期五那天放學(xué)，我一出校門就像一根離弦的箭快速的飛到媽媽身邊，奶聲奶氣地說：“給我巧克力！”可是，媽媽卻說沒有了。我從放學(xué)問到睡覺都沒要到巧克力，小嘴一嘟，睡著了。
第二天，我在家里看圖畫書時，聽到了“嘀嗒”的聲音，抬頭一看掛在墻上的鐘的針尖心想：哼，媽媽居然把巧克力藏在這里，看我機智的小陽洋是怎么拿到的。
我費了九牛二虎之力把椅子挪到鐘的下面。然后，抬起我的小短腿使勁往上爬。等站到上面的時候，發(fā)現(xiàn)還離著十萬八千里遠呢。我撅了撅小嘴，像坐滑滑梯那樣滑了下去。又吃力地捧了幾本書放在上面，再像爬山似的爬了上去，離巧克力就差一點了。我想起了天上的鳥兒，把自己的手當作翅膀，一下一下地扇。
終于要拿到了，我的手還沒夠著，我就“噗通”一聲摔了下來。椅子倒在一旁，上面的書全都掉在了我的身上，疼得我直冒眼淚。這時，到超市買巧克力的媽媽回來了，我用盡全身的力量抱著媽媽，上氣不接下氣地說：“給給我巧巧克力！”
童年就像海洋，在記憶的海邊有無數(shù)的貝殼。有傷心的，有燦爛的，有灰暗的童年真的給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
范文五：奇妙童年，老房相伴（初一作文）
童年，是每個人成長中快樂、美妙生活開始的一座花園，是我們無憂無慮生活的天地，我的童年，有老房相伴。
那是一座飽經(jīng)風(fēng)霜的老瓦房，盡管有一個大園子和一間新筑的小平房，仍顯得十分陳舊，但它曾是我的樂園。
小時候肆無忌憚的時光大都是在奶奶家這座老房中度過的，所以其中有著無限的樂趣。屋中只有兩個柜子，和一個衣柜，都是棕紅色的，其中一個黃色的鬼子放著一臺黑色的老電視，最大的樂趣，還是在屋中“翻”，因為，我的爸爸，我的叔叔的童年也是在這里度過的，遺留的好玩意可是應(yīng)有盡有的，我是要仔細思考后才會去找的，奶奶有時找筆記本、電話本翻過的地方，我都記得一清二楚。爺爺找鉗子、板子的地方我也記不差，他們前腳走我后腳就到，把柜子掀開，把手伸進去，摸了個遍，沒什么新奇玩意兒，就把頭扎進去，拿著燈，找到一個盒子、一個框、一個包，我都翻開看看會找到爸爸的文具盒，叔叔的游戲卡，有時還有小木葫蘆，木槍，我把他們?nèi)疾卦谝粋�箱中，讓奶奶看，奶奶總是看，奶奶總是吃驚地說：“哪兒找的？都哪輩子的東西了！”那些冗雜的東西也都供我玩了不少時間。
夏天的時候，我總是在院子里玩，菜地旁，總有我挖的坑，用水瓢盛滿水，直接往里倒，一點點泥飛濺在我的褲腳，但總也不怕，樂在后頭，帶兩只螞蟻放在水中，看他們游泳，我就能哈哈大小一陣子，玩膩了，就用針管往大蔥里注水，或是用手指彈黃瓜秧的葉子，累了，就躺在叔叔為我準備的吊床上睡覺。當然也有別的趣事，趁奶奶不注意，尋找小平房的鑰匙，偷偷潛入其中，回頭把門一關(guān)，“趣”就全有了。先不說有什么好玩的，問就能聞到一股縈繞著煙霧的藥香，其實是花椒大料的味道，奶奶平常在集市上，就賣這些東西，我總是把手伸進去，讓收沾滿那氣味，我認為那味道很好聞，和奶奶身上的一樣。小屋里一個人沒有，創(chuàng)自已開，微風(fēng)就會吹就進來，蟈蟈的叫聲也會傳來，美妙到能催人如夢。小屋主要是堆放貨物的，箱子、袋子，有的都落的很高，我愛坐在兩層高的袋子上一覽窗外的風(fēng)光，是不是竟會誰在里面。
像這樣玩著耍著，已經(jīng)是個大孩子了，驀然回首，那些童年生活逐漸流失，纏繞著我美好的回憶，讓我永不忘卻，那時和叔叔一起躺在吊床上的生活不會再有了，老房，我已離你遠去。
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