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400字左右寫(xiě)回憶的初一作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：走出那個(gè)令人壓抑的學(xué)校，聽(tīng)到那雜亂的叫賣聲，看到那車水馬龍的景象，我頓時(shí)感到輕松自在了許多�！鞍ΓK... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
《400字左右寫(xiě)回憶的初一作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
【一】：溫馨的回憶
走出那個(gè)令人壓抑的學(xué)校，聽(tīng)到那雜亂的叫賣聲，看到那車水馬龍的景象，我頓時(shí)感到輕松自在了許多。
“唉，終于盼到了星期天了。”我一臉興奮地對(duì)身邊的同學(xué)說(shuō)。同學(xué)提議道：“嗯，好不容易能放松一下，咱們已經(jīng)好久沒(méi)有去到小學(xué)的學(xué)校了。要不咱們一起去看看吧�！�
當(dāng)我快走近母校門口的時(shí)候，讓我不由地想起小學(xué)時(shí)期的美好。但眼前的景象讓我有些吃驚，那個(gè)門崗貼滿的宣傳海報(bào)，已變得丑陋不堪了；那個(gè)漂亮的教學(xué)樓，現(xiàn)在有些斑駁了；還有那個(gè)充滿知識(shí)的卷軸，現(xiàn)在也不知道被誰(shuí)畫(huà)的不堪入目了�？粗矍暗囊荒�，我不禁感到一陣悲傷。
唉，校園的變化真大�。‘�(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓，卻看見(jiàn)我曾經(jīng)的班主任張老師正賣力的給小學(xué)弟學(xué)妹們講課，我們?cè)诖翱陟o靜地看著老師。老師雖然沒(méi)看到我們，但我們已經(jīng)很滿足了。我低聲說(shuō)道：“我們走吧，不要打擾老師了！”說(shuō)完，我們便悄悄的下了教學(xué)樓。
等到我們出了校門時(shí)，卻感到一種莫名的惆悵，正當(dāng)我們準(zhǔn)備騎上車走的時(shí)候。我們卻看到張老師正在樓上朝到我們揮手。我們也舉起了自己的右手，用力揮動(dòng)，給老師回應(yīng)。
回家的時(shí)候，我再次想起了在母校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是那樣的令人神往。
【二】：成長(zhǎng)回憶錄
從前呢，當(dāng)我還是個(gè)小孩子時(shí)，媽媽總對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大后呢，一定要有擔(dān)當(dāng)，不要做個(gè)懦夫，聽(tīng)到了嗎？”而我呢，總是聚精會(huì)神的盯著電視，心不在焉的回了一句“嗯”。
小時(shí)侯呢，我總是沒(méi)有責(zé)任心，在追跑打鬧做游戲時(shí)撞到了老太太。發(fā)覺(jué)是自己撞的人時(shí)已經(jīng)跑遠(yuǎn)，心中很害怕，干脆一不做二不休，站在稍遠(yuǎn)的地方遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，不敢認(rèn)錯(cuò)�？粗咸R罵咧咧的走開(kāi)，我的心里一陣慚愧，跑到小伙伴的聚集點(diǎn)時(shí)，自然被笑話。
而現(xiàn)在，我似乎是長(zhǎng)大了吧，“不屑”于玩這種游戲了。有時(shí)與朋友玩玩，卻沒(méi)了當(dāng)年的“激情”了，變得穩(wěn)了很多，很少會(huì)毛手毛腳的撞人了，就算真的撞了人，我也會(huì)主動(dòng)承擔(dān)的，不會(huì)像小時(shí)候那樣。
我感到我突然好像長(zhǎng)大了，有責(zé)任心了。
小時(shí)候，我沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，經(jīng)常偷玩電腦，被察覺(jué)了，也死不承認(rèn)。爸媽拿我沒(méi)點(diǎn)辦法。
現(xiàn)在，我就算偷玩了也會(huì)承認(rèn)，而不會(huì)像小時(shí)候那樣死不承認(rèn)了。
小時(shí)候，我很羨慕大人有大人的身份。好想快些長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就能“指指點(diǎn)點(diǎn)”了。
現(xiàn)在，我卻不再羨慕大人了，因?yàn)榇笕擞写笕说呢?zé)任，而我們有我們的責(zé)任。
我長(zhǎng)大了，從小時(shí)候的膽小怕事，到現(xiàn)在的有責(zé)任心，這是我的變化，這些變化是我成長(zhǎng)路上的豐碑，而這些豐碑見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。
【三】：回憶幸福時(shí)光作文
記憶中最幸福的時(shí)光是在姥姥家的時(shí)候。
姥姥家古樸、寬敞，小院里有姥姥和姥爺種的蔬菜水果，還有一些花。特別喜歡姥姥家，因?yàn)樵谀抢锸裁礋⿶酪矝](méi)有，吃得好、玩得好、睡得好。我們家是個(gè)大家庭，我有很多表哥、表姐，逢年過(guò)節(jié)，大家都聚在姥姥家，特別熱鬧，每到這個(gè)時(shí)候，我就看到姥姥和姥爺幸福的表情。我算是這個(gè)大家庭中最小的一個(gè)，所以姥姥姥爺特別偏愛(ài)我。另外，每年暑假我和姐姐都會(huì)去姥姥家住幾天，我們一到，姥爺就領(lǐng)著我們參觀他的小花園，時(shí)不時(shí)的姥爺還會(huì)和我們開(kāi)開(kāi)玩笑，笑聲洋溢著整個(gè)小院。
一年年過(guò)去了，我們都長(zhǎng)大了，留在老人身邊的人越來(lái)越少了。大家都很忙，只有我們幾個(gè)還在上學(xué)的放了假還會(huì)去姥姥家。
可是今年暑假我不想去了，因?yàn)樵诖禾炖牙讶ナ懒恕＠牙讶ナ罆r(shí)我不在身邊，我連姥姥最后一面都沒(méi)有見(jiàn)著。姥爺因?yàn)閭囊踩ゾ司思易×恕Ｈ缃竦男≡阂芽諢o(wú)一人。再也沒(méi)有姥姥忙碌的身影，再也沒(méi)有了我們的歡聲笑語(yǔ)。物是人非，一切都成了回憶。
往事隨風(fēng)，回憶往昔，幸福的時(shí)光總是那么短暫。愿我們珍惜當(dāng)下，珍惜身邊人。
【四】：回憶往事
在記憶的沙灘上，有著成百上千的貝殼，而每一扇貝殼里都蘊(yùn)含著一個(gè)故事。
令我印象最深刻的，莫過(guò)于小學(xué)時(shí)的那次活動(dòng)。
記得當(dāng)時(shí)才六年級(jí)下學(xué)期。剛開(kāi)學(xué)，學(xué)校就送了一份“驚喜”給我們一次“賞春”的活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)開(kāi)始的第一周，我和我的朋友就按照老師的要求去拍關(guān)于春天的美麗景色的照片。
到達(dá)了指定地點(diǎn)，我們就一同進(jìn)去了，剛進(jìn)那座山，迎面撲來(lái)了大自然的芳香，這種花香，令人心曠神怡，隨后，引入眼簾的是大片大片的野花，有紅的、有粉的、有白的、有黃的、有紫的。粉色的花宛如一個(gè)柔美的女子，綻開(kāi)嬌艷欲滴的笑顏；所有的花朵上都帶著清晨的露珠，水靈靈的，惹人憐愛(ài)。風(fēng)一吹，花朵們隨著風(fēng)輕輕搖擺，宛若墮入凡塵的仙子在花中嬉戲。
繼續(xù)向前走，看到的是一排排的柳樹(shù)，春風(fēng)來(lái)了，柳樹(shù)應(yīng)和著春風(fēng)，和春風(fēng)一起在風(fēng)中飄揚(yáng)，我們一來(lái)，它們的小手揮舞的更猛烈了，仿佛在歡迎我們的到來(lái)一般。
在往前走，看到的雖然還是樹(shù)，但它們不似楊柳一般柔弱，而是高大挺拔的，像一個(gè)個(gè)哨兵站在那里。
不知不覺(jué)的，一個(gè)下午就過(guò)去了，而這次“賞春”活動(dòng)就隨著時(shí)間一起溜走了，雖然一個(gè)下午過(guò)去了，但這美好的景色永遠(yuǎn)印在我的心中。
【五】：那場(chǎng)雨那次回憶
雨，總是悄聲無(wú)息的來(lái)臨，又總是不知不覺(jué)的離去風(fēng)一吹，蒲公英散了，風(fēng)一吹，雨停了，風(fēng)一吹，我們都走了
看著窗外那綿綿細(xì)雨，天空卻有一絲陽(yáng)光，我猜是否雨快停了？我笑著，拿起那張畢業(yè)照。想著曾經(jīng)的快樂(lè)與不快樂(lè)都煙硝云散，我們?cè)谝黄鹩�，往往都只是回憶�?/p>
每每走過(guò)母校門口，我都會(huì)停下腳步，四處張望，仿佛你們還在那里，靜靜地等待著我
想著，不料幾個(gè)小孩進(jìn)入我享受的“畫(huà)”中�！罢嫦裨�(jīng)的我們啊”！我淡笑著說(shuō)。
是呀！確定很像曾經(jīng)的我們。幾個(gè)女孩撐著一件外套，一起在雨中奔跑著，時(shí)不時(shí)說(shuō)笑著。即使摔跤被濺得滿身是泥水都還是笑的不亦樂(lè)乎。
那場(chǎng)雨，是我們一起拿錄取通知書(shū)時(shí)下的。不知你們是否記起
途中，在我們的談笑聲過(guò)臺(tái)，雨則漸漸的下起來(lái)了。我們脫掉外套，撐著外套在馬路上狂奔著。并不在乎路人是怎么看待我們幾個(gè)“瘋婆子”，只管向著學(xué)校跑去。
雨中，我們笑著笑著，就在歡笑場(chǎng)聲中，拿走了我們分離最好的證明各自中學(xué)的錄取通知書(shū)。
雨后，我們依舊快樂(lè)著，其實(shí)我都知道，彼此都很不舍，但時(shí)間會(huì)改變一切。
雨，還在靜靜地下著，那幾個(gè)小女孩也不知去向。我，就在那場(chǎng)雨，那次回憶中，帶著笑意與傷感睡熟了
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