再見(jiàn)初一作文（精選10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的再見(jiàn)初一作文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
再見(jiàn)初一作文1
我們有些冤家路窄的味道。不知道是不是心里人格的原因，小學(xué)時(shí)我文靜的性格到了初中竟有一種風(fēng)風(fēng)火火的味道，再說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn)，就是有些潑辣。因?yàn)檫@個(gè)性格，開(kāi)學(xué)第一天就和她結(jié)下了仇。那是我來(lái)學(xué)校的第一個(gè)夜晚，大家彼此都不認(rèn)識(shí)，老師讓我們選班干部，因?yàn)樾W(xué)時(shí)曾當(dāng)過(guò)美術(shù)課代表，所以報(bào)名了。說(shuō)實(shí)話，別的我還真不敢想，我的成績(jī)也就屬于中等，但是美術(shù)是個(gè)冷門的科目，她們那些優(yōu)等生是不屑于這些的.，所以報(bào)名的也只有我一個(gè)。按道理說(shuō)，這個(gè)我是拿定了，誰(shuí)知半路殺出個(gè)上好佳。老師在快結(jié)束時(shí)問(wèn)，還有誰(shuí)要報(bào)名，于是她來(lái)了。
別人初見(jiàn)她是個(gè)挺文靜的樣子，但我知道她肯定不是，她的眼神是朝我看來(lái)的，帶著一股淡淡的殺氣。接著眼神變換，變成了一副害羞的樣子。還真會(huì)裝，我在心里嘀咕著。
大家好，我叫佳佳……
這個(gè)死上好佳，搶我飯碗，幸虧本小姐聰明伶俐，舉世無(wú)雙。我站在講臺(tái)上同樣用帶有殺氣的眼神回敬她。最后，我還是贏得了這個(gè)。于是這份仇也就結(jié)下了。到我們能在一起好好說(shuō)話時(shí)，她曾抱怨好多次，不公平，每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)得意的說(shuō)，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫姐這么聰明可愛(ài)，fans多呢？為了這句話，她沒(méi)少白眼我。
開(kāi)學(xué)后幾天，我們是你過(guò)你的獨(dú)木橋，我走我的陽(yáng)關(guān)道。但是，這種平靜，沒(méi)維持幾天。
星期天，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我的書(shū)都掉在地上，教室里只有她一個(gè)人。我想，不是她是誰(shuí)�。∥页姓J(rèn)當(dāng)時(shí)對(duì)她也有些偏見(jiàn)，所以到最后我們也搞不清是誰(shuí)先找誰(shuí)的麻煩。我氣憤的走到她面前，一拍桌子，大聲問(wèn)，是不是你，你說(shuō)。
什么跟什么，我會(huì)有那么無(wú)聊，說(shuō)不定是你人緣不好呢？你反駁的說(shuō)回
你不用狡辯，這班里除了你，還有誰(shuí)看不慣我啊！
在我們的激烈的辯論戰(zhàn)中，我們被請(qǐng)到了辦公室喝茶，后面你懂得。
再見(jiàn)初一作文2
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒�！彪S著歌聲響起，我心潮澎湃。
小學(xué)畢業(yè)了，我們?cè)谝黄鹕盍?年的同學(xué)，再見(jiàn)了。在那最后一個(gè)還有小學(xué)同學(xué)陪伴的夜晚，我們最后相聚在儷都大酒店，老師、同學(xué)都顯得精神很充沛，為這最后一次聚餐，留下值得回憶的地方，也為小學(xué)畢業(yè)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。老師和同學(xué)在一起的晚上，月亮是那么的圓，星星給我們拍手慶賀，我是那么的快樂(lè)。到了該吃飯的'時(shí)候了，我們班長(zhǎng)建議每個(gè)人輪著點(diǎn)菜，那場(chǎng)景是我不能忘懷�！安藛蝸�(lái)啦！”第一個(gè)同學(xué)開(kāi)點(diǎn)了，這是，我說(shuō)：“讓我們?cè)黾狱c(diǎn)難度吧！每人點(diǎn)一道菜，就要說(shuō)出點(diǎn)它的含義，如果說(shuō)不出來(lái)，俯臥撐30個(gè)。”開(kāi)始吧，有一個(gè)人點(diǎn)的是溜肥腸，這不是我要點(diǎn)的菜嗎，我便問(wèn)她：“你為什么點(diǎn)這道菜呢？”她說(shuō)：“這代表著我們的友誼地久天長(zhǎng)�！�
如果友誼是一顆常青樹(shù)，那么澆灌它的必定是出自心田的清泉，如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。吃完晚飯，我們?nèi)チ薑TV，同學(xué)們讓我們嗨起來(lái)吧，同學(xué)們依次點(diǎn)歌獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們。突然，我聽(tīng)到了一曲熟悉的旋律，對(duì)，那正是我開(kāi)學(xué)唱給她的歌，現(xiàn)在又在我的耳邊回蕩，看她在臺(tái)上聚精會(huì)神、認(rèn)真的為我唱著，我很感動(dòng)。聚會(huì)結(jié)束了，讓我們?cè)僖淮胃杀�。快回家的時(shí)候，我問(wèn)她：“你為什么會(huì)點(diǎn)這首歌？”她回答：“因?yàn)樵谶@兒幾年的相處中，你給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，現(xiàn)在我們畢業(yè)了，我把這些快樂(lè)化為友誼，讓我們的友誼地久天長(zhǎng)，我們兩個(gè)一定要好好享受這快樂(lè)的時(shí)刻。”
這句話使我久久不能忘懷。
那首《朋友》使我久久不能忘懷。
盡管我們心里總是有解不開(kāi)的結(jié)，但是，也不要計(jì)較了，讓我們的友誼地久天長(zhǎng)。
再見(jiàn)初一作文3
“我怕我沒(méi)有機(jī)會(huì)，跟你說(shuō)一聲再見(jiàn)。因?yàn)橐苍S就再也見(jiàn)不到你……"《再見(jiàn)》的美妙旋律還回旋在耳邊，自己卻黯然神傷。
再見(jiàn)了，同學(xué)們
再見(jiàn)了，同學(xué)們。這一別，不知何時(shí)能夠相見(jiàn)。中考結(jié)束，捧著成績(jī)單，也就意味著我們各自奔天涯�；叵肫鹪谝黄鸬娜兆�，那些情景仿佛還歷歷在目。
我躲在被窩里抽泣，淚水沾濕頭發(fā)和枕巾。聽(tīng)見(jiàn)你們回來(lái)的腳步聲，我立馬停止哭泣，生怕你們聽(tīng)見(jiàn)。你們猜中了我的心事，輕撫我說(shuō)：”一次考試，有什么大不了的。你看我就不在乎。"我破涕為笑，淚眼朦朧地望著你們。
最后一個(gè)待在宿舍的中午，我們都睡不著。你們聽(tīng)起了歌，還要比賽誰(shuí)先流眼淚。起初你們說(shuō)說(shuō)笑笑，我是一點(diǎn)也醞釀不出情緒的。相反，待你們都安靜了，我反而不適應(yīng)，竟痛哭了起來(lái)。這個(gè)中午，有歡笑，有哭泣，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
再見(jiàn)了，老師們
再也不會(huì)有老師因?yàn)槲页煽?jī)下滑，去找我談心。
再也不會(huì)有老師幫我克服作文這個(gè)難關(guān)，在臨考前叮囑我要用小標(biāo)題，少寫散文。
再也不會(huì)有老師能和我虛心交流，討論我不懂的`地方。
高中的學(xué)生千千萬(wàn)，老師又怎么會(huì)一一照顧到。我就像一顆時(shí)明時(shí)滅的星星，在整片星空中，又能有幾人注意到我？
再見(jiàn)了，熟悉的路
起身鐘響了，我們齊刷刷地起床、穿衣、洗漱，再或一個(gè)人或三五成群地踏上去教室的路。
下課鈴響了，我們就談笑風(fēng)生地向小店走去�；貋�(lái)人人手中捧著大把零食，有時(shí)口中還叼著烤腸。而在教室的同學(xué)寥寥無(wú)幾，直至都買好回來(lái)。
周五的最后一節(jié)課特別漫長(zhǎng)，鈴聲一響，同學(xué)們?nèi)苛顺鋈ァ１寂軟_向校門外，坐上爸媽的車回家。
大雨會(huì)沖刷掉我走路留下的腳印，卻洗刷不了我對(duì)路的熟悉。
“我會(huì)牢牢記住你的臉，我會(huì)珍惜你給的思念……"我要裝著這些熟悉的人和地方，抹去眼淚，大步向明天走去。
再見(jiàn)初一作文4
小學(xué)，你還好嗎？算來(lái)我們已經(jīng)離分別有兩年多了，也算很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)了吧。你現(xiàn)在還記得我嗎？也許不記得了吧，是啊，每年從你那走出的同學(xué)有多少，而我不過(guò)是其中的一個(gè)而已。說(shuō)實(shí)話，我很感謝你。是你帶我走出了那段悲傷的日子，是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，是你……那時(shí)，我還小，一個(gè)人獨(dú)自走進(jìn)這陌生的校園，看著這陌生的環(huán)境，陌生的人，竟有一點(diǎn)不知所措。而你似乎看出了我的窘迫，從那邊趕來(lái)和我微笑打招呼，讓我慢慢放松下來(lái)。那天，我們漫步于校園。
看著那日復(fù)一日，年復(fù)一年在生長(zhǎng)的榕樹(shù)。忽然，由榕樹(shù)想到了自己。小學(xué)六年光陰不過(guò)是那么的短暫，便獨(dú)自在那感傷。是你在那安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。那周，我考了有史以來(lái)的`第一堂考試，然后考的并不理想，而你成了班上名副其實(shí)的第一名。當(dāng)同學(xué)們都沉浸在喜悅中時(shí)，只有你發(fā)現(xiàn)了我的不同。過(guò)來(lái)給我分析錯(cuò)題，幫我講解。那月，我們?cè)俅慰剂嗽嚒＿@次，我考的比你好，自然就有一點(diǎn)飄飄然了。這一切你都看在眼里中，沒(méi)事，你過(guò)來(lái)勸告我說(shuō)：“不要驕傲，這個(gè)世界有很多比你更優(yōu)秀的人，他們現(xiàn)在并不是在線要自己有多么的優(yōu)秀，而是在努力的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何讓自己變得更加優(yōu)秀”。而我不以為然，認(rèn)為你就是嫉妒我考的比你好。于是，我們就不再說(shuō)話，不再一起玩耍。那年，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，在畢業(yè)前夕，你卻告訴我你不會(huì)去參加畢業(yè)典禮，讓我獨(dú)自去�！耙院笪覀兌家圆粫�(huì)再見(jiàn)面了。你就去吧，祝你玩的開(kāi)心�！爆F(xiàn)在，我依舊漫步于校園，但卻今非昔比。
校園，不是那曾經(jīng)的校園。曾經(jīng)我身邊的你，現(xiàn)在已變成他人。曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，你還記得嗎？擁有一個(gè)朋友，也許很簡(jiǎn)單吧？但擁有一個(gè)知心的朋友，又談何容易啊。小學(xué)，再見(jiàn)了。我現(xiàn)在已經(jīng)步入了一個(gè)新的校園，人生的又一個(gè)起點(diǎn)。也許我們以后還會(huì)再見(jiàn)面，但在那時(shí)，我所期望的不過(guò)是彼此一句相互的問(wèn)候，而不是你望著我，我望著你確想不起對(duì)方是何人。
再見(jiàn)初一作文5
又是一年悲傷的畢業(yè)季，而我也將離開(kāi)這個(gè)漂亮而又美麗的宏中，也將要離開(kāi)神疾的閃電班，也將離開(kāi)陪伴我兩年的同學(xué)和老師，內(nèi)心有太多的不舍。
我記得熊校長(zhǎng)跟我說(shuō)過(guò)一句話；“認(rèn)識(shí)你們不知道是我的榮幸還是你們的幸運(yùn)�！笔撬淖兞宋矣字傻南敕�，是他在我混亂時(shí)幫助我調(diào)整了心態(tài)。我也還記得這學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天時(shí)，廖主任跟我說(shuō)過(guò)；“要珍惜那些批評(píng)和罵過(guò)你的人，因?yàn)樗麄兪窃趲椭�，他們不愿意看著你變壞，所以你不能討厭他們，�?yīng)該感謝他們�！�
還記得折學(xué)期籃球賽前幾天，我們班與七班的一場(chǎng)友誼賽，因?yàn)榍皫滋斓挠?xùn)練，導(dǎo)致我們基本受傷，跑不動(dòng)，所以那場(chǎng)比賽沒(méi)打完就提前結(jié)束了，班主任走過(guò)來(lái)說(shuō)道：“你們打的就是垃圾！”這句話差點(diǎn)讓我們球隊(duì)的人起內(nèi)訌。從那次以后，我們每場(chǎng)球賽沉著。冷靜，因?yàn)榍懊鏁r(shí)我們總是覺(jué)得很緊張，所以我們很感謝老師的批評(píng)，讓我們學(xué)會(huì)沉著。冷靜。
我也記得初一時(shí)，我曾想過(guò)離開(kāi)這個(gè)班，是劉級(jí)長(zhǎng)的一席話打消了我的念頭。期末時(shí)，他跟我們班的同學(xué)說(shuō)：“有些人即將要離開(kāi)了，希望你們能記住他們，因?yàn)槲覀兪莻�(gè)有情有義的集體，不要鬧矛盾，應(yīng)該珍惜這最后的時(shí)光�！弊詈笫沁@份難以割舍的情感讓我決定留下了。
這學(xué)期我真的要離開(kāi)了，我要回家考高中。我感覺(jué)日子過(guò)得比飛還快，心里也一天比一天著急，因?yàn)殡x我離開(kāi)的.日子越來(lái)越近了，我心里真是說(shuō)不出的難受。因?yàn)槲抑酪坏╇x開(kāi)了，也許就再也見(jiàn)不到我親愛(ài)的同學(xué)們，我的兄弟們了。我們將在7月8號(hào)11點(diǎn)40分放下手中的筆，告別我的宏偉生活，告別我的好朋友，好室友。嗚呼！無(wú)法形容！
我懷念球場(chǎng)上熱血奮戰(zhàn)，懷念上課時(shí)的專心認(rèn)真，我還懷念大課間的頑強(qiáng)拼搏……
對(duì)于美麗的宏中和神疾的閃電班，我很難說(shuō)再見(jiàn)。
再見(jiàn)初一作文6
咔嚓，咔嚓，隨著理發(fā)師的剪刀，我的頭發(fā)繞過(guò)耳廓，跳到肩膀，親吻著手臂，接著滑落，最終大地成了他們的墓地。它們靜靜地躺在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。隨著風(fēng)扇的啟動(dòng)，它們開(kāi)始了流浪的旅程，尋找它們的家，它們的.墳?zāi)埂?/p>
當(dāng)我走出理發(fā)店的時(shí)候，推開(kāi)門，抬頭，看天，微笑著�？僧�(dāng)我再次微笑的時(shí)侯，我卻不敢再看天。天空藍(lán)的無(wú)邊無(wú)底，有些刺耳，讓我昏眩。我走在車水馬龍的路上，左右張望，惟恐會(huì)從天邊出來(lái)一輛汽車，朝我開(kāi)來(lái)，繼而碾過(guò)我的身體。于是我睡了。我在幻想著。
回到家，獨(dú)自坐在窗前，呆呆望天空，空氣入侵，寂寞下手，毫無(wú)分寸，不懂的輕重之分，沉默支撐，越過(guò)陌生，憂傷無(wú)孔不入，侵蝕我的靈魂。我開(kāi)始昏眩，開(kāi)始睡覺(jué)。
我甩著飄逸的長(zhǎng)發(fā)，和他們?cè)谝黄穑鞓?lè)的玩耍；我們?nèi)ヅ郎�，我們�(nèi)ネ鎳娙覀內(nèi)ネ孀矫圆�，我們�(nèi)ユ覒�，去打鬧，去玩，去瘋，去快樂(lè)。那飄逸而秀美的長(zhǎng)發(fā)就
是一道迷人的風(fēng)景，一同快樂(lè)著。
一覺(jué)醒來(lái)，竟發(fā)現(xiàn)自己的枕邊有一種溫?zé)岫吵淼囊后w，滑落下來(lái)。起來(lái)，洗臉，梳頭卻發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我已剪斷了頭發(fā)。我是一個(gè)沒(méi)出息的家伙，感情太多。以為會(huì)和他們永遠(yuǎn)在一起，一起上高中，一起上大學(xué)，一起參加工作�？涩F(xiàn)在，我卻掉出對(duì)伍。那些夢(mèng)想，碎了。留下的只是一個(gè)殘缺的自己。他們都去了吧，而我卻只能從頭再來(lái)。從頭再來(lái)。
可他們卻時(shí)不時(shí)闖入我的視線，闖進(jìn)我的生命中。我開(kāi)始迷茫。忘記他們吧！
三年前，我剪斷了頭發(fā)，是因?yàn)槲翼樌氤踔校蝗旰�，我剪斷了頭發(fā)，卻不是因?yàn)槲乙敫咧校@將是我的悲哀。
剪斷頭發(fā)，剪掉過(guò)去，腦子里的那些片斷，總在回憶里才看的清。封印片斷，忘記過(guò)去，放棄過(guò)去，一切從頭再來(lái)。于是，初三的教室里又了一個(gè)叫邵貴芳的學(xué)生。
再見(jiàn)初一作文7
光陰似箭，日月如梭，五年的小學(xué)生活如煙似云般的過(guò)去了。如今，我就要畢業(yè)了，我就要告別敬愛(ài)的老師、告別親愛(ài)的同學(xué)、告別熱愛(ài)的母校。每當(dāng)想起老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和安慰，是那樣的令人不舍。
到現(xiàn)在，我還能清楚地記得，當(dāng)媽媽攜著我的小手，第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí)，我對(duì)這里的一切感覺(jué)好奇和神秘。
如今，我就要離開(kāi)學(xué)校了，我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學(xué)校，深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)和同學(xué)們玩耍過(guò)的操場(chǎng)，深情地看著我曾經(jīng)去接受表?yè)P(yáng)批評(píng)的辦公室，深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)灑過(guò)汗水的跑道，，深情地看著我曾經(jīng)讀書(shū)寫字的教室，深情地看著我曾經(jīng)……
忘不了啊，五年前幼稚的我在一年級(jí)的'班級(jí)里認(rèn)識(shí)那一些些陌生的拼音字母，聽(tīng)著老師那一步步的詳解，那是多么的有趣��！
轉(zhuǎn)眼間就要告別陪我五年的母校，告別和我一起學(xué)習(xí)知識(shí)朝夕相處的整整五年的同學(xué)們，告別看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的老師，告別……叫我怎么舍得呢？
此時(shí)此刻，在這五年小學(xué)生活中的每一件事都涌上了心頭，叫我思緒萬(wàn)千，心潮澎湃。
五年了，在母校的懷抱里我待了整整五年了！五年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的記憶。特別是我們的班主任xxx老師正正跟隨我們五年，他既是我們的良師也是我們的益友，他的音容笑貌、諄諄教導(dǎo)怎能叫我忘記，他在我們身上傾注了多少心血只有我們知道。
有一首友誼詩(shī)是說(shuō)的：泥濘里，一只扶持的手；疑惑時(shí)，的箭頭；失敗時(shí)，一聲充滿力量的鼓勵(lì)；干渴時(shí)，一杯甘甜的水。高山上的白雪，松林中的松柏，生命里的蜜和鹽……純潔，四季常青，多滋多彩，盡在友誼之中。
雖然我就要畢業(yè)了，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這五年來(lái)我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了我的老師，我的同學(xué)，忘不了給我?guī)?lái)童年歡樂(lè)的母校。
再見(jiàn)初一作文8
已經(jīng)十二月了，美麗的秋天已經(jīng)快要過(guò)去了，慈祥的冬爺爺正在朝著我們招手。趕緊趁著秋姑娘的腳步還未離去，拍張照留念一下吧！
上完課，我和媽媽 走在小區(qū)里，媽媽突然加快了腳步，邊走邊說(shuō)：“你不是要寫秋景的作文嗎？趕緊觀察 一下！”我趕忙跟上老媽的腳步，一邊應(yīng)道：“知道了······”“看！真漂亮！”一句話還沒(méi)說(shuō)完，就被媽媽打斷了，她指著路邊的一棵銀杏樹(shù)，一臉欣喜�！罢娴暮闷�！”我的眼睛亮閃閃的望著銀杏樹(shù)，就像是發(fā)現(xiàn)了什么稀世珍寶。這棵銀杏樹(shù)枝條舒展，線條流暢，樹(shù)上還有不少葉子。樹(shù)下已經(jīng)有了好多片落葉，可卻都保持著新鮮的亮黃色，仿佛是一床金色的棉被。一眼望去，這棵銀杏就像是一把撐開(kāi)的黃色雨傘。走近些看，它的樹(shù)干粗壯而挺拔，樹(shù)皮是褐色的，有些干裂，猶如老人 粗糙的皮膚，飽經(jīng)風(fēng)霜。樹(shù)枝縱橫交錯(cuò)，有粗有細(xì)，參差不齊。銀杏葉如一把把金黃的小扇子，插在枝上，隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)。一陣和風(fēng)吹來(lái)，許多葉子似天女散花般輕飄飄的落下，還有幾片有的就像是漂浮在空氣上，遲遲不肯飄落。怎么樣，初冬的銀杏與平常不同吧？走啦，一起去下一站拍照吧！
行走在鋪滿落葉的草地上，腳下“沙沙”作響，似是因?yàn)槲也攘巳~子們美麗的新裝，葉子們?cè)诒г�。奔跑著�?lái)到一片楓樹(shù)下，只見(jiàn)滿地都是紅色和黃色的楓葉。楓葉微微點(diǎn)著頭，就像是風(fēng)兒在她耳邊說(shuō)了什么悄悄話，她在點(diǎn)頭應(yīng)答。楓葉紅的并不透徹，有的暗紅，有的橘紅，有的火紅······真是霜葉紅于二月花啊！真漂亮��！我撿起一片紅楓，比了比，比我的.手掌要小一些，楓葉的形狀既像一個(gè)紅五星，又像是一只張開(kāi)的手掌一樣，葉脈在葉間肆意伸展，仿佛自己是這里最漂亮的，可卻又悄悄的為楓葉添上了一絲美麗。
秋天真是豐富多采的�。∏锾煊质橇钊穗y忘的！秋天，再見(jiàn)！
再見(jiàn)初一作文9
一個(gè)培育我成長(zhǎng)了六年的親愛(ài)的母校；一個(gè)讓我懂得了做人道理的母校；一個(gè)為我們指引前進(jìn)道路的母校。有多少個(gè)難忘的日子，母校又給予了我們多少愛(ài)，這是無(wú)法估測(cè)的。
同學(xué)們?cè)^(guò)《雛鷹從這里起飛》這首校歌中的`“你是我們走向理解的橋梁，我們?cè)谀愕膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng)……”這首歌就贊美了母校。我在母校的懷抱中，就發(fā)生了一件事，這令我終生難忘。
有一次，我們學(xué)校要進(jìn)行一次大考試。當(dāng)考試試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我瀏覽了一下題的難易程度，看到非常容易就快速地做了起來(lái)，等成績(jī)公布后，我懊喪，我后悔，我悲傷，我更心痛。因?yàn)槲医?jīng)歷了一次巨大的打擊。事情是這樣的，我因?yàn)榭吹皆嚲淼念}很容易，再加上我每次都名列前茅，心中不禁有些驕傲，因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”，可想而知，成績(jī)出來(lái)后，我名落孫山。
正在我萬(wàn)分悲痛的情況下，我來(lái)到了校園中獨(dú)自漫步。我來(lái)到一處草坪，躺在上面放松心情，這時(shí)我仿佛躺在媽媽的懷抱中一樣溫暖。這時(shí)校園像位母親似的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你這次只是驕傲與馬虎的緣故，像你這樣的人多的是，但他們都從中吸取教訓(xùn)，并且重新站了起來(lái)，而且好多都成為了當(dāng)今著名的偉人。你這點(diǎn)失敗算得了什么呢？”我這才恍然大悟，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮薄Ｖ灰覍?duì)自己有信心，沒(méi)有爬不過(guò)去的山，沒(méi)有涉不過(guò)去的河。
正當(dāng)我像一只孤獨(dú)的魚(yú)兒，對(duì)生活和未來(lái)失去信心時(shí)，是您——母校，讓我重新站了起來(lái)；是您——母校，讓我感到母愛(ài)懷抱中的無(wú)限溫暖；是您——母校，讓我走向理想的橋梁；是您——親愛(ài)的母校，讓我學(xué)到許多許多……
母校，我們要再見(jiàn)了，希望你能培育出更多的人才，希望你能讓更多的同學(xué)對(duì)生活充滿信心，我又唱起了那首歌“你是我走向理解的橋梁，我們?cè)谀愕膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng)……”
再見(jiàn)初一作文10
父親和我都不善于表達(dá)，常常是心中有著澎湃的情感，臉上卻一片平淡。
我們相處的時(shí)間其實(shí)很短，而如今，他又因工作不得不在老家貴州待著。這就讓我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間少之又少了，幸好卻并不生疏。一個(gè)關(guān)鍵的原因就是，我每周回到家后都能與父親視頻通話，次數(shù)不限，但大多數(shù)時(shí)間都是他主動(dòng)打來(lái)的。
周五，我像往常一樣接起視頻電話，他每次只要一看到我出現(xiàn)在鏡頭前，都會(huì)拜拜手，然后原本就不大的眼睛會(huì)笑得基本看不見(jiàn)。而我看到他這模樣，也會(huì)笑起來(lái)。就這么對(duì)著笑，不說(shuō)話。
每逢這時(shí)，媽媽便說(shuō)：“看你們爺倆兒，就像一個(gè)模子里刻出來(lái)的似的�！�
我倒是常想起顧城的那句詩(shī)：“我們站著，不說(shuō)話，就十分美好�！辈煌氖�，眼前的他總是在躺著，應(yīng)該是下班累了吧。而我，是坐在書(shū)桌前。
當(dāng)然，在一小會(huì)的`沉默后，父親就率先打開(kāi)了話匣子。他總是會(huì)問(wèn)，“你們那里天氣怎么樣啊”，“最近學(xué)習(xí)還好嗎”，以及“吃飯了嗎”……其實(shí)我們每次視頻，父親問(wèn)的都是同樣的話。當(dāng)我回答了他的問(wèn)題，他也會(huì)告訴我他那里的情況，還不忘了向我“炫耀”，他奔波很多天，又掙了多少多少錢。
哦，對(duì)，每次我們視頻接近尾聲時(shí)，也總有那么一小會(huì)兒是沒(méi)有話說(shuō)的。我們就那么靜靜地看著對(duì)方，但不會(huì)覺(jué)得有什么尷尬。
然后，他會(huì)深吸一口氣，好像很累的樣子，對(duì)我說(shuō)：“好了，時(shí)間也不早了，早點(diǎn)休息吧。”他一邊微笑一邊又揮揮手。見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)，他又會(huì)說(shuō)一聲“拜拜”。每次先說(shuō)再見(jiàn)的都是他，可每次說(shuō)完不掛斷的也是他，最后總是我，揮揮手，說(shuō)拜拜，停一兩秒，掛斷。他留給我的總是微笑。
我們每次都是這么告別的，他先說(shuō)再見(jiàn)，我先掛斷。一直如此，日復(fù)一日，月復(fù)一月。無(wú)一例外。
父親，今年春節(jié)，我就要回老家和你一起過(guò)年啦。又會(huì)是，你先說(shuō)再見(jiàn)嗎？
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