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以學習為話題的初一作文
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《以學習為話題的初一作文》,歡迎大家閱讀交流!
作文一:論學習(初一/700字)
人生在勤,不索何獲。人如果不學習,那生命就會像荒涼的戈壁,沒有希望。我想,在這個飛速發(fā)展的二十一世紀里,中小學生的主線任務便是學習。那么,在學習中,我們又應當做些什么呢?
我覺得,制訂學習計劃是至關重要的。在任務繁重的初中三年,我們不能無規(guī)劃的學習,要制定合理的學習計劃,這樣才能達到高效的學習成果。比如,有些同學在臨近考試的前幾天才開始復習。這樣對于他們來說就像是增添了壓力,有時會適得其反。而對于有明確規(guī)劃的同學來講,在老師講課之后便會復習。這樣,既輕松又高效。這難道不是我們所需要的嗎?
當然,并不是制訂了計劃就能取得好成績的。如果你不勤奮,那么,再好的計劃也只是海市蜃樓的幻影,可望不可及。到頭來也只是竹籃打水一場空。制訂了學習計劃就要認真執(zhí)行,執(zhí)行計劃的必備條件便是勤奮。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。勤奮的人總會比懶惰的人先嘗到勝利的甘甜。對于一些惰性高的同學們來說,勤奮只是一個普通的名詞。而對于那些熱愛學習的同學來說,勤奮便是他們成功的法寶。
但是,勤奮一定會有所回報嗎?有一些同學,起早貪黑,每天只有不到十小時的睡眠。他們可謂是為了學習而奮不顧身,但是,所得的回報卻不明顯。這又是為什么呢?當他們在苦學時,忘記了勞逸結合,到課堂上,便困的很,自然也聽不進老師講的話。這就是有些同學勤奮卻沒有明顯回報的原因。
緊張也許是同學們普遍存在的一個問題。在考場上,有的同學為了一道題而抓耳撓腮,這是很浪費時間的。我們知道,浪費時間就等于浪費生命。所以,我們不要為難題而糾結,先把會做的題目做了,在回過頭來看難題。這樣,考試的正確率也會有所提高。
拼搏的汗水放射著事業(yè)的光芒,奮斗的年華里洋溢著人生的歡樂。我們應該為學習感到快樂,這樣我們就會嘗到成功的滋味,得到豐滿的收獲。
作文二:學習觀(初一/200字)
也許每個小孩都不喜歡讀書,我也是,但從小父母就教育我們要讀好書,長大以后有出息,同樣的,有些人天生的一股聰明勁,而有些人卻就像普通人一樣,他們都在努力,而天生是普通人卻總落后,是因為他們沒有先天地只會嗎,其實并不是,而是因為他們并沒有努力,反而去抱怨,因為這樣的心里,使他們越來越?jīng)]信心。
在這里,我想說的只有一點,要想讀好書,就要付出真行動,不然就是無所用。
在這里提醒每一個想讀好書的人(包括我自己)要想讀好書,就要努力,并不是隨便應付,而是全力付出。
作文三:語文學習(初一/500字)
語文是花的樂園,每一朵花都有其獨特的姿態(tài),每一朵花都有其獨特的芳香。語文像知識的河流一般流進內(nèi)心深處。語文讓我們回味,慢慢咀嚼其中的含義。凡是有語文的地方,就會有一片廣闊蔚藍的填空,在你的頭頂開啟一道道成功的大門。語文的妙用在于它的基礎性和每一個字眼中透露的含義,在于它在任何場合的通用性。語文為我們增添了許多快樂和從未有過的驚喜。
我喜歡語文,因為語文讓我有一種前所未有的快樂,一種無以言表的激動。
生活中,語文無處不在。與人交談需要語文,發(fā)言講話需要語文,甚至罵人勸架也需要語文。在家里,和家人溝通,語文教會我們使用合適的表達技巧。比如如何委婉的表達你的意思。還有,在家里看書讀報也會用到語文。在校園,我們聽的校園歌曲的歌詞,我們給老師同學寫信,給老師寫請假條,寫留言,還有學校張貼版上的通知,都無一不用語文。在學習中,看一下你的課本,無論是語文還是數(shù)學,它要想讓你能看懂學會,就必須有條理的表達清楚它的知識點。老師講課,如果想讓你聽懂,他就必須要有一定的表達能力表達技巧……可以說語文無處不在。
我把語文看得很重很重,語文知識如海洋,能讓人活到老,學到老,讓人學不盡,用不完。
我喜歡語文,喜歡它那優(yōu)雅的韻味,喜歡它那幽默的語言,喜歡它那優(yōu)美的語句……
語文的美說不盡,道不完,語文的身影總在我們眼前飄過。生活中語文無處不在。
作文四:學習滑板(初一/450字)
周三我們做了運動會彩排,我發(fā)現(xiàn)我們班有很多人都會滑滑板作文,下午我在寫作業(yè)的時候就在想:“我們班怎么有這么多人會玩滑板呢?”寫完作業(yè)我沒有出去玩,而是在想我要不要跟這個“滑板朋友”交朋友呢?我決定了今天晚上我就要學習滑板。離開小飯桌在回家的路上我就跟媽媽說:“我想找劉姿含玩!眿寢屨f:“那得看吃完飯幾點呀,如果吃完飯還不到7點我們就去找劉姿含玩!被氐郊液蟪酝觑堖不到7點我高興的歡呼起來,我迫不及待地給劉姿含打電話,我說:“我要去找你玩!眲⒆撕f:“好啊!楊晨也在操場上呢!蔽液蛬寢屃⒖腾s到了劉姿含家門口的操場。我問劉姿含:“你們家有滑板嗎?”劉姿含說:“有啊!薄拔夷芡嫱鎲幔俊蔽艺f,“沒問題!”劉姿含說,我們拿著鑰匙去了劉姿含家的儲藏室拿出滑板,我就拎著滑板就飛奔到了操場,劉姿含教我先扶著欄桿滑,先上左腳右腳往前蹬幾步滑起來再用右腳前后搖擺,這樣多練幾次,劉姿含還告訴我右腳練好了就練轉彎,練好了轉彎就練兩只腳一塊前后搖晃。
練好了滑板我就又交了一個“好朋友”還會了一門項目,這使得我更高興了!
作文五:人生學習(初一/200字)
人生就像繪畫,只有不斷去勾畫,筆不松懈,才能在那張白紙上繪出五彩繽紛的畫!人生更如譜曲,只有不斷去譜寫,手不停歇,才能在那具鋼琴上奏出動人心眩的旋律!
學習就像這美酒:十年釀造無人問津,只待出窯之時才顯迷人芳香!
于是,我們不再畏懼困難,更多的是勇往直前!
于是,我們不再甘于失敗,更多的是重整旗鼓!
于是,我們不再驕傲自大,更多的是努力進!
我們經(jīng)住了誘惑、耐住了寂寞,我們還怕什么?
奮力拼搏吧!美好的明天屬于你!
站在歷史的顛峰,你會大喊:我曾經(jīng)擁有!
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