[實(shí)用]初一作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的初一作文7篇,希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
時(shí)過(guò)六年,從來(lái)只有雨加冰的溫州降下了撼人心弦的皚皚白雪,雪花漫天飛舞,鋪天蓋地,仿佛要在一瞬為大地裹上銀裝。
站在五樓的欄桿旁邊,凜冽的寒風(fēng)不斷襲來(lái),伸手去觸摸那瞬間燦爛后就化為雪水的'精靈?v然知道,這雪不會(huì)像北方的雪,那樣洋洋灑灑,也不會(huì)讓土地披上一層素衣。但我依舊那樣的喜歡這雪,畢竟這也是雪。
溫州的雪符合南方雪的特點(diǎn),濕冷。一旦沾上就冷徹心扉。但不知為何,卻總想親近這雪,想在雪中堆雪人,打雪仗?上г驴嫉脑,沒(méi)有實(shí)現(xiàn),可謂是一件憾事,因?yàn)橹罍刂菀^(guò)很久才下場(chǎng)雪。
雪下得那么深,下得那么認(rèn)真,倒映出我淌在雪中的傷痕。雪雖沒(méi)有薛之謙唱的那么深,但卻下的十分認(rèn)真。紛飛的雪,給了明天快樂(lè);消融的雪,給了昨天回憶。認(rèn)真的雪,給了今天思考。多美的雪啊。
而在遙遠(yuǎn)的北方,鵝毛大雪,誘人的雪人,激情的雪仗,還有那在雪中歷史的痕跡。我想我必定會(huì)去趟我國(guó)的極北之地,卻觸摸那真正的雪,看看那些歷史人物在雪中如何思考.
初一作文 篇2
千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。
20xx年,就想一個(gè)可愛(ài)的小孩,一頭頂開(kāi)了時(shí)間的大門撲入我們的生活,把溫暖的春之氣息帶進(jìn)家庭,單位以及我們的`周圍。給年穿上時(shí)尚的新衣裳,讓春爆響流行的爆炸聲,我們和年一起迎接五谷豐登,六禽興旺,萬(wàn)象更新的新景象。
鄉(xiāng)春喜鵲在老樹(shù)上叫喳喳。城市街頭上的燈籠紅通通,春天的旋律奏響了“到、拉、少”,城市的狂歡挑起了“蓬嚓嚓”,年的臉紅了,年的心飛了,春的腳步近了,春的身段也婀娜了。
年拉近了我們的距離,年染紅了我們快樂(lè)的生活,年讓我們截取了四季的片段,年給了我們?nèi)松膹椣搿?/p>
迎春納福,過(guò)吉祥年,我們把最真誠(chéng)的祝福送給大家:祝愿永遠(yuǎn)都好心情,永遠(yuǎn)都健康,年再陪大家走過(guò)了20xx迎來(lái)了20xx。年永遠(yuǎn)都會(huì)陪伴著我們!
在新的一年里祝大家蛇年快樂(lè)!
初一作文 篇3
清風(fēng),從我的耳畔瀟然掠過(guò)的時(shí)候,踏一只蓮舟,撐一支竹篙,朝著楚腰纖細(xì)、鶯歌婉轉(zhuǎn)的江南最深處尋夢(mèng)而去。
我的江南,是打水少女銀鐲的叮咚,是采蓮女子甜美的嬌顏,是賣花阿婆嘹亮的歌喉。
我的江南,是青石板上濕漉漉的溫潤(rùn),是荷花池里輕盈盈的婀娜,是落花風(fēng)中上下翻飛的翩躚,是杏花深處高高挑起的酒幡,是烏衣巷口斜斜掛著的斜陽(yáng)。
我的江南,自氳氤似霧的朦朧煙雨中曼舞而來(lái),流盼的美目灼灼照亮十里秦淮繁華的舊夢(mèng);我的江南,自淺吟低唱的紫檀琵琶里踏歌而來(lái),悠揚(yáng)的仙音渺渺撥響吹簫玉人幽婉的心弦。
我的江南,掬一捧晶瑩剔透的春水,簪一朵潔白無(wú)瑕的心蓮,靜靜地?cái)n起烏黑盈亮的三千青絲,將旖旎曲折的心事,細(xì)細(xì)密密地綰結(jié)成圓圓的花環(huán)。
我的江南,在莊生的蝴蝶夢(mèng)里輕舞飛揚(yáng),在禹錫的弱柳風(fēng)中獨(dú)笑含顰,在杜牡的豆蔻梢頭娉娉裊裊,在姜夔的二十四橋清角吹寒。
我的小舟,輕輕地穿過(guò)唐風(fēng)宋雨漢長(zhǎng)廊,在暗香盈袖的姑蘇城外悄然佇立。聽(tīng)悠長(zhǎng)清越的鐘聲,驚破寂寞游子惆悵的思緒;看槳聲燈影的楓橋,迷朦天涯孤旅憂郁的眼眸;看青衫磊落的書(shū)生,橫笛月下,把酒放歌,一樽飲盡千古事。
我的小舟,緩緩穿過(guò)粉墻黛瓦楊柳風(fēng),在寂寥幽深的雨中長(zhǎng)巷默默凝望?戳岘囓跋愕淖仙∠憬Y(jié)滿凄婉的清愁,看清雅嫻靜的旗袍女子,皓腕如玉,素手輕揚(yáng),裊娜徐行,款款地將手中的油紙傘舞動(dòng)成一種空靈的詩(shī)意。
我的小舟,在江南的懷抱里四處游走。俯首,湖光山色、水波瀲滟;仰頭,江山如畫(huà)、月華如水。
我的.小舟,迤行在玉肌水骨、如花精魂的江南水鄉(xiāng)里,猶如沉浸在女兒紅芬芳馥郁的醇香之中,心旌神搖,目眩神迷。
我的江南,是才子的詩(shī)情和佳人的笑靨釀成的醇酒,是杏花春雨和曉風(fēng)殘?jiān)陆豢椀木爸拢谴蠼瓥|去和小橋流水輝映的風(fēng)情。
我的江南,既詩(shī)意,又浪漫。我的江南,既柔媚,又熱烈。我的江南,既婉約,又明媚。
我的江南,清麗飄逸得如同娉婷的紅顏,明眸如水,黛眉如煙,妖嬈嫵媚,淺笑嫣然。
三月的煙花,是她深情的呢喃,柔柔,無(wú)語(yǔ)也繾綣。七月的流火,是她溫柔的眼神,脈脈,無(wú)酒亦沉醉。
而日日打江南走過(guò)的我啊,早已醉在我的江南溫柔的顧盼之中了,而且,沉醉,不知?dú)w處。
初一作文 篇4
放學(xué)回家,瞥見(jiàn)門把手上有張卷成紙筒狀的薄紙。我順手一拿,以為是廣告推銷單便也沒(méi)有在意,隨手將其放在茶幾上。
晚上,父母打電話說(shuō)今晚要很晚才能回來(lái),我聽(tīng)到這個(gè)消息后感到十分雀悅,終于可以肆無(wú)忌憚地看電視了!正當(dāng)我津津有味地看著節(jié)目時(shí),突然,周圍的一切都變得黑暗,屋內(nèi)剎那間伸手不見(jiàn)五指,立刻安靜了下來(lái)。這時(shí),一陣涼風(fēng)從窗戶吹進(jìn)屋內(nèi),窗簾也被吹起,微微飄動(dòng)。
我的心開(kāi)始變得慌張,“咚!咚!咚!”我能聽(tīng)見(jiàn)那有節(jié)奏的,如重金屬敲擊地面的心跳聲!昂簟簟簟憋L(fēng)漸漸變大,當(dāng)我伸出手時(shí),那風(fēng)急促地吹離指間,從被手指隔離的一綹綹,變成如箭一般迅速匯聚在一起的一股強(qiáng)流,令屋內(nèi)不一會(huì)兒便冷了起來(lái),屋內(nèi)的氣氛也隨之被渲染出絲絲冷意。窗簾也被鼓成一個(gè)大面包狀,忽快忽慢的風(fēng)令它起起伏伏。此時(shí),在這個(gè)草木皆兵的時(shí)刻,就連沙發(fā)上可愛(ài)的玩偶也被突如其來(lái)的閃電將其影子投在墻上而顯得有些可怕。
我怕的不是鬼魅,而是只身一人在諾大的房間中顯現(xiàn)出來(lái)的孤寂,然而,這黑夜更將這孤寂,在我心里像一只無(wú)形的手,拿著放大鏡將其放大。
此時(shí),就算看著多有趣的`電視節(jié)目也不及親人一個(gè)溫暖的擁抱更加有效,而我這時(shí)又是多么想念我的親人!
門鎖微轉(zhuǎn),我心里一驚,不會(huì)是小偷吧?我摸黑在跌跌撞撞中跑到廚房?jī)?nèi),抄了個(gè)搟面杖守在門口,心里更是感到無(wú)助。我的呼吸開(kāi)始變得急促。我迅速一個(gè)閃身躲在門后,等著給那小偷迎頭一棒。門開(kāi)了,我緊閉雙眼,咬緊牙關(guān)拿著搟面杖在空中亂揮。搟面杖卻在突然間被一只有力的大手抓住,我一驚,睜大雙眼,仔細(xì)一瞧,放下了害怕,取而代之的是溫暖。來(lái)人并不是小偷,而是父母那熟悉的面頰。我突然感到內(nèi)心中的空虛與寂寞霎時(shí)被溫暖填滿。我緊緊地?fù)肀麄,這擁抱似一劑良藥,驅(qū)逐了我內(nèi)心的惴惴不安。
第二天,無(wú)意中又看到了昨天那張單子,我打開(kāi)一看,上面題目用幾個(gè)加粗大字寫(xiě)著:今晚要停電……
初一作文 篇5
從容是一種很重要的生活態(tài)度。我在一次對(duì)我有重大啟發(fā)的游戲中,深刻地明白了從容的分量。
我要把心靈的窗口拉上簾子,在失明的情況下從教室里走出去。這便是我的游戲任務(wù)。在這黑漆漆的,如幕簾,如夜空,如深海的世界里,我像星星,像浮云,像游魚(yú)一般不知方向,不知自己身在何處。教室的桌椅已經(jīng)被打亂了,我該怎么辦?在這像“震后的廢墟,戰(zhàn)后的陣地”的地方,我感到孤獨(dú)、無(wú)助,仿佛腳下騰了空,飄上了無(wú)邊的夜空。
正在這時(shí),我心里閃過(guò)一道亮光——從容。沒(méi)錯(cuò),只要冷靜應(yīng)對(duì),不要慌張,肯定會(huì)成功。于是,我開(kāi)始用雙手雙腳試探。我發(fā)誓那絕對(duì)是我第一次真正“參觀”教室。我從來(lái)沒(méi)有這么耐心地走遍教室的'每一個(gè)角落。走著走著,我像一條畫(huà)幾何圖形的線,繞到這,連到那,到最后還是沒(méi)走出個(gè)名堂。我提醒自己:“別慌,從容,冷靜。”
我動(dòng)用了剛才被遺忘的耳朵。我用耳朵細(xì)細(xì)地聽(tīng)著,只覺(jué)得腦袋嗡嗡響,越發(fā)暈頭轉(zhuǎn)向。我不停地變換角度、位置,希望能聽(tīng)到不同的聲音。果然,在一次后退中,我發(fā)覺(jué)人群的聲音變小了。我就想:“我已經(jīng)不需要知道教室的結(jié)構(gòu)及我在哪里了,只要從容地順著聲音的大小來(lái)判斷位置,再做出決定與計(jì)劃就可以了!
聲音大的地方人就多,于是,我朝聲音大的地方走去?墒窃谝粋(gè)拐彎過(guò)后,我覺(jué)得聲音變小了。在那一瞬間,我有點(diǎn)慌了。于是我又對(duì)自己說(shuō):“從容,冷靜……”我試著原地轉(zhuǎn)圈,以此來(lái)比較來(lái)自不同方向聲音的大小。轉(zhuǎn)了幾圈之后,我還是沒(méi)聽(tīng)出來(lái)。我只好慢慢地往空曠的、桌椅較少的地方走。
終于,我出了教室,獲得了成功。
這次經(jīng)歷讓我了解了,從容不僅是一種生活態(tài)度,更是走向成功的條件。
初一作文 篇6
此刻我站在這個(gè)城市晦暗的入口,冷灰色的地鐵漠然地穿過(guò)黯淡的城市,那里沒(méi)有任何色彩,只是挺佇著毫無(wú)生氣的空白,仿佛緘默千年,滄桑依舊未改容顏的空洞。
怯懦的單調(diào)的空白,讓人失落得不再有拾級(jí)而上的勇氣,那些頑皮的天使,留戀在哪一個(gè)繽紛的世界而將這個(gè)陰霾之城遺忘?
云里風(fēng)的信使,牽動(dòng)著天使的腳步。
微笑的護(hù)士,給我?guī)?lái)潔白的茶花,慈愛(ài)的師長(zhǎng),給我?guī)?lái)緋紅的楓葉,我的兄弟姐妹,給我?guī)?lái)翠綠的橄欖枝和淡紫的風(fēng)鈴我的城市因此絢麗無(wú)比。只是隱隱感到,一種色彩的失約。
如水,如水。氤氳的霧氣中,她的身影飛奔而來(lái),走進(jìn)了我的城市。這是我珍愛(ài)的友誼,是空氣中充滿閃閃幸福和淡香的友誼。
她還是老樣子,背著畫(huà)板拿著顏料,好像永遠(yuǎn)在寫(xiě)生。還像從前一樣,兩只小手緊握在一起,接納彼此掌心溫?zé)岬暮顾?/p>
如水,她在我的生命里如花朵般亮麗綻放,她在疲憊的夜里在電話聽(tīng)筒那端用堅(jiān)定的聲音支持我困倦的細(xì)胞繼續(xù)奮戰(zhàn),她在我茫然望向天際的時(shí)候巧妙地將折得窄而精致的紙箋遞到我手中。我喜歡她在談笑間身體周圍的空氣里布滿漣漪狀的藍(lán)色螺紋光芒,我喜歡看她端著畫(huà)板沉靜地寫(xiě)生,那樣柔美的線條,把我的煩躁統(tǒng)統(tǒng)舒展開(kāi)來(lái),那樣恣意流淌在畫(huà)布上的空曠廣袤的'藍(lán)色,把我的窒悶和不快一掃而空。我相信,在那些需要毅力的歲月里,她的寫(xiě)生和那無(wú)邊無(wú)垠的灑脫的藍(lán)色成了我夢(mèng)中的不羈和夢(mèng)醒的堅(jiān)韌。
如水是個(gè)太神奇的女孩子,眼神里總藏著沉靜從容和神秘睿智的色澤,流瀉在畫(huà)布上就是一片蔚藍(lán),鮮藍(lán),湖藍(lán),瓦藍(lán),深藍(lán),湛藍(lán),蒼藍(lán)的色彩。她說(shuō),我的所有的藍(lán)色,都是你內(nèi)心涌起的波瀾的水的色彩,它們?yōu)槟愣宫F(xiàn)他們生動(dòng)卓越的姿態(tài)。
我在河邊安靜地做題冊(cè),如水在我旁邊沉靜地寫(xiě)生。兩個(gè)小女孩心彼此相連,各自在自己的空間里奮斗不息。
而今,如水遠(yuǎn)渡重洋,異域?qū)懮D翘煳覀円黄鹱叩郊偶藕_,彼此的眼輝映著渴念。她拾起一枚貝殼,說(shuō),這里面是,海洋之心。她將貝殼丟進(jìn)層層波瀾,水會(huì)記得滄海,會(huì)記得海洋之心,會(huì)記得我們的斑斕歲月。
如水給我的生命充斥的色彩,是一種不石破天驚卻能輕易地拔地而起飛渡重洋的堅(jiān)韌執(zhí)著的色彩,一層層如波的濃郁比絲絨更具質(zhì)感,一點(diǎn)點(diǎn)熒光讓寶石黯然失色,它在離別后的時(shí)光里常常被思念的眼神喚醒,隨之而來(lái)的是鏤空的記憶排山倒海的突襲。它在我的生命里如此斑斕,注定了被不舍不棄。有多少沙鷗匆匆掠過(guò),有多少潔凈的羽毛吸飽了水分帶著一個(gè)心愿游溯到深海的心臟,它們一定記得那顆海洋之心的深邃幽藍(lán)的色彩。
初一作文 篇7
六月的天就像孩子的臉,說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里,瞬間就烏云滾滾,天空被一大片黑壓壓的烏云蓋住。風(fēng)婆婆調(diào)兵遣將,雷公公敲鼓吶喊,整個(gè)天空像個(gè)唱戲的大舞臺(tái),扮演著雨前的節(jié)奏。
不一會(huì)兒,弱小的天空娃娃就被雷公公那震耳欲聾的怒吼聲給嚇破了膽,大顆大顆豆子般大小的淚珠,從天空娃娃的臉頰上滾落下來(lái)。如柱的雨點(diǎn)落在地上,濺起了一串串的水花;ú輼(shù)木趁著這個(gè)好時(shí)機(jī),盡情地“咕咚,咕咚”喝起來(lái)。
雨停了,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地升起來(lái)了,花兒綻開(kāi)笑臉,小草在回味著剛才的“美食”。雨水匯成了一條小溪,歡快地流淌著。一群活潑可愛(ài)的小孩子,挽著褲角,光著腳丫,高興地踩著水,真希望舒服地摔一跤。他們又組織了一個(gè)“打水仗隊(duì)”,各隊(duì)人員在“司令官”的帶領(lǐng)下,舉著水槍,時(shí)刻準(zhǔn)備著射擊“敵人”,把敵方一舉殲滅,當(dāng)水花射刀臉上時(shí),便緊閉眼睛,擦了一次又一次,簡(jiǎn)直成了個(gè)“淚人”?伤麄?nèi)匀粖^力抵抗敵人布下的“槍彈雨林”。我欣賞著雨后的山村美景,盡情地吮吸著雨后特有的清新空氣,享受著大自然恩賜的“禮物”。
我在樓上看得正歡,也不知誰(shuí)叫了一聲:“看!那邊有彩虹!”我抬起頭向東望去,那里果然有一架彩虹橫跨天空,與藍(lán)藍(lán)的天空交織出一匹瑰麗無(wú)比的.錦緞。我又驚又喜,更加專心致志地欣賞著它。它在陽(yáng)光下綻放出七彩光芒,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,交相輝映,美麗極了。其中以紅色最為鮮亮,似乎想與太陽(yáng)公公比個(gè)高低。我似乎看見(jiàn)久別的牛郎與織女在彩虹上重逢,互相傾訴著心里話。太陽(yáng)公公惱怒了,他哪里肯讓彩虹姐姐把自己的榮譽(yù)沾光。
于是,他憤怒地咬了咬牙,發(fā)出異常明亮的光,把彩虹姐姐都給淹沒(méi)了。彩虹姐姐無(wú)可奈何,只得甘拜下風(fēng),聽(tīng)太陽(yáng)公公的任意擺布。彩虹慢慢消失了,它融化在天空中,也融化在每個(gè)孩子的心里,成為一個(gè)永不會(huì)凝固,不會(huì)萎縮的夢(mèng)。
望著此情此景,我不禁萌發(fā)這樣一個(gè)念頭:彩虹雖然消失了,但她還是那樣純潔、美麗,可能是彩虹姐姐害羞躲起來(lái)了呢!
彩虹并不艷麗,所有的顏色都是淡淡的,但誰(shuí)都知道她是善良和樸實(shí)的象征。彩虹你給人以新的希望,新的寄托,給了天空單調(diào)的藍(lán)色以陪襯。你的美麗“芳容”永遠(yuǎn)留在我幼小的心靈里。
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