- 相關推薦
以遠方為主題初一作文（通用29篇）
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的以遠方為主題初一作文（通用29篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家！
以遠方為主題初一作文 篇1
你有美麗的單眼皮，高挺的鼻梁，和厚實的小嘴唇，和我相似的你卻在遠方，而我在這里。我相信在遠方的你一定和我一樣，像我思念你那樣思念我。我叫你橙子，最愛的顏色，配上最親的你，不管怎么說都妙不可言，你生活的地方，定然像我向往的'模樣，蔚藍的天空上潔白的云朵悠閑的飄來飄去，樹葉綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。嗯，就像童話里的夢寐一樣。遠方的你擁有純凈無暇的心靈，心情永遠在飛，不會害怕孤獨。于是我難過的時候會想，你絕不會因為一點小事兒傷心不已。但是悲傷的事必須要說出來，否則就會久病成疾，我把心事折成小船放到江水流到遠方。你在某個溫暖的下午在江邊散步，看到水面上的小船，好奇的你一定會撿起，或許你還會給我回信吶，奇怪的是，心情果然好了不少，是不是遠方的你，穿過人山人海一眼便看到了我，并給我安慰？
我想漂洋過海去看你，我想和你在皎潔的月光下爬上屋頂去看月亮，我想摸摸你可愛的臉。我這個天底下最孤獨的孩子多希望你能來到我的身邊��！雖然這個愿望一直沒有實現(xiàn)，雖然我們總是在夢里相遇。但我堅信一定會有一天，你會驚喜的出現(xiàn)在我面前。我是常伏在窗邊癡癡的望著天，你那邊的天是什么模樣？你是不是正穿著花衣裳，慵懶的曬著太陽？
以遠方為主題初一作文 篇2
遠方宛如天際中夜幕下迷離閃爍、星星點點銀亮的群星；遠方好似城市盡頭隱隱約約似有似無的闌珊燈火；遠方如同……
——題記
在很小的時候，我總感覺遠方就是遠處的高樓、樹木；五六歲時，我又覺得遠方是藍天、白云；再后來，我又發(fā)現(xiàn)遠方是遠離城市喧囂的鄉(xiāng)村田野、異國他鄉(xiāng)。而現(xiàn)在，我常常坐在陽臺上，望著天邊遠處，看著空中徘徊即將歸巢的鳥兒，它們飛翔在黃昏暮色里，留下片片金黃色的剪影。落日的余暉灑向陽臺，也灑向屋后那棵歷盡滄桑、飽受風霜的老杏樹，夕陽的剪影里，我看到了歲月流逝的痕跡。每當此刻，我不止一次地追問自己，遠方是什么？是星空、是大地？還是歲月？看著眼前的景色，我忍不住想要用手中的.畫筆把這美麗的畫卷描繪下來。終于，我明白了，遠方于我，就是我這平凡又卑微的夢想——當一個畫家。
然而，我的夢想，又有那么多不確定的因素，就如這眼前的景象，所有的這些，都會隨著夕陽西下而沉沒。鳥兒盤旋在空中，顯得那么疲倦，杏樹會隨著時間的推移越變越老。我不敢憧憬我的夢想，盡管它那么普通，卻顯得那么遙不可及。
一日清晨，我又坐在陽臺上，眺望遠方。一輪紅日冉冉升起，瞬間陽臺上光芒萬丈。一群鳥兒迎著朝陽飛出去覓食，老杏樹披著朝霞透出點點綠意，這一切蓬蓬勃勃的景象，都是那么的美好……突然，我的心里一震，這不就暗示著我的夢想嗎？也許，它并不是那么的遙不可及，也許，它就如這清晨中充滿生機的大自然，也許，我可以為之努力……
每個人都有夢想，有的很大，有的很小，開始時，這個夢想也許離你很遠，需要你腳踏實地的精神和堅韌不拔的意志才能去實現(xiàn)，也許，這中間要經歷一段很長的時光，夢想就會變得不再遙遠。
夢想對于現(xiàn)在的我來說，似乎還很遠，它好像一座山峰，需要一步一步攀登，去尋求，去進取。夢想，像一顆璀璨的明珠，使我情不自禁向它奔去；夢想，像一盞指明燈，指引我人生道路和目標。
我相信，在不久的將來，夢想將會成為現(xiàn)實。
以遠方為主題初一作文 篇3
人們呼喚遠行，因遠方有夢。而精神的遠行，讓人體味生命的意義價值，讓人在喧嘩的人世間找到屬于自我的空間。――題記
在那遙遠的地方，匿藏著許多不為人知的秘密。我們總在眺望遠方，一路走來，雖不能至，卻心向往之。因為遠方有夢，盡管夢想不一。
“我只是一個活在夢想里的普通人�！辟Z斯汀比伯用他那綻放的活力，向我們詮釋著遠方的力量。遠方是他去探求的一個深處，遠方有夢的信念支撐著他走下去。從迪士尼舉辦歌手大賽的'冠軍到夢想一步步實現(xiàn)，比伯的夢都回歸了遠方。
遠方是當下的希冀，遠方有著我們太多的夢想，誘惑著我們不斷地走下去。正是因為有這樣的一些夢，我們才能看到未來。好吧，遠方有夢，奔走在自己的旅途中。
“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫作�！边@是史鐵生遠方的夢。為了能好好活著，他以對未來日子的憧憬為夢，這樣的夢有著多么凝重的意義�；钕氯ゾ褪菭恳呦氯サ膲�，在這遠方有夢中，他用雙腳堅強地“走”著，每一步都有兩個深深的腳印。
煙火、淚水、笑容、歌聲組成了中國式夢想，“中國達人秀”的帷幕落下，但是那些追夢人的腳步從未停歇。
如同卓君所言“每個人都應該有自己的夢想”。卓君的勝利，是年輕夢想的勝利。純熟的舞步讓年華在節(jié)奏中聚首，熱力的青春讓舞姿在生命中飛揚。無論何時，有了節(jié)奏，就能起舞；無論何地，只要起舞，便有了幸福。幸福起舞，力量人生，他將夢想播向遠方。
年輕的80、90后在追逐遠方的夢的路上盡情揮灑，讓世界明白我們青春的力量。但菜花甜媽不是80、90后，她的追夢絲毫不遜色我們，只是為了夢想而歌唱。沒有太多的奢望，只是想帶給世界她的歌聲。也許要說，她的夢想太大，但是她也只是向遠方許了一個小小的夢想。她在上海音樂廳靜靜地笑了，身后夢想靜寂綻放。
遠方有夢，回歸夢想，堅定地走下去。在一次次翹首遠方中，我們才到達遠方，用普羅米修斯盜得的火種燃起遠方那一簇圣火，由此長久居住于生命的遠鎮(zhèn)，到達我們所期盼的遠方。
遠方有夢，盡管夢想不一，但遠方必至。讓我們在不斷的追夢中充實自我，探索生命的真諦吧！
以遠方為主題初一作文 篇4
深山獨院，梅妻鶴子，堅強的花朵開放在嚴寒的冬季，映得那雪也有了溫度，它們散發(fā)著幽香，還有輕乘舒緩的潮濕氣息。有時候凜冽的風刮過來，一些花朵便自然地從枝頭飛起，三三兩兩飄向遠方。
那會是怎樣的一種生活，能夠讓他如此地向往與沉迷，并且不計任何代價地去追求。那個叫林逋的隱士。那些怒放于冬的生命，擁有火的紅艷和雪的潔白。我為自己泡綠茶，淡淡的茶色浸潤著那股暗香，熱騰騰的蒸汽幻化著林逋的安定和他的飄泊。
我想起我永遠不會有他那樣的勇氣，明知路途漫漫，卻拼了命也要適應自己的夢想。
困難往往是因為你的心陷入困頓了，困難只是你的心境映射出來的虛像罷了。我聽見他說，孩子，如果還有夢想，旅程就不會結束，當你離夢想最近的，從這里出發(fā)的旅程最遠。Ago，該遠行，該尋找那種生活，盡管一路困難重重。
從這出發(fā)，到達遠方，最遠。但只要邁出了第一步就定會追求到你想要的生活。是啊，最遠，有多遠呢？我望著他的背影，想起那秋水般的惆悵的眼神，心狠狠的疼。誰不想過林逋一般無憂無慮的日子，只是那段日子總給我?guī)砜謶�，遠遠多于快樂。
我常常一個人趴在學校大操場中央的草地上，任夕陽下的東風吹過冗長的發(fā)絲，得意于自己的灑脫，棄案頭文卷于腦海的西伯利亞于不顧，縱然相逢應不識塵滿面，鬢如霜。
學《赤壁賦》的時候，國學老師說要帶我們真正認識一下蘇東坡，本來，我已不會驚奇文化領袖在書卷外的失意生活，從前認為沒有廟堂的爾虞我詐的文人一定樂得寧靜空間，使我明白“文以載道”這觀念是讀完林語堂為蘇軾寫的傳記之后——即使是蘇東坡，這個公認的偉大詩人，散文家，畫家，哲學家，音樂家，以及一個失敗的.政治家，但是正如自己在隨筆中寫的：最優(yōu)秀的詩歌往往是政治的附庸。
蘇軾仕途坎坷，幾起幾落，落魄時他被貶謫黃州，連一個住的地方都沒有；得意時他成為帝師，享譽京城，風靡天下。他經歷了風風雨雨，從此看透了世事滄桑，挺過宦海沉浮，從此看淡利祿功名，只為自己畢生的目標而漂泊到遠方。從黃州到汝州，從杭州到定州，從嶺南到海南，他的人生時而驚濤駭浪，時而又如枯井。他始終不曾放棄，以一顆超然絕立的心面對一切�！坝泄P頭千字，胸中萬卷，致君堯舜，此事何難！”與柳永相比，他沒有“才子詞人，自是白衣卿相”的諸多感慨。政治青云，人生理想，在他看來，都不在話下。始終對未來充滿希望的他，與屈原“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的人生理想是融為一體的。
走吧，走吧，去追尋自己的夢想。我們不同路，不管我們多么相像。
留給我的也只是一卷破舊的畫，被水浸濕過，皺縮過，我將它輕輕鋪展開，空蕩的夜幕之下，點點的水墨讓我歡心。
疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。
再怎么單調的旅程都不厭煩，再怎么遙遠的地方都不會擔憂。而總有一天，詩也吟盡了，淚也淌干了，只留下單薄的軀體在時間的空隙中流浪，不知那時，是否會想起出發(fā)時說的那句話……
從這里出發(fā)的旅程最遠，但只要邁出了第一步，你就會追求到你想要的生活。不敢面對現(xiàn)實世界，目的地就最遠。
心突然很坦然，什么期待什么壓力什么遠方都被我扔了，擲地有聲。
以遠方為主題初一作文 篇5
彩色的夢只有裝上美麗的翅膀才能飛翔，在生活的經天緯地里，有一片夢的水鄉(xiāng)，折射著亙古親情的希望。振指彈去滿天塵埃，扯朵云拭亮太陽穿越時空的漫天迷霧，走在遠方的路上。
總以為遠方披著神秘的衣裳，孩提時候，就深深迷戀著遠方的“耶麗娜女郎”。長大以后，手里握著祖輩的期望走向遠方。走向遠方是為了讓生命更加輝煌。
走在遠方的路上，總有崎嶇的山路阻擋，彷徨和無助，用眼淚貯藏，而后，在用眼淚凝聚成力量，等到到達遠方，哪怕流他個大海汪洋。
東生西落，日月如梭，生命的長河不知有多少日夜隨我度過，我不在乎命運的冷酷無情，該有的，就應好好把握。
遠方，是心的方向，讓心勇敢去闖蕩，懵懂中的我應學會成長，讓從容與灑脫成為我的一道風光，快樂與無憂才能永駐我身旁。
遠方，走向遠方，是尋找父親威嚴的用意，也是尋找母親苦口婆心的衷腸。有了這對翅膀，飛離了讓人攙扶的'巢穴，去沖擊遠方藍天的清爽。
風也蒼茫，雨也蒼茫，心靈的樂曲聲調高昂，人生的道路才不會迷茫。
朝露暮云，冷雨寒霜，把寂寞裝進肩上的行囊，讓豪情趕走心中的惆悵，走向遠方。
走向遠方，是為了讓心靈的土地更加寬敞。
遠方，在何方？遠方在每一個人的心上，只要心有靈犀，這顆心就是太陽！
以遠方為主題初一作文 篇6
“黃色的森林分出了兩條路，可惜我不能同時去涉足，我只能選擇人跡更少的一條，從而決定了我一生的道路”。是的，人生充滿了選擇，一旦選定了就不能回頭。我聽到了遠方的呼喚，于是便義不容辭地走向遠方，就算路上全是荊棘也要讓它成為我人生最美的風景。
“生活以痛吻我，我卻回報以歌�！辈恢蓝嗌俅蔚购笈榔�，多少次失敗后再重來。可是當我再次看到那布滿紅叉的試卷，還是忍不住痛哭失聲。有多少個不眠之夜，仍在埋筆伏案；有多少個深深的足跡，印在教室的地上；有多少個窗前留下的身影，仍在遨游題�！酋r紅的'數(shù)字，仿佛是在對我嘲笑，是我的心在泣血。可是我還得堅持，擦干眼淚，大步走，微笑著面對明日的朝陽。我堅信，陽光會照遍每一寸土地。
“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負�！背跞奈覀�，背負了太多太多，這里有父母的期盼，老師的汗水，自己的努力，還有繁重的作業(yè)�？墒俏覀儾荒茈S意拋棄奮斗。為此我們三點一線，食堂、教室、宿舍中奔波，不敢有一絲一毫的停歇，我們沉浸在優(yōu)美的文字里，感受花開的聲音，我們專注在深奧的數(shù)字里，感受思維的奔騰……因為我們都知道，沒有創(chuàng)傷的珍珠貝，無法綻放光芒；沒有折翅的蒼鷹，無法翱翔在天際；沒有磨煉的寶劍，無法傲然出鞘……所以，我以夢為馬，不負韶華，不負自己。
“辛酸的淚水，是培養(yǎng)心靈的酒漿�！迸蟮奈覀儯徽摮煽兣c否，都會有所收獲。它能激勵我們繼續(xù)前行，給我們探知未來的欲望。就像失敗是成功的墊腳石，收藏得越多，離成功也就越近。就讓我們帶著一路傷痕，一抹堅定，朝著成功的方向大步走，讓破損的足跡，踏上遠方初升的黎明。
回頭看看，已不知當初為何出發(fā)，是為了擷取春日的一朵野花，還是為了奔赴夏日的一場童話，我只知道遠方在深情的呼喚。
我循著遠方的呼喚，奔向遠方。在落日的余暉里，一抹矮小的影子越拉越長，路上也印下了歪歪扭扭而不失堅定的足跡。我在夕陽的告別中，漸行漸遠……
以遠方為主題初一作文 篇7
在屯頭，領著一大群孩子打仗的孩子頭，是我；坐在門檻上，飛針走線的，也是我，端坐在書桌旁刻苦學習的，還是我。我嘛，頭發(fā)剪得短短的，人們常稱我“假小子”，濃濃的眉毛，流露出“真小子”的那份剛毅的神色，還省下了好多化妝品，黑亮黑亮的眼睛，雖然不大，鑲在這圓圓的`瞼上，倒也挺合適的，小小的嘴巴一咧，就露出一排排列不齊的“石榴籽”�！@些都是我從梳妝臺的鏡中看到的。
人們都說女孩子多愁善感，但我卻不然。我不愛生氣，整天樂呵呵的，生氣會損失細胞的，我可不干。同學們說我性格直爽，有話就說。是的，憋在心里多難受呀！我的性格還不穩(wěn)定，有時，我也喜歡文靜，不多言語，認為這才像一個女孩子�？傊�，我喜歡遵循“靜如處子，動若脫兔”的原則。我喜歡交響樂，喜愛現(xiàn)代舞，熱情浪漫，新時代的女孩就該有新的思想、追求嘛，怎能像封建社會的小姐坐守閨房呢？我熱愛文學，醉心“瓊瑤”，迷戀“三毛”，更企盼他日芳名遠揚。我深知自己寫不出精美的詩篇，但我要學大海的深沉與寬闊，高山的雄健與巍峨。高爾基筆下海燕的勇敢、頑強是我崇拜的形象，逆境中我不會頹廢，摔倒了，我也會勇敢地爬起來，以千萬倍的努力，繼續(xù)追求，進取，沖向遠方。憑毅力，我自信我會達到理想的彼岸。
不理解的人常說我“特”，因爭辯不過他們，只有保持緘默。我有愛有恨，對于重男輕女的人，我討厭透了，也曾為那些自卑的女孩而嘆息；討厭那些嫉妒心強的人，更討厭“金玉其外，敗絮其中”的風流浪子，對于那些不懂人生價值、整天渾渾噩噩的人，我會常常投去輕蔑的目光。這就是我，一個真真實實的我。我很愛交際，因為友誼能使我更了解自己，充實自己，愿意做我的朋友嗎？在順風中，我們相伴而行，在逆境中，攜手前進……
以遠方為主題初一作文 篇8
每個人的心中都停駐著一條路，通向遠方。
遠方，也許是一輪遠山之月，在孤崤的山峰上兀自點亮星空；也許是一片世外桃源，蜂飛蝶舞，臨風把盞。
遠方，總是那么神秘，那么飄渺，讓人不住地希冀。于是，有的人沉溺于幻想，有的人背上行囊，有的人日夜兼程，只為到達遠方。
那些因為遠方而駐足的人，被深深地困在了幻想的桎梏里，不忍離去。一味地迷戀遠方是可怕的，當眼睛習慣了好高騖遠，就無法看清腳下的路，幻想出的遠方的美景，好似黃梁一夢，一朝夢醒，美夢破碎，剩下的只有一片荒涼。
那些行色匆匆的人可能已經勾起嘴角，露出譏誚的笑容，他們帶著“山無絕頂我為峰”的信念全力奔跑，山，水，云，木，崎嶇坎坷都被他們甩在了身后，和風細雨在他們疾馳的速度里變成了驟雨暴風。到達！到達！斬斷所有羈絆，跨越所有鴻溝，征服想要的遠方。
可是遠方又是什么呢？你期待巫山的云霧，事實卻可能只是幾條云影；你期待欲雪的朦朧，事實卻可能只是陰沉的天空。得到并不滿足，成功并不一定快樂。
只有那些走在路上的'人，正在細細品味著遠方，不急，不緩，每一個腳印都記錄著一段年華，每一段歷程都講述著一個故事，每新踏出的一步，都是上一步的遠方。遠方一直都在前面，點亮著希望。遠方一直都在腳下，嗅每一縷花香，都是遠方醉人的芬芳。
理想是遠方，成功是遠方，人生也是遠方。人生如果沒有了遠方，就像生命沒有了太陽，只會在黑暗中停滯不前，不知所尋，不知所往；人生不能只有遠方，看不到風景，看不到流光，擁有的只是一個輝煌的終點和漫長的黯淡，錯過一個個今天，卻只是迎來一個可能并不欣喜的瞬間。
花，開過就好，它的美在于生長和綻放；遠方，心想就好，它的意義在于指引和尋找；心向遠方，及時起航，無論結果，無畏風霜！
以遠方為主題初一作文 篇9
小時候，我曾問：“我到底什么時候長大��？”也曾想：遠方到底是什么�。窟h方有多遠�。空娴倪b不可及嗎？
通向遠方的或許是天梯，以天賦鑄造，但一不小心跌落，便是粉身碎骨；通向遠方，或許可以乘一葉小舟，但江河這孩子的脾氣實在是令人琢磨不透，在水面上飄飄蕩蕩，到達遠方的幾率又有多少？如今啊，我想，通向遠方的道路，是一張張寫上優(yōu)秀的分數(shù)的試卷，是活躍的思維和豐富的想象力，是步履平地的踏實，是滿腹經綸，也是心中的理想。
成績單上沉悶的黑色數(shù)字像剛燒紅的烙印，烙在我的心上，一時間心中百味雜陳。回家路上鵝卵石鋪成的'小路覺得分外硌腳，心也像是被針扎后留下了密密麻麻的小孔。我心想，努力難道沒有用嗎？真的是天賦決定一切嗎？這時，我才注意到，天灰蒙蒙的，像是剛下過小雨，草尖上有些許小水珠，卻也折射不出光芒。
這時，我的眼睛被不知哪的光亮晃了一下，抬眼望去，原來是蜻蜓晶瑩剔透的翅膀。天似乎不那么陰云密布了，蜻蜓的翅膀被雨水打濕粘在了草葉上，“可憐的蜻蜓！”我心下感慨。剛抬腳要走，余光瞥見蜻蜓似乎有飛起的跡象，我心下一驚。轉念又想：掙扎有什么用呢？陽光傾瀉下來，蜻蜓的翅膀已經變干，突然它奮力起飛，打了兩轉，一下子又跌入了草叢里。我正想要尋找蜻蜓的蹤跡，誰知它已經在彌留之際又鼓足了力氣奮力一搏，終于她成功了。
對于蜻蜓，起落飛翔于花叢之中可是它的理想��！天空就是它的遠方��！身長翅膀卻無法起飛和努力奮進卻沒有好的結果沒有什么不同，但對理想和遠方的執(zhí)著追求，蜻蜓卻勝我一籌。
努力吧，以腹中詩書作筆，你心中理想為墨，用滿腔熱血和堅定不移的信念，呼喚遠方！追趕遠方！奔向遠方！不努力一定不成功，讓我們不負時光，使我們能在未來的遠方憶起奮斗的時光時，在歡樂中舞蹈，在回憶里奔跑！
遠方啊，你快起些來到，遠方啊，我定能達到！——后記
以遠方為主題初一作文 篇10
娉婷而立，白布衣裙，手執(zhí)經書，朱唇微啟：“尋尋覓覓，冷冷清清……”易安，是你嗎？
你回過頭沖我莞爾一笑，點點頭。易安，為什么你的詞里滿是憂愁？你輕嘆一口氣，看向遠方：國破家忘，親人盡去，獨留我一人凄凄慘慘。我看著她的樣子，有些心疼：易安，故人已逝，塵埃落定，何苦再去想念，平添煩惱？我知你繼承亡夫遺志，繼續(xù)編撰《金石錄》，這樣的生活不是很好嗎？
“是呀，這樣也挺好的�！彼粲兴�，雙手輕撫書冊�？匆娝碱^舒展，重新拿起書冊撰寫，我舒了一口氣，輕聲走出她的房門，回到我的課堂中。
長發(fā)輕挽，眼含嗔怒，聲音鏗鏘：“生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東�！币装玻问伦屇闳绱藨嵟�？你回過頭，臉色更加沉重：金人入侵，可恨朝廷一味退讓逃離，絲毫沒有抵御敵寇的想法和行動。若我生為男兒，定要做項羽一般的人物，誓死保衛(wèi)國家，堅決不向敵人屈服。我看向易安：我只知你是個滿腹才華的弱女子，卻不曾想你有這般志氣。你嘆了口氣，臉色由憤怒轉為失落：縱然我有滿腔熱血，可終究是個女子，無法付諸實踐。我伸手拿掉她肩膀上的落葉，看著這張消瘦的臉龐：時代的局限讓你無法施展抱負，我深感惋惜。但你可知，你的.愛國之情、你的才華對后世影響有多大？“嗯？”她疑惑地看著我。我轉過身：易安，做不了的事就不要去想它了，晨起梳妝，對景唱詞，去過你的自在人生。
“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊�！薄爸�？知否？應是綠肥紅瘦�！币装玻焓嵯匆环覀內タ纯丛褐惺欠襁�有海棠。“嗯，馬上就好�！蹦銡g快地應著。拉著你的手，呼吸雨后的空氣，看蝴蝶在叢中飛舞。我看著你開心的樣子，低聲說道：“易安，多希望你以后也能像此時一樣歡快！”“嗯？”你微斜臉龐，疑惑地看著我。
亂世佳人何其多，貂蟬、玉環(huán)、昭君無不比你貌美，可我只心疼你小女兒被迫國破家忘的遭遇，只賞你剛柔兼具的才情。
以遠方為主題初一作文 篇11
一棵小草也希望看遍世界；一棵樹苗也希望成為參天大樹；一只小雞也希望展翅高飛，我們都有對遠方的期盼。
每一個人對還未到來的事情，還未去過的地方，無論是否會發(fā)生，無論是否會去過，都期盼這一天的到來。
夏天的蟬叫個不停，甚至讓人討厭，但是你知道嗎？在這個夏天之前，幼蟲的它們，在地下苦苦期盼了幾年甚至十幾年，最長的十七年，在地下的十幾年中，它們不斷的希望、失望，如同思婦——“過盡千帆都不是”的傷感，這一年，它們終于出來了，見到了陽光，迎接了新生，可是秋風一吹，不死也殘了，他們最長壽命也只有60～70天。多年的期盼就在這個夏天短短幾十天的傾訴。我們并不知道他們的苦難，它們的期盼，卻總是討厭他們的鳴聲。我們不應該去指責它們，我們應該學習他們的不放棄，也許有一天，你也會象它們一樣完成蛻變，變成一個全新的.自己，讓自已和別人刮目相看的自已。
人沒有一生出來就會走路的，鷹也沒有一生出來就會展翅高飛的，鷹媽媽是殘忍的，但也是希望，可以完成小鷹對遠方天空的期盼。自從出生的那一天開始，鷹媽媽磨煉小鷹們的意志——斷食、自相殘殺、弱肉強食……然后扔下懸崖。若小鷹沒有對天空的期盼，就不會掙扎，不會努力，也就完不成展翅高飛。在此之前，母親折斷了翅膀中的骨骼，成功了，翅膀將會更加堅強，遠方的期盼不再遙不可及，若失敗了，則會成為一朵駭人的血花。
十七年對我們也許很漫長，蟬卻耐心地等待，萬丈深淵對我們深不可及，小鷹在對藍天的向往下，展翅高飛。
世界萬物都有來自遠方的期盼，更何況作為萬物之靈的人呢，也許心中的那個遠方沒有想你中的美好，但是我們仍然要走向遠方，尋找來自遠方的期盼，也許有一天，我們會面朝大海，春暖花開。
以遠方為主題初一作文 篇12
小時候，我就向往遠方，渴望得到更廣闊的藍天。因此，我從不迷茫，只想堅定信念，向著心中的那個遠方，起航。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。這句話成為陪伴我冒險的精神利器。沒有什么可以阻擋我向往遠方，只要信念足夠堅定，遠方將不只是夢想。
一路上，萬般波折阻撓，總是來得猝不及防，但我從不氣綏。我慢慢體會到，社會發(fā)展更加快速，生活節(jié)奏不斷加快，人們如戴著鐐銬一般僵硬前進，沒有靈魂，沒有信仰，只有一副被洗刷空蕩的軀殼。在這樣一群人中，我們需要的不僅是能力，而是堅定的心、濃郁的情感，有了精神的支柱，遠方將更有希望。
慢慢讀懂世物，我發(fā)現(xiàn)春風也很有趣。綿綿的春風，扮演著善良的角色喚醒萬物，一開始我總是可憐它的一生，它無私的帶來春機，卻匆匆而過，只留下了夏的燦爛一瞥。它走的那么匆忙，不聲不響，不言不語，只輕輕拂過。有多少人曾歡喜它的到來？過了許久，我才體會到，春風匆忙，是因為它需要喚醒萬物。它需要不停的前行，它身上背負的使命不允許它有片刻的停留，它的未來在遠方，無邊的遠方。春風永不停歇，一直向著遠方，嚴寒也無法阻擋它的到來，因為它心中堅定。
長大后，遠方不再如想象般美好。我們總會聽到一個聲音年輕人要出去闖闖，但這樣的遠方是不負責任的，我確實想闖，想去更遠的地方去冒險。但我的家人呢？他們把自己的`心托付給我，而我卻要帶著這份親情走向遙遠的地方。我的父母說，夢想沒有遠近，他們讓我不要擔心他們，他們等我回來，這是多么的無私。遠方，不僅是我的執(zhí)著，還包含了父母的期望。他們滿含淚光，望著我遠去，臉上只有驕傲，不會有半點失望。我即將開始冒險，我要去闖，但我一定會回來，帶著父母對我的期望，完美歸來。
如今，我已起航，我堅定信念，滿載期望，我不再迷茫，只想向著遠方，前行。不負青春與韶華，我的遠方將不再是遠方。
以遠方為主題初一作文 篇13
一切都在跑，不停地跑，不為別的，只為深深蘊藏在心底的夢，只為遠方。——題記
涼風卷起書頁，耳畔幾聲蟲鳴，在那勾起人回憶的茫茫秋景中，我看到了你……
不變的喧嘩，不變的擁擠，不變的燥熱，在紅白交雜的跑道上，我清楚地看見了你，在熾熱的驕陽下，聽著裁判的指揮，你緩緩地走向跑道，準備著。
一聲槍響，你如離弦之箭般直沖向前，但你并不是跑得最快的那個。運動員們伴隨著歡呼和尖叫奮力向前跑著。可孰知，猛地，你摔倒了，所有人的目光從第一名身上積聚在你身上，人們嘆息著，我清楚地看見了你流露在臉上的痛苦與失望，你可以選擇退出比賽，不再繼續(xù)跑，但你扶著膝蓋，咬緊牙關，艱難地站直，起身，繼續(xù)奔跑，你忍著痛，跑向終點，為自己的夢想，跑向遠方。
我繼而又想到了自己的一次爬山經歷，多少次因天氣炎熱而想放棄前行，多少次因汗水一次次劃過臉頰而想放棄前行，多少次因雙腿太累而想放棄前行，但是，登上山頂，聽見山谷的回音是我心中前進的信念，不管前路的漫長與艱難，我喘著氣，堅持著，我，“跑”向遠方。
雁陣不管路途的'艱辛與遙遠，為了心中的夢，它們勇敢地“跑”，向著遠方；蒲公英不知未來身處何方，為了心中的夢，它們勇敢地“跑”，向著遠方，沙漠中的駱駝不顧前方的干燥與寂寞，為了心中的夢，它們勇敢地“跑”，向著遠方。
遠方，是一個地點，更是一個信念，一個承載著夢與期待的地方。對于寒夜苦寫作業(yè)的人來說，遠方是他們完成作業(yè)的一刻；對于賽場上競賽跑步的人來說，遠方是他們沖到終點的一刻；對于獨自在形體房練舞的人來說，遠方是他們在光彩奪目的舞臺上綻放的一刻。對于千千萬萬來說，遠方即是自己的夢想實現(xiàn)的一刻。
詩人汪國真說：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”通向遠方的路一定是布滿荊棘的，既然目標是遠方，便只顧奮力奔跑。
為了心中的遠方，讓我們一起勇敢地跑。
以遠方為主題初一作文 篇14
追夢路上，我心堅強，沒有什么能阻擋我心向遠方�！}記
心向遠方，它讓我學會了許多。
在我還是個孩子的時候，每每放學，我總是屁顛屁顛地跟著父親去田里“勞作”。一日，金黃的夕陽均勻地灑在柔軟的泥土上，天空呈淡藍色，云朵一絲絲凝固，靜謐且舒適。一列火車嗚嗚地駛過，打擾了這片刻的寧靜。父親說，它會駛向遠方。那一刻，我心里一片熾熱，遠方，神秘的遠方。小小的我拿起木棍，向著火車駛去的方向跑去。第一次的探索很不順利，小路上遍布的石子絆倒了我，不知名的.草葉割傷了我。累了，渴了。不哭，不鬧。只是為了我向往的遠方。
心向遠方，讓我學會，勇于向未知探索。
再長大一點時，我對遠方的向往卻更加強烈了。記得那一次的大年初幾，父母要去掃墓，要爬山。天氣寒冷，山路崎嶇，我卻執(zhí)拗地要去，只因母親對我說，那是遙遠的地方。對于當時的我而言，這應該便是遠方了。山上寒風呼嘯，刮得我的臉上生疼，崎嶇的山路因這寒冷的天氣被凍得堅硬。我?guī)锥认胍度敫改笢嘏膽驯�，但我都硬生生的遏制住了。終于，小小的我，在泥濘的山路上留下了深淺不一的足跡，只是因為我要依靠自己的力量到達遠方。終是到了，我欣喜不已。
心向遠方，讓我學會了堅持。
剛剛步入初三的我，不知所措，焦慮不安。老師的諄諄教誨；同學的勤奮刻苦；父母的深深期待；考上心怡的高中的困難遙遠。這都讓我壓力巨大。但是，只要考上心怡的高中，便離我心目中的遠方更近一步。晨曦微明，我便早起讀著ABCD。深夜十點，我仍艱難的解著一道道數(shù)學題。是的，我要拼搏，我要奮斗，我要披荊斬棘，只為我心中所向往的遠方。
心向遠方，讓我學會為了理想而努力拼搏。
正如汪國真所說的“凡是遙遠的地方，對我們都有一種誘惑。”心向遠方，放飛理想！
以遠方為主題初一作文 篇15
二中，已是最初的白日做夢罷了。四中，我卸下憧憬與童真向你奔去，不知你是否會收納？
轉眼間，我離初三畢業(yè)已不遠了。還記得初一進校園時，一張張稚嫩純真的臉蕩漾在每個角落，黃鶯嬌滴滴的歌腔散布在每個枝頭，就連怕生的暖陽也毫不吝嗇地將陽光傾灑在那群少年身上。曾經，我也是當中的一員。
當沉重的書包跨上我的肩，滿屋子的作業(yè)本映入我的簾時，我多么希望自己是一支黑色的鉛筆，導演一出絢麗的舞劇。別人都說越長大越不安，越長大越孤單，現(xiàn)在才真切的體驗到，初中跟小學真的有許多不同。學業(yè)更加繁重，壓力更加山大，就連家長的期望值也越來越高。但，我沒有抱怨，沒有約束，沒有氣餒，因為我堅信著哪怕只有一副骨骼身軀，一雙酸軟的腿也要用盡力氣跑下去，也要為自己歡呼雀躍，只因我結識了她。
菲菲姐姐，一個永遠笑靨如花的少女，在我的生命中嵌下了一顆璀璨的`明珠。那時的我們只是萍水相逢，語言交流加起來不過10句。但我喜歡粘著年長者的心思一日比一日強，于是每天在菲菲姐姐后面能看到屁顛屁顛的我。我們兩人一直都在為學業(yè)而奮斗，雖說上學的時候見不到但每天放學路過她家時我總會看見那一抹令人安心的笑容，路燈散著黃暈的光，照在我身上，那么柔，那么暖。我以為這樣的日子可以永遠。暴風雨的降臨砸破了我那如同鉆石一般晶瑩的“夢”。她走了，走向人們眼中不以為意的高中。每天放學，我再次走過那僻靜小路想去尋找她的身影時，發(fā)現(xiàn)這一切都被埋在悉索樹影中。
日暮西山，紅暈涂滿整個天空。突然，肩膀上落下輕拍聲，轉身搖頭之際，一張熟悉的臉沖進我的眼簾。��！我親愛的菲菲姐姐。那天黃昏，我們聊了許久，姐姐希望我能踏進她未能步入的高中校園。
如果前方迎接我的是荊棘密布，那我就會在此之前做好萬全準備。因為我想帶著她的期望走得更遠。
以遠方為主題初一作文 篇16
一直在想，山和海的那邊應該是詩與遠方。小時候，望著遠處的大山，我常常在想：“山的那邊是什么？是不一樣的人家，城市，或許還是山？”可這山太大太高，我什么也看不見。長大了，我想山的那邊不只有山，山的那邊是詩與遠方。
劉墉曾說；“你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬，它使你總有個奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望�！笨晌腋胱叱龃笊�，走向遠方去眺望山頭的日出，蒼穹下燦爛的繁星，體會“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的天高云淡，感悟“會當凌絕頂，一覽眾山小”的人生巔峰。雖然這條山路崎嶇不平，但我不會輕言放棄，走向詩與遠方的青春才是無悔的。
登臨高山，橫渡滄海。走向遠方怎能少了對大海的向往。我心中的那片海，浩瀚無垠，滾滾東逝，那是夢想的地方。我知道只有隨著浪花涌入波濤才能到達海的遠方。在汪洋恣肆的'大海中逆流而上，到達我心心念念的海的彼岸，雖然路途漫漫，但卻能看到不一樣的浪花。暢游在詩海中，會有“百川東到海，何時復西歸？”的惜時之嘆；會有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮狼閴阎�；還會有“海上生明月，天涯共此時”美好祝愿！帶著滿心的期待去尋找那充滿詩意的遠方。
走向遠方，我們從懵懂的少年走向熱情的青年，我們從星星走到了陽光鋪滿道路。每個人都是自己人生的主角，都想在屬于自己的人生畫卷上留下或濃或淡的墨香；都想在自己人生的旅途中看見迷人奇幻的風景。無論是哪一種人生滋味的品嘗，只要青春無怨無悔，我們的未來就是詩與遠方。踩著云，踏著風，走向遠方，讓青春揚帆起航。
前方的路也還漫漫長遠，現(xiàn)在的我也還普普通通。但我相信，暢游書海，手捧墨香的少年，一定會走向遠方，走向詩與夢想的遠方！
以遠方為主題初一作文 篇17
人是一個悲劇。
——曹文軒
列車遠行，車上的人向外望，說不清是離去還是歸來。人們潮一樣涌向遠方，獨留一把椅子在守望，候車室空了又滿。有誰真的到了目的地？
他們擁有的是前方，抑或不止前方。曹文軒在《前方》一文中寫，遠方引誘著人們，不斷向前，終于無法止步。村上春樹寫卡夫卡15歲時離家棄父尋母，在空蕩黑暗的街上，不知所措。他從都市到山林，從旅店到圖書館，行色匆匆。他感到迷茫而躊躇，卻不得不抹黑向前，如同不知道路線的旅客。書中那個叫“烏鴉”的男孩，實際上扮演了他的“本心”，每每在章節(jié)的開頭給一兩句忠告。當卡夫卡走完一程回到家門口，亦見識了世界是何等兇頑但是何等美好。但他的歸來不會成為終點，“肉體”終將再次啟程，但感謝叫“烏鴉”的男孩，他栓住了卡夫卡的心。
于是行走的是肉體，不走的.是靈魂。肉體在前方，靈魂在原地固守。于是肉體出走，歸來，靈魂只是看著。
“我一次次離開，但我對那種在飛機上，看到土地就熱淚盈眶的感覺，永遠不會忘�！瘪T驥才如此愛天津，卻也不得不離去，他護著“中國文化的箱底兒”，幾乎走遍了每一個城市�？杉词故菍χ袊盼幕臒釔�，也無法改變他只是“過客”的事實，他不愿看到中國被抽成“空架子”，寫《俗世奇人》，成立保護文化基金會，卻終究只能匆匆而過。寫《俗世奇人》到末尾，只是說“至此停筆，以后若再寫，算我無能�！�
馮驥才路過一個個城市，一個行走的人保護不行走的文化。也只有文化，不變的佇立，任風雨。古城還在，鐘樓還在，靜立看著風云變化。也如巴黎之于蘭波，蘭波只是過客，可他的詩，卻終究成了候車室的椅子，長久地站里。
肉體行走，人生的經歷會行走，嘈雜紛亂，唯有靈魂、文史、古老的遺跡，在紛亂的背后默默注視。深厚的積淀讓它們如此，它們也甘愿如此。
人向前方而不達，是以為悲劇。只是，人以前方為前途，那把椅子只將前方盡收眼底，不發(fā)一言，看行人打馬而過。
以遠方為主題初一作文 篇18
“要有最樸素的生活和最崇高的理想，即使明日天寒地凍、路遙馬亡�！睒涞闹腔墼谟谥敬娓哌h，正如高曉松所說——生活不應只有眼前的茍且，還應有詩和遠方。
樹想要把它的種子撒在世界各地，可卻無法自己移動，因為心中懷揣著一個堅定的理想，于是風把它的種子帶向了四方。夢想是一種看得見摸得著，并始終讓你充滿正能量的物質。
索南達杰，一位甘愿用自己的生命保衛(wèi)藏羚羊的英雄，因為心中懷揣著一個保護它們的夢想，在與歹徒對峙時才可以無畏地擋在藏羚羊的面前，身體力行地實踐他的夢想。在藏族人民紀念他的那塊碑上，他的眼神堅定地望向遠方，望向他心中摯愛的藏羚羊。
陳坤，甘愿聽從內心的呼喚，無所畏懼的背上行囊，體驗行走帶給他的力量。他說，在這個浮躁的社會，我們應該放緩自己的腳步，多去聽聽心底的聲音。安靜地行走是他的夢想。無論走到多遠的遠方，始終是自己初心所在的地方。
最初的模樣，最初的信仰，有夢想在的每一天都充滿了希望。當大樹突破重重阻隔，憑借一己之力去向了遠方，蕓蕓眾生便也奪得了內心潛在的力量。
柴靜的《看見》把鏡頭伸向弱勢群體，伸向那些被黑暗籠罩著的人們。她說，我們渾然難分，就像水溶于水中。不久的將來，她終于獲得了心之所想；伊迪絲唱《玫瑰人生》，146厘米的'個子在音樂中帶她穿過了廢舊的巴黎老巷，逃過父親的謾罵，在繁華的曼哈頓之外，在音樂中獲得了真諦；霍金用病殘之軀寫出了歷史巨作《時間簡史》，用頑強的信念和堅忍的毅力，還有心中那一個巨大的夢想；約翰納什不斷進行思維與現(xiàn)實的激烈碰撞，用畢生寶貴的三十年完成《美麗心靈》，他用無可匹敵的武器，戰(zhàn)勝了內心的不安與喧囂。
以己之力，追我所愿，在復雜的生存環(huán)境中必能達到屬于自己的遠方。
以遠方為主題初一作文 篇19
遠方，那么遙遠的地方，或許是人們所向往的。也是風箏最想去的地方。
那天，我在房間里畫著畫，桌上滿是橡皮屑，已經過去十分鐘了，連個型都沒還沒有打好。我煩躁的把筆丟在一邊，把紙揉成一團丟在了一旁的垃圾桶里。
這時，爸爸走了進來。拍著我的肩，對我說：“畫不好，我們就出去散散心吧�！薄芭丁！蔽乙谎燮骋姃扃�，都三點半了，時間走得真快。爸爸帶我來到公園里放風箏。向遠方望去，綠草如茵。
“我們開始吧！等風來的時候，你將線往前拽，向前跑，把風箏帶起來，懂嗎？”我似懂非懂的點點頭。風來了，風輕輕地拂著我的頭發(fā)，我?guī)еL箏向前跑�？墒秋L箏啪的一聲摔破了我的渴望，我渴望它能飛起來，哪怕很低。爸爸輕輕地拍拍我的背說“沒關系的，再來！”我垂頭喪氣地搖搖頭說“我不行�！卑职謭远ǖ嘏e起手：“你行！”我將動作機械的重復了一次，“啪”風箏再次無情地落下。我沮喪的'坐在地上，玩弄著青草。爸爸俯下身對我說：“你用心了嗎？”我抬起頭，疑惑地望著爸爸�！白鍪裁词露家眯娜プ�，我看你連放風箏，這么一點小事都不用心，更何況學習，甚至畫畫呢？”
我好像醒悟似的垂下頭�！耙晃兜淖员�，沮喪只會讓人喪失希望，你要擁有夢想風箏的夢想就是希望主人給它機會，給它自由飛翔的機會�！蔽艺玖似饋�。“我要給自己希望，也要給它希望。”我在心里默默地說。
風來了，麥子仿佛在為我鼓掌。這是我的信心更加堅定，我跑了起來。步伐十分穩(wěn)健伴隨著節(jié)奏，在一收一放之間，我將風箏使勁拉向高處，風箏越飛越高飛向了遠方。我仰望著天空中自由飛翔的風箏，欣慰的笑了。
回到家我想起來那張未完成的畫。曾經畫畫也是我的夢想。我把它從紙簍里撿了起來，展平。又拿起了畫筆。朝著遠方的夢想前進。
以遠方為主題初一作文 篇20
才子高曉松說：生活不不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野。遠方——它是一個美好的詞，那兒承載著我們的向往以及對未知世界的渴望。那就是遠方，那就是我們心靈的歸處。
走向遠方，我們需要不為世俗所束縛，勇敢尋找自己的遠方。藝人陳坤很好的踐行了這一點。陳坤發(fā)起“行走”的活動，在大學中挑選符合條件的學生，同自己一起進行一場“走路的修行”，尋找遠方。他不要贊助商，不要報道；他拋下繁瑣的工作，給自己一場心靈的修行。陳坤要求同行者不交談，秉持修行的原則。他們翻過一座座山，越過一道道灘，穿過一片片荊棘，踏過一道道河。在漫長而又短暫的半個月中，陳坤又一次長大了、成熟了；同行的大學生也學會了安靜，抑或是沉默，學會了勇往直前，不斷向目的地進發(fā)，摒棄世俗的干擾，堅定地走向遠方。
走向遠方——一個寧靜的遠方，能住我們凈化心靈，尋找真實的自己。
近些年來，旅游興起，驢友也日漸增多，旅行機構、旅行團如“雨后春筍”般出現(xiàn)，自然也有許多隨大流的人，跟著一起加入履行，說是要尋找遠方，尋找自己……但是，這樣的旅行，真的還有功效嗎？
實際不然。蒼山洱海、鼓浪嶼一到假期便游客爆滿。試問：在那樣喧闐的外界環(huán)境中，你還能否找到屬于內心的那份純凈？答案可想而知。在人流中，往往是很難找到自我的，相反，卻極容易迷失。遠方——不是空間上的.沅，而是概念中的遠，是距離世俗間紛繁復雜的瑣事遙遠的地方。因而旅行——為了心靈釋放的旅行，最佳的選擇不是旅游景點，而是安靜的、可容你思考的地方，或許，它只在一泓清泉邊上，或許它只是家后邊的小山坡——它永遠都是使你安心、靜心的心靈歸處。
高曉松的生活不止眼前的茍且——不止有淺陋的物質財富，他還有他的詩，以及他的那個遠方的田野——那里有他寶貴的精神財富。那是他的遠方，那是他的心靈歸處……
以遠方為主題初一作文 篇21
小時候，最愛看汪國真的《熱愛生命》，其中這樣寫道：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程�！泵總�人若都去思索遠方或未來的漫漫長路時，難免會心生畏懼導致不敢開啟接下來的旅程，我也不例外。
小時候，媽媽陪著我學滑板，那段時間真的很漫長，其實是說長不長，說短不短罷了。在經過多次的學習，多次的摔跤后，我突然就問起媽媽：“媽媽，我什么時候才能學會玩滑板呀？”我問了很多次，媽媽也沒耐心和我說了。
于是我坐在了花壇邊。
過了一會兒，媽媽坐了過來，說道：“孩子，不要因為幾次摔跤而氣餒，重要的不是結果有多么的好，而是在過程中成長，學會擔當，一步步走向遠方，不要問還有多久多遠�！彪m然那時候還不懂媽媽說的`話是什么意思，但是我還是堅持了下來，并且到后期滑板玩的很熟練。
在學習的過程中，總會遇到些難題與障礙，如果不仔細思考，那么出現(xiàn)再多次也還是不會。但是我依賴手機，碰到難題就不去鉆研，借機會用手機搜索答案。記得在三年級時，有一次做數(shù)學題，遇到了一道難題，我又拿起手機查答案，媽媽發(fā)現(xiàn)后立即阻止了我，我失去了依靠，我竟說不做這道題了，媽媽當時并沒有批評我，而是平和的說：“你若不去思考，下次再做類似的題目可能又不會了。重要的不是結果，而是在過程中成長，學會擔當。”聽完這番話后，我覺得很有道理，于是絞盡腦汁地思考，果然寫出了步驟，雖然不盡如人意，但是媽媽說過，要在過程中成長，學會擔當。
五年了，我長大了，但我依然愛看汪國真的《熱愛生命》，忘不了那句“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程�！蔽乙步K于明白，莫問遠方還有多久多遠，只要堅持，夢想的彼岸就輕松地抵達了，踏踏實實地去走，那么目的地就在眼前了。
當我選擇人生的路途時，就會泰然自若地踏上未知的旅途，因為，遠方還有很久很遠，只不過，取決于自己的態(tài)度，我的態(tài)度就是享受走向遠方的過程，在過程中我成長，我擔當。
以遠方為主題初一作文 篇22
我登上孤崖，此地寒風凜冽，迷霧張揚，忽散忽聚，翻騰嘶吼。我伸出雙手，捕捉迷霧，它們若即若離，帶著不懷好意的眼神跳向更遠的地方。
然而，我曾以為，這里是藍天內最遠的地方。
藍天怎么會有盡頭呢？我凝視遠方，什么時候我才像小王子一樣找到那個能看無數(shù)落日的小星球？找到那個屬于我的孤島？找到那個真正真實的彩虹之橋？
我再一次凝視遠方，那忽濃忽淺的煙云之外的地方。它也許有星河流轉，天接云濤。深藍色的萬丈巨浪激打如冰般的礁石，激起白色的急流沖蕩在嶙峋尖銳的峭壁上。猛浪若奔，翻滾著泡沫。更亂更狂的風暴擲在水面上。如此惡劣的環(huán)境，灰蒙蒙的天空中卻有一只鷹在飛翔、盤旋，用力張開雙翼抵擋寒風，還是時不時得被交織的風推得接近高處的浪頭或急速旋轉的漩渦，但它仍不放棄，雙翼堅挺，頑強地掙扎回上方，沖破惡劣的牢籠。也許是對遠方的'美好遐想鼓勵了它，也許是戰(zhàn)勝一切的信念與決心激勵了它。
我想我需要那一雙翅膀。
我站在峭壁上，再一次，又一次地凝視遠方。也許遠方有明媚的天空，溫和的春風，沾雨帶露的柳枝拂過春光洋溢的堤岸。但那里有一灘無法跨越的湖泊，平靜卻深邃，唯一正確渡過它的方法是靜靜地、耐心的渡船，或是自己撐一葉小舟，滑過平靜如琉璃的湖面。
我想我需要那一艘小船。
我凝視遠方。也許，那里有一個很黑很暗的地方在等待著我。行走過那一條條幽深陰冷的隧道，迷茫空虛一路伴隨。此處，一盞明亮溫暖的燈是必備之物，沒有它，旅人會迷失在痛苦中。
我想我需要那一盞燈。
我凝視遠方，那一切都屬于未來的遠方。
我要有堅毅的雙翼，象征堅毅品格，堅忍不拔的雙翼；我要有小船，象征正確方法的小船；我要有明燈，象征善良純凈之心的明燈。
我在此地，默默尋找這三件法寶，再拿上它們，沖向我凝視已久的遠方。
以遠方為主題初一作文 篇23
當我望向遠方，便望向了我這一張白紙人生的開始。
人生如同一張白紙，一段段經歷成就了白紙上的字和畫，一筆一劃都是我們的人生軌跡。每一張紙上的字畫各有不同，是否也表明我們各有抱負？
抱負對于畫家而言，是用無數(shù)的努力和想象去造就精美畫作。人生亦是如此，它需要你向前走，向遠方眺望的，由此才能凝結成點滴人生。
人生啊，一開始我很憂愁，因為我有兩個遠方。
啊，我的遠方，即是我的家鄉(xiāng)。也許是因為少年離家，縱然不至于無法適應，但心里仍有深刻的呼喚。家！我避風的港灣，滿載我的思念，是我魂牽夢縈的寄托與歸宿。想起不得已離開了母親的孩童，想起為了前途遠走他鄉(xiāng)的游子，他們無時不刻思念著母親，思念著家。我漸漸知道，把人生的旅途放在遠方，都是在冒險磨練身體和心靈的堅韌，在斗爭著最讓人無助的陌生。
在陌生的地方思念那一個掛在心上的遠方—家鄉(xiāng)。那陌生的地方，是我第二個遠方。
啊，我的遠方，即是我的理想。走向遠方，布滿荊棘的黃金大道，我愿意這樣去形容它。愿風雨兼程，愿誓死追隨。也許你會問，為什么前赴后繼，為什么矢志不渝。我想正是因為每個人的理想都是無比偉大的`，所以他們才無論多遠都奔去。
奔去理想的路上，我下定決心做一名軍人！當家國一體，我纏繞心頭的兩個遠方終于合成了一體。擁有鋼鐵般意志的軍人，去遠方吧，像對待家鄉(xiāng)一樣守衛(wèi)它吧！我想領起這樣的職責，保家衛(wèi)國。對家的掛牽讓我擁有責任感去實踐使命。家既是我拼搏的動力，也是我堅強的后盾，時時刻刻激勵支持著我前進。
別人畏縮不敢前進時，我卻敢，因為我有兩個遠方，偉大的理想以及對家的掛屬之情。當我追著理想的旗幟時，他們在我心間凝結成同一股奮發(fā)的力量。
當我再次望向遠方時，望向那白紙人生的開始。“去吧，去遠方！”我對自己說。
以遠方為主題初一作文 篇24
原本有些冷清的藝術中心突然間涌過了許多人流，喧鬧頓時充斥著整個地方。我坐在最前邊，一個人靜靜地坐著。就如一年前的這一天。
門口那寒冷的風吹打著門，追趕著人們，搜刮著唏哩嘩啦地叫喊著的小草，屋里是暖和的，頂上灑下金黃的光溢滿在了舞臺上，凝固久了的心也不自覺地暖和了起來。一年后的我，可能不再懵懂，也不會因此而激動得全身發(fā)抖，可我依舊愛著我工作過的.這個地方，愛著這里的人們。
拿起相機，著魔似的拍向空無一人的地方，一年前，就是從這開始的吧……
一年前的我，懷揣著滿腔的激情與熱血，參加了學生會的競選，校運會，內部聯(lián)歡……從一個兢兢業(yè)業(yè)做著所有事的我，到一個在所有情況都應付自如的我，我獲得了許多期望，也收獲了許多。
現(xiàn)在，我站在這里，擁抱著收獲的喜悅，或許也夾雜著離開的幾絲悲傷，周圍少了許多熟悉的面孔，又多了幾個如同那時的我般膽怯而又激動的人。
學生辦的老師在我當上干部的那天便跟我說過：“既然選擇遠方，便要風雨兼程�！币恢币詠�，委屈過，被狠狠的罵過，有時會因為做事做的不好，會低著頭去找老師認錯挨罵，會反思，會沮喪，也會振作起來繼續(xù)努力，在這條路上繼續(xù)走下去。我也收獲過感動，還記得運動會那天，忙碌了一天的我早就把自己的生日忘卻在腦后，而最后走的干部們，拖著有些疲憊的聲音，拍著節(jié)拍，在幾抹夕陽下為我唱著歌。
他們都來了，有的在我邊上，有的在我心里，莊嚴的國歌響起，老一屆的干部在臺上總結，新一屆的干部拉著手唱著歌，忽然之間心靜得可怕。我在這條路上，認識了各種各樣的人，一起奮斗了很久，經歷了許多不尋常的事……而他們，也會像我一樣，在這條路上走著，一年后的我，拿著鮮紅的聘書，在這里結束，帶著些許感動，也在這里重新開始。
心在遠方，路在腳下，以夢為馬，隨處可棲。
以遠方為主題初一作文 篇25
傳說有一種小鳥能飛越太平洋，而它需要的僅是一小截樹枝。它把樹枝銜在嘴里，累了，就把那截樹枝扔在水面上，然后落在樹枝上休息；餓了，它就站在樹枝上捕魚；困了，它就站在樹枝上睡覺。
其實，對每個人來說，在生活中都有自己的“那截樹枝”。那么，我們心底的“那截樹枝”是什么呢？是追求？是自信？是責任？還是……。對我來說，“那截樹枝”代表的是爸爸的幫助。
小學的我，突然成績一落千丈。我由老師眼中的寵兒，變成了被冷落的人。我完全無法容忍孤立，下定決心要改變現(xiàn)狀才發(fā)現(xiàn)，攔路虎要比我想像中的多，腦海中瞬間閃過放棄的念頭�！胺艞壈�！放棄了就不用做這么多的`題目，放棄了就可以去玩了，那是世上最美好的生活��！”一段熟悉的話從腦海中飄過，在我快要動搖時爸爸幫助我戰(zhàn)勝了困難。
那天起，在爸爸的幫助下，攔路虎一只只掃去。我重新成為老師眼中的寵兒。但是，當我沉浸在勝利的喜悅中時，一種名叫依賴的寄生蟲在我身上扎下了根。
一天，老師給我單獨布置了一些題目。那些題目我實在懶得思考。習慣性的想到了爸爸，“爸爸，你過來一下”喊了幾次后，我聽到了媽媽的回答：“你爸爸今天不回來了。傻丫頭，你又忘了這件事，這是今天的第五次了。你現(xiàn)在需要獨立思考，別像嬰兒一樣黏著你爸�！甭犃藡寢尩脑�，我的臉像被打了幾巴掌一樣，又紅又燙。稍稍的調整了一下情緒，仔細的思考那些題目后才發(fā)現(xiàn)它們是如此的簡單。我狠狠的自嘲了一下，“我完全有能力獨自完成這些題目，為什么不相信自己？”
“每一次，都在徘徊孤單中堅強；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望；帶我飛，給我希望。我終于看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲嘹亮。我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會有風就飛多遠吧……”現(xiàn)在的我已經越過“太平洋”。我將面對的是更大的挑戰(zhàn)。而我也需要換一截新的樹枝，那就是自信。
以遠方為主題初一作文 篇26
路，靜謐的風景，無人的曠野，這些都在遠方�！斑h方”一個模糊的名詞，我想它是看不透徹的。
當我背起行囊準備離開故土時，會想到遠方的豐富多彩，會對遠方產生無限的憧憬。然而，吸引著我奔向遠方的，在遠方等待著我的究竟是什么呢？在原野上，我遙望遠方，總會覺得那里的草比眼前的草要綠的多，密的多，而走近看時卻沒什么區(qū)別。難道是我的眼睛欺騙了我了嗎？不，是我心中對遠方多了一份期待和幻想。
于是，我上路了，向著遠方。走在離家遠行的路上，我才感到自己的心中漫上層層迷霧，看不到未來，看不到路盡頭的風景。經過漫長的路程，我來到遠方，在異鄉(xiāng)的土地上，仰頭望著夜空中的月，第一次想到家鄉(xiāng)。我曾幾次在寂靜的黑夜里流淚，正是因為人有一種情緒叫思念。我時常會想起親人朋友的一個笑臉，一個回眸，亦或者，只是一個聲音，字字句句在空中回蕩。這時的我突然意識到，溫馨的一切早已不在，心頭涌上悲傷，那是一種有又離開時才能體會到的感受。只有母親的撫慰，父親的凝視，朋友的笑容，故鄉(xiāng)的土壤才能把我從寂寞、悲傷中拉出。
人就是這樣，被遠方誘惑著，等真正到達了遠方，才頓覺心頭一片荒蕪。我后悔忘記帶上故鄉(xiāng)的一抔黃土，好在我無端寂寞時有個美好的回憶，或是用它來栽培我心中的幼芽。
在遠方，我雖然走在繁華的.街道上，心卻依舊飛回到故鄉(xiāng)，在喧囂的、歡快的、熱鬧的故鄉(xiāng)來回穿梭。我迷茫的徘徊，等待心的歸來。然而心依戀故鄉(xiāng)，深深地依戀，遲遲不肯歸來。
越遠越朦朧，越朦朧越神秘，那神秘常使我們幻想。但當我們踏在遠方的土地上時，卻又無時不眷顧著身后的故鄉(xiāng)。
希望在故鄉(xiāng)曾陪我一路走過的人都安好，我在遠方守望你們，祝福你們。
在遠方，我倚窗朝著故鄉(xiāng)的方向，久久佇立……
以遠方為主題初一作文 篇27
行駛在優(yōu)的河流中，一陣花香吹來，我嗅到了優(yōu)的芳香，這幾周的小心培養(yǎng)，細心呵護，優(yōu)之花盛開了。
迎考動員心潮澎湃
第一次月考落下帷幕，迎考動員會隨之而來，蒸蒸日上的十二班向我們寫下戰(zhàn)書，五班已腹背受敵，考試中的桂冠也被其他班奪取，在這危在旦夕的關頭，動員會為我們敲響一記警鐘。整個九年級組兩兩對戰(zhàn)，挑戰(zhàn)的期待又擔憂，應戰(zhàn)的緊張又興奮，一次次的掌聲伴隨著點點憂慮，氣壯山河的誓詞，你我為證，暗下決心，定好目標。周三的下午我們重溫應戰(zhàn)現(xiàn)場，兩兩對面，對手間互相了解，知道對手之長自己之短，談笑間早已硝煙四起。代表發(fā)言，字字真心，由對手監(jiān)督，那個目標終會實現(xiàn)。是敵人更是朋友，如應戰(zhàn)誓詞中所說：取對手之長，棄自己之短。與對手來個自我介紹，與朋友共定目標，短暫的相處卻發(fā)人深省。動員會，你讓我如夢初醒，闊步向前。
每日一題集腋成裘
應戰(zhàn)不是隨便說說，目標不是夸下海口，同學們警覺起來，尋找各自適合自己的學習方法。唐婷婷爸爸提議每日一題積累，選取最具代表性的，將思路，過程細清楚，積少成多，每天看看對提升成績總有好處的'。這道題不懂，問，仔細想，記下來吧，溫故知新，算的上是對自己的考驗了。做好批注，注明科目，考前拿出來看看，一本多用，不用急匆匆地臨時抱佛腳。每日一題既不用太多時間又培養(yǎng)了一個好習慣，俗話說滴水穿石。每日一題，考試一大題。超題本，你讓我每日積累，步步提升。
懲罰落實重振士氣
鎖定對手，奮勇爭先，空氣中彌漫緊張的氣氛，各科考試都要兌現(xiàn)。物理、化學考試已過去，懲罰步步逼近，俯臥撐、仰臥起坐，各位同學對待懲罰也毫不馬虎，滿頭大汗，卻也是一中激勵，下次一定要加油啊努力超越對手，有懲罰有落實，有壓力有動力，競爭表貼在桌面上，時刻警醒自己，讓自己想起自己的目標，實現(xiàn)自己的目標。懲罰落實，你讓我倍感危機，重振旗鼓。
乘一葉扁舟，行駛在優(yōu)的河流中，我眺望遠方……
以遠方為主題初一作文 篇28
遠方是山，有你和我的盟約；遠方是海，有你和我的如云漂泊。正是我們的遠方給了我們生的希望，正是這種眺望縮短了彼岸的征途。無論一個民族或國家或渺小的一員，都一邊眺望遠方，一邊走向未來。
我們的歷史是眺望遠方的歷史。曾記否？那開眼看世界的第一人——林則徐把眼光投射到西方的堅船利炮，若然沒有這幅望遠鏡的引進，恐怕我的國家還是自以為是的.井底之蛙。這次的眺望跨過了太平洋，中國的近代化之門從此開啟。中國的“計劃生育”把眺望寄予未來，在人滿之時，領導者總不忘居安思危，制定了這個偉大的政策，使國內人口增長速度減至四年，人類從此有了更廣闊的空間�！吧裰燮咛枴鄙袼俚卮唐拼髿獾募湘i，我們從此不再站在珠穆朗瑪峰窺視大地，而更自豪地站在地球頂端鳥瞰世界。我們的眺望直達最遙遠的地方，是時間和空間軸上最遙遠的一點。我們眺望遠方，國家在眺望中前進。
我們的生活是眺望遠方的詩意。小的時候，渴望擺脫搖籃投向大地的懷抱，青年又渴望逃脫蒼老的故土跑向遠方的大海漂泊，而老年又渴望世界只有天堂沒有地獄。我們一直在眺望，在眺望中長高和成熟。一次次地遠征，充實了我們的人生，人生從此也富有詩的韻味�！罢l終將點燃閃電，必長久如云漂泊。”我們是屬于遠方的。
只有放眼遠方，我們離成功的距離才能縮短�！暗歉叨�，臂非加長也，而見者遠�！蔽覀円淮未蔚呐试瑸榈闹皇悄且凰查g的眺望，而這一次的眺望需要我們不斷前進和不斷攀援，縱使懸崖絕壁阻擋你的視線。孟郊選擇了遠方，不是他對故土的冷漠，而是為了故土的生機。若然沒有這位游子的漂泊，怎么會有沁人心脾的詩文？若然沒有留學生的飄蕩，怎么會有我們國家新的學液？屈原義無反顧地選擇了另一段時空，是因為他愛得深沉，他眺望國家的高大，自己卻無法觸及，但他還是成功地把理想送到了遠方。
我們的國家與個人的成長需要在眺望中茁壯，遠方有著更美麗的風景線。
以遠方為主題初一作文 篇29
看過一篇題為“我有一雙隱形的翅膀”的高考零分作文，他說的是自己生在北京，有著優(yōu)裕的條件和比別人更容易上北京大學的戶口，他說這就是他所謂的“隱形翅膀”，文中流露出對自己出生的無限自得。且不說其文章偏離題意，單就他的這種思想認識而言，判他零分真不為過。想想，優(yōu)越的地理環(huán)境，優(yōu)裕的家庭條件，真能成為我們飛翔遠方的有力翅膀嗎？我看未必。因為，決定我們是否飛向遠方的不是我們現(xiàn)在擁有多少，而在于我們對待現(xiàn)有條件的態(tài)度。
對比京城的同齡人，像我們這樣生長在野外的小花實在是遜色許多。小時候大人們常會逗我，說我的真正父母其實是在北京，問我要不要去找他們，環(huán)境給我們意識是“當然要去”。這里的父母并不富裕，沒有電視看的夜晚只能帶我到街上去看熱鬧。到如今，我漸漸發(fā)現(xiàn)：這樣的環(huán)境才是最適合我的。
它沒有給我厚厚的基底，卻給了我一顆向上的心，它沒有給我美麗的外表，卻給了我一個強健的體魄。雖然我長在野外，但并不是得不到陽光，父母家人的愛就是我的陽光。我的身體完整，我心靈健康，還有一雙勤勞的手，我會從生活中攫取我所要的'東西。
苦難的環(huán)境只不過是為了磨練我的身體，以便裝下我這一顆不羈的心。
環(huán)境使然，我們唯有蓄勢待發(fā)，將自己拉得彎彎的，射得遠遠的。當前我站在高考這個分叉點上，正是我厚積薄發(fā)后時刻。
現(xiàn)在我與別人一樣，同坐在課堂上，不論豪華還是簡陋，它都是滿載我夢想的小舟。我情緒高昂，我雄心勃勃，我滿懷激情，坐在桌前，揮灑青春的汗水。
我們都從媽媽肚子里來，卻降生在不同的地方，但我相信我并不是上帝犯的一個錯，而是精心安排的一個人。生在花園與生在野外并沒有什么不同，若是生在花園，不適應，依然會被棄置野嶺；若是生在野外，開得艷，依然會被請進花園。
我是一棵開在野外的平凡的小花，可我又很不平凡，因為我終將進入花園，艷壓群芳。
【以遠方為主題初一作文】相關文章：
以遠方為話題的作文09-24
以遠方為話題的作文（精選67篇）10-31
初一的我主題作文11-14
以感恩為主題的初一作文（精選21篇）07-19
初一狀物主題的優(yōu)秀作文02-24
以夏至為主題的初一作文（精選23篇）08-08
以真美為主題的初一作文（通用35篇）08-13
以神秘為主題的初一作文（通用28篇）08-17