[熱門(mén)]初一作文9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的初一作文9篇，歡迎大家分享。

初一作文 篇1

　　上學(xué)的路上，我漫步走在樹(shù)林邊，似乎聽(tīng)到沙沙的聲音，我原以為是那里的貓?jiān)诟Z逃，就沒(méi)有再管。可當(dāng)我在往前走時(shí)，好像有什么東西在我的頭上，抬頭看，烏云密布，一場(chǎng)大雨將來(lái)臨。于是我加快了腳步，跑到了人家屋檐下去躲雨。突然聽(tīng)到一位老奶奶在喊：“進(jìn)來(lái)躲一下雨吧，這雨下得太大了。”

　　我趕緊跑到奶奶家去避雨，那是一間茅草房，十分簡(jiǎn)陋，有幾處還漏著雨。但奶奶很熱情，給我倒了一杯開(kāi)水，還遞給我干帕子摖雨�！澳愕纫幌隆！彼龑�(duì)我說(shuō)，一會(huì)兒，她捧著一捧的東西，黑乎乎的，不知道是什么東西，看似豌豆，也不像；看似瓜子，也不像。我在納悶，是吃的嗎？

　　果然，奶奶將那黑乎乎的東西遞到我面前。她說(shuō)是瓜片，很好吃的，我隨便拿了幾顆放嘴里，咔嚓咔嚓的'，又脆又香，比以前吃過(guò)的好吃多了。

　　不知不覺(jué)，我感到渾身溫暖，頗有回到久別的故鄉(xiāng)的感覺(jué)。我和奶奶坐在屋里閑聊，奶奶給我講了好多好多的故事。

　　大約坐了兩個(gè)小時(shí)，雨停了，我給奶奶道了別，準(zhǔn)備回家了，在我要走的那一刻，奶奶抓住了我的手，讓我等一下，我也沒(méi)拒絕。稍等了片刻，她出來(lái)時(shí)，捧著一手的瓜片給我，說(shuō)，帶在路上吃�？粗�奶奶那慈祥的笑容，我接下來(lái)，放在包里給奶奶說(shuō)了再見(jiàn)。

　　我就快步踏上了回家的路。一路上，心想，雖然缺了一早上的課，但我收獲頗多。今天，又是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的日子，我有情不自禁地想起奶奶的故事。心中默念到：“善良的奶奶，您還好嗎？”。

初一作文 篇2

　　風(fēng)呼呼地吹刮著，樹(shù)葉搖來(lái)?yè)u去，我覺(jué)得胸口十分悶，不知為何。

　　“叮咚，叮咚”門(mén)鈴響了，媽媽趕緊跑去開(kāi)門(mén)，一聽(tīng)我才知道原來(lái)是老師，我如同晴天霹靂，媽媽卻是笑嘻嘻的，還時(shí)不時(shí)的看向我。我的雙腳突然不聽(tīng)使喚的向洗手間走。

　　在洗手間里我聽(tīng)到了老師的腳步聲�！翱┼�，咯噔”的，在我聽(tīng)來(lái)這聲音像打鼓似的，一想到老師那嚴(yán)肅的神情，我的手不由得滲出冷汗，嚇得臉色慘白。我站在洗手間里本來(lái)以為安心了，媽媽卻又叫我出去。我心中暗暗想到：“媽呀！你這不是把我往火坑里推嘛！”我只好回了一句等一下。

　　雖然很不情愿，但我只能硬著頭皮走了出去，雙腳有如灌了鉛似的怎么走也走不快，還差點(diǎn)撞到沙發(fā)。坐在沙發(fā)上，本以為老師的樣子會(huì)很?chē)?yán)肅，但老師卻笑盈盈的坐著，這才使得我提著的'心放下了幾分，但還是有點(diǎn)害怕，怕老師又來(lái)一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎，手就有點(diǎn)抖，所以我一直不敢直視老師。

　　當(dāng)老師說(shuō)了一會(huì)兒后，我便覺(jué)得不那么害怕了，心中的石頭不由得落下，因?yàn)槔蠋熞矝](méi)有講什么只是讓我以后認(rèn)真……。我心想：“這和我想象的也差太多了。我本來(lái)以為老師會(huì)繃著一張臉，沒(méi)想到卻是笑著對(duì)我說(shuō)的�！�

　　老師在一旁講著，我在一旁認(rèn)真聽(tīng)著，這樣才知道自己有什么不足之處，才能加以改正，所謂“旁觀者清”，聽(tīng)了老師講了自己的不足之處后，我便又想：“我一定要改正這些壞習(xí)慣。”心中的大石頭完全放下來(lái)了。

　　老師的教誨如放映機(jī)似的時(shí)不時(shí)在我腦中浮現(xiàn)。

　　家訪中讓我學(xué)到了許多，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。

初一作文 篇3

　　晚上，隱隱覺(jué)著空氣有些濕潤(rùn)。果不其然，翌日清晨，便起了濃濃的白霧。

　　素來(lái)喜歡霧，喜歡它“沉魚(yú)落雁，閉月羞花”的艷媚多嬌；喜歡它“橫看成嶺側(cè)成峰”的變幻莫測(cè)；喜歡它“千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽已暝”的虛無(wú)縹緲，漫步在霧里，在飄飄然的凌云之感中，我的心淡定下來(lái)。甚至以為，霧，這云的小妹，有著能讓人虛懷若谷、沉穩(wěn)如山、輕飄如水、清雅似菊、高深類(lèi)淵的力量。

　　見(jiàn)到這等濃霧，我自是欣喜，不加思忖，欣欣然邁步向前。

　　只見(jiàn)四周俱是白色，十余米或二十米之外的'物體已只能依稀見(jiàn)個(gè)輪廓，若再看三十米之外的東西，便只能勉強(qiáng)看著個(gè)影兒了。那霧，一絲一縷地糾著，纏著，嬉笑著。我甚是歡喜，便追風(fēng)逐霧，雀躍跳將起來(lái)。但是，待我奔到近前，那霧絲就又閃身到了遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方去，笑語(yǔ)盈盈：“來(lái)呀！來(lái)追我呀！”我提神發(fā)力，像猛獸撲食一般撲到了身前十余步的地方，可這云的親友，仍是迅速避了開(kāi)去。

　　我只得暗嘆：霧雖比云更平易近人，會(huì)降到地面與人們相處，但還秉承了云高傲清冷的性格，要追得到她身邊，確是不可。想畢，回身待走。

　　方才走得一兩步，那霧又追了一兩步，我心下道：“好個(gè)頑皮的小妮子！”便席地而坐。不出所料，不多時(shí)，他又一寸一寸地挪進(jìn)。我正要捉她，卻聽(tīng)得遠(yuǎn)處哨聲，只得起身而去，匆匆與秋霧告別。

　　我愛(ài)秋霧。

初一作文 篇4

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有人能隨隨便便成功�！泵慨�(dāng)我唱起這首歌，心中總是有無(wú)限感慨。在人生的道路上，我們每個(gè)人都不可能是一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折和失敗。

　　自上初中以來(lái)，我所經(jīng)歷的困難就從來(lái)沒(méi)少過(guò)。陌生的學(xué)科，陌生的老師，難度的增加，我的成績(jī)也如逆水行舟，從來(lái)都沒(méi)穩(wěn)定過(guò)。甚至一次排在了班級(jí)中下，一向高傲的我第一次體會(huì)到失敗的滋味，看到別人嘲笑的眼神，我感到我的世界灰蒙蒙的，樹(shù)上的小鳥(niǎo)不再是為我而歌，往日悅耳的鈴聲象是催命符。傷心難過(guò)之余，我暗暗問(wèn)自己到底行不行，曾想過(guò)放棄，但老師可心的安慰，父母期待的眼神讓我最后還是克服了心里的魔障。在以后的日子里，我努力地尋找我自己的不足，每天早早的跑進(jìn)教室復(fù)習(xí)前一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，上課也比以往更認(rèn)真了，努力去找回從前的那個(gè)自信的我。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的努力，在以后的考試中，我的成績(jī)也穩(wěn)定在了前幾名。經(jīng)過(guò)這次痛苦的洗禮，我改掉了以前粗心、懶惰的.毛病，同時(shí)也讓我變得更勤奮、更自信、更堅(jiān)強(qiáng)。

　　現(xiàn)在，我已是一名九年級(jí)學(xué)生，面對(duì)高難度的學(xué)科，前所未有的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力，我變得坦然，毫不畏縮，我已不再是那個(gè)失敗后只會(huì)哭鼻子的小子了。在初中的這最后一年里，我要做高爾基筆下的那只海燕，期待暴風(fēng)雨的洗禮，鳳凰涅磐，浴火重生。

　　“把握生命中的每一分鐘，我親愛(ài)的朋友熱情相擁，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！蔽蚁嘈旁谌松�旅途上，我還會(huì)經(jīng)歷更多的挫折和失敗，但我都會(huì)坦然面對(duì)。因?yàn)槲覉?jiān)信這句話“狹路相逢，勇者勝”。

初一作文 篇5

　　先是鄰班的同學(xué)打架把我靠窗的桌子一下子掀翻，然后是在上課鈴打響時(shí)沖出去買(mǎi)吃的被罰站在門(mén)外，再后來(lái)是上課忍不住看了會(huì)科幻小說(shuō)被沒(méi)收，如果說(shuō)這只是自作只受的話，那么前天晚自習(xí)前在班里喝牛奶被老班罰買(mǎi)3瓶就是倒霉了，僅僅是因?yàn)槲倚奶摰牟仄饋?lái)被老班當(dāng)成是零食，折騰了好一陣發(fā)現(xiàn)是牛奶后面子上掛不住，非罰我爬下樓去買(mǎi)4瓶給周?chē)�的`同學(xué)喝。

　　第二天，下雪了，家鄉(xiāng)2月的第一場(chǎng)雪，望著窗外的雪不知道怎么突然想到了竇娥冤，我想哭……

　　后來(lái)回到家，郁悶的望著韭菜發(fā)呆，才不想聽(tīng)那些浪漫的文字說(shuō)什么望著摩天輪望到脖子僵硬還沒(méi)有幸福的傻話。在女孩們都在裝傻等著自己王子到來(lái)的時(shí)候，我卻耿耿于懷著那幾瓶牛奶，那幾塊錢(qián)，還有我那苦難的命。

　　于是，我不知道該怎么辦，也學(xué)不會(huì)這樣那樣的老實(shí)，總是惹禍，如果不是被認(rèn)為還是個(gè)孩子而被大人們一次次原諒，我現(xiàn)在都不知道死多少回了吧該。于是我也學(xué)會(huì)了裝傻，但不是為了王子，而是為了掩飾，維護(hù)我這個(gè)愛(ài)闖禍的笨小孩在大人們心中最后的位置。

　　時(shí)間像水滴在杯口滑落，他們說(shuō)，你哪方面都好，就是太幼稚。我笑笑，你不懂，我是覺(jué)得在同時(shí)扮演兩個(gè)角色太累，于是選了那個(gè)簡(jiǎn)單的角色。他們不懂，一臉的無(wú)所謂，自以為很成熟，見(jiàn)慣了風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　我無(wú)奈的聳肩，已習(xí)慣，夜深了。

初一作文 篇6

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了清明節(jié)的三天假期。我為什么如此地期盼呢？因?yàn)榧倨谥形铱梢院徒泳负�、劉璇一起去野�?zhàn)訓(xùn)練。

　　我們跟團(tuán)來(lái)到了訓(xùn)練基地，教官告訴了我們戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的一些基本常識(shí)，如果身上的武器裝備震動(dòng)了三次，表示我被敵人射中；如果身上的`武器裝備震動(dòng)一次，表示敵人被我射中；每個(gè)人都有五條命數(shù)。教官把家長(zhǎng)和孩子分成了兩隊(duì)，家長(zhǎng)是綠隊(duì)，孩子是藍(lán)隊(duì)。換上服裝，帶好武器，戰(zhàn)爭(zhēng)就要開(kāi)始了。

　　第一輪，孩子們進(jìn)攻，家長(zhǎng)們防守。我們?nèi)齻�(gè)女生小心翼翼地跟在二分隊(duì)的后面，搜索著敵人的蹤影。忽然，接靖涵身上震動(dòng)了幾下，我和劉璇拍拍她的肩膀，說(shuō)：“不錯(cuò)嘛！剛上陣就射到人了…”可她卻蹦起來(lái)大喊：“誰(shuí)射中我了？哪個(gè)哪個(gè)？不想活了，剛上陣就射我…”我和劉璇頓時(shí)醒悟，原來(lái)她被偷襲了呀。前方的小隊(duì)長(zhǎng)大喊一聲：“有埋伏�。�！”我們一聽(tīng)，馬上趴下，“嘟嘟嘟…嘟嘟嘟...”槍聲傳來(lái)了。小隊(duì)長(zhǎng)首當(dāng)其沖，邊射邊喊：“給我上給我上！我要將你們一網(wǎng)打盡，我手里的可是AK47，你們不投降我就拿鐵鏈錘滅了你們！”我們一聽(tīng)，頓時(shí)滿(mǎn)臉黑線：這是神馬情況，難道是穿越火線玩多了？…我們?nèi)齻�(gè)女生占用一個(gè)堡壘對(duì)抗在小山坡上的一個(gè)敵人，敵人躲在一顆粗壯的大樹(shù)后，我們?cè)趺匆采洳坏剿�，可他卻輕而易舉地?fù)魯懒藙㈣�。劉璇一著急，拿起槍跑到�?shù)旁跟人家嘮起嗑來(lái)了。我和接靖涵對(duì)視一眼，有這么和諧的戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？…

　　第二戰(zhàn)區(qū)的敵人差不多都陣亡或是被我們活捉，所以我們就到第一戰(zhàn)區(qū)幫忙。第一戰(zhàn)區(qū)的敵軍在隧道里不肯出來(lái)，一分隊(duì)也不敢冒險(xiǎn)，但我們二分隊(duì)正好是在隧道的后身，和一分隊(duì)可以把敵軍兩面夾擊，最后敵軍被我們十多個(gè)人圍攻然后無(wú)條件投降。第一輪，勝利！耶！

　　第二輪就該我們防守，家長(zhǎng)進(jìn)攻了。這些家長(zhǎng)們真是詭計(jì)多端，我看到有敵軍向我走來(lái)，正準(zhǔn)備攻擊，可敵人卻對(duì)我說(shuō)：“我戰(zhàn)亡了，你找別人去吧。”我一聽(tīng)，戰(zhàn)亡了就不用在她身上白費(fèi)子彈了。剛轉(zhuǎn)身，那個(gè)家長(zhǎng)就在我背后開(kāi)了一槍?zhuān)�我氣的火冒三丈，拿起槍就橫掃敵軍呀。有一位家長(zhǎng)自稱(chēng)是戰(zhàn)地記者，拿著相機(jī)對(duì)我們狂拍，但我們不管三七二十一，把她的五條命結(jié)束后愿怎么拍就怎么拍吧。

　　這次的野戰(zhàn)訓(xùn)練玩的真盡興，我們隊(duì)伍三次完勝，如果讓我來(lái)形容野戰(zhàn)，那只有四個(gè)字——其樂(lè)無(wú)窮。

初一作文 篇7

　　窗外，沒(méi)有一片枯葉，綠葉還俏皮地掛在枝頭。但是，身上厚厚的毛衣告訴我：秋天又來(lái)了。如果不是驟然變涼的天氣，或許我還會(huì)天真地以為時(shí)間很漫長(zhǎng)吧。

　　又是一個(gè)秋天，地球又圍著它的軌道繞了四分之一了，升入中學(xué)也快一個(gè)多月了。

　　好一個(gè)秋，好一個(gè)金秋。

　　在這個(gè)夏天，發(fā)生了許多許多我們自己成長(zhǎng)中必不可少的事。悲歡離合，我們需要成長(zhǎng)，而前行；陰晴圓缺，我們因?yàn)槌砷L(zhǎng)，而分離�？墒�，在遠(yuǎn)方的朋友，你們好嗎？

　　昨天上網(wǎng)，看到了小學(xué)同學(xué)給我的留言，心情逐漸明朗起來(lái)。起碼他們沒(méi)忘記我。

　　抬頭看天，一塵不染，那么純凈，那么湛藍(lán)。又憶起小時(shí)候，與自己最好的朋友一起望天，一起嬉戲。

　　思念的'天空總是充滿(mǎn)了明艷的色彩，而天空中飄不完的云朵，就是我捎給你的信��！朋友！

　　我想放飛自己，到天空中去，然后變得輕飄飄的，沒(méi)有一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān)。然后，我要躲在云層里，向你揮手微笑。你看見(jiàn)了嗎，那朵吵朝你微笑的云，就是我啊！我或許會(huì)聽(tīng)到我們留下的一串串笑語(yǔ)，我或許會(huì)看到你我曾經(jīng)走過(guò)的路。你是否也在仰望天空，思緒也在和我一起歡聲笑語(yǔ)呢？

　　和你在一起的時(shí)光永遠(yuǎn)是最美最幸福的。我懷念那段歲月，懷念那白色的云，懷念那藍(lán)色的天，還有我們橙色的友情和粉色的日子……

　　又是一個(gè)秋，又是一個(gè)放飛思緒的金秋

　　——寫(xiě)于20xx年10月17日

初一作文 篇8

　　青春是人生中最絢麗的一章，五顏六色，像那取的好成績(jī)時(shí)的興奮，和同學(xué)在一起的歡快，大戰(zhàn)在即的緊張，勇于競(jìng)爭(zhēng)的豪放……青春就是這樣豐富多彩。

　　記得初一剛來(lái)到中學(xué)的時(shí)候，這里的一切都是新的，來(lái)到這里的第一次期中考試，雖然有些緊張，但是分?jǐn)?shù)出來(lái)后拿著自己的卷子，看著十分滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)，心中不由得樂(lè)開(kāi)了花，身上一下子充滿(mǎn)了力量，那一刻是令人興奮的。

　　每一次上體育課，和同學(xué)們一起去操場(chǎng)打籃球，個(gè)個(gè)拼盡全身所有的力氣去跑，去跳，去進(jìn)球，只為取得一場(chǎng)勝利，只為了酣暢淋漓，那一刻是歡快的。

　　每當(dāng)?shù)搅顺酝盹埖臅r(shí)候，我們都會(huì)奮力沖向食堂，像脫了韁的野馬，拉都拉不住，去食堂的這條路早已成為我們百米沖刺的跑道，只為了一頓不起眼的午飯。那一刻是充滿(mǎn)激情的。

　　不知不覺(jué)已經(jīng)上初三了。到了初三，日子可沒(méi)那么好過(guò)了，體育課被占了，課程也更加緊張了，自由的.時(shí)間也更少了，班上彌漫著一種硝煙的味道。本來(lái)心里就夠煩了，有些老師還整天給同學(xué)嘮叨著時(shí)間，使我更著急了。那一刻是緊張的。

　　青春中的每一刻都不一樣，都會(huì)給我們帶來(lái)不同的感覺(jué)。讓我們珍惜青春，珍惜青春中的每一刻，享受青春。享受青春中的每一刻。

初一作文 篇9

　　“明天有個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，誰(shuí)想去參加?”老師總是這樣，愛(ài)吊人胃口�！拔�，去!”他在這種場(chǎng)合下總是第一個(gè)舉手，第一個(gè)喊出他的名字。他就是我，一個(gè)其貌不揚(yáng)的男孩。望著這么自信的我，我可太奇怪了，于是，我的思緒非到了過(guò)去的殿堂……

　　那是一個(gè)熱的讓人想脫掉全身衣服的夏天。老師還是在問(wèn)誰(shuí)愿意去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。那時(shí)的我極其膽小，甚至膽小如鼠，肯定不會(huì)那么輕易的舉手�！澳闳グ�!”老師正指著我說(shuō)道。說(shuō)的我直冒冷汗，手中的筆掉了下去。我，傻眼了。于是，開(kāi)始完美自己，找到那份自信，我渴望的自信。

　　“給我一份自信”，我當(dāng)著數(shù)學(xué)老師的面問(wèn)道。“相信你自己的實(shí)力，相信你自己的本事，相信你自己的果斷。孩子，自己做出決定，相信你是最優(yōu)秀的�！睌�(shù)學(xué)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道。哦，我知道了，原來(lái)自信就是老師的一片苦心，一些鼓勵(lì)，一種信任給予的。

　　“給我一份自信”，我當(dāng)著母親的`面問(wèn)道。母親說(shuō)：“自信就是自己去做，自己去摘取屬于你自己的勝利果實(shí)�！迸叮�我懂得了，自信就是父母的一絲絲教誨，一個(gè)永不枯竭的動(dòng)力的源泉給予的。

　　“給我一份自信”，我當(dāng)著全班同學(xué)努力喊道。同學(xué)們并沒(méi)有說(shuō)些什么，而是不約而同的鼓起掌來(lái)，而且把友好的眼神集中在我的身上。哦，我明白了，自信就是同學(xué)的友誼，忘不了的感情給予的。

　　自信，以前是可望而不可及的，而如今則是信手拈來(lái)，唾手可得。自信，似一縷春風(fēng)吹暖我的心窩;想嚴(yán)冬后的陽(yáng)光，照射出我心中的一片燦爛;又仿佛是那雨后的彩虹，給予我一張色彩斑斕的面孔。自信，我從此擁有。

　　“好吧，就你去!”數(shù)學(xué)老師的又一次肯定將我拉回了現(xiàn)實(shí)。此時(shí)，我覺(jué)得天是那么的藍(lán)，云是那么的白，水又是那么的清，在心中泛起一陣漣漪。我覺(jué)得老師、同學(xué)是多么的親切。我覺(jué)得擁有自信是一種說(shuō)不出的幸福。

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