（通用）初一作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的初一作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一作文 篇1
如果在中國的除夕夜俯瞰這城市的話，你定會看到萬家燈火的壯觀景象呢。家家戶戶燃著溫暖的光芒，每扇窗戶后都是團(tuán)團(tuán)圓圓的一大家子。他們溫馨地談笑，舉杯歡飲，互相拜年，一派其樂融融的幸福。除夕應(yīng)當(dāng)充滿年味才對。
然而這不是我家的除夕。于我而言，除夕夜不過是一個特殊的'時間點，是甚至有些冷清的假期。除夕令我感到乏味，甚至抗拒。因為對我來說，“團(tuán)圓”是個有些遙不可及的愿望。
這年除夕的上午，我正期待著有沒有奇跡發(fā)生，然而爸媽各一通電話再一次粉碎了我的幻想�！巴砩虾苊�，要如班，大概初三初四才能來看當(dāng)你�！背錆M歉意的聲音讓我心下一片苦澀。每一年春節(jié)，服務(wù)行業(yè)的父母總是在為了人家的年夜飯而奔忙，自己只能等半夜回到家煮一鍋方便面。而我，每每這時總是在外婆家，無聊地看著令人眼皮打架的春晚，許下不現(xiàn)實的愿望。
我穿著棉拖鞋走到院子里，看著早已掛好的年飾正張牙舞爪地紅著。我一邊心里默數(shù)沒有相驟的年頭，一邊向外走去。只見外公和外婆正在院子的煤爐上支起一架鐵鍋，一旁的茶壺噴著蒸汽，“嗒嗒”的切菜聲不斷回響，不大的院落煙霧迷蒙，伴隨著魚香鉆入鼻腔。這是除夕的味道嗎？這酸咸的魚的味道。
入夜，我和外公外婆圍在桌邊，儀式感滿地倒入飲料、碰杯。菜色是不可謂不豐盛的，魚雞豬應(yīng)有盡有。三人道過祝福便動起筷子。外公用沒幾顆的牙嚼著花生米，吞咽時不忘咂咂嘴，然后在滿桌的蒸汽后緩緩開口：“要是他倆在就好了�！币凰查g，我心里打翻了五味瓶，分離的苦澀，過年的歡欣，以及餐桌的心酸，統(tǒng)統(tǒng)涌上我的喉嚨。我張了張嘴，沒有出聲。
午夜，窗外燃起煙花，照亮了無眠的夜。我把編輯好的信息發(fā)給了父母，用輕松的語氣，把這乏味的除夕中不算太好的滋味自己下咽。
“新年快樂，別太累，要早點睡覺。還有我想你們了�！�
初一作文 篇2
“只愁畫角驚吹散，片影分飛最可傷”，這是多情的詩人對梅的憐惜;“折取一技懸竹杖，歸來隨路有清香”，這是騷客對花的癡迷;“懂得花的悲歡，體恤花的疼痛”，這是英國一位極具人文情懷的作家王爾德對花的憐愛。
“憐花惟有詩而已，酬月憾無酒萬樽�！痹谥袊�，對花的喜愛多見于詩文。
其中，最讓人揪心回味的還是一首《葬花詞》�！盎ㄖx花飛花滿天，紅消香斷有誰憐?“未若錦囊收艷骨，一抔凈土掩風(fēng)流�！北M顯一個多愁善感的`柔弱女子對花的特殊情感，她對花而歌，拈花而泣，這都源自于她靈魂與花魂的對接。因為她懂花，惜花，愛花，是花真正的知己。
“采菊東籬下，悠然見南山”的豁達(dá)與閑適，記錄了陶淵明與菊花的不解之緣。“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”是“以梅為妻”的林逋對“意中人”獨(dú)特的感受。“何方化作身千億，一樹梅前一放翁”道盡了陸游對梅的癡愛�！昂熅砦黠L(fēng)，人比黃花瘦”是李清照抒發(fā)她憐花亦憐己的哀嘆�！懊娉蠛＃号ㄩ_”是海子對花的鐘愛，對美的渴望，對生命的理解。不管是閑適，愁悶還是歡愉，詩人們總愿意用花來宣泄自己內(nèi)心的情感，花已是他們生命載體。
平淡的我們，亦可愛花成癖，不會錯過花開的明艷，不去忽視花落的凄麗。花開花落本來就是一種自然而美麗的寫意。只是有時，我們疲于奔命而冷落了這道美麗的風(fēng)景，忘記了去享受做一個憐花之人的閑適與愜意。
憐惜花，就是要懂得疼惜花的悲歡，試著去做一朵花的知己，去體味花香帶給你心靈春天的氣息。
做一個憐花之人，去真切地體味花語，你會發(fā)現(xiàn)花兒的語言更真實，更動聽，當(dāng)你行走在浩瀚的沙漠中，仙人掌的花兒是那么不起眼，但它的語言卻在向你昭示，有我的地方，就會有水源，這是跋涉者前行的動力。
是的，當(dāng)你讀懂了花語，便會被她的風(fēng)骨神韻所感動，從而不由自主地去憐愛她。
做一個憐花之人，讓艷麗的花兒在你充滿荊棘的人生路上常開，讓花語為你前進(jìn)的道路指明方向。
初一作文 篇3
快黑了，一個小小的身影在學(xué)校里的圍墻上肆意粉刷涂抹……
學(xué)校吩咐了我和幾個同學(xué)去在學(xué)校的灰色圍墻上涂鴉，也給枯燥的校園圍墻增點顏色。
幾把刷子，幾桶顏料，一個巨大的調(diào)色盤和一只水桶，我們成了校園“粉刷匠”。
簡單的勾勒后，一層一層地上色，粉狀的已干顏料時不時從墻上脫落下來，只能一層又一層地把新的顏料覆蓋上去，若是有一絲的粗枝大葉，厚重的顏料還會滴下來。我常對這樣的繁瑣過程心抱不滿，扔下刷子，刷子撞在鐵欄桿上發(fā)出“咣當(dāng)”一聲，顏料順著欄桿緩緩地流了下來。
但為了當(dāng)初的`新奇而許下的承諾，只好耐著性子一點點地磨。每個參與其中的人都知道天黑之后的學(xué)校是什么樣的，并且熟知她的樣子。
我們幾個略顯生疏的“粉刷匠”慢慢地習(xí)慣了這個臨時職業(yè)，畢竟，這份臨時工作至少也要維持個把星期之久，我們也慢慢習(xí)慣了粉刷圍墻時同學(xué)、老師投來的詫異、驚奇或贊許的眼光，只是安靜地渲泄色彩。我精心設(shè)計的schoollife的墻繪涂鴉慢慢地呈現(xiàn)在了圍墻上，橙紅、鵝黃……一筆筆鮮亮色彩被我慢慢地抹了上去，我設(shè)計的一個個小人也在墻面上活蹦亂跳著。
我倒也慢慢喜歡上了每天在未完工的圍墻前駐足，慢慢地調(diào)色與上色，慢慢地清洗衣袖，以及手上沾上的顏料。
最后一天的大功，心中雖懷著欣喜，但也有一絲不舍，就在收工的最后一刻，未干的顏料還散發(fā)著那種奇特的味道時，下起了小雨，拍在墻體的顏料上，稀釋著我的心血，我瘋了一般地沖進(jìn)總務(wù)處，拿來一次性的塑料雨衣，罩在了我的杰作上。
老實說，我的涂鴉還是略顯稚拙，我這位粉刷匠還是略顯蹩腳。但是這次慢慢地工作歷程，我從一開始的不滿，到了后面的習(xí)慣，我挺喜歡粉刷匠這個職業(yè)。
從前的我，總是喜歡在路邊的墻繪上踢一腳，看著黑腳印癡癡發(fā)笑�，F(xiàn)在的我，面對被精心粉刷過的墻壁，總會想起自己粉刷墻壁的小小身影，想著那每一筆都是那粉刷匠滿含著情感抹上去的，都是一份份心血之作，和當(dāng)時的自己一樣，這一筆筆顏料都是一步步走來的心路歷程，想著，愛上了那厚重的，不忍再去破壞的鮮艷的色彩。
初一作文 篇4
如果可以，在追夢的路上，我要做最執(zhí)著的西西弗斯。
荀子說：不積跬步，無以至千里。在古賢人的諄諄教誨中，我曾有過謙遜的態(tài)度，但我的夢想著成為星空中最為閃亮的那顆星，成為世人仰望的所在�？墒�，現(xiàn)實給我潑了一盆冷水。入學(xué)考試那鮮紅的78分，如同銘刻在在我額頭上的傷疤。我很沮喪，被追夢路上的絆腳石絆倒了。
蘇軾被絆倒了，仍有前度劉郎又高歌的豪邁。蕭紅被絆倒了，卻堅定己念最終收獲了星辰與大海。我嘗試，與為人對話，與書籍對話，與自己對話失敗是成功之母，我再一次堅定了自己的追夢信念。我要拿出比西西弗斯更加執(zhí)著的意志，在追夢的路上前行。
草稿本上密密麻麻的演算，是我前進(jìn)的步伐；課堂上專心致志的聽講，是我追夢的步伐；操場上奔騰的身影，是我奮進(jìn)的步伐被絆倒的我，又一次站立起來，像命運(yùn)宣告我的追夢的不屈靈魂永遠(yuǎn)向前。
下課的鈴聲想起，原本寂靜的教室頓時綻開朵朵笑聲浪花。同學(xué)們在教室打鬧，同桌一把搶過我的練習(xí)冊，笑著說：連你這樣厲害的天之驕子都要課后學(xué)習(xí)嗎？我的臉不由自主的紅了起來，喉嚨上仿佛有跟刺卡著，火辣辣的。我用輕微卻又異常的'堅定的語氣說：我會努力前行！
當(dāng)我仔寫作文時，阿拉斯加的鱈魚正躍出水面；當(dāng)我聆聽老師講解時，太平洋彼岸的海鷗正掠過城市的上空；當(dāng)我獨(dú)自思考向高難度的題進(jìn)軍時，北極圈的上空神秘的光繚繞。
正是我努力學(xué)習(xí)奮力前行時，才發(fā)現(xiàn)平時沒有注意的美景接踵而至，追夢的路途越來越美麗，我像西西弗斯一樣前行著。星野道夫的箴言，如星星之火，可以燎原。
追夢的路上，荊棘叢生，稍有不慎就會遍體鱗傷；追夢的路上絆腳石眾多，稍有不甚就會被絆倒；追夢路上險象環(huán)生，稍有不留神就會墜入深淵，萬劫不復(fù)。
可我從未停止追夢的腳步。
初一作文 篇5
花開花落，云卷云舒，一切在不經(jīng)意間變幻著，如一位哲人般向人們訴說。
當(dāng)我凝望你時，你靜靜地立在那，披著月光，好似在傾訴。那么輕，那么柔。
雨后，夜晚。我走在微微濕潤的卵石上，石子一顆顆圓潤，滑膩。耳邊傳來陣陣蟲鳴，這支小小的樂隊正在灌木叢輕奏著它們的小夜曲。銀色的月光撒了一地，晶亮得似水晶，我的去路顯得朦朦朧朧。
我駐足，站在一扇院門外，抬手輕叩。朋友打開門道：“你來早了，時間還沒到呢�！蔽易哌M(jìn)院門，一股濃郁的香氣撲鼻而來。原是院門口的茉莉正散著它那誘人的'香氣。我轉(zhuǎn)頭問：“花呢？”朋友指了指陰影中的一個花盆。我心中滿懷的期待不禁沒了一半。眼前的你被黑暗遮蓋，是那么的普通，平凡。我只好走進(jìn)屋，靜候你的一現(xiàn)。
不知過了多久，朋友拉我出來，輕聲地說：“時間差不多了！”我趕緊站在你的身側(cè)，屏息凝視。此時的月光好像更亮了些，風(fēng)也漸漸停下。在這萬籟俱寂之時，你傳來輕微的爆裂聲。眼前的你如一只出蛹的白蝶，輕顫自己薄而透明的花瓣，怯怯地打量著四周。你舒展著，在與你同樣潔白的月光下，翩翩起舞。花瓣似嬰兒肌膚般嬌嫩，微透著月光，映出絲絲紋理。其中包裹著的鵝黃色花蕊，正是藏有你美麗心靈的地方。而身旁的茉莉早已自愧不如地隱入綠葉中去了。一切是那么的寂靜，這黑夜中只有你，正提著白裙舞蹈著。
曇花，我驚嘆你的聰慧。你不愿在白天與萬千花兒爭奇斗艷，只是暗暗蓄力，待到萬物沉睡時，你睜開朦朧的雙眼，向月亮問候，展現(xiàn)你的美貌。聰慧如你，是懷有怎樣的心境，才如此波瀾不驚。黑夜中，我與你對視，將你望入我的心中。世間仿佛只剩一人一花，靜靜相立。此時無聲勝有聲。
請你答應(yīng)我，下次相見，在彼此還未老去之時，同我耳語，輕輕訴說你還未講完的故事……
初一作文 篇6
學(xué)校樓梯上的臺階變得不規(guī)則，我的腳步亂的像心跳一樣，邁出一步都需要很大的勇氣。
這是從四樓到一樓的的路上。
端著一盆酷似人形的人參榕的我，一路上更是賺得了滿滿的回頭率。沒錯，今天是教師節(jié)，只是我不該在“蠱惑”下接手這個棘手的事情，因為我所有精心的準(zhǔn)備都會在緊張面前“砰”地分崩離析開來。就像剛到這個學(xué)校時，盡管在心中默念了幾次，卻依舊壯烈地卡在了第一個字上頭。我媽常指著我的鼻子說我沒出息。
我現(xiàn)在得將這盆怪模怪樣的盆栽送到一樓生物老師那，感謝的話語還得有文學(xué)性，這可是硬性規(guī)定。六級，四級，漸漸縮短的樓梯階數(shù)讓我心里發(fā)了慌。
趁著我還沒有遺忘要說的話，我一咬牙沖進(jìn)了辦公室，生物老師的辦公桌依舊是簡約風(fēng)格，只是不見了人影。倒是身旁的老師周圍站滿了學(xué)生，或大包小包地提著，或鮮花成束地捧著，交談聲此起彼伏，老師則更是喜氣洋洋，眉開眼笑。
那么再晚些來吧，可我又耽擱了三分鐘。在我遲到的這三分鐘發(fā)生了什么？沒遇上生物老師！沒有走那條她經(jīng)過的樓梯!于是我又意外的沒有遇見她。隔壁那位老師的桌上放著比上午多一倍的.禮物，相比之下，我手中的那盆人參榕顯得多么寒磣。
生物老師的辦公桌依舊干凈如初。
有那么一刻，我放下了心中的扭捏。扭頭一瞥，記起下午的生物課，還沒來得及復(fù)習(xí)抽背的內(nèi)容。怪不得有那么多的人懼怕生物課，也明白了為什么我們班的生物成績總是遙遙領(lǐng)先，這本來就是一個矛盾的存在體，你永遠(yuǎn)不會想到老師們的良苦用心，以及他們多少的犧牲，他們讓我們討厭的每一件事，都是在為我們以后鋪下更穩(wěn)更寬的路。
老師走過來了，我會用最真摯的感謝將手中的小小人參榕遞給她。
老師笑了，唇邊有一個我從來沒有發(fā)現(xiàn)的小酒窩。
初一作文 篇7
那群人搬走的時候，或許是什么都沒有留下的，她們離開的背影，就像學(xué)校畫展的水墨畫一樣。孤獨(dú)又凄美。
我曾經(jīng)妄想猜透蒙娜麗莎的微笑，最后卻發(fā)現(xiàn)，那不過是一場夢。在歷史課本上看到她的時候，我癡了。
那種前世今生的感覺又重現(xiàn)了�？墒俏艺f不出來，我和文藝復(fù)興那個時代有什么淵源。
我想我還是喜歡寂寞，并且一直愛著寂寞的。我并沒有那么堅強(qiáng)，可是也沒想象中的那么脆弱，我有我自己的生存體系，這是自己的'，與別人無關(guān)。
曾經(jīng)有一段時間，我特別在意別人的看法，總是受她們評價的影響，甚至都失去了自己獨(dú)立生活的勇氣�，F(xiàn)在想想，那個時候真是愚蠢至極，活的連自己都失去了，還有什么意義。
你看，街上那么多特立獨(dú)行的人，她們的來去始終都是她們自己的事，她們像冷艷的玫瑰，不需要別人的憐憫和施舍，或是同情。她們又像一陣風(fēng)，在你還沒來得及參透的時候，她們已經(jīng)迅速消失了，在你不知不覺時。
她們活的，才更堅強(qiáng)。一個對什么都不在乎的人，這個世界是沒有辦法傷害她的。除非她自己玩膩了。
初一作文 篇8
今天中午，我們參加了游古地的集體項目活動。
剛走出校門，身心就暖和了起來。這是一個初冬的中午。正午，陽光明媚，太陽照著大地。雖然初冬的太陽不及夏天的陽光那樣溫暖，但陽光卻照進(jìn)了每個人的心靈，讓大家都有一種好心情。帶著這種滿懷的好心情，趁著天氣的溫暖，一起出發(fā)吧。
第一個項目；逛老街。那條老街，是我要拜訪、認(rèn)識的第一個新朋友�？聵蚶辖值臍v史最早可以追溯到清康熙年間，清康熙二十八年（1689），玄燁帝南巡，在柯橋永豐壩前的放生池親臨放生。后有郡守李鐸為此撰文立碑�，F(xiàn)在柯橋有永豐橋，與融光橋相鄰，當(dāng)時的紹興以魚米之鄉(xiāng)文明，來自周邊各縣的商人、路人都會在柯橋老街進(jìn)行交易，場面相當(dāng)紅火。是當(dāng)時紹興著名的集市。一直到建國初期，老街一直都是當(dāng)時柯橋的整個商業(yè)中心。我們以柯東橋為起點，走啊走，一直走到融光橋那里，老街就逛完了。老街的路很顛簸，由于我們現(xiàn)在的小孩都習(xí)慣了舒適閑雅的城市生活，走不慣這種蜿蜒曲折的老路，一路上抱怨聲不斷，同學(xué)們走路都跌跌撞撞、重心不穩(wěn)。
逛完老街，就該走老橋了。平時，以往我們都沒見過老橋的樣子，只見過具有現(xiàn)代個性的新橋，我對古橋就有一種無限的憧憬感、向往感，這更使老橋在我心目中又增添了一份神秘感。
一想到我即將見到老橋的樣子，目睹它的古代文化風(fēng)采，我就興奮不已，一副躍躍欲試的感覺。那座古橋，是我要拜訪、認(rèn)識的第二個新朋友。那座橋叫做——融光橋。
融光橋資料介紹：融光橋又名柯橋大橋，位于浙江省紹興柯橋鎮(zhèn)古運(yùn)河上，單孔石拱橋，是由石頭砌成的`。此橋長17米，寬6米，高7米，凈跨10米。該橋在嘉泰《會稽志》有載。文選伏滔《長笛賦序》云：“蔡邕避難江南，宿柯亭之館，取屋椽為笛。（注：柯亭在會稽郡。）”志書引用東漢中郎將蔡邕“柯橋椽笛”的典故，無非想考證柯橋在漢代已存在。現(xiàn)橋橋拱為縱聯(lián)分節(jié)并列砌筑，為明代重建，重建時仍按宋朝時原橋型，仍用原石料，現(xiàn)仍可視其為宋橋。該橋在《中國科學(xué)技術(shù)史》（橋梁卷）中有載。
那里的房子，都是木頭結(jié)構(gòu)，屋頂上都是用瓦片鋪成的，分上下兩層樓。有時，一個小小的煙蒂頭，就能讓這里的幾百間兩層樓小木屋瞬間化為烏有。在此，說一聲：“不要在經(jīng)過
古街、老橋，無一不透露出神秘感，處處都飄著一層古老的氣息。
初一作文 篇9
荷蘭那個叫馬丁赫肯斯的唱歌人有些不可理喻，他在五十七歲時就獲得了二0一0年荷蘭好聲音冠軍，但他并不甘心坐在冠軍的寶座上享受“排排坐，吃果果”的樂趣，而是到街頭去獻(xiàn)唱。
當(dāng)然，說獻(xiàn)唱并不完全準(zhǔn)確，畢竟他還放了頂帽子在地上，讓那些愿意破財?shù)耐锩娑嗌俜艓讉�小錢。
我這個人雖不太懂音律，卻被他六十一歲時在街頭演唱的那首《你鼓舞了我》的氣場震攝住了。
他從容地站在街頭小廣場的中心，稍微整理下圍巾后就亮開了歌喉：當(dāng)我失落的時候，我的靈魂感到多么的疲倦。當(dāng)有困難的時候，我的心背負(fù)著重?fù)?dān)。然后，我會在寂寞中等待，直到你的到來，并與我小坐片刻……
他的聲音猶如天籟，圓潤、低沉，能洞穿任何緊閉的心扉。讓那些勿勿來去的人們都停下腳步來靜靜地聆聽，莫消說鼓掌和喝彩，怕是連呼吸都要搞忘了。
不！他的`聲音就是天籟，聽著就由不得人要想起貝多芬“音樂應(yīng)當(dāng)使人類精神爆發(fā)出火花”名言來。我覺得“應(yīng)當(dāng)”兩個字就該去掉，音樂就是使人類精神爆發(fā)出了火花。不然，那“你鼓舞了我，讓我能走過狂風(fēng)暴雨的海。當(dāng)我靠在你的肩上時，我是堅強(qiáng)的。你鼓舞了我，讓我能超越自己”為什么就能吸引得住人呢？
人，往往都是需要一些鼓舞的。那么，音樂就是最經(jīng)濟(jì)、最便當(dāng)、最直接又環(huán)保的。有人說“音樂是人類靈魂的避難所”。也話也對，當(dāng)一個人情緒低落得要命時不妨聽聽音樂，或許靈魂真的就能得到拯救。至少，到現(xiàn)在為止，我還沒聽說有人大聲唱著歌從屋頂上往下跳。更沒聽說有人一邊哼著音樂一邊伸著脖子往索套里鉆……
雨果覺得“音樂是思維著的聲音”。
伊索則認(rèn)為“音樂常使死亡遲延”。
讓我們都在音樂聲中多得到一些鼓舞吧。
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