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回首我的初一生活作文
初一生活匆匆而過,留下的只是回憶。下面是小編為您帶來的回首我的初一生活作文,希望對您有所幫助。
回首我的初一生活作文1
從此以后,我們相伴左右,朝朝暮暮……
晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,齊捧課本用心而讀。在早讀這趟早班車上穩(wěn)穩(wěn)前行。目光偶然掠過窗外,呀!安靜的扶攔邊何時多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們,靜立著,時不時扭動著小腦袋,似在側耳聆聽,對,聆聽著我們的朗朗書聲。
是你,對吧?是你讓那可愛的`小鳥靜聽著我的書聲朗朗,是你希望我們的早晨美好而有趣。
“叮叮當當”,比鈴聲更動聽的樂曲在十一點的校園不約而同,交響四起。我們來自四面八方,目標,永遠是那么堅定不可阻擋:沖,食堂!在門口,就已經(jīng)嗅到那饞人的飯香,待人來齊,哦,終于可以開飯啦!碗里的飯菜似乎上漲了許多,同桌的碗里似乎少了許多,來不及思索前因后果,顧不得是否會留下“后遺癥”,為了下午的能量支出,吃!……“倉庫”已經(jīng)超容量容納,走向水池時不忘帶上同桌的飯碗……
是你,對吧?是你希望我擁有足夠的精力面對學業(yè),是你讓我擁有同學間如此溫馨的關切。
夜色已深,靜擁大地。散了晚自修后,有一點懶散無力,輕依在欄桿上,輕抬頭,才發(fā)現(xiàn),天空的暗藍已變?yōu)樯詈。哦,是何物在這無際的黑紗上閃爍跳躍,調皮地對我眨眼,恬靜的語言,隱約在耳邊:“不要放松自己,不要倦怠,還有很多事要做哦!”我立刻從迷蒙中清醒,深呼吸,找回失散的所有精力。是啊,還有很多事要去努力……
是你,對吧?是你讓那閃爍的星星,趨走我淡淡的疲憊,是你希望我不要停滯,讓美麗的星語傳達你的心愿。
你是那樣默默而又親密相伴與我,靜靜為我點起人生的起航燈。分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠的將來,永遠不會忘記你:我的初一生活。
回首我的初一生活作文2
升入初一,才真正體會到時間流逝飛快。才懂得一分一秒真正體現(xiàn)的價值。初中階段是人生的一個轉折點,需要好好的把握住。
初一生活在悲喜交加中度過,有不少的陰雨,但陽光還是有的。學習節(jié)奏在加快,做事頻率在提高,思考問題逐漸全面。我在成長,也可以說我在走向成熟。
初一的主旋律就是學習成績。我一直在咬緊牙關,向前沖。在點滴中積累,在學海中翱游。每當看到滿意的答卷,優(yōu)異的成績,老師鼓勵的眼神,父母的笑臉,都是我前進的動力、堅持的理由。在這過程中,挫折不少,眼淚不少,報怨不少,汗水不少,但我為自己的理想支持下來。每當我想起自己身著一套白衣,在病房里穿梭,與病人交談的場面,我就會更加努力,為以后美好的`生活耕耘。
初一的最大感受就是壓力太大。在小學六年級時,媽媽就時常給我打“預防針”。那時的思想壓力就不小。真正步入初中校門后,不出所料。壓力在不斷的積累,幼小的心靈無處可逃,只得勇敢面對,把壓力化為動力。在兩者的轉換過程中,我在成長,變得勇敢了許多。一次次成功地來之不易讓我懂得了“一份耕耘,一份收獲”。
同學之間互相是要好的朋友,但是在學習方面可是互不相讓,明爭暗奪,戰(zhàn)火彌漫。我和同桌就展開了一場較量,他下定決心要超過我,這么一來我就更不敢掉以輕心了,抓緊時間埋頭苦讀。無論是大考還是小考都得比試,比試。無論結果如何,但是這種學習熱情是很值得提倡的。
初一的學習不只是靠學習努力,還要有好的計劃,更需要好的方法。學習已不是那么簡單的事了,它也在升級。不但要堅守陣地,還要主動出擊!跋认率譃閺姟边是正確的。就像是“人無遠慮,必有近憂”一樣。有完美的計劃,適合的方法,細心的實施,這三方面結合起來,真正可以打敗天下無敵手。
初一的彩虹在不斷發(fā)光,它照亮美好未來。預示著初中生活的精彩,讓我迫不急待地邁向前!
回首我的初一生活作文3
轉眼間,初一就這樣結束了,迎來了初二的新生活。
剛升初一時,新的老師新的同學,要在一個陌生的環(huán)境里開始自己的初一生涯,剛開始由于不是那么的熟悉老師再加上自己也不是很努力,而且也還沒有找到適合自己的學習方法,所以在初一上學期的前半學期里,語文成績一直不是很好,老師每次發(fā)的卷子我做的也不是很好,每次都是60多分70分,最多的也就沒有上過70分,后來我開始慢慢的改變自己學習語文的方法。首先,我合理的安排時間,調整好作息時間使自己的狀態(tài)很好,分配好學習與玩耍的時間。分配好時間很重要,而效率和方法更為重要。其次,我保證每天認真的做完老師布置的作業(yè),語文老師當了好多年的教師,憑自己工作經(jīng)驗的'積累,所以布置的作業(yè)的價值也很高。
有次在和同學聊天時她告訴了我一個網(wǎng)站,里面專門是學習的,而且也有一個視屏,那都是老師講的課,我就問問同學那起作用不,他說有作用,然后我回家告訴了媽媽,然后就弄了這個網(wǎng)站。然后每天晚上我就會打開這個網(wǎng)站復習當天的課程,復習明天的課程,就這樣,到了后來我就發(fā)現(xiàn)我的學習成績就慢慢的提高了,但也不光是這個,我慢慢對讀書有了興趣,有事就買幾本書沒事干時,就拿出來看看,看書也對語文成績有很大的提高,只是就知道的多了,到了期末時我的考試成績相比才開始是,有了提高。
如今已經(jīng)開學了,要對自己今后初二的語文學習制定一個計劃。一.要加大自己的閱讀量,多看文章, 對自己寫作文有很大的提高。二.對于文言文要理解每一層含義,知道每一句和每一個字的解釋。課外閱讀就要靠平時的積累,在答題時,要身臨其境,明確中心,認真審題,一遍不會讀兩遍,兩遍不會讀三遍,直到讀明白為止。三.字詞,這是最基礎的,就是要多寫,在家里要讓父母經(jīng)常聽寫。四.默寫,這是考試時,一不小心就會丟分的一道題,因此也要多些。
在今后的學習中,要努力,沒有知識的人,將來就會被世界淘汰。
回首我的初一生活作文4
又到開學之日了。
踏上熟悉的路途,我的心情不由地緊張起來,仿佛這條路對我來說很陌生,也許這是一種很奇妙的感覺吧。不錯,我的腦海開始掉出了幾個大問號!巴瑢W之間還是那么的熟悉嗎?”“他們都長高了嗎?”“他們的期末成績多少分呢?”……呵呵。腦在動,腳也在動。不錯,我已經(jīng)到了學校的門口,我特意看了看學校自動門上的時間,7:19。呵呵!好一個熟悉的7:19!進了校門,看見操場上依然是歡聲笑語,我給出了自己第一個問題的答案:不錯。同學之間依然是那么的熟悉。
在熟悉的座位上待了一會兒便要集中下去舉行開學典禮了。列隊時,男同學的變化顯著。原本一位站前面的同學,比他后面的比他高的同學高出了一截。我看了看老師,老師臉上露出了似乎復雜的笑容,笑著說:“哈哈!長高了!還不快讓個位置給人家?”說著,拉著這位同學加入到了咱班的高人行列。但是老師鋒回一轉,“可是你在學習上千萬不能讓個位置給人家喔!”那位同學聽后,露出了很頑皮的笑容。我想他應該明白了老師的.意思了吧。于是,我給自己的第二個問題補上了答案:是的,他們都長高了。
開完開學典禮后,回到班里,赫然發(fā)現(xiàn)后面有一塊版塊貼著些紙。我欣喜若狂,因為我的第三個問題即將有結果了。下課后,我迫不及待地奔向了教室后方,噢!我們班的成績在級里不算高。但從每個同學的臉上,我看出了他們的心思。不錯,我在檢查語文卷時,發(fā)現(xiàn)我們班的第二名(全級33)在總記里這樣寫到:我非常滿意這次的期末考試成績,希望以后再接再厲!短短幾行字,我知道了她心里是怎樣想的。不錯,也許我當?shù)谝幻呀?jīng)無人爭議了,這位同學這次排在了我們班的第二名,便招來了許多人的慶賀。但我心里知道,這不是真正的學習人。我想,這次的好成績對于她來說,是天大的喜訊。但她沒有想過,真正的敵手這次都失手了(我想應該包括我吧。)她如此沾沾自喜,如此容易得到滿足,不想全面一點,不去分析一下為何自己能排第二名,是自己的實力嗎?是他人的失手嗎?她可能沒有想過。但這樣的人,我想,最終,還是敵不過我們班上其他更有實力競爭的對手吧。于是,我回答了自己第三個問題:不錯,我已經(jīng)知道了他們的分數(shù)。
總結這三個問題,我想,可以這么說,新學期,我看到了他們新的一面。
再憶初一開學時,好開心,好快樂。
轉眼間便將面臨初二的新生活,我好無助,好迷!
回首我的初一生活作文5
初中一年級的學習生活中,有辛苦,有傷心,有歡樂,有欣慰;厥壮跻唬钊税俑薪患。
令我記憶猶新的便是運動會時的拔河比賽。中午,陽光照耀著大地的每一個角落,微風吹拂著大地。令人心曠神怡。我們也不辜負春天這一美好的饋贈。我們迎著溫暖的陽光來到綠茵場上,清新的空氣一時竄進了我們的胸腔之中,令我們心情大好,完全忘記了平日中學習的辛勞。大家躍躍欲試,發(fā)誓一定要贏下比賽。我們在操場上做熱身運動。哈哈,三班,你們輸定了。裁判來了,讓我們準備比賽,大家緊緊地握住尚自,一個個臉上雖然是運動的喜悅,但是他們也毫不松懈。每個人的眼神都表達出必勝和拼搏的決心!班絶”一聲清脆的哨聲在綠茵場上響起,在旁助威的同學放開了喉嚨,大聲加油。在氣勢上,我們便占了絕對的.優(yōu)勢。大家緊緊拉住,胳膊上青筋暴起,后仰著使勁往后拉。大家都發(fā)出了激發(fā)潛能的吼叫,好似不甘平局,都爆發(fā)出了全身的力量,三班被我們拖著向前,終于,繩子上的標志來到了我們這里。我們終于不負春天的饋贈,贏了!
回首初一,讓我懂得了團結,快樂無比!
每天放學回家后,面對滿滿一籮筐的作業(yè),我都會發(fā)瘋抓狂。如此多的作業(yè),讓我什么時候能完成?小學多好!每天下午的自習課,都能看見老師帶領我們在題海中“暢游”令我欲哭無淚。真是好辛苦!
回首初一,學業(yè)讓我們辛苦。但是想一想,努力后會有收獲,我們辛苦后一定有回報!并讓我懂得珍惜每一天,不要在第二天感嘆第一天的美好!
回首初一,與同學的相處中有快樂,有失落。學業(yè)使我們勞累,但我們一定會銘記這之中的美好時光。時光飛逝,已經(jīng)初二,但永遠不會消失的是我們的記憶,我會把它深深地雕刻在我記憶的石頭上。
回首初一,百感交集!
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