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初一關(guān)于同桌的500字作文
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范文一:我的“女神”同桌
因為一個偶然的原因,我和她成了同桌。她給我的第一印象就是文靜,很好“欺負(fù)”的那種人。但我卻沒有想到,她在分班考試中竟然是第一名,之后她就順理成章的成為了數(shù)學(xué)老師的課代表(班主任是數(shù)學(xué)老師)。
她梳著一頭劉海,濃濃的眉毛下一雙黑葡萄似的眼睛。她臉上的雀斑雖多,但都很淡,不仔細(xì)看是察覺不了的。她的臉總是紅得像一個蘋果,也許天生就這樣吧。她長得很高,一米七左右,每天的穿著搭配都很合適,給人一種很清爽的感覺。
一開始,我以為她不是很好相處。因為我總覺得,成績好的人都有一種高傲的心理,把自己當(dāng)天下第一。可是,她從未在我們面前炫耀過她的成績,待人很友善,和大家的關(guān)系都很好。
她很辛苦,卻從未抱怨過。老師辦公室在五樓,她每天從二樓到五樓來回的跑,而且還要抱很重的練習(xí)冊和課堂作業(yè)本。
她很守紀(jì)律,無論老師在與不在,她都不吵不鬧,安安靜靜的寫作業(yè)。而且當(dāng)我們請教她問題時,她從來都沒有不耐煩,總是細(xì)心的給我們分析,所以我們大家都很喜歡他。
她多才多藝,能歌善舞,畫畫也很好,課外知識還很豐富。每個周六下午,學(xué)校會給我們放半天假,她都會認(rèn)真的給我們講故事,每次我們都聽得如癡如醉。
有這樣一位同桌,真是我的榮幸。也許老天看我和以前的同桌關(guān)系都不好,特地降個“女神”和我做同桌吧。
范文二:我和同桌
我和我的同桌相處不融洽,我不喜歡他,他也不喜歡我。上課我要認(rèn)真聽講,可他呢,總是開小差,作小動作,還閑不住一直說話。
前天下午,我的同桌上課時和前排的同學(xué)嘰嘰呱呱地說個不停,吵得我的頭都暈了。我曾多次警告他:“不許說話,要是再說的話,我馬上報告班主任葉老師!”“你算個什么東西,還來管我,切!”同桌看我的眼神怪怪的,氣得我七竅生煙,恨不得出拳揍他一頓。但我又忍住了,我得保留他說我的這些話的記憶,下課后好去葉老師那兒告狀,要求調(diào)換位子。同桌,這下我可以擺脫你了!嘻嘻嘻嘻。
下課后,我迫不及待地來到葉老師辦公室,向他報告了同桌上課時說話的事情,并強烈要求不與他同桌。葉老師若有所思地想了一會兒,叫我去把同桌“請”到辦公室里。同桌進了老師辦公室后,我本想在那兒逗留一會兒,看看老師是怎樣和同桌談思想的,可是上課鈴響了,我只好不情愿地回教室上課了。下課后,葉老師把我也“請”到了辦公室里,對我說:“崔燦啊,我已經(jīng)和你的同桌溝通過了,我已經(jīng)對他發(fā)出了嚴(yán)重警告,他要是再說話就要扣行規(guī)分了。但是位置不能換,因為你是好靜的,而你同桌是好動的,你能使他走向安靜以后他再有什么異常情況,都可以來告訴我�。 闭f完我便走出辦公室。
現(xiàn)在我的心情又喜又悲,喜的是同桌挨批了,估計會收斂一段時間;悲的是我還要和他坐一個學(xué)期,聽他說一個學(xué)期的話,好慘�。《依蠋熯€要我引導(dǎo)他走向安靜,這個任務(wù)我恐怕不能勝任。
范文三:同桌沒來
坐我旁邊的同學(xué)甲是個幽默的人,就是上課時太吵了,坐他周圍的同學(xué)真巴不得他消失一段時間,好讓我們的耳朵先清靜一段時間。
本周一,坐我旁邊的同學(xué)甲沒來上學(xué)。小項便對小徐開玩笑說:“我看甲肯定把今天當(dāng)成星期天了,還賴在家里休息呢!”“不是吧!甲肯定是被我們欺負(fù)怕了,不敢來了!”晨晨在后邊說�!拔贝蠹倚Τ梢粓F。不過,甲不在我旁邊還真爽,不用聽他嘮嘮叨叨地說個沒完沒了。
老師走進教室,第一句話就是:“崔XX,請你把你旁邊的椅子放下來!”咦,老師看見甲沒來,怎么也不問問他父母是怎么回事?我無奈地幫他放下椅子,坐在那邊聽課,心里卻在不住地嘀咕:“這個甲也太不行了,連椅子都要我?guī)退�,看來他是逃學(xué)了。但愿他能晚點回來,好讓我的耳根多清靜一會兒!”想到他可能一天都不回來,我心里一陣樂。
果然,他星期一沒回來,直到星期二下午才回來。他剛坐下,大家就急著問他:“甲,這兩天你跑到哪兒去了?不會是逃學(xué)了吧?”“怎么可能呢!我是生病了,去南京治病了。問一下,昨天是什么作業(yè)?”問明白后的同學(xué)們一下子就散開了,我在一旁陰笑著對他說:“你就等著吧!作業(yè)肯定能把你寫暈了!”“噢,我的天哪!”他裝作暈倒?fàn)睿覀兊男β暬厥幵诳罩小?/p>
老師看見他,只是問了一句,不再理他了。我們的耳朵又得遭受他的高音波的沖擊了,苦��!
范文四:同桌的你
想起曾經(jīng)的滄海桑田,想起曾經(jīng)同桌的你,記憶如畫卷般緩緩展開,占據(jù)了整個腦海。時間太瘦,指間太寬,但還是希望能夠捕捉住往云煙,珍惜成一抹動人的風(fēng)景真至永遠(yuǎn)。
他叫楊,是我第一任同桌,和他坐得時間最長,也最和平,我們“和平共處”了二年。
小學(xué)一年級的班主任是一個嚴(yán)厲的中年女人,快到退休的年齡了。我上課回答問題積極,一開學(xué)就順理成章的當(dāng)了班長和數(shù)學(xué)課代表,得意之余認(rèn)真行駛職權(quán),成天樂此不疲的收發(fā)作業(yè),然后大公無私地記下沒交作業(yè)的名字,交給老師。
而楊則不幸成為名單上的�?汀K偸菬o辜的說作業(yè)落在家里了,又或者翻遍書包依然一無所獲。于是我就毫不留情地記下他的名字,不顧他的苦苦哀求。
當(dāng)時正是“三八線”盛行年代,開學(xué)不到一個月我倆便劃清界線,這也是楊打擊報復(fù)的絕佳借口。我稍微你超線一點兒,他就大動肝火。比較常見的是揪我的馬尾辮或者直接暴力,我也不甘示弱,揪著他心愛的發(fā)根作為還擊,嚴(yán)重時還上手掐。這樣的張揚舞爪是“小的天天有,大的三六九”,但基本上以言和告終。
然而我的淚眼在小學(xué)時代還是異常豐富的。后來有一次好像是真的過分了,我鼻涕一把淚一把的在班主任面前央求著換座位。她早厭倦了我和楊沒完沒了的吵鬧,疲倦地大手一揮,算是同意了。
此后的小學(xué)時光我倆再也沒能成為同桌了,不過楊也不是記仇的人,在班里依然嘻嘻哈哈,偶爾來看我和現(xiàn)任同桌的笑話。
范文五:我的同桌
清晰的記著我那萬花叢中一點綠的同桌。
搖曳生姿的步伐不失優(yōu)雅,牛仔褲緊貼著美好的輪廓。
永遠(yuǎn)忘不了,當(dāng)他換好褲子陰沉著臉踹開班里的大門,那雙大長腿帶來的視覺沖擊感。猶記當(dāng)時熱鬧的班級瞬間安靜,可謂鴉雀無聲看著他手插著衣兜黑著臉步步走來,心中恍惚想起一句:北方有佳人,遺世而獨立
只可惜,是“他”不是“她”。只得感嘆造化弄人,如此風(fēng)華,竟是個男的。
但話說回來,他身為學(xué)生在成績方面卻讓人摸不著頭腦。忽上忽下,忽高忽低,忽前忽后,忽好忽壞。更可恨,他天天頂著“高智商”的名頭行走江湖,常一副表情高深莫測:“只要我想,就能學(xué)好�!�
如此不著調(diào)的同桌實在讓我放不下心,很多事情只能親力親為。常常一臉戒備阻止他將魔爪伸向我的寶貝作業(yè)
仰天長嘯,想換個同桌當(dāng)貼心小棉襖�。�
不過,同樣,縱使他再多毛病,那天下午的余暉依舊徘徊在我的心尖兒上
練習(xí)回來,只剩幾個凌亂的書包。正想疲憊著臉收拾收拾回家,卻清楚的看到了桌上的便簽條:竟是他難得爭端的字跡!上面清楚地記錄著下午的作業(yè),不同的要求還細(xì)心地用彩色筆標(biāo)了出來,甚至打了重點記號�?扌Σ坏玫臅r是底下還頗為自戀的落款了“高智商”三個大字,真是難為他了!
金色的陽光將整張紙染上了金黃,下午的空氣中氤氳著細(xì)碎的煙裊。那張紙微微浮動,是荏苒了歲月的美好
回憶中逝去的是時光,而逃不掉的卻是銘心的余溫。陽光永不遲到,任陰霾漫天,也遮不住那日光下的美好。
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