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你好初一作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的你好初一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
你好初一作文1
開學(xué)一個(gè)多星期了，也該好好收拾收拾心情啦，初二了，不許再那么懶懶散散，瘋瘋癲癲了……漫長(zhǎng)的暑假悄然而過，再次回到校園，一切都是那么親切自然。一個(gè)月不見，同學(xué)們都長(zhǎng)高了不少。（體育老師把我調(diào)到倒數(shù)第二排，氣憤ing�。├淝辶艘粋�(gè)多月的教室因我們而再次沸騰。5樓的教室；初二的年級(jí)；面對(duì)新的面孔“學(xué)姐”的稱呼，我想，我們會(huì)需要一點(diǎn)時(shí)間，慢慢地緩過神來。回首初一，有太多的不可思議，回想起剛接到通知書時(shí)的欲哭無淚到現(xiàn)在的`榮幸無比，自己真的收獲了很多。在自己獨(dú)一無二的初一生活中，認(rèn)識(shí)了許許多多的良師益友，而正是在他們對(duì)我的關(guān)懷下，我才能“正確”成長(zhǎng)。還記得那是我第1次組織羽毛球比賽，因?yàn)閷?duì)規(guī)則的生疏和經(jīng)驗(yàn)的不足，使比賽弄得不盡人意。
比賽過后，遭到了很多男孩子的不解和譴責(zé)。當(dāng)時(shí)不知怎么的，眼淚的那么“唰”的落了下來。幾個(gè)好朋友忙著安慰鼓勵(lì)我；平時(shí)挺調(diào)皮的幾個(gè)男孩子伸著胳膊似乎為我打抱不平：“誰欺負(fù)你啦？我替你報(bào)仇！”；周老師領(lǐng)著我走到了欄桿邊，拍著我的肩膀：“組織比賽前應(yīng)該考慮得更加周詳，雖然總有人贊同，有人反對(duì)，但是卻要盡自己所能去滿足大家的需求，當(dāng)班干部也許會(huì)有不少委屈，但正是在這些委屈過后的認(rèn)真總結(jié)、吸取經(jīng)驗(yàn)中成長(zhǎng)起來的。老師相信你下一次會(huì)做得更好……”周老師的一番話使我銘記于心至現(xiàn)在，我想，這一番話是我“班干生涯”中的鞭策點(diǎn)。晚上，男孩子們向我道了歉，的確，我也有很多處理的不到位的地方。也許，我該好好感謝這群男孩子，他們讓我這位不成熟的班干部漸漸成長(zhǎng)起來。正是因?yàn)檫@（47—1）位兄弟姐妹，我的初一才會(huì)無比精彩，獲益良多。秋風(fēng)一過，樹葉劃著優(yōu)美的弧線隨風(fēng)飄落。如果說初一是懵懵懂懂，那么初二便是創(chuàng)造精彩�！敖鹱涌偸且l(fā)光的”，相信隨即而來的初二會(huì)更加精彩。
你好初一作文2
不知覺間，分別了二三個(gè)月，在這易逝的時(shí)光中，你還好嗎？也許在學(xué)校遇見了自己的新知己，新朋友，但我相信，我們都不會(huì)忘記對(duì)方，那曾瘋狂的時(shí)光里。
記得以前，你常常一人在臺(tái)上唱歌，我在下邊幫你踩著節(jié)奏，拍著“82”年標(biāo)志性世界杯獨(dú)特的節(jié)拍，或許別人也有跟起風(fēng)，但我肯定，他們定然不懂這節(jié)拍后面的故事，也必定走不進(jìn)我們的精神世界。而現(xiàn)在想起，嘴角溢著笑，放佛眼前就是當(dāng)時(shí)那富有動(dòng)感的畫面。
你說讓我?guī)湍悴燃?jié)奏，在主席臺(tái)上，我們演了一首經(jīng)典老歌，我說我比賽時(shí)差一個(gè)“幕后人”，你也跟去。別人卻到處傳聞，我們是“gay”，那時(shí)的我，自然氣得滿臉通紅，而你只是淡淡一句：“事實(shí)如此”，就當(dāng)他們是演雙簧。如此冷冷的幽默，也就我們才能笑出聲。
天下沒有不散的'筵席。
當(dāng)九月將至，當(dāng)入學(xué)通知書發(fā)過來時(shí)，你我終究抵不過命運(yùn)——去往不同的學(xué)校。你把我?guī)У侥銓倬毲俚牡胤�，聽你�?duì)別人說，只有你的知己才能進(jìn)去，或許在早之前，我會(huì)高興，不過如今到底是悲哀？我們?cè)谀侨我獍l(fā)泄，鼓聲，電吉他，猛烈碰撞，碰撞的是我們不甘分別的心……
或許友情真如別人所言，如先前坐上一輛長(zhǎng)長(zhǎng)的火車，相識(shí)，相知，當(dāng)火車駛?cè)ヒ欢螘r(shí)間，我們相互磨合，但到了一定路程后，到了分別站口，我不怨你下得車站有多早，但我堅(jiān)信，站在站臺(tái)上，我們含笑揮手告別……
千句話，思念不斷，有說不盡的話千言萬句匯成一句：朋友，你好嗎！
你好初一作文3
自20xx年入學(xué)開始，我已度過了二百多個(gè)日夜。太陽每天從東方升起，又從西方落下，一同落下的還有初一的無數(shù)個(gè)日子。
掬一把月，手?jǐn)埢貞�。我仍然懷念小學(xué)的時(shí)光，懷戀那一起抄數(shù)學(xué)卷子的日子，懷戀那上課偷偷看漫畫的日子，懷戀那從沒寫過檢討書的.日子。
初一的忙忙碌碌，沉淀了小學(xué)的一切過往。同學(xué)的影子漸漸模糊了，小學(xué)的友誼也被時(shí)間冷卻了，見面時(shí)只是“嗨”打個(gè)招呼罷了。
每當(dāng)在迷惘中邁出一步時(shí)，風(fēng)便無言地將快樂與悲哀帶到過去，散落一地的是記憶的碎片。離去的身影，一去不復(fù)返，回憶的音樂盒卻還在旋轉(zhuǎn)：火車沒有到站，游戲還沒有玩完，怎麼能中途退出。也罷了，世間一切皆講一個(gè)“緣”字，有緣千里來相會(huì)，身邊的一切早已被注定，就像提線木偶一樣，緣字何解？
“夢(mèng)醒來，是誰在窗臺(tái)？把結(jié)局打開，那薄如蟬翼的未來，經(jīng)不起誰來猜�！碧と氤跻�，結(jié)局如何？怎會(huì)有人知曉。燕子捎來春天的口信兒，野花帶來夏天的氣息。
走過泥濘的歲月，回頭是無言陽光直射心扉，明天的露珠滴落在額頭上。吹不散的霧，隱沒了前路，我輕柔踱步，停住，繼續(xù)向前走，回憶漸漸燃燒，曾經(jīng)純真的畫面，殘忍溫柔的出現(xiàn)，脆弱時(shí)間到，我們一起來禱告：初一，你好！
初一，你好！伴著不同的香味，我向前走，堅(jiān)定的向前走。每一步都烙印在心中，也許天空有陰霾，不要在意，人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟！
初一，你好！將幼稚剝落，取而代之的是成熟眼中流露出的一絲堅(jiān)定。初一的空氣慢慢蒸發(fā)了回憶，品一縷陽光，那是一種前所未有的感覺。
初一，你好！當(dāng)小學(xué)像一顆流星掃過夜空，我便踏入了你的光芒。小學(xué)，再見！初一，你好！
你好初一作文4
金秋時(shí)節(jié)，我告別了六年美滿的小學(xué)生活，懷著激動(dòng)而又興奮的心情，踏入了中學(xué)的大門。
從今天起，我正式成為了一名中學(xué)生！這個(gè)新的環(huán)境，新的一切讓我開始了新的期待、憧憬。一開始，這里的一切都讓我覺得很陌生，孤獨(dú)。但當(dāng)我看到老師和同學(xué)們甜蜜的笑容，一切的不安都煙消云散了，他們讓我感到陣陣溫暖。上課鈴“叮鈴鈴”的響了起來，輕快而又優(yōu)美的鈴聲顯得活力充沛。隨著輕快的上課鈴聲，老師面帶微笑地走進(jìn)了教室。開始滔滔不絕的講起課來，這聲音仿佛是優(yōu)美而又動(dòng)聽的歌曲，令我沉醉在其中，我仿佛在知識(shí)的海洋里歡快的遨游。
我們學(xué)校的校訓(xùn)是厚徳、博學(xué)、篤行。何為厚德？厚是崇高的道徳情操和理想追求。正如《易經(jīng)》中所說的“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚徳載物”。何為博學(xué)？博學(xué)就是學(xué)識(shí)廣博，文理兼容，百科兼納，德智體美勞全面發(fā)展。如《禮記中庸》所寫“博學(xué)之，審問之”，也正如《論語》中的“君子博學(xué)于文”。何為篤行？實(shí)事求是，崇尚實(shí)干，忠貞不渝就是篤行，出自于《禮記中庸》中的“慎思之，明辨之，篤行之”。多么高尚的詞！啊我親愛的新校園！在不知不覺中，我喜歡上了你，愛上了你的一切！
在迎新典禮上，我們穿上了新的校服，胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾是最美的。我們莊嚴(yán)的宣誓。那莊重而又渾厚的的聲音在我的耳邊回蕩著，很久很久都沒有散去。腳邊綠油油的小草在風(fēng)中搖曳著，好像在為我們美好的新生活歡呼，它扭動(dòng)著嫩綠的身軀，跳起了優(yōu)美的舞蹈。隱約中，我仿佛聽見了它的歌聲，歌聲是那樣地優(yōu)美、動(dòng)聽！我們的`臉上浮現(xiàn)出了甜美的笑容。我們站在五星紅旗下，鮮紅的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄舞。操場(chǎng)上的花兒，草兒都顯得活潑可愛。一切都是美麗的，都是可愛的。
離場(chǎng)時(shí)，我們奔跑在操場(chǎng)上，臉上掛著洋溢的笑容，歡快的腳步聲，證明了我們的開心，快樂。內(nèi)心對(duì)校園的熱愛，我們說不出口，只能用行動(dòng)來表達(dá)我們對(duì)校園的熱愛。我熱愛這個(gè)新的校園，熱愛這里的一草一木，一磚一瓦，熱愛這里的一切！
奔跑吧！我美好的青春！
奔跑吧！我的新生活！
你好！我的新校園！
你好！請(qǐng)多關(guān)照！
你好初一作文5
鈴聲響了，第一堂課是語文。這是我初中生活的第一節(jié)課，以前的語文老師不僅人漂亮，課也生動(dòng)有趣，而現(xiàn)在的老師雖在相貌上與之前的老師不分伯仲，可我始終對(duì)她有抵觸的情緒。可慢慢相處下來，我發(fā)現(xiàn)老師在大部分時(shí)間里都是溫柔又幽默的.，課也漸漸受到了同學(xué)們的喜愛。
課上，她總能抓住我們的心神，那一個(gè)個(gè)充滿了知識(shí)與溫度的漢字像有序的精靈依次進(jìn)入了我的耳朵，但沒有從另一邊出去，而是印在了我的腦海里。
課下，我意猶未盡地回味著課文，看著課上的筆記，想著課上老師的聲音，開始期待著下一節(jié)語文課。
我的作業(yè)總是被老師夸獎(jiǎng)，可在臨近期末的那段時(shí)間，我的作業(yè)質(zhì)量急速下滑，要不然就是沒有帶，要不然就是忘了寫。老師嚴(yán)肅地警告了我，于是，我的名字第一次出現(xiàn)在了“語文作業(yè)未完成名單”上。在我完成作業(yè)并劃掉名字時(shí)，我恨不得用記號(hào)筆都涂黑，心里暗暗告誡自己，以后不能再這樣了，好景不長(zhǎng)，我又一次登上了“光榮榜”。老師有一次警告了我。
哎！小宋同學(xué)，你的記憶力可真好啊，怎么不把自己給忘了呢？下次再出現(xiàn)這種情況，我就真的要向老師負(fù)荊請(qǐng)罪了！
好在，以后的日子里我的記憶力恢復(fù)了，也沒有再登上名單�？稍谀嵌螘r(shí)間里，我因問心有愧而有點(diǎn)兒無顏面對(duì)老師，好在這場(chǎng)小小的風(fēng)波過后都沒有再發(fā)生什么異常。
我常想自己是在什么時(shí)候喜歡上的語文老師？是在老師表揚(yáng)我字寫得好看而我卻覺得愧對(duì)于老師的時(shí)候？還是老師摸著我的頭夸我“好姑娘”的時(shí)候？
不管答案是什么，我肯定：我一定會(huì)一直愛著語文課，一直愛著語文老師！
你好初一作文6
進(jìn)入初中的第一課，就是了。我對(duì)軍訓(xùn)的生活是早有耳聞：它是艱苦的，是難耐的，是嚴(yán)苛的。但同時(shí)也是難忘的，值得回憶的。所有經(jīng)歷過的人都會(huì)這么說，于是，我懷著一顆忐忑不安的心來到了學(xué)校。
一開始我根本無法忍受在烈日下訓(xùn)練幾個(gè)小時(shí)，每次我都是欲哭無淚，但是同學(xué)們的互相幫助，互相關(guān)心，共同訓(xùn)練，共同學(xué)習(xí)和活動(dòng)，讓我感受到了春天般的溫暖。沒幾天，我已經(jīng)和周圍的同學(xué)打成一片了。
同時(shí)，我也對(duì)軍訓(xùn)生活有了一番新的體驗(yàn)，這里經(jīng)歷的磨練讓我終身受用。最后一天，在金陵高中本部，我們冒著細(xì)雨站立在操場(chǎng)上，初一年級(jí)的同學(xué)們?yōu)楦咧械膶W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表演了颯爽有力的.軍體拳，博得了陣陣掌聲。軍訓(xùn)，讓我對(duì)接下來的初一生活有了強(qiáng)烈的期待。
九月一日，這個(gè)日子莊嚴(yán)的宣布了我正式成為一名中學(xué)生，同時(shí)也宣布了我已經(jīng)不是小學(xué)時(shí)那個(gè)稚嫩的童孩了。走進(jìn)教室，我心里踏實(shí)了。看到那么多和藹可親、講課精彩的老師，看到四十四名朝氣蓬勃的同學(xué)，我很快就融入了初一五班這個(gè)溫馨的集體中。上課時(shí)，大家都認(rèn)真聽講;下課時(shí)，更是熱火朝天的討論。老師們一直都那么敬業(yè)，為了我們，他們付出了很多時(shí)間和心血，也正是因?yàn)樗麄儯也琶靼琢酥R(shí)的海洋里原來有那么多的寶藏，才懂得了用知識(shí)來充實(shí)自己是多么幸福。班主任劉老師的“劉氏人生理論”更讓我明白了如何去做一個(gè)有道德、講文明、懂禮貌的人。
我們很快就進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。但是我絲毫不覺的負(fù)擔(dān)有多重，因?yàn)槲业耐瑢W(xué)們無私、友善，當(dāng)我和他們一起生活學(xué)習(xí)時(shí)，我感到的都是溫暖。初一的日子，我和他們一起走過，我們互相關(guān)心，互相幫助，我們的四十五顆心，緊緊地連在一起，我知道，這份珍貴的友誼將會(huì)地久天長(zhǎng)。
初一，謝謝你，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，讓我團(tuán)結(jié)、勤奮;謝謝你讓我長(zhǎng)大，讓我成熟，謝謝你給我了一個(gè)人生的新起點(diǎn)，讓我在這個(gè)廣闊的天地里自由翱翔!
你好初一作文7
春天是一把琴，將優(yōu)美琴聲帶給世人，叫他們脫去衣襖，重新奔跑在溫暖的大地中；夏天是一把扇，扇去炎熱，以熱情的臉龐去溫?fù)崴�；冬天時(shí)一雪花，飄飄而來，為人們帶來雪的姿態(tài)，但是秋天的葉則更令我喜歡。
秋天的葉是凄涼的飄飄灑灑的落葉如一只蝴蝶，飛舞著，飄到大地母親的懷抱里。
秋天涼爽的風(fēng)襲不去落葉的美。
落葉之美仿佛一瞬間的美麗，默默地為大樹奉獻(xiàn)了一生。春天，樹葉將鳥兒安頓，夏天為大家乘涼在樹的逝下，美得樹葉成為他這一生唯一之美，雖短暫卻不后悔，沒有遺憾也沒有傷感，因?yàn)樗鋵?shí)，滿足的走完了這一生。
他一片片落下，像魚鱗唄刮下，不知被風(fēng)帶去何方。
秋天的'葉是一位化妝師，把世界渲染，把大地變成金黃色；秋天的葉，默默無聞，春天夏天，樹葉的綠葉襯托使鳥兒鶯歌燕舞，秋天的你，默默而去，但你不傷心，因?yàn)槟闶熘奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�
每回看到的秋葉只有一種現(xiàn)象，恐怕只是金蝶廢物，燦爛，腐敗的黃，同大地為伴，從黃色走向死亡。
片片黃葉，一首詩，吟誦自己的一生，同風(fēng)舞蹈。
秋日的葉是富有詩意的，你好，秋天，你好！
你好初一作文8
蟬鳴甚是聒噪，繁茂的枝丫擋不住驕陽。一個(gè)璀璨的身影正在不遠(yuǎn)處朝我招手。你好，初一！我來也！
烈日下，我和新生們開始了素質(zhì)訓(xùn)練。陽光熱情地?fù)肀覀�，每個(gè)人身上留下了它關(guān)愛的痕跡，裸露在外的每一寸皮膚仿佛都在燃燒。汗水由發(fā)梢滴下，衣衫被浸透。多少次，我想抱怨，甚至哭泣，但一閉眼，腦海中就浮現(xiàn)出日后熠熠生輝的自己。于是，我咬咬牙，挺過去。素質(zhì)訓(xùn)練過后，手臂的皮膚竟?jié)u漸脫落，仿佛金蟬脫殼一般，我迎來了嶄新的自己。你好，初一！我來啦！
放學(xué)時(shí)，華燈初上，車流如金色的河水緩緩流淌。車廂里擠滿了學(xué)生，他們臉上雖帶著一絲疲憊，但依然蕩漾著蓬勃的朝氣。窗外，霓虹燈閃爍的，是我們燦爛美好的未來。你好，初一！我來啦！
講臺(tái)上，老師的粉筆快速地在黑板上游走，一個(gè)個(gè)雋秀的字，一行行工整的板書，知識(shí)流淌入我們的大腦。海浪般的.測(cè)驗(yàn)、練習(xí)，讓我有些氣喘，試卷上的字符如同一只只眼睛，審視著我，檢查我是否已掌握。雖然辛苦，但也充實(shí)快樂。正如道法課本上所說：“學(xué)習(xí)是苦樂交織的過程。”你好，初一！我來啦！
430課程開始了，坐在自修教室里的我不禁竊喜，如此珍貴的自由時(shí)間，不趕緊寫作業(yè)而去上那些課程，未免有些傻冒。誰知文學(xué)社的老師找上我，并把我拉入文學(xué)社。我十分郁悶，站在走廊上，望著高樓和寂寥的天空，沉思著。一群飛鳥在空中盤旋著，呼朋引伴，與晚風(fēng)應(yīng)和著。“雁過留聲”，我豁然開朗，學(xué)校既然給我提供了機(jī)遇和平臺(tái)，為何不去嘗試呢？如果一直呆在舒適區(qū)，不就是將未來囚禁在籠子中了嗎？不逼自己一把，如何向未來邁進(jìn)？我迎著微風(fēng)，張開雙臂：“你好，初一！我來啦！”
八百米很累，咬牙堅(jiān)持就是了；數(shù)學(xué)題很難，多加練習(xí)就是了；英語語法難記，那就好記性不如爛筆頭……抬頭，窗外總有廣闊的天空凝望著你，那光輝燦爛的未來也一直在等待著你。你好，初一！我來啦！
“少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)�！毙碌呐_(tái)階，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，新的夢(mèng)想。站在校門口，迎著朝陽，我心中默念著：
“你好，初一！我來啦！”
你好初一作文9
語文，在以前的時(shí)候，我并沒有很大的興趣，但現(xiàn)在，我好像重新認(rèn)識(shí)了語文課。這是為什么？為什么我突然喜歡上了語文課？為什么每一節(jié)語文課都突然變得很快很快了？
鐘聲響了，我們的語文老師司老師帶著笑容走進(jìn)了教室，這節(jié)課是班會(huì)課，司老師打開了一個(gè)幻燈片，里面的內(nèi)容是關(guān)于祖國(guó)的。司老師給我們講了許多事情——疫情時(shí)的祖國(guó)與祖國(guó)邊境。我聽著，心理難受極了，我們的快樂與學(xué)習(xí)的權(quán)力，都是祖國(guó)給予我們的��！我還有什么資格不好好學(xué)習(xí)呢？語文是中國(guó)特有的課程，以前我卻不知道珍惜，我暗下決心，從今往后一定要好好學(xué)習(xí)語文，認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字！
之前我?guī)状文瑢懝旁姸加绣e(cuò)誤，晚上也沒有認(rèn)真背，但近幾次默寫，我居然一個(gè)字也沒有錯(cuò)，聽到全對(duì)同學(xué)的'名字里有我時(shí)，心里是開心極了。
司老師講得語文課有趣極了。老師美妙的聲音，豐富的表情和幽默的風(fēng)格，無一不讓我沉浸在語文課之中。家里的課外書也變得越來越多，書架滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
開學(xué)檢測(cè)的時(shí)候，我的古詩默寫部分一個(gè)字也沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤，全對(duì)的同學(xué)依然有我，這是多么值得我驕傲的事情呀！
假期，老師推薦我們讀了《魯濱遜漂流記》，我還做了一本12頁的讀書卡；開學(xué)后，我又買了兩本《俗世奇人》，我從中摘抄了很多的好詞好句。這多么令人有成就感��！
我想我應(yīng)該知道了我為什么喜歡上了語文課和認(rèn)真的學(xué)習(xí)漢語了——是語文司老師動(dòng)聽的課堂，是工工整整的塊字，更是想要為祖國(guó)報(bào)效的那份心！
我想重新對(duì)語文說一片話：“你好，語文課！”
你好初一作文10
叮鈴鈴，上課鈴響起了，這是我踏入初中的第一堂語文課，我滿懷期待的坐在板凳上，靜待我們語文老師的到來。你好，語文課，我又和你見面了，這次又是一個(gè)新開始，讓我用滿心的熱情來面待你吧，讓我們彼此進(jìn)步吧。
我的語文老師是司老師，她一開口，就讓我喜歡上了語文課。她用生動(dòng)優(yōu)美的.語言陶醉了我，讓我在語文課的海洋里盡情玩耍。
語文課慢慢地也有了互動(dòng)，老師不僅用生動(dòng)的語言來表達(dá)文章的思想，有時(shí)也添加了些肢體動(dòng)作，讓語文課富有了趣味性，也讓我徹底愛上了語文課，使我無法自拔。
但是，直到有一次，讓我險(xiǎn)些放棄了語文課，厭倦了語文課。那就是第一次寫作文，題目是《區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)》，要求我們把在區(qū)實(shí)驗(yàn)所看到的、聽到的都寫下來，真實(shí)描繪出區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，而且字?jǐn)?shù)還要400字以上，這讓我非常煩惱。
于是，我絞盡腦汁，在作文紙上終于寫下了五個(gè)字，那就是區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)—文章的題目。接下來我又問爸爸，問媽媽，問弟弟，文章的輪廓終于有了眉目，然后我再填充完善文章的骨架，這篇文章總算寫好了，我也松了口氣。
當(dāng)司老師在講解如何寫作文，怎樣把作文寫好時(shí)，我就瞪大了眼睛，拉長(zhǎng)了耳朵聽，老師說寫作文時(shí)要寫出真情實(shí)感，不要面面俱到，因?yàn)槊婷婢愕骄褪且幻嬉膊坏�，還強(qiáng)調(diào)要有重點(diǎn)的寫，讓我們?cè)賹懸槐�。這時(shí)我也沒有為此犯難了，而是通過司老師的講解，把它運(yùn)用到了我的作文中，所以，作文很快就寫完了。
這一次寫作，讓我深刻體會(huì)到了語文課的魅力，也讓我又深深愛上了語文課。我的語文課啊，你怎么那樣有趣而又驚險(xiǎn)呢？當(dāng)我徹底愛上你的時(shí)候，你卻又讓我緊張你，你是那么的豐富多彩，惹人喜愛啊！
你好，語文課。讓我以全新的面貌迎接你吧。
你好初一作文11
天空泛起點(diǎn)點(diǎn)魚肚的白，新的一個(gè)365天從靜謐中走來。回首往昔歲月有歡樂、有淚水、亦有悲歡離合陰晴圓缺、還有落雪飛花，山高水長(zhǎng)，隨著歲月的腳步漸行漸遠(yuǎn)，真是不思量自難忘……
于黎明里抬頭瞭望天邊的曙光，歡樂與精彩在心里回放。其實(shí)，生命里會(huì)有好多不經(jīng)意地將歲月連同自己一起遺忘，讓你絞盡腦汁再也想不起，某年某月的某一天曾經(jīng)發(fā)生的故事，那些苦難的記憶也如野草般于風(fēng)中凌亂、也可能是曾愛過的恨過的，甚至是許多人經(jīng)過的模樣。這樣的忘記于匆匆忙忙里竟然沒有絲毫愧疚感，那是因?yàn)殪o默的往昔有漣漪、有潮水、有風(fēng)有雨、有擔(dān)當(dāng)。
遠(yuǎn)逝的歲月于年的肩頭綻放著花朵，悄然中用繁華鋪展著春江月夜，讓我們心里自得其樂，不慌不忙，一路前行，且舞且歌。饗爾，與五柳先生一起躬耕日月；燈火微暈，漫游赤壁，聽東坡居士大江東去，浪淘盡的千古放歌……
執(zhí)筆墨抒寫心底的生命情節(jié)，在自己的一片蔥綠里盡情享受悠然的生活。
平凡的生命，于歲月里攜一縷清風(fēng)，踏數(shù)朵流云，聽聲聲鳥語，集萬縷芬芳，深深地陶醉于跨年的歡樂。書卷的清香里一盞淡茶，譜一曲無言的旋律，那一片藍(lán)色的海域命運(yùn)的交響。
身邊的'一草一木皆有情，皆有記憶。時(shí)間在流淌，那不是水，而是歷史厚重的滄桑。喧鬧的生活里有人，為了生存，努力奔波；為了夢(mèng)想，靜心沉淀。選擇的路雖然不同，但時(shí)光卻是相同的，我們都無法抓住時(shí)光匆匆的腳步！至于時(shí)間都去哪兒了，皆歸于我們的抉擇，其實(shí)，時(shí)間已然鐫刻在我們褶皺的臉龐……
20xx悄然中接力，讓我們一起送行逝去的時(shí)光，開啟新的航程，不忘初心，繼續(xù)為夢(mèng)想前行！
笑言：20xx，你好！
你好初一作文12
金秋十月，我們終于開啟了遲來的初中生活。菁菁校園，一切都是那么新鮮。校園一角的美景讓我流連，櫥窗展示的作品讓我驚嘆，然生動(dòng)有趣的課堂才是我最喜歡的地方。那些各具風(fēng)格的老師引領(lǐng)我打開了一扇扇大門。
學(xué)究歷史老師
歷史老師是個(gè)和氣慈祥的老人。他個(gè)子很高，往講臺(tái)上一站，我們不得不仰起頭來看他。可他雖高卻沒給人壓迫感，因?yàn)樗偸亲旖呛Γ凵駵睾偷乜粗覀儭?/p>
歷史老師雖然身形消瘦，可他肚子里的貨卻不少。每堂課，他都能繪聲繪色地給我們講歷史故事。在不知不覺中，他帶領(lǐng)著我們穿越了千年，感受到了中華文明的淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。“叮鈴鈴……”下課了，歷史老師微微一笑，走下講臺(tái)，我們被繁重課業(yè)負(fù)擔(dān)壓得躁動(dòng)不安的心已被他撫平。
Q版美術(shù)老師
一雙深邃的'眼，一副黑框眼鏡，一件黑皮夾克，仿佛漫畫里走出的嚴(yán)肅老師。這是美術(shù)老師留給我們的第一印象。美術(shù)老師一開口，我們又一驚，嗓音多么富有磁性啊，他怎么就教美術(shù)而不是音樂呢？
我是一個(gè)美術(shù)盲，從小對(duì)美術(shù)不感興趣，但美術(shù)老師似乎具有一種神奇的魔力，他將枯燥深?yuàn)W的知識(shí)深入淺出地講給我們聽，不時(shí)插入幾個(gè)奇聞逸事，真讓人欲罷不能。
領(lǐng)袖政治老師
政治老師是一位四十多歲的中年人，他總是穿著白襯衫黑西裝，感覺就像是剛從哪個(gè)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)趕過來的。政治老師喜歡雙手插兜，將頭向后拗，然后便開始“目中無人”地指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，妥妥的領(lǐng)袖形象。我們坐在下面常常被他講出的一串串排比驚得目瞪口呆。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，三年的征程剛剛開始，有這些可親可愛可敬的老師相伴，我相信明天會(huì)更美好！
你好初一作文13
“莫斯星星際法庭宣判，鎖杰，因毀壞坷垃博士的研究成果，應(yīng)該廢除莫斯星M戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)身份并驅(qū)逐出莫斯星！”“為什么！坷垃他研究的是害人的東西難道不應(yīng)該銷毀掉嗎？”
“閉嘴！鎖杰，你太讓我失望了！”在軍事法庭上的一位上將說到�！胞溈怂归w下，難道你也認(rèn)為我是錯(cuò)的？”
“放肆，壓下去！”
“是！”
“進(jìn)去！”鎖杰被推進(jìn)了監(jiān)獄里，站在角落里，想著剛才麥克斯上將對(duì)他說的話。這時(shí)一個(gè)急促的腳步聲打斷了鎖杰的思緒，一個(gè)高大的男人站在門外面而這個(gè)人正是麥克斯上將�！吧蠈㈤w下，您是來看我笑話的嗎？”
“鎖杰，你一直是我最器重的學(xué)生，你為什么會(huì)做出那樣的事呢？”
“閣下，坷垃研究的是什么你也不是不知道，是毒氣��！”
“鎖杰，坷垃研究毒氣是為了莫斯星，不然我們現(xiàn)在能占領(lǐng)五個(gè)星球嗎？毒氣和M戰(zhàn)隊(duì)是我們莫斯星的'王牌！”
“可是，上將閣下，你曾經(jīng)跟我說過，戰(zhàn)場(chǎng)上的每一個(gè)人都有生命，而且您還跟我說過，打仗不是為了統(tǒng)治，是為了不在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)！難道您都忘了嗎？每次我都看著其他星球的戰(zhàn)士被毒氣毒死，我就知道有人會(huì)失去父親，有人會(huì)失去丈夫，許許多多的人都失去了他們最重要的人！”
“鎖杰，有些事情你不會(huì)懂的，你馬上就會(huì)離開莫斯星了，行李我?guī)湍闶帐昂昧�，想去那里去那里吧！”“閣下，我希望我走了以后替我請(qǐng)求國(guó)王不要在攻占其他星球了！”麥克斯上將沒有回答鎖杰的話，一聲不吭的走了。第二天早上，監(jiān)獄里的看守員把鎖杰叫醒，帶他去了太空艙并把行李交給他。鎖杰進(jìn)去以后，發(fā)現(xiàn)也有一個(gè)和自己一樣被驅(qū)逐出星球的人在里面。那人和鎖杰打招呼“你好，你也是被xx了嗎？”“對(duì)，你準(zhǔn)備去哪里？”
“一個(gè)叫地球的星球聽說那里很美。”過了幾個(gè)小時(shí)太空艙面對(duì)的是一個(gè)巨大的藍(lán)色星球……（未完待續(xù)）
你好初一作文14
“看昨天的我們走遠(yuǎn)了，在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待，那模糊的肩膀，越奔跑越渺小。曾經(jīng)并肩往前的伙伴，在舉杯祝福后都走散，只是那個(gè)夜晚，我深深的都留藏在心坎。長(zhǎng)大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑，越美好越害怕得到……”這是牛奶咖啡的《明天，你好》，是一首送給惜別的朋友，充滿了眼淚和擁抱的回憶的清新抒情之作。淡淡的，卻有種催人奮發(fā)向上的鼓勁，越美好的事物，越害怕得到，因?yàn)槊篮弥辉诘玫降?前一秒。雖然有些膽小，有些悲觀，但明天終將到來，人們會(huì)在一次次告別中嫻熟于面對(duì)未來，明天也就會(huì)隨之美好。
人一生中的坎坷，都發(fā)生在未知的下一秒，而正在經(jīng)歷的，就是今天，今天的所作所為，就是在為明天鋪墊。
友情、親情、師生情，猶如深夜的一杯濃茶，給疲倦的精神經(jīng)久不息的陶醉；困難、坎坷、委屈，則是五顏六色的畫筆，為枯燥的人生涂上斑斕的色彩。
漫步于精神世界的仙境之中，你是否鼓起了前進(jìn)的勇氣與動(dòng)力？“飛”字有一雙翅膀，在右邊，在成長(zhǎng)，我們也都有一雙無形的翅膀，帶動(dòng)著我們，輕盈飛翔。伸手即可觸云。
我們，不能把握明天，那是命運(yùn)，但是我們卻可以做好今天，用汗水和行動(dòng)實(shí)現(xiàn)諾言。這樣，就可以驕傲的笑對(duì)明天，自若問候：“明天，你好�！毕﹃�，將把我們的影子無限拉長(zhǎng)……
你好初一作文15
20xx年9月，我正式成為了一個(gè)中學(xué)生。我的新篇章開始了。
走進(jìn)中學(xué)的校門口，新的篇章從此開始。我面對(duì)著高聳的教學(xué)樓，說：“初一，我來了�！蔽噎h(huán)顧四周，到處都是陌生的。但卻有如此美麗與神秘。大型的操場(chǎng)，是我最想看到的。學(xué)校的禮堂，整齊肅穆。高大的教學(xué)樓，一柱擎天。美麗的花壇，四季長(zhǎng)華。走進(jìn)教室，望著一個(gè)個(gè)陌生的`面孔，心中緊張又興奮。我挑了個(gè)位置坐下來，還沒夠5分鐘，就有人絡(luò)繹不絕的來跟我打招呼。我當(dāng)時(shí)特別開心，想起以前小學(xué)和昔日的伙伴們開心玩耍的情景，心中不自覺的抹上了一點(diǎn)憂傷。我有回頭一想：過去的就讓他過去吧，做好現(xiàn)在的自己，期待明天的未來�！斑诉诉恕！鄙险n鈴響了，我在想：我們的班主任是怎么樣的呢，脾氣好不好呢?不一會(huì)，一年輕又漂亮的女子走上了講臺(tái)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)不由自主的“哇”了一聲。她五官端莊，大眼睛，小嘴唇，而且人也很風(fēng)趣。她自我介紹說她叫吳潔雯，畢業(yè)于華南師范大學(xué)，今年25歲。我想：25歲，太年輕了吧。她的一番自我介紹后，就我們本輪流介紹自己。總之，這節(jié)課我非常開心。由于沒有書本，老師跟我們講她人生的一些秩事和小時(shí)候的一些有趣的事情。我們都很喜歡這位老師。
下課了，唯獨(dú)我坐在座位上，看著窗外面的世界，對(duì)自己說：“初一，真好。”
初一，是小學(xué)的結(jié)束，是中學(xué)的開始，也是我的人生中有一個(gè)起點(diǎn)。
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