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冬天初一作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的冬天初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
冬天初一作文1
只要心里有愛(ài)，不管多冷，都會(huì)燃燒出一朵炙熱的火花。
——題記
冬天來(lái)了。
早晨，洗漱完畢，我踏出家門(mén)，寒冷的風(fēng)迎面而來(lái)，那尖銳的涼意刺進(jìn)了身體里，令我不禁打了個(gè)寒顫：“媽?zhuān)页鲩T(mén)了！”剛說(shuō)完，我的手中就多了一杯熱騰騰的牛奶，回頭一看，只見(jiàn)媽媽責(zé)備的眼神卻滿(mǎn)是關(guān)心地說(shuō)：“別忘了帶牛奶。天這么冷，你怎么穿這么少！快把手套戴上，還有圍巾，再帶一件外套去學(xué)�！�
上學(xué)路上，風(fēng)更烈了，刀刮似的'穿透我的身體，可我絲毫不感覺(jué)到寒意。腦海里想到媽媽的叮囑，嘴角就不知不覺(jué)往上揚(yáng)。
咦？這風(fēng)，好像小了。
教室里，早餐時(shí)間到了，同學(xué)們紛紛去了飯?zhí)�，教室里頓時(shí)冷清了許多。一段談話(huà)傳入我耳際：
“今早可真冷�。 �
“是啊，要是再冷一點(diǎn)我們就可以不用出門(mén)了！咦，你手怎么了？”
“還不是這天氣！我忘戴手套了，結(jié)果就生凍瘡了！”
“哇，你手沒(méi)事吧？諾，給你，這是我的手套，看你手凍得那么慘，套上吧！”
我聞聲回頭看，只見(jiàn)一名女生把手套從自己手上摘下來(lái)，遞給另一名女生。
“那你呢？”女生說(shuō)道。
“嘻嘻，我沒(méi)關(guān)系�！眱擅倚χ�，手握著手互相取暖。
頓時(shí)，教室里充滿(mǎn)了溫暖。
放學(xué)時(shí)，下起了毛毛細(xì)雨，雖說(shuō)雨不大，但在這個(gè)季節(jié)，可謂是雪上加霜了。我打著傘漫步在雨中，雙腳被雨水入侵，凍得麻木了。
走到校門(mén)口，一道熟悉的身影映入我眼簾，他一手打著傘，一手拿著另一把傘，頭不斷地往里看，仿佛是在等待著什么。走近看，我才發(fā)現(xiàn)是爸爸，連忙奔過(guò)去：
“爸！”
爸爸拿出一件外套，說(shuō)：“誒，這天氣冷，把外套穿了，我們回家咯�！蔽疑斐鍪治兆「赣H的手，誰(shuí)知他的手像冰塊一樣，我就知道，他肯定是等我好久了。爸爸像觸了電似的急忙抽回去，說(shuō)道：“爸爸手冷，你會(huì)凍壞�！�
回家路上，爸爸一直走在我前面，讓我緊緊跟在后面。爸爸即使不說(shuō)話(huà)，我也知道，他是怕我被風(fēng)吹壞。
蒙蒙細(xì)雨，我抬頭望著爸爸高大的背影，一個(gè)跨步，跨到他前面，仰著頭說(shuō)：“爸，這個(gè)冬天不太冷，你說(shuō)是不？”
冬天初一作文2
秋去，冬至。一場(chǎng)無(wú)聲的冬的吐息，悄然而至。仿佛一個(gè)發(fā)怒的孩子，雪，咿咿呀呀地下來(lái)，嗚呼嗚呼地落地，啪嗒啪嗒地印在墻上，窗上。不覺(jué)雪停，萬(wàn)物沉寂。
黎明，破曉而出。拉開(kāi)窗簾，一派清新的冬的景象，隨著寒冷的微風(fēng)與初冬溫暖的太陽(yáng)一起，映入我的眼簾，刻在我的心里。大地，白了。小草，白了。連調(diào)皮的狗兒也白了。一切都是那么明亮，那么清新，那么迷人，像蓋上了一層雪白的棉被。
小鳥(niǎo)從樹(shù)梢探出頭來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，唱著。小貓小狗們開(kāi)始在雪地中散步，享受著初冬的雪的清爽與舒適，它們跳躍著，打鬧著。小草與蘭花抖了抖身上的銀霜，重新挺直了腰板，喜人地笑對(duì)陽(yáng)光，它們搖著，擺著。
又是一個(gè)閑暇的午后，一滴滴晶瑩剔透的珍珠從房檐滾落，在地上留下一個(gè)個(gè)歡快的腳印。伸手觸摸，微涼，松軟，且舒適，像母親的手撫摸著你；盡力聞嗅，傳來(lái)雪的味道，清新，鮮美，像身處世外桃源；側(cè)耳傾聽(tīng)，雪花融化的沙沙聲回蕩耳邊，像孩子們?cè)跉g笑嬉戲；放眼望去，一派蕭瑟的'生機(jī)勃勃，仿佛沙漠中的人們，在樂(lè)觀地笑著。
入夜，微寒。閉窗而觀，滿(mǎn)目明亮然。雪花復(fù)降，恍若天女下凡，恰似云霞飄飛。一切沉寂，美好，盡在不言之中。室內(nèi)，和樂(lè)，溫暖。舉杯而呷，目視名書(shū)。父母皆坐于電視前，目光神采閃爍，無(wú)不盡興安寧。其樂(lè)融融，暖意融融。
小到這片山，大到整個(gè)襄陽(yáng)，滿(mǎn)城雪白。一片片飄飛的雪花，猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，密密地斜織著。炫目的燈光閃爍在銀白之中，像一群銀白的精靈，點(diǎn)綴著銀白的大地，裝扮著銀白的冬天。
冬天像年邁的老者，慈祥，和藹；
冬天像健壯的青年，熱情，陽(yáng)光；
冬天像剛落地的娃娃，預(yù)示著生命的誕生。
翌日，人們高興地從家里出來(lái)，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。
這，就是家鄉(xiāng)的冬天。
初一:常駿毅
冬天初一作文3
走在白雪皚皚的小路上，時(shí)不時(shí)的便有寒風(fēng)吹過(guò)，令我打起了寒戰(zhàn)。不經(jīng)意間，又看到了那把長(zhǎng)椅，一股暖流如陽(yáng)光般躺入我的心田。我又在記憶的日記里翻找出了那件事……初冬的每一天都是美好的，而今天正是我的生日，我約了幾個(gè)朋友一起去沃爾瑪五樓玩。結(jié)果我很不滿(mǎn)意，每個(gè)人都說(shuō)有事，我無(wú)愛(ài)的關(guān)上電腦，或許他們都沒(méi)把我當(dāng)成朋友吧！想到這，突然鼻子酸酸的“叮叮�！眮�(lái)了一個(gè)信息，看到是小崔發(fā)來(lái)的，我立馬竄了起來(lái)，是不是改變主意了？可是！絕交信！我木然了，好久，又來(lái)了三個(gè)絕交信！他們是我最好的朋友，怎么可以這樣……我哭了。
曾經(jīng)有那么多的歡笑，剎那間成為了泡影？我不甘心啊。
我站起身，還是決定去一趟沃爾瑪五樓，那是我們?cè)?jīng)的“秘密基地。”
寒風(fēng)依舊在我身上吹打，我到了沃爾瑪五樓。長(zhǎng)廊上，好像還回蕩著我們玩撕名牌時(shí)的'歡聲笑語(yǔ)，那情景歷歷在目。而此時(shí)此刻，卻成了痛徹心扉的回憶，也只能是回憶了……
“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”我回過(guò)頭，是小崔他們！手里還捧著生日蛋糕！我余氣未消，厲聲道：“你們這是干嘛！我們已經(jīng)不是朋友了！再也不是了！”小崔焦急說(shuō)：“不是的，我們是想給你一個(gè)驚喜才發(fā)了絕交信，沒(méi)想到，你當(dāng)真了，對(duì)不起�！蔽以僖踩滩蛔×耍瑤е耷淮蠛暗溃骸霸趺磿�(huì)不當(dāng)真，哼！”我雖然嘴上這么說(shuō)，但心里卻暖暖的。我們一起分享了蛋糕。
走出沃爾瑪，寒風(fēng)依舊任性，無(wú)情的拍打著每個(gè)人。但我并不覺(jué)得冷，開(kāi)心的笑容一直蕩漾在我的臉上，其實(shí)冬天里的陽(yáng)光才是令我浮想聯(lián)翩的！
我中斷了回憶，那感覺(jué)，恰似陽(yáng)光照射在我的心上，一點(diǎn)都不覺(jué)得冷了。猛地，我抬起頭，朝著沃爾瑪飛奔。在長(zhǎng)廊里，我極目望去，長(zhǎng)椅上，似乎還有我們留下的印記！小崔、小楊、小靜、小左愿我們的友誼一直到老！
冬天初一作文4
第一次，離開(kāi)父母的身邊，去到另一個(gè)讓我陌生的地方讀書(shū)，心里面的那種孤獨(dú)?沒(méi)有任何一個(gè)伙伴，所看到的一切，除了陌生便沒(méi)有了
--------題記
現(xiàn)在，坐在桌前，望著窗外的一縷縷陽(yáng)光，我又看看這作文題目，回想到了一位對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的老師，思緒回到一年前的這個(gè)時(shí)間……
初次來(lái)到楊村，對(duì)我來(lái)說(shuō)印象真的不是很好，它沒(méi)有北京的繁華，卻有著它獨(dú)到的安靜，而那安靜把我包圍起來(lái)，覺(jué)得害怕與孤單。
來(lái)到五中，望著來(lái)來(lái)往往那一張張陌生的`臉，在偌大的校園里，我有些不知所措了，心變涼了……
在當(dāng)我被領(lǐng)到教師辦公室，并看到自己未來(lái)的班主任是男教師----孫老師時(shí)，我心里除了害怕，還剩下些什么？我在心中默默地想，怎么會(huì)這樣？男教師沒(méi)有女教師那么的細(xì)致，我以后可怎么辦？我的心抽了一下子，又慢慢變涼。
就帶著這樣的心理，我走進(jìn)了七十三班，面對(duì)這一張張面孔，我聲音顫抖的簡(jiǎn)單的做了一個(gè)自我介紹。此后的兩三個(gè)星期里，孫老師不斷的找我談話(huà)，好像我真是一個(gè)壞學(xué)生一樣。我的心真的冷到了極點(diǎn)……
一次又一次的談話(huà)，老師所指出的問(wèn)題，我句句聽(tīng)到心里，努力的讓自己變得在他心目中成為一個(gè)好學(xué)生。
終于，我發(fā)現(xiàn)我的努力得到了回報(bào)，老師任命我為地理課代表，結(jié)果還被同座說(shuō)是老師偏心我。我心里是很不服氣他這么說(shuō)，我就是要讓他看到我真正的潛能。我的心在那時(shí)慢慢地回暖……
后來(lái)慢慢的，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了提高，與老師的關(guān)系也親近了不少，班里的同學(xué)也都熟悉起來(lái)了，老師還會(huì)在班會(huì)上說(shuō)我性格好，遇到什么事都能笑著面對(duì)，讓十三班的氣氛活躍了許多。我感受到了前所未有的溫暖，我的心在漸漸的升溫……
我慶幸自己分到了十三班，讓我得到了一些對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的朋友，還有那位和藹可親的老師。
我感謝孫老師，我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)您對(duì)我一直以來(lái)的嚴(yán)格，是您對(duì)我那份期望與關(guān)愛(ài)……
那溫暖將我緊緊包圍……
冬天初一作文5
去年我回老家過(guò)寒假，見(jiàn)識(shí)了老家的冬天。
這一天，天異常的冷，一覺(jué)醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)呼呼地吹著窗子，經(jīng)過(guò)了幾番思想斗爭(zhēng)，我還是決定起床，從熱乎乎的被窩里起來(lái)，不一會(huì)兒，我的手腳便變得十分的冰了，又經(jīng)過(guò)了一次思想斗爭(zhēng)，我才踏出門(mén)去。
天寒地凍��！院子里的土濕漉漉的，閃閃發(fā)光的，奶奶養(yǎng)的雞也沒(méi)有出來(lái)了。風(fēng)像刀片刮來(lái)一樣，漸漸地，臉上都沒(méi)什么感覺(jué)了。我穿著厚厚的衣服，戴著棉帽，套著厚棉鞋和手套，可還是覺(jué)得像待在速凍冰箱里一樣。
咦，那是什么？我發(fā)現(xiàn)在老屋的屋檐下，有許多閃閃發(fā)光的東西：他們長(zhǎng)長(zhǎng)的，像石鐘乳一樣，從房檐上垂下來(lái)，晶瑩剔透的，十分漂亮。“那是冰掛。”爸爸走過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)，“今天很冷，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)下雪哦！”“真的嗎？”我很高興地跑出院子。外面的風(fēng)更大，感覺(jué)超級(jí)的冷，真是天寒地凍��！
抬頭看天，天灰蒙蒙的，陰沉著臉，這塊灰布蓋住了太陽(yáng)和陽(yáng)光，一眼望不到頭。天上沒(méi)有見(jiàn)到什么飛鳥(niǎo)，感覺(jué)死氣沉沉的。遠(yuǎn)處，有一片墨綠色的低矮的山臥著，但是分辨不出它們的外輪廓。山下是一大片的農(nóng)田，有很大的一部分是荒田，放眼一望，青綠青綠的，看上去感覺(jué)很舒服。地上都是冰碴子，硬硬的，還有許多草，最多的是狗尾草，大部分都枯黃了，它那毛茸茸的東西，看起來(lái)更像狗尾巴了。蓄水池基本上都干涸了，一些頑強(qiáng)的深水池也變淺了，水面被風(fēng)吹起了一道道的波紋，卻也是灰色的.。
不一會(huì)兒，雪果然下了，不過(guò)不是我期盼著的鵝毛大雪。像天空在撒鹽，也像柳絮飛舞，小小的冰晶從天而降，鋪到地上。用手接著它，還沒(méi)看清，他就已經(jīng)融化不見(jiàn)了。雪一直下著，越下越小，持續(xù)了幾小時(shí)，最后終于停了。我爬上山，在我的腳下，被行人走過(guò)的地方已經(jīng)沒(méi)有雪了，只有路邊還殘留了些白色的雪花，與棕色的泥土混合著�？莶萆仙w了一層薄薄的白雪，像懶羊羊吃的青草沙拉一樣。
站在山上看，一大片的樹(shù)林都落了葉，白雪代替了那些葉子，田地里的菜、草也蓋了一層棉被。樹(shù)林、田地和冷霧，融成了白茫茫的一片。人們的房頂上也落著雪花，白白的，像棉花，冰掛還掛在屋檐上，還閃著光。
我希望明年的寒假我可以看到大雪從天而降，那樣才壯觀呢！
冬天初一作文6
她，和她的破碗依然坐在那兒。
她是一個(gè)乞丐，一個(gè)殘疾人，一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己理想的人。頭發(fā)亂糟糟的，像幾百年都沒(méi)洗頭似的，眼睛里充滿(mǎn)了孤獨(dú)與寂寞，憔悴的臉上布滿(mǎn)了灰塵，可我卻能感覺(jué)到她的心里是干凈、純潔的，她是一位母親，身邊坐著一、二、三歲的孩子，他每天都仰著頭看著天空，內(nèi)心充滿(mǎn)了對(duì)生活的向往。
冬天刮來(lái)了，西北風(fēng)呼呼地叫著，整個(gè)世界陷入了寒冷之中。我與媽媽去菜市聲買(mǎi)菜，不禁看了她一眼，她也看了我一眼。穿著一身單薄的衣服，耳朵凍得裂開(kāi)了，連鞋都不穿，腳凍得像胡蘿卜，她抱著裹著厚衣服的兒子，眼角邊殘留了一些干了的淚水�？赡苁亲蛱炝鞯模⒆幽坎晦D(zhuǎn)晴地看著我，眼睛里充滿(mǎn)了羨慕，如果他是生在富裕人家的孩子，不知現(xiàn)在該有多么幸福，有著溫馨的家。那有多美好��！想著，想著，眼睛里便浸滿(mǎn)了苦澀的淚水，為人世間的不公打抱不平。一陣風(fēng)吹過(guò)，冷得我直發(fā)哆嗦。
“快走��！”媽媽不耐煩地說(shuō)了句，然后便拉我，叫我走。我卻一動(dòng)不動(dòng)，媽媽只好自己走了。
我站在寒風(fēng)刺骨的世界里，望著她的'無(wú)分文的破碗，不禁打了一個(gè)冷顫，摸了摸口袋里熱乎乎的壓歲錢(qián)，我的腦袋里生出了一個(gè)想法，想把媽媽給我壓歲錢(qián)給她一些，但終有些舍不得，這可是我努力學(xué)習(xí)，拼命做題，最終獲得學(xué)校前三名得到的辛辛苦苦用血汗換來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)，我都想好該怎么用了。不行，她這么可憐，難道我不該有該善良的心嗎？
我把50元放進(jìn)了破碗里，周?chē)娜梭@訝的目光盯著我，我很很地登了他們，心里面在說(shuō)：“她去做一名乞丐，乞丐也是不得已的。人們好像聽(tīng)到了我的心聲，都從口袋里拿出一點(diǎn)錢(qián)放在她的破碗里，不再用一種鄙視的眼神，去看她，反而有點(diǎn)兒敬佩。我們都是人，為何我們不能去幫助別人，為何不能去用溫暖的手去溫暖那些冰冷的心？”
我猛然感覺(jué)到，整個(gè)冬天的寒意好像暮然就沒(méi)了蹤跡。
冬天初一作文7
春天的出現(xiàn)，總是在不經(jīng)意間。
寒冬臘月的時(shí)候，看著嶄新的日歷，知道春天就藏在里面。翻動(dòng)日歷，翻到立春、春分等節(jié)氣，隨著手指的捻動(dòng)，想象中的春天在紙頁(yè)里緩緩行進(jìn)，一連串的畫(huà)面也在心中涌現(xiàn)：流水、花香、歌謠、翠綠的楊柳、快樂(lè)的單衫少年……但人人心里都明白，現(xiàn)實(shí)中的春天與紙上的春天，畢竟是不同步的，甚至可以說(shuō)毫不相干。
春天，也許只屬于敏感的眼睛、耳朵、皮膚，或者，只屬于那些被春天造就的最早覺(jué)醒的心靈。
比如，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，今年的春天，也許與一個(gè)小姑娘有關(guān)。大地冰封，過(guò)節(jié)的鞭炮還只是零星地燃放，那天下午，我到一個(gè)朋友家去玩，他女兒在院子里玩跳跳鼠。那是用彈簧、鋼管和鐵片組合而成的玩具。那女孩兒站在上面跳來(lái)跳去，那個(gè)沉重的玩具，此刻竟顯得很輕巧，富有靈性。她嘴里數(shù)著：1、2、3、4……羊角辮也隨著顫動(dòng)。我忽然覺(jué)得，那不僅是一個(gè)女孩兒在跳，沉重的鋼和鐵也似乎跳躍起來(lái)，并且快樂(lè)。我身軀里積壓的如冬天般的笨重感倏然消失，春天的節(jié)奏一下子和上了我的心跳。
孩子是不太注意春天的，但每一個(gè)快樂(lè)的孩子都是春天的使者。哦，他們不知道自己的這個(gè)身份，他們只是快樂(lè)。
比如我又想，今年的春天，也許與一場(chǎng)雪有關(guān)。那天早晨打開(kāi)窗戶(hù)，滿(mǎn)世界的'銀白撲入眼簾，原來(lái)，夜里不知不覺(jué)下了很厚的雪。由于落雪，空氣清新得要命；雪片特別大，接在手里，晶瑩剔透，精美的圖案非常清晰。那種清涼的氣息仿佛一下子就梳理了我雜亂的心緒，而它瞬間消融帶來(lái)的晶瑩水滴和一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的涼意，又仿佛許多溫暖如春天的往事涌上心頭，讓人心中寧?kù)o，卻又仿佛起了輕輕的戰(zhàn)栗。也許這就是春天，由寒冷包裹的一縷暖意，從雪的緩緩飄落中，從一片銀白中，破繭而出。
原來(lái)，春天就是這樣一個(gè)永恒的季節(jié)，它從沒(méi)有遠(yuǎn)離，它總是在我們需要的時(shí)候，不期而至。
冬天初一作文8
廣州的冬天，像一個(gè)淘氣的小姑娘，雖沒(méi)有春的美麗，沒(méi)有夏的熱情，沒(méi)有秋的穩(wěn)重，卻給人一種活潑、歡快的印象，讓你在不知不覺(jué)中就喜歡上了她。
白云山
廣州的冬天，沒(méi)有其他地方的冬天張揚(yáng)。她不會(huì)為大地蓋上雪被，不會(huì)讓大樹(shù)戴上雪帽，也不會(huì)讓土地在冰層下沉睡。這里的氣候溫暖宜人，路旁長(zhǎng)著野草，其間零星地點(diǎn)綴著鮮花，鳥(niǎo)兒不是在枝繁葉茂的大樹(shù)上唱歌，就是與伙伴們?cè)诳罩形璧�。在冬天，從北方�?lái)廣州游覽的人初到時(shí)，一定會(huì)以為自己來(lái)到了夏天的北方吧。只有那莊嚴(yán)的中山紀(jì)念堂、親切的“雷候”與高聳入云的廣州塔在提醒他們：“這里是廣州!”
中山紀(jì)念堂
廣州塔
廣州別名“花城”，冬天也毫不例外。廣州毫不吝嗇地用鮮花鋪路，彰顯著她的特點(diǎn)。四季如春的廣州就像是鮮花們的天堂，數(shù)不盡的花朵涌向了廣州。哪怕是在冬天，紫色的.蝴蝶蘭、粉紅色的桃花、黃色的百合、紅色的木棉……這些花在冬天里爭(zhēng)奇斗艷著，絲毫不懼寒冬的寒冷�；ǘ鋫兊臓�(zhēng)斗吸引了無(wú)數(shù)同樣不怕冷的蜜蜂。蜜蜂們當(dāng)起了評(píng)委，左瞧瞧，右看看，聞一聞這個(gè)，囁一囁那個(gè)，遲遲無(wú)法決定。蝴蝶們也跑來(lái)湊湊熱鬧，卻也無(wú)法評(píng)出誰(shuí)最好看。花兒們生氣了，一起趕走了蜜蜂和蝴蝶，繼續(xù)攀比著……
蜜蜂與蝴蝶
人們也被吸引了過(guò)來(lái)。他們有的喜歡這個(gè)，有的喜歡那個(gè)。人們紛紛帶走了自己喜歡的花兒，種在了院子里、陽(yáng)臺(tái)上。被帶走的花兒滿(mǎn)心歡喜，帶走她們的人也滿(mǎn)臉笑容。大家都得到了滿(mǎn)足，都在愉快中度過(guò)了冬天。廣州的冬天，在一片歡喜中悄悄過(guò)去了。
廣州花市
和北方的冬天相比，廣州的冬天少了一點(diǎn)蕭條、一點(diǎn)愁容，卻多了幾絲歡喜、幾分熱鬧，這搭配讓廣州的冬天格外彰顯出南方的冬天的魅力，讓我忍不住愛(ài)上廣州的冬天……
冬天初一作文9
有人說(shuō)，冬天是寒冷無(wú)比的；有人說(shuō)，冬天是毫無(wú)生機(jī)的；還有人說(shuō)，冬天是寂寞孤獨(dú)的。但是，我卻認(rèn)為，冬天是充滿(mǎn)愛(ài)的。
當(dāng)校車(chē)緩緩駛向校車(chē)點(diǎn)，在擁擠的人群中，我看到了他——我的父親，他正翹首以盼，尋找著我。我站在車(chē)門(mén)前，大聲喊了他一聲，便聽(tīng)見(jiàn)了他慈愛(ài)的`聲音，“兒子，把書(shū)包給我吧，重！”還沒(méi)等我說(shuō)什么，他就已經(jīng)把手搭到了我的書(shū)包上�！澳阍趺创┻@么少，學(xué)校那么冷！”他的目光掃視了一下我的衣服，語(yǔ)氣中雖然有責(zé)備，但更多的還是對(duì)我的關(guān)愛(ài)。他兩三步走到車(chē)前，急忙打開(kāi)了車(chē)門(mén)，又對(duì)我大聲說(shuō)道，“快上車(chē)，車(chē)?yán)锱��！痹谖疑狭塑?chē)之后，他又把溫度調(diào)高了些許，“以后多穿點(diǎn)衣服，外面不像家里面，沒(méi)有人能照顧你，自己注意照顧自己�！被蛟S，這些語(yǔ)句并不是多么華麗，但是，在我聽(tīng)來(lái)，這比那些華麗的語(yǔ)句要更加生動(dòng)，更加美麗。在聽(tīng)到話(huà)的一瞬間，我的渾身上下都充滿(mǎn)著一股熱情的暖意。外面，是寒冷的冬日，但車(chē)?yán)�，此時(shí)此刻，仿佛是驕陽(yáng)似火的夏日。車(chē)?yán)�，一瞬間，便被濃濃的愛(ài)意所包圍。
穿過(guò)寒冷的北風(fēng)，終于到了家中，“媽?zhuān)一貋?lái)了�！薄班�，等一會(huì)兒，飯馬上就做好。”媽媽熟悉的聲音從廚房里傳出，伴隨著的還有鍋灶的“滋滋”聲。我走到房間里，打開(kāi)電視，剛準(zhǔn)備坐下，一聲咳嗽聲便從廚房里傳出，我一開(kāi)始并沒(méi)在意，可那咳嗽聲卻越來(lái)越密集，越來(lái)越強(qiáng)烈。我快步走到廚房邊，看見(jiàn)媽媽正在炒菜，她一手拿著鍋鏟，一手捂著嘴，臉上露出痛苦的神色，豆大的汗珠從她頭上滴落，她緊皺著眉，身體左搖右擺，仿佛一不小心就會(huì)倒下。我的眼眶不禁紅潤(rùn)了，心也被狠狠的震撼了，眼前的一幕仿佛是一把錐子，狠狠的刺向我的心頭。我心愛(ài)的母親此時(shí)此刻正帶著病為我做飯，而我這一個(gè)身體健康的人，又有什么資格像一個(gè)殘疾人一樣等家人喂到嘴邊。我不禁走向前去，“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你�！�
這個(gè)冬天，讓我們與愛(ài)同行……
冬天初一作文10
身處南方小城，這幾日寒潮來(lái)襲，幾日不出門(mén)，竟發(fā)現(xiàn)地上的大小水洼都結(jié)冰了。這著實(shí)是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，因?yàn)樗麄儍龅膹氐�，不似前兩年般�?huì)有融水。今年似乎也是最冷的一年，網(wǎng)絡(luò)中各種從未見(jiàn)過(guò)的奇特事，例如快遞被凍住。學(xué)校提前放假，倒是開(kāi)心了許多學(xué)生。
整日窩在家中不敢出門(mén)，在家也必須抱著電暖爐才行，經(jīng)常把手烤的通紅通紅通紅的，離了爐子，手背便全是看了令人戰(zhàn)栗的血管紋路。
前幾日睡覺(jué)時(shí)總要蓋的厚厚的，被子上方蓋了許多衣物，但醒來(lái)總是冷的。前幾日把被子一分為二的鋪著，這樣方才暖和起來(lái)。
想今也是最后一天的寒潮吧，今日外面已是暖陽(yáng)，相比前一日的刺目的白光是不同的。
今年的雪下的并不大，本以為寒潮會(huì)是場(chǎng)大雪，到是有些失望了，相反到比以往的大雪還要寒冷。
所幸前幾日妹妹的幼兒園放假，不然那個(gè)時(shí)候還要早起送她去幼兒園，實(shí)在是一場(chǎng)持久的意志力搏斗。
今年也是待在家里最長(zhǎng)的日子，長(zhǎng)時(shí)間不運(yùn)動(dòng)，腳上到生起了凍瘡。以前并沒(méi)有生過(guò)，每次穿鞋倒是疼的厲害，尤其是腳后跟，紅紅的腫著大包。一次不小心磕上了床沿，疼的厲害。尤其是夜晚睡覺(jué)時(shí)，裹著厚厚的被子，又癢的厲害。本想去買(mǎi)凍瘡藥來(lái)涂，但裹著大衣想想還是放棄了。
想起小時(shí)候，下過(guò)3天的大雪，到處都是厚厚的積雪，公園里全是堆好的.雪人。小時(shí)候我認(rèn)為所有的雪人應(yīng)該和‘雪孩子’里的雪人一樣可愛(ài)，但看到那么多的成品，倒是失望了。
小時(shí)候，外面下著大雪，想著雪是什么滋味。想起小丸子里的小丸子去滑雪的時(shí)候，說(shuō)過(guò)雪的吃法，先包一口雪，再吃一口話(huà)梅，那種又酸又甜的感覺(jué)著實(shí)美味。雖然很想嘗嘗，但我是有潔癖的，不敢隨便吃外面的積雪，怕臟。于是便從廚房拿了碗來(lái)接雪，在陽(yáng)臺(tái)上放了半天，還是沒(méi)有積雪，著急的很。后來(lái)問(wèn)我媽?zhuān)覌尠盐矣?xùn)了一頓，把碗收回廚房，說(shuō)我沒(méi)事找事，但沒(méi)告訴我為什么沒(méi)積雪。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是家里安了雨棚，小時(shí)候總是那么天真的。
冬天初一作文11
“都城十日雪，庭戶(hù)皓已盈，冬天里的春天�！被蛟S有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天、烈日炎炎的夏天、果實(shí)累累的秋天，然而在我心中的那一個(gè)冬天也是別有風(fēng)味。
哇，天空中下雨了，出門(mén)時(shí)我撐起了傘，忽然我發(fā)現(xiàn)這不是雨，而是一粒粒雪粒。它們一粒粒的落著，像千萬(wàn)條春蠶吃著桑葉。漸漸雪變得大了起來(lái)，雪花飛舞起來(lái)，好像仙女撒的無(wú)瑕碎玉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，又像百花圣母撒下的潔白的小花，散發(fā)出陣陣香味，忽上忽下，又像是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來(lái)的窗花送給人間，走在雪上軟綿綿的，似乎走在無(wú)邊無(wú)際的大草原上。
每當(dāng)我看到那美麗的雪景，心里不禁想起了那一幕：
我走在雪地里，腳完全被淹沒(méi)在了雪里。當(dāng)我走到學(xué)校時(shí)，鞋子和襪子已經(jīng)全部濕透了，當(dāng)我到了班上我已經(jīng)冷得發(fā)抖了。這時(shí)班里已經(jīng)早讀了，我靜靜地坐在座位上，瑟縮成一團(tuán)，發(fā)抖……。
這時(shí)徐老師走了過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)“跟我來(lái)一下！”，我心里一驚，難道作業(yè)有問(wèn)題？還是……？我懷著不安的.心情走進(jìn)了辦公室。這時(shí)只見(jiàn)徐老師往一個(gè)盆里倒著騰騰熱水，回過(guò)頭說(shuō)“你看看，鞋怎么濕成這樣！冷吧？坐下，�。 蔽翌D時(shí)明白了——老師是要給我泡腳！雖然鞋依然是濕的，腳也仍然是冰的，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，老師那關(guān)切的話(huà)語(yǔ)和熱情的表情讓我忘卻了冷，不知所措的站著、坐下。她把我的鞋子與襪子輕輕的脫掉，只見(jiàn)老師的手上長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭，又在這冬天變得紅紅的，還有許多皮似乎將要裂開(kāi)似的。這時(shí)她將我的腳放入腳盆里，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“剛剛很冷吧？這樣泡一泡會(huì)暖和許多的，等會(huì)把鞋子和襪子放在這里烘一烘，先穿我女兒的襪子和鞋子吧。”這一刻，熱水的溫暖從腳底涌到了我的心里……。
冬天，或許每個(gè)人都感到十分寒冷，然而大雪中的我并不寒冷，即使寒風(fēng)呼嘯著，大雪仍紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著，因?yàn)闇嘏谖倚闹小?/p>
冬天初一作文12
當(dāng)最后一片樹(shù)葉落地，樹(shù)們便高興的在風(fēng)中舞動(dòng)起來(lái)了。他們?cè)缇烷_(kāi)始脫去泛黃的衣裙，盼望著穿上一身晶瑩剔透的新衣裳。
這一天終于來(lái)了。鵝毛般的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不一會(huì)兒，樹(shù)們就變得美麗動(dòng)人了。我裹著厚重的大衣，從他們面前走過(guò)，我的樣子狼狽極了，憤怒的向他們踹了一腳，她們把雪揚(yáng)到我的臉上、領(lǐng)口里，我尖叫著跑開(kāi)。
這些日子我渾渾噩噩地走過(guò)，一次又一次的打擊使我喪失了堅(jiān)持下去的信心，我不停地質(zhì)問(wèn)自己：繼續(xù)下去還有意義嗎？
坐在教室里，老師在黑板上寫(xiě)的東西我也無(wú)暇顧及，課堂上，人云亦云，恍惚間，老師點(diǎn)到我的.名字，我站起來(lái)，茫然無(wú)措。
“你把這個(gè)題的做法講一下�！�
我盯著黑板上的題目，很努力的回想，大腦卻是一片空白，我的臉發(fā)燙，向四周環(huán)視，同學(xué)們都是鄙夷的目光。
“坐下吧，下課去我辦公室�！崩蠋熞�(jiàn)我不作答，便讓我坐下，我分明聽(tīng)到了失望的嘆息。
下課后，我尾隨老師去辦公室，辦公室里空無(wú)一人，老師面對(duì)著我坐下。
“你這些天是怎么回事？”
我低頭沉默不語(yǔ)，內(nèi)心亂作一團(tuán)麻。
“我知道你心里也很著急，很難受，可是不能自暴自棄啊，更要加倍努力，老師決不會(huì)放棄你，你也不能放棄自己�！�
我的心理防線(xiàn)被他的一句話(huà)攻破了，淚水順著臉頰滑落，我感覺(jué)得到眼淚是污濁的，這里面摻雜著這些天來(lái)積攢的痛苦、無(wú)奈。我狠狠的點(diǎn)著頭。走出辦公室，擦干眼淚，心里輕松了很多，走在路上，積雪在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，踩在腳下發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，我加快了腳步，聲音也變得急促。
我每天都走過(guò)這條路，積雪融化了，又迎來(lái)了新的一場(chǎng)雪，日復(fù)一日，不知下了多少場(chǎng)雪，最終雪地上的腳印也消融了。最終我如愿以?xún)敚_(dá)到了我的目標(biāo)。我握著成績(jī)單又一次走過(guò)這條路，我在路旁駐足凝望，樹(shù)枝上掛著水珠，我伸手接住，那水是溫和的，不再是冰涼的。她們又脫去了厚重的衣服，換上一身嫩綠的衣裳，薄如蟬翼，她們更加婀娜多姿了，在溫暖的微風(fēng)中舞動(dòng)。
我終于走過(guò)了這個(gè)冬天，這個(gè)難熬的冬天，我加快了腳步，趕回家去，換一身輕裝，去迎接新的開(kāi)始。
冬天初一作文13
當(dāng)樹(shù)上最后一片楓葉凋落，秋雨最后一次灑向大地，吹到人的臉上的風(fēng)開(kāi)始刺骨的時(shí)候，春華秋實(shí)的庭院已步了冬季。
冬季是純潔的象征，大片大片的雪花覆蓋在世界的每個(gè)角落，天與地交匯在一起，這是小孩子最喜歡的季節(jié)了，每當(dāng)下過(guò)一場(chǎng)大雪，就按耐不住心中的喜悅，沖出家門(mén)奔向銀白色的世界，庭院成為我們兒時(shí)的樂(lè)園，我們?cè)谘┑厣隙蜒┤耍劝蜒﹫F(tuán)成堅(jiān)硬的球體，在這偌大庭院中滾滾去，直至足夠大，再做一個(gè)小一點(diǎn)的雪團(tuán)，兩個(gè)球體疊加在一起，成為了雪的身體，不知誰(shuí)又把家中的掃帚拿出來(lái)插在它的兩側(cè)，中間又插一個(gè)胡蘿卜，又把自己舍不得吃的凍梨切成兩半，按在雪人的臉上充當(dāng)眼睛。晚上，人手一個(gè)煙花，圍著他跑動(dòng)玩耍，焰火中，我們的臉紅撲撲的。
有時(shí)候，庭院的雪多了，大人們會(huì)鏟到一邊，成為一個(gè)雪山，我們小孩子更樂(lè)了，向山上倒水，形成瀑布，在下面把山掏空，充當(dāng)童話(huà)里的白雪宮殿，擺放一些蠟燭，揣上一把糖果，捧出一堆瓜子，在這個(gè)溫馨卻又寒冷的.洞中心情的享受。
又一場(chǎng)大雪灑下來(lái)，庭院中亮閃閃的，雪花在空中飛舞盤(pán)旋，如仙女灑下的碎玉，松樹(shù)枝落下了蓬松的雪球，似玉樹(shù)銀掛，房檐上的冰懸吊著給人一種晶瑩剔透，水晶般閃閃發(fā)光欲滴的感受，地上鋪上了一層奢華的細(xì)沙，一切都在沉睡，似乎不忍打破這世間最美，最令人沉醉的寂靜。不忍污穢這世間最美最純潔的薄紗。這冬雪，各具各神采地飄落下來(lái)，觸動(dòng)了多少詩(shī)人的詩(shī)情。我不禁嘆道：“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
也曾記昨，我們?nèi)艘换锒艘粠驼归_(kāi)打雪仗的斗爭(zhēng)，不顧天氣的寒冷，用手團(tuán)成一個(gè)堅(jiān)硬的雪球“嗖嗖”地向?qū)Ψ綌橙巳尤�，有時(shí)候雪團(tuán)松松垮垮的，一扔就碎了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑在了自己身上，同伴們歡快的笑聲就響徹云霄，稱(chēng)對(duì)方得意之時(shí)猛烈進(jìn)攻，自己又開(kāi)心地笑起來(lái)。
這一切都發(fā)生在那個(gè)天真無(wú)邪童年時(shí)代，大人們?yōu)榱松?jì)四處奔波勞祿，只有我們，仍無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，快樂(lè)永遠(yuǎn)屬于孩提時(shí)個(gè)的我們，如今，我們概要為了前途努力學(xué)習(xí)，又要取得好成績(jī)搏得老師的青睞，壓力大得喘不上氣，這時(shí)想起童年時(shí)光，那是多么的美好啊。
冬天初一作文14
我喜歡冬，因?yàn)樗裆碇滓碌奶焓梗瑢⒖鞓?lè)引向人間；我喜歡冬，因?yàn)樗衽子鸬暮⑼�，把幸福鋪滿(mǎn)世界。
在冬天，我最喜歡的是她獨(dú)有的天氣——雪天。冬日的清晨，我打開(kāi)窗簾，一片的白茫浮現(xiàn)在我眼前，一朵朵雪花從望不到頂?shù)奶炜诊h落下來(lái)，緩緩地，就這么到處飄著，輕盈、柔美，真是“像霧又像‘羽’”。同時(shí)也像無(wú)數(shù)只童話(huà)般的精靈用獨(dú)特的方式演繹它們的舞蹈。打開(kāi)窗戶(hù)，滿(mǎn)滿(mǎn)的寒氣撲面撒來(lái)，讓我不禁的打了個(gè)哆嗦。調(diào)皮的精靈也趁機(jī)跳到我的鼻子和眼睛上，只是它們剛一接觸到我，就已葬送了自己的生命。就只有那么一瞬間，美好的感受到了雪的溫度。有時(shí)，我會(huì)覺(jué)得它們像一個(gè)個(gè)音符，在眼前不斷變化。但它們無(wú)論落在哪里都不會(huì)發(fā)出半點(diǎn)兒響聲，至少我是這么想的。它們自知這樣毫無(wú)意義，卻還要花上二、三個(gè)月的時(shí)間，為人們演奏無(wú)聲的“冬日贊歌”。
多么謐靜而清晰的冬季。
在冬天，她極具個(gè)性的風(fēng)景也妙不可言。爬上樓房的頂部，我發(fā)現(xiàn)屋頂積滿(mǎn)了厚厚的一層雪，潔白、干凈。使我不忍置身其中。從樓頂向下鳥(niǎo)瞰，一片從未見(jiàn)過(guò)的景象，不僅僅是唯一的白色，而是五彩繽紛的。俗話(huà)說(shuō)“新年新氣象”，這不，大人，小孩統(tǒng)統(tǒng)換上了色彩鮮明的衣裳，模糊一看，仿佛遍地開(kāi)滿(mǎn)了梅花，這一朵雪梅，那一簇臘梅，中間一小株紅梅也開(kāi)的`正艷，可謂“凌寒獨(dú)自開(kāi)”。一路小跑到樓下，剛邁出一小步，一只可愛(ài)的雪球就滾到我的腳邊。原來(lái)是一群頑皮的孩子在打雪仗，好生熱鬧。我蹲下身子，赤手撿起了雪球，冰涼的質(zhì)感蔓延在我的手掌心中，幾秒未到，這雪球就被我炙熱的手心溶出了水滴，就像靠在火堆旁的孩子滲出了汗珠，我把另一只手也捂了上去，一會(huì)兒時(shí)間，我的手上就只剩下冰冷的水了。放眼望去，在打雪仗的孩子真不少，這邊幾個(gè)女孩細(xì)心地揉著雪球，像是在制作精美的藝術(shù)品；那邊一群男孩隨手捏上一把雪，就奮力的拋向自己的對(duì)手；稍微大些的孩子在幾分鐘內(nèi)就能立起一堵足夠厚的墻，用來(lái)做自己的“防身工具”。這雪地里充滿(mǎn)了歡笑和快樂(lè)，每個(gè)人的心里都裝滿(mǎn)了喜悅和自由。我想：這也是一首別具一格的“冬日贊歌”。
多么歡快而幸福的冬季。
雪溶之快，笑傳之遠(yuǎn)，冬逝將近，年復(fù)一年。
冬天初一作文15
美麗的冬天
冬天到了，一棵棵大樹(shù)剩下光禿禿的枝干，只有沒(méi)幾片樹(shù)葉孤零零地掛在枝頭搖搖晃晃，仿佛也要隨時(shí)掉落下來(lái)。聽(tīng)說(shuō)，冬天的雨是冬婆婆思念親人時(shí)流下的淚水;冬天的雪是冬婆婆鼻子癢癢時(shí)打的噴嚏;冬天的風(fēng)是冬婆婆呼吸時(shí)呼出來(lái)的氣息。
冬天一片蕭瑟而寒冷，但是在一年四季里，我最喜歡的仍然是冬天。在我們五年級(jí)第一學(xué)期即將結(jié)束的最后一天，突然，外面下起了鵝毛大雪，一片片潔白晶瑩的雪花，從天空洋洋灑灑、安安靜靜地飄落下來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，窗外就變了顏色，白雪皚皚，玉樹(shù)銀花。
一放學(xué)，我們立即興奮地沖出教室，跑到操場(chǎng)上。我聽(tīng)到我們班的華柯瑩大叫著，追著施力文跑，原來(lái)她是被施力文做的雪球砸中了，她發(fā)怒的樣子可真可愛(ài)，她急忙做好一個(gè)雪球準(zhǔn)備報(bào)復(fù)施力文。這時(shí)候王梓焱突然沖了過(guò)來(lái)，華柯瑩扔出的雪球不偏不倚正好砸中了他。他大喊著“誰(shuí)在砸我?”于是一場(chǎng)激烈而瘋狂的雪戰(zhàn)正式開(kāi)始了。我也瞬間加入了戰(zhàn)斗，哈哈，我們?cè)跐嵃椎男@里，歡天喜地地結(jié)束了本學(xué)期的學(xué)校生活，迎來(lái)了20xx年的寒假。
會(huì)“長(zhǎng)大”的雪娃娃
今年已經(jīng)下過(guò)三場(chǎng)雪了。
第一次下雪，爸爸用車(chē)頂上的積雪堆了一個(gè)拳頭大小的'雪娃娃。雪娃娃頂著紅色楓葉做的頭發(fā)，瞇著黃色臘梅花蕊做的小眼睛，看起來(lái)好萌!
第二次下雪，我和媽媽用陽(yáng)臺(tái)上的積雪堆了一個(gè)籃球那么大的雪娃娃。雪娃娃戴著用彩紙做的帽子，披著紅紅的圍巾。那紅紅的小嘴好像在說(shuō)：看，我多漂亮!
第三次下雪，我和爸爸在崗墩的山上堆了一個(gè)和我蹲下來(lái)差不多大的雪娃娃。這一回，綠綠的竹葉變成了雪娃娃的頭發(fā)，楊梅枝變成了他的小手。他向我伸著手，好像跟我說(shuō)：你愿意和我一起玩嗎?
三個(gè)娃娃越來(lái)越大，難道雪娃娃在長(zhǎng)大嗎?
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