寫時(shí)光的400字初一作文

　　導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，其實(shí)，我也知道這場(chǎng)考試的重要性，可就是提不起精神復(fù)習(xí)，一心想著外面的世界。世界靜得出奇，雖然這個(gè)世界... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！

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　　篇一：時(shí)光一去不復(fù)返

　　其實(shí)，我也知道這場(chǎng)考試的重要性，可就是提不起精神復(fù)習(xí)，一心想著外面的世界。

　　世界靜得出奇，雖然這個(gè)世界還是這副模樣，但我卻依然從鐘表那清脆的嘀嗒聲中聽出了時(shí)光在如水般地流逝。人家都在奮筆急書，將時(shí)間用在筆尖上，而我卻眼睜睜地看著時(shí)光流逝卻無(wú)動(dòng)于衷。

　　反正都揮之而去了大把的時(shí)光了，不如繼續(xù)給自己放松一下，有什么好復(fù)習(xí)的，我就不信時(shí)間真的能過去得這么快，我心想著，不過，我真得就這么甘心把這么好的時(shí)光浪費(fèi)掉嗎？

　　就在我想心思的這一會(huì)兒，時(shí)光就已經(jīng)悄悄溜走了十分鐘，光我抬起頭，回過神時(shí)，才悄然發(fā)現(xiàn)這一切，十分鐘可能并不算久，但細(xì)細(xì)一想，6個(gè)十分鐘可就是一個(gè)小時(shí)，一天能有幾個(gè)十分鐘呢？我反問我自己。

　　這時(shí)間也過得太快了吧！我不禁感嘆道。

　　不，我不能再這樣浪費(fèi)下去了，時(shí)光就如人們所說(shuō)的那樣，如流水般飛逝，只要一不留神發(fā)個(gè)呆，就沒有了。青春的美好時(shí)光是寶貴而短暫的，我豈能白白浪費(fèi)。我從迷茫中覺醒過來(lái)。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”，我一定要穩(wěn)穩(wěn)地抓住時(shí)光，讓快如水的時(shí)光在我手上變得充實(shí)且緩慢。

　　我抓起筆，開起復(fù)習(xí)，過去的時(shí)光已經(jīng)回不來(lái)了，那么我就一定要抓住現(xiàn)在的時(shí)光，跟隨它追逐夢(mèng)想。

　　篇二：童年的幸福時(shí)光

　　童年是一條歡快流淌的小溪；

　　童年是一幅絢麗多彩的圖畫；

　　童年是一灘五彩繽紛的貝殼！

　　題記

　　我的童年是在平凡的小村莊里度過的，在那里發(fā)生了許許多多喜怒哀樂的事，像天上的星星在天空中閃爍著�，F(xiàn)在，我要摘下一顆最閃爍的星星與你們分享分享我的童年吧！

　　童年的我，是那么的天真活潑。春天一到，我總是喜歡跟著爺爺奶奶一起去干農(nóng)活。去的時(shí)候，我會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)小小的桶，在田野上，捏著金黃色的泥巴，捏出各種各樣的形狀，放進(jìn)我的小桶中。過了很久，玩累了，便纏著爺爺奶奶回家。

　　盼望著，盼望著，終于，夏天來(lái)了。好玩的我總是喜歡和小伙伴們一起在河里嬉戲，打水仗。每次都會(huì)玩得很盡興，甚至忘記了時(shí)間，直到聽見家人的呼喚聲，才和小河、伙伴們依依地說(shuō)再見

　　秋，又悄然無(wú)聲地來(lái)臨了，那徐徐的秋風(fēng)送來(lái)了豐收的喜悅。每到這時(shí)，嘴饞的我，總喜歡和姐姐們一起上山去摘果子，每次去上山，我都會(huì)鬧出許許多多的笑話，弄得她們哭笑不得。

　　冬天到了，北風(fēng)呼呼的刮著。這時(shí)，我便和家人們圍在火爐前說(shuō)“先天”，玩游戲。

　　童年似一片彩云，一會(huì)兒便向那蔚藍(lán)的天空飄去。啊，什么時(shí)候才能回到那童年幸福的時(shí)光？

　　篇三：難忘的小學(xué)時(shí)光

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了，但是我無(wú)論如何也忘不了陪伴我六年的小學(xué)同學(xué)和老師。

　　難忘小學(xué)的時(shí)光。

　　班里的同學(xué)，雖然每個(gè)人相互之間都不是很了解，但是也算是有情有義的同學(xué)了，即使彼此之間出現(xiàn)一些小矛盾，不出一個(gè)小時(shí)，我們就會(huì)和好。想想，那時(shí)的我們是多么的不懂得珍惜友誼。

　　回想我們上自習(xí)可是在一起搗亂，在課堂上大聲喧嘩、扔粉筆頭，并且在黑板上亂畫。鬧得是“熱火朝天”。這時(shí)班主任來(lái)了有幾個(gè)同學(xué)大叫：“老師來(lái)了！”這時(shí)，大家會(huì)飛快的跑回自己的座位上去，可是已經(jīng)晚了，班主任就會(huì)揪住我們幾個(gè)平時(shí)沉穩(wěn)、而現(xiàn)在鬧得最歡的幾個(gè)同學(xué)往講臺(tái)上拖。嚇得那些坐在位置上的同學(xué)汗流浹背，而我們幾個(gè)就要在講臺(tái)上大聲的念自己的檢查，現(xiàn)在想起時(shí)多么的丟臉�。�

　　回想我們?cè)谡n堂上一起上課，大聲朗讀課文，人在幾十米外也能聽到。

　　回想幾個(gè)同學(xué)在一起激烈地吵群架，大家你一言我一語(yǔ)，過一會(huì)兒就演變唱了七嘴八舌，后來(lái)又變成了唇槍舌劍，最后的結(jié)論可想而知，自然是兩敗俱傷。

　　多么難忘的同學(xué)情�。∨R到分別的時(shí)候心中像是打翻了五味瓶的“苦”和“酸”一陣心酸的感覺涌上心頭，這時(shí)，我的眼淚情不自禁地落下來(lái)。

　　篇四：寫給時(shí)光的感謝信

　　致神秘的時(shí)光：

　　雖然我不知道你是誰(shuí)，但我還是要感謝你。感謝你帶給我的快樂、幸福，甚至悲傷與憂愁，使我原本如白紙般平淡無(wú)奇的生命，變得多彩、變得充實(shí)。是你，在我的生命里，留下了一抹抹動(dòng)人的點(diǎn)睛之筆。

　　小時(shí)候，聽到你的名字，總覺得遙不可及；現(xiàn)在，我才知道，原來(lái)你一直在我身邊，默默地伴隨我成長(zhǎng)，卻不言亦不語(yǔ)。你目睹了我所有的哀怒悲喜，以及成長(zhǎng)路上的風(fēng)霜雪雨。自從我來(lái)到這個(gè)世界，生命便和你緊緊相連，不離亦不棄。

　　在快樂的時(shí)光里，你帶給我歡聲笑語(yǔ)；在悲傷的時(shí)光里，你陪我一起哭泣。你給我留下了許多回憶，而我理所當(dāng)然地接受著，沒有給過你感謝的只言片語(yǔ)。

　　我也曾憎恨過你，恨你奪走了數(shù)不清的生命，你是那么殘忍無(wú)情。也許我沒有向死而生的勇氣，但我還是漸漸理解了你：你的職責(zé)，便是送走死亡，迎來(lái)新的生命。謝謝你，讓我懂得生命的意義。

　　每個(gè)人的生命都會(huì)老去，我會(huì)老去，你也會(huì)，是吧？我不相信，世間能夠有什么永恒的東西，哪怕是你。感謝你曾陪我走過一段人生的旅途，并且我們還要繼續(xù)走下去。對(duì)不起，我曾誤解你，但至少現(xiàn)在的我，想對(duì)你，真誠(chéng)地說(shuō)一句：“謝謝你！”

　　時(shí)光，謝謝你！

　　時(shí)光里的趕路人

　　12月1日

　　篇五：蒲扇輕搖時(shí)光

　　偶爾停駐在時(shí)間的罅隙里，獨(dú)自寂靜。任憑時(shí)光倒流，回到那蒲扇輕搖的時(shí)光。

　　記憶中的夏日，不興空調(diào)和各種驅(qū)蚊產(chǎn)品。只需一張竹席，晾著我們祖孫三人，還有那把散發(fā)著歲月香味的蒲扇，便可安度夏日。那時(shí)的時(shí)光，似乎隨著蒲扇的輕輕搖動(dòng)而慢了下來(lái)。

　　那把蒲扇，我至今都不知道是用什么東西做的，只記得那種上了年紀(jì)的淡黃色，類似蛇皮袋材質(zhì)的皮，有點(diǎn)大，有點(diǎn)沉。

　　那時(shí)的我最愛夜晚。洗漱之后，枕著外婆的手臂，聽著遠(yuǎn)處的犬吠，和小溪流水的輕聲歌唱，何等的愜意。我安寧地躺在席上，外婆用蒲扇慢慢鼓著風(fēng)，蚊蠅竟也沉醉了，耳畔不再有它們的嘶鳴，我貪玩的心也安靜了下來(lái)。

　　清涼的風(fēng)拂過，撥動(dòng)發(fā)絲，在鼻尖留下輕輕淺淺的吻。外公的鼾聲此時(shí)已響起來(lái)了，此消彼長(zhǎng)，安靜得有節(jié)奏，讓我仿佛置身一葉小舟，輕泛于江河之上。窗是開著的，可以看到一角深邃的天空和散落的幾點(diǎn)星光。伴著這些美好沉沉睡去，一天，也就這么安靜的過去了。

　　如今，我遠(yuǎn)離了鄉(xiāng)村，遠(yuǎn)離了蒲扇，遠(yuǎn)離了那安靜的時(shí)光。有時(shí)走在喧囂之中，忽然想起那段日子，就會(huì)輕輕地?fù)P起嘴角。

　　那蒲扇輕搖的時(shí)光，是我現(xiàn)在一個(gè)不可及的夢(mèng)啊

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