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有關(guān)我的好朋友初一作文600字(通用22篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的有關(guān)我的好朋友初一作文600字(通用29篇),歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友初一作文600字 篇1
她,留著烏黑的長頭發(fā),整天披在肩上,看起來像個(gè)老巫婆。在我漫長而又短暫的記憶畫卷中,她給我壞的印象大于好的印象,也許因?yàn)樗{(diào)皮的緣故吧!平時(shí),她的面容上總顯得無能的神情,我總替她捏一把汗。別看她無能的神情,她在許多方面是值得我學(xué)習(xí)的。比如:在英語方面,她的成績就比我好;喜歡唱歌等。
但是她和她的朋友們,一玩起來就無法形容了。不,可以用膽大包天改詞來形容。為什么這樣說她,我來告訴你吧!在課堂上,她非常喜歡來個(gè)金屋藏嬌,因此,也別老師教訓(xùn)過呢!
在我的記憶中最清楚的是:在一節(jié)地理課上,她照常金屋藏嬌。嘿,不愧是地理老師,地理老師太棒啦!眼睛真像孫悟空的火眼睛星!在聽課的我,別這突如其來的事情打斷了情緒。我心理想,竟然是她。起初是和同情的,但下課以后我以一個(gè)淘氣的`孩子,對(duì)她幸災(zāi)樂禍幾句。下課大約過了五十多分鐘吧,這五十多分鐘約占三分之二是我對(duì)她憐惜,其三分之一便是我對(duì)她的幸災(zāi)樂禍。沒想到被老師批評(píng)過后的她,竟和她同學(xué)還是朋友一起來教訓(xùn)我。結(jié)果,我挨了一下。最后,我向她道歉。
另一件印象最為深刻的是:在一節(jié)課堂上,她和她后面的同學(xué)玩得太著迷了,這倒不影響我正常聽課,因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣啦!沒想到她越玩越著迷,就如我前面說的膽大包天。突然,她推了后面一位同學(xué)。這下來個(gè)連續(xù)撞擊。頓時(shí),我聽到她含有道歉的語言,瞪了她一眼,她趕緊縮回去。那天,授課老師沒說什么。只是,到了期終考,她也感到很內(nèi)疚。班主任好像也知道,她提醒我該管就管。
草,那么綠…在綠色的陪同下,一顆全心全意的友誼樹苗正在快速生展,但愿我們能以友誼來化解之前的矛盾,希望我們用真誠來使這顆友誼之樹永不凋謝。
我的好朋友初一作文600字 篇2
猴哥,猴哥,你真了不得。看過動(dòng)畫片《美猴王》嗎?在我身邊就有這么一位主角,叫猴哥。相信很多人都已經(jīng)知道她是誰了吧?沒錯(cuò),她就是——張江明。
她之所以叫猴哥,是因?yàn)樗幸活^棕色的頭發(fā),一雙大大的眼睛,一個(gè)高高的鼻子,和一雙大大的、紅紅的嘴巴。她經(jīng)常摳下巴、摳臉,摳頭發(fā),這些動(dòng)作難道不是猴子做的`么?
記得我和她認(rèn)識(shí)是在五班。剛開學(xué)那一天晚自習(xí),我們紛紛走進(jìn)教室,我們寢室的幾個(gè)坐在一起,我們找好座位,只等曹鈺霖了。我們等啊等,還是沒等等到,坐在我后面的我張雪睿說:看啊,她坐在那里了。原來曹鈺霖有認(rèn)識(shí)的人了,而這個(gè)人就是猴哥。我們心里很不是滋味,畢竟我們是一個(gè)寢室的還給她找了座位,她還去了那邊。唉,關(guān)系不好!
之后游老師點(diǎn)名,說點(diǎn)到的同學(xué)站起來讓大家認(rèn)識(shí)一下,前面幾個(gè)報(bào)完了,接著喊了張江明,張江明很大方的說了一句:大家好!游老師表揚(yáng)了她。
下課后,我們?nèi)フ也茆暳,已到了那邊,張江明突然拉住我的手,問我玩不玩飛車,我說玩啊,之后我們聊了一大堆,幾乎把其他人都忽略了,直到上課鈴打響了,我才回到了我的位置上。
通過這一次我才發(fā)現(xiàn)她人不錯(cuò),我對(duì)她很有興趣。之后的幾天,我發(fā)現(xiàn)她的寢室就在我們404的旁邊——403,我們之間的交際越來越多,從對(duì)她有些看法,到現(xiàn)在的無話不談。
就在分班的前一天晚上,我去她們寢室吃東西,一進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)陳波宇、舒佳娟、高一泓都在哭,只有猴哥一人沒有哭。我看著她們一個(gè)個(gè)舍不得五班而哭,于是我抱著陳波宇也哭了。猴哥一直在安慰我們,直到把我哄去睡覺。猴哥人很好,她喜歡交朋友,所以她在初一認(rèn)識(shí)很多人,也是因?yàn)樗也耪J(rèn)識(shí)更多的朋友。就在我剛?cè)胄⒓芋w檢的那一次,猴哥還一邊安慰我,,陪我吃早餐,高一泓也還在抽血,她看高一泓沒來吃早餐,就帶了兩個(gè)蛋糕給她。
猴哥這個(gè)朋友我算是沒白交。
我的好朋友初一作文600字 篇3
每一個(gè)人都會(huì)有個(gè)同桌,而你們兩個(gè)人之間有可能是朋友,有可能是仇人,有可能是親人,有可能……而我的同桌就是我的朋友。
我的同桌,姓李,名笑然。在我們小學(xué)時(shí),我們就認(rèn)識(shí)了——我們在同一個(gè)英語班。我們之間發(fā)上生很多事情吶,同我給你慢慢道來。
分不開的兩節(jié)課
這天,是星期六,該上英語班了,我早早就來到了我們上課的教室,開心的等著李笑然的到來。等啊等,終于來了,我們像往常一樣,坐在一起。老師來了,想將我調(diào)在第一排,我說了一句:“老師,我遠(yuǎn)視,不可以離黑板太近!崩蠋煹南敕ū晃业脑拤毫讼氯,說了一句:“那好吧!李笑然你坐去那里!崩蠋熛袷且盐覀兓钌姆珠_,跟我們過不去似的。李笑然又說了幾句,可老師堅(jiān)持讓她換座位,哎,真那老師沒辦法。
剛一下課,我還沒緩過神來,李笑然叫我過去:“coco(可可)快來我這里。”我急忙跑過去坐在她旁邊的凳子上。她臉上有一種難過的樣子,突然間感染了我,我們兩人對(duì)視一眼,異口同聲說道:“下次咱倆都來早點(diǎn)。”我們兩人被我們的異口同聲笑了起來,我又說:“咱倆越來越有默契了!
借排球
我要講的第二件事就是發(fā)生在一節(jié)體育課之前。由于李笑然沒帶排球,我答應(yīng)幫她借球,這不,剛一下課,我們就出去借排球,雖然借排球比較難,但我要求自己,要言必出行必果。首先,研究課程表,“哦,六班和四班有課,不過六班帶沙包,四班的課在下午,不知道能不能接到!蔽覀?nèi)チ怂陌,找到了以前?同學(xué),可她沒有帶,只能讓她借她們班帶球的了,我和李笑然在外面焦急的等著,看著她和她的同學(xué)磨嘴皮子,我和李笑然擔(dān)心她借不借得到,三分鐘過去了,她終于抱著一個(gè)球出來了,我們急忙跑步跑去上體育課。
同學(xué),一個(gè)多么親切地稱呼,有的人為了同學(xué)可以赴湯蹈火,在所不惜,對(duì)于我們的朋友,同學(xué),同桌,我們要做到言而有信,真誠地去面對(duì)對(duì)方,尊重對(duì)方。
我的好朋友初一作文600字 篇4
欣是我的初中同學(xué),是個(gè)個(gè)子高挑,皮膚白皙的女孩。長長的馬尾總是在她腦后蹦來蹦去。因?yàn)槲覀冇泻芏喙餐脑掝},所以很快成為好朋友了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,當(dāng)我參加田徑比賽后,正準(zhǔn)備回到觀眾席,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一個(gè)女生飛快地向我跑來,原來是欣。她一邊把我的校服披到我身上,一邊說:趕緊穿上,別感冒了。接著她抱了抱我又說:等一會(huì)我跑完了,你也這樣拿著我的校服飛奔而來,抱抱我,讓我感受下凱旋的感覺。
好,好,一定,一定!我哈哈大笑起來。
第一次跟欣接觸是因?yàn)槲业耐,那時(shí)候剛剛踏入初中,還都不是很熟悉。
英語課上,同桌問我一道英語題,雖然告訴他了,但是我馬上笑話他連小學(xué)的英語知識(shí)都不會(huì),他自然不服氣。于是我被英語老師點(diǎn)名,問為什么說話。唉,無話可說,等著挨罰吧。
正在這時(shí)候,跟我隔了兩個(gè)位子的欣舉手站起來告訴老師原因。英語老師教導(dǎo)了同桌,認(rèn)為3年級(jí)的英語口語都忘了,太不應(yīng)該了,課下要好好復(fù)習(xí)等等。自然我就不屬于課上講閑話擾亂課堂紀(jì)律了。
我的同桌屬于那種碎碎念的人,特別的不像男生,你要是接上他的話茬,等著吧,非各種姿態(tài),各種語調(diào),讓人抓狂。所以,我通常都是言簡意賅,盡量不接他那些稀奇古怪的.話題。
下課可好了,同桌各種埋怨,說我害他被老師批評(píng),就不能替他想想,這樣他在全班多沒面子等等。真賴啊,懶的理他,低頭看書。誰知他沒完沒了,我剛要發(fā)作。只見欣沖了過來一把把我同桌按到凳子上說:哎!你怎么這樣賴皮!自己的錯(cuò)還要怨別人!臉皮真厚,比城墻都厚!再說了,告訴老師的是我,跟珊有什么關(guān)系!有本事沖我來。你很能說是吧,來吧,比試比試,本姑娘奉陪到底。來呀,說呀,說呀,賴皮厚臉皮,說!敢頂嘴,以后就叫你賴皮厚臉皮了。
我忍不住哈哈大笑,欣也笑起來。同桌無奈地眨眨眼睛,他可算是碰到對(duì)手了。
欣這樣的好朋友,誰不想要呢?
我的好朋友初一作文600字 篇5
在我的日常生活中,他時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我的身旁,噓寒問暖,和我玩耍嬉戲,其樂融融,他的身影時(shí)金色的,他的腳印也是金色的,因?yàn)樗兄藶闃返母呱衅犯瘛?/p>
他身材矮小,著裝樸素,一張富有喜怒哀樂的小臉,他憑借著那口齒伶俐的小嘴和胖乎乎的小手,時(shí)刻化解別人的恩恩怨怨,幫助他們。
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我和另外一個(gè)好朋友趙竟柯為一卷來路不明的膠布爭吵不休,我們都想自己把膠布送到老師那里,以得到夸贊和表揚(yáng)。此時(shí)他出現(xiàn)在我們的身旁,他說:“朋友之交,是團(tuán)結(jié)互助的,你們?yōu)榱四敲匆稽c(diǎn)小小的利益和小小的榮譽(yù)而爭吵,破壞了兩人之間的友誼,你們覺得值得嗎?他這一番話,使我們深深地意識(shí)自己的自私,于是我們和好如初,并高高興興地手拉手一起把它交給了老師。是啊,友誼天長日久,友誼的力量是無法摧毀的。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,上課鈴打響了,第一節(jié)是勞動(dòng)課,我頓時(shí)傻眼了,我什么工具都沒帶,這可怎么辦?我心急如火,四處求援,這時(shí),他又出現(xiàn)在我面前,把手里的東西遞給我,并囑咐我以后要細(xì)心點(diǎn),我想他可能還有多余的工具,也沒多想,就理所當(dāng)然地把東西接了過來?墒巧险n了,他卻因?yàn)闆]有帶工具而被叫到講臺(tái)上罰站。他只是微微一笑,站在講臺(tái)上認(rèn)真地看老師教我們怎么做。此時(shí),我只覺得手里的工具是那么沉重,沉重到我的心里。
在一個(gè)夕陽西下的傍晚,我們一起走在回家的路上,這時(shí)隱隱約約聽到小孩的哭聲,順著聲音找去,我們發(fā)現(xiàn)在一個(gè)小巷,有兩個(gè)身高有1·7米左右的少年正在向一個(gè)低年級(jí)小學(xué)生敲詐勒索,那個(gè)小學(xué)生驚恐地望著他們,嚇得直哭。他毫不猶豫地沖了過去,并大聲喊道:”快來人呀!有人搶劫了!,我也跟著沖了過去,并大聲呼喊,那兩個(gè)少年被我們的舉動(dòng)嚇壞了,急忙倉皇而逃。我為他路見不平,拔刀相助的行為感到萬分欣慰,同時(shí)也被他的足智多謀而折服。
在送那個(gè)小學(xué)生回家的'路上,他的身影在月光的照耀下顯得金光閃閃,一雙樸素的球鞋留下了金色的腳印。他就是我的好朋友?曾方。同學(xué)們,你們想認(rèn)識(shí)他,并成為他的好朋友嗎?快來加入我們的行列吧!
我的好朋友初一作文600字 篇6
朋友一生一起,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒我一聽到《朋友》這首歌,我就回想起我的好朋友王鹿敏。
王鹿敏今年10歲,長得很可愛,圓圓的臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下長著一雙黑寶石般的小眼睛,一笑起來,就瞇成了一條線。你見了她,一定回被她富有兒童氣息,活潑可愛的形象所打動(dòng)。
王鹿敏喜歡拉小提琴,媽媽從小開始就培養(yǎng)她,她學(xué)得很認(rèn)真,不管拉哪一首曲子都是聚精會(huì)神的,連一個(gè)小細(xì)節(jié)的出錯(cuò)都不放過。一次,她拉琴的時(shí)候,我在旁邊聽著,聽著就仿佛步入了音樂的殿堂,有時(shí)沉浸在高昂的旋律里;有時(shí)沉浸在低沉的韻律中?傊,我被她那美妙的琴聲所陶醉了。
王鹿敏不僅很愛拉琴,而且還是個(gè)通情達(dá)理、善解人意的好孩子。
事情是這樣的:一天上午,外面春光明媚,天氣晴朗,而我卻一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆。我的好朋友王鹿敏邁著輕盈的步子走到我身邊,和顏悅色地對(duì)我說:嘉慶,怎么了?我面無表情地說:考試考砸了,心里麻煩。說完,我給她拿出那張?jiān)嚲怼K龗咭暳藥籽,?duì)我說:你看,這幾道題都是粗心引起的吧,以后細(xì)心點(diǎn)不就行了嘛。考試已經(jīng)過去好幾天了,你在以后人生的.道路上千萬不能往后看,那樣是不會(huì)進(jìn)步的。你要勇往直前,不斷攀登,努力去創(chuàng)造你輝煌的未來呀!她的一席話,使我非常感動(dòng)。這時(shí)的我滿面春風(fēng),精神大振。她說得對(duì),我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來,那么,長大以后,如何去面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)呢?這是,我幡然醒悟了,對(duì)王鹿敏說:謝謝你,鹿鹿,如果你是書法家,我請(qǐng)你提字,你會(huì)寫什么?她不假思索地說:不順利是絕對(duì)的,順利是相對(duì)的,要勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)。她剛說完,一縷溫暖的陽光射近來,仿佛在夸鹿鹿做得對(duì);仿佛也象征著我門友誼長存。
從她說的話中,我明白了:人生的路總會(huì)有挫折和坎坷,你要勇敢地面對(duì)。我和我的好朋友王鹿敏永遠(yuǎn)是好朋友,永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的朋友。愿我們的友誼萬古長青。
我的好朋友初一作文600字 篇7
她,留著烏黑的長頭發(fā),整天披在肩上,看起來像個(gè)老巫婆。在我漫長而又短暫的記憶畫卷中,她給我壞的印象大于好的印象,也許因?yàn)樗{(diào)皮的緣故吧!平時(shí),她的面容上總顯得無能的神情,我總替她捏一把汗。別看她無能的神情,她在許多方面是值得我學(xué)習(xí)的。比如:在英語方面,她的成績就比我好;喜歡唱歌等。
但是她和她的朋友們,一玩起來就無法形容了。不,可以用膽大包天改詞來形容。為什么這樣說她,我來告訴你吧!在課堂上,她非常喜歡來個(gè)金屋藏嬌,因此,也別老師教訓(xùn)過呢!
在我的記憶中最清楚的是:在一節(jié)地理課上,她照常金屋藏嬌。嘿,不愧是地理老師,地理老師太棒啦!眼睛真像孫悟空的火眼睛星!在聽課的我,別這突如其來的事情打斷了情緒。我心理想,竟然是她。起初是和同情的,但下課以后我以一個(gè)淘氣的孩子,對(duì)她幸災(zāi)樂禍幾句。下課大約過了五十多分鐘吧,這五十多分鐘約占三分之二是我對(duì)她憐惜,其三分之一便是我對(duì)她的幸災(zāi)樂禍。沒想到被老師批評(píng)過后的她,竟和她同學(xué)還是朋友一起來教訓(xùn)我。結(jié)果,我挨了一下。最后,我向她道歉。
另一件印象最為深刻的是:在一節(jié)課堂上,她和她后面的'同學(xué)玩得太著迷了,這倒不影響我正常聽課,因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣啦!沒想到她越玩越著迷,就如我前面說的膽大包天。突然,她推了后面一位同學(xué)。這下來個(gè)連續(xù)撞擊。頓時(shí),我聽到她含有道歉的語言,瞪了她一眼,她趕緊縮回去。那天,授課老師沒說什么。只是,到了期終考,她也感到很內(nèi)疚。班主任好像也知道,她提醒我該管就管。
草,那么綠…在綠色的陪同下,一顆全心全意的友誼樹苗正在快速生展,但愿我們能以友誼來化解之前的矛盾,希望我們用真誠來使這顆友誼之樹永不凋謝。
我的好朋友初一作文600字 篇8
小學(xué)階段,我結(jié)識(shí)了不少朋友,他們有的幽默風(fēng)趣,有的調(diào)皮可愛,有的直爽真誠……在學(xué)校有了他們的陪伴,本來乏味的學(xué)習(xí)生活,變得豐富多彩起來。
在這些同學(xué)里,我最喜歡苑明陽了。
他生氣或不高興時(shí),大嘴一撅兒,身子一搖一晃地就走了,像極了一只企鵝。他與別人斗嘴時(shí),那吼聲驚天動(dòng)地,氣壯山河,足足可以把一個(gè)膽小鬼嚇昏,頗像一只發(fā)怒的巨熊。
他有好多優(yōu)點(diǎn),像如心地善良。無論是誰求他什么事,只要溫和地跟他說,他都會(huì)高興地答應(yīng)你。但是如果別人很大聲地對(duì)他說,他便立刻以光的速度變臉,臉上立刻烏云密布起來,眉頭也擰成了麻花?上攵枰獛兔Φ氖驴隙ㄊ屈S了。
我和他做朋友這么多年,也有打打鬧鬧的時(shí)候,但她一會(huì)兒就雨過天晴了。
有一次,在輔導(dǎo)班我們倆吵了起來,甚至還動(dòng)了手。
那天,我將作業(yè)交給輔導(dǎo)班老師的時(shí)候,看到苑明陽有一道題一直沒有做,我以為他不會(huì)做,也不好意思去問老師,于是就對(duì)老師說:“老師苑明陽有一道題沒有做”。
沒想到我的話音剛落,苑明陽就發(fā)火了,說我打小報(bào)告。我感覺好冤枉,吵了幾句,他氣急敗壞地跟我動(dòng)起手來,我也不甘示弱,就這樣我們打了起來。
老師連忙來拉住了我們,并且給我媽媽打了電話。媽媽了解了事情的`原委,讓我去給苑明陽道歉。我聽從了媽媽的話,硬擠出了幾個(gè)字:“苑明陽,你沒事了吧?”然后轉(zhuǎn)身回到了教室。
過了一會(huì)兒,苑明陽拿來一個(gè)雪糕送給我,也給我道了歉。就這樣,我們重歸于好。
他這樣的光速“變臉”,我很感動(dòng)。我喜歡跟他玩,因?yàn)樗⒅、善良,我想永遠(yuǎn)跟他做朋友。
我的好朋友初一作文600字 篇9
我有一個(gè)無話不談的朋友,因?yàn)樗拇嬖谧屛矣X得學(xué)習(xí)和生活是如此的有趣,他就是我的大小——王寧。
他是我媽媽眼中的好孩子,我每次做錯(cuò)事情,媽媽都會(huì)用王寧來教育我,聽的我耳朵都起老繭了,但是我并不討厭他,反而我還特別喜歡他的存在,他是我的良師益友。按照父母的喜好,他絕對(duì)是個(gè)頂個(gè)的好孩子,不僅僅學(xué)習(xí)好,而且還特別會(huì)做事情。但是他也有他的秘密,不過這個(gè)秘密只有我一個(gè)人知道,是我們不能說出去的秘密。
想起王寧,我首先想到的是他那個(gè)俊俏樣子。他有一雙淡藍(lán)色且大眼睛,每次和他的對(duì)視都會(huì)覺得他的眼睛很有故事,不經(jīng)讓人聯(lián)想翩翩,還有他那個(gè)俊俏的.鼻梁,不大不小,像是按照人們的意愿聲張出來的一樣,還是他濃密的黑發(fā),有條不紊的在他的頭上。他是一個(gè)愛衛(wèi)生的男孩子,每天遇見他的時(shí)候他的身上都會(huì)散發(fā)著淡淡香氣。不過這些都不是我喜歡和他在一起玩的原因,我和他是有“革命友情”的。
小學(xué)的時(shí)候我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,但是他呢完全是和我相反的存在,不僅僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀還特別乖巧。記得那是五年級(jí)的期末,我媽媽給我下了軍令狀,期末考試的時(shí)候必須考的全年級(jí)前十名,不達(dá)到目標(biāo)壓歲錢就取消了。當(dāng)時(shí)我可著急了,這個(gè)目標(biāo)和我當(dāng)時(shí)的成績差的可謂是“十萬八千里”,要想完成簡直是天方夜譚。就在我一籌莫展的時(shí)候,王寧出手相助了。在他的幫助之下,我成功的完成了媽媽的目標(biāo),過了一個(gè)完美的年。就這樣我就和他結(jié)下了深厚的友誼。
王寧是我的朋友,也是我學(xué)習(xí)的榜樣,我相信只要我不斷的努力,一定會(huì)成為想他一樣的人。
我的好朋友初一作文600字 篇10
世界上有70億人,可是對(duì)我來說具有特殊意義的人非常少。這極少數(shù)人之一便是我最好的朋友強(qiáng)強(qiáng)。強(qiáng)強(qiáng)比我高一個(gè)頭,有烏黑的頭發(fā)和瞇瞇的小眼睛。他今年14歲,比我高一年級(jí)。他體育很好,非常聰明,動(dòng)手能力還很強(qiáng)。在全國科學(xué)奧林匹克比賽中,他做的機(jī)器還得了第二名呢!我六年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了他,是因?yàn)槲覀冊谕粋(gè)數(shù)學(xué)班。我覺得他非常勤奮努力,學(xué)得比老師教的`更快更多。因?yàn)槲铱吹剿且粋(gè)那么好學(xué)的人,所以我決定一定要跟他做朋友。7年級(jí)時(shí),我鼓起勇
氣,跟他打了聲招呼。強(qiáng)強(qiáng)非常友好,所以跟我聊起了天兒。從那天起,一段美好的友誼開始了。
強(qiáng)強(qiáng)有很多優(yōu)點(diǎn)。其中一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是他的學(xué)習(xí)習(xí)慣特別好。因?yàn)樗牧?xí)慣好,所以才能應(yīng)付三門AP課(美國大學(xué)先修課程),和一門榮譽(yù)課程,并且每門課程都拿到A。他可能不是我認(rèn)識(shí)的最聰明的人,可是他比誰都更想要做得好。每一件事,他會(huì)付出120%的努力。哪怕是小事情,他都會(huì)用上這種精神來對(duì)待。因?yàn)樗麚碛羞@種優(yōu)良品德,跟他在同一個(gè)環(huán)境下,讓我也更想做得好。
他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是非常會(huì)關(guān)心別人。當(dāng)我傷心的時(shí)候,他會(huì)問我發(fā)生什么了,會(huì)安慰我。當(dāng)我高興的時(shí)候,他也會(huì)為我興奮。當(dāng)我有困難的時(shí)候,他會(huì)想辦法幫我解決問題。無論什么事情發(fā)生了,他總是會(huì)先想到別人。能成為他的好朋友,讓我非常驕傲。
做他的朋友最大的益處是他教了我很多東西。我不懂的時(shí)候,他會(huì)非常耐心地教我,一次不夠,就兩次。兩次還不夠,那就三次、四次、五次,直到教會(huì)我為止。他不但教過我數(shù)學(xué)、語文,還教了我怎么謙虛做人。
。∥艺嫘疫\(yùn)能認(rèn)識(shí)他!
我的好朋友初一作文600字 篇11
我們與自己好友之間的友情是這個(gè)世界上最偉大的感情之一。我也相信每個(gè)人都有著自己的知心好友。在我們面臨黑暗的困難的時(shí)候,友誼就像一盞明燈一樣可以照亮我們內(nèi)心深處。友誼又像路人一樣,在我們茫然的時(shí)候,能夠指引我們前進(jìn)的方向。我就要一位特別好的朋友,她有著非常濃厚的眉毛,在眉毛下面是一雙宛如星空一般深邃的眼睛,鼻子非常的挺拔。我和我的好朋友相識(shí)已經(jīng)有三年的時(shí)間了。在這三年的時(shí)間里面,我們從陌生到熟悉,從普通的同學(xué)關(guān)系到如今的知心好友。
在這三年的時(shí)間里面,我們共同面對(duì)了許許多多的事情,我們也遭遇了很多的困難,但是我們都共同攜手度過這些困難。雖然說他是我的好朋友,但是在學(xué)習(xí)方面,他也是我最大的競爭對(duì)手。在學(xué)習(xí)上,他勤學(xué)好問,尊敬師長,對(duì)待同學(xué)之間非常的和善。是同學(xué)們心里最理想的'朋友關(guān)系也是學(xué)習(xí)榜樣。有的時(shí)候,我為自己能夠擁有這么一位知心好友而感到高興和自豪。也正是因?yàn)樗鼉?yōu)異的學(xué)習(xí)成績給我?guī)砹朔浅?yán)重的壓力,我從一開始的平平無奇,到現(xiàn)在時(shí)常占據(jù)年級(jí)到前幾名。
在很大的程度上面,都是因?yàn)樗粩嗟卦谖仪斑吋?lì)著我。最讓我對(duì)他感到佩服的地方就是,他從來不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的困難而退縮,遇到困難的話,他會(huì)迎難而上。要是失敗的話,他也不會(huì)魯莽地進(jìn)行下一次的嘗試,反而會(huì)總結(jié)自己失敗的原因,然后再進(jìn)行嘗試。有的時(shí)候在很多方面我們競爭的都特別激烈,可是即使競爭的太激烈,也不會(huì)影響到我們之間的友誼,我們之間的感情。我為自己也能夠擁有這樣的好朋友而感到開心而感到驕傲。
我的好朋友初一作文600字 篇12
我是一名中學(xué)生了,當(dāng)我告別了快樂的童年,邁進(jìn)初中學(xué)校的大門,我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里,我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友,她是我的老師。
她長得眉目清秀,兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長長的頭發(fā)披到肩。 她第一次給我們上課時(shí),我就覺得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng),那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺。
在學(xué)習(xí)生活中,她是我的良師益友,她上課時(shí),兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,她把每一個(gè)問題都講得清清楚楚,如果我們沒有聽懂,她會(huì)很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽懂為止。面對(duì)不懂得問題,她會(huì)和我們一起探討,一起研究,不僅使我們對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,還讓我們獲取了更多的知識(shí)。
記得一次寫作文,我寫得很不好,才剛剛及格,老師在我的評(píng)語中寫道:在寫一遍,寫字要認(rèn)真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文,我寫得很認(rèn)真,寫完后,我交給老師,老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但老師還是給予了我很多的鼓勵(lì),讓我有了信心,學(xué)得更努力,更刻苦。過了幾周,又寫作文了,我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多,這跟老師的'鼓勵(lì)是分不開的,老師真不愧是我的良師益友。
在日常生活中,老師是我的知心朋友,我們可以在一起促膝長談,聊聊生活中的故事。當(dāng)我高興時(shí),我可以把我的快樂和老師一起分享,當(dāng)我難過時(shí),我可以向老師傾訴。
老師就是我們的朋友,又一個(gè)這樣的益友,勝過多少無益的朋友啊!
我的好朋友初一作文600字 篇13
我有一個(gè)好朋友,她很牛,在我們學(xué)校里提起來,無人不知,無人不曉。
我的朋友長是我很班上漂亮的女生,她留著蘑菇頭型,大大的眼睛,小小的鼻子,有一張櫻桃似的小嘴,瘦瘦的,1。55米多的個(gè)子,一點(diǎn)都不重,也就70多斤,從小就酷愛畫畫,畫得很漂亮,我覺得都可以去展覽了。
她呀,不僅長得好漂亮,而且學(xué)習(xí)很好,是我們班的尖子生,還是我們班的語文課代表呢!雖然她是語文課代表,但從不高高在上,從不讓別人聽自己的,從不侮辱別人。無論什么事都和同學(xué)們商議,采取同學(xué)們的提議。
她的成績在我們班里數(shù)一數(shù)二的,每一次都是考的那么好,幾乎沒有90分以下的時(shí)候,可她考那么好的成績,也不滿足,會(huì)想想自己為什么錯(cuò),向下一個(gè)目標(biāo),更高的目標(biāo)發(fā)起“進(jìn)攻”。真是十足的學(xué)霸精神。
不僅學(xué)習(xí)好,體育也很好。
在去年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,跑800米的時(shí)候,哨聲一響,她像一匹黑馬一樣,殺出重圍,向著終點(diǎn)飛速的奔跑著,很輕松的跑了個(gè)第一名,把第二名甩下了很多很多米,為班級(jí)爭了榮譽(yù),是我們班唯一的一個(gè)第一名,另我們刮目相看。
她還很樂于助人,放假之前的之前,我們資助一位農(nóng)村的貧困學(xué)生張鳳靜的時(shí)候,她捐了幾件衣服和100元錢。
她非常的愛讀書,因此作文寫得很好,老師經(jīng)常拿她的作文當(dāng)范文,而且講題的時(shí)候,講的頭頭是道,做題的.時(shí)候,非常仔細(xì),做完一遍之后,一遍遍的驗(yàn)算,還愛幫助同學(xué),是一個(gè)十足的小老師。
老師交給她的任務(wù),她總是一絲不茍的完成,會(huì)給老師一個(gè)很好的答復(fù),是老師的好幫手。
大家一定猜到是誰了吧,沒錯(cuò),這就是我的好朋友,品學(xué)兼優(yōu)的——鄭博文同學(xué)!
我的好朋友初一作文600字 篇14
如果說是朋友,很多很多,如果說好朋友,數(shù)來數(shù)去只有程程(淡淡笑)在我的腦子中晃來晃去,程程,就是你。
程程,我們認(rèn)識(shí)有幾年了?一年級(jí)、二年級(jí)……六年級(jí)。嗯,六年了。之所以把你當(dāng)做我的好朋友是因?yàn)槟愕娜烁瘛?/p>
還記得嗎?我們在一起經(jīng)歷的所有所有。就在今天,中午放學(xué)了,孩子們?nèi)加苛顺鰜,流?dòng)的人群把我們記得找不到方向。今天正好是一個(gè)雨天,學(xué)校前的坑里灌滿了水,孩子們都在鋪好的磚塊上面跳來跳去。大概有十多個(gè)一、二年級(jí)的小孩子吧,要從我們身旁的磚塊跳去,一個(gè)接著一個(gè)。急性子的我等的有點(diǎn)不耐煩了,說:“讓姐姐們先過一下好嗎?”你卻說:“肖鈺,別急,讓他們先過。小朋友注意點(diǎn),呵呵,別摔倒啊!
我看著你滿臉的.真誠,也笑呵呵的和你一起幫助這些小朋友們。只有一塊很小的干的陸地,這塊空地站著你、站著我,還有一些急忙過“河”的小朋友,盡管有小雨滴從我們的臉頰上劃過,但是看著彼此的臉,還是笑了。
程程,這不就是你嗎?那個(gè)樂于助人的你。
還有一次,我因?yàn)橐恍┰蚴植婚_心,找到了你,讓你陪我坐一會(huì)兒。你看出了我的情緒,問我原因。我把來龍去脈都講了一遍,你聽后,笑笑說:“這算什么?比這難過的事有了去了!走,玩去!下課十分鐘還被這個(gè)困擾不成?”
你拉著我的手,在操場上飛快的轉(zhuǎn)圈,我想:這這些愉快的回憶,我一輩子忘不了。
程程,這不就是你嗎?那個(gè)什么時(shí)候都開朗樂觀的你。
關(guān)于你的,還有太多太多。如天上的繁星般閃耀。
淡淡笑/程程,看到了這個(gè),開心嗎?記得,無論什么時(shí)候,朋友幾個(gè)不離不棄,永遠(yuǎn)是你身邊扶你一把的人。
我的好朋友初一作文600字 篇15
我們班有一個(gè)溫柔可愛的小女孩,她就是我的好朋友——梁婉婷。
她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),不長不短,松松散散的,非常飄逸。她的臉有點(diǎn)像瓜子形,白皙的臉蛋上架著一副小巧的紅邊眼鏡,看起來像個(gè)挺有學(xué)問的人。
秀氣的她卻是我們班的飛毛腿,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最激烈的一個(gè)項(xiàng)目——400米接力賽總少不了她,由于她的飛奔,我們班女孩子接力的成績不是第一便是第二了,為我們班奪得團(tuán)體總分第一起到了關(guān)鍵的作用,這很令她自豪。
運(yùn)動(dòng)場上的婉婷堅(jiān)強(qiáng)無比,像個(gè)勇敢的女超人;可生活中的她又是怎樣的呢?我說一件事給你聽:
記得那一次,我們在走廊上玩得開開心心,這時(shí),意想不到的事情發(fā)生了——婉婷一下子蹲在我腳邊,手狠很地摁著。我們迎上去問:“婉婷,你怎么了?”她哭泣著,顧不得擦去腮邊的淚水,比失去親人還傷心。我們問了好幾次,她的嘴唇才微微動(dòng)了幾下說:“我的胃好痛!”我們立刻分工合作。有的.留下來安慰她,有的去告訴老師聽,有的去打電話給她家長……我是留下來安慰她的,我說:“婉婷,別哭了,你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,不是嗎?要克制一點(diǎn)才好……”誰知,她哭得更厲害了。我有點(diǎn)兒不耐煩了,心想:怎么了,不就是胃痛嗎,也可以不哭啊,可以不想著它就沒那么痛了。不久,她媽媽來了,她才沒有哭,可能是想回家撒嬌吧。啊,真是一個(gè)容易被困難壓倒的小女孩!
過了幾天,她看完病回到學(xué)校來學(xué)習(xí)?伤是經(jīng)常胃痛……不久,她的胃病好了,精神多了,我真想找個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)她說:“婉婷,以后不要那么柔弱,一遇到困難就哭鼻子找媽媽!边@句話始終沒說出口。
現(xiàn)在的婉婷,運(yùn)動(dòng)場上還是那么矯健如飛,生活中還是這么嬌氣,許多事情沒法改變。
我的好朋友初一作文600字 篇16
有這么一個(gè)女孩,在我的心中占據(jù)了一席之地。佳佳是我們班班花級(jí)別的人物。白白嫩嫩的皮膚像嬰兒剛出生的肌膚一樣。平劉海下是她清澈的眸子,笑起來的時(shí)候眼睛會(huì)彎成小橋兒。她有一張紅潤的櫻桃小嘴,開心時(shí)潔白的牙齒會(huì)從里面露出來。佳佳是一個(gè)性格不定的女孩。
在早晨,她的心情總是會(huì)很郁悶。這時(shí)候我便不去打擾她,她也會(huì)選擇自我調(diào)整,一個(gè)人靜一靜。到了中午,她便變得開朗起來,兩個(gè)人一直談天論地,有說不完的話。有時(shí)我們也會(huì)一起寫作業(yè),一同學(xué)習(xí)。下午放學(xué)回家時(shí),我們會(huì)談?wù)撘惶飚?dāng)中發(fā)生的趣事,兩個(gè)人有說不完的話題。我和她單單是說生活中的日常,彼此之間的`小秘密也會(huì)互相分享。有一回,我遇見了傷心事兒。難過的我二話不說的把佳佳拉到自己身邊,傾訴自己的心事。佳佳也是一位很好的傾聽者,她總是能夠理解我和安慰我。我說著說著漸漸哭了,她默默的擦去了我的眼淚,兩個(gè)人抱在一起。最后兩人面面相覷,又笑了。我和她的成績不分上下,有時(shí)她高于我,有時(shí)我高于她。在前幾次的考試中,她的年級(jí)排名都比我高,但后來我一直進(jìn)步,進(jìn)而超越了她。那時(shí)候她很不開心,因此我也很郁悶。這時(shí)我們會(huì)選擇談一談。于是我和她放假約好去散步。她告訴了我原因:因?yàn)榍皫状嗡碱I(lǐng)先于我,可能漸漸覺得理所當(dāng)然了。而我突然超越了她,她也無意的和我在比較,所以很憂郁。于是我便和她約好一起監(jiān)督一起加油,努力考上重點(diǎn)學(xué)校。
總有一種默契把我和她栓在一起,我和她也總是能在彼此身上找到自己的影子。大概是靈魂的相似,讓我們成為了形影不離的好朋友。佳佳,我的好朋友。愿我們并肩實(shí)現(xiàn)我們的約定。
我的好朋友初一作文600字 篇17
我有一個(gè)好朋友,他長得不高,壯壯的,力氣比我大得多。手臂上的肉緊緊地,臉圓圓的,總是帶著笑容。他就是高曉瑋——我的一個(gè)好朋友!
我最佩服的是他組織性強(qiáng)與考慮周到。
在五年級(jí)時(shí),有一次我與高曉偉過幾天就要去競選大隊(duì)委,我競選組織部部長,他競選大隊(duì)長!但競選的人需要拉拉隊(duì),我與高曉偉現(xiàn)在還都沒有拉拉隊(duì)。背后去說,又覺得不太妥當(dāng),正面說又不太敢。一開始高曉瑋跟我一樣,都不太敢。后來有一次上體育課下課,全班同學(xué)都在往班上走,高曉瑋大聲對(duì)著全班同學(xué)說:“我與王博維要競選,需要拉拉隊(duì),愿意的可以到我這里報(bào)名!”哪知話一說完,一半的人都擁了過來,爭著說:“我要來!”“我也要報(bào)個(gè)名!”“讓我來吧!“擠得都有點(diǎn)水泄不通了。我驚訝極了,高曉瑋的號(hào)召能力真強(qiáng)!我現(xiàn)在才知道,實(shí)際上,只要敢去說,什么都不難。高曉瑋費(fèi)了好大嗓子才讓他們安靜下來,然后陸續(xù)回班作統(tǒng)計(jì),居然有20多人愿意參加拉拉隊(duì)!在競選時(shí)我們班的口號(hào)與宣傳牌都很吸引人,我們都當(dāng)選了。高曉瑋的組織能力真強(qiáng)!
高曉偉不僅組織能力強(qiáng),考慮事情也很周到。
我們學(xué)校搞淘淘樂活動(dòng),也就是可以自由地向同學(xué)買書與賣書。有一回,我們班參加了活動(dòng),也有了一個(gè)攤點(diǎn)來賣書。可是書錢有角、分的'怎么辦?讓我們?nèi)囿@訝的是,高曉偉居然帶了一大包的零錢!都是角票的。這讓我們班的同學(xué)驚訝不已,更加佩服他了!班主任鄧?yán)蠋熯在家長會(huì)表揚(yáng)了高曉瑋呢!我們更加愛他與他交朋友了!
我的朋友——高曉瑋,真棒!
我的好朋友初一作文600字 篇18
過了一個(gè)快樂的暑假,我們迎來瓜果飄香的金秋,在這美麗動(dòng)人的季節(jié)中,讓我想起了我最要好的朋友——韓倩。
她齊劉海兒,臉蛋紅撲撲的,眼睛大而明亮,長得很結(jié)實(shí),因?yàn)樗挚蓯郏酝瑢W(xué)們給她起了一個(gè)雅號(hào)“小紅豬”。她愛好運(yùn)動(dòng),尤其擅長溜冰,還自稱是“溜冰公主”呢!她開朗、真誠,即使你初次見到她,也一定會(huì)與她成為形影不離的好朋友。其實(shí)我就是這樣的,呵呵!她上課認(rèn)真聽講,閱讀大量課外書籍,獲得了許多豐富的知識(shí)。作為好朋友,她十分善解人意,并且在日常生活中給了我不少的幫助。
那天,我的心情非常不好,因?yàn)槠谥锌荚嚳嫉貌焕硐,所以我悶悶不樂的坐在位置上,韓倩看見了,過來說:“怎么啦,弄得你悶悶不樂的,一般你可是班上的.‘樂天派’呀?”“我的期中考試沒有達(dá)到我的目標(biāo)!薄霸瓉硎沁@樣,你別不高興了,瞧你傷心成那樣,最終誰最受傷害呀?笑一笑十年少,開心起來!”“哦!”韓倩見我還是這樣,拍了拍我的肩膀說:“你想想!以后有很多考試,你不可能每次都考得不理想。俊睦镪柟庖稽c(diǎn)啦!’”韓倩安慰我說,“也是!蓖蝗晃艺褡髌饋碚f:“那我們就一起加油、努力吧!”“加油!”
還有一次,我忘帶課外書了,韓倩過來問:“怎么啦?”“唉,我忘帶課外書了!薄芭,就因?yàn)檫@個(gè)呀!給,我借你!”韓倩爽快地說。
在與韓倩相處的一段時(shí)間,我領(lǐng)會(huì)到了:什么是善良?什么是叫互幫互助?更加領(lǐng)會(huì)到了心里陽光一點(diǎn)的含義。
我喜歡這個(gè)好朋友,希望我們之間友誼長存。
我的好朋友初一作文600字 篇19
她長著一雙彎似鐮刀的眉毛,一對(duì)水汪汪的大眼睛,一張口齒伶俐的嘴巴,剪著碎短的頭發(fā),烏黑發(fā)亮……她就是我的好朋友馮慧娜。
我是在讀一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)她的。那時(shí),是她得善良讓我們成了一對(duì)好朋友。那件事發(fā)生在我讀一年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期。第三單元的語文測驗(yàn)試卷發(fā)下來了,只見同學(xué)們都高高興興地連蹦帶跳。我上去一看,原來他們都拿了100百,我想:我肯定也會(huì)拿到100百,我心里美滋滋的,像吃了蜜糖一樣。當(dāng)試卷發(fā)到我手上時(shí),我驚呆了,那一個(gè)鮮紅的76分正在得意地大搖大擺。我頓時(shí)心灰意冷,“啊,天啊!我這次一定完了,都怪我,測驗(yàn)時(shí)不細(xì)心檢查,都是……”我不停得在心里埋怨著。
“鈴……鈴鈴……”上課鈴響了,大家‘刷’地坐到了座位上,安安靜靜地等著老師。不一會(huì)兒,只見語文老師笑容滿面地走進(jìn)教室。老師開始公布試卷成績了,張博100分,馮慧娜100分。此時(shí)此刻我的心‘砰砰’地跳得更快了,我感覺我的身體在打顫。下課以后,同學(xué)們也都在議論我這次的`測試成績。這時(shí),我痛苦極了,恨不得一頭鉆進(jìn)地縫里去。想著想著,忽然,走來一個(gè)人,她在我身旁停下,我心想,她肯定是來取笑我的。我慢慢地抬起頭,原來是馮慧娜,她微笑著,對(duì)我說:“不要難過了,遇到困難時(shí)要勇敢的面對(duì),要去想辦法解決!”隨后,她還給我講了一些笑話逗我笑,我們好像有很多的話,就這樣,我們成了朋友。從此以后,我們互相鼓勵(lì)、互相學(xué)習(xí),成了無話不說的好朋友!而且我的成績也在不斷的上升!
我的好朋友馮慧娜是一個(gè)普普通通的小女孩,但她很善良,能和她成為好朋友,我覺得是一種榮幸!
我的好朋友初一作文600字 篇20
你看,講臺(tái)上站著一個(gè)女孩,高高的鼻子,黃豆大的眼睛,一對(duì)聽力超強(qiáng)的耳朵和一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。沒錯(cuò),她就是我的好朋友林春華。
說起她,班上的同學(xué),任課的老師無人不豎起大拇指,因?yàn)樗浅隽嗣臒嵝哪c。
那件事發(fā)生在一個(gè)暑假里,那次,我和春華一起去書店買書,走到書店門口,看見一個(gè)七、八歲的小女孩坐在書店門口的階梯上哭得很傷心,小女孩見陌生人走過來,以為要捉她走,哭得更厲害了,眼淚像壞了的水龍頭那樣從小女孩的眼睛里奔涌而出,我和春華互相看了看,聳了聳肩膀,真不知怎么辦才好。突然,春華叫我看著這個(gè)小女孩,自己卻一溜煙跑進(jìn)了書店旁邊的.超市里。
沒幾分鐘,春華就回來了,只見她左手拿著一個(gè)氣球,右手拿著棒棒糖,小女孩見了,立刻不哭了,還津津有味地吃起棒棒糖呢!原來,小女孩只顧著看書,和媽媽走丟了,春華對(duì)我說:“小女孩的媽媽異地孩子商場里著急地找自己的孩子,我們現(xiàn)在分頭行動(dòng),你在一樓找,我在二樓找!蔽液敛华q豫地答應(yīng)了。
說干就干,我先巡視一下地形,分析一下小女孩的媽媽會(huì)走那條路線,再沿著那個(gè)路線走一遍,遇到售貨員也走上前去問問,有沒有看到一位找女兒的母親!肮Ψ虿回(fù)有心人!苯K于被我找到了,我?guī)∨⒌膵寢寔淼綍觊T口,小女孩看見了媽媽,就扔下氣球糖果直奔媽媽的懷抱,這時(shí),春華也從樓上下來了,看到她們母子團(tuán)聚的情景,開心地笑了起來。小女孩的媽媽連聲給我們道謝,我們心里比吃了蜜還甜。
助人為樂是中華傳統(tǒng)美德,春華用一顆美好的心靈和自己的實(shí)際行動(dòng)完美地展現(xiàn)出來,我們應(yīng)該以她為榜樣盡心盡力地去幫助身邊需要幫助的人。
我的好朋友初一作文600字 篇21
她——一位挺漂亮的女孩;她――一位活潑機(jī)靈的好同學(xué);她――我的好朋友――彤彤。
她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,雪白的皮膚,雖然有一頭“亂蓬蓬”的短發(fā),但這絲毫不影響她的美麗,反而增添了幾分可愛。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。動(dòng)到眼眶的`任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚,仿佛能看穿人的心。她看來好似一位活潑可愛的“小天使”。
她的學(xué)習(xí)非常用功。她每天按時(shí)到校,上課用心聽講。下課還經(jīng)常與同學(xué)們討論問題。由于她學(xué)習(xí)非常用功,不管是每次的單元測試,還是期中、期末考試,她都能取得比較好的成績。
她是一個(gè)開朗的女孩,肚子里的話好像沒有說完的時(shí)候。一上課,她就更加活躍了,嘴巴好像從沒有停下過似的。遇到不懂的問題總是刨根問底,頗有一種“不達(dá)目的,誓不罷休”的精神。
有一次上體育課,她突然搶走了我的帽子,一溜煙就跑了,我便趕忙去追她。最后把我累的上氣不接下氣,她才把帽子還給我。自己卻在一旁開玩笑,沒有一絲疲憊的感覺。
還有一次,做完間操,我們回到班級(jí)后,她感覺渴了,于是向我借水,我對(duì)她說:“前面的飲水機(jī)里有水,你自己去接吧!彼龘u搖頭說:“那水太涼了!蔽也焕硭,低下頭寫作業(yè)。過了一會(huì)兒,我忽然覺得有東西從我身后掠過,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)我的瓶子跑到她那里去了,當(dāng)她察覺我發(fā)現(xiàn)后,幸災(zāi)樂禍地說:“叫你不借我水,還要我親自動(dòng)手來取!蔽易屗哑孔舆給我。她卻不緊不慢地喝水,喝完后對(duì)我說:“下課再還你!蔽冶粴獾脽o話可說。
這就是性格活潑可愛的彤彤,我不折不扣的好朋友。
我的好朋友初一作文600字 篇22
我至今都還記得,當(dāng)初他來到我們學(xué)校,走進(jìn)六年級(jí)的教室時(shí),她就是那么安靜地站在那兒,我們主動(dòng)與他打招呼,她也不理睬,并非是她不想理我們而是她聽不懂,在以后的日子里,我們才慢慢熟絡(luò)了。
她就是我如今最好的朋友之一,雖然如此,可我還是常常惹她生氣呢!
我把她當(dāng)做朋友,一生中最重要的朋友,她也把我當(dāng)做朋友,很重要很重要的朋友。
她聽不懂老師老師的話,要我?guī)退g一下,可沒有耐心的我,卻是火大的簡明地說了,并沒有在乎他有沒有聽懂,“這是我的錯(cuò)么”我常常這么想。
可這就是我的錯(cuò),因?yàn)樗俏业暮门笥。她,很?nèi)向,不愿意與陌生人甚至是不需要打交道的同學(xué)說話,他早已把我當(dāng)成了依靠,不是嗎可是,可是我確實(shí)如此地對(duì)待她。有點(diǎn)耐心,不行嗎是我自己的'錯(cuò),不是嗎
她不是完全聽不懂普通話,只要我說慢點(diǎn),多說幾遍,他不也聽得懂嗎
她是懂我的,當(dāng)我難過時(shí),她會(huì)安慰;當(dāng)我壓力過大時(shí),她會(huì)讓我靠在她肩上,靜靜的享受大腦片刻的空白,理清頭緒……
算起來,她還比我大呢!可卻像個(gè)孩子似的,幼稚可愛。
有時(shí)候,我和別的同學(xué)多說了話,把她忽略了,他也會(huì)生氣,就呆呆的,表情嚴(yán)肅,也不理我,不過只要我撒個(gè)嬌,再和他說說話,我們就又和好了。
友誼,需要用真誠來滋潤,用熱情來澆灌。我和她很有緣分,到了初中還在一個(gè)班。世界那么大,我們能碰到,我相信,那便是緣。有了朋友就有了依靠。和朋友在一起的時(shí)光總是很快樂。
我想,我應(yīng)該更大度,更有耐心一點(diǎn)。我并不想失去我們這段友誼,我和我的朋友一定會(huì)很快樂很快樂;我們這段友誼,也一定會(huì)長久的維持下去。
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