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你好初一作文(通用32篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的你好初一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
你好初一作文 1
剛過完小學(xué)生活后,就迎來了豐富多彩的初中生活,在這里,我們會(huì)感受到小學(xué)生活所沒有的精彩。我們的思維也會(huì)進(jìn)一步。在初中這個(gè)新環(huán)境里我們會(huì)有新感覺,新老師和新同學(xué)以及新生活。
剛踏入初中,在這里時(shí)間會(huì)很充實(shí),做什么事都很有規(guī)律,眼界也開闊了,環(huán)境的變化經(jīng)常會(huì)在生物展上看見許多小學(xué)時(shí)沒有見過的動(dòng)物、植物。
它們的生長過程,同時(shí)也能在地理展板上更加的了解世界,祖國的更多地方,更多名勝古跡,還能在歷史板上更加了解中國的歷史事件,以及中華上下五千年的文明和經(jīng)過。
除了感覺眼界開闊外,我們還認(rèn)識(shí)了新的老師,如地理老師、語文老師、歷史老師等,在半個(gè)多月里英語老師的幽默,語文老師的嚴(yán)于律己,數(shù)學(xué)老師的溫和待人都給我留下了深刻印象,老師們教導(dǎo)有方,關(guān)愛每一位學(xué)生就像父母一樣無微不至的關(guān)心關(guān)愛,讓我感受到了一個(gè)大家庭的溫暖,這就是家的溫暖。
初中不只有新感覺、新老師還有新同學(xué)。初入這個(gè)班集體,看見來自五湖四海的同學(xué),這些面孔讓我陌生,不過慢慢的`也了解了很多同學(xué),同時(shí)也交上了新的朋友。她們有的陽光、有的幽默、有的搞笑,還有的花樣百出。在這樣的集體里,感受著友情帶給我的快樂,是那樣的幸福。
初中,有了那么多的同學(xué)、老師,自然也有了一個(gè)嶄新的生活。每天生活都很飽滿,從不孤單獨(dú)影,也不會(huì)因?yàn)闆]事而無聊。初中是有規(guī)律的樂曲。
你好,初中,我喜歡你,我喜歡這規(guī)律的生活,他就像一首美妙的樂曲,我感激你,你讓我認(rèn)識(shí)了新老師,結(jié)交了新朋友,也喜歡你給我的新感覺。
你好初一作文 2
不知覺間,分別了二三個(gè)月,在這易逝的時(shí)光中,你還好嗎?也許在學(xué)校遇見了自己的新知己,新朋友,但我相信,我們都不會(huì)忘記對(duì)方,那曾瘋狂的時(shí)光里。
記得以前,你常常一人在臺(tái)上唱歌,我在下邊幫你踩著節(jié)奏,拍著“82”年標(biāo)志性世界杯獨(dú)特的節(jié)拍,或許別人也有跟起風(fēng),但我肯定,他們定然不懂這節(jié)拍后面的故事,也必定走不進(jìn)我們的精神世界。而現(xiàn)在想起,嘴角溢著笑,放佛眼前就是當(dāng)時(shí)那富有動(dòng)感的畫面。
你說讓我?guī)湍悴燃?jié)奏,在主席臺(tái)上,我們演了一首經(jīng)典老歌,我說我比賽時(shí)差一個(gè)“幕后人”,你也跟去。別人卻到處傳聞,我們是“gay”,那時(shí)的`我,自然氣得滿臉通紅,而你只是淡淡一句:“事實(shí)如此”,就當(dāng)他們是演雙簧。如此冷冷的幽默,也就我們才能笑出聲。
天下沒有不散的筵席。
當(dāng)九月將至,當(dāng)入學(xué)通知書發(fā)過來時(shí),你我終究抵不過命運(yùn)——去往不同的學(xué)校。你把我?guī)У侥銓倬毲俚牡胤,聽你?duì)別人說,只有你的知己才能進(jìn)去,或許在早之前,我會(huì)高興,不過如今到底是悲哀?我們在那任意發(fā)泄,鼓聲,電吉他,猛烈碰撞,碰撞的是我們不甘分別的心……
或許友情真如別人所言,如先前坐上一輛長長的火車,相識(shí),相知,當(dāng)火車駛?cè)ヒ欢螘r(shí)間,我們相互磨合,但到了一定路程后,到了分別站口,我不怨你下得車站有多早,但我堅(jiān)信,站在站臺(tái)上,我們含笑揮手告別……
千句話,思念不斷,有說不盡的話千言萬句匯成一句:朋友,你好嗎!
你好初一作文 3
時(shí)光,如白駒過隙般地匆匆逝去;仨煌,六年的小學(xué)生涯已是回憶。曾經(jīng)的喜怒哀樂都已在童年這一條記憶銀河中,留下了一顆顆璀璨的星辰。但是,我們?nèi)缃褚呀?jīng)迎來了美好的、洋溢著希望的初中生活!
開學(xué)了,當(dāng)我踏進(jìn)樓棟,就已經(jīng)意識(shí)到:我是一名中學(xué)生了。這強(qiáng)烈的意識(shí)感,讓我興奮的心又泛起一陣陣激動(dòng)的漣漪差些高興地一蹦三尺高。走進(jìn)班級(jí),見到那一張熟悉又陌生的面孔,便不禁主動(dòng)地與他們打招呼,擁抱。走進(jìn)宿舍,五張樸素簡易的床鋪擺放在那里,顯示著宿舍的寧靜。看到這個(gè)場景,我不禁想起了那一段段讓人回味無窮的小學(xué)時(shí)光。
經(jīng)歷了這半個(gè)月的時(shí)間,我對(duì)初中的生活依舊感到新奇;寬敞的操場,明亮的教室,新鮮的學(xué)科……,這一個(gè)個(gè)新奇的事物,無不令我為之好奇,新的目標(biāo),新的'成績,新的榮譽(yù),無不令我為之奮斗。
開學(xué)的第一堂課,班主任——趙老師對(duì)我們說:“不管你們在小學(xué)時(shí)所取得成績有多么優(yōu)秀;所獲得的榮譽(yù)有多么偉大;但是,在初中,你們將會(huì)是一張白紙,一切都將重新開始。你們,要向你們自己的新目標(biāo)不懈努力、堅(jiān)持、奮斗!”是!在這個(gè)新的環(huán)境里,我們迎來了新的學(xué)期,在這個(gè)新的起點(diǎn)上,向著新的目標(biāo),發(fā)起新的沖刺。往日的輝煌與榮譽(yù),在如今就像晶瑩剔透的晨露,遇到耀眼而美麗初陽一般變成虛無;但是,我們今日所付出的努力與汗水,將會(huì)化為明日的露珠。每一天都是一個(gè)全新的開始,我們要以全新的面貌去迎接它,去為了那個(gè)全新的目標(biāo)努力!
在這美好的初中生活中,我們一定要奮發(fā)向上,為了將來走得更高,更遠(yuǎn);為了將來的榮譽(yù)更為璀璨,我們更要不懈奮斗。
你好初一作文 4
在經(jīng)歷了六年的小學(xué)生活后,我終于來到了初中。進(jìn)入初中后,有很多新奇的事物,讓我很好奇,令我欣喜,初中生活把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)嶄新的天地。
剛進(jìn)入初中生活,我便感到十分溫暖,因?yàn)檫@里有許許多的新同學(xué)。當(dāng)每次我碰到他們時(shí),就會(huì)主動(dòng)問好,時(shí)間久了,我和他們就成為了朋友,和他們一起玩耍,和他們共同拼搏,到現(xiàn)在,已經(jīng)這樣過了半個(gè)月。雖然才過了這么短的一段日子,但是我已經(jīng)感覺到了現(xiàn)在這樣的初中生活,就跟家里一樣溫暖,我每天都很快樂。
在進(jìn)入初中生活的前一段時(shí)間里,我對(duì)這里的.環(huán)境還不熟悉,也不太適應(yīng)。當(dāng)時(shí)只是覺得非常好奇,因?yàn)槌踔械慕虒W(xué)樓比小學(xué)時(shí)的大了很多,還有宿舍、操場等也比以前大了,甚至連食堂中的飯菜都變了。不過,過了一段日子后,我就適應(yīng)了這里的環(huán)境,在教學(xué)樓里認(rèn)真學(xué)習(xí),食堂中的飯菜讓我健康成長……總之,我是越來越喜歡初中的生活。
在初中生活中,我也認(rèn)識(shí)了很多新老師,他們把許許多多的東西都教給了我們,讓我們的知識(shí)越來越豐富。老師就像慈母,把滿腔的愛無私地獻(xiàn)給學(xué)生;老師就像園丁,用心血和智慧在祖國的花園里耕耘;老師就像人類靈魂的工程師,教學(xué)子如何做人。啊,老師,是您把我的初中生活添上光彩,是您讓我在知識(shí)海洋中快樂地成長!
來到初中,我感覺自己就像是一朵小花,需要每一位聽你剛學(xué)的關(guān)心和愛護(hù);來到初中,我感覺就像是一棵小樹苗,需要老師的培養(yǎng);來到初中,我感覺自己就像是一個(gè)迷路的人,需要所有的同學(xué)還有老師一起和我走向正確的道路!
初中就像一條路,在這條路上,我將會(huì)遇到許許多多的坎坷、磨難。但是,在同學(xué)與老師的幫助下,我將克服所有困難,通過重重考驗(yàn),成功地走完這條路!
你好初一作文 5
當(dāng)大地經(jīng)歷了白大衣,花衣裙,綠襯衫后,秋天拖著它長長的橙黃色禮服來了!秋并不嫵媚,她是莊重的;秋,并不任性,它是平靜的;秋,并不沉默,她是熱情的。當(dāng)她從你身邊走過,裙底的香味,鉆進(jìn)你的鼻子,讓人們無不為之神魂顛倒。與這些人一樣,我喜歡秋天。
當(dāng)秋出現(xiàn)在這四季的慶典上,所有的一切都不再吵鬧。他們欣賞著秋子美貌,嗅聞著秋的香氣。秋的長袖拂過小草們,小草兒打著哈欠,睡著了,他們做的秋的夢,慢慢地變成了秋的顏色。秋有些餓了,坐下休息。果樹紛紛與她打招呼,它們知道秋餓了,于是抖動(dòng)著身體,結(jié)出一個(gè)個(gè)果子,爭著讓秋品嘗?墒乔锍圆煌昴敲炊,她告訴人們。孩子們在樹上爬來爬去,跟著秋的腳步,品嘗這秋的`饋贈(zèng)。陳子的動(dòng)物們也不愿落后,他們珍惜著秋,在這個(gè)季節(jié),它們要多吃,長出厚厚的脂肪,面對(duì)冬的朔風(fēng)凜冽。松鼠當(dāng)然也出來了,它搖著與秋顏色相仿的大尾巴想與秋更親密些。
秋輕聲呼喚著幼稚的稻谷們,它們很歡迎秋,于是聽話地吸取營養(yǎng),很快,綠色的外衣變黃了,長著一顆顆成熟的“心”。農(nóng)民笑著收獲著勞作,了一個(gè)春夏,終于盼來了秋,臉上滿是秋的喜悅。
楓樹見了秋,想與其他植物來點(diǎn)不同的歡迎方式,于是楓掛上了一個(gè)個(gè)紅色的手,向秋搖啊搖。
秋渴了,她來到小溪旁,水中飄著旅行的葉子,它們也要趕在冬天來臨前好好欣賞著秋的美景,卻不知自己也成了這秋之美景的一部分。小溪嘻笑著,葉子們在它懷里并不安分,打著轉(zhuǎn)兒,把它逗樂。
吃飽喝足,秋聽著小溪的催眠曲,睡著了,她嘴里呼出氣來,那是涼爽的風(fēng)吹拂著大地。
是該好好睡一覺了,秋為大地的一切做了那么多,安靜下來了,悄悄的在她耳邊道一聲:你好哇!
你好初一作文 6
走進(jìn)了初中的大門,第一聲鐘聲的響起。迎來了我們第一節(jié)課,語文課。隨著悠長的鈴聲走進(jìn)來一位長發(fā)飄飄,身材苗條的嚴(yán)厲老師我們的語文老師司老師。之前的語文課是無精打采,想睡覺的。奇怪,今天的語文課別有一番滋味,我的大腦也不在乎思亂想。全神貫注的聽司老師授課,我為什么突然不困了呢?覺得司老師的每一個(gè)字,每一句話都那么生動(dòng)呢。這一節(jié)課,我不僅收獲滿滿,而且過的飛快,一眨眼就聽到了下課的鐘聲。
語文課,語文課快點(diǎn)來到我身邊,我嘴里哼著小調(diào),無比的'快活,我越來越盼著語文課的到來。還有那司老師征服的雙眼,放學(xué)回家我一口氣讀完司老師的推薦書,這本書主要的介紹做人的道理。我一下了解了許多,我有點(diǎn)兒怪我自己為什么不早點(diǎn)兒知道這本書好讓我知道做人的深?yuàn)W哲理呢?
我愛語文課,也愛司老師,每次回家的第一件事。就是拿出語文書,急忙溫習(xí)今天教過的課文,覺得語文課文內(nèi)容饒有趣味,我又拿出紙,用筆反復(fù)寫新學(xué)的生字,我一連兩次默寫都得了80分,司老師每次都鼓勵(lì)我,最近一次默寫,我居然一個(gè)字也沒有錯(cuò),得到100分,從此我對(duì)語文愛的更深沉了,但有一次的犯錯(cuò),使我失去興趣。對(duì)語文的興趣大大減少了,從此我的成績一落千丈,我變得討厭語文了,以前十分鐘的語文課,現(xiàn)在成了50分鐘了,這是無聊透頂啊!
老師找我談心問我問題我慚愧的回答問題經(jīng)過一番振作重新調(diào)整了心態(tài),扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)語文知識(shí),認(rèn)真完成作業(yè),時(shí)間漸漸的也縮短了。四十分鐘,三十分鐘,二十分鐘,接著又回到原來的時(shí)間十分鐘。
學(xué)習(xí)是一個(gè)階段的過渡,學(xué)習(xí)語文是一個(gè)知識(shí)積累的過程,只有一直扎實(shí)學(xué)習(xí),才能更進(jìn)一層樓。我愛我的語文課,更愛我的語文老師。
你好初一作文 7
你好,初一!當(dāng)你向我敞開懷抱時(shí),陽光正好;當(dāng)我走入你的心房時(shí),秋風(fēng)正好;當(dāng)你與我心靈觸碰時(shí),只化成那悠遠(yuǎn)的情思,讓我魂?duì)繅衾@……當(dāng)你向我寄來鮮紅的錄取通知書時(shí),成長之美悄然在我心中悄然綻放。你好,初一!我愛你!
又是一個(gè)秋日纏綿,樹葉翩然起舞,你與我如期相遇,這不是我第一次聽說你,看見你,而是我第一次真真切切地走進(jìn)你,你在九月的初秋,笑得像綻放的金蓮,點(diǎn)燃我心中琉璃繽紛的世界。
校園里,小道旁,與巨樹相對(duì)坐,高大身軀站在秋陽下,歲月的滄桑寫滿了你的衣發(fā)。看見你,摘走了我的那一葉滄桑,小心翼翼地放進(jìn)玻璃瓶里,陽光斜射,我看見了自己的枯葉化作一片綠洲。歲月流溢的過去,再見了。
喜歡安適的.下午,喜歡冥想,也喜歡探索。這三者可以化為一體。你為我送來一本本散發(fā)著墨香的書,有語文,有數(shù)學(xué),有英語……翻開那一本本書,書中有孔子,有魯迅、有朱自清,有海倫·凱勒……文字的大海浩淼而深邃,而我只是這浩瀚大海中的一葉小舟,遠(yuǎn)方岸邊繁花似錦,香飄四野,我愿勤奮地劃槳奔向彼岸。
我問你,那是什么?你笑語:“那是希望,是理想”。
你喚醒我眼中的的星辰大海、水月滄瀾,當(dāng)你讓大雁傳來綿綿錦書時(shí),我心中的海棠也將發(fā)芽,吐蕊。
你好,初一,我愿追隨你的腳步,一路向上、向前!
你好初一作文 8
自20xx年入學(xué)開始,我已度過了二百多個(gè)日夜。太陽每天從東方升起,又從西方落下,一同落下的還有初一的無數(shù)個(gè)日子。
掬一把月,手?jǐn)埢貞。我仍然懷念小學(xué)的時(shí)光,懷戀那一起抄數(shù)學(xué)卷子的日子,懷戀那上課偷偷看漫畫的日子,懷戀那從沒寫過檢討書的日子。
初一的`忙忙碌碌,沉淀了小學(xué)的一切過往。同學(xué)的影子漸漸模糊了,小學(xué)的友誼也被時(shí)間冷卻了,見面時(shí)只是“嗨”打個(gè)招呼罷了。
每當(dāng)在迷惘中邁出一步時(shí),風(fēng)便無言地將快樂與悲哀帶到過去,散落一地的是記憶的碎片。離去的身影,一去不復(fù)返,回憶的音樂盒卻還在旋轉(zhuǎn):火車沒有到站,游戲還沒有玩完,怎麼能中途退出。也罷了,世間一切皆講一個(gè)“緣”字,有緣千里來相會(huì),身邊的一切早已被注定,就像提線木偶一樣,緣字何解?
“夢醒來,是誰在窗臺(tái)?把結(jié)局打開,那薄如蟬翼的未來,經(jīng)不起誰來猜!碧と氤跻,結(jié)局如何?怎會(huì)有人知曉。燕子捎來春天的口信兒,野花帶來夏天的氣息。
走過泥濘的歲月,回頭是無言陽光直射心扉,明天的露珠滴落在額頭上。吹不散的霧,隱沒了前路,我輕柔踱步,停住,繼續(xù)向前走,回憶漸漸燃燒,曾經(jīng)純真的畫面,殘忍溫柔的出現(xiàn),脆弱時(shí)間到,我們一起來禱告:初一,你好!
初一,你好!伴著不同的香味,我向前走,堅(jiān)定的向前走。每一步都烙印在心中,也許天空有陰霾,不要在意,人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟!
初一,你好!將幼稚剝落,取而代之的是成熟眼中流露出的一絲堅(jiān)定。初一的空氣慢慢蒸發(fā)了回憶,品一縷陽光,那是一種前所未有的感覺。
初一,你好!當(dāng)小學(xué)像一顆流星掃過夜空,我便踏入了你的光芒。小學(xué),再見!初一,你好!
你好初一作文 9
叮鈴鈴,上課鈴響起了,這是我踏入初中的第一堂語文課,我滿懷期待的坐在板凳上,靜待我們語文老師的到來。你好,語文課,我又和你見面了,這次又是一個(gè)新開始,讓我用滿心的熱情來面待你吧,讓我們彼此進(jìn)步吧。
我的語文老師是司老師,她一開口,就讓我喜歡上了語文課。她用生動(dòng)優(yōu)美的語言陶醉了我,讓我在語文課的海洋里盡情玩耍。
語文課慢慢地也有了互動(dòng),老師不僅用生動(dòng)的語言來表達(dá)文章的思想,有時(shí)也添加了些肢體動(dòng)作,讓語文課富有了趣味性,也讓我徹底愛上了語文課,使我無法自拔。
但是,直到有一次,讓我險(xiǎn)些放棄了語文課,厭倦了語文課。那就是第一次寫作文,題目是《區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)》,要求我們把在區(qū)實(shí)驗(yàn)所看到的、聽到的都寫下來,真實(shí)描繪出區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué),而且字?jǐn)?shù)還要400字以上,這讓我非常煩惱。
于是,我絞盡腦汁,在作文紙上終于寫下了五個(gè)字,那就是區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)—文章的題目。接下來我又問爸爸,問媽媽,問弟弟,文章的輪廓終于有了眉目,然后我再填充完善文章的骨架,這篇文章總算寫好了,我也松了口氣。
當(dāng)司老師在講解如何寫作文,怎樣把作文寫好時(shí),我就瞪大了眼睛,拉長了耳朵聽,老師說寫作文時(shí)要寫出真情實(shí)感,不要面面俱到,因?yàn)槊婷婢愕骄褪且幻嬉膊坏剑強(qiáng)調(diào)要有重點(diǎn)的寫,讓我們再寫一遍。這時(shí)我也沒有為此犯難了,而是通過司老師的講解,把它運(yùn)用到了我的作文中,所以,作文很快就寫完了。
這一次寫作,讓我深刻體會(huì)到了語文課的`魅力,也讓我又深深愛上了語文課。我的語文課啊,你怎么那樣有趣而又驚險(xiǎn)呢?當(dāng)我徹底愛上你的時(shí)候,你卻又讓我緊張你,你是那么的豐富多彩,惹人喜愛!
你好,語文課。讓我以全新的面貌迎接你吧。
你好初一作文 10
“莫斯星星際法庭宣判,鎖杰,因毀壞坷垃博士的研究成果,應(yīng)該廢除莫斯星M戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)長身份并驅(qū)逐出莫斯星!”“為什么!坷垃他研究的是害人的東西難道不應(yīng)該銷毀掉嗎?”
“閉嘴!鎖杰,你太讓我失望了!”在軍事法庭上的一位上將說到。“麥克斯閣下,難道你也認(rèn)為我是錯(cuò)的?”
“放肆,壓下去!”
“是!”
“進(jìn)去!”鎖杰被推進(jìn)了監(jiān)獄里,站在角落里,想著剛才麥克斯上將對(duì)他說的話。這時(shí)一個(gè)急促的腳步聲打斷了鎖杰的思緒,一個(gè)高大的男人站在門外面而這個(gè)人正是麥克斯上將。“上將閣下,您是來看我笑話的嗎?”
“鎖杰,你一直是我最器重的學(xué)生,你為什么會(huì)做出那樣的事呢?”
“閣下,坷垃研究的是什么你也不是不知道,是毒氣。
“鎖杰,坷垃研究毒氣是為了莫斯星,不然我們現(xiàn)在能占領(lǐng)五個(gè)星球嗎?毒氣和M戰(zhàn)隊(duì)是我們莫斯星的`王牌!”
“可是,上將閣下,你曾經(jīng)跟我說過,戰(zhàn)場上的每一個(gè)人都有生命,而且您還跟我說過,打仗不是為了統(tǒng)治,是為了不在發(fā)生戰(zhàn)爭!難道您都忘了嗎?每次我都看著其他星球的戰(zhàn)士被毒氣毒死,我就知道有人會(huì)失去父親,有人會(huì)失去丈夫,許許多多的人都失去了他們最重要的人!”
“鎖杰,有些事情你不會(huì)懂的,你馬上就會(huì)離開莫斯星了,行李我?guī)湍闶帐昂昧,想去那里去那里吧!”“閣下,我希望我走了以后替我請求國王不要在攻占其他星球了!”麥克斯上將沒有回答鎖杰的話,一聲不吭的走了。第二天早上,監(jiān)獄里的看守員把鎖杰叫醒,帶他去了太空艙并把行李交給他。鎖杰進(jìn)去以后,發(fā)現(xiàn)也有一個(gè)和自己一樣被驅(qū)逐出星球的人在里面。那人和鎖杰打招呼“你好,你也是被xx了嗎?”“對(duì),你準(zhǔn)備去哪里?”
“一個(gè)叫地球的星球聽說那里很美!边^了幾個(gè)小時(shí)太空艙面對(duì)的是一個(gè)巨大的藍(lán)色星球……(未完待續(xù))
你好初一作文 11
不知不覺地,離開那熟悉的校園都好幾個(gè)月了?赡X海里還老是浮現(xiàn)出那面孔,那笑聲,對(duì)于一個(gè)剛到初中的學(xué)生來講,小學(xué)便成了最值得懷念的地方。
與小學(xué)老師聊起以前的時(shí)光,有時(shí)只聽他們說,母校的變化真是大啊,修起了新操場,建起了多功能廳……我也想找找這樣的信息,可腦子里除了以往的歡聲笑語、熱鬧的課間,好像也尋不到關(guān)于它嶄新的記憶了。
我也試圖去找母校最近的訊息。但上次去學(xué)校打籃球的時(shí)間也過去很久了,奶奶家不再與學(xué)校相近,上下學(xué)不再似以往那般輕松,滿腦都是學(xué)習(xí)與作業(yè),有時(shí)甚至記不起那熟識(shí)的小學(xué)校園了……但偶爾翻動(dòng)紀(jì)念冊,心中仍會(huì)充滿著失落感,畢業(yè)了,真的再也回不來了嗎?
讓我最懷念母校的,還是那敬愛的老師們,他們嘔心瀝血,為我們指引方向,打好基礎(chǔ)。語文王老師,愛學(xué)生,為我們開解矛盾,不厭其煩;數(shù)學(xué)陸老師,善于教學(xué),循循善誘;英語沈老師,愛崗敬業(yè),不論如何都堅(jiān)持給我們上課……尤其是班主任王老師,還記得她是老師中最看好我的。她的語言感動(dòng)過我,使我從學(xué)校不好的陰影中走出來。她是我最懷念的老師,還記得畢業(yè)時(shí),她送我一個(gè)銀色的帆船模型,愿我在初中揚(yáng)帆起航。我將它擺在書房里,每當(dāng)看到它,就會(huì)想到敬愛的'王老師,鼓勵(lì)著我認(rèn)真學(xué)習(xí)。記得以前,我還是個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子,是老師們的心血付出,才使我的語文畢業(yè)考獲得了級(jí)段第一的好成績。我很難忘懷這師恩,就連睡夢中也時(shí)常想起。
打開手機(jī)看到學(xué)弟學(xué)妹們懷著激情走進(jìn)母校大門,六年級(jí)的大哥哥大姐姐們引導(dǎo)他們走進(jìn)新教室的樣子,想想,六年前的我不也是這樣走進(jìn)新教室的嗎?是啊,天下哪有不散的宴席,散了六年的這場,我進(jìn)步了,不知母校能否越辦越好?
母校,你好嗎?我越發(fā)渴望聽到那熟悉的聲音:“孩子,我很好!”
你好初一作文 12
清晨之前總是一天中最黑暗的時(shí)候,也是最寒冷的時(shí)候,而在這樣的環(huán)境中,總能引發(fā)一個(gè)人的思考。
踏著松軟而細(xì)膩的泥土,迎著金秋十月的微風(fēng),我向?qū)W校走去。到了班級(jí),這是我上初中的第一天,也是第一次接觸初中語文課。課上,我一直滿懷期待的舉手回答問題,可總是回答錯(cuò)誤。還由于我在老師全心講課時(shí)打亂同學(xué)們的思維,被批評(píng)了一頓。從那時(shí)開始,我心中產(chǎn)生了一個(gè)錯(cuò)誤的想法:我偏科,我語文不行,由于這樣的理念,導(dǎo)致我只能看到語文課的缺點(diǎn),就連老師講課我也總是走神,不認(rèn)真聽課,注意力沒有停留在書本知識(shí)和講臺(tái)上,而是飛到了操場綠茵上。書上沒有任何勾畫,作業(yè)總是不完成,在這樣的情況下,我的語文成績一落千丈高。第一次月考,只考出了76分,我沮喪極了,認(rèn)為是語文的錯(cuò),于是就開始討厭語文課。
就在我情緒的低谷時(shí)網(wǎng)上的一篇文章使我的想法發(fā)生改變,語文是奇妙的,承載著中華上下五千年的智慧。加油吧少年,好好學(xué)習(xí),遠(yuǎn)方有一處無形的篝火,在為久候之人燃燒。
那天晚上我不停的'思考,是不是我錯(cuò)了……
第二天再來到語文課堂的我專心的去聽講,一下子發(fā)現(xiàn)原來語文這么有趣。我被勾起了興趣,感覺每一篇文章都被作者寄托了情感,每一個(gè)字符好像是一個(gè)個(gè)有生命活靈活現(xiàn)的小精靈在我腦海里跳躍,從那以后,我愛上了語文,發(fā)誓要把這一門古老的學(xué)科學(xué)好,漸漸地,我的書上布滿了批注,在第四次考試中也獲得了142的高分。
對(duì)不起,語文。我一直以為你是枯燥無味的,可沒想到你小小的身板里蘊(yùn)含著巨大的智慧,我以后一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),彌補(bǔ)落下的知識(shí)。
在那以后,語文還是深深的吸引著我,知識(shí)才是我們翱翔天空的翅膀,語文中有一個(gè)奇妙的世界等待著我們?nèi)ヌ剿鳎煤脤W(xué)習(xí)吧少年。三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),你好,語文課!
你好初一作文 13
偶然回首,小學(xué)的生活又重現(xiàn)在眼前。我仿佛看到了自己小學(xué)的樣子:短短的頭發(fā),笑起來大大咧咧的,完全是一個(gè)童心未泯的女孩,對(duì)任何事情都充滿興趣與好奇。可是現(xiàn)在,我不再是以前那個(gè)天真,幼稚的小女孩,我要成為一個(gè)成熟,有主見的真正初中生。
記得九月一號(hào)剛開學(xué)那天,我背起了輕盈的書包,走進(jìn)了這陌生的環(huán)境。那個(gè)時(shí)候,我知道,我的騰飛就要從這個(gè)新起點(diǎn)開始。這個(gè)學(xué)期對(duì)我來說,有著不同的意義與感受,因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,讓我感到既陌生又新鮮。
走進(jìn)教室,我看見了一位老師。他就是我們的班主任—蘇老師。頓時(shí),我感到非常親切,老師不正是給人這一種感覺嗎?再看看周圍的同學(xué):有的聚在一起說笑;有的在安靜的看書……我相信,在以后的日子里,多和她們交流,我們也會(huì)成為好朋友的!
新的學(xué)期來臨就會(huì)有新的計(jì)劃,新的.目標(biāo)。我要為我的初中學(xué)習(xí)做一個(gè)打算。學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)老師要講的內(nèi)容,對(duì)知識(shí)做到初步了解;課上,要把老師講的重要內(nèi)容全部消化掉;課下,對(duì)于一些疑問,不要不懂裝懂,要不恥下問;在家里,作業(yè)一絲不茍地完成,然后在仔仔細(xì)細(xì)地檢查兩遍,這是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);做完作業(yè)后,要復(fù)習(xí)。做到以上幾點(diǎn),離成功就邁向一大步了!
校園生活是一扇門,每一個(gè)科目是一扇門,每一個(gè)困難也是一扇門。我要大開所有的門,去展現(xiàn)我自己的才華,找到屬于我的天地!
初一,你好!我看見你了,你帶著微笑向我招手。我的新生活就要從這里起飛啦!
你好初一作文 14
語文,在以前的時(shí)候,我并沒有很大的興趣,但現(xiàn)在,我好像重新認(rèn)識(shí)了語文課。這是為什么?為什么我突然喜歡上了語文課?為什么每一節(jié)語文課都突然變得很快很快了?
鐘聲響了,我們的語文老師司老師帶著笑容走進(jìn)了教室,這節(jié)課是班會(huì)課,司老師打開了一個(gè)幻燈片,里面的內(nèi)容是關(guān)于祖國的。司老師給我們講了許多事情——疫情時(shí)的祖國與祖國邊境。我聽著,心理難受極了,我們的快樂與學(xué)習(xí)的權(quán)力,都是祖國給予我們的!我還有什么資格不好好學(xué)習(xí)呢?語文是中國特有的課程,以前我卻不知道珍惜,我暗下決心,從今往后一定要好好學(xué)習(xí)語文,認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字!
之前我?guī)状文瑢懝旁姸加绣e(cuò)誤,晚上也沒有認(rèn)真背,但近幾次默寫,我居然一個(gè)字也沒有錯(cuò),聽到全對(duì)同學(xué)的名字里有我時(shí),心里是開心極了。
司老師講得語文課有趣極了。老師美妙的聲音,豐富的表情和幽默的風(fēng)格,無一不讓我沉浸在語文課之中。家里的課外書也變得越來越多,書架滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
開學(xué)檢測的時(shí)候,我的古詩默寫部分一個(gè)字也沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤,全對(duì)的同學(xué)依然有我,這是多么值得我驕傲的.事情呀!
假期,老師推薦我們讀了《魯濱遜漂流記》,我還做了一本12頁的讀書卡;開學(xué)后,我又買了兩本《俗世奇人》,我從中摘抄了很多的好詞好句。這多么令人有成就感。
我想我應(yīng)該知道了我為什么喜歡上了語文課和認(rèn)真的學(xué)習(xí)漢語了——是語文司老師動(dòng)聽的課堂,是工工整整的塊字,更是想要為祖國報(bào)效的那份心!
我想重新對(duì)語文說一片話:“你好,語文課!”
你好初一作文 15
夏姑娘身著碧綠外衣,邁著輕盈的腳步來到這個(gè)美麗的世界。春姑娘難忍酷暑,只好揮揮手離去了。回想過去,自己不曾留戀過夏天,只覺得悶熱,無一絲清涼。但今年的夏天似乎有些與眾不同。
六月末,夏天的氣息便愈發(fā)濃烈。太陽也狠狠心,照得大地火熱熱的。但小草、大樹卻一個(gè)勁兒的往上鉆,郁郁蔥蔥的,似乎熱量就是力量,或許有個(gè)與白云擁抱的夢吧!
記得這個(gè)夏天的早晨,我還沉浸在甜甜的夢里,不知哪來的一陣吵鬧聲打破了我的'美夢,只好揉揉蒙眬的睡眼,伸個(gè)懶腰,起來尋找“罪魁禍?zhǔn)住。走到窗前,才恍然大悟,原來是一群鳥兒正在開著音樂會(huì),細(xì)細(xì)品味,原是一陣天籟之音。打開許久未啟的窗戶,深深呼吸一口清晨的空氣,才發(fā)覺已許久未出去走走了。
踏一條小徑,聞著夏的氣息,不由得感嘆一句:多美好的一個(gè)早晨!蔚藍(lán)的天空上,太陽灑下一縷光輝,向大地?fù)鋪砹它S金與白銀的歡樂,蒼翠欲滴的樹木散發(fā)著清香,是大樹噴上了香水嗎?我也不知道。大概是鄉(xiāng)間田園的空氣本就清新吧!聽,小鳥又來湊熱鬧了。奏起了一曲歡樂的交響樂,歌聲四處飄蕩,在樹葉上,在山間,在流水里。哦,又是誰不甘落后,隱居在樹間,但歌聲卻那么嘹亮,那么動(dòng)聽,響徹田野。思慮良久,猛然醒悟,是蟬。是誰都難以想象,那么幼小的身軀里竟能爆發(fā)出如此響亮的聲音。
這一切的一切,亦足以讓我陶醉,甚至流連忘返。直到走到小徑的盡頭,望見遠(yuǎn)處山坡上那金色的日光已愈發(fā)猛烈,才知該回家了!
久別的初夏,你的日光,你的精靈,那世間朝氣蓬勃的生靈啊,實(shí)讓我難以忘卻。好想與你融為一體,從此永不分離。
你好初一作文 16
金秋十月,我們終于開啟了遲來的初中生活。菁菁校園,一切都是那么新鮮。校園一角的美景讓我流連,櫥窗展示的作品讓我驚嘆,然生動(dòng)有趣的課堂才是我最喜歡的地方。那些各具風(fēng)格的老師引領(lǐng)我打開了一扇扇大門。
學(xué)究歷史老師
歷史老師是個(gè)和氣慈祥的老人。他個(gè)子很高,往講臺(tái)上一站,我們不得不仰起頭來看他?伤m高卻沒給人壓迫感,因?yàn)樗偸亲旖呛,眼神溫和地看著我們?/p>
歷史老師雖然身形消瘦,可他肚子里的貨卻不少。每堂課,他都能繪聲繪色地給我們講歷史故事。在不知不覺中,他帶領(lǐng)著我們穿越了千年,感受到了中華文明的淵遠(yuǎn)流長!岸b忊彙毕抡n了,歷史老師微微一笑,走下講臺(tái),我們被繁重課業(yè)負(fù)擔(dān)壓得躁動(dòng)不安的心已被他撫平。
Q版美術(shù)老師
一雙深邃的眼,一副黑框眼鏡,一件黑皮夾克,仿佛漫畫里走出的嚴(yán)肅老師。這是美術(shù)老師留給我們的`第一印象。美術(shù)老師一開口,我們又一驚,嗓音多么富有磁性啊,他怎么就教美術(shù)而不是音樂呢?
我是一個(gè)美術(shù)盲,從小對(duì)美術(shù)不感興趣,但美術(shù)老師似乎具有一種神奇的魔力,他將枯燥深?yuàn)W的知識(shí)深入淺出地講給我們聽,不時(shí)插入幾個(gè)奇聞逸事,真讓人欲罷不能。
領(lǐng)袖政治老師
政治老師是一位四十多歲的中年人,他總是穿著白襯衫黑西裝,感覺就像是剛從哪個(gè)會(huì)議現(xiàn)場趕過來的。政治老師喜歡雙手插兜,將頭向后拗,然后便開始“目中無人”地指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,妥妥的領(lǐng)袖形象。我們坐在下面常常被他講出的一串串排比驚得目瞪口呆。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,三年的征程剛剛開始,有這些可親可愛可敬的老師相伴,我相信明天會(huì)更美好!
你好初一作文 17
美好的暑假就要過去,小升初馬上就要開始了。語文課,是我最喜歡的一門課,不僅是因?yàn)樾W(xué)的語文老師很溫柔、善解人意,還因?yàn)檎Z文書中的精美意境經(jīng)常使我身臨其境。可是初中的語文老師司老師看起來非常嚴(yán)厲,使我對(duì)語文課有了小小的怯意。但隨著慢慢了解了司老師的一些習(xí)慣,比如:做讀書筆記、愛讀書、備課認(rèn)真仔細(xì)……我越來越喜歡上了司老師,越來越喜歡上了語文課。
開學(xué)第一天,我上了初中的第一節(jié)語文課,認(rèn)真聽下來,我發(fā)現(xiàn)司老師講的真的非常好,司老師講課的形象和我想象中的完全不一樣,她熱情、開朗,有時(shí)還會(huì)幽默地提醒幾個(gè)走神了的同學(xué),內(nèi)容非常豐富,我一下子入了迷。
回到家后,我最先完成了語文作業(yè),不禁感嘆一篇小小的.課文,竟被老師講得如此生動(dòng)細(xì)致。等我早早做完作業(yè)后,我抱起了那本原來被我都在一旁的可憐的語文書,小心翼翼地包上新書皮,坐在桌前,看完了整整一本語文書。
我在語文學(xué)習(xí)上下了很大的功夫,可是第一次的月考,語文成績很是不滿意,弄得我對(duì)語文學(xué)習(xí)失去了信心,當(dāng)時(shí)還記得回到家中對(duì)語文書發(fā)了頓火。后來,司老師察覺到了我們的情緒,開了一節(jié)班會(huì),使我意識(shí)到成績并不代表一切,只要我找對(duì)方法,保持本心,再努努力,一定不會(huì)讓語文成績再成這樣。
在那以后,我在課外開始了廣泛閱讀,媽媽也很支持我,在我那滿滿的書架上,又多了一堆新朋友。比如:我最愛的《文化苦旅》、《吾家小史》及老師推薦的《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》,還有新來的雜志《意林》……
期中考試之后,司老師又找了我談話,我知道了上課不走神的重要性,在后半學(xué)期的學(xué)習(xí)中我有意識(shí)地進(jìn)行鍛煉,的確取得了不錯(cuò)的語文成績,語文又成為了我最愛的科目。
你好,語文課!你好,課外書!新學(xué)期、新開始,我要在新的學(xué)期里再次好好學(xué)習(xí)語文,請多多指教,親愛的語文課。
你好初一作文 18
不知覺間,分別了二三個(gè)月,在這易逝的時(shí)光中,你還好嗎?也許在學(xué)校遇見了自己的新知己,新朋友,但我相信,我們都不會(huì)忘記對(duì)方,那曾瘋狂的時(shí)光里。
記得以前,你常常一人在臺(tái)上唱歌,我在下邊幫你踩著節(jié)奏,拍著“82”年標(biāo)志性世界杯獨(dú)特的節(jié)拍,或許別人也有跟起風(fēng),但我肯定,他們定然不懂這節(jié)拍后面的故事,也必定走不進(jìn)我們的精神世界。而現(xiàn)在想起,嘴角溢著笑,放佛眼前就是當(dāng)時(shí)那富有動(dòng)感的畫面。
你說讓我?guī)湍悴燃?jié)奏,在主席臺(tái)上,我們演了一首經(jīng)典老歌,我說我比賽時(shí)差一個(gè)“幕后人”,你也跟去。別人卻到處傳聞,我們是“gay”,那時(shí)的我,自然氣得滿臉通紅,而你只是淡淡一句:“事實(shí)如此”,就當(dāng)他們是演雙簧。如此冷冷的幽默,也就我們才能笑出聲。
天下沒有不散的筵席。
當(dāng)九月將至,當(dāng)入學(xué)通知書發(fā)過來時(shí),你我終究抵不過命運(yùn)——去往不同的學(xué)校。你把我?guī)У侥銓倬毲俚?地方,聽你對(duì)別人說,只有你的知己才能進(jìn)去,或許在早之前,我會(huì)高興,不過如今到底是悲哀?我們在那任意發(fā)泄,鼓聲,電吉他,猛烈碰撞,碰撞的是我們不甘分別的心……
或許友情真如別人所言,如先前坐上一輛長長的火車,相識(shí),相知,當(dāng)火車駛?cè)ヒ欢螘r(shí)間,我們相互磨合,但到了一定路程后,到了分別站口,我不怨你下得車站有多早,但我堅(jiān)信,站在站臺(tái)上,我們含笑揮手告別……
千句話,思念不斷,有說不盡的話千言萬句匯成一句:朋友,你好嗎!
你好初一作文 19
“看昨天的我們走遠(yuǎn)了,在命運(yùn)廣場中央等待,那模糊的肩膀,越奔跑越渺小。曾經(jīng)并肩往前的伙伴,在舉杯祝福后都走散,只是那個(gè)夜晚,我深深的都留藏在心坎。長大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑,越美好越害怕得到……”這是牛奶咖啡的《明天,你好》,是一首送給惜別的朋友,充滿了眼淚和擁抱的回憶的清新抒情之作。淡淡的,卻有種催人奮發(fā)向上的鼓勁,越美好的事物,越害怕得到,因?yàn)槊篮弥辉诘玫降?前一秒。雖然有些膽小,有些悲觀,但明天終將到來,人們會(huì)在一次次告別中嫻熟于面對(duì)未來,明天也就會(huì)隨之美好。
人一生中的坎坷,都發(fā)生在未知的下一秒,而正在經(jīng)歷的,就是今天,今天的所作所為,就是在為明天鋪墊。
友情、親情、師生情,猶如深夜的一杯濃茶,給疲倦的精神經(jīng)久不息的陶醉;困難、坎坷、委屈,則是五顏六色的畫筆,為枯燥的人生涂上斑斕的色彩。
漫步于精神世界的仙境之中,你是否鼓起了前進(jìn)的勇氣與動(dòng)力?“飛”字有一雙翅膀,在右邊,在成長,我們也都有一雙無形的翅膀,帶動(dòng)著我們,輕盈飛翔。伸手即可觸云。
我們,不能把握明天,那是命運(yùn),但是我們卻可以做好今天,用汗水和行動(dòng)實(shí)現(xiàn)諾言。這樣,就可以驕傲的笑對(duì)明天,自若問候:“明天,你好!毕﹃,將把我們的影子無限拉長……
你好初一作文 20
兒時(shí)上學(xué)時(shí),大家是否和我一樣,神氣活現(xiàn)的背著漂亮的書包一蹦一跳的走進(jìn)校門,令我記憶猶新的,還是六年級(jí)那個(gè)不太起眼的小書包。
那個(gè)書包背帶深黑色,小巧玲瓏,前面一層有些紅、還有些粉,上面印著各種小動(dòng)物的書包,它陪伴我匆匆走過美好的童年,今天,媽媽收拾東西時(shí),無意把它翻了出來,看到它,我像只兔子似的蹦了過去,把它拿起來,撫摸著它我漸漸回想起了六年級(jí)的往事。
六年級(jí),我每天背著它,風(fēng)雨無阻,它都一直陪伴著我。那時(shí),六年級(jí)剛開始的作業(yè)也不少,天天書包都被裝的滿滿登登的,有一次、還裂開了一條小小的口子,我把它小心的縫好,還有些傷心,怪自己沒有保護(hù)好它。日子一天一天的過去,書包也陪伴我走完了六年級(jí)多一半的路程,雖然有時(shí)我會(huì)不經(jīng)意把它磕壞或扔在一邊,但它毫無怨言,依舊每天為我服務(wù)。
在六年級(jí)馬上就要考試,就要離開這令我終身難忘的地方時(shí),我內(nèi)心十分不舍,對(duì)書包也是又精心保護(hù)起來,希望自己畢業(yè)后能把它好好保存,等自己長大后還能回憶起自己的童年。歲月不等人,六年級(jí)在筆與卷子的摩擦聲中離我們遠(yuǎn)去,那個(gè)書包,也被我漸漸遺忘了,上初中后,我又換了一個(gè)全新的書包。它像六年級(jí)的那個(gè)書包一樣,為我服務(wù)。
在今天,我又見到了這個(gè)久違的老朋友伸手輕輕撫摸著它,它已經(jīng)被歲月的這把殺豬刀無情的磨滅了。
書包帶已經(jīng)斷了一只,表面的布料也毫無生氣的聳拉下來,露出里面白白的內(nèi)料,我仔細(xì)的'看著它,淚水漸漸盈滿了我的眼眶,看著它,我想起了小學(xué)六年級(jí)的快樂時(shí)光。想起了我敬愛的老師和我六三班的全體同學(xué)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)書包,也不會(huì)忘記它與我之間發(fā)生的所有事情,我為這個(gè)為我服務(wù)六年的書包表示我的感謝,感謝它乘載了我人生起步的知識(shí),帶領(lǐng)我走向更高的知識(shí)階梯。
“閨女,怎么了?”媽媽的聲音把我從回憶拉回現(xiàn)實(shí),我擺了擺手,回到臥室,閉上眼仿佛看見一個(gè)天真無邪的女孩,背著一個(gè)漂亮的書包向小學(xué)的門口沖去……
你好初一作文 21
冬夜,一束鮮亮的火把,映出了天邊中的一方亮白。今夜,一盞閃爍的微燭,蕩漾著心房中凝聚了好久的愛。忘不了,忘不了您那雙灌注了太多太多的眼,它包裹了太多的責(zé)備、關(guān)懷和恨鐵不成鋼的失望。
還記得那次嗎?那次我撒了謊,您把我叫到了您的身旁,您沒有說什么,而是足足盯了我一分鐘。說實(shí)話,我怕了,不是因?yàn)槟酉聛淼挠?xùn)斥,而是從您那雙眼中折射出來的太多說不清的情感,那讓我經(jīng)歷了有史以來最難熬的一分鐘,正是由于您眼中責(zé)備與失望的`交融的痛心,使我無數(shù)次想轉(zhuǎn)移視線,可是我始終沒有那份勇氣,因?yàn)橄蚰劾锔钐幫,卻是對(duì)我的堅(jiān)定及無限希冀。
不知道有多少次這樣深切的回眸一瞥,給予了我多少回動(dòng)力與方向。也許,漸漸的,我已對(duì)這雙包含無數(shù)情感的雙眸產(chǎn)生了愛意。因?yàn)樗o予了我太多跌到后,爬起的勇氣。正如我悄悄地愛上您的雙手,感覺那么溫柔,那么孩子氣。忘不了,忘不了您那雙承載了太多太多力量的手。它凝聚了您的嚴(yán)厲,溫柔及辛苦耐勞的付出。在我因?yàn)轳R虎或?qū)忣}不細(xì)而做錯(cuò)了題時(shí),您會(huì)用手指弓成一個(gè)圓,而后用迸發(fā)出的力敲在我的腦袋上,留下一聲清脆而引人深思的警笛。當(dāng)我取得到良好成績時(shí)您的雙手會(huì)強(qiáng)而有力的拍打在我的背上,那短促停留的力量似乎在說:好樣的,繼續(xù)努力!當(dāng)全班每個(gè)人寫完自己的作業(yè)時(shí),您的雙手卻要以更快、更準(zhǔn)、更仔細(xì)的速度,批完全班同學(xué)的所有作業(yè)。正是由于您那雙纖細(xì)瘦弱的手,撥正了多少歪斜的小船。付出了多少苦澀的艱辛。您曾說過:老師,是一份良心活。而您無愧于您的良心,因?yàn)槟冻隽四械膼,您沒有放棄任何一名學(xué)生,您沒抱怨過一絲不平。
老師,在這里,讓學(xué)生為您歌一曲,題目叫《無悔的付出》;老師,在這里,讓學(xué)生為您朗誦一首詞,名字叫《感恩》;老師,在這里,讓學(xué)生為您深深的鞠一躬,原諒學(xué)生們以前的不懂事,感謝您為我們無私的付出。有一盞燭,將心路鋪灑著動(dòng)人的金色,它有一個(gè)溫馨的名字,叫做:我愛你。
你好初一作文 22
“糖畫兒吆—,現(xiàn)畫現(xiàn)做—”拖著長長尾音的渾厚吆喝聲有一種穿透力,撞入我的耳膜,將我吸引到這平凡的小鎮(zhèn)最為熙攘的小街旁側(cè)的一個(gè)攤位。
這是個(gè)不起眼的糖畫攤鋪,一位普通的老年人正佝僂著腰,悠閑地坐在攤前吆喝著。陽光正好,帶著糖漿香甜的氣息,使老人慈愛的臉顯得分外親切。攤鋪臺(tái)面的一側(cè)擺著一勺一鏟一個(gè)爐子,幽幽的暗火焙著將溶未溶如巖漿般的糖漿,另一側(cè)放著一個(gè)雙層的架子,上面布滿了已經(jīng)做好的栩栩如生的生肖糖畫。在架子的最前面插著一幅公雞的糖畫,公雞頭頂雞冠,雙眼炯炯有神,昂首挺胸,翹起尾羽,在陽光的照耀下仿佛正在引吭高歌。緊接著的是一幅龍的糖畫,畫中的龍騰云駕霧,鱗片在陽光下閃閃發(fā)光。
正當(dāng)欣賞之際,忽聽耳邊傳來:“爺爺,幫我做個(gè)小猴子吧!”“好嘞”老人站起身來,挺直腰桿,先在石板上輕刷一層薄油,再用一只尖炳勺輕舀起已經(jīng)熬好的糖漿,然后開始澆絲。只見他的目光緊盯著石板,手腕靈巧一甩,一只小猴子的輪廓赫然顯現(xiàn);手臂帶著勺子緩緩一晃,一條長長的尾巴翹到身后,手腕輕巧地旋了幾下,粗細(xì),長短不同的四肢便點(diǎn)綴了上去,掌握著湯勺的手指迅速一劃,一根長長的金箍棒悄然出現(xiàn)。最后的點(diǎn)睛之筆十分重要,拎著湯勺輕輕一點(diǎn),兩只似靜似轉(zhuǎn)的小眼睛使整幅作品變得神采奕奕。隨著糖漿漸涼漸干,再粘一支竹簽,然后輕輕地撬起來,一只身手敏捷的`小猴子就出現(xiàn)在了眼前。這一連串動(dòng)作,在空中劃出一道道美麗靈巧的弧線,行云流水般的流暢,引來四周的看客嘖嘖贊嘆。
“給,你的小猴子”老人將糖畫遞給孩子,陽光灑在晶瑩剔透的小猴子身上,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光,散發(fā)著微微甜香,暖暖的。這凝聚著民間藝人的真摯情感與創(chuàng)造了的藝術(shù)品是中華民族獨(dú)有的香氣,是機(jī)器無法代替的。
“糖畫兒吆,現(xiàn)畫現(xiàn)做”這富有韻味的吆喝聲,夾雜著民間藝術(shù)淡淡的香味,令我感受到了中華傳統(tǒng)文化的魅力。
你好初一作文 23
曾記得毛主席寫過一首詞,其中一句是“北國風(fēng)光,千里冰封”但,今年的臘月深冬,一種身臨其境的感覺,在我的感悟中出現(xiàn)逆轉(zhuǎn),似乎是“南國風(fēng)光,千里冰封”,此話怎講?據(jù)中央電視臺(tái)氣象局報(bào)道,自1954年以來,今年是南方最大的一次降雪(凍雨),強(qiáng)度大、覆蓋面廣---波及20多個(gè)省市。
2008年2月14號(hào),我們開私家車從永州返回東莞,途經(jīng)永連公路南風(fēng)坳路段,路上,厚厚的積雪經(jīng)過破冰車的洗禮,堆積在道路的兩旁,像幾條白色的地毯,那么純潔晶瑩,從車窗向外看去,遠(yuǎn)處,層巒疊障的山巒上厚厚的覆蓋著一層層白雪皚皚的冰雪,看起來沒有一點(diǎn)兒消退的意思。近看,道路兩旁的積雪,看起來真讓人有些不忍去踩。但這種美景在我的心中又添加了幾分恐懼。道路兩旁,一排排白楊樹和佇立在山頭的松樹映入我的眼簾,冰雪的摧殘,讓它們幾乎遍體鱗傷---有的被攔腰折斷,有的'有頭無尾,有的被連根拔起。此時(shí),不襟讓人感到,大自然的力量如此巨大,唯有與大自然和諧相處,才是人類永續(xù)共存的根本!
汽車又行駛了十余分鐘左右,令我大為吃驚的景象在一次跳入我的眼簾,那一片片竹海雖然美麗,但這種美有些陰森,有些恐怖,令人無比心寒。我實(shí)在不明白這些無辜的生命究竟得罪了誰?變的如此狼狽。試問這漫山的竹林有哪一片沒有夭折?各個(gè)不是殘?jiān)褪菙啾。然而,這些生命變得茍延殘喘也就算了,可為何就連那電線桿也不放過?連綿幾十里已經(jīng)看不到幾根樹立的電線桿,因此我要吟詩以瀉我心中的不滿“百里剩此樹幾棵,趕盡殺絕太缺德。待俺查出是何人?將他告進(jìn)聯(lián)合國!”可這又有什么用呢?難道要把千里冰封的南國“冰雪”告入聯(lián)合國嗎?可見大自然的力量是如此的巨大,大自然在報(bào)復(fù)人類呀,因?yàn)槿绱司薮蟮牧α坎豢赡軣o緣無故的來。因此,請我們深思一下,我們過去都做了些什么?——“亂砍亂伐,導(dǎo)致洪水泛濫。無節(jié)制的排放有害氣體使全球氣候變暖……”懸崖勒馬吧!人類呀!
你好初一作文 24
面對(duì)牛津大學(xué)自然博物館的這張恐龍化石照片,我的眼前突然出現(xiàn)不一樣的畫面:過去,在恐龍統(tǒng)治的時(shí)代,地球上陽光明媚,鳥語花香,成群的蜻蜓在空中快樂地飛翔,五顏六色的花朵揚(yáng)著笑臉競相開放,在那沒有人類的時(shí)代,地球沒有污染,物種豐富,動(dòng)植物和諧相處,一片繁榮景象。
一億三千萬年前,白堊紀(jì)末滅絕事件后,恐龍徹底從地球上消失了。
又過來大約六千萬年,開始出現(xiàn)類人猿,他們的吃喝住用都來自大自然,是大自然給予了他們一切,那時(shí)的大自然依然是美麗的,還可以保證基本的'平衡。
慢慢地,類人猿進(jìn)化成了人類,人類又快速的繁殖。
聰明的人類為了提高生活質(zhì)量,不計(jì)后果地砍伐樹木、捕獵、排污,使環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。沙塵暴、山體滑坡、泥石流、洪澇災(zāi)害、海嘯、臺(tái)風(fēng)、地震災(zāi)害不時(shí)地光顧地球。人類的科技愈來愈強(qiáng)大,可人類的生存環(huán)境卻在一點(diǎn)點(diǎn)的惡化。試想:沒有潔凈的空氣、水和土壤,人類的生活質(zhì)量又談何提高呢?地球又談何長久呢?
我不禁想象:未來會(huì)是什么樣子呢?
未來,如果我們繼續(xù)為了發(fā)展科技而肆無忌憚地破壞環(huán)境,地球上會(huì)發(fā)生更多的自然災(zāi)害:蟲害、龍卷風(fēng)、土地沙漠化……,地球?qū)⒃絹碓讲贿m合人類生存,想到這些,我不禁感到毛骨悚然。
我希望:未來,科技更發(fā)達(dá),人們的生活更幸福。但這一切,需要大自然給予我們,我們在向大自然索取時(shí),也要給予它幫助,愛護(hù)大自然,建設(shè)大自然。
想要讓未來的地球更加美好,就要從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。美化我們的環(huán)境,放棄眼前的利益,還碧水藍(lán)天給子孫后代。我很渴望地球擁有恐龍時(shí)代那樣優(yōu)美的環(huán)境,可是,難道人類真的要把地球交給恐龍主宰嗎?
你好初一作文 25
每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱,它們?nèi)缤焐系男切、地上的沙子一樣,?shù)寫數(shù)不完,煩惱無處不在,但是快樂也無所不有。然而在進(jìn)入初一的大門里快樂的“學(xué)習(xí)”,也會(huì)出現(xiàn)許多煩惱。
在小學(xué)時(shí),只要學(xué)好數(shù)學(xué)和語文就差不多。但是升入初中要面對(duì)七科,并且還會(huì)增加兩次考試。這就會(huì)使人緊張并且有壓力。面對(duì)如暴雨一次緊過一次的考試,排得滿滿的課程,讓我有時(shí)喘不上氣。甚至有時(shí)會(huì)覺得時(shí)間不夠。
在夜深人靜之時(shí),我無奈地嘆口氣,看堆如小山的作業(yè),苦笑一下,在甩甩已經(jīng)酸痛了的右手。望著窗外路燈照著的一只正在飛舞的小鳥,心中不禁羨慕,看著那只小鳥無憂無慮自由自在的小鳥,不需要面對(duì)一大堆作業(yè)。我正在毫無顧忌地傾訴我的煩惱。
自由的小鳥,你可以在廣闊的天空中隨意的飛翔,可是我卻不能。老師和家長總是說初中是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果學(xué)不好,不努力的話,以后不管再怎么努力也是白費(fèi)功夫。因此,我的一舉一動(dòng)都會(huì)在他們的“掌控”之下,哪里做錯(cuò)了,便會(huì)對(duì)我一番教導(dǎo)。有時(shí),還會(huì)是一場暴風(fēng)雨。
快樂的小鳥,你可以在尉藍(lán)的'天空中玩耍,而我不能玩得很開心,因?yàn)轶w育還有八百米,我要練習(xí)。我還要進(jìn)行復(fù)習(xí),對(duì)新知進(jìn)行鞏固,要預(yù)習(xí)未學(xué)的知識(shí),你可以與你的同伴起玩耍,可是我卻要面對(duì)如小山的作業(yè)。在看看年齡比自己小的孩子在起玩耍,而曾經(jīng)的自己也曾像他們一樣玩耍,別提心里有多難過。
善良的小鳥呀!倘若你聽見了我的心聲,就請告訴我的父母,讓他們了解女兒的煩惱,好嗎?
煩惱!煩惱!煩惱!煩惱是苦澀的,但是他可以磨煉人的意志,可以考驗(yàn)人的耐心。當(dāng)煩惱來臨時(shí),不要懼怕,因?yàn)樗鼤?huì)過去。正確對(duì)待生活中的煩惱,才能體會(huì)生活中的快樂。
你好初一作文 26
一道刺眼的光照在我的身子上,我只好艱難地睜開眼睛,盡量快速適應(yīng),好摸清楚現(xiàn)在是什么情況,咦?我怎么又是個(gè)書包!
作為一個(gè)機(jī)智的書包,我心里有些不滿,為毛我又變成了個(gè)書包!我在內(nèi)心無限哀嚎,卻又感覺身體離開了出售架,我被人用勾子勾了下來!我還沉浸于自己的世界,抱怨屬性又犯了。突然有一張放大n倍的臉出現(xiàn)在我眼前。啊拉,是個(gè)小姑娘哎!喂!你別摸我!唉唉唉,別動(dòng)手!本書包的身軀怎是你等凡人能碰的!
“哎呀!它樣式怎么這樣單調(diào)啊!”在我做著無濟(jì)于事的掙扎時(shí),隱約聽到小姑娘說著。呵呵,這我就忍不了了好么!小毛孩你有沒有品位啊!像我這樣簡約又時(shí)尚的書包你上哪兒去找!哼!那小女孩好像感覺到了來自某種不知名生物的低氣壓,有些莫名其妙的看了我一眼,“哎,算了吧,阿姨,我就要他了吧!”喂喂喂!這是什么鬼?不是你為毛又要我了!不過看見你這么甜甜的笑。本書包就大人不計(jì)小人過,原諒你了吧!
金秋九月,正是好時(shí)光!嘿嘿!我也要好好地展示了呢!昨晚,她就往我肚子里塞了一堆東西,唉,這孩子,本書包也管不了她了。到時(shí)候太沉了自己邊上哭去吧!但我還是高估了自己,等到她七科的書和課時(shí)練習(xí)什么全發(fā)下來時(shí),看著她漸漸彎下去的.背,臉上漸漸看不到嘴角的弧度,我不由得有些心疼。我像吃錯(cuò)了藥似的,竟然把身體不自覺提高,還想讓她減輕些負(fù)擔(dān)……
哼!最近我又不開心了!那個(gè)傻子竟然買回了個(gè)新書包來,還是手拎的!當(dāng)天晚上,我為了表示我的不滿,我特意觀察了那個(gè)新來的。什么嘛!長得這么丑,容量還那么小。真不知道她怎么想的!但有一天我聽見小女孩媽媽說:“這孩子還真心疼她的那個(gè)書包呢,他說包裝不下,又買了一個(gè)啊!”當(dāng)時(shí),我愣住了,我從不知道,原來她是體貼我,是為我好……
自從我攤上這么一個(gè)主人,本書包的日子從沒安寧過。不過想想,能遇見一個(gè)真正疼愛我的人,想想也是該慶幸了呢!
你好初一作文 27
從前,有一個(gè)年輕人和他的母親生活在貧困之中。
后來年輕人因?yàn)榭鄲缾凵狭藢は砂莘稹D赣H看到兒子整天嘮叨的執(zhí)念,幾次想勸她,年輕人都不理她的話,甚至把她當(dāng)成她成仙的障礙,有時(shí)還罵她惡語相向。
有一天,年輕人聽說遠(yuǎn)處山上有一個(gè)著名的和尚,不禁對(duì)他佩服得五體投地,就想向和尚請教成佛的方法。但他怕媽媽阻止他,就偷偷離家出走,沒有告訴媽媽。
他千辛萬苦,一路跋涉,終于在山上找到了和尚。和尚熱情地接待了他。席間,聽完他的自述,和尚沉默了很久。當(dāng)他向和尚詢問佛教時(shí),和尚說:“如果你想成佛,我可以給你指路。吃完飯你立馬下山,一路回家,但誰赤腳給你開門,就是你所謂的佛。只要你用心侍奉他,拜他為師,成佛的難度有多大?”
年輕人聽了,喜出望外,于是謝過和尚,高高興興下山。
第一天,他住在一個(gè)農(nóng)民家里。男主人給他開門的時(shí)候,他仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)男主人并沒有赤腳。
第二天,他住在一個(gè)城市的富裕家庭,沒有人赤腳給他開門。他不禁灰心了。
第三天,第四天。一路上他呆過無數(shù)次,卻從未遇到過和尚所說的那個(gè)赤腳的人。他開始懷疑和尚說的話。來到他家,他徹底失望了。日落時(shí)分,他沒有再停留,而是連夜趕回家。我們到家時(shí)已經(jīng)是午夜了。他筋疲力盡,輕而易舉地敲了敲門。屋子里傳來我母親那蒼老的恐懼的'聲音:“是誰?”
“我,你兒子!彼趩实鼗卮。
很快,門開了,他憔悴的母親喊著他的名字,把他拖進(jìn)屋里。借著燈光,我媽含淚端詳著他。
這時(shí),他低下頭,突然發(fā)現(xiàn)媽媽赤腳站在冰冷的地面上!
剎那間,一道光閃過,他想起了和尚說的話,頓時(shí)明白了一切。
年輕人放聲大哭,撲通一聲跪在母親面前。
你好初一作文 28
夏季,是漫長的,也是農(nóng)民伯伯們在田原里揮灑汗水的季節(jié),還是鳴蟬這些小歌唱家熱情昂揚(yáng)的季節(jié)。
現(xiàn)在的夏日,越來越多人喜歡待在家中,吹吹空調(diào),打打游戲度過的,他們不能明白夏日所蘊(yùn)含的旨趣。
聽爺爺說,他們小時(shí)候的生活多姿多彩。在夏日里,他們總是三五成群,結(jié)伴地去捉知了。他們都會(huì)爬樹,知了喜歡在高高的樹上大聲歌唱。像是一位歌唱家!爸恕恕彼频镍Q叫時(shí)高時(shí)低,時(shí)長時(shí)短,時(shí)輕時(shí)重,若有似無。此時(shí),另一棵參天大樹上也傳來同樣的聲音,仿佛是為了應(yīng)和在遠(yuǎn)處的知了,他們筑起一張大網(wǎng),在網(wǎng)上涂些膠水,防止知了飛了進(jìn)去又逃了出來,他們派人在樹上潛伏著,其余人在樹下往樹上扔石子,知了受到驚嚇,立馬振翅飛翔。就在此時(shí),一張網(wǎng)以迅雷不及掩耳之勢蓋了下來,蟬無法逃脫,拼命掙扎,發(fā)出高昂憤慨的聲音。好像在說:“快放開我!快放開我!”爺爺和小伙伴們在旁邊偷著樂兒呢!我想,13年前,襁褓中的我一定是在吮吸著像剛剛金蟬脫殼般的一樣嫩白的手指。耳畔傳響這蟬悠揚(yáng)動(dòng)聽,不絕于耳的鳴唱。那些“大自然里的小歌唱家們”是我能夠美美地進(jìn)入夢鄉(xiāng)的一個(gè)必要條件。隨著工業(yè)的不斷增多,知了的數(shù)量也越來越少了,在城里幾乎已經(jīng)沒有了鳴蟬的歌唱聲,取而代之的的是人們在大街上喧嘩的吵鬧聲。
缺席蟬鳴的夏日,是枯燥無味的,孩子們面對(duì)這種排的滿滿的.補(bǔ)習(xí)班,不就是那被困在網(wǎng)兜里的知了嗎?孩子們的快樂童年,就被一張巨大的網(wǎng),如氤氳的環(huán)境,幾只寒鴉點(diǎn)水而過般的籠罩住了。
雖然蟬們只有一個(gè)夏季,但它們卻給人們留下了美好永恒的回憶。大人們應(yīng)該學(xué)會(huì)放手,使孩子們能歡樂自由的成長,讓他們發(fā)現(xiàn)大自然里點(diǎn)綴的璀璨的美。
你好初一作文 29
我就這樣一直背著它,背著它,漸行漸遠(yuǎn)不停歇,通向那向往的遠(yuǎn)方……
——題記。
嘆世間,除了父母,一直陪著我的便是書包了,他并不稀奇,卻飽含著彼此深厚的信任與真情。
記得幼兒園時(shí)我背的是一個(gè)不大的,淺藍(lán)的,印不少卡通人物的書包。當(dāng)時(shí)沒有繁重的.作業(yè),背著它只不過是用來炫耀,吸引小朋友的注意。當(dāng)時(shí)還小,不懂得珍惜。開心時(shí),背著它到處跑,傷心時(shí),在上面亂涂亂畫,甚至用手去扯,嘴里唾罵著。那時(shí),只覺得書包是我用捏玩的工具罷了。
不久,便升入了小學(xué),上了小學(xué),書本多了。作業(yè)多了,書包難免會(huì)增加一些憤怒的情緒,只記得那時(shí)的書包是綠色的,身上紋了幾道格,每天背著它都覺得格外的壓抑,時(shí)不時(shí)的抬頭望向天空,大口的嘆氣,以表示下自己的不屈與憤怒。那時(shí)的書包也不知有著怎樣的感慨,只是伴隨著時(shí)光的流逝,六年一晃而過。我開始懂事,心思漸漸成熟,縝密,也開始明白,懂得珍惜。那時(shí),我才明白書包要承擔(dān)重物的不易,開始撫摸它愛護(hù)它,它開了,縫上,弄臟了,洗刷,漸漸的,書包開始融入了我的生活。慢慢的滲透進(jìn)我冰冷的內(nèi)心,給予了我溫暖。
轉(zhuǎn)眼,上了初中,抽屜的書包是灰藍(lán)相間的,容量比原來增加了不少,我神氣地背著它走在校園的小路上,我知道,我已經(jīng)與書包融合了,分不開,我不知道初中三年如何度過。只知道他會(huì)一直陪著我,我想,這就夠了,書包是一個(gè)人潛在的靈魂。失落時(shí),他用無聲告訴我們,不要畏懼,繼續(xù)走下去,高興時(shí),它默默望著你,用內(nèi)心去為你喝彩。
不管時(shí)間如何打磨,光陰如何摧殘,它都保持著一生的清高,沒有表情,沒有聲響,只是在一旁,默默的,靜靜的,陪在你左右。
你好初一作文 30
蒼蠅蚊子臭蟲蟑螂都是好朋友。這四只蒼蠅技術(shù)很棒,因?yàn)轱w的又高又遠(yuǎn),見過世面。不,一只蒼蠅已經(jīng)在我家“定居”兩天了!真討厭!
昨天我在做作業(yè)的時(shí)候,它一會(huì)兒落在我胳膊上,一會(huì)兒停在我腿上,繞了我很久,一絲不掛。它舔了一會(huì)魚,嘗了一會(huì)肉,心里一定很得意。但對(duì)我來說,一想到吃了蒼蠅后的食物就惡心。所以,我今天下定決心要和它戰(zhàn)斗到底。
我拿著自己的武器——蒼蠅拍,耐心地尋找“敵人”。終于,目標(biāo)出現(xiàn)了,蒼蠅在椅子上睡覺!我舉起蒼蠅拍,小心翼翼地靠近蒼蠅。就在我準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候,蒼蠅好像已經(jīng)預(yù)料到了。它長了一只翅膀,溜走了。這次又消失了。我不知道它在吃什么食物。我覺得我的“怪物”對(duì)付不了這只小蒼蠅?然后他輕輕的找,可是找了半天也沒找到,就坐在椅子上等兔子。這個(gè)把戲真的'很棒。我看著飯盒的時(shí)候,它離飯盒不遠(yuǎn),看著四周,好像在找吃的。果然,它找到了飯盒,落在里面吃了一頓大餐。我想馬上修好,就在飯盒里拍了一下蒼蠅。我拿起蒼蠅拍的時(shí)候,上面全是米粒,不但沒打死蒼蠅,還被我弄臟了米。沒想到小飛真的有兩個(gè)羽絨兒子!當(dāng)我看到自己失敗了很多次,我就轉(zhuǎn)移到了我的救星——爸爸身上,他什么都是無敵的,現(xiàn)在我又有地方用了。很快,爸爸發(fā)現(xiàn)了一只蒼蠅,他“啪”的一聲,打了一只蒼蠅一個(gè)正著,它——那只蒼蠅頓時(shí)覺得眼睛閃閃發(fā)光,頓時(shí)天旋地轉(zhuǎn),重重地摔在地上六腳。你通常會(huì)傳遞蚊子、蟲子和蟑螂的氣味,傳播細(xì)菌,對(duì)人類造成傷害。人家深恨你,現(xiàn)在你活該!蒼蠅死之前一定后悔和蚊子勾結(jié),做了所有的壞事,白要東西!
我想對(duì)人們說,要搞好衛(wèi)生,不要亂倒垃圾,減少四害,減少蒼蠅,防止它們這么自由,造成這么嚴(yán)重的破壞!
你好初一作文 31
歲月的沙漏沉淀下濃濃的情思,翩飛的彩蝶若隱若現(xiàn),飄舞的裙帶帶來無盡的遐想,接受心靈的洗禮,你可在靜謐的一角發(fā)現(xiàn)那細(xì)微處的美麗。
夕陽西下,橘色的斜陽籠罩著大地,照耀著人們。此時(shí)天空下是多么和諧的景象:小草在微風(fēng)中輕舞,樹葉在陽光下歌唱。夕陽的余暉洋洋灑灑的落在紫荊樹上,紫荊花仿佛是身披了一件華麗的禮服。一只只彩蝶圍著紫荊翩翩飛舞,它們張著一片片多彩的翅膀,系著漂亮的陽光裙帶在夕陽下自由自在、怡然自得地來回穿梭于花間。那一只只可愛的蝴蝶像一個(gè)個(gè)靈動(dòng)活潑的.精靈,讓我置身于幻想的網(wǎng)中,頓時(shí)感到世界的活潑與寧靜。此時(shí),美的感受如此刻的夕陽般洋洋灑灑的沁入心田。
美麗就是夕陽下的和諧,紫荊花下的寧靜,采蝶翩飛的靈動(dòng)。
夜幕臨近,沒有涼風(fēng)拂面。天空中還飄著幾縷彩霞。
在殘?jiān)囊唤,一個(gè)幼小的生靈在顫動(dòng)……
伴著天邊絢麗的霞彩,它掙扎著,顫抖著,無力的呼喊著,想沖破這裹在身上的束縛,褶皺的雙翅向上拍打著,彎曲的觸角從灰黃的軀殼中伸展出來,漸漸的張開變大。天上的云彩散發(fā)出瑰麗的色彩,映滿了河面,剛剛從外殼里掙脫出來的它向著天邊的云彩歡快的飛翔……
這個(gè)微小卻又崇高的生命,體現(xiàn)的是成蝶的喜悅,是靈魂的震撼。
美麗就是那奮力振翅的那一剎那間的感動(dòng),是細(xì)微處的破繭成蝶。
美,是湛藍(lán)的星空,閃爍的星星是它的眼睛;是幽深的原野,清晨的霧靄是它的面紗;是馥郁醉人的花朵,晶瑩的露珠是它的裝飾。
美,就在生活中的細(xì)微處;蛟S你不曾察覺,但只要我們回眸細(xì)看,也許就不須苦苦尋覓。
你好初一作文 32
今年夏天的一個(gè)中午,我去公廁小便。我看見一條黑色的破皮帶綁在公共廁所的門上。我覺得多余難看,就用剪刀剪了。
晚上,我正在房間里看故事書,突然聽到媽媽和鄰居在談?wù)摴矌T上的膠帶。只聽鄰居說:“不知道是誰弄壞了公廁門上的皮帶。我系上了松緊帶,這樣馬桶的門就可以自動(dòng)關(guān)閉了。廁所門正對(duì)著我的門,F(xiàn)在是夏天。好臭!我兩天前剛綁好...應(yīng)該不是海曼,這孩子特別懂事……”一聽就崩潰了——我以為自己做了好事,沒想到會(huì)惹上麻煩!我在屋里再也坐不住了,就偷偷溜出去打聽情況。
我媽媽正在和她的鄰居進(jìn)行熱烈的`交談。我媽自信地說:“海曼不會(huì)做的。如果是沖廁所,可能是她。她喜歡干凈。她總是能找到事情做……”“最近,許多新居民已經(jīng)到達(dá)。也許這些年輕人太無聊了,打破它……”鄰居們猜到了。他們沒有懷疑我,我松了一口氣,準(zhǔn)備回屋繼續(xù)看書。這時(shí),媽媽轉(zhuǎn)過身來,看到了我。她問:“海曼,你把公廁門上的膠帶剪了嗎?”雖然我媽不相信我會(huì)做出這種事,但畢竟是我做的壞事,心里也有點(diǎn)虛,所以還是無法自信的面對(duì)他們。聽到媽媽的問題,我很矛盾,也很緊張。我不知道我是否應(yīng)該承認(rèn)我的錯(cuò)誤。平時(shí)我媽對(duì)我要求很嚴(yán)格。如果我認(rèn)錯(cuò),我媽可能會(huì)批評(píng)我,我在大家心目中的好印象也就沒了;如果你撒謊,我媽發(fā)現(xiàn)了肯定不會(huì)放過我;反正他們覺得做壞事的不是我,撒謊就好!于是我低聲說了聲“沒有”說完,貓就摟住他的腰跑進(jìn)了屋里。
我的表情出賣了我自己,我媽看到我不自然的表情就追了回來。我媽開始審問我。一開始我并不承認(rèn)。后來發(fā)現(xiàn)媽媽的臉越來越嚴(yán)肅。知道自己的聰明逃不過媽媽的眼睛,我認(rèn)錯(cuò),向鄰居道歉。
事后,我媽語重心長地對(duì)我說:“老實(shí)點(diǎn),不要撒謊。一個(gè)人犯了錯(cuò)也沒關(guān)系。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,勇于承擔(dān)責(zé)任,這一點(diǎn)很重要!
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