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800字左右寫精神的初一作文
內(nèi)容簡介：看完《開學(xué)第一課》，我對紅軍戰(zhàn)士的敬佩之情油然而生。艱苦卓絕的二萬五千里長征不僅是中國歷史上的一大創(chuàng)... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
本文《800字左右寫精神的初一作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
第一篇：長征精神永不朽
看完《開學(xué)第一課》，我對紅軍戰(zhàn)士的敬佩之情油然而生。艱苦卓絕的二萬五千里長征不僅是中國歷史上的一大創(chuàng)舉，還是永不言敗的革命精神的象征。
二萬五千里，是多么驚人的路程。在那個(gè)沒有任何快捷的交通工具的戰(zhàn)爭年代，僅用雙腳行走，這需要多大的毅力�。〖t軍戰(zhàn)士在行走中，不僅要忍受饑餓和寒冷，還要與敵人進(jìn)行殊死搏斗。生存與死亡只有一線之隔，每一次戰(zhàn)爭都意味著犧牲，但在紅軍戰(zhàn)士解放全中國的這種信念下，死亡也就顯得微不足道了。長征路程中，食物顯得異常可貴。在過草地時(shí)，戰(zhàn)士們努力尋找能夠食用的野菜、野草、野花，有的戰(zhàn)士就是因?yàn)檎`食了有毒的植物而犧牲了。大家可以想象，如果每天吃一粒黃豆是根本吃不飽的，只能塞牙縫，但是紅軍戰(zhàn)士卻做到了，這一粒黃豆對于他們來說就是維持生命的良藥。紅軍戰(zhàn)士憑著過人的毅力和膽識創(chuàng)造了革命史上的奇跡，這是我們中國人的驕傲。
通過《開學(xué)第一課》，我看到的不僅是紅軍的偉大，還有長征背后的革命精神。為了人民幸福，他們奮不顧身；為了戰(zhàn)斗勝利，他們勇往直前；為了解放中國，他們百折不撓當(dāng)年的他們風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，把自己的青春和活力甚至生命都獻(xiàn)給了祖國，為的就是讓我們過上好日子�，F(xiàn)在，經(jīng)濟(jì)條件發(fā)達(dá)了，我們過著幸福的生活，但不能忘卻先輩們的付出和艱辛，而要好好珍惜現(xiàn)在的生活，不能讓紅軍戰(zhàn)士的努力白費(fèi)，不能讓他們的鮮血白流。
《開學(xué)第一課》也讓我學(xué)了很多。紅軍戰(zhàn)士面對面對長征路上的種種挫折，依然勇往直前，百折不撓。他們遇到的所有困難遠(yuǎn)比我們大的多，甚至讓人難以想象，與他們相比，我們還有什么理由輕言放棄呢？在學(xué)習(xí)上也是一樣，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難，這時(shí)候退縮，放棄是懦弱的表現(xiàn)，勇敢面對，努力克服才是取勝之道。長征并不僅指革命，學(xué)習(xí)也是一次長征，當(dāng)我們踏上長征的那一刻，就應(yīng)該意識到自己肩上責(zé)任。
二萬五千里已成為歷史，我們不能重回昨天溫故一切，但長征精神不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間流逝而被泯滅。長征帶給我們的精神財(cái)富是無法衡量的，我們應(yīng)該牢記并學(xué)習(xí)，時(shí)刻激勵(lì)、鞭策自己，把不朽的長征精神銘記于心。
第二篇：釘子精神
“釘子有兩個(gè)精神，一個(gè)是擠進(jìn)，一個(gè)是鉆進(jìn)�！边@是雷鋒叔叔說過的名言，他雖然只是一個(gè)普普通通的士兵，但是他卻永遠(yuǎn)活在了人們心中。
雷鋒叔叔十分愛看書，總是在百忙之中擠出一些時(shí)間來看書。有一次，雷鋒要去看電影，便隨身帶了一本書，電影要開始的時(shí)候，他還在津津有味地看著書。雷鋒叔叔平時(shí)十分節(jié)約、簡樸，但是他一看到書就簡樸不起來了。他一個(gè)月的工資大約有十分之四都是花在了書本上，而其他的錢卻全部都捐了出去，而他家里的書幾乎有上百本了。
雷鋒不是很忙嗎？他怎么有時(shí)間讀書？平時(shí)我都來不及看書，一回到家，大部分時(shí)間都耗在了寫作業(yè)上面了，作業(yè)一寫好，便要刷牙洗漱上床睡覺了。當(dāng)我學(xué)過雷鋒的故事后，便明白只要愿擠，時(shí)間總還是有的。于是我便學(xué)習(xí)了雷鋒這種善擠時(shí)間的精神。寫作業(yè)時(shí)發(fā)呆的時(shí)間；吃飯時(shí)閑聊的時(shí)間；洗臉時(shí)戲水的時(shí)間我都擠出來看書，就這樣日復(fù)一日，我漸漸發(fā)現(xiàn)了書中的樂趣與精髓，慢慢的，我便愛上了看書，從書中學(xué)到了不少只是，搜集到了不少好詞好句，就這樣每天看看半小時(shí)書，每天在書中日積月累，我的作文水平也漸漸提升，積累的詞句也越來越多了，認(rèn)識的字有增長了許多。還有幾次，我的作文被老師在課堂上當(dāng)范文讀了。看來，真是“書中自有黃金屋”�。】磥砦乙院蟊仨毢屠卒h叔叔一樣多讀書，多從百忙之中擠出時(shí)間來看書。
在學(xué)習(xí)中，我們更要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔這種善于鉆研的精神。從前我在學(xué)習(xí)中一遇到困難就退縮，反正老師會(huì)說的，何苦自己折騰，看到有的同學(xué)在那盡情思考，我總是想：“等老師講的時(shí)候再寫也不遲。”自從我學(xué)習(xí)了雷鋒的故事以后，遇到困難的題目是，我都會(huì)仔細(xì)鉆研，仔細(xì)推敲，盡管有時(shí)鉆研到深夜，我也不會(huì)停止。我發(fā)現(xiàn)鉆研問題原來是那么開心，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)把自己困擾已久的題目解開時(shí)，是那么的欣慰。從那以后，我愛上了思考，我的成績也越來越好，這都虧了雷鋒叔叔“傳授”與我們的釘子精神：善于鉆進(jìn)、善于擠進(jìn)。
雷鋒叔叔雖然去世了，但依然活在了我們心中。
第三篇：我學(xué)叢飛精神
2006感動(dòng)中國的人物---叢飛。
聽到從飛去逝的消息，淚水不覺潸然而下。而下了一夜的春雨似乎也還沒有從這悲傷中擺脫出來，依然綿綿不停。這是一個(gè)人情冷漠難以產(chǎn)生感動(dòng)的時(shí)代，然而今天的網(wǎng)頁上這則消息后面的留言欄，帖子卻早早數(shù)以千計(jì)，并還在快速增加。雖然多是只言片語，卻像獻(xiàn)給叢飛的一朵朵潔白的小花，寄托著一個(gè)共同的哀思和感動(dòng)好人走好，此去珍重！
生與死是人生永恒的主題，可是，對人生意義的探求，卻早已成為久違的事情。當(dāng)前，對現(xiàn)實(shí)利益的無度追求似乎就是許多人生活的全部，人生的精神境界被看作了虛無的東西而拋棄。所以，今天的中國，并不缺少財(cái)富，但缺少愛心；多的是會(huì)享受的富有者，少的卻是像叢飛一樣的奉獻(xiàn)者�！吧囊饬x”并不在于純粹生存時(shí)間的長短，而“在于質(zhì)量，在于活得有價(jià)值”。這是叢飛臨終時(shí)對人生意義探索的總結(jié)，也是他生前為之奮斗的寫照。因此，叢飛活著，就用生命唱歌，帶給人們歡樂；用愛奉獻(xiàn)，讓他人因他而活得更好。其生無疑是有質(zhì)量的生。正如詩人所說的那樣，有的人活著，其實(shí)已經(jīng)死了；而有的人死了，卻仍然活著。叢飛的精神會(huì)延續(xù)，他的人生價(jià)值還在延伸。
人之所以活著，不僅活的是肉體，更要活出精神。肉體是暫時(shí)的，精神才是可以永生的。有哲學(xué)家曾說過，一個(gè)人的精神，如果能夠跨過時(shí)空，留在后人的思想中并影響著他們的行為，那么就可以稱他得到了永生。而許多中國古代的神話，如盤古、如夸父，死后身體化為山川河流，澤福后世，同樣寄托了人們對先人奉獻(xiàn)精神傳承的敬仰，而這些先人其實(shí)一直就活在我們的血脈中，從來就沒有“死”去。
叢飛，一個(gè)平凡的人，同時(shí)也是一個(gè)具有偉大人格和精神品格的人，當(dāng)他將自身的一切，金錢、歌聲、快樂、善良以及健康、生命和“眼睛”，化成縷縷愛心，傳播到最需要關(guān)懷的孩子和人們的身上時(shí)，就如充滿愛的鮮血融入了人們的血液，即便是他本人去了，他的生命和精神仍然要與這個(gè)世界同存同在。我們可能再也見不到他現(xiàn)實(shí)的身影，但我們卻可以在更多的地方看到他的笑容，體會(huì)到他充滿青春活力的氣息。他的名字、他的精神以及他的生命并沒有消失，而會(huì)如雷鋒一樣，獲得永生！
第四篇：我與天津精神
眾所系之的地方，在我的眼中便是那悠遠(yuǎn)綿長的天津古城，在微垂殘陽的時(shí)段旖旎著華燈光線的傾瀉，她身處所容納的不僅僅是這海岸之濱，更是她那博大、深沉的底蘊(yùn)和令人莞爾的幽雅的精神境界，她是個(gè)錦心繡口的美麗伊人。
走在古樸的長巷間，古老的路燈閃爍著昏茫的光線，放射出自己愈漸纖弱細(xì)長的背影。天還不算晚。我低頭看了看手表——才六點(diǎn)鐘。冬日的傍晚總是寒風(fēng)瑟骨，昏黑得愈發(fā)的早。我將身子微微縮緊，輕哈了一口氣，繼續(xù)漫無目的的向前走去。
平房漆墻瓦頂上閃過一道黑色的弱小身影，接著是兩顆在夜晚發(fā)光的綠色寶石。我天生怕貓，不禁加快了腳步。腳下沉悶遄急的腳步聲不斷，又是“砰”的一聲。我被一門前的花盆絆住，竟然摔倒。揉了揉腿，癱坐在地上。我無意中瞥上了褲線邊的微顯濕潤的沙土與只露出花瓣的花朵。我心驚。吱呀一聲，那門輕啟，門內(nèi)出了一位年輕的女子，如江南伊人，溫潤優(yōu)雅。她看了看地上的一切便已知了，她那黑曜的眸瞳中顯出一絲淺笑。我低下了頭低沉聲音說：“對不起，我并不是故意的。這是我弄的，望您能原諒我�！蔽冶鞠氲却暮浅猓瑓s聆聽到一聲柔美的聲音：“疼嗎？來，我扶你起來。這花倒是不要緊，是供人欣賞的，傷了人可就不好了。”說著，唇邊勾出一絲弧度，她將我扶起。
我意外驚詫地看著她，她的笑令我覺得無比親切。婆娑枯葉偶爾凋零飄落，令我恍然入夢。我不由得想到她——我的天津母親。她的精神給予到她的子女，我從這位如天津一樣的美麗女子身上體會(huì)到了一種不可磨滅的東西——包容。而我，也不辜津海母親的重望，以誠信禮人，將兩者相融相吸，轉(zhuǎn)為一筆濃艷的墨跡，抒寫天津的品質(zhì)。
或許這點(diǎn)輕巧的驚喜使我的心中蕩起無限的波瀾，我的心靈深處一直謹(jǐn)記著那個(gè)女子的淺淺笑靨。走過小店鋪，人們用濃厚的津話交談，細(xì)耳聆聽，那滿腔熱忱的話語令我分外熟悉：鏗鏘的愛國明志，就融化在這蘊(yùn)含深厚的天津之言中。路邊攤上的茶湯，茶煙輕揚(yáng)，一葉扁舟漂浮在上面，我啞然失笑。這一切的一切我都不會(huì)忘了她——天津衛(wèi)。
天津的精神，承載了無數(shù)的典雅的哲理。愛國誠信、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、開放包容。我們每個(gè)人亦是可以做到的，我自忖，不能做的青史留名，但求力所能及將自己變成天津精神，不枉此生香滿鉛華。
第五篇：弘揚(yáng)方志敏精神
同學(xué)們，一提起方志敏，人們常常會(huì)肅然起敬，也會(huì)這樣的評價(jià)他：他是一個(gè)為窮人的解放無私奉獻(xiàn)的人，是一個(gè)無產(chǎn)階級的革命家，是一個(gè)充滿著浩然正氣的英雄。看了方志敏的故事，我要說，他還是一個(gè)充滿遠(yuǎn)大理想的人，他堅(jiān)信社會(huì)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn)，中國共產(chǎn)黨一定會(huì)取得革命的勝利。
“愛國、創(chuàng)造、清貧、奉獻(xiàn)”，是方志敏精神蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵，也將成為推進(jìn)我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
方志敏精神植根于本土。他的精神，體現(xiàn)在我們口口相傳的故事里。理解它、讀懂它、運(yùn)用它，這座被譽(yù)為“精神富礦”的寶藏，才會(huì)讓我們終身受用不盡。
方志敏說：“我愛中國之熱誠猶如小學(xué)生時(shí)代一樣真誠無偽，有如一個(gè)青年姑娘初戀那樣真誠入迷�！狈街久魰r(shí)代講愛國是為了救國。時(shí)代賦予愛國主義與時(shí)俱進(jìn)的歷史內(nèi)涵，在殘酷的戰(zhàn)爭年代，支撐方志敏等革命先烈舍生忘死的精神力量就是愛黨、愛國這個(gè)強(qiáng)大的信念。今天，要想努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，我們同樣離不開精神的激勵(lì)、信念的支撐。而方志敏精神正是這樣一種激勵(lì)、一個(gè)信念。
方志敏又說：“到那時(shí)，到處都是活躍的創(chuàng)造，到處都是日新月異的進(jìn)步�！苯裉欤覀兊膶W(xué)習(xí)同樣會(huì)面臨著許多新的課題和新的挑戰(zhàn)。我們要通過學(xué)習(xí)方志敏精神，放下包袱、開動(dòng)腦筋，用新眼光看待新課題，用新辦法解決新問題，用新思路謀求新進(jìn)取，揭開我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的新篇章。
方志敏還說：“清貧、潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方！”在方志敏身上，我們感受著令人敬仰的崇高品質(zhì)。在他短暫而又偉大的一生中，“一向過著樸素的生活，從沒奢侈過”，以“清貧，清白樸素的生活”，磨礪堅(jiān)強(qiáng)的革命意志�，F(xiàn)如今，我們生在幸福地生活在父母的懷抱里，卻還經(jīng)常不知足。有時(shí)，嫌外婆做的菜不合口味，看見漂亮衣服就讓媽媽買，學(xué)習(xí)更不能嚴(yán)格要求自己想想這些，就感到很慚愧。
同學(xué)們學(xué)習(xí)了方志敏精神，就讓我們從現(xiàn)在做起，珍惜眼前這美好的時(shí)光，樹立起遠(yuǎn)大的理想，傳承方志敏堅(jiān)忍不拔的毅力、艱苦樸素的作風(fēng)和頑強(qiáng)拼搏的精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，將來做一個(gè)對家鄉(xiāng)、對祖國有用的人！
初一:毛文韜
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