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精選初一的我作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的初一的我作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
初一的我作文 篇1
每個人都有一個崇拜的對象,令他(她)敬佩和贊嘆,我崇拜的人就是遇到極大困難不退縮的“張海迪”。
張海迪1955年9月17日在濟(jì)南出生。5歲因患脊髓血管癌導(dǎo)致高位截癱,從那時起,張海迪開始了她獨特的人生。她無法上學(xué),便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程。15歲時,張海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起了老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪還當(dāng)過無線電修理工。她雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校園,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語和德語以及世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。為了對社會作出更大的貢獻(xiàn),她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時向有經(jīng)驗的'醫(yī)生請教,學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。
1970年,她15歲的時候,跟著父母到農(nóng)村生活。在農(nóng)村,她處處為別人著想,為人民做事。她發(fā)現(xiàn)小學(xué)校沒有音樂教師,就主動到學(xué)校教唱歌。課余還幫助學(xué)生組織自學(xué)小組,給學(xué)生理發(fā)、釘扣子、補(bǔ)衣服。她發(fā)現(xiàn)村里缺醫(yī)少藥,就決心學(xué)習(xí)醫(yī)療常識和技術(shù),用零花錢買醫(yī)學(xué)書、體溫表、聽診器和常用藥物。她先后讀完了《針灸學(xué)》、《人體解刨學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《實用兒科學(xué)》等醫(yī)學(xué)書籍。學(xué)針灸時,為了體驗針感,她在自己身上反復(fù)練習(xí)扎針。短短的幾年,她居然成了當(dāng)?shù)氐囊粋年輕的“名醫(yī)”,為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。只要有人求醫(yī),她就熱情接待。有一位姓耿的老大爺,因患腦血栓后遺癥,6年不能說話,并癱瘓了3年,一直沒治好。張海迪一面在精神上鼓勵耿大爺增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心,一面翻閱大量書籍,精心為耿大爺治療。后來,耿大爺終于能說話了,也能走路了。
快樂是很難的,我們常常為了短暫的快樂,愁苦經(jīng)年,張海迪更難。張海迪看上去很快樂,哪怕是在最痛的時候,她也能做出一副燦爛的笑臉。但張海迪說,她從來沒有一件讓她真正快樂的事。
張海迪的這種品質(zhì)深深地吸引了我,她為人民服務(wù)已經(jīng)到了一種忘我的境界,還有她對學(xué)習(xí)積極向上的精神,都很值得我們學(xué)習(xí),如果現(xiàn)在的社會上還有一些像張海迪這樣的人,那么這個世界將會是非常美麗的。讓我們一起向張海迪同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種面對困難不退縮的精神,學(xué)習(xí)她那種對學(xué)習(xí)的熱愛,學(xué)習(xí)她那種勇于挑戰(zhàn)的精神。。。。。。讓我們也為這個世界多增添一些色彩吧!世間將變得很美好。
初一的我作文 篇2
我有一位同學(xué),她有許多優(yōu)點,讓我十分敬佩,讓我來介紹介紹她吧!
她—一個學(xué)習(xí)優(yōu)異的小姑娘。她學(xué)習(xí)好,每次考試都得前十名。她學(xué)習(xí)認(rèn)真,每一天都認(rèn)認(rèn)真真的完成家庭作業(yè)。老師交給她的每一次任務(wù),她都盡自己最大的努力做到最好。同學(xué)們都說她是最受 同學(xué)歡迎、老師喜歡的好學(xué)生。
她—一位樂于助人的小姑娘。有一次,英語老師給我們兩人各發(fā)了一份英語稿,要我們一個月內(nèi)必須會背。當(dāng)時,我腦子一片空白,我想,天哪,現(xiàn)在我連讀都不會讀,何況背呢。但是轉(zhuǎn)念一想, 老師這么信任我,我不會讓老師失望的?墒牵任一剡^神來,英語稿卻找不到了。我急的就像是熱鍋上的螞蟻,心急如焚。這時,她幫了我,讓我拿走她的英語稿去復(fù)印。我高興極了。
她—一位漂亮的小姑娘。她圓圓的腦袋,大大的'眼睛,月牙般的眉毛,高高翹起的鼻子。
好了,聽了我的介紹,大家是不是非常想知道她的名字。那我就告訴你吧,她就是我們班鼎鼎大名的班長——趙珂佳同學(xué)。
初一的我作文 篇3
以前我很愛看電視,可以說已經(jīng)到了癡迷的程度。每天放學(xué)回家,我經(jīng)常一邊寫作業(yè),一邊看電視,作業(yè)寫得就可想而知了。爸爸媽媽每天都會嘟囔我:“你就不能寫完作業(yè)再去看電視啊。一邊寫作業(yè),一邊看電視,一心二用,什么事情也做不好。你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績已經(jīng)降到不能再降了,你怎么就不知道愁啊!”可是,我把他們的話當(dāng)成耳邊風(fēng), 還 是一邊寫作業(yè),一邊看電視。心里 還 憤憤地想:爸爸媽媽真是嘮叨啊!我給你們寫完作業(yè)不就行了?荚嚨臅r候,我再用點心,成績不就上來了嗎?唉,做個學(xué)生真是辛苦,如果我不用寫作業(yè)就好了。
后來,為了防止爸爸媽媽嘮叨,我每天都躲著爸爸,爸爸一去干活,我就興高采烈地去看電視。每當(dāng)我能看到電視的時候,就快樂得不知道怎么形容。我每天都能寫完作業(yè),也能看到電視,我覺得這日子過得像神仙一樣?捎行⿻r候,我看得太入迷,忘了躲避爸爸,爸爸干完活回來,一看見我看電視,就生氣地把電視給關(guān)掉。我看不成電視了,就像一只沒有快樂的燕子了,只能沒精打采地去寫作業(yè)。我總是疑惑不解:難道你們不看電視嗎?為什么我就不能看呢?我以為只要寫完作業(yè),爸爸就一定會讓我看電視的。可是,我寫完作業(yè),要看電視的時候,爸爸還是不讓我看電視。每天晚上睡覺之前,別人在看電視,我只能垂頭喪氣地去看看作業(yè)有沒有帶齊,然后就無聊地去睡覺了。
放寒假的時候,大姐回來了,她沒有作業(yè),天天看電視?粗蠼闳绱隋羞b,我更加郁悶了:為什么我每天都有寫不完的作業(yè),大姐卻沒有作業(yè)呢?我這個日子過得還不如一頭豬,我怎么這么慘啊!真希望可以開開心心地看一輩子電視。雖然我每天都克制自己不去看電視,可是,我才11歲,又怎么忍得住呢!所以每天趁爸爸不在,我還是偷偷地去看電視,雖然不能盡興,也可以解解饞了。唉,這樣做賊一樣的日子,什么時候是頭啊!
可是現(xiàn)在的我不再那么迷戀電視了,之所以我不敢迷戀電視,是因為那個星期日發(fā)生的事情。記得有一個星期日,白天我玩了一天,晚上吃完飯以后,我又看了兩個小時的電視。后來,爸爸問我作業(yè)寫完了沒有,我才想起作業(yè)一點也沒有寫呢。所以我急忙掏出書和作業(yè)本,開始寫起作業(yè)來。一直寫到十點多,我的作業(yè)還沒有寫完。我都困得不行了,就央求爸爸,明天早上我再起來寫作業(yè)吧。可是爸爸狠狠地說:不行,今晚不寫完作業(yè),就別想睡覺。誰讓你白天又是玩,又是看電視了。今晚不寫完作業(yè),看我揍不揍你。我強(qiáng)迫自己精神起來,接著寫作業(yè),可是我實在是太困了,哪還有心思寫作業(yè)啊?墒前职钟植蛔屛宜X,想著想著,我難過地哭起來。爸爸見我哭了,又開始罵我:“哭什么哭,你有什么臉哭,要是你會學(xué)習(xí),先寫完作業(yè)再玩,怎么可能像現(xiàn)在這個樣子,讓我們點燈熬油,陪著你寫作業(yè)。如果你以后再這樣的`話,我就揍扁你?鞂!眿寢屧谝慌孕奶鄣卣f:“你就別罵她了,她也知道錯了,以后她不會這個樣子了。你先去睡覺吧,我陪著她寫作業(yè)!焙髞,媽媽又陪著我寫了很長時間,才把作業(yè)寫完。
就因為這件事,我才不喜歡看電視了。每天只要一有時間,我就看書。放假的時候,我早早地把作業(yè)寫完了,就去看作文書。爸爸媽媽見我這樣愛學(xué)習(xí),都高興得不得了。他們每天都夸我,夸得我都有些不好意思了。其實,我變得愛學(xué)習(xí),和二姐也有很大的關(guān)系。二姐放假的時候,除了吃飯睡覺,就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。有些時候,她寫完了老師留的作業(yè),覺得沒什么可寫的,居然把老師沒留的作業(yè)都寫了?吹蕉氵@樣愛學(xué)習(xí),成績又好,所以我也像二姐一樣愛學(xué)習(xí)了,希望我的成績也可以像二姐一樣好。
我變了,我要把我所有的缺點都改掉,變成一個人人都喜歡的好孩子。
初一的我作文 篇4
駱雁當(dāng)洗去血色的中國站在未來的路口,遙望東方的魚肚白,曙光從盡頭的微露,此時的我們該何去何從?——題記
饑餓的人夢想飽飯,孤獨的人夢想家庭,衣不蔽體的人夢想粗布麻衣,流離失所的'人夢想重發(fā)家園┄┄“紅燈什么時候才結(jié)束啊,真煩人!蔽乙贿呧止,一邊無聊地沖來往的車輛發(fā)呆。車水馬龍的街道無時無刻透著危險的氣息。
下一秒,或許一輛充滿酒氣的車就會風(fēng)馳電掣沖來!白屢幌,讓一下!币幻麐D女騎著“小電驢”小心翼翼穿過自行車的間隔,隨即大搖大擺地沖著川流不息的車流奔去。
我愣了一下,抬頭看看紅燈,還有幾十秒呢!怎么┄┄“讓讓!”幾名非機(jī)動車主的聲音響起,在“領(lǐng)頭羊”的帶領(lǐng)下,至少一半的非機(jī)動車闖入了車潮。
瞬間,喇叭聲,剎車聲,咒罵聲,一齊響起。長長的車潮硬被切出幾條羊腸小路。真是八仙過海各顯神通。有的熟門熟路地在縫隙間駕駛坐騎,有的直接繞開,有的干脆馳騁在馬路中央,毫無顧忌。原本還算暢通的馬路一下子被堵得水泄不通。車主們看著綠燈一分一秒逝去,還顧得上什么紳士淑女形象,一個個急得破口大罵。而別人又怎愿“吃虧”?一場口水戰(zhàn)又拉開了帷幕。
又有幾個行人蠢蠢欲動,徑直奔了去。此刻,車輛行人,在混亂不堪的馬路中央,宣泄著平日里積壓于心的怒氣。交通秩序拋于腦后,亂成了一鍋粥。離紅燈還差十幾秒,自行車,電動車再也按不住,紛紛上前。我環(huán)顧四周,只有我還像個傻子一樣立在原地,差點窘迫得紅了臉。
我不得不硬著頭皮闖了過去,而此時,綠燈才亮起,身旁諸人卻是面如常態(tài),談笑風(fēng)生。一場人禍,或許只是一念之差。
中國夢,是一個大夢,也是小夢,十三億個小夢。只是生活的夢想,國家離不開人民,人民離不開生活。只是柴米油鹽,就有說不盡的苦惱,衣食住行,真的能安心嗎?能給我們一個安全的環(huán)境嗎?急功近利的我們,有能停一下,等幾秒嗎?
有夢,更應(yīng)踐行。夢,應(yīng)是我們中國夢,它不虛幻,不飄渺,是人們最平常的愿望,是最單純的生活。
人,應(yīng)是我們中國魂,它不浮躁,不迷茫,是人們最淳樸的笑容,是最原本的心靈。
初一的我作文 篇5
回想起以前,一走進(jìn)校園映入眼簾的是:校道旁邊有棵樹,泛黃的樹葉落得滿地都是,不遠(yuǎn)的地方有一個垃圾池,一陣風(fēng)吹來就能聞到這垃圾池的臭味。那一剎那,我感覺這個學(xué)校并不是我想象中的校園,不能給予我們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
時間如流水般逝去,如今,我已在這里學(xué)習(xí)和生活了兩年多,在這段時間里,校園不斷在改變,逐漸發(fā)展成為我想象中的校園。
從住宿的方面,狹窄的宿舍變得寬敞了,并且每個宿舍都有衛(wèi)生間,讓我們免受了擁擠之苦。校園環(huán)境衛(wèi)生有了很大的進(jìn)步,在我們?nèi)w師生的共同努力下,校園環(huán)境得到了很好的改善,校園中不再有到處亂飛的垃圾。學(xué)校還建了新食堂,讓我們可以坐在干凈明亮的餐廳吃飯,解決了我們的吃飯苦惱。
學(xué)校實行了封閉式管理,讓我們有更多的時間去學(xué)習(xí),每天下午六點半老師就會到班上去輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),有不懂的問題就可以及時向老師請教,這樣讓我們在這種環(huán)境下養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的.好習(xí)慣。在這次期中考試中,我也取得的了不錯的成績。
最大的進(jìn)步是文明禮貌方面,從前校園中常常聽到粗話、臟話,同學(xué)之間不能友好相處,還有排隊插隊等,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和老師的監(jiān)督教育,我們慢慢養(yǎng)成了文明用語等好習(xí)慣,提高了我們的文明素質(zhì),這還得到上面領(lǐng)導(dǎo)的表揚和肯定。同時,我們也學(xué)會了做人的道理:一個人想要得到別人的尊重,就要從自身做起,做文明人!
我時刻用一句名言來激勵自己:惜時篤學(xué),修成盡責(zé)。
校園的這些變化,是我校全體師生的共同努力的結(jié)果,學(xué)校的發(fā)展,讓我們每個人自己都有不同的進(jìn)步。
初一的我作文 篇6
記得小時候,我有點膽小,不敢過馬路,只有媽媽的手才是我到對面的“牽引線”。
“嘀--!”“唰,唰!”汽車的轟鳴聲傳進(jìn)我的耳邊,獨自一人邁向大路中央,這是我第一次過馬路,也是第一次嘗試勇敢。
天氣有些陰,云和灰蒙蒙的天空作伴,本該晴朗的'中午卻泛起了魚肚白,難道是不祥的預(yù)兆嗎?“走,迎接你的第一次吧!”“媽媽,我--怕……”但我還是被媽媽“拎”了出來。我邁著小步向前走,望著馬路上的車無影無蹤,心中竟無比喜悅。媽媽把我向馬路沿上推去,并仔細(xì)叮囑我:“必須過去,每個人都要勇敢的嘗試,相信你會做到的!蔽覈樀蒙s著小手,膽戰(zhàn)心驚地跨出一大步,又回頭盯著媽媽。媽媽臉上露出燦爛的笑容,我仿佛充滿自信,臉上也略微有一些紅暈。我又望了望天空,太陽萬丈光芒,烏云也驚慌逃躥了。
我心中勇氣頓時點燃了,自信也好像一種無形的力量推動我前行。我昂起頭,擺著胳膊,睜起大眼,左右瞧一瞧,連蹦帶跳地跑了過去。暗想著:我居然成功了,棒極了,這可是我的第一次勇敢!就這樣,我來回跑了幾次,母親臉上的“仿佛”感再也沒有過。在那一刻,即使沒有威脅,也會有信心;即使沒有信心,也會有動力;即使沒有動力,也會有勇氣。
總而言之,以前的膽怯已消失的無影無蹤,現(xiàn)在的勇敢正在擁有。自打那以后,我再沒膽小過,不管干什么都有始有終,是勇氣給了我能力,是勇氣讓我嘗到了成功的滋味。現(xiàn)在回想起來,不禁會說:“哈!小時候的我竟如此可笑!
勇氣是流水,在干涸時給你滋潤;勇氣是生命,在枯萎時給你希望;勇氣是天使,在墮落時給你時光
初一的我作文 篇7
劉xx是我的同學(xué),今年10歲。她略帶稚氣的臉龐,透露出幾分堅毅、幾分乖巧。在家里,她是個尊敬長輩、孝敬父母、熱愛勞動的好孩子;在學(xué)校,她是個勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在社會,她是個誠實守信、文明有禮、樂于助人的好少年。
就在前不久,她被評為“湖南省最美孝心少年”。我們都以她作為我們學(xué)習(xí)的榜樣。接下來,就讓我給大家講講她的故事吧。
20xx年,才一歲多的劉xx就隨父母來到長沙。全家靠父母賣自制的豆腐腦維持生計,生活十分簡樸。小湘湘一天天長大了,也越來越懂事了,四歲時就學(xué)會了洗碗、掃地、給父母打洗腳水等。父母外出做事了,她就在家照顧兩歲多的妹妹。鄰居們都贊不絕口,說從沒見過這么懂事的好孩子。
劉xx學(xué)習(xí)十分自覺、認(rèn)真。課堂上,她總是全神貫注地聽講,敢于提問,善于質(zhì)疑。課外,她閱讀了許多有益的課外書,開闊視野、增長知識。遇到難題決不輕易放棄,要么自己查閱資料,要么向老師請教。劉xx每天都能認(rèn)真地完成好每一項學(xué)習(xí)任務(wù),每次作業(yè)都是賞心悅目。她期期都被評為“三好學(xué)生”,成為小伙伴們和家長們羨慕的“小模范”。
在班上,她擔(dān)任中隊長。作為班干部,她處處起模范帶頭作用,工作踏實負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己,是老師的好幫手、同學(xué)們的好伙伴。她總是以一顆寬容的心對待別人,大家都喜歡和她做朋友。
當(dāng)別人遇到困難,她都會伸出援助之手。她在學(xué)習(xí)上經(jīng)常耐心地幫助同學(xué)。每當(dāng)需要給災(zāi)區(qū)捐款,她總是毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的愛心。有時和同學(xué)們一起到福利院去看望孤寡老人,幫忙打掃衛(wèi)生。她經(jīng)常說的一句話就是:“幫助別人,快樂大家!
“天有不測風(fēng)云!20xx年9月份,劉xx的`爸爸得了一場重病,急需住院治療。家里東拼西借,湊來了幾萬塊錢,讓爸爸住進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過一個多月的治療,病情基本穩(wěn)定,爸爸就提出要出院,還要住院治療。可是,高昂的醫(yī)藥費還是讓他們堅持選擇了出院,回家休養(yǎng)。爸爸因為這場病也失去了勞動能力。現(xiàn)在每個月還要將近一千元的藥費。這對一個原本就貧困的農(nóng)民家庭來說,無疑是雪上加霜。
這之后,做豆腐腦和賣豆腐腦的事情全落在了媽媽的肩上。媽媽半夜起來磨制豆腐腦,天還沒亮就挑著一擔(dān)重重的豆腐腦沿街叫賣。一天下來,十分辛苦。
看著媽媽每天那么辛苦,小湘湘也在思考著:我能替爸爸媽媽做些什么呢?每天回到家,除認(rèn)真完成作業(yè)、做好功課外,她還要照顧爸爸和干一些家務(wù)活。她堅持每天給爸爸按摩。她說,為了給爸爸治病,她專門從圖書館借了本按摩的書在看,希望爸爸能康復(fù)得更好。到了周末,當(dāng)別的孩子還在睡夢中的時候,她會早早地起來,在街口守著一擔(dān)木桶,在那賣豆腐腦。她說:“媽媽太辛苦了。我周末不用上學(xué),可以來賣豆腐腦!焙芏噙^往的行人都認(rèn)識她了,夸她很懂事、有禮貌,有些人還要停下來,在那喝上一杯熱氣騰騰的豆腐腦。
劉xx同學(xué)在作文《媽媽的那擔(dān)木桶》劉xx在作文《媽媽的那擔(dān)木桶》中寫道:“媽媽那擔(dān)木桶里不僅僅裝著香噴噴的豆腐腦,更裝著偉大的母愛,裝著對全家人沉甸甸的愛與責(zé)任!”這是一個多么懂得感恩和有孝心的孩子。
“百善孝為先!眲x小小年紀(jì),孝敬父母,尊敬長輩,品學(xué)兼優(yōu)。她的孝心深深地感動著身邊的人。面對大家的稱贊,這個小女孩從不驕傲,總是微笑著說:“這些都是我應(yīng)該做的!
這個小女孩甜甜的微笑讓我如沐春風(fēng)。從她的眼神里,我讀出了她面對困難的樂觀堅毅;讀出了她心中命運不管如何待我,我對生活都溫柔以待的溫暖;讀出了付出愛心,收獲幸福的人生真諦。
劉xx說自己和很多女孩子一樣,偶爾也會撒嬌、貪玩。我想,這才是一個真實、可愛、優(yōu)秀的小女孩,她有著令人感動的美麗心靈。
初一的我作文 篇8
你知道我眼中的秋天是什么顏色的?猜對了,是金黃色的!
秋天的公園里,各種樹木的落葉的樹葉鋪滿了大地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是鋪了一層厚厚的金黃色的地毯。一陣陣清涼的秋風(fēng)吹起,紅色的楓葉和金黃色白楊葉飄落下來,猶如一群群花枝招展的彩蝶在隨風(fēng)飛舞。花園里五顏六色的花兒爭奇斗艷:白色菊花的花瓣像少女的卷發(fā);粉色的菊花像神話里花仙子的紗裙;月季花紅的似火,白的如云,紫的像霞,仿佛一幅彩色的畫卷。公園里的小草也不像以前那么綠、那么密了,在秋姑娘的撫摸下,它們披上了一層黃色的外衣。一些紅的、白的、紫的小花兒從草叢中探出頭來,為黃色的地氈增添了一些絢爛的色彩。
我眼中的秋天還是一個收獲的.季節(jié)。你瞧:柿子樹上那又圓又大的柿子像橙紅色的燈籠掛滿了枝頭,旁邊石榴樹上的石榴也笑得張開了嘴巴,露出滿滿的鮮紅而又飽滿的顆粒,另一邊樹上的蘋果姑娘則害羞似的低下了頭,那紅彤彤的臉像是在告訴大家:我成熟了,你們快來摘吧。
秋天是收獲的季節(jié),也是最美的季節(jié)。它就像一幅精美的水彩畫,永遠(yuǎn)印在我們的腦海里。
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