- 我的初一故事優(yōu)秀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精選故事的初一優(yōu)秀作文
摘要:2012年2月份在新年的余溫中畢業(yè)期向我們拉開(kāi)了序幕‘學(xué)期’看起來(lái)漫長(zhǎng)實(shí)則短短幾個(gè)月大家心里明白小學(xué)... 如果覺(jué)得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
歡迎同學(xué)們閱讀《精選故事的初一優(yōu)秀作文》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學(xué)習(xí)交流!
篇一:2012,我們的故事(初一作文)
2012年2月份
在新年的余溫中
畢業(yè)期
向我們拉開(kāi)了序幕
‘學(xué)期’看起來(lái)漫長(zhǎng)
實(shí)則短短幾個(gè)月
大家心里明白
小學(xué)生活要結(jié)束了
但,仍然瘋狂的玩
因?yàn),我們不想有遺憾
上課,我們像生長(zhǎng)的小草
吸取著
下課,我們像跳動(dòng)的音符
活躍著
操場(chǎng)上,我們盡情奔跑著
讓汗水釋放出來(lái)
我們站在同一個(gè)起跑線上
放飛夢(mèng)想
2012年6月份
最后一個(gè)六一兒童節(jié)
每一個(gè)神采奕奕
歡送兒童節(jié)
我們的節(jié)目
在舞臺(tái)上像花一樣綻放
2012年月份末尾
在梔子花的陪伴下
我們,畢業(yè)了
帶著那一份回憶
和畢業(yè)照與同學(xué)錄
告別小學(xué)
2012
記錄了我們珍珠般的故事
也許,今后我們各奔東西
再相見(jiàn),可能形同陌路
但,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記
2012
那一年,我們的故事.
篇二:童年,說(shuō)不完的故事作文(初一作文)
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天”那如風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海,耳邊又悠悠的飄起兒時(shí)的童謠,讓我回想起童年里那些說(shuō)不完的故事。我出生在長(zhǎng)春市,一個(gè)普通的家庭里,幸福的家庭總是大同小異,充滿和溫馨和甜蜜.我的童年充滿了歡笑。
還記得5歲那年的一個(gè)夏天,哥哥剛送給我一個(gè)潛水鏡,天剛蒙蒙亮,我就起床,躡手躡腳地走進(jìn)了衛(wèi)生間.呵呵,你知道我要干什么嗎?原來(lái)在我家的衛(wèi)生間里有一個(gè)儲(chǔ)水的大桶,我想我可以在里面潛水啊!當(dāng)時(shí)別提我為自己的新鮮的創(chuàng)意有多興奮啦!其實(shí)就是把頭放進(jìn)水里而已,可是“意外”發(fā)生了,由于我想體驗(yàn)得更真實(shí)一些,一次一次地把頭入水更深一些,最終不受控制,一下跌落在水桶里。這還不是最糟的,接著我那肥胖的身子一下子把水桶也壓倒了!“嘩!”一下,我成了一個(gè)落湯雞,衛(wèi)生間也成了水簾洞了!接下來(lái),當(dāng)然家人都醒了,一起收起了水
童年里充滿了歡笑,好像一切都與夏天有關(guān),6歲那年的夏季,爸爸出差回來(lái)給我買了一盒“塔羅牌”,說(shuō)是可以用來(lái)預(yù)知未來(lái),其實(shí)就是人們的一種娛樂(lè)工具。兒時(shí)的我對(duì)“塔羅牌”充滿了神秘感,每次給別人“預(yù)測(cè)”前還要學(xué)著電視上的畫面,做做法師的樣子,口中“嘰哩咕!钡卣f(shuō)著“咒語(yǔ)。一次飯后我正在擺弄“塔羅牌”。爸爸對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)黃法師給我測(cè)測(cè),我能活多少歲。俊蔽野粗粕系恼f(shuō)明,認(rèn)真地推算,預(yù)測(cè)出,爸爸就能活到35歲!看到這個(gè)結(jié)果,我哇地一聲哭了起來(lái),“啊爸爸35歲就死了!”爸爸媽媽笑著說(shuō)這是不準(zhǔn)的.好一陣我才停止了哭聲。從此這能預(yù)知未來(lái)的“塔羅牌”,也被我放入了抽屜里,一同放進(jìn)去的還有童年的荒唐和無(wú)知。
我漸漸地長(zhǎng)大了,到了上學(xué)的年齡,父母給我選擇了一實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所名校.還記得報(bào)名的那一天,老師要對(duì)新同學(xué)進(jìn)行考試.擇優(yōu)錄取,當(dāng)時(shí)的我懵懵懂懂中,也意識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)的激烈。和我一同面試的是一個(gè)小男孩,他怯怯地,一言不發(fā),面露難色。老師每輪考試都是讓我和他搶答,看看我們兩個(gè)哪個(gè)反應(yīng)快,思維敏捷,前兩輪都是我正確說(shuō)出了答案。面對(duì)老師贊許的目光,我不由得得意起來(lái),一轉(zhuǎn)頭,我看到了那個(gè)男孩眼中似有什么東西在閃光是眼淚。他臉漲得紅紅的,此時(shí),我不知怎的,沒(méi)有了那種滿足和愉悅,心里有一分難過(guò)。就這樣,接下來(lái)的幾道題目,我總是等他算完后,我和他一起做答。結(jié)果我倆都被第一輪錄取,進(jìn)入了我們夢(mèng)寐以求的一實(shí)驗(yàn)小學(xué),開(kāi)始了求學(xué)之路,我們被分到了不同的班級(jí),成了好朋友。
前幾天是我12歲的生日,在吹滅蠟燭的那一瞬間,我有些傷感,仿佛覺(jué)得童年的腳步即將走遠(yuǎn),這段多彩的時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去,也不禁慨嘆“那些日子怎么就一去不復(fù)返"了呢?也許,這就是成熟所付出的代價(jià)吧!昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏。但無(wú)論怎樣,那人那事那童年里說(shuō)不完的故事卻永遠(yuǎn)會(huì)珍藏在我的記憶里
篇三:童年,說(shuō)不完的故事作文(初一作文)
我是一個(gè)淘小子,說(shuō)起我童年的故事那可是豐富多彩,有滋有味,有偷偷從樓上往下面吐口水讓紀(jì)律老師抓住的事,有成幫結(jié)伙和值周生打架的事,有混到低年級(jí)同學(xué)隊(duì)伍里再看一次電影的事,當(dāng)然我也干了很多好事,比如把紅領(lǐng)巾借給忘帶了的同學(xué),幫生病的老師買藥,我還當(dāng)過(guò)一次救火英雄。在我10歲那年和兩個(gè)好朋友去了一個(gè)滿是枯草的廢棄的體育場(chǎng)玩兒,玩兒了一會(huì)兒,我們撿到了一個(gè)打火機(jī),便突發(fā)奇想,想要用火點(diǎn)著枯草看看會(huì)什么樣,我怕燒著自己,就選了場(chǎng)地邊上分離出來(lái)的一小堆矮一些的枯草。我們把火點(diǎn)著,圍在一起,看著那忽明忽暗、茁壯成長(zhǎng)的小火苗,聽(tīng)著枯草發(fā)出的噼噼啪啪的聲音,心里充滿了一種別樣的興奮。
正在這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)有人大喊:“著火了!著火了!”我們一齊回頭看去,只見(jiàn)場(chǎng)地另一邊比較高大的枯草冒著濃濃的黑煙著了起來(lái),火焰有一米多高,我們驚呆了,一定是有人和我們一樣點(diǎn)火燒草,但愚蠢地選擇了一大堆又高又密的草。
怎么辦??jī)蓚(gè)小伙伴看著我拿主意,我的第一反應(yīng)是逃跑,但我隱隱約約看見(jiàn)草的那邊有人,我想,一定是燒草的人被困在里面了,那人還那么笨,出不來(lái)就壞事了。立時(shí),我的胸中涌起一股熱流,我把手一揮,大喊:“救火!救人!”。我們先是三下兩下踩滅了自己點(diǎn)的火,然后向四周看了一圈,我發(fā)現(xiàn)墻角堆著好幾袋石灰,就立即沖過(guò)去,和小伙伴抬起一個(gè)石灰袋子跑到火焰邊上扔了進(jìn)去,大火在瞬間燒破了石灰袋子,石灰從地上騰起一片灰霧,有效地遏制了火焰,我們?nèi)绶ㄅ谥,一連扔了好幾袋,火焰暫時(shí)被壓制了,我清楚地看到有兩個(gè)和我們差不多大的小孩兒緊貼著墻傻站著,我大喊著:“往外跑哇!”他們愣了一下,向我們沖過(guò)來(lái),但火焰又著起來(lái),阻擋了他們的路,我著急了,眼睛一掃發(fā)現(xiàn)場(chǎng)地上有些木棍子,就抄起來(lái)喊:“大家趕快把石灰都挑起來(lái)!”小伙伴兒們也立即拿起棍子上下翻騰地挑石灰,石灰粉末升起來(lái)嗆得我們不住咳嗽,但火焰被有效地壓住了。那兩個(gè)小孩兒在石灰霧中終于沖了出來(lái)。我們放下木棍轉(zhuǎn)身就跑,跑到不烤人的地方大喘著氣,鼻涕和眼淚都流了出來(lái)。
火勢(shì)減弱,石灰和濃煙彌漫,大火分成了若干小火,我看著就生了氣,跑過(guò)去用腳猛踩,小伙伴們也跑過(guò)去踩,那兩個(gè)剛出來(lái)的小孩兒也跟著踩,我們踩著踩著就高興起來(lái),一邊使勁兒蹦一邊大笑著。
還有一次探險(xiǎn)的經(jīng)歷,也很值得一提。
我們小學(xué)有一個(gè)地下籃球館,能直接通過(guò)一條秘道到達(dá)食堂,那里很黑,是我們探險(xiǎn)的樂(lè)園。
一天中午,我們一行人準(zhǔn)備去探險(xiǎn)一番,有個(gè)很喜歡玩兒電腦游戲的同學(xué)老畢也跟了過(guò)來(lái)。
籃球館里漆黑一片,靜悄悄的,我們彼此只能通過(guò)相互大聲說(shuō)話來(lái)緩解壓力,可慢慢地,我們連話也不敢說(shuō)了,只能聽(tīng)見(jiàn)我們呼呼的喘氣聲,每個(gè)人的神經(jīng)都緊張到了極點(diǎn)。這時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音顫抖著說(shuō):“骷--髏--頭!”“啊!”隨著一聲尖銳的喊叫,我們幾個(gè)“男子漢”轉(zhuǎn)身就往門口跑。跑著跑著我突然反應(yīng)過(guò)來(lái),這是游戲里面的一個(gè)聲音,一定是老畢干的,我一回頭,看見(jiàn)老畢也氣喘吁吁,臉色煞白地跑了過(guò)來(lái)。哈哈,看來(lái)我們被他的話嚇得往回跑,而他則被我們的“跑”嚇得往回跑。
童年的故事真是說(shuō)也說(shuō)不完,每當(dāng)我想起這些故事,嘴角都會(huì)浮出一絲微笑,心中涌起純潔、美好的感覺(jué)。
篇四:濕的眼,不完整的故事情節(jié)(初一作文)
也許是寒風(fēng),殘雪在記憶的底片留下太多的滄桑悲涼,萬(wàn)物掐滅生命的色彩與聲音。一夜微風(fēng),換來(lái)了沉默已久的傾訴,也換來(lái)了第一場(chǎng)淚。
然而,童年.所謂的童年。說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了,只有回到記憶里的星期天,才可以粗略的咀嚼一次那些零零碎碎的回憶。我嗎。我好累。我是不是不該經(jīng)歷那么多呢.我好想平平凡凡的去自然,或許有些難。
真的以為我不敢么。為了所謂的形象,只可以去冒險(xiǎn)。歷程太多,我堅(jiān)持不了多久的對(duì)嗎?零零散散,沉默不言?難舍的童年舊夢(mèng)就這么沒(méi)了,鄉(xiāng)村風(fēng)趣生活豐富多彩,城市陷的太深太深,望不到邊際,摸不到緣...
雨季平凡,好事或許找不到岸,壞的卻會(huì)一連串。我呢我。只是想找一個(gè)可以傾訴的人,或者對(duì)藍(lán)天去高聲大喊,有一天。終于會(huì)注重別人的看法,想都不想去表現(xiàn)自己。變了變了,濕的眼。
或許是童年,撿起零零碎碎的流年,留下太多的喜歡和純潔,記憶的那天,到底何時(shí)出現(xiàn)呢?
我想去脫下累贅的外衣,去追趕幸福的雨滴,可是誰(shuí)會(huì)允許?
不想說(shuō),開(kāi)始別在心底,等到仇恨之種發(fā)芽的那一刻起,又被太多的善良可貴打跑了。為什么心會(huì)那么軟。再軟的話孤獨(dú)的是你對(duì)么?
就這樣走著,看著,在一個(gè)個(gè)不一樣的地方,有一個(gè)個(gè)陌生或熟悉的臉龐,年輕的,年老的,青春的,滄桑的。人在旅途中,無(wú)數(shù)的風(fēng)景撲面而來(lái),又慢慢消逝,卻如墨滴宣紙般滲透,留下永恒的印記。太過(guò)于慶幸自己美好的記憶?
故事情節(jié)是不美的,睜開(kāi)眼的一瞬間,不知道為什么。然而就是這樣,便鑄就了開(kāi)頭的句子,完整的缺陷。
篇五:讀《頤和園長(zhǎng)廊故事集》有感(初一作文)
風(fēng)景秀麗的頤和園,吸引著每一位到北京的游客。頤和園中,有一條彩色畫廊。這就是名傳天下的“長(zhǎng)廊”。長(zhǎng)廊,臨昆明湖,傍萬(wàn)壽山,蜿蜒曲折。它東起樂(lè)壽堂之邀明月,穿過(guò)排云門直到萬(wàn)壽山西端的石丈亭,全長(zhǎng)七百多米,共二百七十三間。長(zhǎng)廊之上,雕梁畫棟,一幅幅斑斕的彩畫,更使它絢麗的無(wú)比風(fēng)采迷人。這些畫有園中牡丹,有池上荷花,有林中飛鳥(niǎo),有水下游魚(yú),也有亭臺(tái)樓榭、湖光山色。但最為引人駐足玩味的卻是那一幅幅構(gòu)圖生動(dòng)、形態(tài)逼真的人物故事畫。畫上說(shuō)的是什么故事?畫中人是誰(shuí)?這些故事典出何處?這一切不僅天真幼稚的兒童想知道,求知欲旺盛的青少年要了解,便是頗有闊歷的成年人也感興趣,至于那些遠(yuǎn)涉大洋前來(lái)訪問(wèn)的外國(guó)朋友就更想明了其內(nèi)容了。遺憾的是,極少有人能原原本本地把這些故事都講出來(lái),更沒(méi)有一部可供翻檢的匯集成冊(cè)的文字材料。長(zhǎng)廊人物畫故事,其時(shí)間跨越度極大,從遠(yuǎn)古時(shí)代的三皇五帝到封建社會(huì)的最后一個(gè)王朝。上下綿延五千年,其取材范圍頗廣。有歷史故事、民間傳說(shuō)、古典小說(shuō)、戲曲、神話、童話、詩(shī)詞、典故等。其內(nèi)容有的反映我國(guó)勤奮好學(xué)淑賢禮讓的傳統(tǒng)美德、有的記錄風(fēng)云變幻、滄海桑田的歷史變遷;既有人民群眾抗擊侵略,反抗奴役的英雄業(yè)績(jī),又有各族人民友好交往的千古佳話?梢哉f(shuō),這本小冊(cè),是一部歷史書,一卷風(fēng)情畫,又是一個(gè)了解五千年文明文化史的小窗口。人們?cè)陂L(zhǎng)廊中漫步,是游覽是休息,更是一種美的享受。當(dāng)您離開(kāi)頤和園的時(shí)候。美麗的長(zhǎng)廊,動(dòng)人的故事。還會(huì)留在您的印象中,當(dāng)緊張的一天結(jié)束,您閑暇下來(lái)翻翻手頭這本書,又會(huì)給您帶來(lái)美好的回憶,無(wú)盡的樂(lè)趣當(dāng)然這本圖文并茂的小冊(cè)子,還會(huì)成為您游覽頤和園的一份珍貴的紀(jì)念品。
初一:文晨宇
以上就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《精選故事的初一優(yōu)秀作文》的全部?jī)?nèi)容,感謝您的閱讀與支持!
【故事的初一優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
我的初一故事優(yōu)秀作文03-23
故事初一作文07-03
初一親情的故事作文12-07
我的初一故事作文06-30
我的初一故事作文06-30
初一童話故事作文12-23
初一的故事作文(15篇)03-26
初一的故事作文600字06-30
成長(zhǎng)的故事初一敘事作文02-23
初一優(yōu)秀作文04-04