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抉擇初一作文
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的抉擇初一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
抉擇初一作文1
抉擇,是決定一生的十字路口,有時迷惘在吵雜的喇叭聲,亂了陣腳,不知往哪個方向邁進,人生的選擇,如同游戲中的“命運”與“機會”,當機會來臨時,若不好好把握,就會像細沙一樣,隨風飄走;當命運來敲門時,必須被別人牽著鼻子走,雖然心有萬個不愿意,但是你的決定權(quán),卻落在他們的手中,被關(guān)在鐵籠運往茫然的未來。
當填自愿表時,我的心被藤蔓困住,頓時舉棋不定,那是一個炎熱的夏天,當全班背負著升學的重擔時,我卻沒辦法專心,以往練琴是自由自在的,現(xiàn)在卻變得是一顆石頭,壓在我的身上,老師給我的技術(shù),我卻已聽不下去了,從要考音樂班時,快樂天使早消失得無影無蹤,天空烏云密布,窗外與我們同年紀的同學,卻已準備好要放暑假了,他們快樂的'去畢業(yè)旅行,我們卻只能被關(guān)在一個小房間里,平時美妙的旋律,也變枯燥乏味,豆芽菜變得是小惡魔,整天來夢里搗蛋,老師與父母的期盼,讓我們持續(xù)增壓,終于檢查成果的那一天,連校長都來送上溫暖的祝福,難以入眠的三天終于結(jié)束,緊接而來的是第二的抉擇,一條路有音符伴隨,但初中小學的差別就是課業(yè)增加了一倍,壓力恐增加了不少,另外一條路是跟隨平凡的人,好好當個初中生。這兩條路在我心里糾葛,因為兩條路都看不到未來的路,這次,我抽到了機會,長輩們給了我神圣的選擇權(quán),兩條路都不平坦,這個問題讓我在叉路思考,徹底難眠,是無助、困難的心情,使我無法仔細做任何事情,那一次,我做了決定,遠離了我同班四年的同學,我們在岔路解散,往不同的未來前進,我孤獨的往前,直到他們消失在樹林里,我的淚,滋潤了龜裂的泥土。
在抉擇的途中,充滿自信的人,總可以比別人更快達到目的地,有時沒有了方向標,只能自己摸索,回想起大家一起奮斗時,一同激勵對方,一起再同班,如今,已變成回憶里的一部份,唯有有勇氣、毅力的人,才能邁向自己的里程碑!
抉擇初一作文2
“人生的道路上有無數(shù)的開關(guān),輕輕一按,便會把人帶入光明或黑暗兩種境地!
那是一個炎熱的暑假,我要進行古箏考級。在忙碌而又嚴格的“魔鬼訓練”中,我需要練習《雪山春曉》和《出水蓮》兩首曲目。一遍又一遍的彈奏讓我感到的只有煩躁,一天又一天的訓練讓我越來越討厭彈古箏。
媽媽對我說:“沒事,不要失去信心,勤加練習就可以啦!”
“離考級只有一個月了!我現(xiàn)在彈都彈不熟,還要怎么練習?到時候還要背譜子,根本來不及!要我說就算了,現(xiàn)在學校作業(yè)又做不好,彈琴又彈不好,何必為難自己呢?”我積攢了很久的情緒突然爆發(fā)。
媽媽見狀便苦口婆心的指導我:“又不是第一次考級了,你還發(fā)著脾氣干啥!我考級的錢都交了你就堅持堅持,說不定一下就過了呢!”
我低頭不語,內(nèi)心只覺得憤憤不平——我在古箏老師那里本來就是一個最難教的學生,現(xiàn)在又沒多少時間,想想都彈不出。
媽媽仿佛看透了我的心思,說:“軟的不行非要給你上硬的是吧!每次一到考級你就要這么來一次,好玩是伐!這琴你彈也得彈,不彈也得彈!”
看見這樣上綱上線的媽媽,我就只能不停練習了。
上了一次又一次的課,換來的不是老師欣慰的笑容,而是不斷失望的眼神,只能自己咬緊牙關(guān),勤加練習。為了把譜子一字不落地背下來,我逐個音符地糾正,并且嚴格地規(guī)定要記住并熟練彈奏……
轉(zhuǎn)眼間到了古箏考級的日子了。我踏著自信的腳步,胸有成竹地走進考場。開始演奏了,隨著旋律的抑揚頓挫,節(jié)奏的忽快忽慢,優(yōu)美的音樂在我的`指尖流淌,讓我不禁沉浸其中。一曲終,老師笑吟吟地說:“很不錯哦!鳖D時,我感到心中的一塊大石頭落了地,心情就像是陽光明媚的春日,之前所有的努力和付出都是值得的。
我深深地明白了這一次抉擇,換來的不僅僅是考級的成功,更重要的是,我明白了人生要迎難而上!在以后的學習生涯中,每一次面對挑戰(zhàn)和困難時,我都會想起那一句:經(jīng)歷過風雨,才會看到彩虹。只要努力,一定會有成果的。唯有在這樣的堅持中,才能一次次地超越自我,讓人生之路越來越光明。
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