初一開學作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的初一開學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一開學作文1
我，廈門五中初一4班的學生，在開學的第一天，遲到了……
早上，我剛睜開睡眼朦朧的眼睛，就聽見了外面隱約的雷聲。我從窗戶向外望去，天空陰沉沉的.，雷聲由遠處傳來，聲聲作響。不一會兒，就下起雨來。豆大的雨點開始稀稀疏疏，隨后越來越大，越下越密。一條條雨絲編織成一張“雨網(wǎng)”，籠罩著整個城市。
吃過早飯后，我拿了一把雨傘，坐上爸爸的車，準備去學校。雨下的很大，小區(qū)里堵車了，一輛輛車連在一起像一條五顏六色的長龍。
時間過去的很快，一眨眼已過去了10分鐘，我有點著急了，那“滴答，滴答”的雨聲更讓我心煩意亂。隨著時間的流逝，我越來越著急，開始抱怨，甚至是憤怒了。
到校時間已過，我注定要遲到。我絕望了。
突然，我打開了車門，爸爸連忙問：“你要干什么？”
我打開雨傘，沖了出去，頭也不回地說“我自己去！”
我快步走在雨中，心里不知是什么滋味，想哭又哭不出來。一步深一步淺地走著，連地上的一的小水坑都沒注意到，一腳踩進去，差點摔倒。雨傘緊緊地握在手中，衣服褲子早已濕了，鞋子就更不用說了。終于，離學校只有幾百米了，我發(fā)了瘋似地沖進學校，一口氣跑到了教室，看到所有的同學都坐在座位上看著我，我低著頭，走到座位上。還裝著沒事的樣子，收作業(yè)。誰也不知道，剛才在雨中，我又多絕望，多想回家，多想在路上暈倒，這樣就什么也不知道了。
開學的第一天，不一樣的開學第一天。
初一開學作文2
在我的心中，初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了�？吹酵瑢W和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧臅�，一股好奇從心底萌發(fā)，有很大的學習興趣。在學校里看不到任何不文明的行為，大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
初一開學第一天，也是酸澀的，想到本身要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，馬上涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表彰，也有批評。
和小學時候比擬，初中的學習有一些新的特點：①知識量大；②學科內容深，③綜合性、系統(tǒng)性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。
初中生每天要學的內容很多，如果不分先后挨次和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，原來能學好的.東西也學欠好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學習習慣而且提高學習效率，減少時間浪費。
可以這樣說，我的初中，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的生活變得靚麗多彩！
初一開學作文3
今天我已是一名初中生，猛然回首，原來我已走過了六個春秋的學業(yè)生涯。
——題記
這是開學的第一周，我從一名天真爛漫的小學生成長為一個初中生，這個過程還真是漫長啊!
剛入學的第一天，我來到一個全新的學習環(huán)境，既感覺有些陌生，這陌生之中又多了一絲興奮。因為，我在這里有認識了許多的新同學與新老師，還有這個新校園。當我第一次踏進這個校園時，給我的`印象是大氣磅礴、高雅美麗，使我產生了濃厚的興趣。老師講課是那么富有活力、引人入勝，氣氛是那么活躍。一切，都與小學有那么多的差異，使我感到新鮮無比。
上了初一，學習的壓力也開始逐漸增加，稍不留神就會落到隊伍的后面。要時刻處在學習狀態(tài)，我們必須要適應這種緊張的學習氣氛，但無論如何，從一點一滴開始做起，融入到新生活中。
初中，我準備好讓你融入我的生活了，這是過往的句號，也是開始的逗號!
初一開學作文4
這天，我按計劃一樣，從家中來到住宿的地方。狀況和我想的一樣，情緒愉悅。
媽媽爸爸他們離走的時候，我的情緒一下子從藍藍的天空跌入漆黑一片的深淵。此時本來我以為自我就是一顆石頭做的，堅不可摧。可卻遠遠超出了我的想象，我竟然哭了。而且，還一哭就不能停止了，我的'心突然碎了，好像再也不能愈合了似的，這次開學最先嘗到的卻就是“痛”。真就是令人意外。
之后我又含著痛列的心走向學校，可我有些莫明其妙的辛酸，此時校園里空空蕩蕩的，沒有人在嬉戲，沒有人在散步……我也在好奇，那些同學呢？那些答應過我要轉過來的同學呢？此時我一下子茫然了，這就是我長這么大第一次茫然，我承認，我怕了，我想要退卻了，我不敢獨自處理自我的事情，雖說嗎我就是一名中學生，但從未離開家的我，真有些害怕了。但轉念一想，我別無選取，此時務必要完成作業(yè)，務必走出那里，也務必出人頭地。因為父母的不容易，讓我有動力，令我充滿斗志。
這就是，我沒想到的就是這味道竟就是酸酸的。
剛開學，有許多味道在等我去嘗、去品。我要學會感悟生活、感悟人生，味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻，我只單單嘗到了酸和痛，我要用心去感受，用心去觸摸，慢慢的我要長大了，不再就是小孩子一樣玩耍了。
初一開學作文5
今天龐親自授課，果然不同凡響，出口成章，妙語連珠，字字珠璣。虛懷若谷的龐老師還自謙道：“我這個講廢話的老師……”
龐老師給我們所講的是全是精粹，簡直是真理，精辟呀！若此為廢話，世間何來妙語。閑話不多說，我也不故弄玄虛，開門見山，與大家分享一下內容。耶！上談教育，下聊人生，真是談天說地，不過稍加嚴謹，不說不知道，一說嚇一跳，讓我昏迷著、不知道前程的腦袋頓時開竅，受益匪淺。但真正的在于對教育方式的一種全新了解，人生價值觀的改變，勝讀十年書��！且罷，讓你們也聽聽。
“不是錘的敲打，而是水的且歌且舞，使鵝卵石趨于完美�！贝嗽捲踔v，不要以為少兒吃軟怕硬，較起真來，還不知分解呢，所以硬干不是明智之舉，重在疏導可謂良策，不有大禹治水的先例嗎？由堵至疏即功成名就。
嗯，“很當下，很社會，很。”不錯，在現(xiàn)在的社會潮流中，非進則退，這是于丹教授對今年的'高考作文題的點評。于丹教授厲害呀！當然，這也折射出社會對我們的要求，發(fā)人深思。
……
還有很多的妙語，值得感悟，但言論至此，相信你已有許多感受，從精粹中汲取精華，想必你定會心曠神怡。這個益處嗎？可想而知，慢慢品味吧！
開學第一課啟蒙了我，相信今后的課程必定更精彩！呀，極品！
初一開學作文6
今天，我們開學了！我又要從放假模式切換到上學了，心里有些激動不知道我的老師會是怎么樣的？同學里會不會有我的朋友？學校有沒有什么變化？
在這開學的一周里，我認識了我們的班主任和其他老師，看見了學校了新模樣，認識了新同學，我來細細給說說吧！開學第一天的時候，我懷著迫不及待的心情走在來學的路上，我在一次走進了二��！看到了煥然一新的二小，走進了樓道發(fā)現(xiàn)樓梯變成了綠色的'，我走到六年級的一層，猜測著我會分到哪一班呢？找了一會我在初一二班的紙上找到了自己的名字，我進了教室看到了雪白的墻板粘在了墻上，走到后面我看到了我一個很要好的朋友，我就坐在了她旁邊，一會兒，一看起來很年輕又和藹的老師走了進來，她介紹了自己，原來她就是我們的語文兼班文任老師 一一柴利輝。
在這一天的第一課中，我們的語文老師說了很多，其中有一句比我受益匪淺：沒有人就阻止你成長，除非你放棄你自己。是啊，如果你自己想成長又有誰能阻止你呢？
老師講完了我們就發(fā)書，我還陸續(xù)認識了我們的數(shù)學老師 一一王利鴿，英語老師 一一楊曉峰，她是我們的五年級的老師。
語文老師給我們調了坐位，我的同桌是一個五年級的同學 一一曹金龍。接下來的幾天里我們就開啟了學習之旅，我也漸漸喜歡這個大集體，初一二班。
初一開學作文7
一個漫長的寒假過去了，一個新的學期也開始了。開學第一天的情景我也記得清清楚楚。
那天，我和閨蜜擠在嘈雜的人群中在墻壁上尋找自己的名字，終于找到了自己的名字，708班，而我的'閨蜜卻在702班，我有一種想哭的想法，我不僅離開了哺育我六年的母校，更離開了我最好的朋友。我無奈的走進了教室，看到的都是一張張陌生的臉，掃視四周，同學們都有說有笑的，這使我感到一絲溫暖。我找了個座位坐下。等到快放學時，老師和藹地對我們說:“同學們，我們今天下午要重新進行分班考試，請同學們做好充足的準備，并準備好考試用品。”當我聽到這個消息后，不知道有多興奮，因為重新進行分班考試的話，我就有可能和閨蜜分到一個班。于是，我在中午準備好考試用品。
終于到了下午考試，我努力的答題，爭取考個好成績并和閨蜜分到一個班。當放學后，我看到閨蜜，便問她:“莉，你考的怎么樣?”她高興地對我說:“還可以了，你呢?”“我也不錯啦!”我們有說有笑的一起騎著各自的自行車回家……
這就是我開學第一天的經歷，是我的一個新的學期，新的起跑線，更是同學們的一個新學期，新的起跑線。
初一開學作文8
春光燦爛，萬里無云。在學校的第二周已經與我們擦肩而過，我已經變得不那么生疏了，也已經結識了許多的朋友。學校對我們還不錯，上課的老師很幽默，但是初一六班的廖雪老師上的數(shù)學課，曾經催眠無數(shù)的班級，她被我們親切的`稱之為‘滅絕師太’。據(jù)說，她打人的時候，可以笑著打，把同學吊著打，你們可能會不信，但是這個是她親口承認的，而且她居然說我們中學的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出來的。我們聽了，雞皮疙瘩掉了一地，第二節(jié)課的時候，本班一個同學，因為沒有聽到交作業(yè)的要求而被‘滅絕師太’，連打整整八個手板，打的他手都抬不起來。
下了課，我們去問那個同學痛不痛，我們居然得到了一個令我們吐血的答案不痛啊，只是感覺麻的沒有知覺我們當場昏了過去，暈，這還叫不痛��？感情你是被打麻木了！
簡單來講，這的老師還比較好，只有那一個有打人的傾向的女老師以外，其他老師對我們還算溫柔！
總體來說，我還是感謝這個中學，它是我夢想騰飛的一座墊腳石，我的夢想就要從這里冉冉升起！加油。
初一開學作文9
時光飛逝，暑假過完了，我們已經是初一的學生了，開學之后的第一感覺就是新鮮。長高的同學，翻新的校園，新開的科目，新來的老師……
開學已經一個多星期了，我早已經適應了這綠樹成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個個令我癡迷的實驗更是令我喜歡上了物理這門科目。
我第一次上物理就被那生動有趣的奇特現(xiàn)象以及各種有趣的小實驗深深地吸引住了。而當老師說物理就是用來解釋大自然的這些好玩的現(xiàn)象時，我更是萬分的激動，真想快點知道是什么引起了物理實驗中的各種令人匪夷所思的奇特景象。
第一感覺就是憧憬，新的學年，新的開始，這個學年我的成績一定會上升的!我們每個同學都還著對未來美好的向往，他們有的想當宇航員，有的.想當老師……于是大家都為了未來開始了全身心的地投入到了學習當中。
與新鮮和憧憬相比，我的第三感覺卻是壓力。正如開頭所說所說，離中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳，等到初三臨時抱佛腳肯定是不行的。所以現(xiàn)在就要開始做沖刺前的準備了�！澳嫠兄郏贿M則退�！贝蠹叶荚诨ハ喙膭畈⒒ハ喔偁幹�。只有不管三七一十一，不斷練習，我才能跟上其他同學。為以后的生活打下良好的基礎。
升到初一年級，有好有壞。但是我一定會努力地!
初一開學作文10
隨風飄面而來，不知不覺中時間又加快了腳步。暑假也靜悄悄的不知去向，而我也將迎來新的生活，那就是所謂的八年級。
然而第一件事便是開學，我也要深刻的反思自己，給自己一個目標，讓自己能在新的.生活里多一點成長，多一份知識。
當然，一個學生的基礎，便要遵守《中小學生日常行為規(guī)范》，但又有多少人去遵守？多少人用行動證明這一點呢？對于我自已，自以為成熟，其實還是和小孩一樣。開學之臨，最重要的還是學習，最重要的還是努力。八年級也會變，什么都變了，可能同桌改變，也可能面對新的老師，但這一切都不是困難的起源，而是對好奇的心跳。八年級多了一份科目，也之壓力多了一份。但對于什么事都要有壓力，沒有壓力，怎么會有欲望？
這份開學計劃和往年一樣，但不同的意義在于，這次沒有像小學老師一樣哪千方百計的叮囑，也沒有許多作業(yè)。但這是我這次寫的原因，但誰又不想念童年呢？
其實，越長大就越孤單，同時也要慢慢學習許多東西。
初一開學作文11
前幾天，我一直憂心忡忡。因為老媽說開學后要我騎自行車上學，我不敢：開學第一天車肯定很多，我該怎么騎呀!街上萬一交通堵塞怎么辦呀!如果……
但該來的還是會來的.，終于到了開學第一天，老媽發(fā)出了號令：“今天騎車上學!”雖然我心里有百般不愿意、千般不愿意，但“母命難違”，我也只好背起書包跟著老爸下樓去了。
騎上了車，我總感覺背后不舒服，可能是還沒習慣背著書包騎車吧!我正想著，前面出現(xiàn)了一個障礙物，我急忙按住剎車，但為時已晚，車“碰”到了石頭上，我的腳也被劃破了一點。但我咬咬牙，繼續(xù)向前方騎了過去。幸運的是，馬路兩旁都是紅燈，沒有車輛經過，我們“嗖——”地一聲飛馳而過，繞進了小路。
我們靠著路的右邊緩緩前進，順利地通過了小路，來到了十字路口。到了十字路口，車輛猛增，我們就“擠”到一邊的人行道上去騎，和“大部隊”分道揚鑣。騎到大橋那，已是車水馬龍了，長長的“車隊”直通學校。我們在車堆里彎來繞去，總算到達了目的地——學校。我把車停入老爸學校后便返身來到自己的學校。
這可是我第一次騎車上學，真是與眾不同而又有紀念意義的開學第一天!
初一開學作文12
9.1晚上我觀看了央視一套播出的《開學第一課》，這一期的主題是“父母教會我”。
古人云：百善孝為先。孝是中華文化的核心和基礎。我們現(xiàn)在還小，對父母的孝心可以是做自己力所能及的事，保護自己的安全。盡量讓父母少為我們操心�，F(xiàn)在父母是我們的支柱，當我們長大了，父母也老了。我們應該怎么去孝敬父母呢?我覺得何紅濤叔叔說的對：樂其心，不違其志。只有孝敬父母的人，才是一個品格高尚的人。
世界上最美的字就是“愛”。愛是什么?愛是有心而發(fā)的真摯感情。秦勇和他的兒子“大珍珠”的故事深深打動了我。秦勇原是一支有名樂隊的主唱，可他的兒子卻患有“重度感統(tǒng)失調”。為了給兒子一個健康的.美好的未來。秦勇放棄了充滿燈光和掌聲的`舞臺，全心全意的陪伴兒子一起長大。愛是讓我們攜手克服困難，一起長大。愛是讓我們懂得感恩和付出。讓我們大聲的對父母和身邊的人說“愛”。不要等待.也不要猶豫。
后來王小丫老師講了關于文明中國禮的故事讓我獲益匪淺。觀看了《開學第一課》我下定決心做一個有孝心.有愛心.有禮貌的中國好少年!
初一開學作文13
在我的生活中，有一位朋友。它如同甘露，滋潤著我的心田;它如同良藥，驅散我心中的煩惱;它如同磚瓦，構筑我人生的大格局。你猜猜它是誰?它就是我最好的'伙伴——國學經典。
現(xiàn)在我每天晚上都要和我的“朋友”一起相約半小時。通過一次次的誦讀經典，我知道了清華大學的校訓：“自強不息，厚德載物�！痹从凇兑捉洝非⒗ざ�。 我還知道了許多珍稀時間的名句：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”還有“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽疫�學到了人生道理：“積善之家，必有余慶;積不善之家，必有余殃。”這真是一個發(fā)人深省的名句，含有深遠的哲學道理，寫這句話的人肯定非常的智慧。還有一句“吾有三寶，一曰慈，二曰檢，三曰不敢為天下先。這句話是古代智慧餓圣賢人——老子所留下的名句，至今千古傳誦。還有關于教育的名言：養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢，養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬。我最喜歡讀書的名句，如：萬般皆下品，唯有讀書高。高爾基也說過：“書籍使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩，好像新生活的鐘聲在我的耳際鳴響。
啊，我愛國學經典書，更愛讀國學經典書!
初一開學作文14
懷著激動的心情，我來到三中金山中學。學校要求8點半到學校，可我一大早就來了，望著以后3年的樣子（表意不明，可改為：凝望著這所我將求學三年的校園），別提有多開心了。許久，我和幾個同班同學進去尋找我們的分班情況。找了很久，沒有找到，心里納悶極了，于是我就向四周瞄了一眼，這一瞄還真的發(fā)現(xiàn)了新生分班表。我興奮極了，三步并作兩步地走過去，一個班一個班的找，一個名字一個名字的瞄，終于在五班那里在找到了我。于是我就跨上了3樓的`樓梯，向七年五班走去，我們坐在位子上，等待老師的出現(xiàn)。等了好久好久，老師邁著矯健的步伐向講臺走來······
一段時間后，老師給我們講了三中金山中學學生在校一日常規(guī)和一些鼓勵的話，我知道我肯定要以新的面貌，新的態(tài)度，新的學習來完善初中三年的學習、生活�，F(xiàn)在大家都是從同一起跑線出發(fā)，從零開始，不管過去怎樣，只要肯勤奮努力就會實現(xiàn)自己的理想。少年時種下什么，成年后就收獲什么。
凝望三中，我感到無比的興奮，因為我將有三年的時光在這里度過，我必定會有所成長，會喜歡上這里。三中是美好的，他鼓勵我前進。
初一開學作文15
新的一學期又開始了，這正意味著知識的大門又再次敞開了，等著我去采集。雖然在這途中會有很多坷坷絆絆，但這只能說明成功在考驗你，磨煉你。是啊!沒有挫折哪來的成功；沒有付出努力，怎么會有收獲呢?
新的學期，新的開端，這又是一個新的開始。開學第一天，我仿佛穿越了，因為我看到了那個剛踏入初中大門的我；那個剛踏進學校園東南西北都搞不清的我。現(xiàn)在我看到了那么多我的倒影，現(xiàn)在回首發(fā)現(xiàn)自己當時有多么幼稚，無知，至今回想起來都覺得非�？尚�。是啊!一年前的我就是那么無知，那么天真。
在這一年后的我似乎有些懂事了。我來到了一個新的教室，可惜的是比原來的教室小了將近三分之一。雖然教室是擁擠的，但我們的歡樂天地卻是無限的。來到新的教室，看舊的.同學，心里別提有多開心了。教室雖然那么陳舊，但我們的朝氣早已渲染了它。大家的熱情，活潑，爽朗這一點也沒有變，只是有些變得特別帥，有些變得特別漂亮，大家都很魅力十足。
現(xiàn)在，我踏進了我人生的第一個中高期，我應該更努力，更勤奮。我要做好充分的準備，去迎接挑戰(zhàn)。
雖然，我現(xiàn)在的知識并不是很豐富，但，知識的海洋是廣闊的，無際的。我想我會慢慢親近它的。加油!
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