精選走進初一作文匯總五篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的走進初一作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

走進初一作文 篇1

　　我很清楚的記得，那一天，我們牽著彼此的手，走進了那扇門。

　　那天天氣格外好，暖暖的微風拂過耳邊，帶來一絲涼意，我和我的好朋友約定好一起去爬山。太陽掛在湛藍的天空，透過樹隙照耀著大地，我們一起踏上了爬山的路程。

　　剛開始，我們都玩得很起勁兒，一路上的歡聲笑語，打破了山上的寧靜，倒還增添了幾分樂趣。山路旁的景色很美，高樹與低樹俯仰生姿。矮樹與草相互映襯，花與草交融點綴，構(gòu)成一幅圖畫。

　　隨著山勢的升高，腳下的石階高而陡，我的身體開始冒汗，一顆顆豆大的汗珠從額頭上滴落，衣服都已被汗水浸濕，感到渾身不自在。我哆哆嗦嗦地邁著步子向路邊的那塊大石頭挪去，“啪”的`一下子穩(wěn)穩(wěn)地坐在石頭上，然后抬起頭，雙眼無神地望著那遙不可及的山頂，說：“我爬不動了，看來今天到不了山頂了�！闭f著，又擦了擦臉上的汗，搖了搖沉重的腦袋。

　　她也累得氣喘吁吁，只見她走向我這邊，蹲了下來，轉(zhuǎn)身看著我，左手拉住我的衣邊，蹲了下來，轉(zhuǎn)身看著我，左手拉住我的衣邊，見我絲毫不動，又用右手抓緊我的手。我的手很紅，也很燙，她的手和我一樣。我費勁好大工功使兩腳伸直，站立在地上，又一步一步艱難地往上爬，每一步仿佛是那樣沉重而又有力量。

　　已經(jīng)爬過半山腰了，我的心卻依然“呼呼”地在跳，也感到呼吸急促，肌肉緊張。我望著她，她望著我。這時候，太陽都到山的西邊了，人們都陸續(xù)地從山頂上跑下山。我的心震動著，一剎間，感到有一股什么力量的驅(qū)動我做出行動。

　　“走！”

　　我們終究沒有放棄，就這樣一直牽著對方的手走向山頂。一步，兩步，三步。

　　興奮地滋味涌上心頭，右腳一同邁出最后一步，走進了那扇門。是的，因為我們的付出而換取的，那是一扇滿載希望的成功的大門，走進那扇門，也就意味著我們戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了挫折與磨難。

　　此刻，我們攜手走進成功的大門，一起享受成功的喜悅，呼吸新鮮的空氣，遠眺更加美好的世界！

走進初一作文 篇2

　　2月11日，天空中飄著小雨夾著雪粒，我和小伙伴們一起去朋友姑姑家開辦的敬老院，探望那里住著的八、九十位老人。

　　敬老院有二十多個房間，每個房間住著三位老人。房間雖然不大，但是窗明幾凈，空氣清新。室內(nèi)裝有空調(diào)，溫暖舒適。每個房間都有電視，老人們可以收看自己喜歡的節(jié)目。他們的飲食起居都有專人料理，就像在家里一樣。有的老人，平時兒孫都要工作，沒人照顧，家人要送他來敬老院，最初還不肯來，但到這里看過以后，就不走了。平時老人們相聚一起，看電視、下棋、讀報、聊天，和諧相處，其樂融融。

　　朋友的姑姑告訴我們：“尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓你們來這里，就是要培養(yǎng)你們這種意識�！彼�還介紹說，老人們有許多感人的'故事：他們敬老院里有一位老爺爺，80多歲了，每天還自愿幫忙整理“圖書角”，一分錢也不收。這位老爺爺小時家境貧寒，但他有一個愿望，那就是能上大學。當他30多歲時，愿望實現(xiàn)了，但由于年齡太大，不久就被勸退回家。從此，再沒有上過學。但他從沒有停止過學習�，F(xiàn)在，年紀大了，他賣掉自己的房子，來到了敬老院，繼續(xù)為大家服務(wù)。這位老爺爺值得大家向他學習。

　　聽完介紹，我們把事先準備好的小禮物和水果、年貨等送給了老人們，還給他們表演了節(jié)目。我們給老人們拜年：“祝爺爺奶奶新年好！在新的一年里身體健康，萬事如意，福如東海，壽比南山！”老人們都開心極了。臉上樂開了花。

　　通過這次活動，我學習了中華民族的傳統(tǒng)美德，體驗到了幫助別人的快樂，感覺收獲了很多。

走進初一作文 篇3

　　時光里的花絮，就是你遇到我，我遇見你。

　　初次遇見你，是在很小的時候。那時的我，每天都瘋玩，但瘋玩也需要玩伴的呀，于是，我與鄰居家的小孩迅速打成一片，她們是我最好的玩伴，于是，你也伴隨著她們出現(xiàn)了：我和你一起玩過家家，一起踢毽子，甚至一起吃飯…我們一起度過了許多美好的時光，你讓我的童年無比快樂。

　　門前的花開了又謝，樹長了又長，日子從我們?nèi)麧M泥土的手中一天天溜走，我要到城里上學了，所以要和我最好的玩伴分開。

　　離別總是痛苦的，我們緊緊拉住對方的手哭著不放，可父母還是把我?guī)ё吡�。伴隨著和她們的'分開，你也從我的身邊消失。所以，我開始討厭你，因為你會讓人痛苦，讓人掉淚。

　　到城里后，因為不熟悉，所以沒有一個可以交心的朋友，雖然和同學們相處的都不錯，但我總會感到孤獨，再也沒有像童年時那樣開心過，你也再沒有出現(xiàn)。

　　轉(zhuǎn)眼間，上初中了，我也進入了青春期。而在這時，你卻出現(xiàn)了，跟著好友，一同進走了我的青春。我們很快熟悉起來，每天在一起談學習、談夢想、談未來。并且一同約定：要考到同一所高中。

　　可你的成績比我好很多。進入初中后，我還沒適應過來，就迎來了第一次考試。雖然考前你幫我復習，但我仍然有點兒害怕。沒過多久，成績就出來了。記得那天陽光明媚，我看著卷子上的紅叉、看著那嚇人的成績，眼睛早已朦朧，身體感到寒冷。我在試卷上注視了好久，你走過來，她笑得很開心，想必考的不錯。我抬起頭對你說：“我和你不能考到一起了，我成績太差了。”沒想到你收起笑臉，眉頭緊鎖，嚴肅的對我說：“你怎么還沒有努力就想著放棄了呢！一次挫折就壓倒你了嗎？你要振作起來，我們一定會考到一起的，我?guī)湍悖�相信我，好嗎？�?/p>

　　之后，我們一起奮斗，在你的幫助下，我進步了不少，終于在期末考試中，我取得了滿意的成績。這次的事讓我重新認識了你，是你讓我學會了堅強，學會了堅持，學會了微笑面對挫折。

　　自從你走進我的青春，我的青春變得多姿多彩，變得無比難忘。你讓我的青春繁花似錦，謝謝你——我摯愛的朋友！

走進初一作文 篇4

　　我外公的家在一個山清水秀的山區(qū)農(nóng)村，那里風景優(yōu)美，綠樹成蔭。

　　周末，我來到外公家玩。昨夜剛下過一場雨，外公家后院的竹林里有許多積水，竹葉上也有許多水珠，微風一吹，就會有水珠嘩啦啦地落下來。如果你剛經(jīng)過這里，一定會以為下雨了呢！

　　外公家的前院里養(yǎng)著一群可愛的雞。早上，雞鳴聲便成了鬧鐘，把周圍的人全都叫醒。每個月，外公都要給我送來這些雞下的土雞蛋，所以我們家的雞蛋總是吃不完。

　　到外公家最有趣的事無非是撿雞蛋了！我走進籬笆圍成的院子里，首先看到的'竟是一只雞正在“上廁所”。它的屁股一張，便出來一坨屎。我不禁覺得惡心，頓時沒了食欲。接著，我來到雞窩前，只見里面果真有雞蛋。一個，兩個，三個，四個，有四個耶！我的心里別提有多高興了！我還特別喜歡和小雞們玩游戲。每次都是我追它們，它們則被嚇得到處亂跑，不一會兒就把院子弄得很臟。每當我回到屋子時，鞋底都會有許多雞屎。

　　外公家的對面是一片田野，放眼望去，到處都是大片大片的綠色。田野里的玉米成熟了，微風一吹，玉米就卷起了層層浪花。

　　鄉(xiāng)村如詩，耐人尋味；鄉(xiāng)村如畫，絢麗多彩；鄉(xiāng)村如歌，優(yōu)美動聽……鄉(xiāng)村的一處處景物已經(jīng)深深地映入我小小的心田。

走進初一作文 篇5

　　今年，我又長大了一歲。也離開了小學，走進初中。當然，初中和小學是不一樣的，所以我一定要好好把握住自己的初中生活。

　　今天是一個風和日麗[注: 和風習習，陽光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。]的日子，也是我初中生活的開始，也是開學第一天。當老師把新書發(fā)到我手上時。我仔細打量了一下我手上的新書。結(jié)果大吃一驚，初中竟然有七門主課，比小學科目的兩倍還多。后面老師又告訴我們，初中與小學有著天壤之別：因為升到了初中，科目也增多了，難度也變大了，作業(yè)量也加重了，再說老師也不會像小學那樣盯著我們了，所以我們要加快節(jié)奏，自己管理好自己，獨立自主地學習。

　　升到了初中，我也長大了，不能再依靠父母了。安排好自己的學習時間和休息時間。當然也要適應老師的教學方法，因為每個老師都會有自己的獨特性格，所以教學方法也會不同。進入了初中我雖然與我童年時的好朋友分開了，但我又交到了許多的朋友；雖然初中的'生活很緊張，但有些科目也很有趣；雖然初中的老師很嚴格，但說話也很幽默；雖然初中的學業(yè)難度大，但有時也可以放松一下。

　　�。〕踔形襾砹�，我一定會好好把握住你的

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