【實用】母親節(jié)初一作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的母親節(jié)初一作文3篇,希望能夠幫助到大家。
母親節(jié)初一作文 篇1
每當我看見那個玩具,我就想起了母親節(jié)給媽媽買禮物的事。
在母親節(jié)的前一天,我把自己積攢下的零用錢都拿了出來,我覺得媽媽太辛苦了,每天工作,還要照顧我們,還要幫我復習功課,所以我決定給媽媽買個禮物表示我對她的愛。
走進超市,一樓是食品區(qū),我覺得食品吃完就沒有了,所以我便乘著電梯來到了二樓。在二樓我看到了很多漂亮的衣服,因為沒有那么多的錢,所以只能遺憾的去了三樓。在三樓,我看到了很多好玩的玩具,突然,我看見了一個小熊一家在一起的玩具,我忽然想到了自己的'爸爸媽媽。媽媽以前非常美麗,頭發(fā)黑黑的,手也很光滑,而現在的媽媽頭發(fā)變白了,手也因為勞動而變的粗糙了……,我想把這個玩具買給媽媽,讓媽媽知道兒子很疼愛她,關心她。我看看標簽,還好不貴,我就把它買下來了。
回到家后,我把玩具和我的作文獎狀一起放到桌子上,媽媽回來后看到這些很高興,激動的把我抱在懷里,說:“你真是個懂事的好孩子!”
從此以后,每當看見這個小熊玩具,我都會想起那天的事!
母親節(jié)初一作文 篇2
清早,我手捧一束美麗的康乃馨,輕輕的走進廚房,看到親愛的媽媽正在忙碌,她身上扎著圍裙,正聚精會神的制作早點,以至于都沒有聽到我的腳步,過了一小會,媽媽抬起頭來,活動了一下腰身,接著又熟練的切了一塊蛋糕,再小心的抹上了一層我最愛吃的果子醬……我走到媽媽的身后,用一只手臂輕輕地攏住了媽媽的腰身,媽媽楞了一下,隨即笑微微的對我說:“晨晨,這么早就起床了!”我急忙把康乃馨高高的舉到媽媽的眼前,深情的對媽媽說:“媽媽,今天是母親節(jié),祝您節(jié)日快樂,感謝您把我?guī)У竭@個美麗的世界,讓我感受陽光雨露般的愛與溫暖!眿寢屜仁巧砸贿t疑,眼中掠過一絲驚喜,然后輕柔的捧起花兒,緊緊地把我環(huán)在了胸前,在媽媽溫暖的懷抱中,聽到媽媽那熟悉的心跳聲,我覺的是那樣的安全那樣的幸福。
早飯后,因為公司的事情,爸爸媽媽出去忙了,留我一個人在家寫作業(yè),作業(yè)不多,不大一會就寫完了。于是我走向陽臺,看到有好些小朋友正在樓下的小球場踢球,我趕緊換上了球鞋,正要出門,想到陽臺上還有一盆臟衣服沒有洗,那是媽媽臨出門時泡上的,準備晚上回來的時候再洗,我想:媽媽整日辛苦的工作,下班回到家還得做這么多的家務,腰板都累彎了,想到這里,我不由的鼻子一酸,急忙回到了陽臺,按媽媽平時洗衣服的程序洗了起來,臟衣服是我昨天才換下來的,雖然不多,可因為原先從未洗過,不免覺的吃力,搓了幾下后就想到了放棄,可是一想到媽媽每天都要為我們洗衣做飯、任勞任怨、毫無怨言,再看看眼前的自己,被這點小難就嚇倒了,真丟人!于是我重新挽起了衣袖,用心的洗了起來,兩個小時后,我把洗好的衣服晾在了陽臺上,我看到衣服在藍天白云的映襯下和清風的吹拂下是那樣的干凈那樣的亮麗……
整個的下午,我都在為做一個精美的水果拼盤而努力!因為這是一個不同尋常的節(jié)日,我決心送個媽媽一個驚喜、一份特殊的禮物。我從冰箱里拿出草莓和削好的`菠蘿,洗干凈了,菠蘿用水果刀小心的切成大塊,放在盤中,再在盤中細致的碼上草莓,一開始費盡心思擺的幾個造型相繼都被我否定了,最后,我把菠蘿放在盤子的中間,四周再一層層環(huán)繞上鮮艷欲滴的草莓,。∵@次拼成的不僅造型簡單而且特別的美觀,我滿意的把我的作品捧上了餐桌。
黃昏的時候媽媽回來了,當她看到陽臺上晾曬的干干凈凈的衣服和我送給她的這個精美的水果拼盤時!我看到了媽媽眼中晶瑩的淚花,我讓媽媽坐下,開始用小拳頭給她捶背解乏,我看到媽媽的背已經不像前幾年那樣的挺直,頭發(fā)中也不知不覺中有了幾棵銀絲,無情的歲月在原本年輕漂亮的媽媽身上留下了歲月的滄桑,我的眼睛不由的濕潤了,媽媽轉過身子,無圖片限愛憐的用手指輕撫著我的頭發(fā),說:“傻孩子,怎么哭了哪?今年的母親節(jié)媽媽好開心,因為我的晨晨長大了,懂事了,更加孝敬媽媽了!甭犃藡寢尩目洫,我的心里甜滋滋的,這時,爸爸也回來了,我們一家三口分享著美味的水果,幸福的笑容洋溢在我們每一個人的臉上……
母親節(jié)初一作文 篇3
那次您很忙,讓我把碗洗一下,我只是把碗放到盆里倒上水就算完事了;還有那次,您讓我?guī)兔κ帐白雷,我只忙著看電視,把您的話當成耳旁風;最近,您的腳很疼,讓我?guī)湍吮覅s置之不理。這些對我來說輕而易舉的事情,我從來沒有為您做過。
今天是母親節(jié),老師布置了“作業(yè)”——— 回家為媽媽做一件力所能及的事情。我做得很認真,因為我要完成“作業(yè)”。我的“作業(yè)”就是炒菜,有史以來第一次。看到我端到飯桌上的成果,您的臉上洋溢著幸福的微笑,連說好吃好吃。我也趕緊拿起筷子嘗嘗自己的'手藝,哎呀,比您做得差遠了。
此時我再看您,才明白笑容的背后是欣慰于那個曾經不懂事的我突然間長大了。此時此刻的我,難道還要把感謝您當成一次“作業(yè)”嗎?我想,這正是老師布置這次“作業(yè)”的真正用意吧!
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