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700字左右寫(xiě)友誼的初一作文
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，有的人珍愛(ài)友誼，懂得友誼，則他的人生是幸福的，完美的人生；有的人不珍愛(ài)友誼，不知道友誼的價(jià)值，則他的... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：友誼的價(jià)值
有的人珍愛(ài)友誼，懂得友誼，則他的人生是幸福的，完美的人生；有的人不珍愛(ài)友誼，不知道友誼的價(jià)值，則他的人生是缺欠的，凄涼的人生。
這個(gè)世界上有兩種人，一種有緣但無(wú)份，他們可以成為朋友。一種有份但無(wú)緣，他們也可以成為朋友。但不論屬于那一種人，都應(yīng)該十分珍惜這難得友情，即便天地更迭，星斗轉(zhuǎn)移也要抓住與朋友相知的每一天。
假如我有一個(gè)朋友，我會(huì)用心對(duì)待，不管對(duì)方是否在意；假如我得到了友誼，我會(huì)用百倍的熱誠(chéng)來(lái)回報(bào)。這個(gè)世界上或許沒(méi)有永恒的東西，但我愿在心里為你保留一個(gè)空間，我祈禱上蒼，愿這一空間和時(shí)間永恒。
在這個(gè)光怪陸離的社會(huì)，人們變的越來(lái)越空虛越無(wú)助。這時(shí)的我們更需要有一雙溫暖的手來(lái)將我們攙扶。這時(shí)我可以說(shuō)，“我們是朋友”。
人生無(wú)常，多有變故。但唯一不變的則是真摯的友情。馬克思與恩格斯之間的偉大友誼。周恩來(lái)與胡志明之間的偉大友誼。他們的友誼萬(wàn)世流芳，千古傳誦。
其實(shí)，真正的友誼并不需要語(yǔ)言。因?yàn)橛颜x是在平凡的交往中形成的。正如冰凍三尺，非一日之寒；滴水穿石，非一日之功一樣，友誼的獲得必須付出艱辛的努力。
也許我會(huì)對(duì)你說(shuō)，你有一個(gè)真的朋友。那么我為你慶幸，你是幸福的，你擁有了人生最寶貴的財(cái)富。其實(shí)世界上真友誼很少。如果有就更要珍惜。
我要感謝上帝，感謝上帝給我一個(gè)機(jī)會(huì)，使我們成為朋友。我將情深意重，柔情似水，不管經(jīng)歷多少歲月，不管未來(lái)道路多么漫長(zhǎng)，不管征程多么艱難，我都將永遠(yuǎn)珍惜這份可貴的情誼。
“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”的至理名言一直縈繞在我的耳邊，我的心靈被深深的震撼。
隱約之中，我還記得，在越南國(guó)家主席胡志明逝世時(shí)，周恩來(lái)總理抱著他的遺體哭的是多么的傷心。他多想留住自己的至交兼兄長(zhǎng)啊，但畢竟人死不能復(fù)生。胡志明主席的逝世使越中兩國(guó)人民華悲痛為力量，成為加深兩國(guó)人民友誼的重要因素。
這就是友誼的價(jià)值。
如果你有真的朋友，你一定要珍惜。哪怕只相聚一天，因?yàn)橛颜x是珍貴的。
篇二：深厚的友誼
午后，暖洋洋的陽(yáng)光灑落在黑色的羽絨服上，褪去了寒冷，感覺(jué)被溫暖包裹著，很舒服。睡意像似被著一抹暖陽(yáng)喚醒，整個(gè)人昏昏沉沉的，眼皮不斷地在打架，下一秒就抵不住這突如其來(lái)的困意睡著了。伴隨著暖陽(yáng)，均勻的呼吸，時(shí)間晃眼間就過(guò)去了，就像沙漏的細(xì)洞變大了，細(xì)沙直接掉下去，沒(méi)有了那細(xì)水長(zhǎng)流的過(guò)程。
“叮叮�！贝潭拟徛�，喚醒了睡夢(mèng)中的我，抬頭的那一瞬間，整個(gè)教室空蕩蕩的，一片寂靜。只剩下兩個(gè)人，一個(gè)是剛醒的我，而而另一個(gè)是我的好朋友，她正在安靜的做著習(xí)題。松散的馬尾辮，耳邊貼著幾縷青絲，高挺的鼻梁，棱角分明的側(cè)臉，漂亮中透著一絲文靜，深深的被她吸引，忍不住多看了幾眼。
我收拾書(shū)本，輕輕地起身，從最里面的位置，一步一步挪到外邊，悄悄地走到她身旁，輕聲地問(wèn)道：“寫(xiě)完了嗎？”她愣了一下，才抬起頭笑著說(shuō)：“還有一點(diǎn)�！薄芭叮瑢�(duì)了，今天的作業(yè)是什么呀�！蔽易ザ鷵先�，手渾然不知道該放哪里，干笑�！坝悬c(diǎn)困，睡著了�！�
她微笑地說(shuō)：“沒(méi)事，除了正常的三門(mén)，還有一門(mén)手工作業(yè)，我先給你把相關(guān)作業(yè)畫(huà)一下，等會(huì)你和我一起買(mǎi)材料吧�！薄昂谩！蔽宜斓拇饝�(yīng)了，便返回到原位。十幾分鐘過(guò)去了，她那甜蜜的聲音響起：“我好了，你還要多久�！蔽衣钥匆谎圩鳂I(yè)本，斟酌一會(huì)：“還好，這些都是熟練的體型�！薄澳俏蚁仁帐耙幌碌饶��！薄癘K。”
經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng)，我搞定了它，迅速將作業(yè)本合上扔進(jìn)抽屜里，挽著她的胳膊，出了教室。校外，她帶我進(jìn)了一家收廢站，細(xì)細(xì)的挑選了一些好的大型紙板。我有些疑惑不解：“這是做什么？”她淡然地說(shuō)：“老師要我們每人選一個(gè)搭檔共同完成做一個(gè)凳子，我選了你，所以這就是我選的材料，你覺(jué)得怎樣。”“承受的住嗎？不過(guò)，你要把想法告訴我，我才好幫你一起。”腦袋一片空白，將所以想法寄托在她身上�！拔覀兪谴顧n，當(dāng)然要和你一起。”她認(rèn)真地說(shuō)。簡(jiǎn)單的一句，卻深深的觸動(dòng)我的心。
那一次，我感覺(jué)自己真的擁有了，那脆弱卻又深厚的友誼。
篇三：童年~友誼
翻開(kāi)那本不知在抽屜里沉睡了多久的留言?xún)?cè)，每一行字都像被清洗過(guò)一樣，但一行行字跡還未褪去顏色，依舊顯得有些稚嫩。那段曾經(jīng)美好的童年歲月，友誼最令我回憶。那段時(shí)光，頓時(shí)涌入腦海。
童年時(shí)，總以為生活留給我們的時(shí)間總是用之不盡，所以從未憂(yōu)心過(guò)別離，不曾以為一切都有告別的一刻。但當(dāng)我在不斷成長(zhǎng)中，才發(fā)現(xiàn)自己的童年如此短暫。
或許純潔的友誼總令人感動(dòng)，尤其是童年時(shí)的友誼。從來(lái)未感到你欺我騙，互相利用。多么美好的時(shí)光，多么美好的回憶，多么純潔無(wú)暇的友誼。那時(shí)，歡笑是屬于我們的，我們沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁，自由自在的，像一只只小鳥(niǎo)，盡情的在藍(lán)天翱翔。
記得，我們一到周末，就出來(lái)玩。有時(shí)就我們自己。我們捉迷藏，打槍?xiě)?zhàn)，有時(shí)家長(zhǎng)帶我們?nèi)ヅ郎剑覀兙鄄�，收集�?shù)葉，我們幾個(gè)像梁山好漢，拜兄弟。我年齡最大，所以是隊(duì)長(zhǎng)，然后是副隊(duì)長(zhǎng)什么的。我們的友誼在不經(jīng)意間升華。
但快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。我們逐漸長(zhǎng)大，逐漸成熟。成長(zhǎng)中，我覺(jué)得我們都變了，我們不像往常那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，雖然我們還是會(huì)聚一聚。
友誼也生銹了，雖然我們常常說(shuō)友誼不變，天真的認(rèn)為我們會(huì)做到，但我們很清楚，每個(gè)人的生活圈子再不斷的更換，成為朋友的何其少，成為朋友而又保留下來(lái)的是
少之又少。所以我不在敢大聲的吶喊：“我們的友誼是永恒的！”但是在我的心底還珍藏著童年的回憶，我總是懷念我們?cè)僖黄鸬娜兆�，是那么的快�?lè)，我知道今生這種日子是不會(huì)在有了，也許當(dāng)年的那份友誼再你們的心中已經(jīng)淡化，隨著時(shí)間的慢慢流失，我們也好象變的陌生了，少了當(dāng)年的那份激情和熱情。
多年以后，當(dāng)我們?cè)谑澜缋锏哪硞�(gè)角落里擦肩而過(guò)時(shí)，你能指著我的背影對(duì)自己身邊的朋友說(shuō)一聲：這個(gè)人曾經(jīng)是我童年的朋
友，我心中足矣。
童年的朋友，還記得嗎？在這片天空下我們?cè)?jīng)一起譜寫(xiě)過(guò)一段美麗的回憶。無(wú)論何時(shí)何地，請(qǐng)不要忘記，在遠(yuǎn)方，有一個(gè)我
在為你默默祝福：朋友，珍重。
篇四：戰(zhàn)斗中的友誼
每當(dāng)我看見(jiàn)家里那幾把槍時(shí)，我就想起那場(chǎng)令人難忘的槍?xiě)?zhàn)。三年級(jí)的時(shí)候，我特別喜歡打槍?xiě)?zhàn)，每逢周末做完作業(yè)，我就用“宇宙第一速度”沖到樓下打槍?xiě)?zhàn)。一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六下午。做完作業(yè)后，我拿著心愛(ài)的連發(fā)水彈槍M92獵鷹，召集了志同道合的伙伴，分成兩隊(duì)就展開(kāi)了較量。
戰(zhàn)斗進(jìn)行得很激烈，我們雙方對(duì)有利地形你爭(zhēng)我搶?zhuān)氵M(jìn)我退。終于，我們?cè)跇屃謴椨曛袚屨剂艘粋�(gè)有利狙擊點(diǎn)，我利用獵鷹連發(fā)加紅外線(xiàn)的特性，接連淘汰了好幾個(gè)，我正想給對(duì)方頭目來(lái)個(gè)點(diǎn)殺。結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的水晶彈太大，裝不進(jìn)彈閘。我眉頭緊蹙，心里暗暗叫苦：“怎么辦？怎么辦！這么好的機(jī)會(huì)沒(méi)抓住，太可惜了，本來(lái)我們就可以取得勝利了，唉！”
這時(shí)，背后想起了一個(gè)聲音：“給你子彈�！蔽一剡^(guò)頭一看，原來(lái)是小我?guī)讱q的隊(duì)友。他個(gè)子小小，手腳一點(diǎn)也不靈活，分組的時(shí)候，我就不高興和他一隊(duì)。更何況，目前為止，他一槍也沒(méi)打中。面對(duì)他的雪中送炭，我冷冰冰地拒絕了，說(shuō)“不需要。”別的隊(duì)友小聲嘀咕“狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心！”“好心當(dāng)作驢肝肺！”
但他一點(diǎn)也不生氣，小聲地說(shuō)：“他們圍上來(lái)了，子彈你快拿去，你槍法好，我沒(méi)有你打得準(zhǔn)，為了最后的勝利，你趕緊用我的子彈吧�！笨粗絹�(lái)越近的對(duì)手，我想如果再不發(fā)揮，我們就要輸了，我看著他焦急的目光，從他手上接過(guò)了他的子彈。最終，我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
槍?xiě)?zhàn)結(jié)束，我找到了他，對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，沒(méi)有你的子彈，我們可能就輸了，我不應(yīng)該看不起你�！薄拔覀儎倮耍 彼χf(shuō)，“不用謝，我們是隊(duì)友，你是我們?nèi)俚墓Τ寄兀 ?/p>
這場(chǎng)槍?xiě)?zhàn)給了我深刻的印象�！瓣�(duì)友齊心，其利斷金”更是深深地烙在了我的心中。
篇五：友誼改變了我
此時(shí)天空明媚晴朗，我在寫(xiě)作文，看到窗外嘰嘰喳喳小鳥(niǎo)的叫聲，讓我不禁陷入了沉思。我以前是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)極差的學(xué)生，到了四年級(jí)才提升上來(lái)。上四年級(jí)時(shí)，我進(jìn)入新班級(jí)，有些同學(xué)不認(rèn)識(shí)，有些同學(xué)認(rèn)識(shí)。那時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，我們志趣相同，無(wú)話(huà)不談，排位的時(shí)候我們坐到了一起。她是我剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我不知道她的學(xué)習(xí)成績(jī)，她也不知道我的學(xué)習(xí)成績(jī)。我當(dāng)時(shí)個(gè)子很高，很聽(tīng)話(huà)，很守班紀(jì)，看起來(lái)像好學(xué)生吧，我想應(yīng)該是這樣的。我知道她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，是跟她上過(guò)一班的人告訴我的，后來(lái)他當(dāng)上了班長(zhǎng)，跟好同學(xué)坐在一起肯定有勁，我上課有不會(huì)的問(wèn)題就請(qǐng)教她。
記得有一次，我因?yàn)橐还?jié)課沒(méi)有上，老師講的正是新課沒(méi)有聽(tīng)。到校后，做課課練的什么也不會(huì)，第二天大課間的時(shí)候，我們班女生都很愛(ài)玩跳皮筋。她也不例外，有人喊她出去玩，她說(shuō)她不去了。我這兒不會(huì)給我講講，我數(shù)學(xué)本來(lái)就不好，很難接受，她給我講一遍，講一遍下課了，當(dāng)時(shí)教室里很熱鬧，我也不好好學(xué)數(shù)學(xué)題，有時(shí)候她講的我都不用心了，所以她講的喉嚨都有點(diǎn)啞了，就喝一口水。剛剛講一會(huì)兒，不給我講了。要和我談?wù)勑�，�?wèn)我會(huì)不會(huì)，我說(shuō)明白了，我也不愛(ài)學(xué)習(xí)，不用心，我不會(huì)她給我講了，她為什么學(xué)習(xí)成績(jī)好，她說(shuō)她以前也不愛(ài)學(xué)習(xí)，她的爸爸媽媽知道了，用離婚來(lái)逼她，她很愛(ài)她的爸爸媽媽?zhuān)运院缶秃芘Φ膶W(xué)習(xí)，即使不喜歡也得喜歡。聽(tīng)了她的故事后，我感覺(jué)很幸運(yùn)，雖然爸媽也有說(shuō)讓我好好學(xué)習(xí)，而且給我制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)也不是很高，為什么我不是去達(dá)到那個(gè)目標(biāo)，甚至超過(guò)那個(gè)目標(biāo)呢？她給我講了那個(gè)故事以后，我想我以后也該努力學(xué)習(xí)了，從此以后上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作。學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸趕了上來(lái)。
后來(lái)，我也由一個(gè)極差的學(xué)生，慢慢地成為好學(xué)生了。
我們的友誼是天長(zhǎng)地久，雖然現(xiàn)在她和我已經(jīng)分開(kāi)了。但與我的那些故事，我是不會(huì)忘記的。
作者：賈靜怡
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