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珍惜初中作文(合集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的珍惜初中作文，歡迎閱讀與收藏。
珍惜初中作文1
世界上什么東西最寶貴呢？有人說(shuō)時(shí)間，有人說(shuō)健康，也有人說(shuō)是財(cái)寶……而我認(rèn)為生命是最寶貴的，因?yàn)槊總�(gè)人只有一次生命。
那是一個(gè)悶熱的夏天，中午時(shí)分，狂風(fēng)大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風(fēng)景，我坐在窗前，欣賞著下雨的風(fēng)景。突然，我看見一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨無(wú)數(shù)次的折磨，但它卻頑強(qiáng)地拼搏著，怒號(hào)的風(fēng)雨好像在說(shuō)：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的對(duì)手啊？哈哈。？小草沒(méi)被嚇倒，依然反抗，一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。第二天，在陽(yáng)光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的'生命力，我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣，在人生的道路上面對(duì)困難和挫折，要敢于斗爭(zhēng)，爭(zhēng)取最后的勝利。
人生如過(guò)隙，我應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢？就應(yīng)像小草那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。是碌碌無(wú)為還是勤勤奮奮向上，命運(yùn)就掌握在自己手上，同學(xué)們讓我們一起活得更加光彩有力吧！
在身活中一定有很多人怨恨上天為什么要這樣對(duì)我，其實(shí)他們的怨恨是錯(cuò)的。
我每當(dāng)在電視看新聞的時(shí)候總會(huì)有自殺跳樓等等新聞，我想生命是那么的美好那么幸福為什么還要去死，就算不為自己想想總該為自己的父母著想吧，要知道他們失去自己的兒女會(huì)有多痛苦。
有一次我把手放在心的位置，我在感覺(jué)自己的心跳。那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬于我的。我可以好好的愛護(hù)它好好的使用它，也可以白白的糟蹋它一切全由自己決定，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
雖然，我們的生命是短暫的，但我們可以在這短暫的生命里體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
珍惜初中作文2
擁抱是一種快樂(lè)，珍惜是一種幸福，當(dāng)我們學(xué)會(huì)擁抱珍惜時(shí)，也就學(xué)會(huì)了如何去愛。
——題記
“只識(shí)琴中趣，何勞弦上音�！被蛟S生活就是一把無(wú)弦琴，我們無(wú)須為琴面光禿而嘆惋，只須細(xì)細(xì)品味留下的潺潺琴趣。
三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，沒(méi)有什么驚濤駭浪，只有那一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)的拼湊。我們的生活猶如一把精致的古箏，我們?nèi)涡酝秊�，我們狂妄自大，那絲絲長(zhǎng)弦也就被我們的任性一根根撥斷。但此刻，我們已無(wú)須再為斷弦傷感，因?yàn)槲覀儞軘嗟闹皇窍�，留下的卻是纏纏不斷的情�！妒ソ�(jīng)》上曾說(shuō)過(guò):“看得見的是暫時(shí)的，看不見的`是永遠(yuǎn)的�！�
忘不了送別會(huì)上的場(chǎng)面，當(dāng)音樂(lè)在整個(gè)校園中飄蕩時(shí)，積存已久的眼淚再也無(wú)法忍住。曾幾何時(shí)，昔日里嚴(yán)厲的老師此時(shí)卻一如送別遠(yuǎn)去的孩子，眼里泛著閃閃淚光;曾幾何時(shí)，昔日里針鋒相對(duì)的伙伴此時(shí)卻在握手惜別;曾幾何時(shí)，昔日里的同窗舊友此時(shí)卻在才包頭痛哭。離別讓我們悔恨為何當(dāng)初不去諒解;離別讓我們悔恨為何當(dāng)初不去擁抱;離別讓我們悔恨為何當(dāng)初不去珍惜!
擁抱是一種快樂(lè)，珍惜是一種幸福，當(dāng)我們學(xué)會(huì)如何去珍惜時(shí)，也就學(xué)會(huì)了如何去愛。擁抱珍惜，就等于擁抱了整個(gè)世界。
無(wú)意中翻開徐志摩的那首《偶然》。吟誦著那句“我是天空的一片云，偶爾投影在你的波心……”忽然明白，原來(lái)我們只是彼此之間的過(guò)客，擁抱讓我們成為了朋友，珍惜使我們有了感情。
珍惜你身邊的每一個(gè)人吧，無(wú)論是你愛的還是你恨的，至少你曾用心去關(guān)注過(guò)他。因?yàn)椤跋А弊直旧肀闶俏羧绽镉眯娜圻^(guò)的人。擁抱珍惜，擁抱世界也就擁飽了幸福。
珍惜初中作文3
我看了一幅漫畫，漫畫里講了一個(gè)故事：一天，一位獵人來(lái)到一條小溪旁打獵，發(fā)現(xiàn)一只母熊，獵人十分高興，向母熊開了一qiāng，打中了要害，必死無(wú)疑�？墒悄感軈s一動(dòng)不動(dòng)，手里緊緊抱著一塊大石頭。獵人覺(jué)得很奇怪，走近一看，母熊的卻死了，再看石頭下面，有三只小熊正在戲水玩耍，根本不只道剛才發(fā)生了什么事。獵人終于醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)母熊抱著石頭一動(dòng)不動(dòng)，就為了石頭不要砸到正在戲水的三只幼仔。獵人這時(shí)把qiāng砸碎,決定以后再也不打獵了。因?yàn)樗�，�?dòng)物跟自己一樣，都有生命，他們的母親死了，就像我們的母親死了一樣，都十分痛苦。
是啊!母愛是那么偉大，又一句歌詞說(shuō)得好：“世上只有媽媽好!”母親的愛是無(wú)微不至的，等長(zhǎng)大之后你也報(bào)答不完。記得有這樣一部電影，題目我已經(jīng)忘了，但里面的一個(gè)場(chǎng)景，卻使我至今難忘。
影片說(shuō)的'是一個(gè)村子里，村長(zhǎng)的妻子生了一個(gè)十分可愛的孩子，村子里的人都十分高興�？墒�，當(dāng)人們正高興的時(shí)候，一群豹子闖進(jìn)村來(lái)，要吃那小孩。村長(zhǎng)見了，連忙讓妻子帶著小孩快逃，自己奮不顧身地跟豹挑戰(zhàn)。妻子逃呀逃呀，最后逃到了座山的頂峰，眼看豹子們要追上來(lái)了，她把孩子們抱得緊緊地，毫不猶豫得跳下茫茫大海，她在茫茫大海里游呀游呀，用盡力氣，決心把孩子送到岸。最后，孩子得救了，她卻失去寶貴的生命�？梢�，她多么愛她孩子啊!
母愛是偉大的，有母親的人是幸福的，但從小死去母親的人，他們的幼小心靈。從小便注定是苦楚的。我認(rèn)為，我們應(yīng)該珍惜這寶貴的東西——母愛。
珍惜初中作文4
往事的一幕幕如同波浪滾滾涌入我的腦海里。食堂里，我會(huì)看的你那甜美的笑臉；放學(xué)后，我會(huì)聽見你悅耳的聲音；上課時(shí)，我會(huì)瞄到你那唯美的側(cè)臉。你，值得我將心中的秘密向你吐訴；你，值得成為我最好的朋友；你，就是我的同桌。
在一次整理我的房間時(shí)，我無(wú)意中找到了一張照片，翻開它，我的淚水一下子涌入我的眼簾……
小薇，我們大概有兩年沒(méi)有相見了吧！你會(huì)把我忘卻嗎？你還記得曾經(jīng)和你打打鬧鬧的同桌嗎？但是，你的樣貌至今還清晰的印在我的.腦海中，不可磨滅。
曾經(jīng)的我們就像是《小時(shí)代》里面的那四個(gè)女主人公。我們就像她們一樣形影不離，我們有福同享有難同當(dāng)。因此，老師和同學(xué)們都稱我們?yōu)椤昂隙䴙橐弧�。記得�?dāng)時(shí)的你常常被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題，你總是把手放在課桌上，怯怯地望著老師。而我呢，則用手捂住嘴巴，偷偷的地告訴你答案。你的回答也總是令老師滿意，因此，你收獲的是一陣熱烈的掌聲和幾十雙羨慕你的眼睛。而我，也非常替你高興，雖然我知道我?guī)椭愕姆椒ú粚?duì)，但是我只想讓你開心。那時(shí)，我們?cè)S下誓言：努力學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，友誼地久天長(zhǎng)！
不久，班上來(lái)了一位新同學(xué)，她剛來(lái)我們班就考了個(gè)第一名。我記得當(dāng)時(shí)很多學(xué)生去祝賀他，討好她。漸漸地，我發(fā)覺(jué)你一直在躲著我。見了面也不打招呼，回家也不再和我一起了，回答問(wèn)題也不讓我?guī)土�。直到那一天，我看到你和那個(gè)新同學(xué)挽在一起，聊得非常開心。那一刻，我恍然大悟，原來(lái)是這樣，你可知道，當(dāng)時(shí)我的心有多痛，我是多么想哭，但是我只能強(qiáng)忍淚水，保持沉默。
如今，我已離別家鄉(xiāng)兩年。在這期間，我們也有過(guò)來(lái)往，但是卻再也回不到從前了。如果，時(shí)光倒流，我希望我們一起去圖書館、一起回家、一起學(xué)習(xí)、一起回答問(wèn)題……
朋友的情誼比天還高比地還遼闊，讓我們珍惜現(xiàn)在的友誼，不要等到失去了才懂得珍惜！
珍惜初中作文5
曾經(jīng)擁有的，不要忘記；不能得到的，更要珍惜；屬于自己的，不要放棄；已經(jīng)失去的，留作回憶�！}記
靜靜的，一個(gè)人站在這條小河邊，望著漆黑的夜空，長(zhǎng)嘆一口氣。同樣的天空，同樣的夜晚，同樣的小河邊。讓我學(xué)會(huì)了珍惜。
海翔—一個(gè)我很討厭的男生，小學(xué)時(shí)，我們有著同樣的職位，因此事事不相上下，為此，我很希望有一天他能離開。這樣，一切美好的東西不必與他分享，全部是我一個(gè)人的�？伤恢卑盐耶�(dāng)作朋友，而我，真的好反感。
那天下午，也不知道為甚麼，他一直在哭�？粗蓱z的樣子，我突然感覺(jué)他還挺可愛的。
晚上，海翔給我打電話約我去小河邊。我極不情愿，但還是去了。在我面前的是一個(gè)的大大的問(wèn)號(hào)，草坪中央燃起一大片篝火，平時(shí)玩的`不錯(cuò)的朋友也都來(lái)了。一個(gè)朋友告訴我，鳳儀明天要回老家東北了，今天是最后一個(gè)晚上了。圍著篝火，我們?yōu)樗e行了歡送儀式。我心里有一股莫名的惆悵，我走過(guò)去拉起他的手說(shuō)：“以前的事，對(duì)不起啊�！彼蝗豢蘖�，搖著頭說(shuō)：“不會(huì)啊，我們永遠(yuǎn)是朋友，我要走了你可別忘了我哦�！蔽胰滩蛔】蘖�。以前嫉妒他的情形歷歷在目，我有一種莫名的后悔。早知如此何必當(dāng)初，早知分別那么的痛后悔當(dāng)初沒(méi)有好好去珍惜。
第二天早上，我發(fā)瘋一樣奔向?qū)W校，希望能夠見他最后一面�？墒且磺心敲催z憾，椅子不在了，桌子不在了，那張可愛的臉不在了。我在自己的桌子上發(fā)現(xiàn)了一張小小的紙鶴，上面兩個(gè)字清晰而又明了“朋友”。我又一次哭了。
我，終于學(xué)會(huì)了珍惜。
我，終于懂得了珍惜。
珍惜初中作文6
如果你問(wèn)我世界上有沒(méi)有天使?那我告訴你，世界上有天使。他們時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們。他們用翅膀保護(hù)著我們，不讓受到傷害。哦?什么?你問(wèn)我是不是每個(gè)人身邊都有這樣一個(gè)天使?那當(dāng)然，你的身邊就有一個(gè)。嗨!別用那種驚訝的眼神看著我。難道你真的沒(méi)注意到那個(gè)日日夜夜保護(hù)著我們，守護(hù)著我們的天使----我們的媽媽嗎?
相信媽媽每次嘮嘮叨叨對(duì)我們囑咐再囑咐的時(shí)候，我們總會(huì)有點(diǎn)不耐煩�？烧l(shuí)又知道那聲聲的囑咐“下面”是什么呢?請(qǐng)看那獨(dú)一無(wú)二的愛---母愛。
我記的在我五六歲的時(shí)候，一個(gè)雨天。我的頭隨著那“嘩嘩嘩”的雨加大再加大。我媽的心情如熱鍋上的螞蟻-----急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。望著那狂風(fēng)暴雨，一咬牙、一跺腳、一披衣，一把抱起我。“刷---”的沖出門，街上打傘的'行人忽然看到一道黑光閃過(guò)!糟，我媽今天穿的是黑衣服!終于到了醫(yī)院(我懷疑這醫(yī)院又重建了，要不怎么變的那么遠(yuǎn)?)在一陣醫(yī)藥器材碰撞的聲音中，在我那鬼哭狼嚎的“女高音”中我的燒漸漸的退了。老媽這個(gè)“嗎蟻”也終于不轉(zhuǎn)了。
我從四歲半開始練鋼琴，媽媽就從那個(gè)時(shí)候開始了放棄一切外出，每天晚上一如即往陪伴著我練琴直到現(xiàn)在(我已上五年級(jí))。有時(shí)面對(duì)那些“小蝌蚪”我就不耐煩了，就馬馬虎虎的應(yīng)付了事。而媽媽總是不厭其煩的跟我講道理。舉事例-----為了能讓我把鋼琴練好。我在鋼琴老師那練琴時(shí)，媽媽總是在一旁當(dāng)學(xué)生，
認(rèn)真聽課做筆記�；丶液竺客砗臀乙黄鹁毲�2個(gè)小時(shí)。我現(xiàn)在鋼琴已經(jīng)過(guò)八級(jí)，當(dāng)我流暢的彈奏一些名曲時(shí)，媽媽開心的手舞足蹈。
珍惜那獨(dú)一無(wú)二的愛----母愛吧!
珍惜初中作文7
時(shí)間是永恒的，它不管在哪里都是在是永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的。雖然它在運(yùn)動(dòng)，但還是對(duì)每個(gè)人是平等的。不論貧富，不論老幼，決不自私，對(duì)每個(gè)人都一樣。
有人說(shuō)時(shí)間就是生命。我覺(jué)得這么說(shuō)很對(duì)。時(shí)間就是生命，可以體現(xiàn)出人們對(duì)時(shí)間的珍惜，把時(shí)間比作生命，把時(shí)間和生命看的同樣重要，你說(shuō)誰(shuí)能不珍惜生命呢/可有人說(shuō)時(shí)間就是金錢。這句話雖然能體現(xiàn)出你對(duì)時(shí)間的珍惜但體現(xiàn)不出你對(duì)生命的珍惜。你也許是想著在短時(shí)間內(nèi)看最好的功效來(lái)發(fā)家致富，你興許是在為了國(guó)家的富裕而去拼命做出口生意，不管是干什么都要珍惜時(shí)間不應(yīng)該虛度年華，要在時(shí)間的來(lái)去匆匆中找到你人生的價(jià)值。那樣的人品質(zhì)能好嗎？
我們不怕利用時(shí)間，只是怕浪費(fèi)時(shí)間，就像魯迅先生那樣珍惜時(shí)間的人，會(huì)利用時(shí)間而不浪費(fèi)時(shí)間，怎么可能不是社會(huì)的人才國(guó)家的棟梁為人民造福的呢？如果說(shuō)浪費(fèi)時(shí)間那應(yīng)該數(shù)天天在網(wǎng)吧里度日子的'青少年了！那些人只知道一味的玩游戲上網(wǎng)。弄得眼睛也不好了，知識(shí)也忘沒(méi)了，時(shí)間也浪費(fèi)得著不多了。他們同樣有聰明的大腦，和健全的四肢。他們?cè)趺床豢梢韵蛭覀冞@些小學(xué)、中學(xué)、高中的學(xué)生一樣去上學(xué)呢？即沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，還學(xué)到了知識(shí)，不也是很好嗎？如果像網(wǎng)吧青少年那樣長(zhǎng)大了什么都不會(huì)干，干什么都很吃力，那不就應(yīng)了那句話，少壯不努力，老大徒傷悲。所以我們要珍惜時(shí)間。
我們要學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑，珍惜時(shí)間，不讓時(shí)光虛度，就是珍惜生命。提高時(shí)間的使用效率，就等于延長(zhǎng)了生命；與時(shí)間賽跑，只爭(zhēng)朝夕，同樣不失為珍惜時(shí)間。魯迅先生的話一語(yǔ)中的“節(jié)省時(shí)間，也就使一個(gè)人的有限的生命更加有效，而也即等于延長(zhǎng)了人的生命�！�
珍惜初中作文8
“珍惜所擁有的一切。”——海倫凱勒。
人，要學(xué)會(huì)珍惜。有時(shí)看似極為平常的事，若你不去細(xì)細(xì)感受，便錯(cuò)過(guò)了那濃濃的情，那片溫泉。
猶記得那一日，雨稀稀落落的很是不舒服，天上看不見一絲碧藍(lán)。我到學(xué)校有些許晚了，即使趕集般的交完作業(yè)，傘也沒(méi)拿，抓起掃把就要去打掃衛(wèi)生的時(shí)辰也已經(jīng)過(guò)了許久。要知道，我的`職務(wù)算是比較辛苦的了，那可是打掃校門口，容不得半點(diǎn)馬虎。不時(shí)飛落下幾片樹葉，路人隨意地丟棄垃圾，更甚有寵物狗停留過(guò)的異味痕跡，加上早讀課時(shí)間提前，時(shí)間少一分都割在我心頭上啊。
不敢再有所停留，急速下樓梯，正待踏入一層地面我見到了我的班主任——金老師。我瞬間想到老師定會(huì)說(shuō)我為何這么晚下來(lái)，可老師并沒(méi)有說(shuō)什么，我也僅叫了聲：“老師好�！崩蠋煹哪_步突然停下了，我依舊以為老師要訓(xùn)斥我，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到老師是要讓同學(xué)借傘給我。
我呆愣了一會(huì)，拒絕了老師的好意，轉(zhuǎn)身不再回頭。然而，還未到校門口，我的心情已是異常復(fù)雜。很早我就知道，我們學(xué)校的老師在外頭有個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?hào)，“最敬業(yè)”，在我認(rèn)為這是對(duì)老師們盡心盡力教育我們的肯定，卻不想竟是貶低了老師們。方才的一切，一遍遍閃現(xiàn)在眼前揮之不去，老師的眼睛閃著柔色的亮光，明明是陰暗的天，卻也填充上了夢(mèng)幻般的色彩。沒(méi)有責(zé)備，沒(méi)有惱怒，沒(méi)有諷刺，我認(rèn)為極有可能的事，似一切都成了不可能的。心是什么感覺(jué)？帶著暖暖甜甜的流水狠狠震顫了，像是有什么東西崩塌了，發(fā)出劇烈的響聲，隨之而來(lái)的是本該渺小的身影漸漸地變得高大，占據(jù)了田野一片廣闊的天地。
我很慶幸我發(fā)現(xiàn)了這隱現(xiàn)的溫泉，觸摸到手心的溫暖早已融合在血液里緩緩流淌。遠(yuǎn)處風(fēng)飄蕩來(lái)的花香怎如此濃烈，原來(lái)是時(shí)間為我所做得挽留。讓我懂得了，生命有太多的珍惜，我不能辜負(fù)！
珍惜初中作文9
我上幼兒園的時(shí)候，老師教了我們一首歌，歌的名字叫《感恩的心》，我很喜歡這首歌，我經(jīng)常在家里練習(xí)，也在學(xué)校里練習(xí)，我經(jīng)常把這首歌唱給爺爺奶奶、爸爸媽媽他們聽，每一次演唱的時(shí)候我還帶上了表演的動(dòng)作。幼兒園大班畢業(yè)典禮的時(shí)候，我們班集體還合唱了這首歌！我真的很喜歡這首歌，但那時(shí)我還不知道《感恩的心》這首歌里面包含著什么意思？現(xiàn)在上小學(xué)了，總是有這樣那樣的作文題目，直到現(xiàn)在為，終于有了這個(gè)《感恩》的主題。
通過(guò)在校的學(xué)習(xí)，通過(guò)爸爸媽媽的講解，現(xiàn)在的我似乎明白了一些，“感恩”到底代表了些什么？我從小到大我要感恩的人有很多，從小時(shí)候說(shuō)起，那就是奶奶、姥姥和姨奶奶，聽媽媽講，我小的時(shí)候就是這三位奶奶帶大我的，因?yàn)閶寢尠职忠ぷ�，所以小時(shí)候我的吃穿玩都是奶奶們給我盡心盡力看管的，給我喂飯吃那是經(jīng)常的事了，讓我健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，所以首先是她們，下來(lái)是我的幼兒園的老師們，她們也是很辛苦的，剛進(jìn)幼兒園，我們可是什么都不懂的小屁孩呀！
老師們從頭教起來(lái)，現(xiàn)在想想，還真是不容易呢！下來(lái)的就是我現(xiàn)在學(xué)校的老師了，老師們從進(jìn)入校園開始就對(duì)我和我的同學(xué)們寄予了很大的希望，老師不但交給我們文化知識(shí)，更重要的是老師交給了我們做人的道理，還是解決問(wèn)題的方法，班主任王老師比起其他的老師跟要辛苦一些，班上一共有52名同學(xué)，這些同學(xué)們各個(gè)可是沒(méi)少給王老師惹事、生氣的呀！
我們這些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)真是讓王老師又高興又氣惱吧！不過(guò)王老師請(qǐng)您放心吧，我們已經(jīng)在慢慢地長(zhǎng)大，變得懂事，會(huì)讓您少給我們操心的。
最后要說(shuō)的'是爸爸和媽媽，他們是我生命最重要的兩個(gè)人，他們賦予了我的生命，讓我來(lái)到了這個(gè)世界上，有了這些，才有了感恩的人和感恩的一切，爸爸和媽媽為我做的實(shí)在是太多太多了，我都不知道該怎樣表達(dá)了！媽媽說(shuō)：“人要懷有一顆感恩的心，這樣人就會(huì)生活的幸福、快樂(lè)”。我會(huì)記住媽媽的話，做一個(gè)懂得感恩的人。
珍惜初中作文10
“可以搬家轉(zhuǎn)學(xué)了嗎？”我好奇的問(wèn)。“嗯，可以了，我們轉(zhuǎn)到文昌路吧？”“好啊好啊！我雙手贊成！”“那……我先托你去新家，你在那兒好好學(xué)習(xí)，我搬家�！薄班��！�
來(lái)到新家，我舒舒服服的睡了一覺(jué)，開著音樂(lè)，喝著果汁，嗯~這簡(jiǎn)直是天堂，哈欠~
睡完覺(jué)，我看是看故事書《蜻蜓，是一架小飛機(jī)》，嗯，內(nèi)容真豐富！看完了再看一遍，嘻嘻（其實(shí)是不想學(xué)習(xí)才看的），啊，眼睛好暈噢~哇！外面什么聲音！“咚咚咚咚咚…”哇！該不會(huì)是鬼吧！然后，傳來(lái)“貼這兒干啥！呆子！”喔，原來(lái)是裝修工啊~沒(méi)事，繼續(xù)看書。
“咚咚咚，有人嗎？”“誰(shuí)！”“你叔叔�！薄芭秪是帥帥叔叔啊！快請(qǐng)進(jìn)�！薄班�，你爸爸在這兒?jiǎn)幔俊薄皼](méi)有，搬家呢！”“知道了，你一個(gè)人在家好好學(xué)習(xí)��！”“嗯�！睙┧懒�，打擾人家看書！
“咚咚咚，有人嗎？”“誰(shuí)！”“送廣告的�！蔽彝ㄟ^(guò)門洞，看到他了，“我又不認(rèn)識(shí)你，憑什么給你開門��？”“……”然后，沒(méi)有然后了，嘻嘻。
“咚咚咚，寶貝，開門。”“誰(shuí)��？”“你爸�！薄袄习掷习郑瑒偛乓粋�(gè)謊稱送廣告的來(lái)了。”“你怎么對(duì)付的.他�。俊薄皼](méi)給他開門，嘻嘻�！薄班�。”
搬家搬完了，吃過(guò)了晚飯。我躺在床上舒服的睡了一大覺(jué)。
第二天，是星期天了，我背著書包去學(xué)校。
可是，不知怎么回事，讓我的淚從眼眶里涌出，可能，是太想念以前的同學(xué)了吧。
放學(xué)了，寫完作業(yè)，我急忙打開電腦，在班級(jí)群里說(shuō)：“我一聲不響地走了，你們，還好嗎？”“不好，壞死了！”“額，壞死了？什么壞死啦？再?zèng)_沖�！薄皳溥辍�，同學(xué)們這次都笑出了聲，還是我這方法好。嘿嘿。
“我在文昌路，這兒都說(shuō)普通話，”我說(shuō)，“很棒的。”“是嗎？你這一說(shuō)，我都想去了。”“呵呵呵，那就來(lái)啊�！薄袄蠇尣唤小薄俺燥埲チ耍ㄆ鋵�(shí)是去瞧瞧落淚），各位拜。
我發(fā)了一個(gè)說(shuō)說(shuō)“失去才知道珍惜”，是�。‰y道不是這樣的么？
失去才知道珍惜。
珍惜初中作文11
青春是什么？青春是火一樣的激情；青春是“海闊天空”的豪邁；青春交響曲中最壯麗的樂(lè)章，我們?cè)跄懿粺釔�？怎能不珍惜它呢�?/p>
蕭伯納說(shuō)：“青春是美妙的，揮霍就是犯罪！”青春是美好的，但青春也是短暫的，就像曇花一樣那樣，永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)久，所以我們珍惜青春，愛護(hù)青春，青春在人生中只有一次，而青春時(shí)期是我們學(xué)習(xí)等各個(gè)方面的盛世時(shí)期。所以我們不應(yīng)該揮霍青春。
屈原說(shuō)：“萬(wàn)金買高爵，何處買青春？”
青春如歌，我們就是那一個(gè)個(gè)跳躍的`音符，譜寫著各自人生的樂(lè)章，雖然有高潮時(shí)的熱烈奔放，也有低潮時(shí)的哀婉低沉。但是，我們總是會(huì)微笑著面對(duì)變幻莫測(cè)的生活，接受他的考驗(yàn)。我們堅(jiān)信，堅(jiān)信的足跡將化作一個(gè)個(gè)音符，那高低變化的曲子才能譜寫人世間最壯麗的青春之歌。
人生最寶貴的是生命，生命最精彩的是青春，青春的寶貴在于它稍縱即逝，因?yàn)槲覀儽仨氄湎啻浩诘拿糠置棵�，學(xué)好知識(shí)，將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，去創(chuàng)造人生的輝煌。只有這樣，當(dāng)我們年老回憶往事時(shí)，才不會(huì)為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥，那時(shí)我們可以驕傲的說(shuō)：“我曾經(jīng)認(rèn)真的活過(guò)，而且活的很精彩�！�
青春總有流逝的那一天，如果真到了那一天時(shí)，希望我們的心中沒(méi)有悔恨和惋惜。因?yàn)�，�?dāng)擁有青春時(shí)，我們好好的珍惜過(guò)，我們努力過(guò)，我們?cè)鴳{時(shí)間的有效利用，曲彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。正如歌中所唱：“青春的花開花謝，讓我疲憊卻不后悔，點(diǎn)點(diǎn)輕淚不是哀嘆青春的一去不回，而是經(jīng)歷青春后收獲的成熟和喜悅，讓我們擁有一個(gè)無(wú)悔的青春！
青春如花，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁懙男蚯�。即有困難，有困苦，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，也是有益的經(jīng)歷，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
青春年少的我們，面對(duì)眼前那絢麗多姿的世界，心中不免充滿了歡喜，充滿了幻想，讓我們一起乘坐青春列車，讓心兒馳聘在希望的原野上。
珍惜初中作文12
青春，讓人一聽就豁然開朗的字眼；青春，恰似一個(gè)活潑可愛的小姑娘；青春，也許在你不留意間就會(huì)縱然消逝；青春，需我們?nèi)フ湎А?/p>
青春是五彩斑斕的，正如這雨后的彩虹一般，散出迷人的光彩。
我們正值青春年少，對(duì)什么事情都了解不太透徹，青春鼓舞我們?nèi)ヌ剿魇挛锏脑慈�，去將心比心，以心換心。
在這世間，所有事情都不是完美的，所有近乎完美的事物都不是永恒的，當(dāng)然，青春也不例外。記得上次看了一個(gè)新聞，講的是一個(gè)五十多歲的男子考了三十多年的大學(xué)，現(xiàn)在依舊沒(méi)考上，是的，他的青春已經(jīng)消逝掉了，他沒(méi)有把握青春，抓住青春，導(dǎo)致理想再堅(jiān)定也力不從心了，不是嗎？我經(jīng)常會(huì)聽到很多大學(xué)生或者已經(jīng)成年的年輕人、中年人、老人說(shuō)“多么懷念自己的青春啊，青春真好！多么希望自己的青春可以重來(lái)一回，一定把握住青春�！笨墒菚r(shí)間回不去了不是嗎？現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了，所以，正值青春年少的姑娘少年們，抓住青春好嗎？別讓青春荒蕪掉，以免遺憾終身�。�
青春需心存美好，少栽刺，多栽花，不能逆了青春之所以存在的意義，不利用青春來(lái)干不正之事，來(lái)招惹別人，青春應(yīng)用來(lái)多結(jié)交品格優(yōu)良的朋友，來(lái)干快樂(lè)的正經(jīng)事，化復(fù)雜的人生為簡(jiǎn)單的'處世。
青春會(huì)讓你歷盡酸甜苦辣，當(dāng)你在前進(jìn)的道路上跌倒了，不緊，青春會(huì)為你撫平傷口；當(dāng)你成功的那天，微笑在你臉上洋溢的那天；青春也一定笑了，它也會(huì)默默離開了，不難過(guò)，這是值得的！
青春，值得我們?nèi)フ湎�，它是世界上最珍貴的東西，所以，親愛的少年，請(qǐng)珍惜青春好嗎？
珍惜初中作文13
早上，我的鬧鐘響了，還很早，還睡了一會(huì)兒，所以我就這樣想，所以我繼續(xù)睡覺(jué)，開始想我睡不著，或者我一定會(huì)晚一點(diǎn)睡。只是繼續(xù)睡覺(jué)的時(shí)候很清醒，不敢大膽睡覺(jué)，一會(huì)兒就睡著了，時(shí)間就這樣睡著了。
這樣的畫面在我的腦海中是如此清晰。類似的案例還有很多。做作業(yè)的時(shí)間，或者學(xué)習(xí)的時(shí)間，總是有不斷拖延的念頭。
我記得小學(xué)大概是三年級(jí)的時(shí)候，是一個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每周檢查作業(yè)。一個(gè)星期后，我的擔(dān)心又回來(lái)了。小組里所有的學(xué)生都做完了作業(yè)，但我的作業(yè)沒(méi)有做完。要么是老師在課堂上抓住了我，要么是我沒(méi)抓住作業(yè)。這記憶太深刻了。周末是兩天了，很早，等星期天晚上我在那里趕作業(yè)，父母想睡覺(jué)的時(shí)候我很快就睡著了啊，總是想著作業(yè)，想著下次不能這樣了。但是下次會(huì)發(fā)生什么呢？你怎么能這樣失敗呢？我無(wú)言以對(duì)……這讓我深刻地回憶起當(dāng)時(shí)的感受。這是困難的。這種想法一直延續(xù)到現(xiàn)在，并且喜歡以后做事情。
我總是覺(jué)得還有更多的時(shí)間�？梢酝嬉粫�(huì)兒。我的.日子有多少已經(jīng)結(jié)束，時(shí)間也不多了�，F(xiàn)在感覺(jué)不再像小時(shí)那么慢了。不是我沒(méi)有時(shí)間，而是我沒(méi)有時(shí)間，都被浪費(fèi)了。時(shí)間真的過(guò)得很快，他再也不會(huì)跟我開玩笑了，他走得很認(rèn)真，他已經(jīng)跑了，而我還站在原地不動(dòng)，不知不覺(jué)的時(shí)間把我扔了一大塊。
在高中，一位心理學(xué)教授來(lái)到我們學(xué)校做演講。當(dāng)時(shí)，他說(shuō)，“要么做，要么放棄，”我無(wú)法理解。現(xiàn)在我有了一些同理心。既然我選擇了做一件事，就一定要做好，再苦又難以下咽，因?yàn)檫@是自己的選擇，沒(méi)有人強(qiáng)迫你。
似乎我要接受更多的苦難，讓自己遭受更多的傷害，就像田浩的《孤獨(dú)寂寞是好事》唱的《死亡是可以的》。這時(shí)，沒(méi)有人來(lái)安慰和擁抱�！耙�?yàn)槊恳淮问軅寄茏屛疫M(jìn)步和思考。既然你選擇來(lái)這里，就別浪費(fèi)時(shí)間了。做你選擇做的事。好了，不去回憶過(guò)去，我只是沉淪在過(guò)去的回憶里，說(shuō)過(guò)去不能忘記，卻又放不下……—我是個(gè)矛盾…
珍惜初中作文14
人們常說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這是很有道理的。時(shí)間是寶貴的，不能白白浪費(fèi)時(shí)間，不然到老了就連懊悔都來(lái)不及了。
媽媽曾給我講過(guò)一個(gè)故事。很久以前，有一只鳥它的頭上有一撮白毛。為什么會(huì)有白毛呢？據(jù)說(shuō)在那桃紅柳綠的春天，這只鳥整天在樹林找蟲子吃，它的.同伴們利用大好時(shí)光都忙著搭窩筑巢，同伴好心勸它趕快搭窩筑巢，否則將來(lái)冬天來(lái)臨時(shí)沒(méi)地方住，可它卻無(wú)所謂。到了秋天，小動(dòng)物們都忙著貯備食物，準(zhǔn)備過(guò)冬，可這只鳥兒嘰嘰喳喳，唱歌跳舞。寒風(fēng)刺骨的冬天終于到了，其他鳥兒住在既溫暖又避風(fēng)雪的窩里，又有食物吃。而這只鳥兒沒(méi)地方住，只能停在樹杈上，又冷又餓，每天只能哆哆嗦嗦。它開始懊悔了：我怎么就不聽別人的勸告呢？大好的時(shí)光不去珍惜，白白浪費(fèi)。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，這只鳥就快要被凍死了。就在他臨死前，它為了教育他的后代將來(lái)不要學(xué)媽媽，就請(qǐng)玉皇大帝在這種鳥兒的頭上按一小撮白毛，警示他的后代，要珍惜時(shí)間，抓住大好時(shí)光，好好筑巢，準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食，好好生活下去。
這個(gè)故事在我的頭腦里像放電影一樣。在聽這個(gè)故事之前，每當(dāng)老師布置完家庭作業(yè)之后，我不是向別的同學(xué)一樣在課余時(shí)間寫作業(yè)，而是在玩�；丶液�，我寫作業(yè)時(shí)，總是寫一題玩一會(huì)兒，導(dǎo)致我每次作業(yè)都寫到8點(diǎn)甚至9點(diǎn)！現(xiàn)在聽了這個(gè)故事之后，我懂得了珍惜時(shí)間的重要性。
所以，我們一定要從小養(yǎng)成珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。這樣，我們長(zhǎng)大后有了本領(lǐng)才能為人民服務(wù)。
珍惜初中作文15
青春是一個(gè)永恒的主題。青春似一首歌，時(shí)而充盈著小橋淌水般的清爽舒服，時(shí)而容納著朝陽(yáng)東升般的豪情飛騰，時(shí)而儲(chǔ)藏著亮月該空般的濃艷時(shí)而又不累波瀾磅礴般的剛勁粗暴。
青春是剛強(qiáng)不屈的力氣是迎難而上的另一種詮釋。
珍惜青春，首先要懂得頑強(qiáng)！青春旅途中不免會(huì)有崎嶇、荊棘，只要坦然點(diǎn)對(duì)，就會(huì)收成光輝的明天；只要?jiǎng)傄阌⒂�，就�?huì)迎來(lái)拂曉的曙光；只有占有自負(fù)和微啼，春天的默默耕耘就必定能播種秋天的累乏碩果。珍惜青春，珍惜年青時(shí)的大惡時(shí)間，不在失蹤取傷心中虛度年華，青春就會(huì)是你永恒的一筆財(cái)產(chǎn)。
有我說(shuō)，錯(cuò)過(guò)了春天的第一朵花開；錯(cuò)過(guò)了夏天的第一聲蟬叫；錯(cuò)過(guò)了秋地的第一枚碩果；錯(cuò)過(guò)了冬天的第一陣涼風(fēng)。然而花有再啟的時(shí)候；蟬有再鳴的時(shí)候；果有再結(jié)的`時(shí)候；鳳有再刮得時(shí)候。然而，唯有己的青春年華不能再沉去。錯(cuò)過(guò)了就即是錯(cuò)功了畢生。
珍惜青春，就不該中流砥柱，盲綱尋求時(shí)尚、潮源。就不當(dāng)疏忽翻新，忍耐陳俗的約束，生涯于狹窄的框框面。珍愛青春，就該堅(jiān)持一顆純摯的心。敢于開辟、弛揚(yáng)共性，將大家錘煉成一個(gè)新時(shí)期的挑釁者。珍惜青春就似乎在香甜的咖啡中參加了一塊糖；在平庸的生活中注進(jìn)了激情。理解珍惜，所有皆變得更添協(xié)調(diào)美妙，從中領(lǐng)會(huì)到生活的美跟激情。天地像壺，爾是天地間的一塊糖，被浸在一杯名替“青春”的茶中，享蒙著青春的詩(shī)意般的浪漫。
厚伽丘曾說(shuō)過(guò)“人生最大的悲哀莫過(guò)于辜背青春”。確切，青春的美好無(wú)需用冶艷的顏色涂抹；青春的美景無(wú)需用壯麗的表面去裝潢；青春的華麗無(wú)需用奢靡的辭藻去堆砌。青春的花朵需要我們用心灌溉；青春的汗水需要我們揮撒得有價(jià)值；青春的篇章須要我們居心譜寫；青春的音符需要咱們專心凝聽。
用一顆赤鄉(xiāng)的口來(lái)愛護(hù)所領(lǐng)有的年華用謙腔的激情往營(yíng)制屬于本人的青春。
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